大学党支部整改1

第一篇：大学党支部整改1

物电学院学生党支部整改方案

时间：2011-6-23 来源：物电学院学生党支部 作者：

一、指导思想

以“社会主义核心价值体系”为重要指导思想，树立“团结、爱国、民主、求实”的核心价值理念，引导党员学习、贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬党的优良传统，认真解决物电学院学生党支部在思想、作风以及工作方面存在的问题，围绕和结合学院学生党支部的特色活动来展开和体现党的工作，不断增强党员队伍和学生党组织的创造力、凝聚力、战斗力，对照支部共产党员先进性的基本要求，按照保持共产党员先进性教育活动第三阶段的整改部署，本着修正错误，纠正缺点，真正达到提高党员素质，增强党性观念，履行岗位职责，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，针对物电学院学生党支部存在的问题和不足，制定本整改方案。

二、支部存在的主要问题及不足

1．理论学习不够深入

对理论武装头脑的紧迫性认识不足，对政治理论学习不够重视，学习的自觉性、积极性和主动性不足，致使理论学习较为被动，学习浮于表面，造成自己对党的有关政策、理论理解不够深入，理想信念相对淡化。

2．先锋模范作用没有得到充分的发挥

党性意识不强，没有时刻想到自己是一名共产党员，党员的先锋模范作用没有得到充分的发挥，学生党支部的战斗堡垒作用不够突出。

3．团结协作精神有待加强

平时忙于各自的学习工作，对于更高层次的党性特色活动大家还不能体现出党员应具有的团结协作精神，在接受工作任务时，并不是很从容，有些人把个人利益看的较重。

三、整改目标

1、建立支部理论学习制度，将支部理论学习制度相对固定下来，根据制定的学习计划结合工作实际做好学习安排，给党员同志创造一个良好的学习环境。

2、加强党员意识、责任意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。

3、加强与学生、党员同志的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力。

4、提高全体积极分子、入党培养对象、预备党员以及正式党员的党的理论知识水平。

5、建立一支人文素质高，业务能力强的学生党员队伍，学生党员应在各方面起表率作用，学生党支部应在物电学院的各项工作中发挥战斗堡垒的作用，要努力把本支部建设成为开拓创新、积极进取、奋发向上、团

结一致，具有凝聚力、创造力和战斗力的先进集体。

四、支部整改方案

近期整改：

1.加强理论学习、不断提高政治理论素质

⑴ 坚持“两会一课”制度。坚持召开支委会和组织生活会，积极组织上党课，每年一次专题民主生活会，充分发扬党内民主，认真开展批评和自我批评，认真学习和领会党的方针、政策，理解和支持中心党委关于改革与发展的各项决定、决议，并在工作中带头贯彻执行。

⑵ 每年组织一次读书活动交流会。加强理论学习，努力使党员们提高学习的自觉性，树立终身学习的意识，将我校开展的“五个一”活动切实地落实到党员的日常工作和学习上。努力做到：

①把理论学习与业务学习结合起来，采取全面学习和专题讨论相结合，集中学习和自学相结合的方法，并认真处理好工作和学习的矛盾，确保学习计划落到实处。

②把系统学习与重点学习结合起来，近期内以学习保持共产党员先进性教育活动有关精神为主，联系实际，认真开展各项活动。

③运用理论学习指导自身的思想建设，不断提高政治敏锐性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，具有坚定的理想信念，正确处理集体与个人之间的利益关系。

⑶支部每季度开展一次集体交心谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围，经常性开展批评与自我批评。

⑷每年进行一次党的理论知识的考试，并建立相应的奖励机制，激励党员学习党的理论知识，营造一个良好的学习氛围，然后通过党员的示范作用，尽可能为全体学生自我提高提供良好的条件。

远期整改：

2．努力加强党性修养，树立全心全意为群众服务的思想。

牢记党的宗旨，以党员的标准严格要求自己，主动接受群众监督。与时俱进，加强自身学习和修养，增强大局观念，树立正确的利益观，自觉关心和维护集体、群众的利益，正确对待个人和集体的利益，为广大学生群众服务。

3．健全规范支部对党员的日常教育管理。

在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使党员同志通过学习形成共识；支部委员会在工作中多与党员同志交换思想，多听取党员同志的意见，给党员同志压担子，在工作中调动党员同志的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。

