企业挂职实践锻炼总结（五篇）

第一篇：企业挂职实践锻炼总结

企业挂职实践锻炼总结

按照市教育局的统一部署，从2013年11月份开始，我到淮北市中芬矿山机器有限责任公司挂职锻炼学习。两月以来，在局领导和学校领导的关心和帮助下，在企业师傅的悉心指导下，我严格按照“学习、锻炼、实践、提高”的要求，认认真真学习，踏踏实实锻炼，自身的思想素质、专业技能都得到了锻炼和提高，现将实践锻炼情况总结如下：

一、珍惜机遇，积极主动。淮北市中芬矿山机器有限责任公司成立于 1995年1月，为省级企业技术中心。公司分别设有铆焊、金加工、钳工装配、液压及机电车间，拥有大型数显卧式镗床、大型纵梁式焊机、大型数控切割机、大型数显立式车床、万能铣床、单臂龙门刨床、六角车床及315吨液压机等机械加工设备。加工设备齐全、测试手段先进。这些精良的设备以及企业所具有的文化精神对职业学校来说是一笔宝贵的财富，本人倍加珍惜这次学习锻炼机会，主动向有丰富经验的技术员和能工巧匠学习，同工人们一起上下班，忘记自己的教师身份，放下人们教师的架子，与一线师傅一起动手操作，不怕苦，不怕累。于此同时了解企业设备、技术、生产现状与发展趋势以及企业对机械加工专业人才知识结构、职业能力、职业素养等方面的要求，掌握实际操作技能，提升自身自己的专业水准，为以后教育教学注入新的活力。

二、开阔眼界强化专业技能

本次企业实践，强化了专业技能。如在学校平时的教学过程中，只教会学生简单的板板对接、板管对接等最基本的焊接技术，到了企业后见识了在大型工件的焊接过程中，要求的强度焊接工艺以及在细微之处的美化焊接工艺，更重要的是在特殊环境下的焊接工艺，在不断地实践中，不仅赞叹师傅们的精湛技术，更是觉得之前自己所拥有的知识技能太匮乏。短短的两个月里，除了强化了最基本的熔焊技术

之外，跟着师傅还学习了压焊、钎焊以及特殊环境下的焊接技术，为自己以后指导学生学习技能奠定了良好的基础。

三、细心观察 完善职业道德

在两个月的企业挂职实践中，使我感受最深的是企业工作环境、工作时间以及工作强度是教师无法比拟的。我在他们身上学习到了吃苦耐劳的精神，精诚团结的精神以及团队合作的精神。通过实践，我还充分认识到当下在学生中开展敬业等职业道德教育的重要性，认识到培养学生的竞争意识与竞争能力更是当下职业教育培养高素质技能型应用人才不可或缺的重要内容。

四、悉心总结，指导教育教学改革。

在企业锻炼，充分了解了目前行业企业对人才的需求，通过自己亲身经历，掌握企业对本专业的知识结构、职业能力、职业素养的要求，返校后有针对性的进行课题教学，培养出更符合企业要求的应用型人才。同时根据企业要求与工作过程特点，改革课程体系，整合教学内容，按知识结构分模块，教学做理实一体化模式进行教学，切实提高学生动手能力。根据企业对员工身体素质、心理素质、敬业精神合作精神、团队精神的要求，加强教育教学改革，引导学生树立正确的人生观、价值观，加强自身修养。

总之，在这次企业挂职锻炼中，使我认识到企业的生产组织方式、工艺流程、产业发展趋势等基本情况；熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人标准及管理制度等具体内容；认真学习了所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法。不仅如此，企业挂职锻炼，优化了教师能力素质结构，提高了“双师型”教师队伍的专业水平，促进了教育教学改革的进一步发展，并且也培养了教师敬业奉献的精神。

2013年12月

第二篇：企业实践锻炼总结

赴企业实践锻炼总结

湖北 郧阳科技学校ccx

为更合理地制定有关专业课程标准，确定合理的人才培养方案，以及为专业课程、教学质量的评价提供依据，加强自身的业务能力和实践动手能力，7月8日至7月18日，根据学校安排，我们一行29人来到了湖北兴升科技发展有限公司进行实践锻炼。这是一次难得的了解企业和加强自我学习的机会，其间感触颇多，受益匪浅。现将实践锻炼情况总结如下：

