创先争优整改措施（精选多篇）

第一篇：创先争优整改措施

2009年“创先争优”师德师风教育活动

整 改 措 施

保山市腾冲县芒棒乡中心小学：尹明艳

2009年12月

通过创先争优师德师风教育活动的深入开展，结合我的工作实际，我认为在学校教育教学工作中，我们必须全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，促进学生全面发展，育人为先、依法治教、求实创新、注重科研、提高质量。通过对自身的分析，在保证安全工作的基础上，我决定从以下几方面进行了整改：

1、实践“三个代表”重要思想，以良好的师德师风为指导，强化组织观念和责任意识，模范遵守执行各项规章制度，积极开展批评和自我批评，以深入学习实践科学发展观为动力，以创建“一流优质品牌课堂”为目标，以提高教育教学成绩、让学生全面、健康、快乐成长为目的，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进科学发展、促进和谐校园建设的能力，着力弥补自己在教育教学中存在的不足，努力提高和完善业务能力，逐步向专业型教师发展。

2、强化为人民服务的思想，提高为人民服务的质量，从身边的小事做起，认真贯彻执行关于加强中小学教师队伍建设的有关政策和要求。切实加强理论学习，提高理论修养。加强科学发展观的学习，认真领会内涵，加强师德修养，提高自身素质，以适应教育新时期形势的需要。以科学发展观统领工作，树立坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。改进学习的方式方法，注重向领导和身边同志学习，不懂就问；注重学习各类新知识，提高学习的效率；注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。

3、增强奉献意识和使命感。树立正确的世界观、人生观、价值观，不计名利，勤于工作，恪尽职守，把毕生精力无私地奉献给教育事业。在今后的工作中要克服缺点，努力加强自身师德师风建设，在思想上树立为教学奉献的精神，在行动上树立倾心教学的典范。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，主动、积极承担工作任务，经常深入学生中去发现矛盾和问题，防患于未然。发扬求真务实的工作作风，力戒形式主义和主观主义。增强宗旨意识，把社会是否满意，社会是否答应作为衡量工作的唯一标准。

4、在教育教学过程中，坚持思想教育为主的理念，利用学科特点加强对学生的思想教育，通过开展各类活动，不断加强对学生的爱国主义、理想信念、集体意识、责任意识、遵纪守法教育等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性。

5、加强业务知识学习，增强终身学习的意识，努力提升综合素质。不断丰富自身学识、业务素质，严格执行师德规范，增强事业心，责任感,爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。努力提高教育教学质量。努力做好后进生的转变工作。

6虚心求教，严谨治学。结合教学特点，优化教学方法。因材施教，根据学生基础知识较差的现状，采取多种教学方法，逐步提高学生的知识水平。尽职尽责地做好教育教学工作，乐教，以强烈的社会责任意识去奉献和付出。正如陶行知先生所说的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神献身于人民的教育事业。与时俱进，开拓创新。积极主动地学习先进的教育理念，切实把握好“新课程标准”的真实内涵，结合实际进行教学，进一步提高教学能力和水平。

7、学习心理学知识，了解现代学生的思想特点，有针对性地开展工作。坚持以人文本，关注学生的发展，耐心细致地做好每一位学生的思想工作，讲方法，重过程，建立良好的师生关系，指导家庭教育，构建学校、家庭协调统一的学生管理方式，形成教育合力，让孩子健康成长。

作为一名教师，我会不断地完善自我、超越自我，通过自检自查和整改，在今后的工作中，我会更加努力，全面提升自身综合素养，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作。

第二篇：创先争优整改措施

创先争优整改措施

领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识，以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作，深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作，特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部

为了进一步巩固第一阶段学习成果，针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题，特制定本方案。

一、指导思想

以创先争优活动为指导，以“争创佳绩、从我做起，科学发展、跨越崛起”为主题，对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足，制定整改方案和整改措施，为创先争优奠定基础，为实现“谋求新跨越，打造新武邑”奋斗目标、推进全镇教育超长发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。

二、整改目标

（一）认真学习，明确目标、提高决策能力

1、整改落实目标：加强党员自身建设，必须深入学习科学理论，摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想，旧观念，带头做学习者、实践者、思想者。

2、具体整改落实措施：

一是按照创先争优活动要求，进一步办学方向、办学思路和工作方法，侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题，并下大力气解决涉及教职工切身利益问题，把改革创新与构建和谐学校结合起来，协调推进。

