第一篇：年党员自查整改报告
0 2020 年党员自查整改报告
按照局总支的总体部署，对照党员自查事项，逐项进行对照，加以整改，现将查找整改完成情况报告如下：
一、对照具体问题查摆
今年以来，我一直严守党的各项政治纪律，政治上与党中央高度保持一致，信仰信念始终是坚定的，大是大非面前立场分明，维护中央权威是高度自觉的，坚决贯彻执行党的路线方针政策;深入学习和认真贯彻党的十九大和习近平总书记一系列重要讲话精神。在政治功能上，我严格做到个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，在四个意识上，我坚持服从各级领导组织。在四个自信上，切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。在工作作风上，我辛勤工作，认真完成上级交给的各项工作。我时刻发挥着党员的模范带头作用。
二、对照党章要求查摆 平时坚持参加党支部组织的一切活动，民主生活会，党员学习，党员宣誓等等。平时严格遵守党的纪律，特别是政治纪律，不发表有损党的形象的言论，对党无限忠诚。平时严格要求自己，不越雷池，不逾红线，守住底线，确保做到与党中央的要求保持高度一致。同时学习和对照《党员干部作风“十不准”》的要求，对自身行为进一步
进行规范，防止出现与党中央相冲突的现象，做到清廉为政，清白做人。
三、对照纠正＂四风＂查摆 反对形式主义要着重解决工作不实的问题；这就要求我们求真务实，坚决克服主观主义、形式主义和官僚主义。要坚持党的群众路线，注意在实践中形成新思路，在实干中创造新政绩。要坚持以人为本，从办得到的事情做起，从迫切需要解决的事情做起，使一切工作经得起实践的检验、历史的检验和群众的检验。
反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题；出发点和落脚点，归根结底一句话：人民利益高于一切。工作方法的要求更高了。真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
四、整改措施落实方面
对照党员自查问题清单查找出的问题，进行了一一整改。一是针对工作进取精神欠缺问题，我主要通过增强责任意识，进一步培养敢于担当意识，对局里安排的工作和职责范围内的重点难点工作不回避、不推诿，敢于担责，对于正视工作中出现的矛盾和问题，不兜圈子、不绕弯子，主动从解决问题出发进行思考和安排工作。
二是针对工作中存在依赖思想。我深挖问题产生根源，通过加强业务知识和政治理论知识的学习提升自己的工作
水平和创新能力，并主动摈弃自己一些习惯性的、效率不高的工作思路和方法，下步工作中我将创新思路、迈开步子，采取更多更有效的工作措施，加强沟通协调。
三是针对服务意识不强，坚持原则不够，工作中存在的纪律松弛现象，我首先从思想改造入手，在执行工作纪律和工作制度上做到自觉遵守、率先垂范;从小事做起、从身边事做起。
四是对党的理论学习不够。党建促工作的局面问题，首先，加强了政治理论学习，深刻理解党中央和党支部的要求;其次，用党的理论武装党员的头脑，强化做合格党员的意识;三是加强党风廉政学习，把贯彻落实“八项规定”、“反四风”、转作风、提效能与业务工作同安排、同部署，收到了明显成效。
第二篇：党员十问自查整改报告
党员十问自查整改报告
--胡金文
当前，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育正在全体党员中展开。我认为开展“两学一做”学习教育，是党中央持续巩固深化作风建设成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题，推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措，其目的就是教育引领广大党员始终牢记党的宗旨，保持党员本色，增强各项本领。作为党员干部，在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领，模范践行党员干部“忠诚、干净、担当”要求，现就按照“党员十问”进行自查整改如下：
