最美家长主要事迹材料(合集13篇)

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篇1:最美家长事迹材料

一、装饰孩子们美丽温暖的大家庭

学校美丽、洁净、舒适的环境,让我和孩子非常喜欢。孩子经常跟我描绘她眼中的美丽校园。从她的眼中我看出她非常喜欢这所学校。从此,我也喜欢上了美丽的校园。2009年,当我看到孩子们的课桌椅非常陈旧时,我拿出8000多元购买了130多张课桌亲自送到了学校。每当看到孩子们用上新课桌、新板凳,认真努力地学习,我就从心里由衷地感到高兴和欣慰。女儿还对我竖起了大拇指,夸她妈妈伟大。其实也没什么,孩子们每天打扫卫生,不也是美化他们的大家庭吗?我也希望学校越来越漂亮,孩子们的“家”越来越美。

二、加强和学校的联系,多和老师聊聊天

学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重视,她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。及时主动的与班主任老师保持联系,这样家长就会了解孩子在学校的表现,老师也会了解孩子在家的学习情况。

在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题,我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了,我会教育她戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导她积极面对,克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其他问题时,我们会电话沟通或当面谈话,经常聊天,讨论解决问题。

三、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间

现在的孩子,玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题。因此,为了不让孩子有这个缺憾,周末,我会尽量让他多接触大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我会带儿子到田野里放风筝,在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热,我总利用晚上带儿子去草地上踢足球,关键不是踢球,而是让孩子身心都得到锻炼,学会和人配合。这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣,减少了上网时间。为了能让儿子爱好广泛,在假期我并不单一追求儿子成绩上的提高,而是让他参加绘画班,音乐班,练书法等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力,儿子学得轻松而愉快,儿子的生活变得丰富多彩。

四、以身作则,为孩子做个好榜样

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平时,我自己坚持正直做事,友善待人,从各个方面给孩子做一面镜子。经常教导孩子,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

我的女儿和儿子都在这所美丽的小学上学,女儿已经小学毕业,在小学期间连续获得“万通励志奖学金”。儿子正在上二年级,一直表现很好。看着孩子一天一天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教导。我要感谢学校和老师们对孩子们的辛勤培养。和老师们的付出相比,作为家长,我觉得自己做得远远不够。今后,我会更加努力提高自身素质,为孩子做出更好的榜样,竭尽自己所能为学校出一份力,增一份光!

篇2:最美家长事迹材料

陈瑞良,灵水中心小学六年1班陈铭同学的爸爸,他积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。他的儿子陈铭爱好广泛,性格开朗,成绩优异,在校内外各项活动中均有突出表现。

总结几年来陈铭的成长,陈瑞良家长全方位教育自己的孩子确有过人之处,主要做到以下几点。

一、以身作则,当好孩子第一任老师

父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,陈瑞良一家特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,对自己的事业从不懈怠,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

二、温馨和睦,创造良好家庭氛围

营造一个温馨和睦的家庭环境,努力让孩子在快乐中健康成长。陈瑞良总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求,如挂上孩子的画作和奖状,以激励孩子;挂上中国地图、世界地图,让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事,提出来和孩子一起商量,增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。

三、全心投入,重视思想品德教育

在抓好孩子学习的同时,不忘对孩子进行思想品德教育。陈瑞良家长深知教育孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培养优秀的人才。平时他非常重视对孩子思想品德的培养,在学校,要求孩子要尊重老师、同学,在家中要求孩子要尊重家长,在公共场所,他要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,他都会把儿子的衣服洗得干干净净、红领巾带得整整齐齐。并告诉孩子这是对国旗的尊重。他善于从小事入手教育孩子形成正确的人生观。

四、注重细节,养成良好的学习习惯

良好的家庭学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。为了培养儿子的阅读习惯,他经常和儿子一起阅读,定期带儿子到图书馆、新华书店借书、购书,还给儿子订阅了《经典阅读》,《简妙作文》等读物,坚持睡前为儿子阅读,在阅读中学习做人的原则,培养爱心。现在每期的《经典阅读》一到,陈铭就津津有味地读了起来。由最初的看图识字直至现在的中外名著,他家里的藏书现有上千册。为了增加孩子读课外书的兴趣,他经常和孩子一起读,一起讨论书中的人物,使孩子明白看课外书会使人更聪明,更能干。

