第一篇：疫情防控工作工作自查报告（参考例文）
疫情防控工作工作自查报告(范文内容仅供学习阅读与借签，切勿 照-搬-照-抄!)
开展“新冠”疫情防控工作以来，XX 市委市政府认真履行主体责任，深入贯彻落实中央、省委和黄冈市委防疫工作要求，充分发挥各级领导班子、基层党组织和广大党员干部作用，织密全市联防联控网络，以最严措施、最严纪律、最严作风，坚决打赢疫情防控阻击战。
一是大员上阵，压实联防联控责任。XX 市委市政府坚持把疫情防控工作作为压倒一切的头等大事来抓，坚持大员上阵，以上率下，把责任压力层层传导到位。市委书记 XX 同志分别给市级领导干部和镇处党政主职写一封信，约谈 XX 家落实疫情防控工作主体责任不力单位主职。建立市、镇、村三级包保责任落实体系，市级领导下沉一线，靠前指挥，包镇督办，镇处党政主职一线指挥，齿轮传导责任压力。对市直单位、城镇社区、居民小区、农村等不同领域，分层分类发布《防疫工作提示》及《疫情防控须知》,制定联防联控任务、责任、问题三项清单，做到防控工作目标任务化、清单化、责任化，共筑联防联控、群防群治坚强堡垒。
二是广泛宣传，营造联防联控氛围。全市各级基层党组织通过微信公众号、流动宣传车、村村响、悬挂固定标语等多种方式，大力宣传疫情防控知识和有关要求，凝聚联防联控、群防群治的强大合力，群众的防疫意识明显增强。如，XX 办事处 XX 个社区布置 XX 只小喇叭，每天早上 7 点到晚上 9 点，宣传疫情防控知识;XX 镇每村组建 X支党员铜锣宣传队，要求每个垸组“一面红旗一面锣、一个喇叭音不
断”，走村串户约束村民不要出门。据统计，全市悬挂固定标语 XX 万条，发放宣传材料 XX 余万份，营造了浓厚氛围。
三是全员摸排，夯实联防联控基础。把人员摸排作为联防联控工作重点，做到全面覆盖、全程管控。摸排工作分农村、社区、市直单位，以镇处、市直单位党委(党组)为主体，对辖区内的农村、社区、小区、企业和单位办公区、宿舍区进行全域摸排，做到不漏一户、不落一人，分层分类建立人员台账，坚持每天一查、每日一报。截至 2月 XX 日，全市共摸排各类人员 XX 人，其中镇处 XX 万人、社区 XX万人、市直单位 XX 万人。严格落实体温检测、人员排查、疫情报告、问题整改等各项疫情防控制度，对所有重点人落实“一对一”全面管控，对发现的发热病人及时有效管控，确保管住源头、管住重点，控住蔓延、控住扩散。
四是全力阻断，紧扣联防联控关键。以禁止流动为目标，整合食药监、卫健、公安等部门力量，科学设置卡口，实行“铁桶”管理，严格落实阻断限流措施。在农村，村(组)和垸场之间设卡，每个村只留一个进出通道，且设卡，禁止人员流动;在城区，小区内和楼栋之间，严格人流进出管理，杜绝人员串门往来。据统计，全市设卡 XX 个，每个卡点都做到有阻拦设施、有人员值守、有进出登记、有体温测量、有消毒消杀等“五有”，切实阻断镇与镇，村与村，塆场与塆场之间的人员流动。同时，各村、社区、小区组织党员巡逻队，对辖区内聚集人群及时劝散。疫情防控工作开展以来，全市各级党组织开展党员“领岗诺责”，市直单位开展“双进”活动，XX 万余名城乡无职党员申领
防疫宣传、设卡阻断、便民服务等各类岗位，成立党员突击队 XX 支，成为联防联控的主力军。
五是用心解难，优化联防联控机制。针对人员阻断给群众生活带来的不便，各基层党组织结合实际组织党员开展便民服务活动，让群众居家不麻烦、生活有保障。对发热病人，统一安排卫生院救护车上门接送就诊，其他需转诊的病人，由村卫生室开具转诊证明，各村、小区卡口放行;对缺乏急需日用物资的，推行“阳光代购”，组织党员干部统一收集信息、定点定时代购、上门入户送货，凭小票与群众结算，得到群众点赞。
六是专员出动，强化联防联控监督。XX 市防控指挥部成立 XX 个督查组，下沉基层一线督查联防联控工作。市纪委监委强化执纪监督，组织专班下沉督查暗访，对履行主体责任不力的单位和个人从严从快问责。如 XX 镇 XX 村对居家观察对象监控不力，对包保干部给予党内警告处分;XX 局落实联防联控责任不力，对局主要负责同志实行诫勉。截至 2 月 XX 日，全市开展监督检查 XX 人次，督促整改问题 XX 个，共问责党员干部 XX 人。其中：立案 XX 人(党内警告 XX 人，撤销党内职务 XX 人)，免职 XX 人，诫勉 XX 人(其中正科级 X 人、副科级 X 人)，通报批评 XX 人，责令作出书面检查 XX 人，批评教育 XX 人。政法部门加大工作力度，对违反政府公告不听劝阻非法聚集、聚众赌博的从严打击。
疫情防控工作工作自查报告
XX：
发生不明原因肺炎疫情后，我院高度重视疫情防控工作，积极行动，把疫情防控作为当前最重要的工作来抓，全力投入疫情防控和应急处置工作中，根据上级相关文件精神，现将疫情防控工作开展情况汇报如下：
一、成立领导管理组织
医院领导对疫情防控非常重视,成立了以院长为组长、分管副院长副组长,各相关科室负责人为主要成员的疫情管理领导小组,从组织机构上保证疫情的规范化管理。全院取消一切假期全员到岗，积极应对可能出现的疫情。院领导统筹安排和科学调配医务人员力量，做好轮班值守，医院发热门诊实行 24 小时值班值守，并倡议全院医护人员勠力同心，并肩战斗，以行动践行使命，以科学的防治，坚定的信心，坚决防止疫情的扩散与蔓延。
二、健全传染病病毒疫情各项规章制度
以疫情防控规范为依据,建立规章制度,通过预检分诊、院内消毒等,做到了对疫情的管理有规可依,有据可查。
根据科室人员工作职责,进行了具体的分工,做到了分工明确,相互配合,职责分明。
三、疫情检查制度的建立和落实情况
为规范疫情预检、分诊工作,有效控制疫情,防止院内交
叉感染,保障人民群众身体健康和生命安全，在院内门口设立预检分诊处,对一切进院人员进行体温监测、询问流行病学史及外出史。
