两讲一树活动个人自查报告与整改措施

第一篇：两讲一树活动个人自查报告与整改措施

两讲一树活动个人自查报告与整改措施

在“两讲一树”学习活动中,本人能把有关文件精神与实际工作结合起来，做到学以致用、学有所得。平时注重将学习与实践紧密结合，广泛征求干部群众和社会各界对领导班子和领导干部在党性党风方面存在问题的意见、建议，并针对群众反馈的意见和学习活动的总体要求，深刻反思，认真剖析，发现在有些方面还做得不够，存在着一定的差距和问题。现将本人存在的问题和产生这些问题的原因及今后的整改意见分析如下：

一、存在的主要问题及原因

1、在学习过程中存在时紧时松现象。回顾学习情况，主要存在以下不足。一是对待学习的认识和态度有所欠缺。由于日常工作较多较杂而没有把学习摆到重要的位置，虽然学习了，但没有做到持之以恒。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看消息新闻、报刊书籍较多，看政治理论及政策法律方面的书籍较少，对思想和灵魂的触动不够。三是学习的方法和效果有所欠缺。学习中没有很好的创新学习方法和学习形式，学习后自我检查深度不够，对发展中存在的问题，不能很好的把握其规律。对工作中遇到的困难和矛盾，没能抓准问题的实质和根本。在为群众办实事、解难题方面做的还不够。

2、工作管理不严，思想观念保守，创新意识不强。在处理日常事务和管理工作中，严重存在“不求做得最好，只要不出问题”的保守思想，以“完成自己的本职工作就行了”为工作标准，对连队其他同志工作中出现的问题不能及时提出批评和纠正，抱着应付了事的态度，要求不严格。工作中存在小进则满、小进则安的思想，不善于开拓创新工作思路，缺乏调动员工工作积极性的有效措施。由于本人的工作作风不够扎实，工作中存在畏难情绪，处理问题方法简单，回避矛盾，不作深层次的分析与思考。工作激情不够高，容易满足现状，缺乏创新意识，习惯于按部就班的传统工作模式，不善于创新尝试。

二、整改措施

通过上述自我剖析，我深刻认识到自身在思想认识上、实践工作中还存在着诸多与“两讲一树”活动要求所不相适应的问题与不足，我要以这次学习教育活动为契机，加大对思想政治建设、党性修养、作风建设等方面工作的整治力度。现制定以下整改措施：

1、进一步加强党的路线方针政策和思想理论的再学习，努力提高政治理论水平和党性修养，增强党性观念，认真执行和落实党风廉政建设和反腐倡廉工作各项措施，积极参加组织生活，努力完成党支部安排的各项工作任务，切实发挥党员干部的先锋模范作用。

2、牢固树立“立党为公、执政为民”的思想，强化宗旨观念和公仆意识，坚持和全面落实为民服务的各项措施，努力祛除为民服务工作中冷漠粗暴的态度，把人民群众的利益放在首位，认真改进工作作风，不带着情绪办事。

3、认真加强专业知识的学习，增强学习的主动性和自觉性，努力更新专业知识，尽快适应经济发展和广大人民群众的要求，做到让广大职工满意。进一步加强工作责任心，严格执行各项制度，尽最大努力把工作做好。

以上是我对照“两讲一树”活动实施方案要求，在思想、工作、学习中查找出的问题剖析和制定相应的整改措施，也许这些问题剖析是浅显的，希望各位领导和同志们对我提出更多、更深刻的批评、意见和建议，以便我今后更好地改进工作。2012年5月

第二篇：两讲一树整改措施范文

“两讲一树”学习整改措施

南口农场 2012年5月

“两讲一树”学习整改措施

通过“两讲一树”主题教育，尤其是通过多种渠道的认真查摆和剖析，我认识到自己确实在五个方面存在着许多缺点和不足，针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

