小学校长先进事迹材料范文合集

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第一篇:小学校长先进事迹材料

小学校长先进事迹材料

我是xxxx年x月走上中学校长岗位的,近四年来,在县教育局的正确领导下,在克城镇党委政府的关心支持下,与全体师生共同努力,全面贯彻党的教育方针、认真落实上级部门各项工作,我校教育教学工作取得了可喜的成绩。学生的学习习惯逐步得到了培养,学生优秀率在提高,差生转化效果明显,学生的学习品质进一步得到提高,教师的教育教学水平也明显得到提高。我们求真务实,开拓创新,且教且研,收获中反思,反思中进步,时刻不忘自己的责任。

一. 强师资,提素质

1、几年来,我校通过调整教师结构,加强师资培训,不断提高了教师专业素质。鉴于原有教师无论从年龄结构,还是知识结构等方面不太科学,我们在教师结构方面进行大调整。注重了年龄结构的科学性,同时注重了教师的知识结构,让他们把各地优秀教育资源充分带入我们的教学,使我们的教学博采众长。

2、加强师资培训

除了县教育局组织的培训以外,我校以科组为单位进行本专业知识讲座,同时我们要求每位教师每月读一本教育刊物,每周最少两次业务学习记录;同时在同科组内开展以老带新、结对拜师活动;还不断举行教师教学论文撰写比赛,语文教师教学设计比赛,教师上课、讲课比赛,多途径、多方面提高教师专业素质。

二、注重学生特长的培养,充分张扬学生的个性。

我校全面贯彻素质教育方针,非常关注学生的全面发展,大力开设第二课堂,培养学生实践与创新能力,开设书画、写作、舞蹈、等特长班,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性,培养学生特长。并且从各层面,组织各级各类比赛活动,引导学生积极参与、展示自我,为学生提供广阔的成长舞台。

通过几年的努力,我校中考连续两年全县第三,综合考评连续两年第二,xxxx年我校又被评为市级先进单位。从xxxx年到xxxx年我连续三年被评为县级优秀校长。成绩只属于过去,在今后的工作中,我将继续努力,把我校的工作推上一个更高的层次。

三、狠抓教学常规管理

1、重新规范教学五大常规要求,规范教师教育教学行为。

教师人手下发一份教学常规,教导处利用每周一个例会和一个教研会的时间学习常规,从思想上武装老师,从制度上要求老师。从实际操作的效果来看非常好。

2、强化常规检查,落实常规要求。

每学期以不定期抽查和每月末定期检查相结合的形式检查每位教师的教案、听课笔记、学生作业等,随查随记随总结,通报、量化,进行三次全面普查,多次抽查。

3、注重常态课,多听推门课。

4、定期调研抽考,促教学最优化。教导处在科学把握抽考卷的目标性、均衡性、综合性的前提下,每个年级每个学科都进行调研抽考,为教师把握教学方向、查找教学中的问题,对照问题,认真分析,并作出相应的教学策略调整,达到教学最优化。

四、加强教研教改,推进教学质量全面提高

1、充分发挥教研组的教学研究的职能。

我校教研组扎扎实实开展教研活动,每位教师都能认真对待,组长按要求定出研究、探讨的内容,操作的步骤。教师在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,既把自己的科学和谐的教学方式、个人教学魅力展现出来,共同发现不足,找出改进的方法,又能逐步提高教学水平,提高对课程的把握能力、实施能力、研究能力、对课堂的驾驭能力。

2、定期开展教研组活动。每周三晚为教研活动时间。

3、着力加强了课题研究,校本课题已初见成效。在数学学科方面,我们尝试以“互帮、互学、互评、互相提高的小组学习”的形式,深化数学学科的学习,通过实践,已初见成效;在语文学科方面,为了拓宽学生知识面,丰富学生人文阅历,我们开展了“书香校园活动”;在英语学科方面,为了形成良好的英语学习氛围,我们开展了“课间英语”行动,让英语成为学生的第二语言。