四、医疗废物处理情况
根据医疗废物处置规范,在盛装医疗廉物前,对医疗废物包装物或者容器进行认真检查,确保无破损渗漏和其它缺路,感染性、损伤性、药物性及化学性医疗废物进行分收集。对医疗垃圾处理地点及时进行消毒、防鼠、防蝇、防蟑螂以及防渗漏等安全措施。
五、大力开展爱国卫生运动
在领导小组的领导下，各科室以疫情防控为主线，全面提高思想认识，从塑造良好的卫生形象，营造美好的社会生活环境的角度出发，抓好爱国卫生运动工作。全面治理脏、乱、差，广泛深入发动干部群众参与爱国卫生运动，从根本提高医院卫生质量。
六、强化培训，全面提升疫情防控能力
运用多种形式对全院职工进行培训，要求全院职工落实好疫情防控知识的个人学习，同时定期与不定期开展集中学习，积极传播上级有关疫情防控的最新知识，力求形成良好的学习氛围。
七、疫情宣传情况
为做好疫情防控的宣传引导工作，医院通过科普资料、院内悬挂横幅、LED 屏滚动播放疫情防控宣传标语、微信公众号推送等多种形式，努力提高辖区群众的防控知识和自我保护意识。
八、摸排流调情况
至今，在上级部门和医院的共同努力下共排查出外地返乡人员****人，基本实现全覆盖，暂未发现疑似患者。
九、不足之处及整改措施
1、人员学习不够,以后在疫情培训学习方面将严格按照上级相关
要求，精心组织，进一步加强全院职工各种线上、线下培训。
2、进一步健全制度，落实责任。
疫情防控工作工作自查报告
为有效防范新型冠状病毒感染肺炎疫情输入，加强某街道办事处疫情防控和应对工作，某街道办事处采取了四项工作措施，全力保障广大人民群众的身体健康和生命安全。现将工作情况汇报如下：
一、加强组织领导，强化责任意识
成立了某街道办事处新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组，制定了《某街道办事处关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》文件，并将文件下发到各村。1 月 22 日上午，某街道召开了新型冠状病毒感染肺炎疫情工作会议，街道主要领导、相关责任部门、各村书记等 30 余人参加了会议。会议要求各村、各成员单位做好防范，各村成立防疫领导小组，启动联防联控制度，对武汉返回某的人员进行摸底排查，做好疫情监测、管控等工作。会议结束后，各村立即行动，6 个村也第一时间组织村干部、小组长、中心户长、卫生所负责人等相关人员召开疫情防控部署工作会议。1 月 26日下午，某街道又召开会议，传达某市防控工作精神，要求大家必须高度重视，特别是对武汉返回某的人员进行严密监测，动态报告。
二、加大宣传力度，有效引导群众做好防控工作。
某街道利用工作群、党建群，各村两委利用村里的微信工作群、朋友圈等转发防控知识、《致某父老乡亲一封信》、《致凤城市人民的倡议书》及各项公告等，做好疫情防治基本知识的宣传和普及，客观
准确反映疫情和防范工作情况，做好群众的思想工作。
三、全面摸底排查，做好疫情监测、管控和信息上报
各村对从武汉返乡的人员开展全面排查，逐一做好体温监测，并逐一进行登记造册。各村对从武汉返乡的人员进行隔离观察，实行包保责任到人。某街道办事处建立了某防控工作群，每天对从武汉返某人员进行监测报告。做到“有事报情况，无事报平安”。文秘佳园公众号整理，截止到目前，某街道共有从武汉返回某的人员 18 人，身体状况良好，没有出现发热、咳嗽等症状。其中有 6 人还处在医学观察期，目前状况良好。
四、强化督导检查，加大值班值守力度
街道办事处组织各部门对疫情防范和应对工作落实情况的督导检查。从 1 月 27 日开始，街道办事处取消机关干部春节休息时间，安排机关干部到凤城东站进行值班;各包村领导和包村组长到所包扶的村检查和督导各村的疫情防范情况。各部门通力合作，统筹协调各村落实防控措施。从 1 月 26 日开始，某街道办事处派出所取消了各村小卖店、超市等公共场所打麻将活动;食安办加强对某农贸市场和旅游景点的督导，取消农村大集、关闭滑雪场等人群密集公共场所。
第二篇：幼儿园疫情防控工作自查报告
幼儿园疫情防控工作自查报告
幼儿园疫情防控工作自查报告1
为了进一步做好幼儿园安全工作，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，我园对照安全工作标准，对全园进行了认真自查。现将自查情况汇总如下：
一、提高认识，加强安全教育
我园成立了以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
各班教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
二、加强消防安全工作管理
排查过程中我们重点对活动室、办公室、图书室等重点防火场所进行检查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的.使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
（1）.幼儿园传染病防控工作应急预案范文（两篇）
（2）.疫情防控指南工作心得体会5篇
（3）.2021关于加强疫情防控工作汇报及心得体会
（4）.坚决做好肺炎疫情防控工作心得个人总结
（5）.2021疫情防控工作总结反思范本
（6）.关于疫情防控时期保就业保民生六稳六保工作心得
（7）.20最新疫情防控工作心得体会10篇
（8）.2021年街道岗位廉政风险防控工作自查报告
（9）.2021年乡镇党员岗位廉洁风险防控工作总结以及下步思路
（10）.2021年公安干部岗位廉洁风险防控工作总结
三、重视接送、晨检值班工作