（一）切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统令工作，坚定正确的理想信念。改进学习的方式方法，注重学习，不懂就问；注重学习各类新知识，提高学习的效率；注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。

（二）切实转变工作作风，提高工作效率。始终将企业和群众的满意作为一切工作的出发点和落脚点。牢固树立服务“三农”的理念，大兴求真务实之风，强化决策、执行、考核工作机制的落实，看实效、求实绩。加强对大局形势、工作发展动态的前瞻性研究，着眼全局谋划工作，善于求变创新，不断调整优化工作思路和对策，服务中心、服务大局。丰富领导艺术，充分调动班子成员及干部职工的工作积极性、主动性和创造性，营造气顺、心齐的工作氛围。改进工作方式方法，学会牵“牛鼻子”，善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，学会从繁杂的事务性工作中解脱出来，集中精力、集中时间推进全局性、重点性工作的开展，提升工作成效。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，主动、积极承担调研任务，经常深入基层、深入群众中去发现矛盾和问题，为领导提供参考，为领导当好参谋。发扬求真务实的工作作风。

（三）认真落实民主集中制。在自我批评的同时开展相互批评，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。加强自身建设，提高党性修养，防微杜渐。珍惜组织和领导提供的岗位和舞台，积极主动承担力所能及的工作任务；更加及时、准确的完成好各项工作任务，努力争取更多的锻炼机会；勤于探索和总结解决组织工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，自觉在实践中提高自身的综合素质，积累新的工作经验。

（四）加强党性修养，全面提高素质自觉加强党性修养，努力做到自重、自省、自警、自励。要对照《廉政准则》的要求，不断深化对《廉政准则》的学习，准确把握“8个方面、52个不准”，认真分析在廉洁从政方面存在的薄弱环节，加强对重点环节和重点部位的监督和管理，切实采取有效措施，预防为先、关口前移，坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生。要在实践中强化群众观点，坚持群众路线，深入群众，注意倾听群众的意见和要求，自觉接受群众监督，全心全意为人民服务；要进一步提高对反腐倡廉紧迫性和长期性的认识，注意防范各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀，始终做到严格自律，清正廉洁，自觉与各种消极腐败现象做斗争。严格遵守中纪委、中组部关于市、县、乡换届工作“5个严禁、17个不准、5个一律”换届纪律要求。

（五）搞好自身廉政建设。坚决按照廉洁自律的各项要求和规定，在各个方面做到不违规，实行廉洁自律并落到实处。坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训。

南口农场

第三篇：两讲一树心得

“两讲一树”心得体会

开展“两讲一树”活动以来，严格按照“两不误、两促进”的要求，在抓好学习教育的同时，注重与以田管工作为中心的各项工作有机结合，通过系统的理论学习、交流讨论、对照检查、自我剖析，对党员领导干部讲政治、讲党性、树正气的重大意义有了更为深刻的新理解和新认识，使自己的政治意识、党员意识、正气意识有了进一步的提高，通过学习，我从以“讲政治、讲党性、树正气”为核心，总结出以下学习心得。

我认为团党委开展“两讲一树”活动，是新时期进一步加强党的执政能力和先进性建设，深入推进反腐倡廉建设的必然要求，也是深入学习实践科学发展观、保持经济平稳发展的重要保障，更是当前在严峻经济形势面前开展的一项重大而紧迫的政治任务。对于动员广大党员干部切实转变作风、扎实开展各项工作，圆满完成各项工作要求，工作目标具有重要的政治保证作用。

开展教育活动，是加强新形势下党员干部队伍思想政治建设的重大举措。今年初，胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上发表重要讲话，强调要把加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风作为重大政治任务抓紧抓好，以坚强的党性和优良的作风保证科学发展观的贯彻落实这次开展的教育活动正处于全省上下决战二季度的关键时期，意义非同凡响，对于进一步提高全体党员领导干部的政治素养，培育良好作风，增强科学发展意识，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，实现经济社会发展，必将具有重大而深远的意义。