一、思想认识

湖北兴升科技发展有限公司组建于2002年，由五家原国有企业改制、转产、组建而来，占地300多亩，现有员工300余人。本次实践首先从思想上提高认识，端正态度。抱着学习的态度，虚心向一线的技师、工人请教，感受企业管理理念，体验企业对员工素质的要求；为今后教学服务。

二、锻炼内容

我在湖北兴升科技发展有限公学习锻炼的车间是普通机械加工，普通机械加工车间主要的工作是对铸造出的毛坯进行粗加工、精加工、打毛刺以及进行车、铣、开槽、钻孔等的流水线车间。短短的10多天中我主要参与以下工作：

（一）、进行岗前安全培训，熟悉公司的有关规章制度；

（二）、参观公司的先进设备，高科技产品———氮气弹簧，观摩工人生产的过程。

（三）、深入一线先观摩学习工人生产的工艺流程、操作要领、检测方法，再实际动手操作，体验产品的生产过程。

（四）、具体的学习内容主要有：

1、了解曲轴箱、曲轴总成及空压机（第一天）。

2、观摩工人精车大端端面、内孔、切槽及倒角（第二天）。

3、观摩工人加工曲轴箱、曲轴总成工序中的粗、精车小端面及台阶面内孔、了解量具使用，产品检测方法（第三天）。

4、观摩工人加工零件主轴承的加工工艺，特别是铣两侧面工艺了解量具使用，产品检测方法（第四天）。

5、观摩、参与工人加工空压机底盖（HT150）的加工工艺，特别是铣上顶面铣左端面、钻通孔等工艺，了解相应量具使用，产品检测方法（第五天）。

6、参与加工钻纹大端面螺纹底孔的加工工艺（第六天）。

7、参与加工攻侧平面上螺纹的加工工艺，了解量具使用，产品检测方法（第七天）。

8、观摩工人钻凸台面螺纹底孔并攻丝的加工工艺，了解产品检测方法（第八天）。

9、观摩、参与工人钻小端面斜孔等工艺，了解操作要领，掌握相应量具使用，产品检测方法（第九、十天）。

10、观摩、参与工人钻大端面斜孔等工艺，了解操作要领，掌握相应量具使用，产品检测方法（第十一、十二天）。

11、参与企业抗灾自救、恢复生产大会战（7月18日）。

三、预期考核指标完成情况：对上述安排的实践工作内容，我采取了如下措施来保证完成：一是坚持按公司的作息时间和学校对我们的要求，出满勤，上满点，二是认真观摩学习，虚心向工人师傅请教；三是积极请求动手操作让工人师傅在旁边指导。最后原本安排在7月18日的实践总结会，由于突发大雨、造成公司受灾严重，全体实践教师积极投入到企业的抗灾自救一线，同公司员工一起，参与恢复生产的大会战中。总体来讲，实践效果良好，较好完成了目标任务。

四、实践锻炼体会

（一）提升了实践技能，体会到了实践锻炼的深刻含义

实践锻炼是培养“技能型”、“双师型”教师的需要。职业教育对教师有特殊的要求，它不仅要求教师具有较高的理论基础知识，更重要的是要具有很强的实践动手能力，以及对新知识、新技术的应用和开发能力。深入企业实践，使我们的专业教师教育思想、教育理念得到了升华，实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。

（二）深入认识了现代企业

从生产企业的ISO9000发展到现在5S和6S的管理模式，到企业的人性化与个性化管理；从企业服务的创新、设计创新、管理创新到经营创新；从不同企业所蕴含的企业文化，我对现代企业的管理模式和创新意识有了新的认识。

（三）更新了教育观念

通过锻炼，我更加清晰地认识到，当前中职基础课程教学中存在着理论与实践的脱节，中职学校必须把企业用人的要求作为培养目标，在专业设置、课程安排、教学内容、教学组织形式等方面适应市场需求，进行课程改革。

（四）丰富了教学案例

我对企业员工在实际运作中的认真细致的工作态度深有感触，深深地领悟到实际动手能力和细节的重要性。同时，还对企业对产品的检测方法、精度积累了许多资料，为今后教学增加了许多新的内容和案例，使教学更贴近企业实际，也更富有针对性。