重视晨检工作、离园时间值班制度;做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园回访工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上逐级请示，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。
四、加强幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理
结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
五、加强门卫管理，筑牢第一道防线
我们安排一名工人承担专职的安保工作，在门口内值守，幼儿入园后立即关闭大门，对外来人员认真询问，确保安全后准入并做好登记，并且配备了专用的安保器械。力争筑牢幼儿园安全工作的第一道防线。
幼儿园疫情防控工作自查报告2
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，我园按《xx市教体局关于对全市教育系统贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作情况进行专项督导检查的通知》中的督导细则和惠济区教体局的防控要求，严格进行防控工作督导自查，现汇报如下：
一、基本情况
我园位于(幼儿园地址)，自疫情防控工作开展以来，本小区就严格按照防控要求开始了防控工作，这也为幼儿园的安全奠定了基础，我园自x月x日之后就进行了封闭式管理，幼儿园只留两位值班的.门卫师傅，其他人员严禁进入幼儿园。
截止到x月x日，我园在册幼儿xxx人，在外地未返回幼儿xxx人，疫区xxx人，隔离期未满x人;在外地教师xx人，疫区xx人，隔离期未满x人。
二、自查情况汇报
(一)提高全体教职工的思想重视度
第一时间成立防控工作小组，以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组，并第一时间以视频的形式及时传递文件和会议精神，要求教师提高责任意识，增强安全自我保护常识，切实认识到此次疫情的严重性，保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报，积极配合上级部门和社区的疫情防控工作，不给国家添乱。
(二)建立健全制度，明确职责分工。
已制定并多次完善三项预案(突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作、开学工作方案)、十五项制度，确立幼儿园各工作小组分工及职责，多次进行线上防控知识培训并进行了考核。
成立疫情防控小组，并明晰职责：
组长：园长之友
副组长：保教主任、后勤主任、保健医、招生负责人;
成员：各班长、厨师长、小小铭、小小硕、张佐恒;
负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。制定本单位的防控工作方案，收集、分析、汇总、上报有关信息，提出相应处理建议，确保各项工作程序规范、及时、有效。
(三)跟进人员健康情况。
每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况，有任何异常情况第一时间进行统计上报，建立一人一档健康卡，要求开学必须持卡返园。
(四)物资储备。
自x月x日起，我园一直积极协调储备相关物资，根据66号文要求，保障资金到位，购买储备到相关物资。
(五)园内消毒工作的开展
自x月xx日起，我园恢复现场值班，每天幼儿园内保证有一名行政、一名教师和一名保安，值班教师辅助保安进行入园登记和消毒工作，消毒主要针对大门口、大厅、圆盘、公共厕所，上午8：00下午18：00各一次，保证做到只要是有人接触到的地方，都能够及时消毒。
三、后期工作重点
1.进一步完善各项工作预案，保障开学万无一失，组织全体教职工学习制度，责任明确到人。
2.继续跟进相关人员健康情况。
3.积极购买红外线体温枪，保障开学正常使用。
幼儿园疫情防控工作自查报告3
为了贯彻落实五华区教体局关于开展20xx年秋季学期开学前校园疫情防控校园安全检查的通知要求，扎实做好我园秋季学期开学的疫情防控准备工作和安全工作，现将自检自查情况汇报如下：
一、高度重视疫情，明确防控责任。我园成立了以园长为组长的疫情防控领导小组，落实“一把手”负责制度。
多次召开幼儿园防控工作会，传达五华区教体局会议精神，研究布置落实防控措施，应急预案，细化责任分工，及时指导做好防控工作。
二、注重摸底排查，做实做细信息摸排工作。我园经过层层排查，对各类人员进行了拉网式摸排，并对各类人员信息进行了梳理和完善。
我园目前在外的教师没有，幼儿已经全部返回昆明市，没有发现往返高、中风险地区人员。具体由各班班主任直接负责并由社区监管，每日了解教师的身体状况，近期还要求家长在开学前14天之内让幼儿返回昆明市，然后班主任将情况汇报给专门负责人李丽双老师，将出行摸排情况装订成册。
三、强化值班值守，落实工作职责、幼儿园安排园领导、保安、门卫组成的专人值班小组，以应对突发状况，严禁外来人员进入校园，对进入校园的来访人员开展温度测量，登记信息，做好环境消毒工作。
四、加强防控宣传，提升防护人力。
我园利用微信群、QQ群、展板、公示栏、电话等多种网络渠道及时开展疫情防控健康教育，向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导师生和家长外出做好防控。
五、购置、储备疫情防控物资，确保防护到位。
我园配备了红外线额温枪、酒精、84消毒液、防护口罩、隔离服等疫情防控物资，确保防护到位，并为秋季学期开学做好物资储备。