二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标，加强党员干部建设，在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识；加强领导班子建设，促进领导班子成员以科学发展观为指导，真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题，自觉遵循和运用教育规律办事，努力提高领导能力和水平，做到转变观念、树立信心、明确方向，更好地担负起推动学校科学发展的重任。

（二）坚定依法办学，保证教学质量，加强同教育局党委沟通，创造稳定发展大好局面

1、整改落实目标：认真总结经验，分析原因，通过五个模范”和“五个好”目标，有重点有步骤推进学校各项工作落到实处，在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力，提高教师队伍整体素质和教育教学质量。

2、具体整改落实措施：

一是以分析检查报告为依据，对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改，注重可操作性，做到切实具体可行。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化，做到明确整改落实的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导、分管部门的责任。

二是继续坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，充分发挥教代会的民主参与、民主监督作用。通过召开教师座谈会，与个别教师谈心，听取群众意见和建议，接受社会各方面的监督，规范办学行为，提升办学效益。

（三）开展校本研修，提高教师素质，提升教育教学实效，促进学生成长

1、整改落实目标：在完善校本教研体系方面，遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则，优化内容，创新形式，利用校本培训平台，促进教师专业化发展，使教师在实践中学习，在反思中成长，在研究中提高。积极引领教师专业发展，用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。

2、具体整改落实措施：

一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设，大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任，以提升教育质量为发展的着力点，解放思想、锐意进取、开拓创新，全面推进“成长教育”的工作目标，致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长”，使我校的各项工作得以较好的发展，取得了进步。

二是立足校情，研究学情。根据生源的实际情况，开展行之有效的教育教学活动，切实提高学生的思想道德素质和学业水平，使学生真正成为道德素质良好，身体心理健康，学习能力在原有的基础上有显著提高。

三、组织领导

（一）领导带头，率先垂范

领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识，以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作，深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作，特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用，排除各种因素的干扰，确保整改落实取得实效。

（二）明确责任，齐心协力

实行整改工作责任制，把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制，逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落，确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局，分工负责，相互配合，齐心协力抓落实，坚持分工不分家，形成合力，共同研究解决方案和推进计划。

（三）分步推进，全面落实

对近期整改的措施，要立即着手办理，尽快见到实效。对中期整改的措施，各相关责任领导和责任部门，要确定落实的时限和进度，逐项抓好落实。对长期整改的措施，要制定详细的落实计划，分步实施。

（四）及时公布，加强督查

要在一定范围内公布整改方案，并及时将整改成果向群众公布，接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查，确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样，确保整改落实工作真正取得实效。

第三篇：创先争优整改措施

一四三团第一中学高中党支部查找问题，分析原因和开展“四当四学”活动的整改措施和方案

自从开展共产党员创先征优活动以来，高中支部我在认真学习提高认识的基础上，对照《共产党员先进性标准》、《党章》等要求，通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式，发现了自身还存在许多党性方面的不足，因而深刻剖析思想根源，制定了有针对性的整改措施，现按照团创先组发[2012]06号文件的要求和精神通过支委会和广泛征求群众意见的基础上，找出问题，分析原因，制定整改措施和方案如下：

一、现有的不足之处

1、理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对邓小理理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨，对现代科学技术、市场经济、法律法规等知识学习不够，对经济全球化许多新的理论缺乏了解。学习有实用主义倾向，不注重全面性、系统性，满足于需要什么就学什么，看到什么就借鉴什么。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。

2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。互相批评碍于情面，批评他人有时怕得罪人，点现象批评的多，当面一针见血地指出来的少，即使批评也是就工作讲工作，很少触及思想。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。

3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨，不是从时时处处争一流的标准上去把握。

4、工作效率有待提高。工作节奏没能跟上新形势的步伐，工作效率不能完全满足群众需要。

5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做得不能让领导、部门和基层完全满意。

二、分析形成的原因

通过认真学习和深刻反思，高中支部存在的问题，有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、工作责任弱化。没有很好地调动起学部教师的工作责任意识，典型的引领示范作用还不够。

2、创新意识淡化。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，满足于维持现状，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、理论学习不够。党员的学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习，并没有达到学习的应有目的，没有完全掌握科学理论的精神实质和科学体系，影响了理论水平的提高，导致运用理论解决工作中深层次矛盾和问题的能力不强，效果不佳。