四、建议与努力方向

在工作中，我每天都会回去记工作日志，把工作上的事情，工作的程序给记录下来。并且多思考，关于企业的服务、与创新，实践教学中的种种问题。

（一）设置要根据企业实际需要

下企业实践，像企业工作人员一样上班下班，从事企业员工相同的工作。在实践的过程中，不仅使教师们体验了企业工作的艰辛，更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离，熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度，在教学理念上有了更深的认识。这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构应用写作课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律中职教育新模式奠定了良好的基础，明确了中职教育教学改革的方向，从而实现教师重构课程教学内容能力的新提高。

（二）在教学中注重培养的学生的团队合作精神

不同于大学校园，企业是最注重的是团队合作精神，而团队精神是通过与人合作、沟通、交流来实现的。在教学中我们可以通过组织团队形式的各项训练和活动，重点培养学生的团队合作精神和沟通交流能力，避免自我为中心，使他们走入社会后能较快地融入到新的工作和生活中

（三）态度决定一切

在实习的过程中我们要虚心求教，完成理论与实际相结合、学校与社会的沟通，这样不仅实际工作能力有所提高，进一步激发了自己对专业的兴趣，并能够结合实际工作，在专业领域进行更深入的学习，培养自己的环境适应能力及时的发现问题、分析问题、解决问题的实际能力，为今后的教学打下良好的基础

总之,到过了企业,就知道如何进行教学改革,如何培养实用的人才,如何更好地作一名受人尊敬的教师。但在此同时，我也认识到己身上的不足，我的实践操作能力还有待进一步加强和提高。为了适应未来职业教育的发展，为了对学生进行深层次的培养，我会更加努力训练技能，以后还有这样的下企业锻炼的机会的话，我会再次积极参加。

综合上述，本次实践活动给我以很大的触动：理论与实践有一定的距离。职业教育是一种技能型教育，教师仅仅具有理论知识是远远不够的，必须在不断提高自身理论水平的同时，加强实践能力的培养；在授课过程中理论联系实际，既有利于学生对新知识的掌握，又可以调动学生的积极性，提高知识掌握的效率。作为职业学校的教师，我将在工学结合的实践道路上继续前进。

郧阳科技学校 ccx 2013.7.18

第三篇：挂职(学习)锻炼总结

学习锻炼总结

根据组织安排，我于今年四月六日起到区人大常委会学习锻炼。学习期间，我得到了区人大、区委组织部、街道党工委、办事处领导和同事们的亲切关心和精心指导，体会到了区人大常委会领导严谨的工作态度、积极的精神风貌、高精的业务素养，感受到了区人大常委会工作的高效率、快节奏和紧张、活泼、融洽的工作氛围。半年来，自己始终珍惜机遇、认真学习、主动参与、深入思考，得到了较为全面的学习锻炼，在思想政治素质、思维、工作能力等方面都有了不同程度的提高，受益匪浅，感触颇多，现总结如下。

一、主要工作

学习期间，我在区人大秘书科，协助秘书科科长，在办公室主任、副主任的领导下开展工作。秘书科的职责主要针对区人大常委会主任、副主任出席的各次主任会议、常委会议和重要公务活动的相关材料的起草、汇总，做好会议记录、整理会议纪要、信息收集、编发动态简报，协助领导和其他工委领导视察、检查、拟定每周工作计划，业务上涵盖了办文、办事、办会全部内容。我深知，到区人大常委会学习锻炼不是镀金，不是享受，而是学习，更是锻炼。因此，我严格按照作息时间上下班，尊重领导，团结周围同志，自觉参加区人大常委会的各种集体活动，严格按照领导的安排开展工作，并认真阅读有

1关资料，坚持多听、多看、多学、多记、多想，通过与区人大常委会领导和同事们进行广泛的接触和交流，注意取人所长，补己之短，从中探求别人的经验，做到边学习、边交流、边思考。半年来，我协助秘书科参加5次区人大主任会议、2次常委会议、区人大常委会设立三十周年座谈会、对全区职能部门的工作评议、参加教育局工作评议组开展工作评议、区人大常委会承办第四届“市人大机关暨各县区人大机关乒乓球比赛”、编制区人大常委会2010年工作年鉴、区人大法工委《劳动合同法》的执法检查及接待河南省长垣县人大机关来旅考察等工作，在工作中，对于自己拿不准的工作及时请示报告，同时，能够严格做到事前有计划，事中有监督，事后有总结，件件有始终。

