曹四新整改措施

第一篇：曹四新整改措施

曹四新“三观”主题教育个人整改措施

按照“三观”主题教育的要求，我认真学习了市局关于“三观”主题教育的有关文件，在圆满完成学习动员阶段、查摆剖析阶段和整改建制阶段的基础上，针对查摆出的自身存在的“在思想上，理想信念不够坚定，宗旨意识不牢；在作风上，暮气沉沉，缺乏创新精神；在学习上，缺乏学习的积极性和紧迫感；在纪律上，自我要求不严”四个方面的问题，进行认真的思考，决定突出以下重点搞好自身的整改工作。

一、突出强化理论学习、树立正确“三观”这个重点，不断提高学习水平和工作水平

随着知识创新速度的进一步加快，各种新技术的广泛运用，我们将面临一个又一个从未出现过的全新的课题，解决这些课题唯一而又最有效的途径就是学习。只有用科学的理论武装自己的头脑，才能识大体、顾大局；才能坚定政治信念，站稳政治立场；才能达到自我教育、自我改造、自我完善，不断提高思想境界的目的。作为一所之长的我，从强化理论学习的长期目标来看，一方面在今后的工作中，一定要始终走在学习的前列，以高涨的热情投入到学习中去，通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习社会主义市场经济、现代科学、法律知识和历史等知识，以完善自己，开阔眼界，树立正确的“三观”，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力，提高宏观统揽和驾驭全

学习，都要坚持联系个人的思想实际和工作实际，联系改革、发展、稳定中的重大问题，联系前进道路上遇到的新情况、新问题进行分析研究，切实做到有的放失、学以致用。

二、突出加强作风建设、推进作风转变这个重点，狠抓工作落实

要在全社会广泛开展理想信念教育，始终做到“三个代表”；深入开展宗旨教育，树牢全心全意为人民服务的思想；在广大干部中进行责任意识、奉献精神教育，讲责任心、事业心，讲奉献精神，爱岗敬业；加强作风建设和纪律整顿，切实转变机关工作作风；深入细致地加强思想政治工作，努力营造良好的发展氛围。要以时不我待的紧迫感潜心学习，埋头苦干，深入基层，锻炼本领。想问题、做事情要少考虑上级知道不知道，多想想基层需要不需要。要在那些打基础、管长远、图根本的工作上多动脑筋、花气力，坚决摒弃急功近利、做表面文章的不实作风。要把对上负责与对下负责很好地结合起来，把上级精神要求与实际工作结合起来，迈开双腿到群众中去，到矛盾最集中、问题最多、最复杂的地方去，在那里倾听意见，寻求对策，实施具体指导，解决具体问题，克服具体困难，实实在在地做到情况在一线了解，经验在一线总结，在一线中学习，在一线中进步。密切联系群众，为群众谋利益，反对以权谋私；坚持群众路线，反对形式主义、官僚主义和主观主义；全面加强全所作风建设，高度重视人民群众普遍关心的热点、难点问题。

事。实践证明，要把党的事业不断推向前进，不仅要有正确的理论、路线和方针政策的指引，还要有艰苦奋斗的精神和扎实的工作作风。想舒舒服服，不付出任何辛苦而成就一番事业，只能是脱离现实的空想；靠搞形式主义、做表面文章，只能是劳民伤财的结果。在精神上，我将带领全所人员保持昂扬向上的精神状态，不怕苦，不怕难，积极进取。没有办法想出办法，没有条件创造条件，经过不懈的努力，干出一番顺党心、合民意的新事业。在工作上，我将做到无论在什么时候，都脚踏实地，埋头苦干，以强烈的事业心和责任感，务实工作，为民奉献。再次我将带头坚持与时俱进，开拓创新。创新是一个民族的灵魂，是工商部门跨越式发展的希望。对照我们提出的工作思路、奋斗目标和主要任务，当前工商工作十分繁重。如果只是一味地照搬照抄别人的经验，跟在人家后头亦步亦趋，那不是超越的问题，而是要永远被甩在后头。为此，我要自觉地用与时俱进的理论创新成果武装自己思想，用创新的思想观念谋划发展思路，敢于冲破一切妨碍发展的思想观念，敢于改革一切束缚发展的做法和规定，敢于革除一切影响发展的体制弊端。靠敢于开拓的精神和实际行动，实现工商系统跨越式发展的新战略。