4．加强学习，发挥党支部的战斗堡垒作用。

努力学习，提高思想认识，把解决党员、群众的思想认识问题同解决党员、群众的实际问题结合起来，做好党员、群众的思想政治工作。工作中充分发挥党员的先锋模范作用，努力调动群众的积极性，外树形象，内增能力。切实形成一个团结协作、奋发向上，具有凝聚力、创造力和战斗力基层组织。

第二篇：大学党支部整改方案(学校)

××市保持共产党员先进性教育活动已进入整改、巩固提高阶段，我党支部在全体党员向支部大会汇报自己的整改措施的基础上，依据党性分析、民主评议阶段，通过多种途径广泛征求的党内外人士的意见与建议，梳理出存在的主要问题，制定整改方案如下：

整改措施一：

重点问题--在党员教育管理方面存在的支部对加强党员教育管理措施不力、党内批评和自我批评气氛不浓、党员先锋模范作用不够等。

整改目标--建立一支政治素质高，业务能力强的党员队伍，在系的各项工作中处处起表率作用。支部党员教师应坚持把思想政治理论学习放在首位，以共产党员的标准严格要求自己，始终保持共产党员的先进性，在教学科研、师德师风建设、全心全意为学生服务等方面发挥先锋模范作用。

主要措施：

1.强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和我校的实际，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。

2.支部委员表率作用。支部委员要带头学好政治理论；要定期召开支委会议对党员教师思想情况进行认真分析，要根据党员教师各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决系内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.定期开民主生活会。为使民主生活会卓有成效，须制定切实可行的规章制度。民主生活会要组织针对性的理论学习，全体党员要敞开思想，联系工作，结合存在的问题，遵循“有则改之，无则加勉”的原则，积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评。

4.主动接受群众监督。定期召开党外教职工座谈会，定期召开学生座谈会，广泛征求意见，座谈会要有详细记录。公布党支部监督电话与电子邮件地址，设立意见箱。对征求到的群众意见，要做到条条意见有记载，个个问题有回复，件件事情有着落，项项工作有改进。

5.发挥网络技术优势。根据支部党员教师多，集中学习交流时间较难确定的特点，设立党员在线，充分利用网络信息技术的优势，开展网上学习讨论，远程交流思想，即时交互沟通。在网上开辟一个提供我系教师进行理论交流，展示学习成果的平台。

整改措施二：

重点问题--为学生服务方面还没有做到完全、彻底；要进一步树立良好的师德师风；要切实提高教学质量。

整改目标--支部党员教师要真正树立全心全意地为学生服务的观念，使“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育理念，在党员教师中深深扎根。教学质量是学校发展的生命线，是我系一切教学工作的出发点和归宿。通过整改要使我系的教学质量逐年有稳步提高。

主要措施：

1．教师的神圣职责是教书育人。要教育党员必须忠诚于党的教育事业，人人做执行《师德规范》的模范。要爱岗敬业，为人师表，爱护学生。要根据学校发展的需要，全身心地投入到教学改革的洪流中去，为电大的教学事业创立新功。这是评价一位党员教师的重要标准。

2．教师的核心工作是提高教学质量。党员教师要带头落实《教学质量管理》条例。要为培养全面发展的学生而刻苦钻研教学业务，不断提高自己的教学水平，努力提高教学质量。支部党员教师必须努力成为教学、科研和学术的骨干，促进学生全面发展，健康成长。

3．教师现阶段的主攻方向是探索现代远程开放教育的教学规律。支部要带领全系教师潜心研究现代远程教育理论，熟练应用现代远程教育技术，积极投身现代远程教育实践，全面实施素质教育，不断探索促进学生健康发展的方法途径，为教育事业发展做出新的贡献。

4．信息工程系的特色是培养具有分析和解决实际问题能力，善于动手操作的学生。我系应努力争取添置进行实践教学所必须的硬件设施，建立实践教学基地。党员教师要努力提高自身的实践动手能力，要切实抓紧学生每一个实践教学的环节，认真指导、参与学生的各类实践活动。主动积极承担起专业兴趣小组与系实践基地的指导和管理工作。