开展教育活动，是深入推进新形势下反腐倡廉建设的需要。胡锦涛总书记在中纪委十七届三次全会上指出：“党性是作风的内在根据，作风是党性的外在表现。当前党员干部队伍中存在这样或那样的问题，根本原因是党性问题。”大力倡导服务群众的作风、艰苦奋斗的作风、求真务实的作风、知难而进的作风和敬业奉献的作风。对于进一步解决党性党风党纪方面存在的突出问题，对于狠刹“四股歪风”，对于进一步增强党员干部全心全意为人民服务的宗旨意识，强化责任意识，树立正确的事业观、工作观、政绩观，增强党员干部的纪律观念，提高实践科学发展观的能力必将是一次难得的契机。各级领导干部只有通过加强党性修养，树立和弘扬优良作风，充分认识教育活动的重大意义，努力做到政治坚定、作风优良、纪律严明、恪尽职守、清正廉洁，带领职工群众迎难而上、锐意改革、共克时艰，才能顺利实现各项工作目标，保持经济平稳健康发展。把继承优良传统和进行作风建设创新结合起来。在作风建设上，必须坚持与时俱进，不断进行改革创新。我们党成立八十多年来，培育了一系列优良的作风。毛泽东同志把我党优良作风主要概括为“三大作风”、“两个务必”。进入新时期以后，邓小平同志又增加了“民主集中制的优良传统和作风”。继承和发扬这些优良传统和作风，始终是加强干部队伍作风建设最重要、最基本的内容，是抵制和战胜各种不正之风和腐败现象的强大精神武器。随着形势的发展，我们还应不断培育新的优良作风，并将其作出新的理论定位和概括。“八个坚持、八个反对”就是我们党在新时期对干部作风的新要求，是对我们党的优良传统和作风的继承，是在新时期对党的作风建设的创新。把严格自律和强化监督结合起来。作风发展变化的过程，是内因和外因相互作用的过程。在内因、外因的关系中，内因具有决定性的意义。这就要求我们把抓好干部的自律放在第一位。要教育引导干部把党的理想和宗旨，把“三个代表”重要思想内化为自己的信念，奉为自己立言立行的根本准则，坚持自重、自省、自警、自励，自己规范自己，自己把握自己，自己超越自己。在强调党员干部坚持自律的同时，也要重视他律，强化来自外面的监督。特别是要对干部职权的行使、权力的运用进行全方位、全过程监督。使党员干部既接受来自党内特别是班子内的监督，又接受来自广大群众和社会各方面的监督；既接受自上而下的监督，又接受自下而上的监督，形成完善的监督机制，增强监督的合力和监督的有效性。把整体推进与领导垂范结合起来。干部是党的事业的骨干和党联系人民群众的纽带。抓干部的作风建设不能有空白点，而应整体推进。要结合从事不同工作、居于不同层次的干部的特点，有的放矢地做工作，促进广大干部作风的改进。在整体推进中，要特别注意抓重点、抓关键，抓对中高级领导干部尤其是“一把手”的作风培养。领导干部是党的“上梁”，全党的表率，也是广大干部的教育者、引导者和示范者。“上梁”正不正，领导干部的作风好不好，对于正确决策的制定，党的事业的推进，党的形象的塑造，干部和群众行为的导向，都至关重要。我们一定要坚持从严治党方针，从严治理领导干部。比起一般干部来，对他们更要严格要求，严格教育，严格管理，严格监督。各级领导干部特别是高级干部，要带头实践“三个代表”重要思想，以身作则，严于律己，要求下级做到的，自己首先做到；要求下级不做的，自己坚决不做；做发扬优良作风、抵制不正之风的表率，用自己的人格魅力带动、影响和促进广大干部作风的改进。把继承优良传统和进行作风建设创新结合起来。在作风建设上，必须坚持与时俱进，不断进行改革创新。我们党成立八十多年来，培育了一系列优良的作风。毛泽东同志把我党优良作风主要概括为“三大作风”、“两个务必”。进入新时期以后，邓小平同志又增加了“民主集中制的优良传统和作风”。继承和发扬这些优良传统和作风，始终是加强干部队伍作风建设最重要、最基本的内容，是抵制和战胜各种不正之风和腐败现象的强大精神武器。随着形势的发展，我们还应不断培育新的优良作风，并将其作出新的理论定位和概括。“八个坚持、八个反对”就是我们党在新时期对干部作风的新要求，是对我们党的优良传统和作风的继承，是在新时期对党的作风建设的创新。把严格自律和强化监督结合起来。作风发展变化的过程，是内因和外因相互作用的过程。在内因、外因的关系中，内因具有决定性的意义。这就要求我们把抓好干部的自律放在第一位。要教育引导干部把党的理想和宗旨，把“三个代表”重要思想内化为自己的信念，奉为自己立言立行的根本准则，坚持自重、自省、自警、自励，自己规范自己，自己把握自己，自己超越自己。在强调党员干部坚持自律的同时，也要重视他律，强化来自外面的监督。特别是要对干部职权的行使、权力的运用进行全方位、全过程监督。使党员干部既接受来自党内特别是班子内的监督，又接受来自广大群众和社会各方面的监督；既接受自上而下的监督，又接受自下而上的监督，形成完善的监督机制，增强监督的合力和监督的有效性。四是把整体推进与领导垂范结合起来。干部是党的事业的骨干和党联系人民群众的纽带。抓干部的作风建设不能有空白点，而应整体推进。要结合从事不同工作、居于不同层次的干部的特点，有的放矢地做工作，促进广大干部作风的改进。在整体推进中，要特别注意抓重点、抓关键，抓对中高级领导干部尤其是“一把手”的作风培养。领导干部是党的“上梁”，全党的表率，也是广大干部的教育者、引导者和示范者。“上梁”正不正，领导干部的作风好不好，对于正确决策的制定，党的事业的推进，党的形象的塑造，干部和群众行为的导向，都至关重要。我们一定要坚持从严治党方针，从严治理领导干部。比起一般干部来，对他们更要严格要求，严格教育，严格管理，严格监督。各级领导干部特别是高级干部，要带头实践“三个代表”重要思想，以身作则，严于律己，要求下级做到的，自己首先做到；要求下级不做的，自己坚决不做；做发扬优良作风、抵制不正之风的表率，用自己的人格魅力带动、影响和促进广大干部作风的改进。

