第一篇:落实科学发展观整改措施
落实科学发展观整改措施
第一、科学引进人才,加大人才引进力度,为实施公司战略规划,实现公司可持续发展建设一支高素质、结构合理的人才队伍。
1.制定人才引进的长期规划。
为更好地适应新形势和任务的要求,建设一批高素质的工程设计和管理专业技术队伍,充分调动知识分子的积极性和创造性,逐步解决人才断层、结构不合理,专业优势难以发挥等问题,为我单位可持续发展提供智力支持和人才保证,结合公司“三五”计划,提出以下整改措施。
首先,加强各层次专业人才的引进。公司目前已出现了人才断层现象,92届至98届的员工流失殆尽,公司中坚力量明显不足,给公司业务发展和战略实施造成了压力,因此为避免历史重演,各专业各层次的人才都需要加强引进力度。结合三五规划,公司未来五年内人才引进的数量应保证在每年30-40人,除主体专业必须保证引进数量外,公司易发生断层的专业如水道、总图、建筑等也要加强引进力度。
其次,加强对执业人才的引进。结合公司设计资质现状,公司目前以及未来几年内会发生部分注册专业因人力资源配置缺乏而被迫注销的状况,因此公司在未来五年内人才引进的一大重心就是围绕公司设计资质加强执业人才的引进。重点加强引进的专业有造价、咨询、环保、电气(发输电)、电子、材料,针对这些专业公司有必要优先录取有注册资格或者通过专业资格基础考试的求职者,在未来五年内,要将这些专业的空白填补上。
再次,提高公司需求人才的素质要求,做到宁缺毋滥。公司2008年引进研究生的比例占到48%,2009年占到了90%,总体来说,北方公司引进人才的素质在逐年提高,但是不应忽视的一个问题是高学历并不意味着高素质,因此在引进人才的同时,要综合考虑求职者的综合素质,除了要求学历上符合公司用人标准,尤其是不要忽视其语言表达能力和协调能力。语言表达能力和组织协调能力的缺失是在各部门调研过程中被各部门主任提出来最突出的问题。
2.加大持续引进人才的宏观调控,加大高校毕业生和紧缺专业人才的引进。
首先,加强与对口院校的联系和合作。东北五大高校是北方公司需求人才的最大输出对口院校,实践证明这些学校的毕业生是十分优秀并有利于北方公司发展的,因此有必要加强与东北五大高校就业办的联系和合作。公司有必要参加东北五大高校每年举办两次的招聘会,有必要让学生了解我们公司,有必要了解学校的就业政策和学生的就业需求,这都是加强和对口院校联系合作的有效途径。
其次,加强网络招聘的力度。网络招聘具有低成本、高效率的明显优势,2008年公司网络招聘的新员工占总招聘人数的30%,2009年也占到了38%,因此加强网招的力度成为加大人才引进宏观调控的必然。除此,加强网招力度,我们还要做到:1.积极宣传公司以人为本的企业文化;2.设立专门的网招专员,负责筛选网上投递的简历并及时进行回复;3.与专业求职网站合作,提高网招效率。
再次,科学调研,及时了解公司人才需求第一手资料。一般情况下,招聘需求都是各部门主任报到人力资源部的,但是事实上各部门主任对人力需求情况并不能完全掌握,因此需要人力资源部不断地对基层人才需求情况进行调研和掌握,结合各部门招聘需求最终定出公司的招聘计划。要做到科学调研,就要坚持:1.至少每个季度一次的各部门调研;2.由招聘专员对部门主任及部门一随机骨干成员进行调研;3.调研成果由招聘专员对人力资源部部长进行汇报。3.建立健全的中冶北方公司人才数据库。
首先,维护现有数据库信息。
1、新来员工信息要录入及时。
每年公司都会从学校招聘或社会上招聘一批人,当这些员工进入公司后,及时发给他们职工登记表等,并要求其尽快完成,之后便可以完善数据库,以保证数据库能及时更新。
2、纠正数据库中以前存在的错误信息。
现有数据库中存在的信息存在一些错误,致使在工作中统计出来的数据与实际情况有差别,所以要及时更正数据库中存在的错误信息,这是个相当大的工程,要利用工作不忙的时候对照档案核对每个人的信息。
3、及时更正人员变动等信息。
由于工作需要,一些人可能会更换科室,或是有人退休等,这需要更改数据库。还有人员晋级时,职称要发生变化,合同续签等。而这些工作不是一个人操作的,所以部门内部信息要及时沟通,争取每个月能沟通一下工作信息,以便完善数据。
其次,建立新的数据库
从工作中发现,现有的数据库已经不能满足我们的需求了。现有的数据库只能存放文本信息,而在实际操作中,经常需要图片信息,如身份证、职业资格证等,所以我们决定再建立一个数据库,存放这些证件原件的扫描件。初步打算存放身份证、毕业证、学位证、职称证、职业资格证、荣誉证的原件扫描件。
1、收集数据库信息。
收集信息工作已经开始,我们以科室为单位收取证件,然后进行扫描,预计在3个月内就可以完成,在以后的工作中要不断的更新数据库信息。
2、建立调试数据库。
编辑数据库逻辑模型,输入物理信息,然后进行调试。
3、更新数据库。
及时录入新员工图片信息,更改职称变动信息等。