一是要有看齐意识，务求政治合格。自党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央贯彻落实八项规定、党的群众教育路线专题教育实践活动和“三严三实”专题教育中，率先垂范，为全党同志做出了标榜。“两学一做”学习教育重点在“学”，关键在“做”，要把坚定的理想信念作为修身立业之本，通过学习党章党规、学习总书记系列重要讲话，从根本上筑牢理想信念、补充精神之“钙”，在不断的学习中认真检查自己的思想灵魂、政治定力，检视自己在大事大非面前的实际表现，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，自觉向以习近平总书记同志为总书记的党中央看齐，切实从思想深处解决好信仰信念问题，把对党的忠诚铸入思想、融入灵魂。就是要着眼作风建设常态化的要求，突出问题导向，集中解决好群众反映强烈的“四风”问题、“不严不实”问题和发生在群众身边的腐败等问题，引导党员干部在学习教育中把自己摆进去，在查问题、析根源、列清单、抓整改上付诸于行，一项一项抓落实、不达标准不收兵，真正树立起让人民群众看得见、感受得到的政治上合格的党员干部良好形象。
二是要有进取精神，立大志做大事。什么是“大事”?孙中山先生讲：“就是无论哪一件事，只要从头至尾彻底做成功，便是大事”。邓小平同志当年复出时也曾说过：“我这次出来工作，不是为做官，是为了做事”。总书记在新一届中央政治局常委同中外记者见面时指出：“我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出新的更大的贡献。”新一届中央领导集体心目中的大事就是实现中华民族伟大复兴，就是使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，就是为人类作出新的更大的贡献，这是立大志做大事。焦裕禄、杨善洲、吴金印等优秀党员领导干部在群众中享有崇高威望的根本原因，不在于他们做了多大的官，而是他们做出了在常人眼中认为是小事，而群众看来是大事的业绩，体现出了党员领导干部立志做大事、而不是做大官的权力观和拼博进取、实干兴业的政绩观。志当存高远，事须躬而为。只要我们秉承“创新、发展、共享、绿色、环保”理念，在党中央的正确引领下，脚踏实地，埋头苦干，在正确的道路上踏石留印、在行之有效的举措中抓铁有痕，就一定能够在新常态下爬坡过坎、行稳致远，党的“十三五”规划所确立的目标一定能够实现。
三是要有担当责任，甘于奉献付出。为官意味着责任和担当，预示着奉献和付出。焦裕禄同志到兰考上任前，坚定地向党组织表示：“不改变兰考的面貌，我决不离开这里”，他团结带领全县人民顽强拼搏、奋发图强，创造了兰考发展史上的一个奇迹。习近平同志在俄罗斯索契接受俄罗斯媒体专访时说：“我个人的时间都去哪儿了?当然是都被工作占去了。”从总书记个人风趣的自问自答中，我们能够充分领略到作为国家元首他牺牲自我，为民请命的崇高人生境界和勇于担当、甘于奉献的光辉形象。“当干部就应该能吃亏，能吃亏自然就少是非„„”豫剧现代戏《村官李天成》中里的唱段，不仅唱出了党员干部需要有既能吃苦又能吃亏、既能受累又能受气的胸襟、肚量和心态，更需要有一种敢于牺牲个人名利，为党的事业勇于奉献的精神。做不到这一点，为官就会感到憋屈、难受和尴尬，就会偏离为民服务的宗旨。开展“两学一做”学习教育，就教育引领全体党员干部在学习继承我们党的优良传统中敢于担当、在服务群众做合格党员的实践中弘扬奉献的精神，主动向以习近平同志为核心的党中央看齐，牢固确立政治意识、大局意识、核心意识，自觉抵制歪风邪气、树立清风正气。只有这样才能够在加强作风建设的伟大征程中，始终保持共产党人的精气神，树立党员干部“对党忠诚、个人干净、敢于担当”良好形象。
四是要有大局观念，注重团结协作。近日，总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出重要批示，对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求，对全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设，切实提高贯彻执行民主集中制自觉性，更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用进一步指明了方向。同时也是对我们党优良传统和工作方式方法的传承。我们每位党员领导干部，尤其是主要领导和班子成员，要能够自觉地认识到自己是集体的一分子，要充分发挥每个成员的作用，增强大局意识，加强思想沟通，善于从团结中得到力量，从合作中找到方法，从集体中获得快乐，真正形成互相信任、尊重、帮助、支持的氛围，确保领导班子和各项工作高效、协调运转。只有营造了心齐气顺、团结奋进、干事创业的氛围，我们上下之间、彼此之间才能相互搞好配合，补位而不越位、搭台而不拆台，真正形成有向心力、凝聚力、竞争力、战斗力的团队，才能始终树立党员干部先进性、纯洁性的良好形象，当好引领广大群众实现中华民族伟大复兴中国梦的“火车头”和“示范兵”。
