第一篇:美德少年先进事迹材料
第二届“xx县美德少年”先进事迹材料
——记xx县xx镇xx中学学生xxx xxx同学,2002年10月出生,目前就读于xx县xx镇xx中学八二班,她聪明活波,性格直率,关心集体,积极向上,充满爱心。是一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、班级领头雁
在老师和学校的精心培育下,赵紫晗同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。勤奋自觉、善思好问是她学习上的好习惯。课堂上她是最活跃的分子,总能跟着老师的思路走,积极举手回答问题,并能带动其他同学的学习热情;课下,她积极主动地做复习和预习。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好学生的光荣称号。
二、老师的好帮手
作为班干部的她处处以身作则,起到了模范带头作用。对工作她认真负责、尽职尽责,老师交给任务都能乐意接受,认真完成。不仅经常帮老师出主意、想点子,而且还积极主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了老师不可缺少小帮手。她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、妈妈的好孩子
聪明懂事的她在家是个孝敬父母,体贴家人的好孩子。经常帮妈妈做一些力所能及的活,只要自己能做的事情都自己做,不管是生活上的小事,还是自己学习上的事,她从不让妈妈操心。从小学起,她就能做到每天早起不需人喊,自己起床,自己盛饭、吃饭,自己上学。自己的小件衣服自己洗。进入初中后,她更能体会到父母的辛苦,每天晚上吃过饭后,她都能主动收拾碗筷,刷锅洗碗,并把餐桌擦得干干净净。每到周五晚上,她就自觉地把家里所有人换下的衣服放到洗衣机里洗了。
她不但爱自己的父母,还很关心爷爷奶奶。每逢节假日,她总是喜欢跟随爸爸回到老家看望爷爷奶奶。见到爷爷奶奶问寒问暖,还不时的往爷爷奶奶嘴里塞一些糖果之类的东西,哄得爷爷奶奶笑得合不拢嘴。有时还帮爷爷奶奶干一些农活。在小学四年级时,就开着三轮帮爷爷拉玉米秸。那次着实被村里人夸了一番,也是从那时,她干的更起劲了,就在今天下午,还在家帮爷爷锛了一畦菜地,才来的学校。
四、公益的热心人
赵紫晗同学是一个富有爱心,乐于助人,懂得感恩的好学生。她自立自强,积极进取,极富爱心,热心于公益事业。在小学二年级时,有一次跟随父亲上街,遇到一个残疾人乞讨,她向父亲要了两元钱给那个残疾人,得到了父亲的赞同。从那以后每逢上街,遇到乞讨的,她或多或少都要捐献;每次学校组织捐款,她总是带头用零花钱献爱心。2008年汶川地震时,她把自己攒的30元钱全捐了出去,钱虽不是很多,却是其他同学捐款的30倍。每年的扶贫济困一日捐,她都要拿出比别人多的钱来捐献。
这就是美德好少年赵紫晗,她全面发展,积极进取,助人为乐,表现优异。在长期的生活学习中,她得到了全班同学的信赖,她凭着顽强的毅力、不懈地追求和努力,正一步一个脚印地走着。在浩瀚的知识海洋中,她努力让自己的羽翼更强大、更有力、更丰满,飞向高远的未来,去追寻属于自己的那一片蓝天。
第二篇:美德少年先进事迹
美德少年先进事迹
杨冰洁,女,今年11岁,小吉场镇中心校四年级(4)班学生。她心地善良,活泼开朗,尊敬师长,勤奋好学。一直以来,她都懂得尊敬长辈,关爱亲人,是奶奶心中的好孙女,是爸爸心中的好女儿,是老师的好帮手,同学们的好榜样。
她和奶奶、爸爸、弟弟、妹妹生活在一起,由于她爸爸生病左手落下残疾,不能使力,一只眼睛视力很低,只能模糊的看见一点光亮,妈妈外出打工,对他们不管不问,很少回家,照顾家里的担子无疑就落到了年迈的奶奶肩上,对于这些,她总不抱怨生活的 不公与艰辛,每天,只要一做完作业,她就会帮家里做力所能及的事情,洗菜、做饭、扫地、收拾房间„„晚上,爸爸从地里忙了一天了,累得腰酸背疼,她会送上一盆暖热的洗脚水,她也会找空给奶奶捶背揉肩,讲故事,讲学校里发生的有趣的事情,她的乐观、开心感染着家里的每一个人,她还当起了弟弟妹妹的小老师,他们有不懂得总是要请教她,所以,她常说:她要努力学习,积极进取,使自己成为一个强有力的人,当家里有人过生日时,她也会送上自制的礼物,一幅画,一首歌曲„„
不仅如此,生活中,她还是个勤俭节约的好孩子,从不吵着让爸爸给她买新衣服,她说衣服旧了没关系,只要干干净净就行,邻居家里的衣服送她,她也不嫌弃,她也从不随便开口向爸爸要零用钱。
在学校里,她总是严格要求自己,班级上的事总是起带头示范作用,学习上,她勤奋好学,和同学互相鼓励,不懂就向别的同学或者老师请教,班上的工作,她也是认真负责,每天早上的晨读,她带领全班同学
认真自习,每一次出刊,都有她快乐的身影,在学校,她每年都被评为“三好学生”。
杨冰洁还是一个有爱心的人,在今年威宁发生了地震,她知道后,呼吁全班学生捐款、捐物,把爱心献给灾区,奉献自己一点微薄的力量,她用一颗炙热的心感动着身边每一个人。
但这一切都不重要,重要的是她身上表现出来的乐观、开朗,对于生活的自强自立,才是我们要向每一个孩子所推荐的。
学习、生活、成长的道路是艰辛漫长的,但是,她的善良、热心、宽容,对于生活的进取,会成为她人生路上的亮点,我们相信,她的明天会更美好。
第三篇:美德少年先进事迹
美德少年先进事迹
