肖炳炎同志先进事迹材料

第一篇：肖炳炎同志先进事迹材料

肖炳炎同志先进事迹材料

肖炳炎，男，1971年2月出生，大学本科学历，小学高级教师。一年来，肖炳炎同志热心于南亨的教育事业，工作责任心强，事业心强，上进心强，能处处以身作则，起模范带头作用。对待同志热情、真诚、公平公正，使教师能够在心境踏实中安心工作。

身为南亨中心小学校长，能积极团结广大教师，努力打造一支特别能战斗的教师队伍；能加强管理，努力实现制度管理与人性化管理相统一，大力进行校园环境建设，打造书香校园、文明校园；能积极深入教学工作第一线，参加教育科研工作，所负责的省课题顺利结项，获得了良好的评价。

一年来，在上级领导的关心、支持下，坚持以“创办一流农村学校，培育一流基础人才”为办学目标，经过全体教师的共同努力，南亨中心小学的教学质量取得了新突破：一是学校的“三风”建设名列全县前茅；二是学校少先队工作荣获“县先进集体”荣誉称号；三是学校抽考成绩名列全县第七名；四是学校教育质量综合评估名列全县第九名，列全县中心小学前茅。

2011年9月6日

第二篇：肖炳炎校长述职报告

肖炳炎校长述职报告

2007年9月我从里仁中心小学调入南亨中心小学担任校长职务，至今已经整整四年了。四年来，我在上级领导的关心、支持下，坚持以“创办一流农村学校，培育一流基础人才”为办学目标，经过广大教师的共同努力，南亨中心小学面貌发生了巨大的变化：校园环境由全县中心小学最差的变为优秀，群众满意度好；学校教育质量由全县倒数第二名变为连年上升，2011年可望进入全县前十名，名列全县中心小学前列。

一、思想纯正，待人真诚。

我自任校长以来，工作责任心强，事业心强，上进心强。在工作中能坚持党的方针、政策，能遵纪守法，能够以人为本，能做到时时处处关心教师和爱护学生，从没想到校长是权力的象征，是谋利益的机会，而是领导交给的重担，是领导付于的重任。所以能时时以校长的标准衡量自己，事事以法律法规和上级要求为准则，能做到以平衡的心态对待人和事，能够以信任、坦诚的态度对待每一位同事，让教师能够在心境踏实中安心工作，提高工作效能，办事公平公正。

二、尽职尽责，扎实工作，不断取得新突破。

四年来，我本着对南亨教育事业高度负责的态度，坚持以“创办一流农村学校，培育一流基础人才”为办学目标，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得新突破。

1、健全完善一支坚强有力的中、青年，多学科结合的领导班子，打造一支特别能战斗的教师队伍。学校领导班子做到职责分工明确，关系明确，相互团结协作；学校老师认真执行《南亨中心小学工作效能“十二戒”》，努力提高思想素养，学校教风、校风严谨、纯正，积极向上。学校实行政务、校务公开工作，学校重大决策都召开教职工大会民主决策，使全校上下一心，校风取得新突破。

2、管理规范，刚柔相济。我来到南亨中心小学担任校长后，逐步制订了一系列学校管理制度，实现了以制度管理人的新局面。同时，我深深地知道，要把学校管好，除了以制度管理人外，还要以人为本，加强人性化管理。我经常以自己的热情去关爱人，去感化化，让老师顺心工作，从而使学校的管理更上水平，取得新突破。

3、大力进行校园环境建设，努力打造书香校园。四年来，我多方筹集资金先后修建了舞台、升旗台、学校围墙、蓝球场、羽毛球场、乒乓球场、文化长廊；硬化了学校校园地面，绿化、美化了校园；给学校制订了校风、校训、校歌、教风、学风；给教师添置了办公桌，建立了学校电脑室、多媒体教室、图书室、音体美器材室、广播室、教学仪器室、实验室等，学校通过了“素质教育示范校”、“合格学校”、“卫生达标创星工程”的验收，现在，学校绿树成荫，蓝球场、羽毛球场等错落有致，成为环境优美、文化气息浓郁的农村一流学校。

4、实施素质教育。学校大力实施素质教育，全面发展学生潜能。四年来，学校合唱团荣获县一等奖；2010年全县田径运动会荣获团体总分第四名；2011年我校少先队评为全县“先进集体”。学生在各项比赛中均获得好成绩，尤其是2011年在南县教育质量综合考评中在“学生竞赛”这块打分中我校荣获全县第一名。