四、突出坚持原则、实事求是、创造性地开展工作这个重点，不断开创工商工作的新局面

解放思想，实事求是是我们党的思想路线，要从根本上转变工作作风，就必须要有较高的认识问题、分析问题、解决问题的

第二篇：新整改措施

吴岗小学安全整改措施：

1、召开安全专题会议和班主任会议，要求学校专管人员和各班主任常抓不懈，规范学生的行为。学会安全用电，不乱动教室内的东西，遇到危险情况要及时向老师报告。

2、要求班级内展开安全演练，学会在危险中保持冷静，照老师平时所讲的去做。

3、学校按计划定期进行消防知识讲座，开展一次防火安全演练。全校实行封闭式管理，按时锁门、开门，杜绝学生下课时间出校门，拒绝校外人员上课时间进校园。

4、及时整改修护学校楼梯与防盗窗设施，由王振海负责，于下周前整改到位。

5、落实放学护送制度，要求值日教师护送学生路队保持到指定地点。

6、大门上边出现裂痕，及时上报中心学校，申请中心学校及时整改。

7、购买灭火器专用架，将灭火器放在架上备用。厕所路灯故障及时排除。

段郢乡吴岗小学

2012年9月

第三篇：曹坪中学四新四大研讨材料（xiexiebang推荐）

依托“崇善”文化，开展立德树人活动 推进素质教育，实现核心价值观

-----农村中学如何开展立德树人“四新四大”活动

柞水县曹坪中学 肖芳琴

一、立德树人“四新四大”活动体现了新时期贯彻党的教育方针、实施素质教育的时代要求。

党的十八大首次将立德树人作为教育的根本任务，指明了教育改革就是要把社会主义核心价值观作为育人的方向。2015年起，省教育厅在全省义务教育阶段开展了培育和践行社会主义核心价值观教育“新要求·大实践”、义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”、义务教育学校管理“新标准·大规范”和学校文化建设“新体系·大构建”等四项活动。我校在省市县教育部门的指导下，积极全面开展立德树人“四新四大”活动，把学校各项工作聚焦到德育、教学、管理和文化等四个方面，强化和改进实践育人、课程育人、管理育人和文化育人的工作，切实增强育人效果，提高教育质量，切实保证立德树人根本任务的有效落实。同时，通过立德树人“四新四大”活动的全面推进，整体提高了我校教育教学质量，缩小了我校与城区学校之间的差距，在一定程度上推进了义务教育均衡发展，促进教育公平。

二、依托‘崇善’文化，开展立德树人‘四新四大’活动，推进素质教育、实现核心价值观。

党的十八届三中全会指出，改革发展要注重系统性、整体性和协同性，推动各项工作落到实处。落实立德树人根本任务要坚持系统思维，把学校育人工作的各项措施、各个渠道、各种形式整合推进。立德树人“四新四大”活动是提高义务教育质量的系统工程，四项活动各有侧重，相辅相成。根据我校的地域，人文风情，教育教学等实际因素找到了工作的突破口，就是依托‘崇善’文化，开展立德树人“四新四大”活动，推进素质教育、实现核心价值观。

曹坪初级中学地处柞水县北线，距柞水县城有一百多里，交通不便，信息闭塞。当地百姓要生存就得常年外出打工，90％的孩子由老人照管，孩子的家庭教育处于真空状态，再加上偏远地处的教师有两大特点，一是蜗居家乡的，只求安居不求乐业；二是年轻的无经验，无资历特岗教师。长期以来，造成了学校发展相对滞后，教育质量不高，更可怕的是家长与学校关系处于剑拔弩张的状态。我是2016年5月调到曹坪中学的。通过学习和研读立德树人‘四新四大’的精神，找到了学校的出路，在新一届领导班子共同努力下，创新开展立德树人‘四新四大’活动。把‘崇善’文化作为四种活动的引领，构建了曹坪中学 “四善”文化建设体系。