第二、建立健全培训体系,拓宽培训渠道,提升培训效度,为中冶北方公司培养高级复合型人才。
1.加大专业技术人才、项目经理等高级复合型人才的培养。首先,提高青年员工对各相关专业的掌握。公司组织公司各专业资深专家及技术骨干,针对公司35周岁以下青年员工,举办大型的专业讲座,是一项十分有效并能得到青年员工热烈响应的培训工作。按照北方公司每年30-40人的引进人才数量,青年员工的此类培训工作应该每五年举办一次。
其次,积极采取鼓励措施,对项目管理人员进行相关培训。项目经理是现代化国际工程公司急缺的一种复合型人才,针对这类人才的培训,结合当前实际情况,应该采取的措施有:1.采取鼓励措施,加大对一级建造师培训的物质支持;2.在公司晋升、薪酬等政策上,对项目经理进行一定的倾斜;3.鼓励公司具备一级建造师资格的员工参加国家组织的项目经理培训。
2.通过导师带徒,向年轻人压担子等形式强化青年人的培养。
首先,将导师带徒对公司发展的长远利益深入人心。导师带徒是发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才的青年人才工程,青年雄于业内,则北方公司雄于业内。要让各专业技术骨干充分意识到自己和北方公司命运是紧密结合的,要有一种技术传承的使命感,而实现自身这种使命感的一条途径就是导师带徒。
其次,采取有效的奖励机制和考核机制,完善导师责任制。公司人力资源部组织签订导师带徒协议并附导师带徒计划,带徒期限是两年,其中公司给师傅一定的物质补助,同时对不负责任的师傅给与及时撤换,对表现优秀的师徒给与表彰和奖励。
再次,积极调研并掌握导师带徒实际情况,对由于人事调动带来的师徒变动进行及时变更。因为公司导师都是“兼职”的,加上公司人事调动比较频繁,因此人力资源部应积极调研掌握人事调动带来的师徒变动进行及时变更。
3.寻求与高校联合培养,在公司设立硕士、博士科研工作站。
首先,公司主体专业寻求与国内专业一流大学合作,建立能有效输出高级专业人才的博士后科研工作站。在未来五年内有望和东北大学、中南大学合作建立采矿、选矿专业博士后科研工作站。具体工作安排为:1.由人力资源部部长直接指挥领导并成立临时工作小组;2.由科技部、财务部、人力资源部、办公室互相合作完成申报表的填写工作;3.通过合作学校人事处和省人事厅沟通,完成向国家人事部的申报工作。
其次,公司主体相关专业可与对口院校合作设立硕士实习基地。公司业务的拓宽,使得很多时候出现工作量大、人手不够的情况,而对口院校的硕士研究生基本能胜任这些工作,并且公司可以在实习生内选拔相对优秀的学生作为正式员工。硕士实习基地的建立既缓解了公司业务压力,加强了与高校之间的合作和联系,也间接缩减了招聘成本,公司在五年内可以考虑实施。4.培养适应国外工程的技术和商务人才。
首先,充分利用公司现有的国际工程项目,借机培养和锻炼一批业务扎实、思路开阔的技术和商务人才。澳大利亚SINO铁矿项目目前我是国最大的海外矿山工程总承包合同,北方公司承担矿山设计任务,借这个机遇,应该加大对参与人员尤其是青年骨干的培训,多组织各部门设计骨干参与此工程让他们在国外大项目中得到充分的锻炼。同时也可以和国外工程技术人员之间开展一系列活动,从中我们可以学习国际先进的工程管理技术和商务谈判技巧,这些都是可以充分利用的资源。
其次,对专业技术过硬学习能力强的设计人员进行外语和商务能力的外出培训。公司在这方面曾经尝试过,也培养了一批适应国外工程的技术和商务人才,但是数量上远远满足不了公司国外工程的需要。因此在未来五年内公司有必要选拔并培养至少一批这样的人才,尤其要抓住现在工作量不是很大的这个契机,努力造才,为公司战略规划的实施奠定人才基础。
第二篇:科学发展观整改措施落实情况
新乐市水务局
学习实践科学发展观具体整改落实情况
根据市委、市政府文件精神,我局对照任务目标,结合单位工作实际,及早安排部署,研究制定切实可行的方案,各项工作进展顺利。我局扎实开展深入学习实践科学发展观,进一步改进工作,将科学发展观落实到实处。现将工作进展情况汇报如下:
一、沙荒地开发
截止目前,已完成凤鸣村土地开发500亩,利用上级资金100万元,新打机井12眼。
二、机井建设
去冬今春以来,由于干旱少雨,地下水位持续下降,许多机井出水量不足,群众面临着浇地难问题,为确保小麦丰产丰收,我局及早动手,争取上级资金20万元,新打更新机井50眼,有效缓解了旱情,改善了灌溉条件,为大旱之年农业丰收奠定了基础。
三、高效节水,灌溉工程
2008年高效节水灌溉项目,总投资600.38万元,其中争取上级资金300万元,地方自筹300.38万元,建设高效节水灌溉面积1.72万亩,涉及赵门、陆桥、木村、正莫、留祥、康庄6个村。此工程截止目前,已完成9000亩,铺设低压输水管道6.3万米,预计2009年4月份完工,工程竣工后,可实现年节水100万余方。
