教师典型个人先进事迹材料

第一篇：教师典型个人先进事迹材料

教师典型个人先进事迹材料

沈丘县石槽二中

王双印

王双印同志，中共党员，2002年8月参加工作，本科学历，“从教十余年，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上，我作为一名语文教师兼班主任，以平常心做着平常事，犹如路上的一颗石头，不为路人欣赏，只为他们那一张张充满童真的笑脸。我从中体会到了教育的快乐，与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我，也从中悟出了很多。

一、精益求精，适应新的教学形式

作为一名青年教师，我虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。我始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对教师的要求。在教育教学工作方面，我认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据学生年龄特征的不同，精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，让学生真正成为学习的主人翁，使“要我学”变成“我要学”的观念，极大培养了学生的学习兴趣。习题练习保证质量，力求少而精，突出能力培养。

二、让学生自己做主，培养学生的自信心

在班级管理中，我还注意培养学生挑战意识，如选班干部，组织学生毛遂自荐，鼓励学生挑战自我，超越自我，树立良好的自信心，各项活动跃跃欲试，因此发现了不少孩子的闪光点。孩子们为了争取优秀，都暗暗较劲，处处以高标准来要求自己，看到同学们的点点进步，我的喜悦不言而喻。在学习成绩方面，我结合学校活动组织学生开展改错别字、词语接龙、成语比赛、朗诵经典诗歌等比赛，在学生回答问题时，不要求学生千篇一律，局限于“1+1=2”，而要学生知道“1+1=3”的道理。目的就是让学生都能扩大自己的思维参与到其中，体会成功的乐趣，增加学生的自信和勇气。

三、以身作则，身教感染

在教育学生时，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。我明显地感觉到：我的一言一行，都在学生的监督之下，被学生效仿之中。所以，每当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当我教育学生热爱劳动时，不是分配任务，而是和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……终于功夫不负有心人，班级的纪律、卫生、学习态度都是大幅度的提高。当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，让我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子。

四、教育和转化后进生 我的眼中无后进生﹑心中有后进生，在日常教学活动中,有些教师常常将学生进行分类,并对他们抱以不同的态度,施以不同的教育方法.特别是对后进生几乎是让老师们头痛,只要他们不过分干扰课堂秩序,有的老师就睁一只眼闭一只眼,甚至干脆放任自流由其发展.。所谓眼中无后进生就是平等地对待每一个学生,让每一个学生都能得到平等的受教育权.每一个学生都是一块待雕的璞玉﹑一棵正在茁壮成长的小树，因此每个学生身上都又不可避免的有一些斑点和偏枝。这就要求我们教师对待学生既不能仅看到优点，又不能仅看到斑点和偏枝；不能因为个别学生成绩较好就偏爱有加，个别学生成绩差就不闻不问，任由其发展。这样做将会使偏枝超过主枝，对他们今后的道德﹑行为等方面将会有不可估量的影响。

我认为，谈心是心灵交流的窗口。因此，在我有空的时候，经常深入到学生中间，找一些后进生谈心，从谈心中能得到很多平时得不到的东西。平时找他们交流交流思想﹑关心他们生活冷暖，经常参加一些他们的活动以加深对他们的了解。同时他们也会更加信任你，但是谈心要以朋友的身份，否则后进生就会在心理上防范你，不会说出他们的内心的真实感受的。我总是用我的宽容去温暖学生的心灵，让学生知道错误是可以原谅的，并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，用心去工作，用爱去育人，以春蚕的精神、蜡烛的品格，奉献我无悔的青春，让桃李满天下。

第二篇：个人先进事迹典型材料

闪光的青春

——记府谷镇沙后河中心小学教师白茹

白茹，女，1981年12月出生，2006年1月毕业于延安大学汉语言文学专业，本科学历，2002年4月加入中国共产党。

2006年9月——2009年7月 在大昌汗学区任教

2009年8月——今 在府一学区任教

几年来，白茹同志一直耕耘在教育教学的第一线，忠诚于党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准来严格要求自己，以一个共产党员的要求警示自己。在自己的工作岗位上，她不但忠于职守，脚踏实地，以身作则，严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨地工作，恪职笃学，充分发挥了教研组长的模范带头作用，表现了高度的政治思想觉悟和强烈的事业心，而且热爱学生，团结同志，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、同事、领导的好评。