一是“善德”进头脑，开展“新要求•大实践”活动，形成我校德育“345”工作特色，“三”即开展“三爱”“三节”“三生”主题教育。“四”即创编一本德育工作校本教材、开发一批德育精品课程、健全一支德育工作队伍、建设一个心理咨询室、办好留守儿童之家。“五”即开展“五讲五实践”活动，讲传统走进经典实践活动、讲意识开展课堂延伸实践活动、讲文明开展志愿服务实践活动、讲健康开展自强自立实践活动、讲文化开展研学旅行实践活动等。形成了师生人人善德，个个善美，达到利而不害，为而不争的上善若水的境界。学校先后荣获“柞水县第31届青少年科技创新大赛先进组织单位”、“全国第十一届少儿书信大赛商洛赛区优秀组织单位”、“柞水县2016年中国梦、成才志中华经典诵读优秀组织单位”、“商洛市2014年中国梦、成才志中小学规范汉字书写大赛（初中）三等奖”等。学校先后被评为省级“文明校园”、“绿色校园”、“标准化初级中学”、“实施素质教育优秀学校”、“德育工作先进集体”等。

二是“善学”进课堂，落实“新常态•大视导”活动，构建我校“524＋班内分层教学”的课堂改革特色。曹中在学习柞水县

“524”课堂改革的基础上，探索出适合我校实际的“524＋班内分层教学”课改特色。学生的自主学习、展示交流、合作探究能力得到了明显提高。另外积极探索适合本校师生实际的教改，通过一年的努力形成了“学科＋问题”的教研模式（学科＋来自课堂问题的学生和教学），实践证明教改能促进课改，课改促进质量的提高。一年来学校的教育教学质量刷新历史，2017年九年级中考66人，38人成绩在500分以上，优秀率57％。曹坪中学三个年级综合考核名列全县第二，学校被评为“商洛市先进集体”。

三是“善管”进管理，创新“新标准•大规范”活动，形成了“三三自主管理 ”特色。即学生自主、教师自主、班子自主三个层面。学生自主管理分为学习、生活、文明礼貌三方面。教师自主管理分为：师德、教学、专业成长三方面。班子自主管理分为：服务、校务公开、素养三方面。通过自主管理学生参与实践能力，担当意识，习惯的养成等有了长足的长进，学生的情商普遍提高；教师的管理能力，责任意识，幸福指数明显提高。学校被先后授予“民主管理示范校”“后勤管理示范校” “标准化寄宿制学校” “省级平安校园 ”等荣誉。

四是“善行”进家庭，践行“新体系•大构建”活动。形成了以“崇善”为主题的校园文化，学校的各个部门处室的活动紧紧围绕“善德、善美、善教、善学、善行，善管”六个版块推进，按照“一园二廊三墙四角五名”打造外显的校园文化，通过“立善，行善，积善，扬善”等主题活动的开展，崇善校园文化的内涵形成了系统化，从而达到文化引领和文化育人的目的；同时通过“善行”进家庭，向家长宣讲学校崇善文化建设的目的、意义；开展家校“日行一善”活动，让家长做学生的榜样；组织家长和孩子共制“崇善”文化手抄报，讲身边的善人，善事故事等活动，让“善念”根植于人心等等。2017年被商洛市评为“商洛市校园文化示范校”，同时被评为省级文明校园。

通过“四善”文化的打造和活动的开展，把我校各项工作聚焦到德育、教学、管理和文化等四个方面。实践证明用“崇善”文化引领比原来把立德树人‘四新四大’活动割裂来开展成效显著得多。

