第一篇：教务处安全自查报告
永济市职业中专学校
教 务 处 安 全 自 查 报 告
校园安全是维护学校正常教学秩序的先决条件。教务处始终把学生安全放在工作的首位。教务处进行了认真细致的安排和部署，开展了对学校教学楼、实训楼、学生活动场所等进行了全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好学习环境。现将自检情况报告如下：
一、健全组织机构
教务处根据学校的要求成立安全工作领导小组，层层落实工作，明确责任。
组成人员：
组长：戈立强
组员：李泽军 王建强 高升 樊自君 各专业部主任
二、组织学习提高认识
教务处在根据学校要求，结合《山西省人民政府办公厅关于加强学校安全管理工作若干规定的通知》及市教育局《关于进一步做好秋季开学前后学校卫生安全工作的通知》，立即召开了教务安全工作专项会议，分析应重点检查的安全工作；召开各专业部会议分析教学和实习中应重点检查的安全工作。并制定时间表对班教师、实习场所、学生活动场所进行了彻底自查。
三、加强安全教育，增强安全防范意识教务处与政教处联合组织全体学生学习学生手册、学校规章制度、实习操作规程，并要求学生严格履行。组织了地震应急疏散演练、观看安全记录片，并写出观后感，增强学生安全防范意识，以保障学生的人身和财产安全。
四、认真自查 督促整改
教务处联合各专业部认真检查了教学楼、实训楼的违规用电、实习操作规程、上下课学生活动、体育课学生活动等情况，督促学生注意安全用电，防火安全、交通安全、食品卫生安全，并召开主体班会，把自查过程中存在的问题上报学校。
在教学楼自查过程中发现：学生有撕拉乱接电线现象，留下了安全隐患；个别学生在上下课时有追赶打闹现象，上下楼梯有拥堵现象，实习中有个别学生不按操作规程实习的现象。这些问题已通过对学生进行教育的方式加以解决。
五、明确突发事件上上报制度
教务处建立了畅通的学生安全事件上报制度，学生发生安全事件后按学生干部、班主任（或上课教师）、专业部主任、教务处、学校的程序逐级上报。2010年9月7日
第二篇：教务处自查报告
教务处自查报告
2014年11月11日按照贡觉县教育局召开校长工作会议，且我校校长次旦旺久传达本次校长会议主要精神，让我校各处室以及各教研组回顾本学年所做的工作。并以书面形式报告自查工作中存在的问题以及整改的方向。现将我已全面负责教务处工作。在校领导的关心指导下，在其它处室配合下，在教研组长、任课老师的支持下，团结协作、认真工作，保证了学校教学工作的正常展开在此期间，取得了了微薄的成绩，也有很多存在不足，现就本学期工作自查如下，恳请领导和同事们给予指导：
一、身正为范，给校长当好助手
作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导，在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作计划及教研工作计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务
处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我应当要坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，二是乐于接受群众监督。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。
二、求真务实，努力工作
在贡觉县这三年教育翻身仗、各学校的竞争年代，我深知肩上担子的份量、只有不断加强自身的学习，才能不落后，才能更好地服务学校。
展开教务工作;按照教学计划开足开齐课程，合理分解教学工作任务，主持教研组会议，指导开展教研工作，在本学期教务处活动中，对于教务处来说每周有一次活动，因忙绿也有某些原因比如：（这个活动以前也搞过没必要在搞一次的错误想法）现已经是第15周，但我真正开展的活动只有13次，下一步我首先要明确好活动的实效性和有效性，保证认真开展每一次活动，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
四、整改的措施