在调入本学区的这两年中，取得以下成绩： 1、2010年9月，《语文课堂上多媒体运用的利与弊》在“陕西省教育学会”荣获一等奖。2、2011年6月，被学校评为“先进教育工作者”。3、2010年9月，被学区评为“模范教师”。4、2010年6月，《小学语文教学经验交流》在县交流会上交流。5、2010年12月，《浅谈多媒体信息技术与语文课程的整合》获县级三等奖。6、2010年12月，《作文课教学中的困惑》在县交流会上交流。7、2009年12月，《阅读教学中学生创造性思维能力的培养》获县级三等奖。

一、爱岗敬业方面：

白茹老师具有比较精深和渊博的专业知识。在工作中，她勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。在教学过程中，她不断探索教学方法，寻找最佳的方法。在课堂上，她注重前后知识间的联系，善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识，温故知新；在课堂上，她精考精评，举一反三，把评讲试卷同复习课本知识、探求答题技巧、提高答题能力结合起来，注重分析答题思路，明确答题步骤，规范答题形式，揭示易犯错误，以达到评讲一题，复习一片，掌握一类的目的。带给学生知识的活力、方法的潜力。此外，她还虚心向经验丰富的教师学习。学校每周语文组活动，她总是第一个来，最后一个离开„„对自己所任教的语文学科有很强的驾驭能力。

在教学空余时间，她勤耕不辍，不断汲取专业知识并不断归纳、整理，并恰当地运用到教育教学过程中去，并在不断地归纳总结中形成许多理论性的成果，发表了许多论文。

二、指导培养年轻教师方面：

一枝独放不是春，百花齐放香满园。在注重自身提高的同时，她认真地为学校培养后备的人才，以求得学校和语文科目的更好发展。作为语文教研组组长，白茹老师善于管理，定期检查本组教师的教案和教师的教学进度；经常推门进入课堂听课，发现教学中的问题及时解决，提出设想，然后集中教师讨论，对个别的老师她能及时指出他们的缺点并给予帮助，注重与教师的沟通，认真听取教师对工作的意见和建议，充分发挥教师的主动性和积极性，同时取得了教师对她的信任和支持。另外，白茹老师是运用现代教育技术于教学的能力较强的一位教师，在信息技术课堂教学中,她注重以现代教育观念和理论为指导，努力创设特定的情境 开展各种形式的教学活动。其新的教学模式首先突破了传统教育观念，摒弃传统教学中教师、书本和课堂为中心的三中心论，真正树立以学生为主体、教师为主导的现代教育思想。所以使他们不仅对自己所任教的语文学科有了较强的驾驭能力，而且教学成绩也取得了很大进步。

三、师德方面：

记得白茹老师常说：“我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。”她还说：“我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。”是啊，在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要她的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华！正是这样，她不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德，确保了所在集体师德的良好形象。她深深的懂得，教师对学生的爱，不局限于个别对象，而是面向全体学生。教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终对学生的严格要求，爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，慈严相济。她曾用关怀，让学生泪流满面；她曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。她的语文课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。她的课，作业最少，她要求学生每天都要做好。有时她把爱心转化为对学生的尊重，有时她把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。她的课，学生都爱上！所以无论是做普通教师，还是担任学校中层，她都努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。

四、业余方面：

白茹老师在这两年里，为学校的发展做了大量的工作。她有较熟练的计算机操作技术，而且具有较强的动手能力。经常为教师打印、排版文件，奔走于电子备课室、教室及各办公室之间，忙得不亦乐乎，得到大家的一致好评。其它方面如为双高普

九、双创、实验管理等方面也做了大量工作。

总而言之，追求成就伟业，奋斗铸就辉煌。白茹就是这样在教学工作中不懈努力和顽强奋斗着，以自己高尚的师德，精湛的师能，演绎着精彩的人生。

第三篇：个人先进事迹典型材料

个人先进事迹典型材料

×××

（2009年3月）

2003年2月，因工作需要，我从县政府外事侨务办调到刚刚成立的县×××任局长，也是我县第一任×××长。我县旅游起步较晚，属××旅游后发县，其旅游资源的开发和旅游产业的发展相对滞后。县×××的成立，标志着××旅游才刚刚起步。在推进我县旅游起步发展的几年，可以说是我自参加工作以来经历最艰难、压力最大的几年，但也是我从中得到锻炼最多、能力提高最快的几年，所取得的工作成效得到了各级领导的充分肯定，工作作风和实干精神也赢得了群众一致的好口碑。