现在他的儿子陈铭在学校是一名德、智、体全面发展的优秀学生,表现出色,学习成绩在学校也一直是名列前茅,受到了全校师生的好评。为此,陈瑞良还将一如既往地教育自己的孩子,使孩子在成长的道路上更加出色。

篇3:最美家长事迹材料

张娟:九年级(4)班关欣母亲。

好家风好家训:

1、要志存高远,锲而不舍,勇往直前,自强不息, 不可胸无大志,不可有丝毫懈怠,不可轻言放弃。

2、诚实守信。

事迹简介:

作为“家委会”成员,她积极配合并参与学校的教育工作,为促进学校建设,加强家校联系,关注学校公众号,时常翻阅公众号发布的内容,管理家委会成员群。积极参与家长开放日活动。

在家庭教育上,贯彻“身教重于言教”的教育理念,从各方面给孩子做一面镜子。从细微处入手,化“教育”为“无形”,“润物”于“无声”。正直做事、友善待人,对事业不懈怠,给孩子树立良好榜样,倾听孩子的心声,耐心引导孩子发倔自身其他闪光点,充分支持认可,给孩子建立自信心,促进孩子德智体美劳全面发展,做孩子一生的朋友。

篇4:最美家长事迹材料

赵战梅:七年级(1)班崔一凡母亲。

好家风好家训:勤为本,�晕�先,和为贵,学在前。

事迹简介:

从孩子小时候,她就注意对孩子的培养,能做到言传身教和以身作则,潜移默化地教育孩子形成良好的思想品质和行为习惯;经常和孩子沟通,及时了解孩子的思想动态,帮助孩子明辨是非,排忧解难,树立正确的人生观和世界观;给孩子营造宽松的家庭氛围和安静的学习环境,持之以恒地关注孩子的学习情况,鼓励孩子努力进取;经常与班主任联系,了解孩子的在校表现,积极配合学校教育教学工作。如今,孩子学习成绩优秀,多次被评为“三好学生”。

篇5:最美家长事迹材料

郭小芹:九年级(2)班孟剑波母亲。

好家风好家训:

1.孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心。

2.提倡勤俭持家,节约光荣,浪费可耻。

事迹简介:

郭小芹关心孩子在校生活,每天询问孩子在校生活及听课情况,按时检查孩子作业。经常给孩子制定几个易于完成的小目标,积极完成老师布置的任务。帮助孩子树立责任心:让孩子学会洗碗,整理自己的床铺,学习用品等。在孩子考试没考好时能鼓励孩子,并与孩子共同找出试卷中的错误。定下家庭学习规矩:不完成作业不准出去玩等。以身作则,对孩子要求的自己也会做到。重视孩子学习,尽量避免因为家庭原因导致孩子缺课。

篇6:最美家长事迹材料

段珍珠:七年级(2)班孟怡琳母亲。

好家风好家训:

1、宽容乐观才能交到更多的.朋友,勤劳自强才能创造美好生活。

2、坚持自己的准则,不盲从,不浮夸,实实在在。

3、踏踏实实做人,认认真真做事。

事迹简介:

1.礼貌、诚实、有爱是教育孩子的重要内容;自孩子上学开始,她就教会孩子:要听老师的话,不能和同学打架,别人的东西不能拿。碰到长辈一定要问好。

2.任何问题要学会首先从自身找问题。“一个巴掌拍不响”,在处理孩子与其他同学的矛盾纠纷时,她首先指导孩子从自身找问题,从小养成孩子正确处理问题的方法。

篇7:最美家长事迹材料

颜小艳:八年级(4)班杨若雨母亲。

好家风好家训:

1、应知学问难,在乎点滴勤。

2、少壮不努力,老大徒伤悲。

事迹简介:

她一直践行着:家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,因此,对孩子从小进行好的的家庭教育是很重要的。从孩子小时候她就注意对孩子的培养,以下是她在教育孩子中总结的几点经验和教训。