三、改进的措施及方案

通过对照检查、分析评议，在今后的工作中，针对存在的问题，从以下几个方面狠下功夫，认真进行整改。

1、坚定信念，增强宗旨意识。把人民利益放在心上，切实转变工作作风，深入实际，调查研究，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之急，忙群众之所需，真心实意为群众办实事、解难题、做好事，努力为群众排忧解难，同群众建立起水乳交融的关系。

2、加强学习，提高党员自身素质。切实把理论学习作为第一需要，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。强化法律法规学习，增强法制意识，提高法律、政策理论水平。坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性，一言一行都体现出共产党员的先进性。

3、开拓创新，永葆工作活力。新时期新形势下的文秘工作具有新的特点和新的要求，需要以求实创新的精神，大胆的实践和探索才能圆满完成各项工作任务。

4、廉洁自律，保持良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，保持思想道德的纯洁性，正确对待金钱、名利，宁静致远，苦中求进，从小事做起，防微杜渐，廉洁自律，做一个无愧于党、无愧于人民的人。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。

5、以改革创新的精神和务实管用的措施办法，扎实的教师办几件实事，解决几个突出问题，对症下药，根据教育教学行业基层党组织的特点，找准问题，有针对性地确定整改的措施和方案。

6、抓好高中支部班子建设，理清完善基层党组织工作思路，认真坚持“三会一课”制度，建立创先争优长效制度，积极引导党员立足岗位创先进，履职尽责创优秀，不断提高党员队伍素质。

7、深入开展“四学四为”活动，不断增强创造力、凝聚力和战斗力。争当经济发展的“排头兵”，为团场反战助力，甘当“铺路石”为民生工程给力；愿当“稳民器”，为维护单位稳定减压；力当“先行者”，为转变工作作风领航，学部党员只要开拓创新，奋勇争先，以一流的工作和创造一流的业绩，迎接党的十八大胜利召开。

一四三团第一中学高中党支部

2012年7月

第四篇：“创先争优”活动整改措施

“创先争优”活动整改措施

————中共四大队党支部

二0一一年一月二十四日，支队党委对我大队党支部“创先争优”活动进行了点评。党委委员、副支队长李秋辉同志在肯定活动成绩的同时，客观地指出存在的问题和不足：一是宣传方面欠缺；二是“创先争优”亮点不足。同时也对下段工作提出了建议：要做好干部职工的业务学习和培训，要使大家能成为业务能手，要满足高速开通能及时开展业务工作。根据领导的点评，支部一班人进行了认真研究，并制定了一下整改措施。

一、宣传方面：

1、加强领导。成立宣传报道小组，由书记亲自负责。

2、强化责任。班子成员每人每季度要完成一篇宣传稿件。报道小组成员每人每月要完成一篇宣传稿件。

3、注重实效。宣传要及时真实，稿件要讲质量，力争用稿率在90%以上。

二、亮点方面：

1、抓班子。建立支部成员“创先争优”责任区，使每一个成员都能是一个标杆。

2、抓党员。实行党员“创先争优”责任制，使每个党员都能成为一面旗帜。

3、抓岗位。设立“先锋岗”，营造“人人学业务，个个爱路政，大家齐争先”的学习、工作|、生活氛围。

4、抓和谐。树立“民主治队、和谐发展”的管理目标，加大纵向横向联系，围绕路政工作职责，提高服务质量和执法水平，不断提升干职工的幸福感，建设一个领导放心、群众称心、服务对象满意的执法队伍。

三、下段工作。

针对我大队实际情况，支部将结合“爱我路政”主题教育，切实抓好职工的业务学习与培训，积极开展战前练兵，力争人人成为“熟练工”。

二0一一年三月十日

第五篇：创先争优活动整改措施

东园社区创先争优活动整改措施

社区两委成员和党支部书记齐聚办公室，共同学习上级相关文件，对在社区如何开展创先争优活动进行动员及商议会议后。社区党委全体党员严格按照社区党委开展“创先争优活动实施方案”的要求，开展相关活动。

一、创先争优活动开展情况回顾

1、注重调查研究，制定实施方案。结合实际情况，社区党委深入走访调研居民情况，重点围绕群众关心、社会关注的重点问题，广泛征求党员干部和群众意见建议，制定了社区创先争优活动实施方案，明确了阶段性目标和责任人。

