第一篇:优秀家长先进事迹材料一年二
优秀家长先进事迹材料 一(2)班学生栾月强
栾月强父母,那吉屯第四小学一(2)班学生栾月强的妈妈。自栾月强就读以来,她积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。她的儿子一直担任一(2)班副班长和体育委员,他爱好广泛,性格开朗,成绩优异,绘画特长生,曾在全国少年儿童书画竞赛中获得金奖,多次荣获学校的“好孩子”称号,在校内外各项活动中均有突出表现。总结几年来栾月强的成长,全方位教育自己的孩子中确有过人之处,主要做到以下几点。
一、以身作则,当好孩子第一任老师
父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,栾月强父母一家特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。
二、温馨和睦,创造良好家庭氛围
营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。栾月强父母总认为,优秀的成绩固然可喜,但快 乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的画作和奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。
三、全心投入,重视思想品德教育
在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。栾月强父母深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时她非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把儿子的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。
四、注重细节,养成良好的学习习惯
良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。为了培养儿子的阅读习惯,她经常和儿子一起阅读,定期带儿子到图书馆、新华书店借书、购书,还给儿子订阅了《经典阅读》,《简妙作文》等读物,坚持睡前为儿子阅读,在阅读中学习做人的原则,培养爱心。现在每期的《经典阅读》一到,张航麒就津津有味地读了起来。由最初的看图识字直至现在的中外名著,她家里的藏书现有上千册。为了增加孩子读课外书的兴趣,苗爱玲夫妻经常和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白看课外书会使人更聪明,更能干。现在她的儿子已经养成了良好的读书习惯,在学校学习成绩一直是名列前茅。
五、肯定鼓励,树立孩子自尊自信
俗话说:“数子十过,不如奖子一长”。栾月强父母深知此道理。因此,她对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏。自觉地树立孩子的自尊心、自信心,不但学习上她对孩子进行鼓励,在生活的各个方面她都是这样做的。使孩子经常保持乐观、向上的心态,每天栾月强走到校门口前都要大声说道:我能行,我最棒!栾月强父母经常挂在嘴边的一句话就是:“我儿子行,只要你努力就没有办不成的事情。”
六、全面发展,培养孩子综合素质
现代社会需要具有综合素质的人才,栾月强父母很早就注重孩子的全方位发展。栾月强从会拿笔就开始画画,八岁时开始学书法,业余时间积极参加各项体育运动。为了培养儿子写字、画画、唱歌方面的兴趣,她经常练习毛笔书法、在儿子面前学习画国画、和儿子一起唱歌、经常参加体育运动,目前儿子在画画、音乐、写字、体育方面都有很浓的兴趣。
七、走近自然,拓展视野提高境界。
尽量抓住和创造机会就带孩子外出旅游,见识外面的世界,平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家,与孩子一起玩游戏,带孩子去池塘里捞鱼,到大自然聆听鸟语虫鸣,春秋时节到地里看庄稼,让他明白人与自然和谐相处的道理。