1.重视孩子心灵的成长,从小培养她有一颗感恩的心;

2.培养孩子广泛的爱好和兴趣;

3.注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友;

4.积极配合学校的教学举措。

篇8:最美家长事迹材料

张春红:八年级(2)班张枭彤母亲。

好家风好家训:

1、乐于助人

2、诚信待人

3、认真对待错误,知错能改

事迹简介:

1、和孩子多沟通交流。每周的周末她都会和自己的孩子交流,听他讲班级发生的事。有时和他谈谈未来,让他对自己的生活有合理的规划。

2、让孩子学会独立。

3、以身作则,给孩子做一个榜样。

篇9:最美家长事迹材料

我的妻子是我的大学同学,那时的我生活非常困苦,没有像样衣服,没有英俊的相貌。但她处处帮助我,使看到了生活的美好之处,体会到了真情的存在。

毕业后,为了和我在一起,她放弃了大城市和我一起回到了离我家不是很远的偏僻农村。之后我们一起努力工作,一起奋斗,一起伺候我的父母,一起教育女儿,为了我她付出了很多。

为了这份爱,我开始学做饭,洗衣服,也给她减轻一些负担。现在同事都夸我是模范丈夫,当然我的厨艺也很不错。

我们现在真正是心灵相通的恩爱夫妻。相互理解,互敬互爱。

我和女儿在我的行动和教育下,女儿非常乖,懂得体贴长辈、学会了自己的事自己做。从她生活中一点一滴看到了我的身影,每次吃东西的时候,都先想到爷爷奶奶,然后是爸爸妈妈。在买东西的时候,首先考虑到爷爷奶奶牙齿不好,要买一些软的东西。这些都让我很欣慰。

在学习中,每天我都抽出时间陪她一起完成作业,一起解决难题,一起背诵英语,一起出去玩耍??

在考试成绩不理想的时候,她会很沉默,意思在向我承认自己的错误。作为父亲,我会去安慰,鼓励而没有责备和训斥。

我和女儿之间便是体贴、关心、理解。

我和外甥

除了家人,我还承担了教育培养外甥的责任,由于大姐和姐夫文化低,常年在外打工,没时间照顾孩子,作为舅舅的我承担了

这份重担。从初一到现在已经三年了,帮助他学习到很晚,生活中照顾他的起居,督促他改正错误,提升自我。

让他顺利升入高中,为自己的人生目标去奋斗、努力。与学校这个大家庭

小家的生活是我的一部分,另一部便是学校这个大家庭。在这个家里我是一名骨干成员,一直担当着管理班级的重任。每天

早晨早早到校,督促住宿生学习,帮助领导管理学生,数年如一日。在教学中积极探索,努力学习,为学生做好师表,为同事做出表率,为领导分担工作。现在我已成为学生的良师益友,学校的优秀教师,同事的好伙伴,领导的好士兵,在这个大家庭里很幸福。

工作十年中荣获优秀班主任,优秀教师,骨干教师,学雷锋标兵等荣誉称号。受到领导的赏识,得到家长的赞扬,学生的尊敬和信任。

我爱我的家,爸爸妈妈,妻子女儿外甥这个小家,还有学校这个大家。在幸福和谐的家庭生活乐曲中让父母以我为骄傲,为幸福,让他们度过幸福的晚年,让妻子感受到爱的力量和幸福、让孩子学会理解,体贴、感恩他的父母。让学校因为我而美丽,而增添光彩。我会为你付出、为你骄傲、为你争光、为你添彩。也让生活奏出更美妙动听的音符。

篇10:最美家长事迹材料

根德中学王文广生活中的每一种温暖的情感,都像一条缓缓流淌的小溪,轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间那最纯最美的爱。我和父母,妻子、女儿还有外甥之间的呵护、牵挂、理解、拼搏与幸福,我与学校荣辱与共的努力奋斗都深深刻在心灵深处。