“讲政治、讲正气、树形象”学习教育活动对于固始发展的意义不仅仅停留在当代，还在于它能最大限度地发掘我们身上所特有的气质——活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气！这些恰恰是我们在实现社会主义和谐社会的进程中所需要的。

第四篇：两讲一树心得

两讲一树心得

最近在团党委的部署下，认真组织下，我团在机关和全团范围内开展了干部作风建设年既两讲一树活动。通过动员和学习，我对活动的重要意义有了一个更新的认识，对党员领导干部讲政治、讲党性、树正气的重大意义有了更为深刻的新理解和新认识，使自己的政治意识、党员意识、正气意识有了进一步的提高。下面，按照 “两讲一树”通知要求，立足找准、抓住和解决好自身存在的问题，以“讲政治、讲党性、树正气”为核心查找问题进行自我剖析，总结出以下学习心得。

树正气才能振奋精神干好工作。干工作、事业靠的是正气，靠的是精神。正气不足邪气上升，精神不振事业难成。弘扬正气、振奋精神就是把心拧在一起，把干劲鼓起来，把工作做的更好，把工作完成的更好。说穿了就是要靠坚强的党性树正气、靠良好的作风树正气、靠完善的制度树正气、靠发展的意识树正气、靠公正的用人树正气、靠实干树正气。这需要我们进一步振奋精神，用发展统一思想，用事业凝聚力量。