第二篇:优秀家长先进事迹
王小美先进事迹
王小美,35岁,大学本科,现就职于司法局。她能够正确处理家庭和工作的关系,坚持两不误、两兼顾,取得了家庭、事业两份收获。她工作认真,业务精湛,先后多次被评为法制工作先进个人。她认真履行母亲的职责,坚持用科学的方法,着力培养女儿良好的学习、劳动和做人的品格,2012年被评为“鄂州市实验小学优秀家长”。
她十分注重女儿学习能力的培养,凡是要求女儿学习的,她自己首先学好,以实际行动做女儿学习的榜样。女儿张曦从小学到中学,一直品学兼优,先后荣获全国爱国读书活动讲故事鄂州赛区一等奖、全省三等奖,2011年参加全国读书教育征文活动获一等奖,并多次在全市小学生作文比赛中拔得头筹,获奖作文《秋之生命》、《老师,今儿您真酷》先后被有关杂志出版。
她十分注重女儿勤劳俭朴品德的培养,从小事入手,从点滴做起,培养女儿良好的生活习惯和自理能力。
从女儿懂事起,王小美就注意培养她的劳动意识,经常给她讲工作、农民辛勤劳动的故事,让女儿从小就懂得吃的、穿的、用的都来之不易,必须珍惜劳动果实,使张曦从小就养成了随手关灯、节约用水、爱护图书、不乱倒剩饭的好习惯。王小美对张曦呵护有加,但从不溺爱。
从张曦懂事起,王小美就引导她参加一些力所能及的家务劳动。在张曦上幼儿园时,王小美就经常让她自己收拾整理玩具,并及时进行鼓励,培养她热爱劳动的习惯。张曦上小学时,王小美就手把手地教她洗手帕、洗袜子,指导她自己铺床叠被,培养她生活自理能力。张曦上中学后,尽管学习十分紧张,但王小美总是要求张曦自己的衣服自己洗,星期天必须帮助大人打扫家里的卫生。
张曦进入小学四年级以后,每年暑假王小美都要将她送到农村亲戚家住上十天半个月,让她和农村孩子同吃、同住、同劳动,切身体验劳动的艰辛,培养她独立生活的能力。由于张曦从小就受到了劳动锻炼,在校内,不论是擦黑板、收发作业,还是扫地、擦窗子,她都抢着干;在校外,她积极参加公益性劳动,定期和同学们到敬老院帮助孤寡老人洗衣被、打扫卫生。对市里举办的一些重大公益性活动,她也尽量挤时间参与,并带头上街义务散发宣传材料,老师和同学们都夸她是品学兼优的好学生。她年年都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”,2012年荣获“市优秀少先队员”称号。
孩子是祖国的未来,必须培养良好社会公德,增强其社会责任感。一方面,王小美为女儿购买了《品格的力量》、《诚信的品格》、《青春的哲学》等一批德育教育书籍,通过书本知识弓l导教育女儿懂礼貌、守规矩,尊老爱幼、关爱社会。另一方面,王小美坚持用自己的做人品格去影响女儿。尽管王小美没有和公婆住在一起,但她时刻不忘照顾年迈的公婆,每个星期天她都坚持带女儿一块去看望公婆,嘘寒问暖、共聚同乐,并帮助他们做家务,尽一份子女应尽的义力和责任。在母亲的影响下,张曦小小年纪,就知道体察家庭困难,关注亲人的冷暖。她从不乱花一分钱,更不与同学比吃穿,经常用节省下来的零花钱为爷爷奶奶购买药品和营养品,以减轻家里的负担。在学校里,张曦也用真诚的爱心帮助同学。她主动和生活困难的同学结成帮扶队子,在学习上帮助他们,在生活上资助他们,每年都将长辈给的压岁钱捐献给农村贫困学习,使他们免受辍学之苦,被团市委授予“爱心小使者”。
第三篇:一年级新生父母如何做优秀家长
一年级新生父母如何做优秀家长
一、为提高自身素质。
家长应做教育的有心人。教育是对身体而言,教育是针对心灵而言,对年龄缺乏自我认识能力的孩子来说,家长应具有几种能力。
1、对孩子行为目的要有分析能力
2、与孩子沟通的能力,表现为:①善于倾听;②恰当表达;③公正评价。
3、自我情绪的控制能力。
4、父母角色的扮演能力。孩子理想中的父母不论是在生活上关心照顾他的,更注重父母在精神生活方面给予的指导,他们希望父母是现代化的人,既品德高尚,又有生活情趣;工作中有较成就,又亲切随和像朋友一样,既知识渊博,又循循善诱;既威严,又慈详。实际上,孩子对父母角色的期盼非常高的,将理想中的关爱、智者、强者,教师朋友等生活中的角色配合到父母角色期盼中,对比之下,现在父母扮演的基本上还停留在“家长制”,“父为子岗”这样的水平上,有着摆家长架子多,讲道理少;批评训斥多,互教互学、宽容、鼓励少;过分严格的多,严于律己少;轻视智商的多,重视教孩子做人的少;教育方法上传统的多,掌握科学方法的少。