林x,女,是麦顶融信小学二年3班的学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
第四篇:美德少年先进事迹
美德少年先进事迹材料
刘峰 男,2005年5月出生,是一名乐于助人、品学兼优的小学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使他茁壮成长为一名优秀的小学生。
一、积极上进,成绩优秀
在学习中,时常关心和帮助身边有困难的同学。他不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到难题,总会不厌其烦地耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。他常说:“在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得,何乐而不为。”
二、尊敬长辈,孝顺父母
在妈妈眼里,他是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣、做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。劳动让他体会了父母的辛劳,劳动也让他增长了才干,并且增加了他的自信心。
三、富有爱心,品德高尚
他从不乱花钱,也不和别人比吃比穿,压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时,他会毫不犹豫地伸出援助之手。慈善一日捐时,他把自己的所有零用钱全部捐出来。看到路边的残疾人,他常常悄悄地送上零花钱。因为他深知“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。在他的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。
四、关心集体,热心公益
平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬;亲自动手布置教室、场地,出谋献策。在老师眼里,他能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对他信任有加,无论多么重要的事都放心地交给他去做。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
第五篇:美德少年先进事迹
美德少年先进事迹
美德少年先进事迹
她是一个阳光的女孩,脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,sunny ,clever and lovely是对她最好的概括。她是一个爱学习、爱劳动、爱生活、乐于助人的好少年,她始终以高标准严格要求自己、激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。她就是丁家营九年一贯制学校三年级学生——**。
“用自强唱响生活赞歌”
**是个不幸的孩子,在她4岁的时候,外公因病去世,两年之后,母亲因患乳腺癌离世,之后父亲外出打工,就再也没有联系了,她只能和68岁高龄的婆婆相依为命,生活只能靠村里的低保、打工的舅舅舅妈每月的补贴、学校每年的资助来维持„„这一切,**都看在眼里,记在心里。她常常告诉自己,要自信,要乐观,美好的生活总会到来。为了减轻婆婆的负担,她每天一放学就跑着回家,先是抓紧时间完成作业,然后替婆婆做一些力所能及的家务活:扫地、择菜、做饭......她用实际行动唱响了生活的赞歌!
“用孝心唱响敬老之歌”
外婆身体欠佳,高血压、高血脂、肺气肿,长年药不离口。外婆病情加重时送外婆去镇卫生院,外婆的身体虚弱不能沾凉水,一入秋除了完成每天的学习任务,**还要担起做饭的担子。祖孙俩相依为命,在善良的外婆的教育下,**也越来越懂事。一遇到困难,懂事的她倒先安慰起婆婆:“婆婆,不要怕,有我在呢!”真是个懂事的“小大人”。有熟悉的邻里和**开玩笑,说外婆年纪大了,哪一天离你而去了怎么办,**笑着说:“外婆不会离开我的,有我的照顾,外婆的身体会一天天好起来的”。
“用爱心唱响助人之歌”
在家里她是个懂事的“小大人”,在学校,她是班级的“领头雁”。她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。她深知“一花独放不是春,百花齐放春满园”,在自己取得成绩的同时,也不忘帮助成绩相对较差的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难;生活中,她时时刻刻助人为乐。要是碰上有同学生病了,他总会嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课,并会用抚慰的话劝慰她们,细心照顾她们。
“用努力唱响勤奋之歌”
“嘿,**,这次学校三好学生名单里面又有你呢!”邻居阿姨这样说道。是的,学校“三好学生”名单中有她,学校的优秀班干部名单中也有她,学校的星级学生名单依然有她,学校习作、书法、绘画、文艺展演都有她。她不仅在生活中敢为人先,在学习上也不甘落后,她爱学习、爱思考、勤学好问、敢于探索,她是学生心目中的好同学,老师心目中的好学生,家长心目中的好孩子!
孩子,你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!