5．党员教师要深入到教学管理第一线，深入到普通学生中去，深入到学生寝室中去，及时掌握学生思想动态和学习情况，及时处理教学管理中的各类问题。

6．党员教师要积极响应市教育局号召，建立我系困难学生的档案，踊跃交纳特殊党费，在生活上与学习上主动关心爱护困难学生。

整改措施三：

重点问题--支部自身建设计划性不强、理论研究和创新不够；党员发展工作抓得不够紧。

整改目标--党支部应在系的各项工作中发挥战斗堡垒的作用。要努力把我支部建设成为能开拓创新、积极进娶奋发向上、团结一致、后继有人、群众称颂的战斗集体。

主要措施：

1．每学期初召开支委会及党员大会，围绕学校的中心任务，结合系的实际，制定切实可行的支部工作计划，确定阶段性目标。制定教育培养入党积极分子的工作计划；根据培养入党积极分子的具体情况，制定发展党员计划。规范发展党员的程序。

2．定期召开支委会。研究贯彻落实校党委和教学总支的各项指示和布置的工作；根据学校中心工作，结合实际，学习政治理论，提高自身政治素养；讨论党员教育和日常管理的措施；遇重大问题集体讨论并及时向校党委请示。

3．定期召开民主生活会。充分发扬党内民主，认真开展批评和自我批评。有重点的就当前学校及系部发展的热点问题进行专题讨论，敞开思想，积极向学校献技献策。积极组织党员活动，充分调动党员积极性，提高党支部的凝聚力，战斗力。

4．根据党支部教育培养入党积极分子的工作计划，在教师和学生中有计划地对入党积极分子进行梳理、排队，要注重培养教育的“过程”。根据党支部发展党员计划，抓紧做好党支部的“纳新”工作。做到程序规范，手续完备，成熟一个，发展一个。

5．加强党团共建，明确职责，加强对优秀团员的教育培养力度。

××教学总支××党支部

2005年×月×日

第三篇：大学党支部整改方案(推广)

在保持共产党员先进性教育活动“党性分析与民主评议”阶段中，通过广泛征求党内外群众的意见，组织党员群众认真开展民主测评，支部对自身工作存在的不足有了较清醒的认识。广大党员和群众的意见，主要集中在以下四个方面：

1.支部联系群众、深入群众开展工作还不够。支委同志主动找群众了解情况、征求工作意见和建议、宣传支部工作的情况不多，群众对支部工作了解不透彻，群众路线有待更好地贯彻执行；

2.对党员的教育、管理的力度不够。支部应进一步引导党员在各方面发挥先锋模范作用；

3.党员责任区活动没有深入开展；

4.党员活动开展较少，活动形式单调。

对上述意见，支部经过认真的研究，提出整改方案如下：

一、加强支委自身建设，提高领导水平

1.完善支委工作例会制度，总结工作，研究部署任务。基础部的重要工作，要及时在支委中统一认识，形成合力。

2.完善支委成员的工作分工，按照集体领导、个人分工、民主集中、会议决定的原则，加强对支部工作的领导。

3.支委成员要加强理论学习，特别是要深入学习贯彻“三个代表”重要思想，不断提高自身的思想觉悟、理论水平和工作能力，要把理论学习列入考核体系中。

4.建立健全支部的其他工作制度，把支部工作纳入制度化、规范化的轨道上去。

二、加强对党员的教育管理，发挥党员的先锋模范作用

1.研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，目的是使党员在教学、科研、管理等工作中，更好地发挥带头作用，以推动基础部工作创新发展。

2.加强党员理论学习的组织管理工作。党员要发挥先锋模范作用，就必须在政治素质、业务素质的培养上下工夫。要引导党员在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习上下工夫，掌握用马克思主义的立尝观点、原理去分析、研究问题，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观。支部要制订明确的学习计划，既要组织党员集中学习，又要指导党员开展自学，要对学习成效进行一定形式的检测。同时，支部要根据党员和群众开展工作的需要，支持、协助行政做好业务理论和业务能力的培训工作，提高党员群众的教育、管理能力。

3.进一步健全党员大会制度和民主生活会制度，争取党员大会一学期不少于三次（期初、期中、期末各一次），民主生活会每半年开一次。要真正发挥民主生活会在党员教育中的重要作用，引导党员在民主生活会上实事求是地开展批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。

4.发挥群众和民主党派的监督作用。支部要定期向群众和民主党派人事征求工作意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内监督有效地结合起来，逐步探索建立支部党员教育管理工作的长效机制。

三、深入群众开展工作

1.加强对党的知识的宣传，通过建设网上党建专栏、组织学习交流会、个别交谈等方式，使广大师生更多地了解党的方针政策。

2.通过教职工大会、学生干部会议、学生大会、宣传窗等途径，及时让教职工和广大学生了解支部工作动态。

3.支部会议适时邀请党外人士参加，多征求他们的意见。

4.支委成员要适当参加教研室活动，了解教学一线的具体情况，要及时找群众谈心，倾听他们的心声，了解他们的思想及工作、生活等状况。

5.完善公示制度。发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施，都要采取事前公示制度，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。