回顾这一年的工作，我感觉教务处的工作还比较稚拙，经验不足。随着教学形势的不断发展，主要概括起来，有以下几点：
1、作为一名教务主任，就得为教学服务，为教师服务，2、多深入课堂和教研组，掌握准确的情况，把服务和管理工作做得更细致、更扎实、更及时。
3、加强工作检查和落实，既要宏观把握方向，又要在小处和细节上精益求精。
4、敢于讲真话和实话，及时反映教师的呼声，当好领导和教师纽带。
5、多做协调工作，配合各处室完成工作。
6、多在改革和创新上做工作，勤谋事少谋人。
7、注意管理方式，多做一人一事的工作。
8、本人由于性格使然处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进。
土旦尊珠
2014年11月25日
第三篇：教务处学籍自查报告
2013-2014学上学期含山一中学籍管理
自查报告
根据市县教育局关于学籍管理文件精神，结合本校实际，把学籍管理设为学校最基本的常规管理之一，切实提高学籍管理工作质量。我校已对本学期学籍工作进行了认真的自查。
一、基本情况
我校现有个三个年级，62个教学班。在籍中学生在校生3350余名，男生1987人，女生1363人。
二、学籍管理措施
（1）加强领导，健全组织。
学籍管理是学校提高教育管理水平一项重要基础性工作，是加强和规范学校管理的有效途径。为此，我校专门成立含山一中学籍管理领导小组，葛贵来校长任组长，孙之平副校长、张为才、黄立胜同志为副组长。选配业务熟练，责任心强的程锦涛、裴涛同志负责学籍信息管理工作，担任学校学籍管理员。为满足学生学籍管理工作科学、高效和规范化需要，配置专用设备，加大人员培训力度，做到组织健全、分工具体、责任到人、制度完善，确保我校学籍管理工作规范、有序。
（2）实行档案管理规范化，不断提高管理水平。
严格按照《管理规定》上初中学校应保存的学籍档案：新生名册，小学生毕业名册，初级中学义务教育入学通知书存根，未 1 报到学生名册，在籍学生名册，分年级做好各种套表及各种原始材料，及时记载学生变动情况等，能按县局有关规定，做好各项工作。
1、加强入学管理，严把新生入口关。为了做好新生入学工作，在招生前期我们就把入学通知书发到家长手中。按照因校制宜、因地制宜的原则，加强中小学入学管理，做好小升初衔接工作，严控学生流失，有针对性的解决 因各种原因引起的辍学问题。
2、强化学校建设，增加帮扶对子，千方百计确保我校辍学率控率在省定标准以下；在控辍保学工作上我们下了很大的功夫。今年我们重点放在班主任工作上，班主任加大了家访力度，请回了十多名辍学生。在控辍保学方面，学校做了不少工作。想尽办法控辍，并收到一定成效
3、及时处理学籍变动数据。对变动学生都能造册跟踪登记。转学的有转学证存根，辍学的有家访记录，毕业的有毕业证存根，建有统计总表、资料比较完善齐备，规范学籍管理工作。
（3）重视“控流保学”工作的制度建设。
1、“三册”制度。每学期开学初造学生花名册，点名簿，每年新生入学后制好学籍簿，建好了学生档案，严格实行学生“户口”管理。
2、转学、休学、退学制度。学生转学必须凭转学证明。转出学生必须由本人或学生家长申请,班主任审查同意,学校领导 2 批准、教务处办理转学证明。凡因病或其他特殊原因休学，退学的学生必须由本人申请，班主任审查同意，学校领导批准，办理休学、退学手续。凡办理了转学、休学、退学手续的学生班主任必须在学籍簿上注明转学、休学、退学的时间、原因。教务处建立了专册登记簿。未办理转学、休学、退学手续，自动不到校学习的流动生，班主任及时做好了学生、家长的思想教育工作，动员到校办理手续。对休学期满的学生，学校按时通知到校插班复学。
（4）梳理问题，认真整改。
结合本校在学籍管理工作中存在的突出问题，迅速加以整改、完善。针对双重学籍和重复学籍等问题，按照目前学生就读学校和年级为准，只保留其在学校的就读年级学籍，其它学籍一律删除。针对随意留级和不够入学年龄先入学后办学籍所造成的人籍不同步等问题，要按照学生现在就读年级重新办理学籍，原有学籍取消。不准接收没有任何手续的学生。转学必须按照同年级互转的规定办理，不准借转学之际留级。
三、存在问题
1、学生流动性大，学期初变动更新工作量大，信息采集困难。
2、农民工子女外出和转入比较随意，学校控制难。