几年来，我带领全局一班人（共2男3女），在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的大力支持下，围绕旅游带动战略实施和富民强县总体目标，立足××旅游发展实际，突出 “大将”、“古村”、“生态”、“炎帝”四张牌打造，大胆开拓创新，扎实开展工作，通过深入挖掘旅游资源，加快基础设施建设，积极推进景区开发，扩大对外宣传促销，加强行业规范管理，努力克服了起步晚、基础差、资金缺、人员少等带来的重重困难，稳步推进了我县旅游业起步阶段的有序发展，并取得了可喜成效。使××旅游知名度不断提 1 升，旅游基础环境明显改善，旅游行业管理步入规范，旅游客源市场逐步形成，旅游发展氛围日益浓郁，并呈现出良好发展态势和广阔市场前景，为我县旅游后续快速发展积蓄了力量，奠定了基础。

据统计，我县现已开发建设并对外开放的三个景点（粟裕故居、纪念馆和××××），在起步发展的五年共计接待县内外游客达20余万人次，年均增长26.2%。同时，通过几年开局创业的不懈努力，实现了××旅游后发赶超。一是我县旅游发展地位逐步在省、市旅游界得到认可，并被纳入××市重点旅游县、××市境内三条精品旅游线路之一进行重点规划和重点推介；粟裕故居、纪念馆被纳入全省5条红色旅游精品线路和30个重点红色旅游景点之一；××××则被纳入湖南省旅游总体规划中的古城古镇古村旅游线路。二是在围绕我县旅游发展积极向上立项申报和旅游创建工作中成效显著，2005年××××被评为“百姓喜爱的湖南百景”；2006年××××被评为“国家重点文物保护单位”；2007年××××先后被评定为“国家AAA级旅游景点”、“国家历史文化名村”、“中国十佳古村”。这些荣誉的取得对提升我县旅游文化品位，打造知名旅游品牌，增强旅游市场竞争力，促进旅游招商引资将具有十分重要的意义。

一、勤思好学，积极探索旅游发展之路。

自参加工作以来，我一直坚持勤思好学的习惯。积极利 2 用工作之余，带头自觉认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的路线、方针、政策，始终坚持向书本学，向群众学，向实践学，不断提高自身理论水平和综合素质，以适应社会经济发展新形式需要。特别是担任×××长后，由于我县旅游是一项全新的工作，刚刚起步，没有现成经验，只有更加勤思好学，加倍奋发努力，不断解放思想，转变观念，才会有开阔的思路、改革的勇气和创新的工作方法。即到×××上任工作的第一件事，就是在全面系统学习国家有关旅游方面方针政策、法律法规和业务知识的基础上，组织人员深入26个乡镇，对全县旅游资源进行了为期一个月的调查摸底，并结合××旅游发展实际，遵循旅游经济发展规律和要求，提出了我县以文化旅游为龙头，以生态旅游为依托，以打造“大将”、“古村”、“生态”、“炎帝”四张牌为重点，以“政府主导、企业主体、市场运作、社会参与”为发展模式，突出旅游规划编制、精品景点开发、旅游线路建设、旅游形象推广和旅游市场管理，全面扩大提升我县旅游发展规模和市场竞争力的战略发展思路。实践证明，这是一条符合科学发展观和××旅游发展实际的可行之路、成功之路。

二、立项争资，加大旅游基础建设投入。

我县境内拥有丰富旅游资源，由于基础条件差，一直仍处养在深闺人未识。鉴于县本级财政为典型的“吃饭财政”，无力进行深层次的旅游开发，为解决资金制约旅游发展瓶 3 颈，只有积极向上争取支持。几年来，我始终把立项争资作为×××每年工作重点来抓，勤汇报，频联系，不怕跑断腿、磨破嘴，共计从省、市主管部门争取旅游发展资金近百万元。同时，政府多渠道筹措资金，加大旅游基础建设引导投入，使××旅游基础条件明显改善：一是通往现有对外开放三个景区公路全部为水泥路或油路，解决了发展旅游的首要问题——可进入性；二是现有对外开放三个景区的旅游相关配套设施日益完善，增强了景区旅游服务功能，树立了××旅游品牌形象。