五是要有自律意识，主动接受监督。廉洁自守能提升生命价值，放纵私欲是自毁锦绣人生。廉洁自律是一种美德，也是共产党人的基本道德要求。严于律己，就是要心存敬畏，手握戒尺，慎独慎微、勤于自省、遵守党纪国法，做到为政清廉。焦裕禄同志从不利用手中的权力谋私利，生动体现了共产党人严于律已的高尚情操。作为党员领导干部，严于律已、守住底线就要依据“党员干部廉政准则”的要求，“日省其身，有则改之，无则加勉”，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不干的自己坚决不干;要时刻珍惜岗位、珍惜手中权力、守住信念、道德和法纪防线，认真履行党风廉政建设的职责，自觉接受来自纪律和法律的监督、党内与党外和监督、组织与群众的监督、社会与媒体的监督，习惯于在监督下用权、工作和生活，真正做一个干净无私、充满阳光的党员干部。
“党员十问”个人整改措施
----胡金文
当前，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育正在全体党员中展开。我认为开展“两学一做”学习教育，是党中央持续巩固深化作风建设成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题，推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措，其目的就是教育引领广大党员始终牢记党的宗旨，保持党员本色，增强各项本领。作为党员干部，在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领，模范践行党员干部“忠诚、干净、担当”要求，现就按照“党员十问”进行自查整改如下：
一是狠抓学习教育，提升党员素质。
依托“三会一课”制度，制定学习计划，确定学习内容，发放学习宣传资料，手抄《党章》，采取集中学、自主学、帮送学相结合，要求党员和干部明确基本标准，树立行为规范;要求党员干部认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党处分条例》等党内法规，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线;要求认真学习系列讲话精神，深刻领会丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
二是狠抓责任落实，提升担当意识。
从严落实各支部的主体责任和监督责任，强化一岗双责，将责任分解、监督检查、倒查追究相结合，促使全体党员对照标准自觉改进自己，做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，努力争做新常态下的合格党员，全面提升党员担当意识，形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。
三是狠抓作风建设，提升党性意识。
结合当前开展的党员干部作风纪律整顿，支部先后召开了专题组织生活，班子在全体党员干部会上开展自查剖析，查找自身存在的问题，深刻剖析原因，提出整改措施，每个党员干部进行点评。查摆问题准确，敢于揭短亮丑，批评敢于面对，能够虚心接受，列出了问题清单，提出了整改措施和要求，再次敲响了警钟，增强了党员干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
四是抓工作落实，提升服务质量。
将“两学一做”学习教育与业务工作、安全生产、等工作紧密结合，把工作成效和群众满意度，作为检验党员干部是否合格的重要标准，统筹布局、协调推进，做到两手抓、两促进、两落实，全面提升党员干部为民服务质量。
“两学一做”学习教育心得体会
今年，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”学习教育不是一次活动，贵在坚持，要突出经常教育，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
一、要坚持学党章党规。要明确自学要求和目标，围绕专题学习讨论，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习党章等内容。通过学习，提高认识，认真总结，找到差距，明确努力方向。
二、要坚持学系列讲话。坚持认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，用理论武装自己。
三、要坚持做合格党员。按新发展新时期对党员的新要求，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行的合格党员。