第二篇:小学校长个人先进事迹

她是一位杰出的园艺师

**,女,1964年11月出生,系**省**市**区**桥镇中心小学校长兼党支部书记。从教二十余年,教学效果好,教育业绩显著,深得师生及家长好评。曾被评为市区级“模范教师”、“先进个人”、“模范校长”、“优秀党员”、“优秀义务家长”、“**区十佳敬业女明星”“**市十大爱心妈妈”等,连续第二届、第三届当选**区人大代表。工作之余,不懈笔耕,在自己的博客网上已经发表文章275篇,并在一些报刊上也发表过多篇诗歌、散文、论文。《微笑面对》和《感悟宽容》已在国际刊物《中华教育论坛》中发表,并获国家级科教成果特等奖;《谈管理》一文荣获国家论文评比一等奖,由科学普及出版社出版发表;《从小事做起》荣获国家论文评比二等奖,已在《中国教育研究与实践》丛书中发表;《我是一校之魂》在**省名校长征文中获一等奖,已在《**省名校长办学思想录》丛书中发表„„作为一名校长,她坚持以德治校,以才为政,以教学为中心,以安全为重心,以克难为乐,以廉政为荣。

时光匆匆,白驹过隙。2004年9月23日,**初小全体教师眼含热泪,依依不舍地把**校长从**初小送到了**中心小学。一转眼,她在**中心小学从事管理工作已经五年了。

她是校长,是学校行政的最高负责人。

一、以德治校

一直以来,**校长坚持以德治校。

二、以才为政

**校长坚持以才为政。对于一所培养人才、造就人才的学校来说,科学管理取决于管理者的能力,取决于以其能力去组织队伍、培养队伍、优化队伍。校长的教育思想、观念、学识、精神是办学成功的关键。她是校长,工作非常繁忙。尽管如此,她却坚持挤时间温习文化知识,钻研教育理论,吸收管理经验,夯实知识功底。并且用理论指导实践,把实践升华成理论。她长期在坚持学习,并辛勤笔耕。几年来,她写两百多篇文章。2004年秋,她写的《微笑面对》和《感悟宽容》获得国家级科教成果特等奖,并在国际刊物《中华教育论坛》中发表;2005年春,她写的《从小事做起》一文获国级论文二等奖,在《中国教育研究与实践》丛书中发表;**年,她写的教师示范作文获得**省教师作文赛二等奖,她写的诗歌《人格》和《纯洁》在《当代百家诗选》中发表;**年春,她写的《爱是温暖的阳光》获得**市品德学科论文一等奖;**年秋,她撰写的《我是一校之魂》获得**省名校长征文一等奖;**年6月,她写的《谈管理》一文获得国家级论文一等奖„„。

三、以教学为中心

作为校长,她把主要的管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此,她始终以常规落实为重点,以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标,加强两个“建设”,即师资建设和班务建设;开展了两项活动。

为搞好教学工作,提高教学质量,我着重抓了以下几项工作:

1、认真落实国家课程计划

她按照省教委颁布的《课程计划》,开齐课程,开足课时。

2、规范教学环节

不管东南西北风,狠抓常规教学不放松。抓常规教学必须做到重环节、讲过程、看实效。她坚持对常规教学情况进行一月一大查,一周一小查,平日随时查。查备课,看谁备课有特色;查作业,杜绝抄袭坏习惯;查批改,严禁错批和漏改;查辅导,课堂内外相结合。

3、积极开展教研教改活动

教研教改是提高教育质量的成功之路,是教育发展的需要。她组织教师认真学习教育理论,学习身边或外地经验,并结合我校的校情、学情,积极探索出合适的教法。①注意上好每一堂课;②每学期安排教学活动月;③安排好说课、讲课、听课、评课、教案及作业展评,互相学习,共同提高;④要求教师写心得体会或教学论文,教务处汇编成集。