二、在教育中家长应注意的几点(一百个孩子有一百种个性特点,一百个孩子有一百种教育艺术,家庭教育方法是最没有定式可讲因人、因事、因地、因时而定)。
(一)营造积极向上的家庭氛围。学生有日常行为规范,教师有职业道德规范,家长有教育行为规范10条。家长教育行为规范第8条:保持家庭和睦,创建和平、民主、平等、和谐的关系,形成良好的家庭教育环境。
(二)教育孩子,从自己做起。孩子最的语言是父母观念,最初行为从父母身上,父母与子女情感最深,幼时父母的行为在孩子的心目中,最有权威性,在家庭这个广阔的空间里活动最长,与父母交往的机会多,父母对子女的熏陶、成长随时随地存在着,父母一言一行、一举一动都在潜移默化地影响孩子,教育孩子,从某种意义上说,孩子是看着父母“背后的形象”长大的。
《家长教育行为规范》第七条:要举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,各方面为子女做榜样。
三、重视培养孩子拥有一颗爱心。
关心他人从关心父母开始,家长一定要从小开始让孩子学会爱父母(孝敬父母,从小事做起)——这是培养孩子爱心中关心他人的第一步,世界著名教育家苏霍姆林斯基提出:一个人如果连自己的父母都不爱,还能爱别人吗?许多家长无微不至无休止溺爱,把最好在配合孩子要什么给什么,认为应该的。这种应该的心态通过言辞、情感和行为表现出来,潜移默化催发孩子“应该”的心态,逐逐步行为以自我为中心的自私品行,要知道在孩子长大过程中,品质逐渐定型,树长歪了很难弄直。因此平时父母要点拨孩子,使孩子知道父母为他们作出的牺牲,是父母的奉献与慈爱,要让他们没有明白认为是他给家庭带来了快乐,而是父母给了他幸福,他是个负责的人。
四、培养孩子富有责任感——为自己做的事负责任。
不但学习知识,学习做事,还是学习做人,归根到底不是为了获取眼下的分数,而是为培养起孩子的自尊心、责任感、上进心、机智、勇敢、爱心、理想、抱负、信念等人类最美好的东西以及各种能力,在孩子成长过程中我们只需提示、诱导、关注指点和帮助。
结束语,以上是对孩子如何适应学校的生活和学习和你们进行了交流,并且也对你们提出一些要求。我想,教育孩子,关注孩子的学习和成长,没有比这个更最重要的事了。如果说,我放弃了教育或在教育上不成功,那么你所做的一切也就不成功,因此,作为家长和学校都要尽最大的努力去教育孩子,如果当学校老师在工作中有点疏忽或过失时,希望得到你们的理解和谅解,我们可以通过交流沟通来处理,一句话,我们教育的目标是一致的,都是一切为了孩子。我相信,为了孩子,只要共同相当于教育的责任,你的孩子也一定会全面、健康地成长。
第四篇:一年级新生家长寄语简短经典
一年级新生家长寄语简短经典
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写寄语的经历,对寄语都不陌生吧,寄语的文体没有严格限制,可以是诗歌、散文或者随笔。那么你所知道的寄语都是什么样子的?以下是小编为大家整理的一年级新生家长寄语简短经典,欢迎阅读与收藏。
1.的很感叹时间过的太快,记忆中好像自我还是窝在妈妈怀里的孩子,转眼自我就摇身变成了儿子的家长!第一次参加说真的心境真的有点激动,心里还有一种很深的成就感。我的宝贝从一丁点的小不点,此刻已经长成了一个小小男子汉,时间真的好快。虽然他有时候任性,有时候很胡闹,有时候会让你气得跳起来,但真有那么一会会不在自我的身边,总觉得这个生活好像少了一点滋味!每个孩子都是上天送给父母的天使。儿子你也是爸爸妈妈的永远的天使!
2.你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你--可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,必须会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?