二、体会与收获

归纳起来，有以下几点体会和收获：

（一）规范的制度。区人大常委会在年初就以文件的形式制定全年主任会议、常委会议、执法检查、视察等工作计划，每个星期五人大常委会办公室制定下一周的工作安排，人大常委会各位领导、各个工委都严格按照工作计划开展工作。各工委职责细化到岗位，工作规范从会前、会中、会后办理程序到具体内容，工作流程从制定方案到逐级报批程序到总结都有严格的程序，环环紧扣，步步推进。职责明晰又互相衔接，各部门既有分工又有合作，非常规范细致，一目了然。工作中，区大人常委会的干部职工严格按照制度和程序办事，从不随意变

通或减少程序，哪个环节出问题，就追究具体承办人和分管领导责任。

（二）扎实的作风。细节决定成败，态度决定一切。秘书科承担着各次会议、接待、活动等文字材料工作，涉及方方面面，每一项工作都关系到整体功能的发挥和整体效率的提高。因此, 工作中始终做到认真、细致，想在前面、做在前面，凡事从大处着眼、从小处着手、精心组织、周密安排、认真落实,于细微之处见精神、见境界、见水平。在具体工作中，对人大常委会领导参加的每一次会议和活动的会议材料、讲话材料，都做到反复锤炼、字斟酌句、用语精炼规范，时间、地点、人物准确无误，并按照程序逐级报请领导审核。对各次重要会议，都能精心安排或提前进入会场进行指导，对会议场所的会标、坐席排位、会议资料顺序、音响效果等进行认真检查核对，特别注意及时掌握了解领导是否能按时参加会议或活动，对领导临时有事不能到场的及时调整，最大限度地避免细节上的失误，确保无差错。

（三）无私的奉献。原以为我们在基层，人少事多，经常加班，工作辛苦，而人大机关人多，分工细，工作单纯，不需要太多加班，事实并非如此，人大常委会办公室虽是一个部门，其工作内容涵盖了办文、办会、办事方方面面，区人大常委会会议多、活动多，办公室工作任务就多，工作量就大，而办公室干部职工仅有7人，工作繁忙可想而知，很多需要晚上甚至

周末加班加点，但从未听到办公室干部职工有什么怨言。

（四）精湛的素质。从平时的言谈举止到具体承办的各项工作，区人大常委会的干部职工都表现出了较高的综合素质。在我参与各次人大领导的会议和活动中，从拟办会议材料到会场指导整套工作程序，得到了人大办公室领导及具体工作人员的精心指点，使我不仅初步掌握了服务会议、活动的基本流程，更在从中学到了发现问题、分析问题、解决问题的能力，学到了如何做到精益求精，同时也深深感到自己的差距和不足。特别是自己参与的旅顺口区人大承办第四届“市人大机关暨各县区人大机关乒乓球比赛”的《秩序册》、区人大常委《工作评议动态》、《区人大常委会2010年年鉴》等材料的草拟，得到了吕主任、罗副主任和汪科长的精心指导、修改，从修改的语句中，我深刻体会到了办公室领导干部的认真、细致及文字表达才能，用词之精准，使长期从事业务工作的我自愧不如，深感敬佩。

（五）敏锐的政治。区人大常委会领导提出要增强政治意识、大局意识和责任意识，做到在政治上敏锐、业务上精锐。在工作和生活中，区人大领导对自己要求非常严格，始终保持政治上的清醒和坚定，从政治上观察、分析、鉴别和处理问题，严格按程序和规定来办事，做到依法依规，自觉维护区人大常委会权威，并严格遵守保密纪律，从不议论是非，做到不该说的坚决不说。

到区人大常委会学习锻炼，对于长期在基层工作的我来说

是一次难得的机遇，更是一次终生难忘的经历。半年的学习锻炼丰富了我的人生经历，填补了头脑中许多方面知识空缺，自己既感受到了差距与不足，也积累了宝贵的经验，更重要的是掌握了区人大常委会的一些先进的做法，坚定了工作的信心。在今后的工作中，我将加倍努力，务实工作，把学习到的好经验、好做法运用到实践中，贡献自己的绵薄之力。