3、尽管我校在控制流生工作方面，下了大力气，也取得喜人成果，但辍学形势仍旧很严重，还需要总结行之有效的方法控制辍学率。
4、少量档案资料还未进入电脑管理，管理措施还需进一步完善。
一学期来，在学籍管理工作中，虽然取得了一些成绩，但还存在不足。在以后的工作里再接再厉，不断简化管理工作的手续，不断总结经验，完善管理制度，努力将学籍管理工作做得更好。
第四篇：教务处工作作风自查报告2
工作作风自查报告
（教务处）
教务处积极响应学院今年上半年在全院范围开展为期3个月的“工作作风集中整顿活动方案”，对照具体要求，进行工作作风自查自评。以创建“学习型、创新型、服务型”部门为目标，找出突出问题，提出解决方案，落实到位并坚持不懈。现将我处自查自评和整改工作汇报如下：
一、自查自评，找出问题
我处以召开处务会的形式认真学习本次活动实施方案，对照处室的日常工作及各岗位工作职责，自查自评、互评，找出以下3个突出问题：
1、工作主动性有待增强。表现为缺乏对自己岗位工作的前瞻性，不能提早安排，等领导来布置。
2、学习积极性需要进一步提高。表现为职工参与论文写作和课题研究的积极性不很高，作为教学管理的核心部门，需要一个懂管理、熟悉教学运行的团队，但处室职工疲于日常琐事，学习积极性不高。
3、欠缺创新意识。工作总结反思不够，工作程序优化不够。
二、提出解决方案，积极整改
1、加强学习，提高水平
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，组织处室职工理论学习，在处室大力提倡奉献精神、敬业精神，树立大局意识、合作意识、团结意识，要求职工为人师表，率先垂范，公正廉洁。
2、努力创造各种进修和专业知识培训机会，本学期计划组织一次到其他高职院校学习交流的机会，要求处室职工参加，扩大知识面和视野，提高专业技能。
3、健全制度，完善管理
严格按照学院《综合考核评价办法》完善部门考核，遵守教务处工作职责、教学档案归档制度、部门财务预算制度、人员外出管理等各项学院相关管理制度,做到规范办事程序，有章可循，有规可依。
4、改进工作流程，提高工作绩效和服务质量
为体现“服务”、“高效”的工作作风，处室要求各岗位职工重新审视教学日常运行工作，总结经验教训，打破旧思想、老观念，改革创新，编制有效、标准的工作流程并予以公示。
2011是“十二五”的开局之年。教务处将在院党委领导下，以工作作风整顿为契机，增强处室职工责任意识、大局意识，提高服务水平、服务能力、服务质量和工作效率，形成“爱岗敬业、感恩奉献”的良好风尚，全面提高工作水平。
2011/4/22
第五篇：教务处安全职责
教务处安全管理工作职责
1、领导、组织学校内教学安全管理工作。
2、定期召开教学安全工作会议，督促、检查学校教学安全管理工作。研究、解决教学安全管理工作中存在的问题，对事故隐患及时采取有效治理和防范措施。
3、建立与本岗安全管理工作相适应的机构，配备安全管理人员。
4、建立健全课堂教学安全管理规章制度，教育和监督教师严格遵守职业道德和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚（或变相体罚）学生，督促教师对学生进行安全教育，告诫和制止学生的不安全行为，遇到险情及时报告救助。
5、定期开展课堂常规检查，排查隐患，落实整改措施，并对本岗无力解决的问题如实上报学校行政研究处理。
7、教学、科研中使用的危险物品必须建立严格规范的管理制度，完善、规范、落实微机室、多媒体教室、实验室等安全工作规程，落实实验中易燃、易爆、有度物品的专人管理工作。教学中使用危险物品应由实验室相关人员领取，在教师指导下分发给学生。
8、定期对教学、操作人员进行相关安全知识的教育和培训，把安全规范操作作为对其业绩考核的重要内容。
9、教师要教育学生必须严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，注意自身的人身和财物安全，防止各种事故发生。
10、学生在日常教学及学校组织的各项活动中，应遵守学校的纪律和有关规定，听从指导，服从管理。自觉维护校园的安全与卫生。在公共场所要遵守社会公德，增强安全防范意识，提高自我保护能力。
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