四、抓好支部建设的载体

1.扎实开展党员责任区活动。完善党员责任区工作制度，加强对党员责任区建设的组织、管理和检测，使党员责任区真正成为党员发挥先锋模范作用的重要阵地。

2.开展形式多样的党员活动。逐步推行党员先锋岗、示范窗的建设活动，建立基础部党支部开展保持党员先进性的示范性阵地。

五、抓好学生党建工作

把学生党员发展工作作为支部组织发展的主要任务，要按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，认真做好学生党员发展工作，使学生党员在学生中发挥其应有的带动作用。

××大学××系××党支部

～年×月×日

第四篇：大学党支部

大学党支部“创先争优活动”方案

根据中央安排部署，从2010年4月开始，到党的十八大召开前，在各级党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动（以下简称“创先 争优活动”）。按照《关于Xx农业大学研究生学生党员深入开展创先争优活动方案》的要求，结合本班党支部实际，现就开展创先争优活动提出如下实施方案：

一、指导思想

以 中国特色社会主义科学体系为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持党的基本路线和教育方针。围绕“研究生党员创先争优”一条主线，以“努力搞科研，服务于社 会，向党的十八大献礼”为党支部争创主题。以研究生党员为主体，辐射全班研究生，将创先争优活动与研究生思想政治教育相结合，与学风建设和科研创新相结 合，与社会实践和校园文化活动相结合，与促进研究生党员自身全面发展相结合。充分发挥研究生党支部的战斗堡垒作用和研究生党员的先锋模范作用，全面提高全 班研究生创新创业能力，提升全班研究生的综合素质。

二、总体目标

通过开展这项活动达到以下目标：

推动科学发展。党支部要贯彻落实科学发展观，认真履行职责，巩固和扩大科学发展观学习实践活动成果。广大党员要坚持用党的创新理论武装头脑，不断提高科研能力和实验操作技能，以模范行动影响和带动广大群众，在践行科学发展观、完成各项任务中当标兵、做表率。服 务人民群众。通过创建学习型党支部和网络党支部，强化党员服务意识和组织观念，在思想上、行动上时刻与党中央保持一致，提高研究生党支部的凝聚力、战斗 力。党支部要密切保持同普通同学的血肉联系，充分尊重群众，依靠群众，倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众疾苦，积极帮助群众解决实际困难，实 施困难党员救助。广大研究生党员要践行党的宗旨，密切联系群众，开展助民活动，多为群众做好事、办实事。

加强党支部建设。按照学习型党支部建设要 求，加强组织建设，加大党员学习培训力度，认真落实管党责任，不断优化组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式，继续实施“党支部堡垒工程”，深化党支部建 设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为研究生部的各项工作圆满完成提供组织保证。

全面促进成长成才。通过创先争优活动，增强 研究生党员的党性修养，使研究生党员成为维护校园和谐稳定的促进者，成为和谐校园文化创建的参与者、引领者，全面促进研究生成长成才。通过创先争优活动增 强研究生锐意进取、敢于竞争、积极创新、勇于创造的意识，提高校园科研学术氛围，提高研究生综合素质。

三、主要内容

根据学校党委、研究生 部党总支的要求，开展创先争优活动，将围绕“研究生党员创先争优”一条主线，积极配合开展“四大工程”。同时结合班级实际，开展“党员意识教育”活动、“党建工作创新”活动、“扶贫帮困解忧”活动、“党员先锋工程”活动。“四大工程”的主要内容在这里不再赘述，现将本班“四项活动”介绍如下：

一 是开展“党员意识教育”活动。结合庆祝建党89周年，开展“红色记忆”、重温入党誓词、同唱革命歌曲、优秀共产党员介绍先进事迹等活动，组织召开创先争优 专题民主生活会，围绕优秀

共产党员标准进行对照检查，开展“入党为什么、党员图什么、为党做什么”大讨论、充分发挥党课教育主渠道作用，不断强化党员意 识。

二是开展“党建工作创新”活动。围绕“党支部堡垒工程”，深化以寝室党支部建设为主要载体的基层党建工作，开展“一寝室一特点、一党小组一亮 点”特色基层党建创建活动，落实管党责任，通过抓党支部书记、党支部书记抓，开展党组织负责人“双向测评”活动，提升基层党建整体水平。