5、加强教科研工作，重视培养青年教师工作。我校认真开展教科研工作，四年来，先后有8个课题市立项，1个课题省立项，尤其是我负责的省立项课题《教师信息素养与教师专业化发展研究》已经顺利结项，获得了良好的评价。通过教科研工作，培养锻炼了一批中青年教师，提高了教师教育教学水平。根据我校新分配教师较多的特点，我校重视校本培训，重视青年教师的成长，经过教师的自身努力，许多青年教师脱颖而出，取得了骄人业绩并且考入城区工作，尤其是2010年至2011年我校有4位教师选入龙南县实验中学工作，是全县农村中心小学迁入最多的学校。

6、教学质量稳步上升。四年来，学校教学质量稳中有升，逐步达到全县前列。2008年，学校教育质量前进6个位次，荣获县“进步奖”锦旗；2009年较前一年前进一个位次；2010年较前一年前进一个位次；2011年估计前进4个位次以上。

7、校长工作能力得到提升。担任校长四年来，我为学校制定了工作规划，工作思路清晰，组织协调能力得到了提升；为学校创作了校歌，激励全校师生共同奋进。

三、不断改进工作作风，无私奉献。

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职四年间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上与党中央保持高度一致，严格要求，率先垂范，以身作则，爱岗敬业，处处模范带头作用。

四、工作业绩显著。四年来，学校各项工作均取得了较好成绩：

（一）彻底改变了学校校园环境。

（二）彻底改变了学校校风，师生团结、勤勉，奋发向上。

（三）彻底改变了学校的安全形势，四年来未出现重大安全事故。

（四）彻底改变了群众对学校的评价，学校群众满意度高。四年来，学校荣获以下荣誉：

2008年：

教学质量综合评估进位奖

《公路法》进校园示范学校

少儿书信活动优秀组织奖

2009年：

龙南县田径运动会团体总分第四名

2010年：

市情知识竞赛优秀组织奖

中共南亨乡“先进基层组织”

“鄱阳湖生态经济区”知识竞赛优秀组织奖

2011年：

安全知识优秀组织奖少先队工作获县“先进集体”

五、廉洁自律，永不受制。自任校长以来，深知校长必须清正、廉洁，经济上一尘不染。我首先是对财务人员完善财务管理制度，做到“一票三名，一期三定”，即：一张支出据有经办人、证明人、单

位负责人三方签字方可有效，一期定时所账，定时清账和定时公布账。凡是大笔开支必须经集体讨论定价后，再报上级审批方可定案。我始终坚持勤俭节约，把治理学校当成治理家庭，把教师当作自己的亲人。

六、对待成绩，永不自满。

由于我的为人，由于我的工作思路和工作方法得到了各级领导的支持，得到了广大职工和社会各界的支持、理解和配合，四年来，工作较为顺心，较为突出，08年09年10年评为乡“先进工作者”和乡“优秀党员”，2011年出席县党代会。但是，我深深地知道，成绩终归历史。今后，我要加倍努力，为南亨教育再上一个台阶贡献自己的一份力量。

肖炳炎

2011年7月26日

第三篇：肖明同志先进事迹

肖明同志先进事迹：用生命诠释党性——记黄石优秀组工干部肖明

时间:2012-04-05 09:55来源:未知 作者:dbgm01 点击:

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一个普通的工作日。

在黄石港区政府的一件普通办公室里，摆设老旧简单，办公桌上堆满各类文稿，唯一特别的是，书柜里静静摆放了几十本手抄笔记。

这是一个工作日，可是，原本应该伏案工作的办公室主人已经永远离开！

2011年12月24日，湖北省黄石市黄石港区组织部副部长肖明因长期劳累导致颅内出血，英年早逝，年仅47岁。

肖明就在这间普通的办公室里，年复一年、日复一日，做着基层组工工作。在这个岗位上，不会有激动人心的成果，也不会有轰轰烈烈的事迹，只有一条条必须遵守的纪律和原则。

把每一件平凡的事情做好，却是真正的不平凡。作为一名组工干部，肖明始终保持一个共产党员的本色，恪守职业操守，对工作精益求精，用忠诚燃尽了生命之火。

干起工作像“铁人”，对待干部和群众像“亲人”，他的事迹感动了黄石，感动了荆楚。

3月13日，中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮作出批示，要求广大组工干部向肖明同志学习。

甘当老黄牛 一腔热血投身工作

回忆起肖明，所有人都说：“他太累了，工作起来不要命。

2011年换届前，黄石港区大事不断，均涉及到组织人事工作。作为分管干部、组织工作的副部长，肖明连续加班，忙到凌晨甚至两三点钟是家常便饭。有时晚上干完活就在沙发上一歪，第二天早上接着上班。