安全方面：
一、树立安全第一的思想，把安全工作放在我园工作的重中之重。
1.我园定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，透过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2.组织教职工培训学习，让大家认识到自我肩负的职责重大，要引以为戒，加强职责心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制，严格执行安全防范制度
1.成立安全工作领导小组，安全职责到人。为了把安全工作落到实处，我园成立了由以园长为组长，各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，定期每月对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，包括显在的、隐蔽的，如开关、电器、食品卫生、消毒，消防栓、灭火器，户外大型运动器械等等，发现问题及时采取措施加以消除，确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案，及时总结和改善安全工作。
2.为了幼儿的安全，我园严格执行幼儿接送制度，认真清点幼儿，并作好记录，防止漏失。不违反规定随意接送幼儿，不允许非幼儿家长接送幼儿，特殊状况务必由家长事前说明并有凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。对保健室内的药品、消毒物品等分类摆放，定期检查，及时更换过期、失效的卫生品。
三、园里对晨检、接送及门卫值班工作状况
做到有效管理，杜绝安全事故发生在检查中，我们针对幼儿园容易出现安全漏洞的环节加强检查指导，在幼儿出园、入园等环节都能加强管理，不出现纰漏，对工作中出现的不安全隐患进行认真记录，及时整改。对于不熟悉的幼儿接送者谨慎对待，认真核对，没有出现有失误。对于未到园的幼儿，教师都能及时做好家园联系工作，并针对具体状况进行汇报和记录，做到万无一失。幼儿午睡值班教师尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体状况做好保育工作。
四、食品卫生管理状况
幼儿园的食品卫生工作是我们这次检查的重中之重，我们强化了幼儿园食堂的检查力度，严格禁止幼儿园食堂给幼儿食用明令禁止的食品蔬菜。在检查中，我们对幼儿园食堂卫生状况进行了一次深入地检查，从各种规章制度的建立与实施到各种食堂设备的使用状况都一一进行了彻底的摸底排查，对于各种不卫生的隐患和习惯要求，幼儿园都及时进行处理和整顿。要求厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所都有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用并采取食品留样制度，对幼儿园灭鼠除蟑，清除各种寄生虫工作进行详细检查。
五、幼儿安全常识教育稳步推进
为给幼儿带来简单愉快的'安全环境，以及对幼儿进行安全知识的教育渗透是保证幼儿安全促进幼儿健康发展的关键。各班都把安全教育1530融入幼儿的日常生活中和教学活动中，牢固树立幼儿的安全意识。
幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿带给健康安全的环境，确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的职责和义务，透过本次自检自查，我们更加明确了今后的目标和任务，为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。
幼儿园疫情防控工作自查报告4
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任，我园按《郑州市教体局关于对全市教育系统贯彻落实新冠肺炎疫情防控工作情况进行专项督导检查的通知》中的督导细则和惠济区教体局的防控要求，严格进行防控工作督导自查，现汇报如下:
—、基本情况
我园位于（幼儿园地址），自疫情防控工作开展以来，本小区就严格按照防控要求开始了防控工作，这也为幼儿园的安全奠定了基础，我园自1月23日之后就进行了封闭式管理，幼儿园只留两位值班的门卫师傅，其他人员严禁进入幼儿园。
截止到3月3日，我园在册幼儿274人，在外地未返回幼儿34人，疫区11人，隔离期未满5人；在外地教师27人，疫区13人，隔离期未满1人。
二、自查情况汇报
（一）提高全体教职工的.思想重视度
第一时间成立防控工作小组，以园长为第一负责人的幼儿园疫情防控工作领导小组，并第一时间以视频的形式及时传递文件和会议精神，要求教师提高责任意识，增强安全自我保护常识，切实认识到此次疫情的严重性，保证在执行中不漏报、不瞒报、不慌报、不错报，积极配合上级部门和社区的疫情防控工作，不给国家添乱。
（二）建立健全制度，明确职责分工。
已制定并多次完善三项预案（突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作、开学工作方案）、五项制度，确立幼儿园各工作小组分工及职责，多次进行线上防控知识培训并进行了考核。
成立疫情防控小组，并明晰职责：组长：园长副组长：保教主任、后勤主任、保健医、招生负责人；成员：各班长、厨师长、李俊楠、许同勋；负责指挥、组织、协调、部署和落实幼儿园疫情防控的各项具体工作。制定本单位的防控工作方案，收集、分析、汇总、上报有关信息，提出相应处理建议，确保各项工作程序规范、及时、有效。