振奋精神，就是要提倡积极主动。这就需要开动脑筋，投入精力，潜心研究，努力工作，多出思路、多出点子、多出成果、多出经验；要有一种迎难而上，开拓进取的精神状态；振奋精神，就要进一步解放思想。思想观念、思维模式、领导方式的问题不解决，思路不新，视野不宽，就难以在职能建设上有所作为。振奋精神，就要真抓实干。加快事业发展，不能停留在口头上，必须真抓实干。抓落实，就要在具体扎实的工作当中，确定好每一阶段的工作目标超常规工作，以求真务实、攻坚克难的精神，做好工作。

振奋精神，就要从自我做起。投身尽力的事业。袖手旁观，品头论足，或不紧不慢，不思进取的态度，都是没有责任意识的表现。振奋精神，履行好自己的责任，干的好的有激励机制，干不好有危机感，每个人履行不好责任就有危机。在岗者必须想干事、能干事、干成事，保持良好的精神状态，形成“有为才能有位，有位必须有为”的风气。

讲和谐要掌握两个标准，把握四个关键两个标准： 一是人际关系和谐融洽。要确保人和，人和出凝聚力、战斗力、生产力，人和出感情、出健康、出效率。和谐要坚持以人为本，营造一个同事与同事之间、人与人之间相互尊重、相互理解、相互支持的和谐环境，构筑充分展示自己的才华、发挥自己创造力的平台。培养全员之间的相互配合、团结友爱、互守诚信、相互促进的团队精神。二是工作环境舒心有序。要有一个良好的工作秩序和优美舒适的环境，一要遵循秩序就要靠健全的规章制度和科学有效的机制来调节，做到人人有章可循、事事有据可依。通过建立完善落实各项规章制度，真正形成既有民主，又有集中；既有自由，又有纪律；既有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的局面。做到工作职责，主要任务，岗位目标等都明确规定，使工作规范化、正规化、制度化。二要建立激励机制。设定一些科学的激励机制、真正形成一个人人比贡献、个个创佳绩、你追我赶、奋发向上的良好工作氛围。

要加强学习，提高自身综合素质。胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的讲话，要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一，其一就是勤奋好学，学以致用，这充分说明了学习的重要性和必要性。在今后的工作中，我一定做到：一是要加强政治理论的学习。政治是灵魂、是方向、是生命线、是工作的动力和源泉。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等科学理论，学习科学发展观；学习党的路线方针政策，及时领会党的精神，用邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观统领和武装自己的头脑，提高自己的政治理论素养和辨别是非能力，牢固树立共产主义理想信念和为人民服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级保持高度一致，做到政令畅通、令行禁止。二是要学科学技术知识。针对岗位的变化，及时学习、更新、补充科学技术，以适应岗位变化的需要，提高自身综合素质和驾驭工作的能力。除此之外我更要要进一步加强理论学习，全面提高政治理论素养。始终把思想建设放在首位，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。要坚持深入学习。当前，要把十七届四中全会精神和下一步新疆工作座谈会精神作为学习的重点，深入领会精神实质，准确把握基本内涵，切实做到融会贯通。要坚持学以致用。把理论学习的成果转化为高举中国特色社会主义这面伟大旗帜、坚信社会主义必胜的信念和信心，转化为坚定不移地坚持解放思想、坚定不移地推进改革开放、坚定不移地贯彻落实科学发展观、坚定不移地促进社会和谐、坚定不移地全面建设小康社会，为维护祖国统一、维护新疆社会稳定、经济繁荣、民族团结奋斗的行动。