三、立足现状，展望未来

通过立德树人“四新四大”活动的践行，我校先后被授予省级“平安校园”、“农村学校劳动实践示范基地”，省级“文明校园”、“绿色校园”、“标准化初级中学”、“实施素质教育优秀学校”、“德育工作先进集体”、“标准化寄宿制学校”等荣誉称号，同时被西安商报和省工会等多家刊物的报道。实践证明了城乡之间的差距是可以缩小的，课堂教学改革是可以促进教育公平的等。但是要实现曹坪中学“让农村孩子具备城市孩子一样的气质，让农村教师具备城市教师一样的素养，让学校成为农村家长实现梦想的桥梁”的办学理念，还需诸多元素持之以恒的努力。但是，改革的路上困惑是有的：一是农村家长的重智轻德思想根深蒂固；二是农村教师眼界与能力与立德树人“四新四大”活动深层推进对教师高标准的矛盾；三是考试的大环境和人的世界观，价值观，人生观形成的矛盾。四是地域的不同，教育资源的不均衡与推进义务教育均衡发展，实现教育公平的矛盾等等。虽然教育改革的路上存在很多困惑与困难，作为教育践行者的我绝不会退缩，我会在依托“崇善”文化，落实立德树人，开展“四新四大”活动，推进素质教育践行社会主义价值观的特色路上走得更坚定和自信。

第四篇：四合理整改措施

柳溪乡卫生院针对“四合理”检查整改措施

为认真贯彻执行卫生局关于深入开展医院管理活动有关通知精神，全面提高医疗服务质量，积极缓解群众看病问题，现根据上级卫生部门关于开展合理检查、合理治疗、合理用药、合理收费工作要求我院制定整改实施方案如下：

（一）确保医疗安全，提高医疗水平

狠抓合理用药、合理检查、合理治疗、合理收费的责任监管，达到控制医疗成本，降低医疗费用，减轻病人负担，提高医疗质量，确保医疗安全的目标。

（二）严格把握住院标准，缩短平均住院天数，制定合理的治疗方案 加强基础医疗质量管理和各项临床操作技术规范、常规，缩短术前占床日，提高确诊率；落实医院感染管理有效措施，控制I类手术切口感染率，提高医院感染控制效果；针对每个住院病人的临床表现及时制定和修改合理的治疗方案。

（三）严格把握抗生素应用指征，从严监管临床用药

合理用药中，抗生素的合理使用是重点。医院坚持合理用药，努力降低患者医药费。首先从源头治理不合理用药,严格实行抗生素分级管理，能使用低档药的不用高档药，抗菌用药以单用为主，坚决杜绝大处方，医生处方原则上不得超过3日量，最多不得超过7日量,一旦发现问题，严肃执行责任追究制度。(四)不过度检查和治疗

在确保医疗质量和安全的前提下，执行检验和医学影像检查资料和检查结果互认制度。认真落实辅助检查互认制度，减少和避免不必要的重复检查，在医疗质量上狠抓医疗规章制度的落实和服务流程的优化；规范检查检验项目，要求临床医师在开具临床检验项目申请单时，根据患者病情、诊断趋向，合理选择检验项目，并按实际检查的项目收取费用，避免“捆绑式检查”。强调医务人员严格掌握各种检查适应症，提高阳性检查率。对在门诊检查临床检验、心电图、B超、X线检查等项目，并以此作为诊断依据收入住院者，入院后不重复检查。

（五）能门诊治疗不收住院

门诊通常接诊病情表症较轻的病人，经过门诊医生一整套的诊断手段、辅助检查，给病人得出诊断，门诊医生能够对症治疗解决的即给予病人进行治疗，如果门诊医生对病人病情有疑问或诊断为病情较重较急，则将病人收入住院病房，能门诊治疗的病人无需住院这样可以节约医疗资源，达到控制医疗成本，降低医疗费用，减轻病人负担。

根据我院实际情况，加强对建章立制的完善，依法管理，规范管理，让医务人员必须做到依法执业，规范执业，认真做到合理检查，合理诊疗，合理用药，合理收费，遵守道德情操。积极增进医患沟通，缓解医患矛盾，加强医患之间的理解与信任，构建和谐的医患关系。