四、以安全为重心

安全工作是学校的头等大事,必须把它当重中之生的工作来抓。这项工作除了制订制度、签订责任状之外,还必须做到勤督、勤查、勤管、勤宣传。每天上午课间操做完后,**校长都要对学生进行集训,集训的首要内容就是总结近两天与安全有关的好坏典型,褒优贬劣之后,她还要领学生齐读:“热爱生命,注意安全!”每一次行政会、教师会、师生大会,她对安全工作逢会必讲。每时每刻,她都要安排政教处抓安全,值周领导查隐患,少先队干部督查量分并作好记载,班主任随时处理偶发事件,门卫坚守岗位,杜绝外来干扰。作为校长,她要求师生把即将发生的不安全苗头或口头或书面向她反映,然后她雷厉风行地解决问题,这就把安全事故消灭在萌芽状态,大大降低了学校的管理成本。另外,在中午放学后,下午放学后、学生就寝后,她加强了课外安全管理和巡查的力度。烈日炎炎的夏日中午,她带领一队人马在校园周边的小溪旁、池塘边、河堤上汗涔涔地巡逻,防学生下水洗澡,防安全事故发生;寒风凛冽的冬日深夜,她冒着寒冷独自在学生寝室周围徘徊,防学生翻墙越壁夜逃外出上网。我们学校地居“闹市”,街上游手好闲的小青年常常来校黑我们学生的钱卡。为了排除外来侵扰,确保学生安全,实现学校封闭管理,为“封门”一事,她作为校长勤苦奔走相告,求索了几年,她写呈报、跑政府、求支书、磨嘴皮,历尽沧桑,终于在**年秋季封闭了学校东边历年来被作为群众过路道的侧门,实现了学校多年来梦寐以求的美好愿望——封闭管理。

五、以克难为乐

在实施管理的过程中,经常会碰到许多困难。面对艰难曲折,她具有克难奋进、勇往直前的精神。**年春季,我们教育总支的阚伟书记告诉张校长,区团委争取的“希望工程援建项目”安排给我们学校。当时,她一听到这个消息,喜出望外,内心对阚书记的安排充满了感激。然而,争取这个项目却是一个“马拉松”式的求索过程。从**年3月15日开始,到**年8月15日,她带领行政几个苦苦劳作了17个月,奔波了17个月,求门拜户了17个月。其间,她做了大量资料,她的手都写起了泡!她跑市团委、跑区团委、跑区政府、跑教育局、跑设计局、跑竞标局、跑检测站、跑监理站、跑省团委„„她在这些部门来回跑,反复跑,简直快跑断了腿,磨破了嘴!在这艰难的旅程中,经常会遇到“拦路虎”。有时,一项材料要反复做几次,有时得求爹爹告奶奶地跟人打恭作揖,求人盖章签字。最后,在某人手里彻底卡壳,她急得大哭一场。后来,她才知道这是某某小学跑了两年没跑到手的项目。她想,人家知难而退了,我能退缩吗?我不能!别人能办成的事情,我们要能办成;别人办不成的事情,我们通过努力也一定要办成!我们学校负债严重,运转艰难,百破待修。**春,我们修路、做围墙、装安全网、打地坪、漆黑板、翻修宿舍、封门等又负新债,而且为跑项目花了一定的资金,我们学校的日子非常艰难!我必须用不屈不挠、永不言弃的精神把项目争取回来!想到这里,她只好又绞尽脑汁写“呈报”,跑政府,求领导,终于迎来了“柳暗花明”!她的路没白跑,她的资料没白做,她的汗水没白流,她的心血没白费,她看到了希望,我们的项目已经成功了!不经风雨,哪能见到美丽的彩虹?!她历尽艰难,她坚持不懈,她有始有终,她克难奋进。

六、以廉政为荣

她是校长,她做到了公正无私、廉洁奉公、克己待人。她以廉政为荣。她的廉政体现在以下三个方面:

1、正义理财。她在理财方面做到了制度化、层次化、规范化。我们学校的每一笔开支都必须有经手人、证明人、财务副校长、校长四人签字,甚至更多的人签字,并注明开支事由。一个人签字的票据,学校不予认可。每张票据,我们都要经过层层严密审核,方可报销。严格控制重报、错报现象的发生,杜绝私用公报现象。