加强自身修养锻炼，提高服务职工的综合能力。继承和发扬党的优良传统，坚持从实际出发，真抓实干；坚持从实践中来到实践中去；坚持从群众中来到群众中去，密切与群众的关系。要增强学习的自觉性，要加强专业技术知识的学习提高，锻炼自身综合能力，为职工服务。行动上要增强奉献意识。要进一步巩固学习成果，不断加强党性观念。要总结好、运用好“两讲一树”活动的经验，保持、发扬“两讲一树活动中”形成的好方法、好势头、好作风，继续加强自己政治意识、宗旨意识和正气意识；不断改进自己的思想作风、学风、工作作风、和生活作风;不断增强自己的“忧患意识”、“公仆意识”、“责任意识”，更加自觉地坚持求真务实精神，更加自觉地坚持全心全意为人民服务的宗旨，更加自觉地坚持党的群众路线，做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。

讲政治是我党的优良传统，只有讲政治，才能把党的路线方针政策、国家的法律法规贯彻到自己的各项工作，才能防止和排除各种错误思想、错误倾向的干扰，才能坚持全心全意为人民服务的宗旨，保持党同人民群众的血肉联系。才能坚定中国特色社会主义理想信念，具有坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点，具有一定的政治鉴别力和政治敏锐性。

中华民族有许许多多的传统美德，为人类传承文明、树立新风奠定了良好的基础，其中朴实就是其中的一种。也许是因为朴实显得平淡了些，以至在这个物欲横流的社会几乎被淡忘了。人们好象觉得除了追求经济上的利益能够给人带来实惠外，其它的说了也无济于事，因为说了反而会让人觉得不合时宜，不合社会需要，除了招致过多的非议，往往会带来的不必要的麻烦。因为朴实与目前社会上存在的不良习气显得格格不入，人们已经看惯了不良恶习，认为既然存在，管它是否合乎道德规范，管它是否会造成不良影响，只要存在的就是合理的。伴随着经济浪潮的冲击，受利己主义价值观念的侵蚀，导致人们的价值观念和审美观念被扭曲，更甚者有一些人竟然连基本的道德底线都沦丧了，一旦好的观念被抛弃，而能够比抛弃了的更好的观念还没有形成的情况下，观念断层带来的思维混乱和缺失效应就不足为奇了！讲党性，是党员干部切实加强作风建设的基本前提。党性强，则作风正。讲党性，首先要坚定理想信念。将警钟敲给自己，长鸣不绝于耳，才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。以身作则，廉洁自律，遵守党章、贯彻党章、维护党章应是领导干部必须具备的党性修养，也是党和人民群众对领导干部的最基本要求。

坚持立党为公、执政为民。就必须按照“三个代表”的要求，正确处理国家、集体和个人三者之间的关系，自觉地把国家利益、人民利益摆在首位，使自己的理想与追求符合社会主义道德规范。自觉地为人民尽心、为国竭力、为党分忧。努力做到知德守节、知法守纪、知足节欲、知错能纠，始终保持共产党人的高尚气节和人民公仆的政治本色。在工作中要保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，好的精神状态是与时俱进的动力，是作风建设成果的直接反映和外在表现。讲正气，是中华民族也是我们党的一个优良传统。江泽民同志引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气，必须有正义感。有了一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进，才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今，不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响，主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。

“讲学习、讲政治、讲正气”是 全党的一项重大政治任务，是一项社会性的系统工程。我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发，彻底转变思想作风和错误的想法，要认真学习党的路线、方针和政策，学习专业知识，不断提高自身政治素质和业务素质，提高为人民服务的本领。二是要在实际工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，履行职责，完成领导安排的各项工作任务。做一名大公无私、廉洁奉公、吃苦在前，享受在后的好干部。三是要树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，做遵纪守法、廉洁从政、勤政为民好党员，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。为团场的经济发展和人民的安居乐业做出自己 的最大贡献！

2012年6月12日

第五篇：两讲一树心得

“两讲一树”学习心得体会

塔水处上游小学----吴燕

“讲政治、讲党性、树正气”活动在我校火热开展着，在此活动中，我认真学习相关文件，理论文章，对进一步提高党的执政能力的理解，我又有了更深层次的体会。下面针对本次活动谈谈几点自己的体会。