黄石港区政协副主席陆震说，”他就像一头牛，不论往身上加多少重量，都不吭一声。“

据肖明的妻子程迎晖回忆，那段日子，肖明几个月来总共只回家陪她吃过3次晚饭：他早上6点半起床，妻子还没醒；晚上经常加班到十一二点，妻子已经睡着了。

2011年12月16日，头痛难忍的肖明到黄石市中心医院检查出颅内出血，迅速转至武汉同济医院。18日中午，身在重症监护室的他，向同事发出最后一条短信：”关于党的十八大代表提名，请尽快向各单位收集齐材料……“

程迎晖得知此事后，非常生气；”到了这个时候你还在想着工作，真是不要命了！“

肖明断断续续的说：”这些工作都是我经手的，别人不知道，得事先告诉别人，我怕万一真的醒不过来了，影响了工作啊！“

12月21日下午，肖明的头痛再次加重，当晚7时被推进了手术室。24日凌晨1时45分，不幸去世。

”在他去医院前，其实已经头痛了一个星期，以为是得了感冒，为了不影响工作，他没有告诉任何同事。“

回忆起丈夫生前的生活点滴，妻子程迎晖泣不成声，肖明在弥留之际，跟她说的最后一句话是，”老婆，对不起，我陪你的时间太少！“

就在肖明闭上眼睛的前一刻，他双目凝视着妻子，泪水不停地向外流。程迎晖知道他是在表示对家庭、对家人的歉意。从他的眼神可以看出，他是在责备自己不是一个好老公、好父亲。

把琐碎工作做到完美 不让党的形象受影响

一名组工干部，常常扮演的是”幕后“角色，嘴要紧，心要正，还要常受委屈。然而，在这种情况下，肖明在黄石港区的考核中经常得第一。

”他白天都在跟干部们谈心，只有晚上的时间加班写材料。“黄石市妇联党组书记胡俊介绍，肖明的办公室总是开着门，谁来都递上一根烟，泡上一杯茶，耐心倾听，从没见过他发脾气。

肖明从事组工工作14年来，刻苦钻研，精益求精，成为全区组工干部队伍中的”活字典“。私下里，周围的年轻同事都不喊他”部长“，而是直接称他”老师“。

区直机关的几百名干部，肖明不用看档案，都能知道姓名、年龄、工龄和家庭情况，因为他时时刻刻都在关注着这些干部的工作和生活情况。

严守组织机密是组工干部的重要素质。原区委组织部副部长黄立军大肖明12岁，两人是无话不谈的”哥们“，在黄立军改任非领导岗位的头一天，肖明拉着他喝酒谈心到深夜，却没有透露一丝口风。

去年，肖明带领同事编纂十八大代表的提名名册，一直忙碌到凌晨才把一百多页的册子装订好，最后一次校对发现，有个代表候选人的籍贯写错一个字。对于这个微小的误差，有人表示可以忽略。肖明严肃的指出，”任何差错都可能对选举带来影响，必须纠正。“最后，重新把厚厚的册子拆开修订，快到天亮才忙完。

考察干部的”德“一直是难点，肖明去年12月制订出《关于对干部的德进行考察评价的实施办法》，用政治品德、职业道德、家庭美德等16个指标对干部的德做定量考察，《办法》作为课题被全国党建研究会定为一等奖。

关心同事 帮助群众 像蜡烛一样温暖他人

”肖明的人生不像烟花那么灿烂，可是像烛光一样给人温暖。“市妇联党组书记胡俊说，肖明从不为自己考虑，可是心里总是装着工作，装着干部和群众。

肖明的姐姐知道他每天晚上要忙到很晚才回家，便将自己一辆半旧的小车送给他作为交通工具。而肖明却让”私车公用“，外出开会开自己的车、送同事回家用自己的车，而他从没在部里报过1分钱的油费。

”只要有人加班，肖部长一定在，不管多晚，都会用车把同事送回家。“区委组织部组织科科长李学说，肖部长是一个没有领导架子的人，他总是用实际行动来影响他人，感染他人，跟他一起加班，即使很累，也很舒服，”同事们总是笑言，肖部长是全区级别最高的司机。“

2007年，区委组织部挂点延安路社区，肖明坚持每周五下午到社区开展劳动。社区书记黄朝著说，肖部长是个领导，更像个大哥，每月的第一个周末，一定会来社区走访，风雨无阻。”他把社区每个角落都跑遍了，清理了八处死角，对两条路进行了改造。"