2012年12月29日

第五篇：四风整改措施文档

四风问题自查报告及整改措施

四风问题自查报告及整改措施一：

针对在群众路线教育实践活动中查找出“四风”方面的突出问题，通过认真剖析和开展批评与自我批评，无论是学风问题还是工作作风问题，无论是自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题。开展党的群众路线教育实践活动，是提高党的执政能力建设和先进性建设这一主线，加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设这“五个建设”的重要举措。为此，我们要围绕“四抓”搞好整改，全面落实党建工作责任制，健全党委统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局，确保党的建设各项任务落到实处，把群众路线教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。

一、下力抓根本，必须按照建设学习型党组织的要求，坚持发挥党的政治优势，在学习方法、学习制度、学习要求和组织形式等方面积极进行新的探索，引导干部进一步提高学习认识，在大是大非面前和关键时刻旗帜鲜明，增强经受各种考验和挑战的免疫力。

二、下力抓形象，模范践行党的先进性要求。先进性是党的生命所系、力量所在，要靠广大高素质的党员以实际行动来体现。因此，必须通过党性教育、模范感召、典型激励等办法，引导党员干部树立良好自身形象，自觉践行党的先进性要求，永葆先进性本色。要切实把自我价值的实现统一到立足本职岗位敬业奉献上来，做到忠于事业，忠于职守，以服务为本，以履职尽责为荣，努力在平凡岗位做出不平凡的业绩。要按照“讲党性、重品行、作表率”的要求，始终保持一身正气，真正成为社会主义核心价值观、共产党人道德观、荣辱观的模范践行者，用实际行动影响群众，维护党的整体形象。

三、下力抓制度，严格贯彻党的民主集中制原则。党的领导体制和工作机制，直接关系党的领导水平和工作水平。因此，必须努力把领导班子建设成为认真坚持民主集中制组织原则，善于科学民主决策的坚强领导集体。要细化重大问题集体决策程序，积极营造党内民主讨论的环境和健康宽松的氛围，发展平等和谐的党内关系，把集体的智慧力量更好地集中和调动起来；建立专家咨询制度，对重大问题进行充分论证，避免决策的盲目性；明晰班子成员的责任，实施责任追究，杜绝随意决策、草率决策；对决策落实情况进行跟踪反馈，及时发现问题、修正偏差。

四、下力抓作风，不断提高党组织的凝聚力战斗力。优良的作风是我们党不断发展壮大、取得革命和建设事业一个又一个胜利的重要法宝，是党的政治优势，是凝聚党心民心的巨大力量。因此，要以求真务实的作风抓落实，增强工作的责任感和使命感，始终不渝地坚持察实情、讲实话、办实事、求实效；要发扬密切联系群众的作风，坚持以人为本，努力在帮助党员群众解除认识困惑、理顺思想情绪、激发工作热情等方面办实事、解难事、做好事。引导党员干部增强公仆意识、服务意识，建立健全联系、关怀、帮扶机制，做好关心、爱护有疾病和有困难党员群众的工作，增强党组织的亲和力与感召力，凝聚党员和职工队伍的力量；要加强反腐倡廉建设，坚持教育在先，夯实廉洁从业的思想基础，筑牢拒腐防变的思想防线；严格执行党风廉政建设责任制，切实抓好对党员干部的教育、管理和监督，特别是加强对重点岗位和关键环节的监督；要引导广大党员多学习多读书，培养健康向上的生活情趣，规范工作圈，慎重社交圈，净化生活圈，坚守底线，不越红线；要把学习践行社会主义核心价值体系作为提高全体党员思想境界和道德水平的重要措施，引导每个党员自觉以社会主义核心价值体系作为自己世界观、人生观、价值观的坐标和规范自己行为的准则。

四风问题自查报告及整改措施二：

全面贯彻落实党的十八大精神和总书记一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，突出作风建设和职能转变，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。

党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展，紧密联系教育工作和个人思想实际，认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，进一步加强机关作风建设，提高工作效能，树立良好的形象，更好的为全市服务业发展服务，通过自己查、领导点、集体帮等途径，我认真开展了批评和自我批评，对照规章制度，认真查摆自己在理想信念、遵守纪律、严于律己和荣辱观等方面存在的问题，比较扎实有效的开展了自查剖析活动，现将所查问题剖析如下：

