第一篇:个人整改措施落实情况报告
党的群众路线教育实践活动个人整改措施落实情况报告 通过党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员、一名公路人离人民群众的要求差距较大,许多方面还存在许多不足。对照标准,我认真整改,下面将整改的情况汇报如下。
1、政治理论和业务学习不主动、不自觉,工程建设管理过程中有盲点。
整改落实情况:针对学习的自觉性不高、学习的系统性不强。制定计划每天抽一小时,强化政治和业务学习,增强理论功底,每年写一两篇理论文章,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。同时决定参加一级建造师的考试,目标是两年考过,在这两年的过程中重点攻克桥梁、隧道、边坡防护等专业知识,达到提高业务水平的目的。
2、工作中存在形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。
整改落实情况:作为市局工程科的科长,我给自己正确定位,立足岗位实际,要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作。工程科代表市局必须要加强对局主管的干线公路建设项目多督促、多到施工现场,亲眼看、亲自听、亲自检,不能只坐在办公室打打电话,了解情况,传达一下领导的意见。也不能只在会上、在电话里听听项目上的人讲一讲就准数,今后每个月都要到工地现场去对工程实体质量进行抽检,特别是对有安全隐患的项目要每月去两次以上。对其他县区管理的项目,做到每季度去现场查看一次。
3、督查工作时的意见发出,项目上落实不落实,不再进一步要求落实,钉钉子精神不够。
整改落实情况:督查工作时对看到的问题,通过写督查意见书的形式进行通知,并要求项目上的同志进行签字认可,督查整改的问题和意见都注明时间期限,在时间整改期限范围内,项目上要书面文字进行上报市局,并附相关的影像资料做证明,相关责任人签字,或项目公司盖章。对超过期限仍然没有反馈的,在一个星期内再到改项目公司去督促,并再下发督办函,直至项目公司将问题整改到位为此,一定要发扬钉钉子的精神,事情没有做到位,就绝对不能罢休。
4、个人执行能力不高,创新能力不强。
整改落实情况:个人执行能力不高主要原因在于一是自己的认识不到位,二是执行过程中存在老好人的思想。因此,我要求自己做任何工作都要以怎样做是符合人民群众的利益为判断的准绳、怎样做是符合规定的程序这两种标准来进行。工作中认真调研和分析,以大局为重抓落实,抓重点抓出成效。其次努力创新,创新工作方法和方式说实话、干实事、求实效,说好做好,说到做到,求真务实,坚决克服形式主义。道路交通运输安全工作涉及国计民生,涉及国家和人民的生命财产安全,责任大,覆盖面广,不能让自己的形式主义害了人民群众。
5、存在的用公款吃喝和廉洁自律不够的现象。
整改落实情况:严格执行廉洁自律规定和公务接待标准,按照局里的规定执行,有公务接待的时候按程序进行了申报,没有上高档酒、也不上烟,在工作中没有接受任何单位的送礼和红包,较好的维护了自己工作中的形象,筑牢思想道德防线,自觉抵制社会不良风气。基本做到了以艰苦奋斗、勤俭节约为荣,以贪图安逸、铺张浪费为耻。坚持勤俭办一切事情,不讲排场、不讲阔气、不与人攀比,不主动参与与自己工作无关的饭局,不主动参加与本职工作无关的活动,坚决克服奢靡之风。
6、心浮气躁,图简单,应付式工作,得过且过、纪律松懈等问题。
整改落实情况:经过的群众路线教育实践活动,我将自己的思想彻底的进行了一种转变,说话办事都不再急躁和浮躁,认识到了每个人都有自己的看法、想法,每个人所在的位置、处境不同,看问题的角度不同,结论一定不会相同,与自己的要求和想法存在差距是理所当然的,也有其一定的道理,我认为自己只能认真的去分析,站在对方的角度去看问题,才能理解和懂得对方为什么是这个做法和立场,然后给对方以耐心的沟通和解释,这样才能达到解决问题的目的,我现在基本能做到心静不浮躁对待同志和问题,也通过这种方式,将自己的工作做的更细致一些和具体一些,不再应付式的工作,不再以推卸责任的思路去工作。现在按照市局的要求,坚持上下班打卡登记,坚持上班时间不做与工作无关的事,遵守各项纪律,下工地不再以正常的作息时间为准,而是以工作的便捷性和连续性为主要考虑的条件,只要有利于工作就好。现在感觉到自己的工作纪律得到了较好的加强。