2、做到公私分明。一次,她的一群同学来学校找她派饭,她就私人开支,有人说她太机械了、太原则了,她说:“同学是我的,不是学校的。我不能滥用手中这巴掌大的权。”正因为她做到了科学理财,廉洁奉公,因此,她引领两所学校走出了低谷,走向了光明。她在**初小任校长3年,为学校偿还各种债务将近20万元;在**中心小学任校长四年,为学校争取危改款和项目资金近50万元,消除了校园内的所有危房,大大改善了校容校貌。

3、乐善好施。由于学校困难,她经常私款公用。她因公开会的车旅费时常私人掏钱,她长期没向学校报销手机费;她经常济困扶贫,徐育清老师患肝癌,她曾经捐款2000元;印尼发生海啸,她捐款500元,是印尼海啸后**市最高的一笔个人捐款;四川地震,她捐款700元。她一直坚持50元、20元地资助许多特困生、留守儿童、单亲孩子,她自己平时一向节衣缩食,经常一袋学生面打发一餐饭。她却一直坚持济困扶贫。在日常生活和平时的工作中,她把关心送给了每一位教师,把爱心献给了每一位学生。正因为她为人清正廉洁,善良 博爱,所以她赢得了师生的拥戴,每次考核评分,她的分数总是名列第一;她也获得了良好的社会反响。她坚持不贿选,然而她却连续当选两届区人大代表;她还多次被评为“**镇先进个人”、“**区模范校长”、“**去优秀党员”“**区十佳敬业女明星”“**市优秀爱心妈妈”“**省名校长”等。我们学校在她的领导下成绩卓越,捷报频传。今年,我们学校被评为“**区德育工作先进学校”、“**区三关爱工作先进单位”、“**省少先队工作先进学校”。

**校长犹如一道金色的霞光,用其柔辉普照着校园,于是,校园处处阳光灿烂。

第三篇:小学校长优秀共产党员先进事迹

小学校长优秀共产党员先进事迹

小学校长优秀共产党员先进事迹

在平凡中铸就伟大王延军同志是哈尔滨市香新小学校的校长兼党支部书记,自从2006年与原建成小学校资源整合后,带领学校领导班子和全体教职工,坚持“以人为本,促进师生共同发展”的办学理念,不断强化精致管理,提升教育质量,打造和谐校园,取得了显著的办学成果,营造了物质与精神和谐、古典与现代和谐、人文与制度和谐的校园文化,形成了以法制教育、体育艺术教育等多项特色教育齐头并进的发展特色;学校先后被评为全国少年军警校先进集体,省级法制教育示范学校,省级户外活动先进集体,市教育系统先进集体、市级文明单位标兵等荣誉称号,在全国、省、市各级教学大赛和竞赛中,师生均获佳绩,塑造了学校优质品牌,办学水平逐年提档升级。

一、加强学习,丰实自我,提升从事党务工作的素质和能力王延军同志十分注重理论知识的学习和更新,能够结合工作需要和个人成长要求,积极参加各项学习培训活动,有较高的理论水平和政策水平。在创建“学习型组织”活动中,率先垂范,坚持每天一个小时的理论学习,要求领导班子成员、教师制定学习计划,购买了学习资料,领导班子成员人手一册,学完一册,再与其他成员交换学习,坚持自主学习与集体学习相结合,每个人都要写出学习笔记和反思,并且确定了每月一次的“领导班子宣讲日”,及时地交流所学所思所得,在校内营造出学习,研讨,交流的良好氛围。她十分注重抓党员干部的学习教育,大力开展党的基本知识和时政宣传,尤其注重对青年党员和积极分子的教育工作,经常深入基层,参加党课培训工作,为积极分子讲授党的知识,丰富他们的党性素养。