（三）跟进人员健康情况。
每天及时统计幼儿及教职工身体健康情况，有任何异常情况第一时间进行统计上报，建立一人一档健康卡，要求开学必须持卡返园。
（四）物资储备。
自2月3日起，我园一直积极协调储备相关物资，根据66号文要求，保障资金到位，购买储备到相关物资如下1红外热成像仪1台/校门02手持式红外额温仪1个/班10个各班1个使用3玻璃体温计15个/校21个保健室备用4移动式紫外循环风消毒机台2长久使用5移动式紫外线消毒灯4个/教室/后厨移动1台固定43个室内空气消毒6 —次性医用口罩2个/教职工/天1180个13天用量7免洗洗手液500ML/班/天12瓶二周用量884及其它含氯消毒剂
1、500ML/84/瓶20L/84/桶
2、8L次氯酸钠/桶
3、5L戊二醛和洁厕消毒剂/桶
4、ML/75%酒精/桶
5、84泡腾片/每包100片
6、84/19瓶20L84/1桶
7、次氯酸钠6桶
8、戊二醛洁厕消毒剂7桶
9、75%酒精3桶
10、泡腾片2000片二周用量9喷雾器
1、2个/校大喷雾器2个小喷壶15个长久使用10普通洗手液杀菌500ML/瓶肥皂/块洗手液27瓶肥皂70块二周用量11医用废物桶50CMX30CMX30CM医用桶2个加盖垃圾桶25个确保每班/功能室1个12护目镜1件/人10个二周用量13长袖橡胶手套2个/人49双1个月14一次性防护服2个/人20件二周用量15一次性防水围裙或防水隔离衣套25件二周用量16工作靴或胶靴双2双二周用量17一次性工作帽2个/人/天480个3个月18一次性乳胶手套双150双1个月
（五）园内消毒工作的开展自2月21日起，我园恢复现场值班，每天幼儿园内保证有一名行政、一名教师和一名保安，值班教师辅助保安进行入园登记和消毒工作，消毒主要针对大门口、大厅、圆盘、公共厕所，上午9：00 T午17：00各一次，保证做到只要是有人接触到的地方，都能够及时消毒。
三、后期工作重点
1、进一步完善各项工作预案，保障开学万无一失，组织全体教职工学习制度，责任明确到人。
2、继续跟进相关人员健康情况。
3、积极购买红外线体温枪，保障开学正常使用。
四、物资储备及消杀开展照片
幼儿园疫情防控工作自查报告5
为认真落实、及时做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，学校领导积极组织人员，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下：
一、明确目标、责任到人建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。
学校再次确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。
二、学习相关知识，加大防范力度
（一）作好预防措施
1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。
2、学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划，开足课时，上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离
预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式，同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力，使他们成为卫生科学知识的.传播者。
3、狠抓卫生抓工作，永不松懈。开展了每天清理整顿校园环境卫生，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间，坚持每天做好“两操”活动，确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜，积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地，避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。
（二）作好监控措施
1、执行学生晨检，因病缺勤、病因追查，具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即报与学校并与镇医院联系。
2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时，要主动询问学生身体情况，发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。
3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。学校时时监控疫情动态，确保在第一时间
内上报疫情，配合防疫部门做好了学生预防接种工作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。为了更好的落实和确保传染病预防工作，学校领导和各部门，认真进行督促检查，做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控工作水平。
幼儿园疫情防控工作自查报告6
一、工作思路与方向
由于高中教学方式原因，我班大多数同学对心理健康教育的认识还存在一定的偏差。如何消除同学们对心理健康教育的不正确认识，加强对心理健康的了解；如何让的同学认识心理健康，主动地参与到心理健康教育活动之中，是本学年我班重点和优先解决的问题。
1、正确认识心理健康教育