3.妈妈想说的话,孙老师都说到了。孙老师和爸妈都很了解你。你所有的理想和愿望的实现,都需要你不懈的行动才能达成,做一个有心人!希望能在新的学年改正粗心大意的缺点,争取更大的进步。
4.面对不公平的东西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以,你不如去努力的奋斗,争取你自己最合适的公平。
5.宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。
6.我们不想你非得考第一,只期望你一次比一次有提高,哪怕能提高一个名次,也是你努力的结果,我们也会高兴。
7.你是我的收音机,经常给我播放节目,你是我的音乐机,我想点什么歌,一摁遥控键,你就开始唱了,有时中间你故意咿咿呀呀,你说你还没下载完,只能唱这些了。
8.永远记住,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶永远支持你,永远爱你,永远是你的好朋友,你有开心的、不开心的都要与我们分享,我们是你的拉拉队!
9.期望孩子好好学习听老师家长的.话,期望老师严加管教!
10.丁杰你是个天真烂漫活泼可爱的小男孩。每一天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,一学期下来你的提高可真不小,自我的事情自我做,自我吃饭,自我穿鞋,主动和小伙伴做游戏。教师喜欢听你稚气未脱的声音,喜欢看你用趣味的表演,好可爱!
11.徐帆小小的脑袋瓜里不明白装了什么,让人琢磨不透;小小的身体不明白哪来的这么多精力,让你这么活泼。宝贝,其实你很棒,如果在团体活动的时候,你能够认真倾听,你必须会学到更多的本领,凡凡,让我们一齐努力,好吗?
12.从一双明眸中我读到你充满睿智的灵秀,从随笔中读到你不甘人后的倔强。你不激进,不与人争锋,同学乐意亲近;你有强烈的进取心,有端正的学习态度。若全方位施展自我的聪明才智,我想对你今后的人生将大有裨益。
13.你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
14.转眼间,你即将迈进小学校园,相信你一定会带给我们更多的惊喜,愿你以后的人生充满希望和鲜花,不辜负老师的关心和爱护,不辜负爸爸妈妈的期盼,永远成为老师及爸爸妈妈的骄傲!
15.你知道吗?此刻的你有多棒!原先撒娇的你变得坚强勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了!让教师觉得最棒的是你的那优美的舞姿悦耳的歌声,给我们留下了深刻的印象。愿你进入小学后,能更大胆地表现自我,努力学习,相信你能以优异的成绩来报答所有关心爱护你的每一个人。
16.孩子,我明白这一次考试没有考好,可是不要灰心,只要坚持不懈,学习成绩必须会提高的。可是你要肯下功夫,不能一心只想玩,要把学习当成一种乐趣,我相信下次考试你必须能提高的。
17.儿子,人生很短,但期望你不仅仅是来世上走了一回罢了,要把短暂的一生活得像模像样。如有可能,儿子,发挥自我的潜能做一个伟大的人吧!做不到,做一个有用的正直的善良的受人尊重的人吧!无论怎样,期望你一生欢乐!
18.你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!
19.现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
20.我亲爱的老师,是您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,在那里,学生要感谢您。
21.每个孩子的模仿能力极强,我们要给他们做出良好的榜样。
22.你给力,我给力,尊师重教齐给力;你感恩,我感恩,奉献社会谢师恩。
23.孩子需要鼓励,在成长的道路上难免有失败和教训,我们的家长都能善待自己的孩子,真好!
24.跟你一齐,我自己好像也变成了一个天真无邪的孩子。你常常在我的脸上,手臂上,甚至衣服上贴上好看的贴纸或印章,我舍不得擦,便和你一齐出门。
25.宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴,幼儿园小班家长寄语。妈妈期望你以后在教师的帮忙下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!
26.良好的行为习惯和学习习惯是你走向成功的双翼,希望XX从小事做起,从点滴做起,勤奋、踏实、积极、健康、快乐。新学期要注意坐姿,保护视力,增强体质。
27.xx,第一次看到你便在我的心里留下了深深的烙印,你的大眼睛,你的可爱,你的乖巧时刻都会带给我们欢乐,喜欢画画的你更加让教师肯定了你!加油吧,女孩!相信新的一年你会有更出色的表现!