四、农村饮水安全工程 根据市2009为民办实事精神,我局承诺09完成10个村安全饮水工程,我局采取了多渠道、多元化的资金筹措机制,实行以上级资金为引导,鼓励群众筹资、酬劳,截止目前已完成大流、南大岳打深井及五里铺管道安装工程。
五、农村闸桥工程
为改善农村生产生活条件,截止2009年4月13日我局共完成农桥5座,分别为太平庄1号、2号桥,义和庄南桥、惠民桥、吴家庄村桥,完成投资30万元。
六、地方加固工程
为确保沿河村庄人民生命财产安全,我局积极争取上级资金支持,截止目前投资20万元完成沙河左岸桥头加固工程250余米。
新乐市水务局
2009年4月13日
第三篇:科学发展观整改措施
学习实践科学发展观个人整改措施
蔡仲平
开展科学发展观活动以来,本人按照上级和学校的统一要求,认真学习相关理论文章,积极撰写读书笔记和体会文章,务求个人学习实效。科学发展观学习教育活动进入整改落实阶段以来在认真开展学习讨论的基础上,结合本人工作实际和个人思想实际,深入查找不符合科学发展观的思维方式和工作方式,认真剖析思想、能力、工作等方面存在的差距和不足,并针对查找出的突出问题及时认真改正。
通过前一阶段科学发展观实践活动的学习,经过深刻的剖析,我充分认识到了自身存在的不足,主要体现在以下几个方面:
1、欠缺对学习认识的高度。要想做到真正的学习,必须有足够的认识程度。我虽然给自己制定了学习制度和学习计划,但往往会由于平时较多的工作加以延误,产生了“学不学不是很重要,做到工作才重要”的以干代学的思想,没有把学习摆到重要的位置,缺乏持之以恒的学习精神。
2、欠缺学习知识的广度和深度。俗语说,敷衍的学习莫如不学。在平时的学习中,只注重看些时世新闻 之类书籍,对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识,对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度,对思想和灵魂的触动不够,学习停留在表面上。而这次科学发展观实践活动的开展就是要求我们触动灵魂,挖掘不足的深层次因素,是一次真正的自我洗礼、自我完善的过程。
3、欠缺学习的方法和效果。正所谓“欲速则不达”,没有创新学习方法和学习形式,没有学习后的自我检查,就不能达到真正的学习效果。学习的目的是为了更好的指导实践,理论能够指导实践,实践又会极大的丰富理论,所以如果欠缺学习的方法,就不能够保障学习的效果。
4、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。
5、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,业务能力有待提高。
6、对后进生有时态度不冷静,说话有伤学生的自尊,不能从根本上解决问题。
7、有时对学生中出现问题,也懒得跟家长联系,总是想,自己能解决个什么样就什么样吧。
8、对学生严肃有余,亲和不足。较少关心学生的情绪等心理问题。
本人结合自己的工作岗位,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩,以自己的实际行动,来答复科学发展观。
主要措施:
1、强化政治理论学习。以 “三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前生产生活的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。
2、定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。
3、转变作风,积极工作。严格要求自己,做“三个代表”有效的、科学的实践者,脚踏实地的做好各项工作。一切以党和人民的利益为出发点,不急功近利,不计较个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业做好每件事,用实实在在的行动树样子,体现人生价值,不断提高个人素质,争取在本职工作岗位上发挥更大的作用。
4、不断学习吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识;加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
5、走进学生心里,尊重学生,关心爱护学生。学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识孩子所犯的错误,深入了解孩子的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。
通过这次学习,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量.