一、存在的问题和不足

1、教育学习缺乏系统性、主动性。

学习上还存在应付思想。主要表现在学习不主动、缺乏自觉性。特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，对于党的新政策学习不够理解不深，致使理论根基不实，不能很好的用科学的理论武装自己,学习只限于份内的科目，没有从教育学习的广度和深度上下功夫。并且理论学习联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。表现为开拓创新精神不够，创先争优意识不强，对自己工作标准要求的不够高。

2、工作布置多亲自检查少。自己往往把工作布置下去之后，只问结果，很少亲自督促检查完成过程和质量。只懂分管业务，对分管以外的业务参与少。工作不深入，工作统筹性不够高。在工作安排上因为人员少，头绪多，有顾此失彼的现象。

3、组织纪律性不强，有时不能听取别人的意见。自由主义的行为在我的身上还时而不时的出现，不能很好地接受组织纪律的约束。有时不能听取别人正确意见，对一些同志的善意批评不能很好的接受。

4、深入基层调研不够。因为主抓市场规划建设和招商引资工作，琐事比较多，人员比较少，大多数时间抓业务工作，对全市市场调研走访不够，没有拿出一定的时间进行全面系统的调研，使自己对市场建设的把握上不够全面。

二、存在问题的原因

分析自身存在的以上几个问题，我认为既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因。对教育学习的重要性认识不足，对理论学习重视程度不够，对相关业务工作及工作标准要求不高，工作中安排多，抓落实少，生活中不能认真听取同志们的意见和建议，自身要求不够严格，不能时时刻刻以一名共产党员的标准来要求自己。

三、今后整改措施

1、要进一步端正学习态度，牢固确立终身学习的理念，加强政治理论学习和业务学习，努力提高自身素质和业务工作水平，在学习中充实自我，增长才干，提高本领。建立健全各项学习制度，在时间、内容和效果上狠抓落实。

2、按照科学发展观要求，在更深层次、更好的解放思想。坚持与时俱进，及时调整思想、工作上的不适应，抢抓发展机遇，积极破解工作中的难题和薄弱环节。坚决破除小进则满、小富即安的陈旧观念，破除因循守旧、按部就班的保守心态，破除自我封闭、不求进取的狭隘思想，树立强烈的发展意识、开放意识和改革意识，提高工作质量。

3、今后我决心一方面要抓好市场规划建设工作，另一方面还要抓好相关业务的学习，对按排的工作亲自督促检查，真正发现新问题，推动市场工作向前发展。

4、尽可能多的处理业务，积累经验教训，多做事情，增长见识、总结教训、积累经验，多实践具体工作，要做到胆大心细、做事不慌张，把思想和行动统一起来。

四风问题自查报告及整改措施三：

XX党组高度重视机关作风建设，把贯彻落实中央八项规定和LL省委十项规定作为切入点，在思想上、行动上坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，通过八项措施重点解决机关在四风方面的突出问题。(1)重新修订《卫生厅工作规则》。提出了“加强学习、加强科学决策、加强协调沟通，提高工作效率”的工作要求，确定了厅机关必须坚持的“团结、激情、创新、正气”的工作作风。重点解决对决策及工作部署不执行、虚执行或乱执行的问题，坚决杜绝推诿扯皮、推卸责任、形式主义、应付了事、以会议落实会议、以文件落实文件等种种执行不力的现象。

(2)举全厅之力成功举办全省卫生系统十二运测试赛暨卫生应急演练活动。这次活动进一步强化了机关全体人员的大局意识、责任意识、团队意识和服务意识，提高了组织领导能力、综合策划能力、沟通协调能力和执行落实能力。(3)规范机关政务管理。严格公文审核和会议审批，实现数量减少，质量提高。严格执行出差报告和审批制度，坚决杜绝利用公款旅游等情况。严肃工作纪律，对作息时间、办公室着装等方面提出要求，维护机关整体形象。利用门户网站等及时公开政务信息，加强行业引导，主动接受群众和社会监督。