三、敢想敢做，大胆创新对外宣传促销形式。

旅游是典型的“注意力经济”、“知名度经济”。旅游产品只有通过创新有效的宣传促销形式和手段，才能提高其知名度，吸引人们的眼球，激发游客出游欲望，形成人气旺的旅游市场。为使我县丰富且独具特色的人文生态旅游资源走出××，引进旅游客源市场，在积极推进旅游基础建设和景区开发的同时，注重旅游营销策划和实效，大胆创新对外宣传促销形式，并取得了明显的旅游市场效应，其中在全市旅游宣传促销工作中创造了两个第一：一是第一个最先建立独立域名旅游网站的县×××，以利用现代快捷网络平台展示宣传推介××；二是第一个以画展形式在省城举办旅游宣传推介活动的县×××，即2005年在不花县财政一分钱的情况下，通过争取省局资金支持，先后在长沙、天津、武汉三市成功举办了“走进××─××风情画展”，在社会各界引起了极大 4 反响，举办成果也得到了各级领导和旅游界的充分肯定。几年来，通过广泛利用报刊、电视、网络、户外广告、举办节会活动、出版旅游书籍、印制宣传资料等各种媒体形式，全方位加大了对外宣传促销，使××旅游知名度、美誉度迅速扩大。特别是××××引起了各级领导和专家的高度重视与极大关注，也吸引了众多专家学者、摄影绘画爱好者及游客前来考察、创作、休闲度假和观光旅游。

四、团结务实，提高队伍凝聚力和战斗力。

我县旅游工作开局之初，深感责任之大，担子之重。×××单位虽小，但工作涉及面很广。面对开局人少事多带来的诸多困难，我们别无选择，只有上下一条心，做到目标同向、工作同力，依靠团结务实出效益，走出工作逆境。因此，开局之初，我从抓队伍建设入手，把团结务实作为履行工作职责的第一要求，不空谈，求实效。在超负荷的实际工作中，本人凭着经过多年农村基层锻炼，已练就一身不怕累不怕苦、敢作敢为的农民子弟本色，首先做到身体力行，任劳任怨，既当指挥，又干实事，激发大家工作热情；其次在思想上多交心，工作生活上多关心，做到平等待人，公正处事，既当领导，又交朋友，营造一个工作开心、团结协作、充满活力的和谐工作氛围。在本人的模范带头影响下，全局人员精诚团结、求真务实、爱岗敬业、开拓创新，做到了相互信任不猜疑，相互理解不埋怨，相互支持不拆台，形成了极具 5 凝聚力和战斗力的工作队伍。单位工作作风赢得了各级领导和上级主管部门的一致好评，这也是近几年我县旅游工作能在诸多困境中实现稳步有序推进，取得可喜成效的队伍力量保证和成功经验所在。

五、严于律己，树立良好领导干部形象。

本人虽作为一名非党领导干部，但始终牢记党的宗旨，并以一名共产党员的标准和应有品格严格要求自己，时刻保持廉洁从政的作风，切实做到自醒、自警、自励。认真执行党风廉政建设的各项规定，严格按照上级关于廉洁自律的要求约束自己的一言一行，处处以集体利益为重，以大局为先，从不计较个人得失，坚持扎扎实实干事，堂堂正正做人，清清白白为官。能带头遵守政治纪律、法律法规和有关廉政行为准则，正确行使手中的权利，不做违法乱纪的事，不以权谋私，从不利用职权和职务上的便利为亲友谋取私利。在工作中能始终保持求真务实的工作作风，兢兢业业，勤勤恳恳，扎实工作，从不跑官要官，一身正气。在生活上能从严要求自己，注意约束“八小时以外”的行为，不贪玩，不沾赌，净化自己的“生活圈”、“社交圈”和“娱乐圈”，自觉接受群众的监督，较好地塑造了一名基层干部的良好形象。

第四篇：先进事迹个人推荐典型材料

个人推荐材料

刘飞，乌兰察布电业局变电管理一处杜尔伯特集控站值班长，xx年x月出生，xx年x月加入中国共产党。从xx年参加工作以来，一直工作在电力运行的第一线。2010年上半年，在他的带领下，杜尔伯特集控站圆满完成了“两节”保电、春查外查任务及一处要求的各项安全、生产指标。他立足本职、爱岗敬业、刻苦钻研、开拓创新，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，起到了共产党员的先锋模范作用。

一、爱岗敬业、努力进取，是他工作的唯一宗旨。

他肩负责着杜尔伯特集控站及被控站110kV乌兰花的当值运行管理工作，肩负着四子王旗全旗工农业生产及居民生活用电的重大责任。2009年杜尔伯特变电站基建扩建施工工作繁重，为了确保这些变电站的安全运行，白天除做好两个站的例行工作后还参加施工现场的安全监督检查，及时发现和纠正施工作业现场的不安全行为，晚上准备第二天站内的各项工作。

他时时牵挂着变电站的运行及管理工作，每当运行人员有什么事情不明白问他，他都会耐心为他们解答，直到他们懂了为止，他这种平易近人的态度受到了运行人员的好评，大家有什么事情都愿意同他交流，他也会及时向领导反映运行工作中存在的问题，为运行人员解决工作、生活中的困难，他也因此成为了运行人员的贴心人。