28.孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。
29.你在学校里的表现总体上很不错,但是在家中的表现呢?父母认为还不是尽如人意。希望你在学习上更加进步,在思想、行为上更加成熟,做一个全面向上的好学生和好孩子。
30.范范宝贝:转眼你就要从幼儿园毕业了,你人生的启蒙阶段已经在幼儿园完成。妈妈期望你学会珍惜,懂得感恩,记住在幼儿园和小朋友们在一齐的点点滴滴,快乐生活,记得幼儿园老师对你的关心和爱护,对你的辛勤培养。宝贝,妈妈明白你是一个自尊心很强很上进的孩子,遇到任何事情,你总是在心里暗暗努力,努力把每一件事情都做到最好。妈妈相信你能做好,也相信你能在各方面都表现的很优秀。但是,妈妈想告诉你,任何事情,只要用心去做,尽力去做就好,结果并不重要。妈妈期望你没有压力,健康快乐地成长。妈妈还想告诉你,人最重要的是人品。要做事,先做人!妈妈期望你将来能够成为一个品德高尚,拥有大智慧,健康快乐也能带给别人快乐的阳光男孩!未来的日子,妈妈愿意成为你的朋友,你的老
31.我的孩子啊!我相信你会越来越好的!
32.希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教!
33.幼儿园的生活是欢乐无忧的,你要记得与你一齐成长的小朋友们,要记得与他们在一齐的许许多多的欢乐与游戏,留作完美回忆!
34.你聪明懂事,爱读书,爱学习,爱动脑筋,各个方面都做得很棒。
35.我要你做的,是一个贵族,而不是暴发户,所以无论你多么富有,无论你在什么地方,都要谦逊,礼貌,不卑不亢,虚心学习自己不会的,不懂得,只有这样,你才能不断进步,爬上巅峰。
36.宝贝,在你的面前是一片广阔的大海,你的善良勇敢是船,决心坚持是帆,希望你每天都健康快乐的出发!爸爸妈妈永远爱你!
37.很高兴看见升到大班的你进步了!吃饭快了,学本领认真了,还喜欢交朋友呢。正因如此,你的性格也变得开朗了。看到你的点滴成长,老师感到欣慰。亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
38.我们的宝贝,你要好好地,快快长大,就像你紧贴在妈妈肚肚里的那样,活泼有力,妈妈喜欢感觉你的存在,你在小小的世界里长着,也在爸爸妈妈的期盼中成长,宝贝,我们爱你!
39.刚从市里的幼儿园转到贵园时,我们还很担心孩子会不适应,担心孩子不会去面对陌生的环境和人群;担心天性善良又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心淘气任性偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心孩子不好好吃饭会饿着担心生病等等。可是现在看来我的担心是多余的,大实验班的几位老师对孩子非常好,特别是马老师对孩子很有耐心,有时候想想老师们也挺不容易的,一整天与那么多孩子们相伴左右,不仅要传受知识,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,真可以说是孩子们的“好妈妈”,以前孩子在家吃饭每次都是端着碗追着孩子喂,但是现在好多了,听安老师说我们的孩子在幼儿园不但能好好的吃,而且还吃不少,孩子的体重也日日上升。
40.妈妈知道你努力了,虽然这次语文成绩不理想,但是我相信你只要持之以恒,一定能取得一个好成绩。
41.存旭,你是个有着双重性格的小女孩说儿歌时你总是同伴中声音最响亮的一个,跳舞时你的自信与出色总是同伴掌声的来源,游戏时你的精彩更是让同伴羡慕不已!可是,只要在生活中遇到一点困难,你又总爱哭鼻子期望存旭在新的一年,能够做个坚强的孩子,永远乐观,自信!
42.你能够要求自我守信,但不能要求别人守信;你能够要求自我对别人好,但不能期待人家对你好。你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你。如果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼。
43.宝贝,你是我们的宝贝,爸爸和妈妈在讨论,我们还没有过两人世界呢,此刻就变成了三人世界,幸福仿佛一齐降临,不像真的。你像是天使,一下子就来到我们中间,更像是紧系爸爸和妈妈的红线,把我们一家人紧紧地包围。
44.跟你一齐,捡树枝、树叶、石头,捉蝴蝶、螃蟹和小鱼,跟你一齐爬上爬下,钻来钻去,跟你一齐,我常常要跑,追不上你。跟你一齐,看动画,看书讲故事。跟你一齐睡觉,吃饭,甚至是一齐生病输液,你不怕痛,而我被针扎时不敢看,还要咧咧嘴。
45.小小的你经过三年的幼儿园学习生活已经茁壮成长,你从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍,共同游戏的孩子。此刻的你喜欢画画,你的口语表达本事也有了很大的提高。你即将成为一名小学生了,教师祝你在今后的日子里永远健康欢乐,成为一个德智体美全面发展的好孩子。
46.x老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!虽然看到彦妮的成绩所以说是不够理想,但我们做家长的有一定的责任。希望我们来共同帮助她,教育她。
47.xx尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!