第四篇:科学发展观整改措施
科学发展观整改措施
微水国土资源所
根据县委和国土资源局党组安排《关于开展深入学习实践科学发展观的活动》要把学习实践科学发展观与贯彻落实十七届三中全会精神结合起来,在实践中深化学习,努力把开展学习实践科学发展观活动的成果化为促进我所的强大动力,转化为谋划科学发展的具体思路,转化为领导科学发展的实际能力,转化为制定科学发展的政策措施,不断推进我所更好更快发展。对梳理出的问题特定如下措施:
一、进一步落实开展学习实践活动的主要内容:
全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻总书记在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会的重要讲话精神,组织广大党员特别是党员领导干部深入学习实践科学发展观,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,进一步解放思想、实事求是、改革创新,努力实现我县国土资源事业的新跨越,为全县经济发展实现新突破、再造新优势奠定坚实的思想基础、组织基础和工作基础。
二、落实开展学习实践活动整改措施和责任人。
把分析出的问题进一步目标化、具体化、制度化是整改落实工作有章可循、有据可依。要切实做到“四明确一承诺”,即明确整改落实项目、明确整改落实目标、和时限要求、明确整改落实措施、明确落实责任,对整改落实做出公开承诺,对摆出的问题按照轻重缓慢分别作出整改落实目标,方式方法和时限要求。明确责任人。
刘志伟:负责干部作风年建设和实践活动的落实、勤政廉洁教育
李志国:负责监察盗采行为和违法占地
李金锁、陈凤萍:负责违法占地、土地纠风5月20日前调查完毕。
高增魁、祗俊秀:负责制止盗采行为、巡查制度。王萍萍、陈端荣:负责信访接待。
三、是深刻反思总结,努力改进作风
针对干部职工队伍素质、作风和能力方面存在的差距,深入开展改进作风、增强执行力大讨论,仔细查找问题,寻找对策,同时边查边改,工作作风有了明显改进。广大干部职工坚持高标准、严要求、快节奏的共识大大提高,工作责任心和主动性不断增强,工作的质量和效率不断提高。
四、着力解决问题,努力推动实践
针对国土资源工作与国民经济和社会发展衔接不够、跟进不快,保障不够有力,服务不够主动等问题,坚持开门试点,咨询问策,探寻科学发展的思路;坚持深入调研,理清思路,破解科学发展难题。同时,超前部署,及时跟进,主动参与各类综合改革试验区的改革,提升了国土资源管理水平,有力地服务经济社会发展大局。
五、是着力完善制度,努力创新机制
制定整改落实方案,既抓突出问题的解决、体制机制的创新,又抓思想观念的转变和执行力的提高;既抓当前就能做的制度完善,又抓近期和长远需要研究制定的政策措施。围绕规划统筹和宏观调控,提高资源保障能力和利用效果,加强执法监管,维护群众资源权益等问题。
在工作中尽管取得了成效,但也存在差距,解放思想、改革创新提高责任性和管理职能有待提高。工作方式和工作作风转变不够到位等问题,需要引起重视,在今后工作中加以克服。
第五篇:科学发展观整改措施
教师学习科学发展观整改措施方案
“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”这四句话是对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的集中概括。通过这次学习科学发展观,我们一定要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,来推动我们教育教学的各项工作开展。
在当今社会,新的形势下,我们教师面临着艰巨的任务,我们只有正确把握科学发展观的理论意义和实践要求,坚持用科学发展观武装头脑、指导工作、研究问题,结合我们的工作实际,来落实科学发展观,才能在素质教育的队伍中不落伍。
一、存在问题:
1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研.2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑.3、业务能力有待提高。
4、课堂教学语言欠精炼,普通话不标准,随意性较强。
5、由于个性使然,往往不拘小节。说话随口无心,想说就说,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。
6、后进生有时态度不冷静,说话有伤学生的自尊,不能从根本上解决问题。
7、视学生的思想品德教育,偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱。
8、时学生中出现问题,也懒得跟家长联系,总是想,自己能解决个什么样就什么样吧。
9、学生严肃有余,亲和不足。较少关心学生的情绪等心理问题。
二、今后还需在以下方面继续努力:
(一)、加强学习,不断完善自我.1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的书报杂志、或电视新闻,以提高自己的政治素质。
2、认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求精。
3、加强业务学习,自觉坚持每学期学习两本业务书籍,并且坚持订阅 业务杂志,观看先进的教学片断,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识;加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