二、认真负责，严格要求，有强烈的事业心和责任感。

在今年的春查工作中，作为一名共产党员他主动带领夲值人员认真的

开展了自查工作，从查设备隐患、查人员的思想开始，及时配合站长制定了站内的春查“三措”会同站长详细布置了春查中的各项工作，交代了工作中的注意事项，并提出了有效的防范措施。每日定时对主站及被控站进行详细的巡视检查和测温工作，各项工作做得扎扎实实，达到了预期的目的，使站内的春查工作按照计划全部认真完成。

在春查开始前组织夲值人员召开安全分析会，根据本站实际情况有针对性地开展反事故演习和事故预想，认真的组织开展了事故案例的分析，举一反三，从中吸取深刻的教训，并仔细查找自身的不足之处，制定出相应的防范措施。使职工的安全生产意识有了很大的提高。他们从思想上重视春查工作的重要性和必要性，且做到万无一失、必保成功。

在实际工作中，站内人员自觉认真执行各种规章制度，杜绝习惯性违章事件的发生，工作中严格按照“三票三制”去执行,认真的进行设备巡视检查和接头测温工作，认真组织学习了有关安全文件、安全简报、事故通报等安全文件，并要求在实际工作中认真履行自己的安全职责，把我站的春查工作做的更好。

三、无私奉献，乐于助人，有高尚的道德情操。

针对站内人员普遍存在技术水平低的问题，作为共产党员的他一边在做好外查工作、一边认真组织开展技术培训工作，经常耐心细致地帮助新上岗同志，并与他们一起解决业务上遇到的难题，多年来的默默奉献和耕耘，换来一路欢歌。每每看到站内员工熟练的操作，他感到由衷的高兴。

四、坚守岗位，以站为家，对工作付出很多而对家庭顾及甚少。

2009年5月16日正是年杜尔伯特变的日子，由于工作任务多，全站

人员留站。此时母亲却因高血压住进了医院。其实老人家的身体一向不太好，最近由于爱人的工作都比较忙，不得不帮着照看孩子，长时间劳累而住院。当时情况十分严重，如果此时他去医院看望母亲，站里的职工一定不会说什么，但是他觉得作为一名共产党员在党最需要他的时候离开，一定不是一名合格的共产党员，就这样他强忍着思母之情继续工作在一线，却让远在四子王旗的大姐来照顾老母亲和孩子。工作结束后才抽时间赶到医院，看着病床上双鬓斑白的母亲，想想因工作推辞了许多陪伴父母的机会，想想这些年来很少与家人团聚的时间，他的脸上挂满了泪水。

这些年来，他以爱岗敬业、无私奉献和甘愿吃苦作为人生价值的坐标。在电力运行工作中能做出一些成绩，是离不开党的培养、领导的关心和同志们的支持，在今后的工作中，要不断给自己充电，并将满腔热情投入到工作中去，从一言一行、一点一滴做起，用奉献做基石，永远作一名优秀的共产党员。

第五篇：幼儿园教师先进事迹典型材料

幼儿园教师先进事迹典型材料（三篇）

幼教路上，一路播洒爱的阳光

——记#市#区#幼儿园优秀教师#

#，女，25岁，学前教育本科学历。从教四年来，她始终不忘自己曾经梦想成为一名教师的初心，在善待、尊重和创造中，始终凝结着对于幼师这个职业的爱与尊重！历任小班、中班、大班主班教师及教研组长，因为工作出色，现为#市#区#幼儿园保教副主任兼大一班配班教师。

高尔基说：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。＂对于一名幼儿园老师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法那是不容易的。爱是做好工作的前提，是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。记得2015年10月带小班孩子的时候，班里有个“吃饭困难户”栋栋，每到吃饭时间就哭着要回家，任凭老师怎么哄、喂都不愿意张开小嘴巴。有一天，张老师使尽浑身解数后，蹲下身子试着问他：“栋栋，怎么了?还不想吃饭吗?”他点点头。张老师又问：“这么好吃的红烧肉，你不喜欢吗?要怎样你才喜欢吃饭呢?告诉老师好吗?”又过了会儿，他小声地说：“我想喝水。”张老师赶紧倒来了水，他“咕咚咕咚”一口气喝了下去，然后终于张开了嘴巴，一口一口吃起了饭。而此后的每一天，饭前只要给他提供一点水，他都能很高兴地把饭吃得干干净净。有的事情，其实就是这样简单，一句话就能打开一个结。关键是，有没有给孩子轻松表达自己心声的机会，有没有一颗善于发现的细腻心灵。