延安路社区居民黄太春，是位下岗党员，他在外打工时学得一手纺织的技能。黄太春想回家开办一个纺织厂，却苦于缺场地、缺资金。肖明得知情况后，利用朋友关系，为黄太春争取到了70多万元的启动资金，并协调有关部门解决了场地。2009年下半年，黄太春的纺织厂办起来了，目前生意红火。可帮他办厂的肖明却倒下了。

当黄太春得知肖明去世的消息后，这个大男人放声痛哭。

第四篇：贺炳炎中学简介

贺炳炎中学简介

贺炳炎中学是一所以中国人民解放军松滋籍将军贺炳炎上将的姓名命名的全日制普通高中，位于松滋西南重镇刘家场镇。学校创办于1958年，原名松滋县立第二十一中学，后更名为松滋县刘家场中学，1989年更名为松滋县第五中学。1995年，为了缅怀贺炳炎上将，由湖北省人民政府提议，学校更名为贺炳炎中学，1995年12月18日正式挂牌。经过10多年发展，我校已经建设成为一所园林式学校。香樟翠柏，点缀其间。花团锦簇，环境优美。2004年被授予荆州市“绿色校园”称号。现在，学校正在为建设一所普高质量过硬、艺教特色突出的学校而努力奋斗。学校现有专任教师98人，教师学历达标率为100%。其中有高级教师35人，一级教师46人。市骨干教师15人。在松滋市首届学科带头人评选中，张全平老师、龚光焰老师分别被评为政治、语文学科带头人。学校现有1500余名学生，设22个教学班，各种教学设备齐全。多媒体教室、网络教室、足球场、篮球场、环形跑道，一应俱全。理化生实验室符合国家二类标准。学校还建成了集琴房、练功房和音乐教室于一体的具有综合功能的艺术教育中心，设施齐全的多功能画室2个。建有公寓式女生宿舍楼。学校即将改造男生宿舍和餐厅，进一步完善硬件设施，以便更好地满足高中学生的学习、生活需求。完善的设

施、一流的师资为学生的可持续发展奠定了坚实的基础。

学校与时俱进的教育观、发展观、管理观，为实现培养现代化的创新人才提供了有力的保障。学校秉承“团结、文明、求是、创新”的校训，始终以教育质量为生命线，以“和谐学习、扎实学习、科学学习”为目标，积极实施素质教育，形成了“发掘师生一切潜能，满足未来发展需求，为学生的终身发展奠基”的教育理念。近10年来，为国家和社会输送了5000余名毕业生，他们中的许多人已成为各行各业的业务骨干，不少人已走上重要的领导岗位。学校严格的管理措施、井然的教学秩序、出色的办学业绩，得到了上级领导和社会的充分肯定。2003年，学校被授予湖北省“安全文明校园”称号，连续十年获得荆州市 “高中教育优胜单位”荣誉称号，连续三年获得松滋市“艺术教育先进单位”荣誉称号。

第五篇：向孙炎明同志学习先进事迹

学习孙炎明先进事迹学之先进、树形象、比奉献

——浅谈当代新老师工作态度

郝庆民

孙炎明同志是一名普通基层民警，身患重病。2004年，孙炎明被确诊脑癌，几年间先后动过3次大手术，仍以惊人的毅力笑对病魔，执着于一名共产党员的承诺。他用自己的实际行动实践了人民警察核心价值观，感染着他周围的每一个人。孙炎明1995年6月加入中国共产党。2008年，被金华市公安局评为“优秀人民警察”。2009年，被评为全省“优秀基层民警”，并荣记三等功。他对待工作态度和乐观精神，是年轻一代特别是刚走入工作岗位的我学习的榜样。

30年如一日，这样爱岗敬业、无怨无悔，将工作地——监狱当成自己的家，将监狱服押犯人当成自己的亲人，用实际行动和爱心诠释当代共产党员的责任。与其一起工作的同事这样评价孙炎明，他就是这样一个人，没有英雄壮举，没有豪言壮语，有的只是朴实的情怀和默默的奉献。多年来，孙炎明一直扎根在最基层，战斗在最前沿，把大部分的时间都投入到了对在押人员的教育管理工作上。他所管辖的监室从未出现过影响监区安全的事故，即使是最为放荡不羁的“野马”，也会被他慢慢驯服，并由此走上自新之路。