一是强化看齐意识，做政治上的表率。增强核心意识、看齐意识，这是对广大党员干部的政治要求，更是作为党员干部的责任与义务。作为教育督学，理应自觉强化看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的发展理念和奋斗目标看齐，始终做到政治上站稳立场，思想上辨明方向，行动上令行禁止;要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的表率。
二是强化责任意识，做作风上的表率。古人云，“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”作为教育督学，要经常深入全县中小学督导检查。因此，必须要有强烈的责任意识，真正做到精力高度投入、心智完全付出，才能围绕中心、服务大局、推动发展。因此，唯有在工作中自觉做到勤学习、勤调研，多动脑、多思考，才能扫清知识不足、视野不宽、思维不活的障碍;才能真正沉到基层一线，与教师、群众谈心，向党员征求建议，为学校提出合理建议，从而推动工作。
三是强化争先意识，做行动上的表率。开展“两学一做”学习教育，学是基础，做是关键。因此，教育督学要自觉强化争先意识，做行动上的表率。要深入学习深刻领会党的理论路线方针政策和总书记系列讲话精神;要把“两学一做”落实到工作中，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持开拓进取的精气神，为汉阴教育健康发展献智慧、出实力、展形象。
2016年3月
第三篇：干部作风建设年自查整改报告
鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己，干部作风建设年自查整改报告。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次“作风建设年，狠抓落实年”教育活动查摆问题，自我分析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。在这次活动中，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，就本人在各方面存在问题自我分析如下：
一、存在问题(一)大局意识淡薄平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。(二)工作求稳怕乱对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了。(三)工作积极性、主动性不够有时思想深处有些“份内份外”的东西在作崇，存在“闲事少管，能推不揽”，“不求有功，但求无过”的思想。就算是自己份内的工作，在安排处理上离各级领导的要求有时相差很大。干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次，宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上，没有真正付诸实践，整改报告《干部作风建设年自查整改报告》。作为管理者，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。(四)服务意识不强自己总感到教学工作繁忙，但必须起到先锋作用；班级管理琐碎，但不能落后；学校管理工作复杂，但必须兼顾，任务重，压力大，因此面对级部老师们的问题关心不够，不能及时掌握老师们的思想状况，服务意识不强，思想政治工作做得不够。缺乏领导艺术和领导的科学性。(五)纪律要求不高工作上自己以为做到了基本不请假，并且早到晚退就足够模范了，但反思过去，自己还有好多方面存在自由主义，自身纪律要求不够高。对待学生虽然做到了像对待自己的孩子一样亲切，但回顾过去，也有好多时候对孩子们的关心不够，爱心不足。
二、整改的方向针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
1、进一步坚定“责任没有借口”的工作理念。要通过这次“作风建设年”活动，系统学习上级的有关文件和规定，牢固树立“责任没有借口”的工作理念和“执行力看工作能力”的工作态度，明确学校的发展方向，真抓实干，埋头苦干，争取工作上有一个大的突破。
2、进一步强化自身建设。针对自查中暴露出来的问题，以这次活动为契机，在自身上面下功夫，找根源，下猛药，带头执行各种规章制度，带头贯彻上的各项规定，在教师中建立监督机制，自觉接受全体师生的监督和检验。
3、进一步加强学习提高能力。在今后的工作中，我将树立终身的学习理念，坚持学与用结合，理论与实践结合，不但提高理论素养和工作能力，始终保持高昂的工作态度和工作决心，高调做事，低调做人，积极主动创造性的完成各项工作任务，不辜负上级领导的信任，不辜负师生的期望，不辜负一方老百姓的托付。总之，在这次活动中，通过学习，加上自己找、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的教育工作者。