2017年9月，由于保教主任休产假，幼儿园的保教主任工作暂由她代替。面对新的挑战，她没有畏缩，更没有因为是暂代而有丝毫的怠慢，而是凭着高度的责任感和事业心将全部的热情投入到新的工作岗位上。在做好保教管理工作的同时，她身挑数职，承担着教师培训、资料整理、上级各类检查和幼儿园大型活动策划工作，她从不叫苦喊累，总是以饱满的工作热情投入到各项工作的组织、策划和落实执行中去，她分别对全园教职员工进行《3-6儿童学习与发展指南》、《卫生保健知识》、《幼儿园教师专业标准解读》、《师德师风建设》等业务培训，在提高教师素养的同时，自身能力也在潜移默化中得到了升华；为准备区教育局的美丽校园创建工作，2017年10月，张老师带领全园教师进行园级环创制作，使教师们的审美能力和动手能力进一步提升，同时也进一步理解了幼儿园环创对幼儿不可或缺的辅助教育作用；2018年7月带领年级组教师共同制作#市第一届“旺豆杯”STEM创意手工作品《蚂蚁和西瓜》等活动。业余时间，她还一直刻苦钻研专业知识，提高自己的专业素质和文化素养，为幼儿园营造和创建学习型组织和团队，形成和谐、互助的幼儿园文化，推动了教师队伍的总体快速成长。

俗话说“一份耕耘，一份收获”。四年来，她撰写的《学会微笑》一文荣获#市教育学科研究所优秀教育教学论文评比二等奖;在#镇中心幼儿园大学区“党员赛教”暨“画乡好课堂”评选活动中荣获二等奖、“一师一优课、一课一名师”评选活动中荣获三等奖、大学区教师讲故事比赛中荣获二等奖、科学领域教学活动《有趣的格子》在2018-2019学“画乡好课堂”优质课评选活动中被评为优秀课例；；2016-2017学荣获#镇中心学校先进教师荣誉称号；参与制作#市第一届“旺豆杯”STEM创意手工作品《蚂蚁和西瓜》荣获二等奖，她指导的幼儿节目《在阳光下》获#镇中心学校“红五月艺术节”比赛表演一等奖；还多次在#镇中心学校刊物《嵋嶺采撷》上发表文章。在代保教主任工作时，因出色完成保教工作任务尤其是资料整理规范详实，2017目标责任考评荣获#区教育局先进单位及#镇2017年目标责任考评幼儿园组一等奖。2018年9月份担任保教副主任以来，和其他同事密切合作，求实创新，使园所分别荣获区局“美丽校园”荣誉称号，2018目标责任考评荣获#区教育局先进单位及#镇2018年目标责任考评幼儿园组一等奖。

在幼教事业的四年风雨历程里，面对美丽的幼儿园，面对可亲可敬的老师，面对健康活泼的孩子们，面对灿烂美好的明天，张老师真正地感受到，幼儿园工作是美丽的、充实的、丰富的，但还需努力，仍要随着不断向前的足迹，执着的寻求，奉献自己毕生的精力！

用芬芳之露润泽苗圃

——记#区#中心幼儿园优秀教师#

#，女，汉族，1984年出生，毕业#文理学院音乐教育专业，现任#区#中心幼儿园保教主任。在幼教工作中，她始终以饱满的工作热情、投身到幼儿园管理和教育教学工作最前沿，为#区幼教事业奉献了自己全部能量和精力，开拓出一片快乐、健康、和谐的幼教天地。她出色的工作能力、优异的工作成绩，得到领导和家长的一致肯定。先后被评为#市教学能手、#区骨干教师、优秀班主任、先进个人、师德标兵等殊荣。

山花烂漫，她只是角落里的一朵；小溪潺潺，她只是转弯的一泓。但她带着梦想绽放，心怀执著前行，把仁爱之情撒向四季，用芬芳之露润泽苗圃，于是她收获了快乐、满足和赞许。她就是#区#中心幼儿园保教主任——#。