2、注重组织领导，加强工作力量。为了切实加强对创先争优活动的组织领导，社区党委及时成立了由党委书记聂民同志任组长，社区两委成员齐参与的争优活动领导小组，同时在社区居民代表设创先争优活动联系点，确保创先争优活动的层层落实、步步紧凑。

3、注重宣传引导，营造舆论氛围。为了引导广大党员干部、群众积极参与创先争优活动，社区把舆论宣传作为开展创先争优活动的一项基础性工作，注重在营造浓厚的活动氛围上下功夫。社区通过宣传板报、专题宣传栏、标语等手段，以典型人物、先进事迹和好经验及方法为宣传主题，努力在社区形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，同时贯彻群众路线，积极宣传、广泛发动，把群众作为 争先创优活动的主体、作为检验活动成效的标准，充分调动、积极引导，保证创先争优活动真正深入人心。

4、注重载体创新，保证活动实效。社区积极开展社区党组织创建“五个好”、党员争做“五带头”活动，为“创建和谐社区”提供坚实的理论基础和队伍力量，同时把推进工作作风建设和创先争优活动有效结合，通过开展“讲党性、重品行、做表率”活动，切实改进工作作风、强化服务意识深入强化基层组织和党员队伍建设。

二、实践创先争优活动中出现的问题

东园社区党委认真落实“三有一化”要求，以“三到位”（思想工作做到位、居民需求想到位、为民服务干到位）“三满意”（社区单位满意、社区党员满意、社区居民满意）为标准，深入开展创先争优活动，但在具体实践和活动开展中，确实依然存在一些问题和不足之处。

1、学习开展不彻底，实施既定方案的力度不够。社区党委的学习活动的开展往往思想策略上都较为创新和重视，但落实到真正普通党员的学习中却出现和设想效果有较大出入的居民，这一方面和实施方案不够完善有关，也和党员自身的学习态度以及学习实践水平相关，但根本上仍然是基层组织不到位的原因，社区党委要及时认识、反省，力求通过本次学习活动的深入开展，采取行之有效的整改措施，提高党委组织能力和党员的凝聚力。

2、践行承诺较为单一，多以自身工作为主，未真正深入到关心居民群众中去。在开展党员干部承诺实事阶段，社区党委党员干部并 未真正将自己当做“优秀先锋”，承诺内容大都局限在自身工作，对社区困难党员、群众的帮扶承诺不够力度，从侧面反映出社区党委成员思想、态度还有待进一步提升，当然量力而为的承诺才能真正实施，但如果每位党员干部真正将创先争优活动的精髓学习认识到位，情况则不然。

3、对自身存在的问题认识不够深刻，领导点评阶段工作开展需更为切实。社区党委成员往往对自己长期以来养成的习惯和不足认识不够深刻，没有很好的与时俱进改进自己的工作方法和工作态度，造成在各自岗位上往往出现些许问题。另外在社区领导点评阶段，因为大多数党员时间方面都不是特别充裕，造成点评不到位、不客观的现象依然存在，这都是社区党委应该努力提高之处。

三、今后努力方向以及具体整改措施。

1、继续结合社区实际和新的特点，利用党委QQ群加大学习活动的宣传力度，在辖区内加大活动影响力，使党员真正了解活动实质，真正通过切实的学习和思考，认识到自身的不足，从而更好的发挥基层党员的先锋模范作用。

2、完善学习机制和活动方案，包括考查、调研、评议等，加强切实的制度规范和组织领导。对于创先争优活动的进一步开展，社区要对党员学习、实践活动进行更为规范的制度化管理和创新，在传统活动学习的基础上，结合实际，开展可行性高，效果好的统一组织活动。

3、进一步推进以交心谈心工作为载体的“点评”，使广大党员同 志认识到自身存在的不足，并主动改进。从学习上思考，从实际中落实，社区党员干部要进一步严格要求自己，真正积极争当优秀党员。

4、强化服务意识，为活动开展提供组织保障。社区两委成员要进一步把服务理念贯穿落实，创新工作方法，提高办事效率，在立足本职岗位的同时，要更多的贴近群众，到居民群众中间去落实相关政策，并将政策的实施延续到各方面中。要以真正帮助居民群众解决实际困难为学习实践的最高标准。

东园社区党委