一个人一朝爱岗不难，难就难在几十年如一日地敬业，他做到了。孙炎明是一名普通人，站在人群中可能并不起眼，但是他用实际行动感染着每个人、感动着这个社会。当我看到这份报道时，深深的被他那种无私奉献、不求回报，特别是身患癌症还去关心每个犯人。套用一位诗人的话，为什么我的眼角常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉，这样描写孙炎明会很贴切。他在平凡的工作岗位做出了不平凡的事业，是我们当代年轻人学习的榜样。现在的社会伴随着人民物质生活水平的提高，丧失了更多的精神文明。人们平时不是比劳动、比奉献，更多的却是在比房子、车子、票子。时代在变，人们的思想也在变，但我想一个民族、一个国家的发展进步更多的是要比奉献对待工作的态度。孙炎明很平凡，可他身上的闪光点正是现在很多人所缺失的。

对于刚参加工作的我，可能对自己的定位还不准。正处于从衣食无忧，每天只考虑学习转变到应对各种情况。以哪种态度对待工作、同事以及学生。在读到孙炎明同志先进事迹后，我学到了用那种一丝不苟、兢兢业业、认真负责的态度对待工作。孙炎明至今还只是一名普通的管教民警。与他一起参加工作的，多数已走上领导岗位，或调离了监管一线。不离不弃默默工作在一线，不去计较个人得与失、耐得住寂寞、甘于奉献，这份豁达和对待荣誉的一种从容。我想正是我们年轻一代心气比较浮躁的同志，学习的地方。

工作中孙炎明是一个认真负责，不愧于党和人民赋予的责任，但对于家庭却没有尽到一个好丈夫、好父亲的责任。每当过年过节是家人团聚的日子，孙炎明肯定是在监狱和犯人共同过，因为他知道每当过年过节时恰恰是最想家的时候，也是犯人心情最不稳定的时候。每逢中秋节、除夕，即使孙炎明不值班，他都会带上礼物到看守所，跟在押人员一起赏月过年。难怪在押犯人都亲切的叫孙炎明为孙爸爸。孙炎明说；“我得跟他们在一起，我就是他们的亲人”。记者采访他的女儿时说，小时候，最讨厌的是语文老师在中秋节时布置的作文《合家团圆过中秋》，因为她的父亲这么多年来只有一个中秋节是在家里过的，“我写出来的作文老被当成‘反面教材’。但是他的女儿从看守所的叔叔阿姨那里听到了“孙爸爸”的故事，她这才明白这些年过节的时候，父亲为什么很少与她和妈妈在一起。原来他在监室里，还有很多‘儿子’。

读到这里让我感到心酸，我们都有家人，每当过年过节都急着回家与家人团聚，我们认为那是天经地义的事情。但我们却没有想像孙炎明这样和在押犯人一同过节坚守在第一线上的人。我们有太多东西要学习，我是一名教师还是班主任。在学生眼里我可能是他们知识的传播者，而更多的却没有把我当成他们的知心朋友。有时可能因为做错一些小事我会批评，所以平时学生会很怕我，这样学生不会和你交心不会把自己的喜悦向你表达。从孙炎明事迹中，我学到对待学生在严格要求下也要不断关心爱护。孙炎明平时教管不同在押犯人采取不同方法，收到效果非常好。耐心开导，帮助每个在押犯人。其中有一个事件让我感受颇深，故意杀人嫌犯安徽人叶某被羁押在东阳市看守所，起先并不在孙炎明管理的监室。意识到死期将至，叶某经常在监室里大喊大叫，不服管教并屡犯监规。面对这样一名在押人员，民警们伤透了脑筋。可孙炎明仔细问案情、看卷宗，深入分析，查找症结，主动要求将叶某调到自己负责管理的监室。孙炎明有针对性地找叶某谈心，耐心引导，并在生活上关心他。一段时间下来，叶某的情绪逐渐平稳了下来。从这件事中我学到，不断地了解学生。班主任必须了解学生的基本情况、个性、爱好、特长，特别是心理状态。人是活的，生活是变化的，人的心理状态也是不断在“动”的。要尊重、关心、爱护、平等对待自己的学生。细心做好个别谈话。一般的号召只能解决普遍问题，个别的特殊的问题只能个别解决。

总有一种感动，让我们泪洒衣襟；总有一种力量，让我们为之动容。作为全国无数监管民警中的一员，孙炎明以自己的生命为代价矢志不渝地完成着神圣的使命。他用自己最质朴的言行充分诠释了什么才是平凡中的伟大。作为当代教育工作者，他的事迹会时刻感动着我，激励着我。平时工作、学习与生活中可能会遇到无奈与委屈，但我会以孙炎明为榜样，以超常的毅力出色地完成了各项工作，相信几十年后，我的劳动、努力、化成自豪。