我的六口之小家

我是一个朴实的农民儿子,我叫王文广。和大多数家庭一样,我的家也是一个平凡的家庭,没有轰轰烈烈的事迹,但是她充满了真情、至爱和孝善。我家现在有六口人,爸爸、妈妈、妻子、女儿还有外甥。

爸爸妈妈和我

记得小学六年的时候,父亲由于劳累病倒

了,再加上没有及时就医,病情越来越严重,

最后住进了医院,从此以后身体变得非常虚弱。

母亲一方面照顾父亲和我,另一方面还要忙地

里的农活。没过多久母亲也病倒了。这时不仅花光了家里的所有积蓄,还欠了一大笔债。有句话说“穷人家的孩子早当家”,从那时开始我学会了为父母去拼搏。

从那以后所有的暑假,我一直以家务,进山采蘑菇,刨药材为伴。

这样可以减轻父母的压力,也可以赚钱补充家里所需。时间过得很快,我考上了重点高中,但高中的费用又成了我们一家的困难。在学校的努力下,得到了好心人的资助,我顺利的读完了高中。经过自己的奋斗,终于有一天我接到了大学录取通知书。那天村子了的人都来家里看这张他们从来没看过的村里第一份大学通知书。看见父母满脸的笑容,我从心里感到了我能为父母带来的快乐和安慰。为了不让父母担心,我申请了助学贷款,从亲戚家借了必要的生活费。在学校申请了困难补助,周末为中学生补课,努力学习夺得学校的奖学金。四年下来除了供自己我还为父母寄回了自己的劳动成果。虽然我感觉为父母尽了自己的孝心,但父母的付出使我感到了所作的不足。为了还清我借的债,父母卖空家里的粮食,大二那年夏季,地里产的小米卖光了,又买不起大米白面,他们又回到了60年代的生活水平,每天吃呼豆角,土豆,青玉米。直到后来在聊天中才知道这一切。我知道后,在伤心和眼泪中再一次决心要父母过上幸福的日子。

毕业后,我回到了离老家不远的根的中学这个地方做了一名人民教师,虽然不是高官,

没有厚禄,但很舒心,也算实现了我的理想。很快我有了自己家,之后做了父亲。

父母为了照顾他们的小孙女,爸爸在家种田,妈妈帮我带孩子。虽然一把年纪了,还要

两地生活。做儿子的我又一次感受到了父母为我的付出。

后来母亲的老毛病总是犯,受尽了痛苦;父亲也经常犯老毛病。于是我将他们都接过来

进行照顾。就这样一个五口之家生活在了一起,

虽然我们挤在一间30多平米的出租房中,但是可以说是其乐融融。这期间父母身体好的

时候也会在农忙时回老家去帮助在家务农的大哥,一份牵挂便在老人与两个儿子之间拉开。

工作的第三年,我又一次让父母在乡亲们的面前感受到了骄傲和自豪。那年的十月一,学校部分教师组织去北京旅游,想到父母为生活一直在家里忙碌,从不知什么是旅游。我便为他们报了名,当把在北京天安门前的留影带回老家时,家乡又沸腾了,都说他们养了一个好儿子。父母的脸上的笑容使我也感受到他们内心的骄傲。

爸爸妈妈和我之间全是体贴、关爱。父母为儿子付出全部,儿子为父母奋斗、拼搏。

篇11:最美家长事迹材料

哗…晔…哗…;深沉而浑厚的扫地声,在巴音镇的大小街道上响起。身穿桔黄色工装的环卫工人在不停忙碌着。清晨,她们用沙沙的扫帚声为人们迎来黎明;夜晚,她们用沙沙的扫帚声将人们送入梦乡。

母亲郝秀梅,家在乌后旗巴音镇惠民社区,是一名环卫工人,她主要负责惠民社区和水保站附近道路的环卫工作,工作中她认真、负责,受到领导及同事们的一致好评。她的丈夫靠打临工补填家用,对待两个儿子,她一个人扮演着多重角色,既是慈爱的母亲,又是孩子们的良师益友,她没有文凭,没有正式工作,既要靠环卫工的那几百块钱来维持生活,又要操心家里的家务,还要负责孩子的学习、成长。每天她都忙的像上紧了弦的发条,无论多累她都咬牙坚持着,因为她的心中有个坚定的信念,那就是一定要培养好孩子,让孩子将来都有出息,都有好的未来!