党的群众路线教育实践活动虽然已经结束,自己按照要求取得了一些进步和提高,但与要求还有一定的差距,我将在今后的工作中进一步的进行改正,将整改的方面加以巩固和完善,力求做到一名普通党员的表率作用。
杨文正
2014年12月20日
第二篇:个人整改措施落实情况
整改措施落实情况
作为参加党的群众路线教育实践活动的一名党员,我在活动中努力做好本职工作,加强学习,虚心听取意见和建议,严格遵守党的纪律特别是政治纪律,严格执行中央八项规定精神、省委实施办法和市委五项规定情况,做到查找问题不回避、不遮掩,切实做好整改工作。现将整改措施落实情况汇报如下:
一、认真学习党的政治理论
教育实践活动开展以来,我全程参加了办事处的集中学习,并在业余时间自学。学习过程中,我学习了党政领导重要讲话及党章、十八大、十八届三中全会等重要文件精神,观看了焦裕禄、朱彦夫等先进人物教育片,特别是总书记在教育实践活动总结大会上的讲话、姜异康书记在全省教育实践活动总结大会上的讲话及林峰海书记在全市教育实践活动大会上的重要讲话精神。同时,通过参加专题讨论会、领导干部上党课等多种形式,加强了自身政治素养。通过集中学习,使我真正沉下心来,俯下身去,达到了学习进步的目的,提高了政治理论水平。
二、积极查找突出问题
按照党的群众教育实践活动的统一安排,本人利用平时下村为群众查体的机会,广泛征求意见、建议,与干部群众进行了“当面问”、“群众提”,虚心听取群众意见等活动,征集
确了解群众的问题,为开展好自身工作提供依据。
2、增强党性修养,坚定理想信念。把提高党性修养作为自己的“必修课”,实实在在的落实在行动上。一是严格要求自己。对照焦裕禄精神,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。加强自我约束,克服享乐主义思想,严格执行中央八项规定、省委实施办法和市委五项规定,聚焦作风建设,贯彻整风精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。二是密切与群众的联系。坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众来、到群众中去。认真听取党员干部和群众的意见,改善服务态度,提高群众满意度。三是加强与其他单位的沟通交流。加强了与兄弟乡镇街道的联系沟通,进一步强化了协作配合,为提高自身业务水平夯实了基础。
(三)加强廉洁自律,筑牢思想防线。坚决落实党风廉政建设,坚持艰苦奋斗,清正廉洁,不搞奢侈浪费,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象。不接受任何影响公正执行公务的利益。淡薄名利,不计较个人得失。时刻注意个人形象,谨言慎行,牢固树立正确的人生观、价值观、世界观,自觉抵制消极腐朽思想的侵蚀,以实际行动树立自身良好形象。时刻提醒自己是一名党员,所处位置与群众接触比较多,一言一行在某种程度上代表着政府的形象,处处以身作则,做廉洁从政的表率。
第三篇:校长个人整改措施落实情况
校长个人整改措施落实情况
校长个人整改措施落实情况2007-12-08 12:26:59第1文秘网第1公文网整改提高阶段,针对征求到的群众意见,结合自身实际,主要采取四个方面的整改措施,促进自身素质全面提高,努力改进各项工作。
1、加强学习,提高理论水平。始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线,认真实践“三个代表”重要思想,充分体现共产党员的先进性,发挥模范带头作用。
2、制定措施,认真开展整改。明确整改内容和重点,确定整改时限,拿出具体方案,在群众监督、帮助、支持的基础上,落实整改责任,办几件群众看得见、摸得到的实事,提高自身素质,维护群众利益。
3、依靠群众,提高工作实效。群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高,在整改提高阶段,始终坚持走群众路线,主动征求群众意见,主动邀请群众的监督,把整改提高与群众反映强烈的问题相结合,最大限度的提高工作实效。
4、发挥表率作用,建设群众满意工程。在整改提高阶段,自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用,在转变工作作风、提高工作效率,提高服务质量等方面下功夫,切实解决群众反映最强烈,意见最突出的问题,始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿,创建群众满意工程。具体落实情况如下:
1、针对思想先进,但工作落实不够,主要采取了三项措施:(1)进一步明确班子成员职责分工,明确各科室、教研组工作权限,做到分工明确、团结协作;(2)建立目标考核责任制,各职能部门
工作一天一纪录,一周一反馈,一月一汇总;(3)成立督导组,对学校工作进行定期、不定期检查和考核,并建立督导通报制度。
这样,有效地落实了学校各项规章制度,做到事事有人问,处处有人管,各项工作职责分明,落实有力,氛围融洽。
2、针对关心教师,但原则性不够,主要采取了两项措施:(1)深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等,做到有法可依,有法必依;(2)摒弃老好人思想,以学校大局为重。
学校形成了坚持以人为本,客观公正,一视同仁,最大限度地满足最广大群众的要求和呼声,营造了和谐融洽的工作环境。
3、针对自觉学习,但长期坚持不够,主要采取三方面措施:(1)制定中长期学习规划,做到有计划、有落实;(2)明确学习内容,把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点;(3)做好学习笔记,创建学习日记,定期进
行回顾与反思。通过努力,切实感觉到学有所获,实现了理论与实际地完整结合。
4、针对相信同志,但权力下放不够,主要采取两方面措施:(1)抓大放小,广泛听取和吸收班子成员的意见和建议,围绕学校发展大局,给全体教工营造宽松工作环境;(2)建立重大事项通报制度,对于学校重大开支、重大事项,提交班子会和教职工代表大会讨论,严格执行校务公开制度。取得效果如下:
(1)班子成员分工明确,责任科室职责分明,充分发挥了各级领导和广大教师的工作积极性和创造性。
(2)校务公开、工作透明,充分了发挥广大教职工的主人翁地位和作用。在整改提高阶段,为真正把各项整改措施落到实处,吸收了15名群众参与个人整改,下最大决心,尽最大努力,从自身存在的问题改起,从提高自身素质做起,并把群众意见最大、最不满意的事
情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点,为群众办了一些好事,做了一些实事。但自己深知,自身缺点还有很多,在很多方面还需进一步改进,离先进共产党员的标准还有不小的差距,这些将成为在以后工作中进一步改进和提高的目标,成为以后进一步发展的动力。
校长个人整改措施落实情况
第四篇:校长个人整改措施落实情况
校长个人整改措施落实情况
整改提高阶段,针对征求到的群众意见,结合自身实际,主要采取四个方面的整改措施,促进自身素质全面提高,努力改进各项工作。
1、加强学习,提高理论水平。
始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线,认真实践“三个代表”重要思想,充分体现共产党员的先进性,发挥模范带头作用。
2、制定措施,认真开展整改。
明确整改内容和重点,确定整改时限,拿出具体方案,在群众监督、帮助、支持的基础上,落实整改责任,办几件
群众看得见、摸得到的实事,提高自身素质,维护群众利益。
3、依靠群众,提高工作实效。
群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高,在整改提高阶段,始终坚持走群众路线,主动征求群众意见,主动邀请群众的监督,把整改提高与群众反映强烈的问题相结合,最大限度的提高工作实效。
4、发挥表率作用,建设群众满意工程。
在整改提高阶段,自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用,在转变工作作风、提高工作效率,提高服务质量等方面下功夫,切实解决群众反映最强烈,意见最突出的问题,始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿,创建群众满意工程。
具体落实情况如下:
1、针对思想先进,但工作落实不够,主要采取了三项措施:
(1)进一步明确班子成员职责分工,明确各科室、教研组工作权限,做到分工明确、团结协作;
(2)建立目标考核责任制,各职能部门工作一天一纪录,一周一反馈,一月一汇总;
(3)成立督导组,对学校工作进行定期、不定期检查和考核,并建立督导通报制度。
这样,有效地落实了学校各项规章制度,做到事事有人问,处处有人管,各项工作职责分明,落实有力,氛围融洽。