二、求真务实、开拓创新,将党建工作转化为事业的强大动力

1、抓制度、打基础,建立健全工作良性运行机制王延军同志认真贯彻落实校党委 “抓制度促党建、抓党建促事业”的一贯做法,在制订、完善党建工作规章制度上做了大量工作,进一步加大了对党建工作质量和各项任务完成情况的量化管理和考核,减少了工作的随意性;进一步完善了理论学习考核制度、班子成员学习调研制度和党员干部谈心谈话制度;在香坊区“教学质量年”之际,组织教师学习“教育事业改革发展中长期规划纲要”及《香坊区中小学“教学质量年“活动考评办法、细则及奖惩措施》等文件精神,根据学校实际,制定符合校情的《哈尔滨市香新小学校落实香坊区中小学“教学质量年”活动考评细则》,《哈尔滨市香新小学校教师教学量化考核方案》、《哈尔滨市香新小学校常规管理考核方案》,结合校本培训工作,创建“一订二学三思四提升”的教师专业素质成长模式,建立健全教师专业发展机制。

2、抓课堂、重实践,提升教师专业发展水平在新一轮课程改革中,王延军校长带着满腔的热情和对学生负责的教育理念,与时俱进,大胆尝试,与教师们一同站在了课改的最前沿。两校资源整合后,调查分析学校教师队伍的现况,针对教师平均年龄结构偏大,拔尖人才缺乏的状况,王延军校长多次深入教师开展调研,经过缜密思考,把加强校本研修作为提升教师专业成长的切入点,并结合香坊区“定点助教”工程,成为了首批受助学校,两年来,教研员们的专业引领为提高课堂教学研究的实效性,为提升教师的专业水平,提供了有力保障。作为学校一把手,无论工作多忙,她每天都坚持走进课堂,走进各教研组,与骨干教师、教研组长一起研究教学,在区教研员的帮助下,在课堂教学实践中,逐步探讨出“同题备课,错时上课”的集体备课模式,各学年各学科开展了“专家引领、同伴互助”主题式单元集体备课活动,确立每周一、周四的三四节为集体备课日,每月进行一次集体备课、观议课的展示活动,最有代表性的是数学、语文、英语这三个备课组,都能围绕主题开展研讨,数学学科以“自主探究、学会学习”为主题,语文学科以“探索字词教学方法,分层次培养学生积累、运用、感悟语言的能力”为主题,英语学科以“探索单词记忆方法,分层次培养学生积累、运用、感悟语言的能力”为主题,切合实际,针对性强。此次助教活动,推动了每一位教师向研究型,专业化发展,各教研组每月的观议课展示,学校一周一次的教研例会,每位教师每学期15次自学笔记等策略,都是香新小学校教改成功的“催化剂”。教师在这样的环境中不断实践,不断熏陶,不断发现,不断成长,香新小学校的课改之路在这扎实的实践中也愈走愈清晰,愈走愈宽广,成为了学校的“兴校之本”。

第四篇:南岔镇小学校长先进事迹

XXX同志长期从事学校教育教学工作,从一名普通教师到团委书记,再到校长,始终如一地忠诚党的教育事业,关心下一代工作取得了显著成绩,他个人先后被评为市级“优秀教师”、校级“优秀共产党员”;学校连年被市教育局关工委评为“关心下一代工作先进集体”。近年来,***同志在局关工委支持和有关部门的密切配合下,运用多种形式加强对青少年的理想信念教育和思想道德教育,做了大量工作,不断开创关心下一代工作的新局面取得了良好效果,受到家长和社会的赞扬。

一、对待关心下一代工作满腔热情

南岔镇中心小学现有教学班 个,在校生 人,教职工 人。学校现有退休教职 个。学校高度重视关心下一代工作,形成了多方位、多渠道、多层次关心青少年健康成长的可喜局面,其中 同志党的重要思想为指导,以关爱下一代健康成长为己任,以校园为阵地,把爱心献给下一代,做出了无私的奉献。