48.我慢慢长大的宝贝:此刻你上幼儿园了,教师和同学将会陪你度过完美的幼儿园生活。爱教师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康欢乐的成长,在幼儿园里好好学习知识!
49.你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
50.xx你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与教师打招呼,你总是安安静静地跟教师学本领,友好地与小朋友一齐玩,看着你能自我吃饭画画……教师明白你提高了,教师期望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自我的想法,相信你会取得更大的提高!
第五篇:幼儿园优秀家长先进事迹典型材料
幼儿园优秀家长先进事迹典型材料(三篇)
倾听孩子的心声,给孩子自由的空间
——记@市@区明园幼儿园优秀家长@
@,女,@区明园幼儿园大三班小朋友刘佳坤的妈妈,家住省直机关明园小区,会计专业。几年来,一直以来都以孩子为生活重心,是一位专职母亲。
孩子在幼儿园的生活除了老师,最关心的莫过于家长。在这里刘佳坤妈妈觉得她的孩子在幼儿园近三年来在快乐的“玩”中潜移默化的轻松自然的接受幼儿教育的点点滴滴,正是在这种符合孩子天性的合理的教育方式中,让她和全家人都获得了一种完全没有压力,但又时常为孩子的进步感到由衷的高兴心态,总的来说,非常满意是她为这所幼儿园科学的幼教模式的由衷评价。
比如前段时间幼儿园一场搭建管道的自主游戏活动,平心而论这个游戏对孩子们是有一定难度的,但是正是因为老师平日里的积极引导,游戏氛围热烈活泼,引导小朋友们的主观能动性得到了充分大发挥,孩子们的想象力,创造力纷纷得以展示,画图的,建议的,搭配组装的,每个小朋友都兴高采烈,注意力也非常集中。
活动中,孩子们积极参与,整个活动就是在这样轻松快乐的气氛中完成了搭建,孩子们的动手能力、空间感觉、想象力以及参与意识都得到了开发。
再比如,今年年初三八妇女节当日,刘佳坤妈妈积极报名主动承担本次义教,去教小朋友用皱纹纸制作康乃馨,在制作过程中,需要剪纸、粘贴、折叠而且还要进行多次不同的颜色搭配。
这场活动已经过去了半个多月的时间,但是依然能够清晰回忆起活动中小朋友们一个个天真、快乐的表情,一个个全神贯注的认真精神。活动中,孩子们展现出天赋的共性与特质,看到了孩子们自信心在一点点积累。
随着小朋友年龄增长,在游戏中培养孩子的能力就不断提出了更高的要求。今年,幼儿园举办了一个更加能够培养孩子们动手能力、手眼协调能力以及对各种工具使用能力的活动。其实,伴随着社会的进步,人们对于幼儿教育从原来填鸭式灌输给孩子们知识文化的教育方式的弊端越来越认识深刻起来,对于这种纯粹依靠机械式记忆且僵硬的教育方式,其后果在孩子们长大之后大家都能够发现,由于没有理解的参与,是无法形成真正有用的知识,甚至长大之后连原先的记忆内容都彻底模糊了。
游戏玩耍是孩子的天性,童年、少年、青年因为年龄的迥然不同就需要科学的有针对性的并且经过验证且有效合理的教育方式引导孩子们去发展他们的创造力、想象力和动手能力。伴随着孩子们的成长,在他们成人之后,能够看到往往是那些活泼自信甚至有些调皮的孩子反而在今后学习工作中脱颖而出,表现出色,人生更绚丽多姿。而那些被剥夺了童年快乐的孩子很多都变得性格内向,与人交流的能力受到了压抑,最终反而让家长不断担心忧虑。
和孩子一起学习,一起成长
——记@区@中心幼儿园优秀家长#
她是小一班可乐的妈妈,她叫#。一年的时间里,孩子在@中心幼儿园得到了全面的启蒙教育,在生活上也得到了幼儿园细心的关怀和照料。可乐妈妈觉得孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。作为家长,她首先想要向老师以及园长真诚的说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