一、在家庭生活中,她艰苦朴素。

省给儿子明天吃,家里的一切开支她都精打细算,母亲常说的一句话:“穿好不如吃好,穿干净就行了,肚子吃不饱,穿得再好看能干吗?”其实她在教育儿子不要和其他同学进行物质上的对比,儿子在母亲的熏陶与感染下也形成了艰苦朴素的生活作风。

二、在教育子女方面,她严中有爱。对待老人,她孝敬公婆。

对儿子的教育母亲非常严格,毫不放松,因为她坚信一句话:“知识可以改变一切,知识可以改变命运。”她不识字她吃过很多亏,所以她渴望儿子一定要学业有成,她注重培养孩子优秀的品格和行为习惯,遇到挫折,妈妈开导孩子正确面对得失,鼓励他们一步一个脚印地走下去,为机会的到来做好准备,她时常教育孩子要常怀一颗感恩的心。对待公婆那是更没得说,公公得的脑梗住院,她伺候在床前,悉心照顾直到病好。婆婆有高血压糖尿病,她照顾婆婆身体,多买些对身体好的水果,做她爱吃的饭,还经常监督让她忌嘴。一家人相处其乐融融。

三、工作中她认真、负责。

有很多人在问她:“为什么不找个工资高点儿的工作,每个月那么点工资太不划算了”母亲只是一笑而过,她心里清楚她的工作必须还要照顾到家,还要给孩子做饭,别的工作根本顾不上这些。虽然工资少得可怜,可她很知足,她非常重视自己的这份

工作,每天早晨5点多起来做完礼拜就去扫大街,一直快到8点时才回来,然后一天的12个小时分为上、中、下班,三个同事轮换倒班,这个工作从来没有休息日,一年365天从不间断,在白天工作的那4个小时中,她从不偷懒,尽职尽责,一直在忙碌,不论你什么时候碰见她,她都在那儿清扫路面,母亲负责的那一片区域一直很干净,由于她的吃苦耐劳,认真、负责,经常受到领导及同事们的表扬,母亲常说:“既然我为国家效这份儿力,那我就一定要干好,美化好我们同心的环境,我爱我的工作!”乐观的生活态度让母亲懂得知足,同时也为孩子做了好榜样。

郝秀梅是一位身处逆境仍自强不息的母亲,她凭着自己的努力抚养她的孩子,孝敬老人。她是一个坚强乐观的母亲,在人生道路上她是孩子的引路人和指南针,正是用她身上的顽强意志和善良淳朴的道德品质为孩子撑起了一片完整的天空,相信这种爱会延续传承下去!篇五:最美家庭事迹材料

篇12:最美家长事迹材料

家庭是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师,家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望,我们从孩子小时候就注意对孩子的培养。

一、重视孩子心灵的成长,从小培养她有一颗感恩的心

正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,对于别人的帮助要铭记在心,学会感谢别人,让女儿从小生活在爱的世界里。

孩子现在养成了同情别人、关爱别人、尊重别人、平等待人的良好品德。如:在乘坐公共汽车的时候,见到长者、抱小孩的、孕妇能主动让座,见到乞丐、残疾人、捐款箱,她就主动捐钱,并积极参加学校的各种献爱心活动。尊重别人的劳动成果,在学校保持环境卫生,在社会自己用过的包装袋和瓜皮果壳等从不乱扔;在学习上,更是肯帮助同学

二、培养孩子广泛的爱好和兴趣

在成长中我发现孩子的动手、感观能力较强,就有意识的让她接触美术,系统地学习很

快有了长足的进步。在校的比赛中获

得一等奖。美术熏陶了孩子的情操,提高了孩子的审美情趣,培养了孩子对事一丝不苟、

精益求精的态度,极大提高了孩子的综合素质。

三、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友

孩子在成长过程中,需要有好朋友帮她明辨是非,排忧解难,我时刻注意孩子的心理变化,在孩子遇到难题时,特别是孩子处在人生的十字路口,对人生产生困惑时,我会平和地和孩子一起分析问题存在的原因,找到解决问题的办法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成长。