学校一贯坚持德育工作的优先地位,开展“十星级”文明班评选活动,设立提供心理咨询的聊天室,加强家长学校工作,加强班主任工作。也特别重视发挥党员的作用。学校已连续两年开展了党员与差生结对子帮扶活动。同志带头参加,他迄今为止共帮扶了5位差生。

原六年级 班学生,多次严重违反学校纪律,经常和社会上的男生在一起,不思进取。在一次学校准备严肃处理的时候,他希望能得到改过自新的机会。当 了解到该生悔改的决心非常大,就向他伸出了热情的双手,主动和他结对子,负责这个学生的思想工作。从此,同志和 成了好朋友。他时刻关注着他的一言一行,关心他的生活,鼓起他搞好学习的信心和勇气。通过一年多的努力,他的学习赶上去了。他经常用自己的经历教育身边的同学,学习的机会是多么来之不易。他说;“ 校长这样帮助我,如果我再不学好,没脸见他。”

原 班学生,性格倔强,思想偏激,无心向学,且无组织、无纪律,无集体观念,被许多老师视为不可救药。同志知道后,就建议 的班主任与家长加强联系,掌握其过去的性格产生和变化的背景,以利于对症下药。并多次亲自找到,或是到他的家里,用特有的关爱去温暖他,帮助他,用多年担任班主任的经验,和他进行思想交流,摸清他的思想动态,并指导家长学习。渐渐地,孩子体会到了家长的亲情和老师的苦心,逆反心理不再强烈,不再把家长和老师的关心视为仇恨。

二、坚持服务育人,围绕教学中心开展工作

同志除了主抓学校党务工作,还协助分管食堂。他为了让下一代在学习好的情况下,都能够吃好,有一个健康的身体,经常定期召开食堂负责人会议,强调食品安全和卫生,并要求饭菜营养搭配,品种丰富。他定期不定期组织学生对食堂进行测评,督促食堂不断提高饭菜质量,使学生得到最大实惠。虽然家住城里,可是 校长周一至周四的晚上从未回家,每个夜晚,他都要去住校生的宿舍看看,查看住校生的住宿情况,有没有突发感冒的。一次,当他去查看住宿的时候,有一个孩子正在发烧,他马上带着那个孩子去医院打点滴,直到深夜,看到孩子的烧渐渐的退去了,他才回到自己的宿舍休息。

同志坚持服务育人,围绕教学中心开展工作。现在,总投资 万元建设的综合教学楼已竣工投入使用,学校教学设施已达一流水平。学校集中精力抓教育教学质量的提高,教研教改活动蓬勃开展,今年六年级的升学率在全县小学名列前茅。

三、发挥老干部作用,共同关心下一代

同志在学校还分管老干部工作。他积极发挥老干部作用,把老同志的经验视为一笔不可多得的财富,学校每年都要召开一至两次老同志座谈会,每年教代会也要邀请一些老同志作为列席代表参加会议。在会上,老同志们纷纷为学校发展大计建言献策,他们虽然退休,但依然心系学校,关注着学校的发展,为学校出谋划策。

在一次座谈会上,两位曾经主管过教学工作的老校长*根据学校发展现状提出了尊重人才,重视发挥老教师的传帮带作用,大力培养年轻骨干教师的建议。学校根据他们的建议,确立了“教研兴校”发展战略,成立了教研教改领导小组,并邀请这些老同志担任顾问。还有许多老同志不定期给学生进行革命理想主义教育、感恩教育和环保教育等,利用自己的宝贵经验,为下一代成才而努力工作。

今后,校长仍将继续努力,在党和政府的领导下,紧紧围绕党的中心工作,从大局出发,根据实际情况和青少年的特点,针对青少年的热点、难点,充分发挥老同志的自身优势,进一步加强对青少年进行爱国主义、社会主义、集体主义和艰苦创业精神的教育,积极有效地开展各项工作,在自己的岗位上,不断探索,不断奋进,不断开创南岔镇中心小学校关心下一代工作的新局面,迎接辉煌灿烂的明天。