说到教育孩子,开始她也很迷茫,真的是在摸着石头过河。教育学家毕淑敏说过:“我们也是第一次当父母,也有很多不懂的,我们要和孩子一起学习,一起成长。”在此,她简单介绍一下自己的做法:
一、以身作则,身教胜于言教
因为家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任教师,家长在日常生活中的行为潜移默化的影响着孩子、教育着孩子。要求孩子做到的首先自己要做到。只有这样,在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生。在家里要文明用语,和睦相处,对朋友要相互宽容。再比如不让孩子看电视,自己首先不能看电视。不让孩子玩手机电脑,自己就不能一回家就搂着手机电脑上网。她也是尽量控制,原则是“不禁止,但要适可而止”。让孩子在礼貌、和谐、有爱的家庭中快乐成长!
二、积极配合老师和学校的育儿工作
教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比她们做家长的都要了解孩子。做家长的,一定配合好老师工作。
去年4月份参加学校踏青活动,家长们分组完成树叶拼图绘画,在活动中作为组长,她和宝贝们一起用树叶制作了小刺猬、小牛、蝴蝶、太阳等等,这次活动既提高了孩子的动手能力,丰富了孩子的想象力,也增近了亲子之情。
去年11月份参加学校半日开放活动,参观了学校的环境以及孩子的日常生活,并参与了孩子的课堂和游戏活动;上周又参加了学校组织的“跳槽市场”活动,特别有意义的活动;每次的家长会她都按时参加。
老师及学校布置的作业或者手工积极完成。她平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
三、把孩子当朋友
我们知道,表扬能使人创造奇迹。过多的批评会导致孩子过多的自卑。宝贝有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心。是的,每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果能经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
四、多陪伴孩子
现在有多少家长能做到真正的陪伴孩子。大多数家长在这个年龄段大多忙于工作,很少有时间陪伴孩子。更多的是,把教育孩子的任务交给了学校老师和孩子的祖辈。其实父母陪伴孩子的意义是其他任何人都代替不了的。孩子眼中的幸福,就是有父母的陪伴。孩子的童年只有一次,所以适当抽出点时间陪孩子一起出去玩儿、一起做手工、一起做游戏、抛开一切烦恼,和孩子有一次心与心的互动与交流,就一定会有收获的。
这次很荣幸!应邀参加学校“家长进课堂”活动,她给小班准备了一节美术体验课,希望孩子们能开心的学习!
最后,她再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有的孩子更加懂事,收获满满,学习进步,开心快乐每一天!
家长是孩子的第一任老师
——记@市#区#幼儿园优秀家长#
大四班王#爸爸#,#康复科主治医师。他认为家庭是孩子的终身学校,而家长是孩子的第一任老师。陪伴是最好的礼物,爸爸对培养孩子有一种特别的力量。
家庭是孩子的终身学校,家长是孩子的第一任老师,教育孩子健康成长,是幼儿园老师和家长共同的责任。作为父亲,他平时不停地学习和摸索,努力让孩子在和谐的环境中健康、快乐地成长、成人、成才。
一、好爸爸,会陪伴
“爸爸是一种独特的存在,对培养孩子有一种特别的力量。”心理学家格尔迪的这句话让他坚信父亲的陪伴在孩子成长中是不可替代的。王#的妈妈是一名高中教师,工作任务重,工作时间长,所以他主动承担起了王#的日常生活陪伴。在父子相处中,一起收获了爱、快乐、成长……
一朝一夕,手拉手上幼儿园、回家!