2013年是不寻常的一年，#中心幼儿园创建伊始，在小学教育一线工作已十一年的她，在领导的推荐和同志们的信任中走上了幼儿园保教主任的新岗位。这是人生旅程中的一个转折，将在她的人生阅历上画上重重的一笔。在一个完全陌生的领域重新开始，这对她的能力是一次挑战。在新的岗位上，面对新的环境、新的领域，一切从零开始，她深知惟有使自己具有系统的专业理论知识和较强的调和管理能力才能更好地为教育服务、为教师服务，所以她在做好平常教学管理工作的同时，还重视本身的业务进修和教科研意识的强化。通过外出学习参观、阅读各类专业书籍，网络学习相关幼教理念、先进的管理方法等不断提高自身发展水平，努力成为老师们的领航人。结合所学、所思、所悟、所行，在实践中不断摸索前行。

#中心幼儿园的教师队伍和幼儿园一样的年轻充满朝气，她已经算是园内最老资格的教师了。作为一名保教主任，充分地发挥老教师应有的表率与带头作用。每次园方有任务下达，她总是带领着老师迅速有质量的完成。2016年9月幼儿园即将晋升一级园，她和老师们一起投入了紧张和繁忙地准备工作中。这时的她已怀孕一个多月，严重的妊娠反应让她吃不下饭，每天都在煎熬和痛苦中度过，家人担心她身体支撑不了，劝她对待工作悠着点，她却说晋升等级园是幼儿园的头等大事，要么不做，要做就尽全力去做。她没有因为身体的不适对工作有一丝松懈，像拼命三娘一样中午不休息，晚上常常加班加点到十一二点，整理档案资料、搞环境创设，指导教师进行区域设计，连续一个月零十天没有休过一天假。她带领老师们，超额、超质量地完成了领导交付的任务。在大家的共同努力和辛苦付出之下，顺利通过了市级一级园验收工作，并且获得了局领导和市级专家的高度评价。在与园内老师共同奋斗、共同学习的过程中，她始终奉行“以心换心”的处事为人原则，因此建立了良好的人际关系，无论是青年老师，抑或是代课老师、保育老师等，都能与她们融洽地相处。在她的带领下，老师们相互协作、相互扶持、相互帮助。正是她的“真诚”，使她在工作中充满了生机与自信。

在做好保教管理工作的同时，她肩挑数职，承担着教师培训、舞蹈社团、大学区及幼儿园大型活动策划工作，她从不叫苦喊累，总是以饱满的工作热情投入到各项工作的组织、策划和落实执行中去，为幼儿园创下了一次又一次可喜的成绩。她积极投入#学区学前教育引领辐射项目（带教6所幼儿园），她分别对大学区幼儿园教师进行“强化教师工作细则，优化幼儿一日活动”“如何进行主题墙设计”、“幼儿园音乐活动游戏化”“如何做好家长工作”等业务培训，并在各种检查中对姐妹园进行指导和跟进，实现了共同提高和发展；策划执导的幼儿园各项亲子活动，得到了家长的好评，为幼儿园赢得了良好的社会声誉。

为提高教师舞蹈技能水平，扎实的掌握和运用形体与舞蹈的专业技能，更好的服务于教育教学，促进教师的专业化发展，她组建教师舞蹈社团并亲自授课，从芭蕾到古典再到民族，为教师进行全面系统的教学。通过有效地带教，使教师专业成长迅速，教学水平进步明显。作为幼儿园文艺骨干的她，每年的六一文艺汇演从策划、主持、编排再到演出，都少不了她忙碌的身影。2016年六一文艺演出前夕，她照例对教师进行舞蹈排练，她反复为教师进行动作示范，然而就在落脚的一刹那，一阵剧烈的疼痛袭来，她声音打颤，前后不过四五秒钟，额头已是大汗淋漓，双唇已疼得惨白，脚踝处火烧火燎。教师们迅速将她送往医院，诊断为脚踝韧带撕裂。为了不影响节目效果，她仍然坚持带伤进行演出，舞台上的她笑如灿花，完美的诠释着整个舞蹈，殊不知脚下钻心的疼痛顺着脚踝一路向上，如虫蚁般啃噬着她的神经，背后已经湿了一大片。此支舞蹈因独特的创意，高品质的节目编排，完美的舞台效果和美妙绝伦的表演，赢得了观众席上阵阵掌声。事后她曾笑着对同事说此次受伤，对于肉体是一次苦难的警示，但对内心却是一次痛并快乐着的精神旅程。