首 先，不断深化对“两讲一树”活动的认识。思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性，来自思想认识上的自觉性与坚定性。对“两讲一树”活动的认识愈深刻，贯彻落实“两讲一树”活动就会愈自觉愈坚定。贯彻落实“两讲一树”活动各项部署，不仅要提高掌握“两讲一树”活动的理论水平，而且要提高实现科学发展的知识水平。面对新情况新问题，学习的任务更加繁重，掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干，才能适应新的形势和新的要求。各级领导干部要根据履行职责的要求，本着缺什么补什么的原则，学习相关领域的知识，不断完善知识结构，提高业务素质，努力提高领导的执政的能力。

其次，在实践中提高贯彻“两讲一树”活动的能力。领导干部是贯彻“两讲一树”活动的重要组织者和实践者。贯彻落实“两讲一树”活动的能力不是凭空产生的，要靠学习，更要靠实践。要在实践中学习，在实践中检验学习的效果。“两讲一树”活动具有鲜明的实践特性，只有在实践中才能不断深化认识，也只有在实践中才能增长才干、提高领导科学发展的能力。

总之，提高贯彻落实“两讲一树”活动的能力，一靠学习，二靠实践。当前，学习首先要学“两讲一树”活动，实践首先是要参加全面落实“两讲一树”活动的实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践，并能成为全党的一种自觉和习惯，党的领导水平和执政能力就会大大提高，我国经济社会的又好又快发展就会有根本保证。这也使我认识到本次活动是指导发展的理论，也是构建和谐校园文化的根本指南。实现学校的和谐发展，必须以“两讲一树”的核心为指导，把此次活动的内容贯穿于构建和谐校园的全过程，落实到构建和谐校园的各个方面。

我们作为推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。

当前，由于受市场经济大潮的冲击，有悖师德的现象屡禁不止，一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如：教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊；因做错题而罚抄卷子，迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生；教师不公平地看待学生，把学生清晰地分为三六九等，做不到一视同仁。对优生“笑脸相迎”，对后进生“横眉立目”，给学生造成极大的心理伤害；追逐短期效益，盲目地乱办班，乱收费的现象也屡见不鲜。

导致师德失范现象的因素很多，我认为主要有以下几个方面：

一是教师教育理念陈旧，其理念还停留在应试教育的框框里，只注重学生的智育发展，忽视了学生人格培养，没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质，而教育学生需要良好的心理品质，心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤，重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利，缺少爱心，不会关爱学生。四是教育评估机制，仍以应试成绩为核心，教师面对各方面的压力，延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西，它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话，有什么样的教育理念，就有什么样的师德表现。

面对新的情况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的师德形象，已成为广大教师面临的重要课题，所以我认为，我们应做到以下几点：

搞教育不能搞跟风走，形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为，因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的“责任”为丰富的“情感”，去面对学生之间出现的各种差异。.党的十六届六中全会提出：党风正则干群和，干群和则社会稳。中央纪委七次全会上强调提出：党的作风体现在党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。一个国家没有正气，就可能亡国；一个民族没有正气，就可能灭族；一个家庭没有正气，就会损害家；一个单位没有正气，就会衰败。

讲正气，是中华民族也是我们党的一个优良传统。这句话引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气，必须有正义感。有了一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进，才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今，不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响，主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气，一方面对违法犯罪行为予以坚决打击，另一方面要为广大学生树立光辉的典范和学习的榜样。“讲正气、树新风、加强领导干部执政能力建设”对于中国共产党人的意义不仅仅停留在当代，还在于它能最大限度地发掘我们身上所特有的气质——活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气！这些恰恰是我们在实现中华民族伟大复兴的进程中所需要的以及所要努力的目标。