要让孩子养成阅读的习惯,父母自己必须有阅读的习惯。他在家闲暇时就看自己的医学专业书籍,还和孩子约定了每天20分钟的亲子阅读时间。从《会飞的抱抱》到《不一样的卡梅拉》,从《西游记》到《中国通史》,从《揭秘地球》到《十万个为什么》,都是他们亲子阅读的“菜”。
上大班后,老师提倡孩子多玩益智玩具。王#和他都着迷于魔方,他们一起研究公式,还时不时来个魔方还原赛,不过大多数时候都是他“输”了并向孩子求助,“王#,快帮帮我”。
读万卷书,行万里路。三年来他带着孩子利用假期感受了“桂林山水甲天下”的自然美景、“哈尔滨冰雪大世界”的北国风光、兰州的“中山铁桥和水车”、北京的“天安门、故宫和雄伟壮观的万里长城”,……一路走,一路看,一路长大!
二、好爸爸,懂配合#幼儿园的办学理念和他的育儿观念不谋而合。他很高兴自己的孩子在幼儿园里参加了丰富的活动,得到了全面的发展。作为家长,他从不觉得配合老师的工作是浪费时间。恰恰相反,通过一个个活动让他了解了孩子在幼儿园里的生活,甚至还弥补了自己童年的遗憾。
在“阅读月”活动中,按照幼儿园的要求,他每天晚上都和孩子进行亲子阅读。遇到孩子喜欢的故事,他就鼓励孩子在阅读后试着讲出来,慢慢地王#就成了家里的故事王,还把《十二生肖》的故事带到幼儿园分享给了全班的小朋友。“阅读月”活动虽然很快就结束了,但孩子的阅读旅程才刚刚开始。从此以后,孩子对阅读的兴趣越来越浓。“阅读月”不但让孩子爱上了阅读,也让他感受到了坚持的力量。
幼儿园“半日开放”活动,也是他非常喜欢的活动之一。配合幼儿园,参加幼儿园“半日开放”活动,就是给自己一个和孩子真情互动、了解孩子幼儿园生活的机会。温馨的教室、孩子们充满童真的表演、紧张激烈的亲子游戏让大家都high了起来。看到孩子们活动时欢呼雀跃,活动后有秩序地喝水、收椅子,他不禁觉得老师们好厉害。
家园联系手册是家庭和幼儿园联系的纽带之一。通过阅读家园联系手册的相关内容,他了解了这个月孩子在幼儿园的主要表现。每次他都会在爸爸妈妈的话一栏写下对孩子的称赞和鼓励,并念给孩子听。小家伙听得可高兴啦!
三、好爸爸,办法多
用游戏解决孩子的磨蹭。比如,孩子起床磨蹭的问题,本来他是想让他快快起床,但这时他走到孩子床旁把孩子叫醒后故意说“王#,你睡吧,千万别起床,爸爸还没有收拾好呢,你要是现在起床洗漱就超越爸爸啦”,说完后便走出他的卧室。不料,他刚走出孩子的卧室,孩子就已经悄悄起床并迅速去洗漱了,最后突然出现在他的面前开心地说,“爸爸,我已经全部准备好了,超越你了”。其实孩子就是喜欢超越别人时的那种优越感,而他刚才设计的那个游戏恰恰满足了孩子的这种心理需求,因此收到了较好的效果。
用特殊的日子引导孩子感恩。比如,在教师节来临之际,他给自己的老师打了一个祝福的电话,孩子听到后也说,“爸爸,老师把爱都给了我们,我要给老师画一幅画作为教师节礼物”。他很欣慰孩子懂得感谢老师的付出。
善于做孩子的学生。和孩子相处时,不能太逞强,很多时候他会故意“装不懂”,做孩子的学生,让孩子来教自己。“王#,这个变形金刚怎样才能变形成汽车呀,我怎么变不成功,你能教教我吗?”、“这个绘本讲的什么呀,爸爸怎么看不懂,你能告诉我讲的什么内容吗?”,这时他就会娓娓道来,通过这种方式可以在很大程度上激发孩子学习的兴趣。
在幼儿园的近三年时间里,孩子收获了知识、快乐、成长和爱。在陪伴孩子的过程中也历练了他的性格,使他在和孩子相处时变得更有耐心。