四、积极配合学校的教学举措

现在,我的孩子学习在班上名列前茅,上学期被评为“五星级好学生”我很配合学校的教学举措,注意和老师交流,孩子在学习上有滑坡现象时,我主动和老师一起,分析孩子学习退步的原因,寻求解决问题的办法,取得了很好的效果。

一分耕耘、一分收获,家长的辛勤培养,换来的是孩子学业上成绩突出、爱好的相当广

篇13:最美家长事迹材料

孩子是父母生命的延续,是家庭的未来和希望。父母是孩子的启蒙老师,也是孩子一生的老师。教育孩子是我们作为父母一生奋斗的事业。把孩子培养成为身心健康、快乐成长的有用人才是每一位家长的最大心愿。

我的女儿李林樾是一名二年级小学生。她勤奋好学、活泼开朗、爱好广泛,曾两次获得全省少儿大画廊比赛临沂赛区一等奖,多次被学校评为“三好学生”、“校园之星”“最美阅读明星”“最美书法明星”、“文明礼仪好少年”,还在学校举办的各类文体比赛活动中取得优异的成绩,获得“最佳指挥”、“最佳领操员”等荣誉称号。

回首孩子的成长历程,有诸多因素对孩子的健康发展起到了积极的作用。如:平等对话,尊重孩子的人格;以身作则,塑造良好的品格;温馨和睦,创造良好的家庭氛围;持之以恒,养成良好的习惯。但是在这几年的家庭教育中,我们做的最多,坚持最久,投入最大的还是阅读。

有人说过,一个人的精神发育史就是他的阅读史。阅读是最浪漫的教养。书中的世界不是通过说教,而是通过一个个具体的形象,编织成一张美丽的网,呵护着孩子们在漫长的人生旅途中保持着纯真、快乐和勇气。从大约两岁开始,我就陪我的孩子一起徜徉书海,享受阅读的快乐。

一、精心选择,大量阅读。

我陪女儿的阅读经历了从单一到多样,从短小到长篇,从浅显到深奥的过程。

最初,我和女儿一起阅读的内容只是简单的卡片、画报或者三言两语的儿歌童谣等,后来我接触到适合婴幼儿阅读的绘本,如:《猜猜我有多爱你》、《月亮的味道》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》,到现在我的女儿可以读内容较长的世界优秀绘本、桥梁书、儿童文学、中外经典诗歌。在这六年的时间里我不断向专家和优秀家长学习,并参考各大名校的阅读推荐目录,精挑细选,慢慢斟酌,购买并阅读了三千余册书籍,内容涉及文学、科普、历史、艺术等多个领域。

台湾有位著名的阅读推广人曾经说过:满屋子书香本身就是一种教养。我始终相信:孩子置身于书的世界,俯首、抬眼皆是书,想让她不爱上阅读都很难。我们把孩子指引到阅读的门前,把这个世界上最庞大的财富指给了她,书籍成了她的良师益友。

二、用心陪伴,亲子共读。

相信岁月,相信种子。孩子如同一粒承载希望的种子,在父母的呵护与陪伴下,慢慢成长。

我和孩子的亲子共读,坚持了6年之久。我的孩子喜欢书中的故事,更喜欢我用温柔的声音讲述一个个动听的故事。我常常把孩子揽入怀中,用轻柔的语调和她共读一本书。在观察与思考中,孩子不光增长了知识,开阔了眼界,还受到了情感的熏陶、思想的教育,融洽了亲子关系,感受到了浓浓的母爱。这是一件多么美好的事情,这世界上还有什么会比母亲的怀抱和声音更温暖、更有魅力呢?