三是开展“扶贫帮困解忧”活动。本班党支部根据自身实际，组织党员开展志愿服务、结对帮扶等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，让普通同学得到实惠。同时成立了Xx级Xx班党支部“党员心理导航站”，来帮助心理压力大的同学，走出阴霾。达到全班同学和谐统一的目的。四是开展“党员先锋工程”活动。通过各种形式和方式，开展争当优秀共产党员活动，自觉实践党的宗旨，自愿为居民群众服务，充分发挥党员的先锋模范作用。积极创建“党员代表接待日”全面推进本班党支部建设。

四、方法步骤

由于是毕业生班级的原因，开展创先争优活动，从6月底开始，到2011年6月底结束，围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分三步进行。

第 一步：动员学习（2010年6月—7月底）。主要抓好三项工作：一是动员部署。2010年7月2日召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。二是制定活 动方案。基层各级党组织要结合实际，制定创先争优活动实施方案，提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中，并采取适当方式向群 众公布，进行承诺，接受群众监督。三是广泛宣传。充分利用研究生部网页、研究生支部博客、QQ、手机飞信平台等形式加强宣传报道，举办先进事迹交流会、优 秀成果展示等活动使广大党员深刻认识创先争优活动的重大意义，引导党员争做优秀共产党员，为活动的深入开展和取得实效营造良好氛围。

第二步：扎实推进（2010年 6月底至2011年 5月底）。按照研究生部“创先争优”活动要求，结合本班实际，扎实推进各项工作。

1.创建学习型党组织。组织班级党员学习《党章》、十七届四中全会精神、科学发展观论述、胡锦涛总书记在全党学习实践科学发展观活动总结大会上的讲 话精神，提高思想认识，积极投入到创先争优活动中来。开展党支部的思想建设、组织建设和作风建设学习，把研究生党支部打造成为争先创优活动的坚强战斗堡 垒。

2.创建网络党支部。开展网络党支部建设，充分发挥网络平台作用，将QQ、飞信、博客、论坛等多种网络工具相结合。在发挥党员间学习与交流作用的基础上，宣传先进基层党支部和优秀共产党员的先进事迹，宣传创先争优活动的好经验、好做法，及时报道活动中涌现出的先进典型。

3.建立学术交流超市。从2010年9月开始研究生部定期开展全校性的“硕士沙龙”、“博士论坛”活动。我班积极响应号召，纷纷报名。以“论坛”、“超市”、“沙龙”的新形式将专家点评与研究生自我讲解相结合，进行学术热点交流、研究进展报告，以活跃研究生的学术研究氛围，增强研究生的学术研究兴趣，提高研究 生的学术创新能力。

4.展开党员修身行动。组织研究生党员开展“修身行动”，着力落实“四个一”和“创先争优承诺书”；为每名党员过好“红色生日”。

第三步：表彰总结（2011年6月底）。开展总结表彰大会，深入交流经验，总结表彰先进典型，对在活动中表现优秀、事迹突出的研究生党员进行表彰。

五、几点要求

一是加强组织领导。党支部成员要明确分工，党支部书记要具体负责，积极引导广大研究生党员主动参与创先争优活动。

二 是突出活动重点。结合庆祝建党89周年，开展“红色记忆”、重温入党誓词、同唱革命歌曲、优秀共产党员介绍先进事迹等活动。围绕“党支部堡垒工程”，深化 以寝室党支部建设为主要载体的基层党建工作，开展“一寝室一特点、一党小组一亮点”特色基层党建创建活动。成立Xx级Xx班党支部“党员心理导航站”，来 帮助心理压力大的同学，走出阴霾。积极创建“党员代表接待日”全面推进本班党支部建设。

三是注重工作结合。要把开展创先争优活动与创建学习型党组 织、加强党组织建设、实施“党支部堡垒工程”、开展研究生学习科研建设等三项载体活动有机结合，通过开展“创新争优”活动，促进三项载体活动有效开展，通 过三项载体活动开展，检验“创先争优”活动成效，真正达到相互促进、共同提高的目标。

四是培养选树典型。要在活动中积极培养、选树和推荐先进典型，大力宣传基层涌现出来的先进集体和先进个人，通过典型的引导示范作用，推动“创先争优”活动深入持久开展。

Xx级硕士Xx班党支部

2010年7月8日

第五篇：党支部整改方案

按照涪陵委办发【2012】5号文件关于印发《全区在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案》的通知、涪区委组【2012】79号文件关于认真做好基层党组织调查摸底分类定级工作的通知及涪焦委发【2012】12号关于认真做好辖区党组织摸底分类定级工作的通知要求，结合党委在分类定级时给本单位定级为“较差”的等次。通过召开党员民主测评会议、支部自评会议，征求各方意见，并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，制定整改方案如下：