第四篇：自查整改报告
自检自查整改报告
根据三叶公司关于开展2010年一季度岗位责任制检查的通知，车间作了相应的工作安排。于4月13-18日安排车间机关和生产各班组对本单位的管理基础资料、生产现场规格化等进行了认真的准备和清理，同时对车间的安全应急预案演练、新版操作规程的执行以及“三大排查”活动的开展情况进行了自查和整改。
一、工作安排
1、各管理人员针对具体所负责工作，进一步完善和健全管
理资料，特别是班组安全应急预案演练。
2、安全管理负责落实“三大排查”活动的开展和完成情况。
3、检查、落实“五型”班组的不足，建立、健全基础资料。
4、现场规格化：注塑各班负责注塑厂房1、3楼、打包带
厂房和泵房的现场规格化卫生；印刷、综合班负责各自的区域现场规格化卫生；机关人员负责责任区域现场规格化卫生。
5、设备管理负责设备的运行、保养情况，做好设备卫生和
三级过滤工作。
二、自查情况
1、各班负责的现场规格化卫生比较彻底，泵房卫生有死
角。
2、三级过滤取油点地面有油污，要求规范三级过滤取油
点，清理地面油污。
3、对照管理目录各管理资料还需要完善。
4、办公室区域的规格化不符合要求。
三、整改情况
在自查整改中所发现的问题，都已按要求进行了整改。
注塑制品车间 2010年4月19日
第五篇：自查整改报告
资峪镇中心校
关于义务教育均衡发展工作情况的整改报告
督导室：
县教育体育局督导室同志一行3人，于11月4日对我镇义务教育均衡发展工作进行了督导演练，现场指出指导意见，既肯定了我镇在推进义务教育均衡发展工作中取得的成绩，又指出了存在的突出问题，并提出了整改建议。11月6日县教体局发出了相关通报。我镇中心校对照督导室提出的整改建议和《通报》的有关精神，对我镇义务教育均衡发展工作进行了认真的自查自纠，制定整改措施，提出整改目标，依照义务教育均衡发展各县（区）验收指标要求，认真反思，积极进行了自查、整改、打造亮点。现就我镇自查整改情况报告如下：
一、存在的共性问题
1、部分学校的个别部室布置未完全到位，制度、标语、文化氛围不健全或不够，有些还在装修施工之中。
2、部分学校的部室仪器摆放分类不够科学、不够美观，图书、仪器标签位置不标准，部分仪器安装、调试不到位，有的还没有拆箱使用，劳技教室危险工具未加锁。
3、个别学校校建工程进度不快。
4、部分学校功能部室的开出率和使用率不高。
5、部分学校档案管理不规范，分类名称不正确，部分学校档案管理人员对档案管理工作不熟悉。
6、卫生打扫不彻底，有死面死角存在。室内有蜘蛛网、尘土、废弃物，室外花园未修剪、有杂草、石块，个别垃圾台未清理。
7、验收氛围营造不够，讲解人员的训练普遍不到位、讲解词挖掘不深、特色不明。部分镇校的材料、彩页未到位，沿途固定性标语不足。
二、具体问题
中心小学:
1、化学实验室无通风设施；
2、卫生室、心理咨询室未到位。红旗小学：个别部室的制度牌项目内容不完善。
麻地湾小学：
1、粉刷未完全到位；
2、讲解员讲解不熟练。白衣寺初小：
1、部室物品摆放不够整齐、规范，酒精灯无酒精、灯芯；
2、操场未硬化。
二、整改措施：
1、对于督导室检查同志对我镇义务教育均衡发展研究提出的批评指导、整改意见，镇中心校领导非常重视，把整改工作作为目前工作的重中之重来抓，召开专题会议，讨论研究，制定整改措施，加强工作力度，扎实、认真、细致、高效地进行整改工作。
2、进一步完善了部室建设。制度、标语、记录、标签规范健全；器材仪器安装、调试、摆放到位；危险工具加锁管理；提高了部室的开出和使用率；完善档案。
3、各学校彻底打扫了卫生。认真搞好室内外环境卫生，做到“四个一样”、“六面光”。要求：（1）、四个一样：上午、下午卫生一个样，坚持一日三扫；课上、课下卫生一个样；有人检查和无人检查卫生一个样；平常卫生与卫生突击一个样。（2）、六面光：桌椅整齐干净、黑板光洁、玻璃明亮、地面、墙壁、窗台、蜘蛛网、等经常清扫、擦拭干净。
4、进一步营造验收氛围。各校插彩旗、贴标语、挂横幅、放置展板等；深挖讲解内涵，加强讲解员训练。
5、镇中心小学化学实验室增加了两个通风设施；卫生和心理咨询室布置到位。
6、红旗小学完善了制度牌，科室牌。
7、麻地湾小学粉刷了墙壁、墙裙。讲解员熟练掌握了讲解材料。
8、白衣寺小学规范了部室建设，物品摆放整齐，提高了实验开出率。经过我镇各校的不懈努力，校园焕然一新。期盼各级领导来校验收指正。
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