一提起心理健康教育，人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼，内心极不舒服，导致其下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广，心理治疗只是其中的一个方面。心理健康问题的预防、心理健康的培养，更为普遍和重要。因此，使同学们普遍地、自觉地正确认识心理健康，了解心理健康教育，进而主动学习心理健康知识，形成健康的心理状态，是本学年的工作重点。
2、正确解决大学生常见心理问题
难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等，是目前大学生心理问题的主要表现。心绪抑郁，对生活缺乏信心，对前途失去希望，对处境无能为力，更有甚者觉得生存没有意义——这些恐惧、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡。这就要求我们要注意掌握心理学知识、预防和解决心理健康问题；重视参与校园文化建设活动、创造良好的心理社会环境；加强自我心理调解、培育健康的心理状态。
3、形式灵活多样，真正把心理健康教育开展起来
对于我们来说，心理健康教育仍然是一个抽象的概念，只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在活动、游戏和生活中，才能真正实现心理健康教育的功能。因此，本学年我班将充分发挥自身的优势，利用一切可以利用的条件，让心理健康教育深入人心。
二、工作方法和措施
如何更好地以每个同学为本，尊重每个同学的发展，关心每位同学的心理健康，是我班心理健康教育的工作重点。为此，作为心里健康委员，拟从以下几个方面做好我班今年的工作
1、通过不断学习，提高心理健康专业知识和素养
本人通过业余学习，已经意识到了心理健康知识对自己一生的影响。同时，也对心理健康委员工作的重要意义有了深刻的认识。我将通过定期组织开展心理健康教育的学习活动，使全班同学也学习到情绪管理等心理健康知识。同时，我将继续学习心理健康教育与各学科的学习相结合的方法，组织班级个别辅导和心理交流活动。把对学习心理健康知识的热情感染给每一个同学。
2、认真组织参加院校的心理健康活动课
根据院校的安排，拟订心理健康活动课，通过专职心理健康老师和班主任的讲授，使活动课有针对性、时效性。
3、定期开设心理健康讲座
有针对性地开设如何与异往、人际关系处理、关于正确认识和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座。
4、充分利用网络上的多媒体素材进行课外宣传
结合叙事疗法和大学生心理特点，通过多媒体等同学们感兴趣以及容易接受的方式进行心理健康宣传，努力使形式多样、节奏紧凑、效果明显。
5、建议同学进行专业心理咨询
鼓励和支持、必要时组织同学们到学校的心理咨询室进行心理咨询。学校的心理咨询室环境好，设备齐全，有专业的心理咨询师，是同学们进行心理咨询的选则。希望学校努力创造条件，使心理咨询活动随时随地向学生们开放，确保有困惑的学生可以得到及时的心理疏导。
6、多形式开展心理健康教育活动
充分利用网络上的`同学xx群、学生个人电脑、学生寝室等一切可以利用的环境，多形式、多渠道地开展心理健康教育活动。同时，要多注意身边的'同学，及时发现、反映和解决同学可能出现的心理健康问题。
三、工作的最终目标
通过心理健康教育系列活动，使全班同学都能够真诚地对待身边的每一个人，微笑地面对自己的人生，积极的心态去做每一件事，乐观地看待自己的未来。
对有心理健康问题的同学，不抛弃，不放弃。
1、活动安全教育：幼儿遵守活动规则，比携带危险物品进行游戏（如：剪刀、玩具等尖锐物件），游戏中不做危险动作，（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、进餐、午睡安全：知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物（如：扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉。
3、生活安全教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以及撞伤、碰伤。
4、接送安全：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留，离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。
5、家庭安全：向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。
6、简单的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告戒幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。
第三篇：H7N9禽流感疫情防控工作自查报告
马官镇中心学校本部H7N9禽流感疫情防控工作
自查报告
根据我省出现人感染H7N9禽流感病例，及省市县镇的文件精神指导工作。结合我校实际情况对近期开展的H7N9禽流感传染病疫情防控工作进行自查，现作一个报告如下：
一、组织领导
1.我校建立了H7N9疫情及传染病、食物中毒等突发公共卫生事件工作应急预案；
2.成立手足口病、腮腺炎等重点传染病防控领导小组，校长为一把手负责；
3.教科室根据学校情况将健康教育与体育工作结合，纳入学校教育教学工作计划；
4.进行了相关H7N9禽流感疫情的会议，部署了相关工作。