(二)、走进学生心里,尊重学生,关心爱护学生。
学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识孩子所犯的错误,深入了解孩子的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误.通过这次学习,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量.教师发展观整改措施
根据学校党委学习实践科学发展观活动活动第三阶段要求,针对教师广泛征求到的意见和建议,结合本人在民主生活会中查找出的问题和不足,特制定如下整改措施:
一、存在的问题和不足 主要表现在以下几个方面:
1、党的宗旨观念弱化。放松了对世界观的不断改造,斗志有所减退,为人民服务的意识有所懈怠。
2、学习意识淡薄。在学习问题上,不善于钻研业务知识,不关心研究政治形势,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识浅薄。缺乏理论学习和业务知识的学习。
3、不能与时俱进,求稳怕乱。存在工作求稳怕乱心理,改革的意识不强,工作不够开拓。主要是缺乏与时俱进,开拓创新,锐意改革的胆识和气魄。
4、教学工作创新思路不宽。在教学分管工作上,主动出击不够。
二、整改措施
(一)加强政治修养。进一步学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。努力从政治上观察、处理问题,自觉用“三个代表”重要思想指导工作,坚定地同党中央保持高度一致,自觉服从于党和国家的工作大局,正确处理个人利益、集体利益和国家利益之间的关系,坚持个人利益服从集体利益和国家利益,做一个党性坚强、政治成熟的党员和党员领导干部。
(二)加强业务能力和领导素质修养。努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向,自觉做终身学习的模范。不管事务再忙,也要挤出时间,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,牢牢掌握党的基本理论、基本观点,夯实理论功底,提高分析和解决问题的能力,使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白,关键时刻不动摇,大事面前不糊涂,保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习,提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习,干中学,学中干,不断从客观实践中分析和总结经验,从群众中发现智慧火花,逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来,把知识转化为解决问题、促进工作的能力,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
(三)加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感,把主要精力和心血投入到工作中去,脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风,坚持工作高标准,注重工作实效,把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面,扎扎实实地把各项工作推向前。
(四)加强道德修养。按照共产主义道德原则和规范,进行教师道德品质、意识、情操的自我教育和砺炼。向郑培民、孔繁森那样,当官先做人,以身正人、以德服人,以行率人。凡是要求下属做到的,自己首先做到;凡是要求下属不做的,自己坚决不做。坚持以党的事业为重,以团结为重,有容人容事、不计恩怨的雅量,有相互谅解、坦诚相见的气度,有闻过则喜、从谏如流的胸襟,多看他人之长,常思自己之过。要严格要求自己,发挥表率作用。想问题、办事情,努力从大局出发,不因个人得失损害班子整体的团结和谐状态,不因认识上的差异干扰整体的科学决策,不因亲疏恩怨妨碍整体工作的开展,不因个人情绪影响整个机关奋发进取的良好氛围。在民主建设方面,严格按照要求办事。
(五)加强廉政修养。把教师廉洁自律作为品行修养的重要内容,严格按照党的廉政纪律要求,带头廉洁自律,自觉接受监督,经常检查和反省自己,时刻保持清醒头脑,防微杜渐,警钟长鸣。确实做到稳得住神、管得住身、耐得住清苦、抗得住诱惑、管得住小节、守得住本色,牢牢守住党性原则的防线、思想道德的防线和法规纪律的防线。在社会事务中,既要灵活应对,又要洁身自好,慎独、慎微、慎欲,把多年接受的教育熏陶,化为内在的信念力量和约束力量。坚持“两个务必”,过好金钱关、人情关,坚决不能拿手中的权力做交易。不仅要管好自己,还要管好家属、子女,形成良好的家风,不允许他们利用本人的影响谋取私利。公道正派用人,不任人唯亲、营私舞弊。艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受。自觉接受广大干部和社会各界的监督,不论在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”,都不“越雷池半步”,做清正廉洁的表率,模范遵守党风廉政建设各项规定,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做到一身正气、两袖清风,清清白白为官,堂堂正正做人,实实在在干事。树立教育干部清正廉洁的形象,勤政为民的形象,诚实守信的形象,做勤廉公仆。