第五篇:小学校长教师敬业标兵先进事迹单行材料

倾心办教育

实干谱新篇

——陇西县齐心小学齐耀伟个人单行材料

齐耀伟,男,生于1963年,早年参加工作,先后担任过学校少先队大队辅导员、教导主任、副校长、现任陇西县齐心小学校长。在我的引领下,齐心小学办学条件不断改善,教育质量不断提升,各项工作有声有色,曾多次荣获县级荣誉。

一、不断学习,为自己更好地履职打下坚实的理论基础。

一方面,本人加强思想政治学习,提高自身政治素质,我始终认真学习邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想,认真开展科学发展观教育活动,加强党性知识的学习,认真学习各种法律法规,通过形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑。另一方面,不断强化自身业务素质的提高。认真参加各类学习,在校长国培计划学习中,成绩合格,准予结业。在自己的办公桌上,你经常能见到《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等中小学管理方面的杂志。

二、立德树人,以创新灵活的形式开展了学校德育工作。

齐心村是我的家乡,“老吾老以及人之老”是我组织师生到开展“献爱心”活动的起点,在我的带领下,师生为孤寡老人打扫卫生、洗衣服、表演节目、敬献水果,以实际行动为广大师生上了德育示范课。

各类德育研讨和常规德育活动是我开展德育工作的主阵地。一年来,我先后组织全校师生开展德育工作研讨会一场,举办法制报告会三场,各班共召开德育主题班会80余场次,举行主题队会60余场次。养成教育工作也是我拿在手上的一项重要工作,紧扣三月份、九月份的“养成 1

教育活动月”,对学生的生活习惯、卫生习惯、学习习惯、礼仪习惯等方面进行了强化教育,成效明显。在我的积极组织下,学校建起了高标准的留守儿童活动室,要求全体同志对待留守儿童要做到“三个优先”:学习上优先辅导,生活上优先照顾,各类活动上优先安排。

三、狠抓教育教学,为师生的共同发展提供了有力的保障。

本人坚持课堂教学主阵地,狠抓常规教学,听课、评课、作业评比、教案检查等各项教学管理,一年来,对教师的教案、作业批改进行了10次检查,听、评课达60余节,发现问题认真纠正。

在抓好质量的同时,强力推进学生减负,要求教师做到 “

一、二年级不留课外作业,其他年级课外作业量控制在1小时之内”,学生有了更多的时间干自己喜欢的事,发展自己的兴趣,课堂上他们的精力就更加集中,这样也就更好地提高了课堂的效率。在保证学生健康成长上,我积极推行阳光体育运动,坚持大课间活动,不挤占学生课余活动时间。主张“每天锻炼1小时,健康生活一辈子”的理念,“一日三操”正常规范,举办学生跳绳、拔河、踢毽子、队列队形暨广播体操比赛等单项阳光体育比赛活动6次,学生整体参与率高达90%以上。

四、做好教师培养,打造了一只师德高尚,业务过硬的教师队伍。

锻造师德优良的教师队伍是我办学治学的一贯主张。在师德培养上,我以“学模范、树典型、扬正气”为主要内容,五月份组织开展了为期一个月的师德师风大讨论活动,通过师德师风整训、师德承诺、师德师风大讨论等多种形式开展扎实有效的师德教育活动。半年来,我校无任何违反师德师风的人和事。

五、树立个人形象,为全体师生竖起了一面旗帜。

工作中,首先严于律己,廉洁行政,认真履行自身岗位职责的形象已经深入人心。依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,我更是带头依法执行一切规章 2

制度。

在本人的身上,有着一种“铁人精神”,不等不靠;有着一种老黄牛的精神,默默工作,无私奉献,从不计较个人得失;在有一种精益求精的精神,踏实认真地做自己应该做的事情,而且是要做就做最好。我把自己的全部真心都奉献给了自己所挚爱的教育事业,我一定可以用自己的实干精神谱写齐心小学教育的新篇章。以自己的行动诠释着自己的信念:“工作上多点吃苦,生活上少点享受;做社会、家庭、学校满意的实干校长。”

2017年7月13日

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