2、针对关心教师,但原则性不够,主要采取了两项措施:
(1)深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等,做到有法可依,有法必依;
(2)摒弃老好人思想,以学校大局为重。
学校形成了坚持以人为本,客观公正,一视同仁,最大限度地满足最广大
群众的要求和呼声,营造了和谐融洽的工作环境。
3、针对自觉学习,但长期坚持不够,主要采取三方面措施:
(1)制定中长期学习规划,做到有计划、有落实;
(2)明确学习内容,把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点;
(3)做好学习笔记,创建学习日记,定期进行回顾与反思。
通过努力,切实感觉到学有所获,实现了理论与实际地完整结合。
4、针对相信同志,但权力下放不够,主要采取两方面措施:
第五篇:校长个人整改措施落实情况
整改提高阶段,针对征求到的群众意见,结合自身实际,主要采取四个方面的整改措施,促进自身素质全面提高,努力改进各项工作。
1、加强学习,提高理论水平。始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来统领思想战线,认真实践“三个代表”重要思想,充分体现共产党员的先进性,发挥模范带头作用。
2、制定措施,认真开展整改。明确整改内容和重点,确定整改时限,拿出具体方案,在群众监督、帮助、支持的基础上,落实整改责任,办几件群众看得见、摸得到的实事,提高自身素质,维护群众利益。
3、依靠群众,提高工作实效。群众的参与和支持是干好各项工作的基础和提高,在整改提高阶段,始终坚持走群众路线,主动征求群众意见,主动邀请群众的监督,把整改提高与群众反映强烈的问题相结合,最大限度的提高工作实效。
4、发挥表率作用,建设群众满意工程。在整改提高阶段,自觉发挥党员领导干部和班子成员的表率作用,在转变工作作风、提高工作效率,提高服务质量等方面下功夫,切实解决群众反映最强烈,意见最突出的问题,始终把群众满意不满意、高兴不高兴、支持不支持、答应不答应做为一切工作的出发点和最终归宿,创建群众满意工程。
具体落实情况如下:
1、针对思想先进,但工作落实不够,主要采取了三项措施:(1)进一步明确班子成员职责分工,明确各科室、教研组工作权限,做到分工明确、团结协作;(2)建立目标考核责任制,各职能部门工作一天一纪录,一周一反馈,一月一汇总;(3)成立督导组,对学校工作进行定期、不定期检查和考核,并建立督导通报制度。
这样,有效地落实了学校各项规章制度,做到事事有人问,处处有人管,各项工作职责分明,落实有力,氛围融洽。
2、针对关心教师,但原则性不够,主要采取了两项措施:(1)深入学习学校人事管理制度、教职工请假制度等,做到有法可依,有法必依;(2)摒弃老好人思想,以学校大局为重。
学校形成了坚持以人为本,客观公正,一视同仁,最大限度地满足最广大群众的要求和呼声,营造了和谐融洽的工作环境。
3、针对自觉学习,但长期坚持不够,主要采取三方面措施:(1)制定中长期学习规划,做到有计划、有落实;(2)明确学习内容,把管理艺术、业务知识、教育心理等内容做为学习的重点;(3)做好学习笔记,创建学习日记,定期进行回顾与反思。
通过努力,切实感觉到学有所获,实现了理论与实际地完整结合。
4、针对相信同志,但权力下放不够,主要采取两方面措施:(1)抓大放小,广泛听取和吸收班子成员的意见和建议,围绕学校发展大局,给全体教工营造宽松工作环境;(2)建立重大事项通报制度,对于学校重大开支、重大事项,提~子会和教职工代表大会讨论,严格执行校务公开制度。
取得效果如下:
(1)班子成员分工明确,责任科室职责分明,充分发挥了各级领导和广大教师的工作积极性和创造性。
(2)校务公开、工作透明,充分了发挥广大教职工的主人翁地位和作用。
在整改提高阶段,为真正把各项整改措施落到实处,吸收了15名群众参与个人整改,下最大决心,尽最大努力,从自身存在的问题改起,从提高自身素质做起,并把群众意见最大、最不满意的事情、群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改工作的重点,为群众办了一些好事,做了一些实事。但自己深知,自身缺点还有很多,在很多方面还需进一步改进,离先进共产党员的标准还有不小的差距,这些将成为在以后工作中进一步改进和提高的目标,成为以后进一步发展的动力。