光荣街道办事处

郑晓艺

2011年10月10日

第四篇：挂职学习锻炼总结

挂职学习锻炼总结

2010年5月5日至8月5日,我带着县委办公室领导的殷切期望和重托，带着提升党委办公室工作技能的渴求，到中共云南省委办公厅常委办公室学习锻炼三个月。学习期间，我得到了常委办干部职工的亲切关心和精心指导，体会到了常委办领导严谨的工作态度、积极的精神风貌、高精的业务素养，感受到了常委办工作的高效率、快节奏和紧张、活泼、融洽的工作氛围。三个月来，自己始终珍惜机遇，认真学习，主动参与，深入思考，得到了较为全面的学习锻炼，在思想政治素质、思维、工作能力等方面都有了不同程度的提高，受益匪浅，感触颇多，现总结如下。

一、主要工作

常委办公室是省委办公厅下属的一个处室，主要针对省委书记、副书记、省委常委出席的各类会议和重要公务活动进行牵头承办或协调指导，涵盖了办文、办事、办会全部内容，同时负责总值班室值班应急工作。我深知，到省级机关学习锻炼不是镀金，不是享受，而是学习，更是锻炼。因此，我严格按照作息时间上下班，尊重领导，团结周围同志，自觉参加常委办的各种集体活动，严格按照领导的安排开展工作，并认真阅读有关资料，坚持多听、多看、多学、多记、多想，通过与常--

委办干部、顶岗锻炼干部进行广泛的接触和交流，注意取人所长，补己之短，从中探求别人的经验，做到边学习、边交流、边思考。三个月中，我在常委办公室工作两个月，在总值班室工作一个月。在常委办公室工作中，我承办或协助办理了8件省委常委活动拟办件，从文稿到报批，严格按拟办程序做到件件有始终，并参与了所拟办的会议、活动场所的检查指导，代常委办草拟了《常委办公室深入开展创先争优活动实施方案》、《常委办开展创先争优活动简报第一期》。在总值班室工作中，我对来文按程序及时办理，拿不准的及时请示报告；对来电认真倾听，热情办理，即使有人提出不合理的要求，也耐心解释，把政策讲清、把道理讲透，使他们感受到党和政府的温暖。

二、体会与收获

归纳起来，有以下几点体会和收获：

（一）规范的制度。省委办公厅工作制度与规程共40多万字，分“制度”与“规程”两部分，“制度”部分按照机构职责、厅务、业务、人事、党群、内务管理6个类别编排，共包含62项制度；“规程”部分共包含工作规范和流程200多项，是办公厅工作的基本程序和规范。各局处室职责细化到岗位，工作规范从会前、会中、会后办理程序到具体内容，工作流程从制定方案到逐级报批程序到总结以图表形式编排。职责明晰又互相衔接，既有分工又有合作，非常规范细致，一目了然。工作中，全厅干部职工严格按照制度和程序办事，从不变通或

减少程序，哪个环节出问题，就追究具体承办人和分管领导责任。

（二）扎实的作风。细节决定成败，态度决定一切。常委办承担着会议、接待、活动、值班等大量事务性服务工作，涉及方方面面，每一项工作都关系到整体功能的发挥和整体效率的提高。因此, 工作中始终做到认真、细致，想在前面，做在前面，凡事从大处着眼，从小处着手，精心组织，周密安排，认真落实,于细微之处见精神、见境界、见水平。在具体工作中，对省委常委出席的每一个会议和活动，进行反复核实，认真办理省委常委活动拟办单，做到用语精炼规范，时间、地点、人物准确无误，并按照程序逐级报批。报批结束后，精心安排或提前进入活动场所进行指导，会议场所主要对布标悬挂、席位卡排位、会议资料顺序、音响效果等进行认真检查核对，特别注意检查核对有无错别字，宴会活动注意检查核对领导座次和席位卡名字。及时掌握了解领导是否能按时参加会议或活动，对领导临时有事不能到场的及时调整席位卡。最大限度地避免细节上的失误，确保无差错。

（三）无私的奉献。原以为我们在基层，人少事多，经常加班，工作辛苦，而省级机关人多，分工细，工作单纯，不需要太多加班，事实并非如此，常委办虽是省委办公厅的一个处室，其工作内容涵盖了办文、办会、办事方方面面，省委常委会议多、活动多，常委办工作任务就多，工作量就大，而常委办干

部职工仅有10来人，工作繁忙可想而知，很多夜晚需要加班加点。但从未听到常委办干部职工有什么怨言，还与我们说：“加班是很正常的，有时要到十一、二点，但相比中办好多了，省委常委办的同志到中办学习锻炼，加班十一点休息已经是最早的了”，很多时候加班到下半夜，甚至到天亮。