(4)创新管理手段。为全省6万余名卫生系统管理干部开通了卫生手机报，成为及时、快速了解卫生政策和信息的重要平台。大力加强12320卫生热线建设，打造成为民、利民、便民的百姓健康直通车。在先行开通电话服务的基础上，逐步开通微博、远端坐席、短信、网站等服务模式。上半年，共接听群众来电5152个，办理群众诉求5098件。(5)全部清退借调人员。为了改进机关作风，提高办事效率，促进机关人员尽职履责，全部清退了28名从基层单位借调人员。同时，与简政放权要求相结合，下放了一批具体行政审批或管理事项。

(6)完善了机关财务管理制度。制定了《省卫生厅机关公务卡及预算管理的工作规定》，在LL省直机关率先实行了厅机关财务预算管理制，使机关财务管理工作进一步规范。

(7)加强公务用车管理。通过对机关所有公务用车实施统一归口管理、建立值班和入库制度、每月公示费用、定点维修和采购等措施，达到了降低费用、确保安全的目标。(8)厅党组带头加强学习，增加决策议事环节。为了促进依法决策、科学决策和民主决策，厅党组建立了专题报告会制度。每次党组会议都安排一次专题报告，先后听取了关于三甲医院评审、居民健康卡实施、卫生信息化建设、H7N9禽流感防控、社会团体管理等情况汇报，党组进行充分讨论研究，使制定的政策更加具有科学性、可行性和连续性。

为更好地推动党的群众路线教育实践活动深入开展，LL省卫生厅党组书记、厅长王大南要求，要把学习教育放到首要位置，把制度建设贯穿活动始终，进一步着力解决在“四风”方面存在的突出问题。将认真总结上半年的工作经验，认真梳理、汇总查找出的问题，制定整改措施。卫生厅还将广泛搜集听取群众的意见，着重解决群众关心的突出问题，扎实转变作风，为群众提供更好的健康服务。以改进作风的实际成效取信于民，密切党群、干群、医患关系，办好人民满意的卫生事业。

四风问题自查报告及整改措施四：

根据中央和省市委的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

在××开展党的群众路线教育实践活动以来，我做为班子成员，一是认真学习理论。先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论文章。二是主动参加学教。参观了××科技创新城，直观感受我市的创新成就。观看了《生命线》和《源泉》两部电视教育片，进一步提升了自身的责任感、使命感和紧迫感。现将自我反思剖析情况汇报如下，请监督批评指正。

一、存在的主要问题

1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

具体表现在，在党校进行集中学习时，有时会因单位工作忙而请假，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

具体表现在，在进行网上学习时，为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况，事后又没有利用闲暇时间补上。

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，“中华励志网”导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

具体表现在，分管××工作至今，虽然阅读了一些有关××的理论书籍，但却没有认真思考怎样将理论与9我市的××有机结合起来，在构建××工作格局上还缺少行之有效的方法手段。

2、工作作风不实，求真务实的精神不够。

一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

具体表现在，有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安排及工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。

二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

具体表现在，××主办的“海外学人××”活动中，××是协办单位，自己曾思考着想将参加此活动的海外学人纳入到我市“××协会”中来，为我市聚集海归人才，可是一直都没有进行深入研究，以至于此项工作现在还停留在想法上。

三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

具体表现在，指导××开展生产自救时，考虑更多的是怎么能让职工有饭吃，单位能稳定，而对于××长远的发展考虑的较少。

3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。

一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有10真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

具体表现在，××维修改造的工作做了不少，但是研究如何将××建设成为我市少年儿童的科技活动乐园，同时又能够很好地解决××职工的收入问题，这两者结合的不够好。

二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。

具体表现在，分管部门和事业单位的领导班子成员都逐一谈过话，交流过，但是其他干部和群众却缺少交流，直接导致接地气不够，这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。

树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，存在把关不严的现象。

具体表现在，接待外地××考察团时，考虑代表××的形象，自己作为地主也很有面子，有时会上一些高档酒和高档烟，以显示接待热情。有时候去基层调研，基层安排接待超了规格，认为自己这些年为基层做了不少实事好事，他们招待好一点也是应该的，就没有制止。

二、存在问题的主要原因

1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。

一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，“中华励志网”缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。