二、制度建设
1.建立了H7N9禽流感疫情、食物中毒等突发公共卫生事件登记报告制度；
2.每班配备两支体温计，建立了学生晨检因病追查登记制度； 3.建立了新生入学预防接种证查验制度；
4.建立新换传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
三、防控措施落实情况
1.严格执行晨检制度，要求各班级上课前对学生进行观察、询问，发现特殊情况的测量温度，患病立即通知家长，进行隔离；
2.严格执行学生因病缺勤与追查登记制度； 3.对疑似传染病的要求及时隔离，进行疫情报告；
4.对传染病返校的要求教师严格执行学校制度，必须有医院开具的康复证明方可入校；
5.常规性的开展预防接种工作，我校专人（郑月儒）负责此项工作； 6.我校按要求配备了医务室及校医；
7.疫情报告员苏青松（本部法规室主任）从事安全工作多年，对相关知识比较熟悉，对全校教职工进行过很多安全培训；
8.学时安全饮水是桶装水，饮水机清洗由商家定期清洗，班级维护的方式进行，杯子由学生自带，各班张贴相关的饮水制度。
四、消毒工作
1.我校要求各班级学生注意自身健康，并要求经常开窗通风，避免室内空气流通不畅造成病原体传染；
2.我校都是下午放学后对门把手、楼梯扶手、桌面等进行消毒处理； 3.我校配备的是常用的84消毒液和喷壶。
五、宣传培训
1.我校在3月1日便进行了重点传染病H7N9禽流感疫情及传染病知识培训，同时进行了H7N9禽流感防控工作部署；
2.我校进行了国旗下讲话、专题H7N9禽流感及传染病班队会活动、培训、会议等形式进行了系统宣传活动。
马官镇中心学校本部 2017年7月21日
第四篇：中学关于校园疫情防控工作的自查报告
泗水初级中学关于校园疫情防控工作的自查报告
根据我省出现禽流感病例，根据县委、县政府关于加强重大动物疫病情防控工作的指示精神及省市县镇的文件精神。结合我校实际情况对近期开展的禽流感传染病疫情防控工作进行自查，现将工作情况报告如下：
一、组织领导
1.我校建立了禽流感疫情及传染病、食物中毒等突发公共卫生事件工作应急预案；
2.成立疫情防控工作领导小组；
3.根据学校情况将健康教育与教育教学工作结合，纳入学校教育教学工作计划；
4.进行了相关禽流感疫情的会议，部署了相关工作。
二、制度建设
1.建立了禽流感疫情、食物中毒等突发公共卫生事件登记报告制度；
2.建立了学生晨检因病追查登记制度； 3.建立了新生入学预防接种证查验制度；
4.建立新换传染病病愈返校复课医学证明查验制度。
三、防控措施落实情况
1.严格执行晨检制度，要求各班级上课前对学生进行观察、询问； 2.严格执行学生因病缺勤与追查登记制度；
3.对传染病返校的情况要严格执行学校制度，必须有医院开具的康复证明方可入校；
4.常规性的开展预防接种工作，我校专人负责此项工作； 5.加强宣传力度。学校通过校园广播、国旗下讲话、班团会活动以及专题讲座等方式对全校师生进行宣传和教育，提高师生对疫情防控的认识和重视，增强师生对疫情传染病的防控意识。
四、存在的问题
1.学校虽然建立了校医室，但缺少专业的医务人员；
2.学校缺少专门的消毒设施，无法保证定期定时对教室、学生宿舍、教师办公室、教室宿舍等进行消毒工作。
五、今后疫情防控工作的措施
1.针对我校实际和存在的问题，学校就疫情防控工作进一步加大宣传力度，对学校师生进行进一步教育，使师生在思想上和认识上有进一步的提高；
2.进一步建立健全相关的规章制度，并将规章制度落到实处；明细职责，划分责任，使责任到人，处处抓管理，层层抓落实；
3.通过与当地卫生部门沟通，解决我校医务人员短缺的问题； 4.进一步加大学校在疫情防控工作上的人力物力的投入，使疫情感染防患于未然，保障我校师生的生命财产安全。
古浪县泗水初级中学
2017年4月28日
第五篇：学院疫情防控工作实施方案
学院疫情防控工作实施方案
为加强传染病防控工作，贯彻落实“预防为主，安全第一”的方针，维护正常教育教学秩序，确保广大师生身体健康与生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法规，结合我院实际，特制定本工作方案。
一、加强领导、建立组织
（一）成立领导小组
为有效防范各种传染病疫情的发生，妥善化解传染病疫情安全隐患。成立以院长为组长，分管院长为副组长，各职能部门负责人、院（系）书记为成员的传染病防控工作领导小组。下设XXX学院传染病疫情防控工作办公室（以下简称“校防疫办”），隶属XXX学院后勤管理处，XXX学院后勤管理处处长兼任办公室主任，XXX学院后勤管理处办公室、XXX市人民医院驻学院卫生所门诊室（以下简称“校门诊”）人员为传染病疫情防控工作成员。
院长为疫情防控工作第一责任人，负责疫情防控全面管理工作；分管院领导负责传染病疫情防控具体工作的指导与督查；校防疫办为传染病疫情防控具办和落实部门。
（二）领导小组职责
1.结合学校实际制订传染病疫情防控工作规划、应急预
案、处置办法。
2.加强学校日常传染病疫情报告制度的管理和防治措施落实情况的督查与评估，并配合市卫生与计划生育委员会（以下简称：“市卫计委”）等部门做好传染病疫情处置工作，降低疫情危害。
（三）校防疫办职责
1.通过多种形式开展传染病防治知识宣传，并以传染病宣传活动日为契机组织传染病防治专题知识讲座、知识竞赛、主题班会、演讲比赛等健康促进活动。
2.做好传染病疫情信息调查、收集、疫情报告、疫情处置、档案留存等工作；
3.做好与市卫计委、XXX市疾病预防控制中心、XXX市教育局的沟通与协调工作，建立传染病疫情信息共建共享平台，并开展传染病疫情联防联控。
二、传染病防控措施