第一，理论学习实效不大，将通过完善学习制度创建学习型支部 在的问题：支部组织理论学习不够，缺少计划性和系统性，学习效果不大。具体表现为支部组织党员学习力度不够，学习的形式不够丰富，学习的范围还不太广泛，学习的深度还不够深入，对理论的学习不经常、不系统，学习的主动性、自觉性和学习效果不好，在支部内未形成浓厚的学习氛围。

整改目标：在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提高党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

整改措施：

1.拓展学习内容。一是，强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效，在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。二是加强实事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在不断将 1

知识综合的过程中，提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式，继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。

2.深化示范引导。支部委员要带头学好政治理论；要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求；要在学习中注意解决支部内存在的主要问题；要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。

3.完善学习制度。一是支部认真完成综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记；建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候进行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。

责任人： 陈斌

时 限：从现在做起，长期坚持

第二，经常性教育不足，将通过教育加强党员的先锋模范作用 存在问题：对党员的经常性教育不足，个别党员服务意识不强，精神状态不佳。具体表现为对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性，对党员教育管理措施不力，对党员日常学习、工作的监督力度不够，对党员的监督、约束机制不够完善，对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。

整改目标：通过加强对党员的常规教育管理，建立起一支高素质、高能力的党员队伍，促进党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立宗旨意识，增强党员意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，坚持党史工作要为加强党的执政能力建设服务，使党员

在各项工作中处处起好表率作用，切实起到先锋模范作用。

整改措施：

1.加强思想道德教育。党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式，结合形势和党史工作实际，加强对党员的党性、党风、党纪，党的宗旨教育，认真落实党支部目标管理制度，对党员严格管理，督促党员履行义务，保障党员的权利不受侵犯。

2.健全与规范支部对党员的常规教育管理。一是研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系，把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据，并将党员考核纳入到个人综合考核中，目的是使党员工作中更好地发挥带头作用，以推动整体工作发展。二是进一步健全党员大会制度和组织生活会制度，支部要定期召开党员大会和组织生活会，要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用，引导党员在组织生活会上敞开思想，联系工作，结合问题，遵循“有则改之、无则加勉”的原则，实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动，健全党内监督机制，帮助党员进步。三是发挥群众的监督作用，主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内管理有效地结合起来，逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址，设立意见箱。

责任人：陈斌

时 限：从现在做起，长期坚持。

第三，缺乏创新理念，将积极推进党支部工作创新保持先进性 存在问题：支部在开展各项工作、各类活动时，在形式、内容、深度等方面创新不够。支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多，支部党员在日常的党史研究工作中，创新意识不够，缺乏新思路。

整改目标： 支部应充分发挥战斗堡垒的作用，将党组织的竞争机制融于生活、管理、工作之中，营造出一个文化生活丰富、思想健康、政治稳定、干劲十足的优秀团队。

整改措施：

1．解放思想，创新理念。自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，始终保持与时俱进的精神状态。进一步克服无所作为、安于现状、怕担风险等思想情绪，强化责任意识、发展意识、改革意识，冷静地对待问题，客观地分析矛盾，积极地探索对策，以思想观念的更新加强党的基层支部建设的创新。各基层党支部是创新实践主体，他们的思想状况决定着创新工作的成效。我们在坚持做好常规思想教育工作的同时，更要通过召开座谈会、研讨会等，加大学习、教育，使之在学习中提高，推动思想解放，在生动的实践中启迪观念更新，从而带动广大党员积极创新。

2.增强活力，创新载体。从全局、从根本、从长远出发，在建立和完善竞争公平，监督公开，考核公正，充满活力的运行机制上下功夫，不仅要让机制本身体现活力，更要让机制在运行中产生和激发活力，让机制成为载体的工作空间，形成朝气蓬勃、富有成效、争先恐后的良好氛围。正是基于这种创新的机制，通过开展“文明党小组”、“党员知识竞赛”等一系列喜闻乐见的活动，让文明创建与自己的实际工作相结合。

责任人：陈斌

时 限：从现在做起，长期坚持。

向阳村党支部委员会

二〇一二年六月七日