最初的读书形式是主次逐句的讲读、共读,后来随着孩子阅读量的增加,她认识了大量的生字,渐渐能尝试自己去读书了,我就给她更多的独立阅读的空间。现在,我们约定好了每周的一、三、五我和爱人读书给孩子听;每周的二、四、六女儿读给我们听,周日是完全独立的看书时间。有规律的阅读和见缝插针的阅读,她风雨无阻。

在阅读的同时,我和女儿还做好阅读记录。每天读了什么书,有什么感兴趣的内容或者感人的片段,读后有什么小小的体会获收获,都可以记录下来。这样做既督促了我们坚持阅读,又记录了孩子的成长足迹,她闲暇时翻看起来也特别有成就感,读书的兴趣就更浓了。现在,8岁的女儿能独立阅读各种书籍,并对创作诗歌、散文非常感兴趣,每次看到的、想到的东西都愿意写下了和我们一起分享。现在她已经写了数十篇诗歌作品,创作了属于自己的原创绘本,并有文章发表在《沂蒙晚报》上。

我们坚持走过6年的时间,孩子不但养成了良好的阅读习惯,塑造了丰富、细腻的情感世界,观察力、想象力也得到了充分的锻炼。她由关注绘本中的优秀插画,转而爱上了美术创作。创意手工、雕塑造型、水彩水粉都是她醉心已久的事情。文学、艺术的领域是相通的,她用一支笔勾勒色彩斑斓的童年,她用一支笔书写丰富多彩的内心世界。阅读,让我们收获了成功的喜悦和成长的幸福。

三、读万卷书,行万里路。

读万卷书,行万里路是孩子认识世界、获取知识的重要途径。我和孩子不单单生活在书

的世界里,大自然是最优秀的一本书,等我们

去认识,去阅读。走进山水、走进社会、让孩子接收最自然、最亲切的教育。

我和女儿积极参与各类公益活动。从20xx到20xx年,我三次组织带领众多朋友捐钱捐物,献出爱心,筹得大量善款善物走进临沂市儿童福利院,为那里的孩子献出我们的一份爱心。女儿作为小小的一份子,目睹并参与了活动的整个过程,感受了人情的温暖,团结的力量,对她是个很好的教育,她也成为了一个乐于助人、常怀善心的人。

我和女儿还多次参加了丰富多彩的读书活动,亲子活动。周末、节假日我们经常背起行囊,和有着共同教育理念的家长一起组织有趣的活动。亲子读书会、读书沙龙,一本本优秀绘本在我们之间传递;踏春、赏秋,拼贴画创作,一次次走进大自然的怀抱感受春的盎然、秋的丰硕;登上高山,领略“山的味道”,迈向大海,领略“海的味道”,活泼有趣的游戏项目与应景应时的图书分享相结合。结交朋友、团队合作、处理矛盾,关心他人,这些丰富的体验对女儿来说是真正的成长,是贴近生活的学习,是在阅读最本真的人生。在各种活动中积极投入,在名山大川里漫步欣赏,我不需要什么生硬的说教,这种潜移默化的熏陶就会使她一生受益无穷。

四、不断学习,共同成长。

在陪伴孩子成长的道路上,我们是新手父母,也需要不断的提升自己和孩子共同成长。这几年,我大量阅读关于教育、育儿方面的书籍,从中外专家学者的书籍中了解先进的教育理念、掌握科学的教育方法。如:被誉为“图画书之父”的日本作家松居直的《幸福的种子》、

《我的图画书论》,美国吉姆·崔利斯著的教育经典《朗读手册》,著名教育专家朱永新的《改变,从阅读开始》等。我还经常向一些优秀的父母学习,学习他们成功的做法,从中获取可以用在我的家庭教育中的经验。我和爱人一起,携手努力,用我们的行动让我们的家庭成为浸满浓浓书香的学习型家庭。在教育、学习的道路上我们和孩子共成长!

腹有诗书,其品自高;腹有诗书,其德自谦;腹有诗书,其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这或许是我家庭教育梦想的理想境界,我知道我所做的这些还远远不够,我和我的女儿还不能一下子到达最理想的境界,但是我坚信有付出,就有收获;有努力,我就可以离目标更近些。虽不能至,心向往之。

希望有一天,我的女儿,可以这样自豪的说:

朋友,

或许你拥有巨大的财富,

一盒盒珠宝与一箱箱黄金,

但你永远不会比我富有

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