（四）精湛的素质。从平时的言谈举止到具体承办的各项工作，常委办干部职工表现出了较高的综合素质。在我参与办理的常委活动中，从拟办件到会场指导整套工作程序，得到了常委办领导及具体办事人员的精心指点，使我不仅初步掌握了服务常委活动的基本流程，更在从中学到了发现问题、分析问题、解决问题的能力，学到了如何做到精益求精，同时也深深感到自己的差距和不足。特别是自己参与了《常委办公室深入开展创先争优活动实施方案》、《常委办开展创先争优活动简报第一期》的草拟，得到了崔主任和郭副主任的精心修改，从修改的语句中，我深刻体会到了常委办领导干部的认真、细致及文字表达才能，用词之精准，使长期从事办公室文秘工作的我自愧不如，深感敬佩。

（五）敏锐的政治。常委办提出要增强政治意识、大局意识和责任意识，做到在政治上敏锐、业务上精锐。在工作和生活中，常委办干部对自己要求非常严格，始终保持政治上的清醒和坚定，从政治上观察、分析、鉴别和处理问题，严格按程序和规定来办办事，做到依法依规，自觉维护省委权威，并严格

遵守保密纪律，从不议论是非，做到不该说的坚决不说。

到省级机关学习锻炼，对于长期在农村基层工作的我来说是一次难得的机遇，更是一次终生难忘的经历。三个月的学习锻炼丰富了我的人生经历，填补了头脑中许多方面知识空缺，自己既感受到了差距与不足，也积累了宝贵的经验，更重要的是掌握了常委办的一些先进的做法，坚定了工作的信心。在今后的工作中，我将加倍努力，务实工作，把学习到的好经验、好做法运用到实践中，为玉龙县委办工作贡献自己的绵薄之力。

第五篇：挂职干部锻炼总结

挂职总结

半年的挂职，弹指一挥间，按照组织部安排，我于2011年4月1日至9月30日在挂职锻炼半年。半年来，在办各位领导的言传身教和同仁们的热情帮助下，我度过了充实的一段时光，收获了在单位和书本上得不到的丰硕果实。下面我想用4个词谈一下这半年的感受不算总结：

一、感谢

首先感谢给我们搭建的这个平台，使我在这里学习到了可能受用一生的知识，第二感谢各级领导，在这半年中，各级领导给予了我们无微不至的关怀、关心和关爱，使我很快的融入到信访办这个大家庭，愉快而充实地度过了半年时间。第三感谢科长，从科长身上我学习到了很多精神，包括对待工作认真负责的态度，对待科室人员体贴入微的温情以及以身作则的作风，这将是我今后工作中的榜样。第四感谢所有工作人员，我的感觉就是一个大家庭，而这个家庭是温馨的、温暖的，让我这个刚来时还有所忐忑的心情很快的平稳下来，所有同仁们都是非常的热情，我为有机会和大家认识而感到骄傲。

二、感动

没来之前只是听说不好干，其他印象几乎是零，通过这半年的锻炼，我真正的了解了工作是党与人民群众保持血肉

联系的桥梁和纽带。无论遇到什么问题都用平和的心态对待，并帮助群众理清头绪，用温情感化人、用法理说服人、用理解包容人，化解矛盾。一个人受一次气并不难，难的是天天受气而无处发泄，所以对于一方面要忍气吞声，一方面又要用认真的态度和较强的工作艺术去解决这些问题表示感动，是我学习的榜样。

三、感情

通过半年的挂职锻炼，我和同志们产生了深厚的感情，通过在这里挂职，认识了新领导、结交了新朋友，我将把这份感情转化为工作热情，这都将是我今后工作中的宝贵财富。

四、感悟

通过挂职，我全面了解了区情，我将更好地履行职责，并将自己的职责与百姓利益紧密联系起来，服务于人民，努力为百姓做实事，做好事。此次挂职倍感珍惜，丰富了人生经历，在今后的工作中我将不断提高自己，把在挂职期间学到的与实际工作有机结合起来，在自己的岗位上创新工作，创造新的业绩，为构建和谐社会做出努力。

最后作为前辈想对即将来到挂职的各位领导说一个真实的感觉：来时不想来，走时不想走。