作为一位管理者，她对教育事业满怀热情，执着寻求。对自己所负责的业务工作赋予了强烈的创新意识和创新能力，为本园保教质量的提升发挥了重要作用。面对我园新教师多的现状，她没有畏缩，而是凭着高度的责任感和事业心将全部的热情投入到探索合适本园教师的管理工作经验和方法上。她花了大量时间和精力深入班级，细致地了解每个教师的专业能力、教学水平，在此基础上根据他们的特点，创新教研组织情势，采用了分层教研、网络教研、骨干引领等方法。她亲自对教师进行业务培训，提高教师专业技能，帮助她们搭建起从理念到实践的桥梁；她组织新任教师上汇报课，优秀教师上展示课、开展教师技能大赛等活动。当青年老师为教学设计犯愁时，她会主动认真地点评和辅导，分析不足，给予建议，改进教法；当园内老师承担园方任务时，她会密切地关注，注重过程中的指导。在她的帮助下，今年有三名教师参加了#市精品课展示活动，五名青年教师成了大学区教坛新秀，一名教师在#市保育员技能大赛中取得优异的成绩。

在幼儿园工作的这六年里，她与幼儿园共成长，从最初的茫然到现在在工作岗位上的小有成就，其中的收获并不仅是经历，更甚者是心境的沉淀。她将在幼教这条路上整装迸发，一路洒下更多的种子，开出更多绚丽的花。

不负青春韶华

成为幸福幼师

——记#市#区#街幼儿园优秀教师#

#，女，汉族，1992年2月5日出生，中共党员，毕业于#文理学院，现任#市#区#街幼儿园保教副主任。

自2013年参加工作以来，她时刻以《幼儿教师专业标准》《幼儿教师职业道德规范》来要求自己，积极做好幼儿教育工作。作为一名幼儿教师，她总是以自己良好的言行举止、满腔的爱来感染孩子们，努力使自己成为一名幼儿喜欢、家长认可的幼儿教师；作为一名保健副主任，她在工作岗位上始终如一，严谨求实，踏踏实实，兢兢业业，能认真负责地完成领导交办的各项工作和任务；作为一名共产党员，她处处以党员的标准严格要求自己，六年来，年复一年，日复一日，在自己平凡的工作岗位上，不断成长，不断进步，勤奋耕耘，问心无愧。

陪伴幼儿，快乐成长

在日常教育活动中，不管是做幼儿教师还是保教副主任，她总是通过与幼儿交朋友的方式对孩子进行教育。她认为如果幼儿和老师一个害怕、一个严格，那就像两条平行线一样，永远没有交集，老师只有和幼儿搭建友谊的桥梁，才能真正走进孩子的心灵世界。在教育活动中，她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题，宽容他们、理解他们，并适时帮助他们，始终秉承“她和孩子一样高”的理念，想孩子所想，急孩子所急，关心孩子，永葆童心，“捧着一颗心来，不带半根草去”。她喜欢和孩子们在一起，她能叫出全园每一个孩子的姓名，她用自己的满腔热情和无私奉献陪伴幼儿的成长，成了全园幼儿最喜欢的老师。

找准定位，踏实工作

作为保教副主任，她能找准定位、摆正位置，积极辅助保教主任做好保教部门的各项工作，积极开展各项保教活动，成为保教主任的得力助手。在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，总是站在全局的角度，积极完成园领导布置的各项工作。同时，她能以学习与研讨的态度经常深入教学一线，力争在思想上引导教师，在业务上指导教师。在一日活动中，她与老师们互相学习，交流心得，为教师们出点子、提建议，充分听取教师们在教学方面的建议和想法，不断改进自己在工作上的不足，努力使自己的保教工作水平不断提高。

积极教研，提升自己

为了提升自己的教科研水平，她能认真研究教材，努力更新知识和理念，深入学习《幼儿园教育纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》，同时还积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议等活动，不断吸取优秀的教育经验，不断提升自己的教育教学水平。在各类活动中，她能更好地创造优良的活动氛围，激发幼儿的兴趣，使幼儿愉快地学习。她能积极参加课题研究工作，2019年，她参与的市级级课题《幼儿园音乐活动游戏化的实践性研究》、区级课题《户外运动中培养幼儿自主能力的实践研究》均已顺利结题。2019年8月，在全省第八届优秀教学设计推选交流活动中，她的教学设计作品《小老鼠找朋友》荣获三等奖。2019年9月，她又荣获#街幼儿园2018-2019学

“先进教育工作者”称号。

“一分耕耘，一分收获”，做为一名幼儿教师和保教副主任，虽然不能事事都做到十全十美，虽然在工作中也有过迷茫和困惑，但她从不退缩，从不放弃，依然严以律己，积极探索，以更饱满的热情迎接每一份工作，为幼教事业奉献自己力所能及的力量，用爱陪伴每一位幼儿，让每一株幼苗都茁壮快乐地成长!