各职能部门、院（系）应制定本部门日常传染病防控工作计划、制度和实施方案。同时建立XXX学院院、系之间联防联控管理机制，并按照学院统一部署，协调配合，积极应对，科学预防，共同做好传染病防控工作。
（一）健康体检
根据《预防性健康检查管理》要求，传染病（结核病）列入新生入学和教职员工常规体检的必查项目。我校由学生
处、后勤管理处、工会、校门诊等职能部门人员组织新生和教职工在XXX市人民医院进行每年一次的健康体检，并将体检结果纳入学生和教职员工的健康体检档案。在体检中发现传染病或疑似传染病患者，校防疫办会第一时间向分管领导和市疾病预防控制中心报告，并及时把患者转诊到定点医疗机构检查确诊。
（二）健康教育
1.教务处、学生处通过把传染病知识纳入健康教育课、新生入学健康教育活动课，提高学生对传染病防控知识的认知水平，增强自我防护意识。
2.后勤管理处通过校园网、发放宣传册、制作宣传图片、宣传栏等多种媒介进行传染病防控知识宣传，提高学生传染病知识知晓率。
3.各院（系）通过电子屏、主题班会、专题讲座、黑板报等多种形式，向师生广泛宣传传染病知识，增强师生防范意识，养成良好的健康生活方式。
4.发挥大学生社团组织的协同作用。通过学生参与社区综合健康教育实践活动，把传染病防控知识传递给家庭、社区人群，从而带动社会预防传染病知识教育工作的开展。
（三）创建良好的卫生环境
学生处、后勤管理处及相关部门应当按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求，做好寝教室、校园环境的清扫保洁工作。特别是做好寝室、教室、图书馆（阅览室）、食堂等人群聚集场所的保洁和通风，保持室内空气流通，消除传播隐患。
（四）监测与报告
1.建立因病缺勤病因追查及登记制度。学生因病到校门诊或市医疗机构进行检查或治疗时，应主动向校门诊医务或市医疗机构人员说明自己病情、病因、症状等，若出现疑似传染病症状（符合国家法定传染病报告病种），应第一时间向校（系）负责人和校防疫办报告。校门诊或校防疫办人员要及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
2.病例报告。校门诊医务人员在对学生因病常规治疗过程中发现疑似或确诊病例，按照《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》的要求，由校门诊医务人员向校防疫办报告，并同时向属地疾病预防控制中心报告。
3.疫情监测。校门诊医务人员应开展传染病疫情监测。对监测发现学生或教职工有疑似传染病或确诊传染病患者，应在校防疫办的统筹下及时协同医疗机构人员进行调查核实并进行应急处置。
三、传染病散发疫情防控措施
传染病防控散发疫情是指在校园内发现疑似传染病或传染病确诊患者，但尚未构成突发公共卫生事件，应采取以病例管理和密切接触者筛查为主的防控措施。
（一）及时登记，规范管理
校门诊医务人员对就诊的大学生、教职工疑似传染病患者必须按照《传染病信息报告管理规范》要求立即进行登记，登记内容包括：时间、所在班级（部门）、姓名、年龄、症状、就诊医疗机构、排查结果、采取措施。并建立规范的管理档案。
（二）患者密切接触者筛查
1.校门诊医务人员发现疑似或确诊传染病患者时，应当及时向院防疫办报告，并组织开展其所在班级学生、任课教师、校舍舍友等密切接触者的筛查工作。
2.如果同班、同宿舍师生筛查中新发现了1例及以上传染病病例，应及时向院防疫办和XXX市疾病预防控制中心报告，并配合定点医疗防疫机构将密切接触者筛查范围扩大至与病例同一教学楼和宿舍楼楼层的师生，及病例密切接触的家庭成员进行筛查，同时由定点医疗防疫机构根据现场情况判定，可适当进一步扩大筛查范围。
3.各院（系）应当积极配合筛查工作，密切关注与确诊患者同班级、同宿舍学生及授课教师的状况、特征，出现符合疑似症状和确诊患者，应协助院防疫办做好疑似和确诊患者转到定点医疗机构进行进一步诊断与治疗工作。
（三）定点消毒
院防疫办、院门诊人员要及时对发生疑似或确诊传染病
病例现场进行必要的、经常性的消毒处置，防止交叉感染。
（四）休（复）学管理
1.院门诊在筛查中发现确诊传染病患者时，应及时报告并将患者第一时间转入定点医疗机构进行治疗。
2.休学与复学管理
（1）休学：经XXX市疾病预防控制中心或定点医疗机构检查确诊具有传染性的患病学生，可办理休学手续，休学学生可住院或居家隔离治疗。
（2）复学管理。患病学生经治疗康复并取得治疗地定点医疗机构（县级及以上）出具的痊愈证明后，方可申请复学。
3.对接受预防性治疗或不具备传染性的患病学生，院防疫办、院门诊人员应在定点医疗机构指导下督促其服药并定期接受随访复查，同时建立跟踪治疗档案。对不需要休学学生，由班级辅导员安排好其在校期间的生活和学习。
4.建立疑似传染病和传染病患者的跟踪档案，做好疫情资料的收集、整理、归档，为有效防止结核病的传播与发生提供参考资料。
四、传染病防控应急处置
(一)现场流行病学调查
在校园内发现确诊传染病病例时，院防疫办应主动配合院门诊人员及时开展现场流行病学调查，预判疫情发展与变
化趋势，发生的原因或可能因素，采取的有效防治措施等。做到早发现、早报告、早治疗，防止传染病的流行与蔓延。
（二）健康教育与心理疏导
学生处、后勤处及相关部门应在院门诊室医务人员的配合和协助下，强化开展师生传染病防治知识健康教育和心理疏导工作，积极营造宽松的学习、生活环境，及时消除恐慌心理，保障正常教育教学工作的开展。
六、监督与管理
把传染病防控纳入日常管理工作之中，接受市卫计委、教育局定期联合督导检查，对报告不及时、疫情处置不力等原因造成责任事故的，按照有关规定追究责任人的直接责任。
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