第一篇:关于教材征订的自查报告
关于教材征订的自查报告
发表日期:2008年10月23日 【编辑录入:红烛永铸】
1、每学期严格按照教育文件规定的选订范围及根据新华书店教材征定单,确定各年级订购的课本教材,并严格执行“一费制”标准向学生预收书费110元,我校在征订教材中,尽职尽责,没有出现过差错和其它问题。
2、没有发现教师滥订、滥发教辅资料和乱办班的问题。对教辅资料等课外读物,严格做到不强制统一征订,不统一购买,学校严禁将教辅材料纳入教学用书征订目录,坚决制止教师给学生师统一购买教辅材料或组织学生到指定书市变相统一购买教辅材料。
3、严格控制课本费的使用,课本费按实际支出计算,做到了多退少补,使用情况在学期末书面向学生家长公布,出具书费结帐清单。
4、做到了强化责任——由分管教学的校长把关,教导室具体操作;规范程序——征订前先摸清情况,注重教材使用的连续性、稳定性等。
5、学校按照要求配备了《技术》、《生命教育》、《黑龙江人文与社会》等地方教材。
6、学校每学期保证为教师订一套所有版本的义务教育课程标准试验教材,同时视本学期经费情况,加订一套或两套教师用书。
第二篇:教材及教辅征订
临汶小学关于规范教材、教辅资料征订管理及使用的规定
为规范学校的教材、教辅资料的征订管理及使用工作,切实减轻学生家庭的经济负担,端正行风,消除职务犯罪滋生地,树立教育的良好形象,特制定本规定:
一、加强教材、教辅资料的征订和管理使用工作。各年级(教研)组,学校教导处要加强对教材、教辅资料征订管理及使用工作,建立教材、教辅资料管理领导小组(组长:李东,组员:田福亮、公华贞、张宪明),专门负责教材、教辅资料征订的审核管理工作。征订的教材必须严格按教学大纲的要求和省市县审定的目录订足教材,并开齐开足课程;学校征订的教材必须经教育行政部门审定的书目范围内,并经学校领导小组会议集体决定,学校及任何教师不得统一征订任何教辅资料。
二、推进教材征订管理使用的阳光工程。每学期学校征订的教材书目、数量必须张榜公布,并作为学校校务公开的一项内容,接受监督,把此项工作打造成“阳光工程”。
三、加强规范管理使用教辅资料工作。根据文件精神及要求,学校及教师要帮助指导好学生及家长自主选用好一套教辅资料,但必须坚持以下原则:
1、学校及教师帮助指导选用的教辅资料必须在《济宁市中小学教学用书征订目录》范围内。
2、必须坚持家长及学生自愿购买为原则,严禁强迫。
3、必须选择具有合法资质的出版发行销售单位。
4、必须确保质量、经济适用原则,内容健康、严禁指导选用盗版、质量低劣等非法出版资料。
5、各位教师每学期开学一个月内要将帮助指导选用的教辅资料的详细情况(书名、出版、发行、销售单位、价格等)上报教导处、教导处要上报教体局教研室备案。
6、任何单位、个人不得向其它渠道订购教材、教辅资料;不得使用盗印、盗版教材、教辅资料。
四、严禁违规征订教材、教辅资料。各年级组、教研组及备课组及教师个人必须按照规定做好工作,不得违规向学生推广教辅资料;不得借用名义编写、编印教材、教辅读物,并向学生推销。
五、资料类别
教辅资料分教师资料和学生资料两部分,是除教材以外的所有教学辅助资料,包括学科教学参考书籍、竞赛辅导用书、试卷或练习、学习用品、学科报刊杂志、音像制品等。
六、奖励自编
1、学校倡导并奖励备课组、学科教师,根据教学需要及学生实际,本着精要有用的原则,在不需要统一推荐教辅资料的前提下,自编教辅资料,真正做到分层推进、因材施教。
2、每月有自编教辅资料的备课组,备课组长每月将参编教师或编写教师的所编资料送教导处登记备案,待教导处核实后,由教导处记入该教师的津贴中,与其它津贴一并发放。
七、本规定自2013年9月起执行,严格执行,违反以上规定者,将视其情节,追究责任并承担后果。
关于规范教材、教辅资料 征订管理及使用的规定
临汶小学
第三篇:关于教辅材料征订自查报告
关于教辅材料征订自查报告
信庄小学
为加强师德建设,进一步规范教师教育教学行为,是教师职业道德基本要求,也是当前行风评议中师德建设的重要内容。而当前一些学校教辅材料征订、使用的泛滥和不规范是比较突出的问题,因为它会滋生教育腐败,盲目加重家长的经济负担和学生的课业负担,非常不利素质教育。我校高度重视,坚决纠正不良行为,所以我校对教材、教辅材料实行规范管理,具体规定如下:
1、教学用书必须在学区、教育局公布的小学教学用书目录中按照规定的程序选用,不得选用目录之外的教学用书。
2、规范义务教育免费教科书管理,每学期根据实际在籍在校学生数核发免费教科书。循环使用教材,学期结束必须回收。
3、进入学校学生使用的课辅资料必须是省中小学教材审定委员会审定公布的范围内确定推荐版本,经公示后由学生自愿购买,不得强行组织学生集体征订。
以上规定从发布之日起执行,对违反规定者,轻者批评教育。情节严重者,给予严肃查处,取消评先、晋级资格,并记入师德考核档案。
因为我校对教材、课辅材料实行规范管理,有非常严格的制度,有强有力的措施作保障,阻止了违规征订课辅材料现象。
第四篇:乱征订自查报告
*******中心校开展乱定教辅资料
自查自纠的报告
我校接上级关于乱定教辅材料问题的通知后,立即召开了由校长主持,业务校长、各校负责人参加的学校中层领导干部会议,对乱定教辅材料问题的自查工作作了具体安排。会后,各小学认真按照会议要求对各班教辅材料征订使用情况进行自查,并将自查情况上报中心校。同时,中心校对各小学学生进行了调查访问,进一步对乱定教辅材料情况进行核实。通过学校自查和中心校的调查核实:
我中心校教师未发现为学生指定书店购买任何形式的教辅资料。未发现学校在发放免费教科书和辅助学习资源时,另外收费订购其他教辅用书及资料,学校、任课教师未发现变相组织学生购买教辅材料。
我校严格执行教育部关于教材选用的相关规定,未经教育部、省教育厅审定通过列入《中小学教学用书目录》的教材我校绝不选用。
今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求征订教材,严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。
****中心校
2017年10月27日
第五篇:关于征订教辅材料自查报告
关于征订教辅材料自查报告
为了进一步规范我校教辅材料的使用与管理,落实县教体局关于加强小学教辅材料使用与管理的相关文件精神,规范办学行为和教师从教行为,加强教育行风和师德师风建设,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,为办好人民满意的教育提供保障。为此,我校召开全体教师会议,层层传达至学生和家长并落实此精神。我校对教辅材料使用情况进行认真自查。现将自查情况汇报如下:
一、领导重视,成立机构。
我校非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导小组: 组 长:方义钦
成 员:诸有斌、王良平、姜绍东、应超
二、主要采取的方法:
1、学校对各年级学生进行了暗查访问,核实教辅材料征订情况;
2、深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料;
3、深入学生家庭了解学生家长,学生是否在家要钱购买其他书报等资料。
三、认真自查,没有违规。
1、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。我校使用的教辅材料完全由教体局选定目录,由新华书店发行。各年级只购买了一套教辅资料,且严格执行了上级的规定,把教辅材料的使用纳入了教学管理之中,并且各班教师都做了详细批阅和讲解。教辅材料购买,由学生及学生家长自愿购买,学生及学生家长比较满意。
2、学校规范收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。本次的违规征订教辅资料自查,提高了教师和家长的认识,规范了收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。
今后我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求征订教材,不断规范教辅材料的使用,不断提高学生的整体素质。严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻学生的课业负担,和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质和教学质量。