2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。

共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改

造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。“致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。

对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

三、今后改进措施与努力方向

1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。

提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。

在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。

在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

4、要进一步务实创新，增强工作实效。

要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。”中华励志网"要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我要紧紧围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。

今后，我将在××党组和干部职工的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为××事业再有大的发展多作贡献。

四风问题自查报告及整改措施五： 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，与会人员以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，初步进行了一次作风大排查。6名办领导率先垂范，带头查摆本人和分管工作存在的“四风”问题，主要有学风不扎实，文风、会风不简练，制订的制度缺乏可操作性和执行制度不力等形式主义问题；责任意识淡薄、工作浮于表面，不能深入倾听群众意见等官僚主义问题；存在攀比心理、精神懈怠和自我满足等享乐主义问题；存在铺张浪费、讲究排场等奢靡之风问题。这些问题，如果不从思想根源上认清其危害，听之任之，必将对审计人员履职尽责产生消极影响，其结果只会是涣散斗志，影响团结，阻碍发展。各处室主要负责同志紧跟其后，认真查找了本人和所在处室在发挥国家利益的“捍卫者”、公共资金的“守护者”、反腐败的“利剑”、权力运行的“紧箍咒”作用不到位等方面存在的“四风”问题，并结合本职工作就如何反对“四风”，如何践行为民务实清廉要求，如何促进中央政治局八项规定的贯彻落实等进行了深入探讨，提出了整改措施，纷纷表示要积极践行审计人员核心价值观，强化责任意识，虚心向群众学习，履行好审计监督职责，全心全意为群众服务。

为进一步做好教育实践活动学习教育听取意见及后续环节的工作，将教育实践活动不断引向深入，提出： 一要搞好结合。当前的审计项目已进入收尾阶段，全国债务审计工作即将开展，在审计业务工作与教育实践活动相互交叉的情况下，一定要搞好结合，要以教育实践活动为统领，在审计工作中边学边查边改，防止边学边查边犯，引导审计人员以更加振奋的精神和更加过硬的作风促进审计任务更好更快地完成。

二要把领导带头贯穿始终。这次教育实践活动的重点是处级以上领导干部，因此，办、处两级领导一定要克服审计署刚刚开展过“查找不足、整改提高”专项活动和审计机关在作风方面没有什么大问题的消极思想，坚持带头学习、带头听取意见、带头谈心、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头进行整改，自觉把自己摆进去，做到认识高一层、学习深一步、实践先一着、解决问题好一筹，切实发挥好带头作用。

三要建立防范“四风”、改进作风的长效机制。要针对查找出来的问题，研究建立健全各项制度，定好规矩，不断完善干部的行为约束机制，从源头上防止不正、不实、不廉。发现什么问题就着手解决什么问题，能改的马上改，要让全办党员、干部看到起色和进步，扎实推进教育实践活动善始善终，取得实实在在的成效。

学习教育、听取意见环节，时间安排在7月份。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见，围绕统计“为了谁”、“依靠谁”进行讨论。深入学习中国特色社会主义理论体系，学习党章和党的十八大报告，学习党的光辉历史和优良传统，特别是学习总书记一系列重要讲话精神。要深入基层开展调查研究，通过座谈讨论、个别访谈、网络征询、问卷调查等多种方式，广泛征求局机关党员干部、基层统计机构、基层一线人员的意见，征求区直部门、研究机构、专家学者的意见，征求统计调查对象和社会公众的意见，通过广泛征求意见初步梳理出“四风”方面存在的突出问题。

查摆问题、开展批评环节，时间安排在8月份。主要围绕为民务实清廉要求，围绕解决“四风”存在问题，重点放在召开一次高质量的专题民主生活会上，组织领导班子及班子成员撰写一份深刻的对照检查材料，通过群众提、自己找、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。专题民主生活会前，要充分听取群众意见，班子成员之间要互相谈心，班子成员与各处室单位主要负责人逐一谈心。班子成员要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评；班子成员之间既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的相互批评。每个党员都要参加所在党支部召开的专题组织生活会，针对存在问题，提出改进措施和办法