马忠义-专业技术工作总结

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第一篇:马忠义-专业技术工作总结

专业技术工作论

马忠义

我于1982年参加工作,参加工作以来,一直在包头市第一建筑工程股份有限公司工作,期间于1984年9月至1987年7月以全脱产方式参加了内蒙古广播电视大学工民建专业学习三年,毕业之后深知企业的培育之恩,一直在施工现场一线从事技术、施工管理工作,决心以自己的满腔热情,兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨的工作态度回报企业,先后参与管理了下列工程:

一、包头市亚麻纺织厂主厂房及附属楼工程

二、包头市少年宫多功能厅工程

三、包头市公安局长城商厦工程

四、包头铝厂二期扩建电解车间工程

五、包头铝厂贮油池工程

六、包头香港花园公寓楼工程

七、包头口岸花苑四期住宅楼工程

八、包头市九原区育才小区住宅楼工程

九、包头市土右旗现代城中联超市综合楼工程

以上工程除第一项主厂房、第三项整体项目非主要负责人外,其余均为项目建设的主要负责人和项目经理,其中近几年来即:

2003年参与建设的包头口岸花苑四期住宅楼工程被评为市级优良工程。

2005年参与建设的包头市九原区育才小区住宅楼工程被评为内蒙古自治区安全文明工地。

2008年参与建设的包头市土右旗现代城中联超市综合楼工程被评为市级优良工程(省级草原杯工程已被评审,证书尚未颁布)和市级安全文明工地。

通过以上具体的工程实践和近三十年的工作经历,自己深深体会到干好一件工程,完美一件事情并不容易,施工现场盖一座楼看似简单,整天不是挖土、砌砖、打砼、就是支模、绑钢筋、搭架子等,其实这里面的学问很多。施工管理是一门系统的科学,对一项工作的安排解决涉及到:提出问题→筹划→执行→检查多道环节的循环动态检查落实,而且每道环节和工序安排均存在专业技术知识来做支撑和保证,不懂得专业技术知识就无法进行有效科学的施工管理,会造成质量、安全问题的经常性出现,大到质量安全事故,小到质量通病或造成工序间的窝工停滞等。

例如基础土方开挖,若不懂得土的种类,就不可能进行正确的放坡开挖,对于深基坑若不懂得降水护坡防护知识,就可能会造成基坑开挖大面积塌方,坑底、坑边均会造成大的安全事故,工期严重滞后等;再如搭设多排(三排以上)脚手架,若不懂得设计荷载计算,就会发生架体倒塌、倾斜,危及自身及周围安全;支模板的跨度起点起拱要求,拆除模板的最低强度要求,高柱、大跨度梁板支撑系统的计算要求,若不按此要求和国家强制性要求进行搭设就会发生大的质量安全事故(东河南海鸿湖弯别墅工程,在浇筑砼时,模板支撑系统大面积坍塌);浇筑大体积砼、横纵梁等连续作业均涉及到施工缝的正确留置,若不懂得蛮干,也会造成大的质量事故,影响建筑物的使用甚至无法进行修复,有的甚至炸掉重新进行建设,多么惨痛的教训。

2009年发生在上海的整体楼房倾倒事件,再一次证明不懂得建筑专业知识带来的惨痛教训。

以上仅为我本人从很窄的几个分项工程的专业技术角度来看,专业技术知识(包括安全技术知识)在建筑工程施工过程中的重要性,观点很初浅,恳请专家批评、指教!

总之,干好一项工程,需要丰富的建筑专业技术安全知识,需要我们不断地学习,总结,再学习,再总结,只有这样才能适应市场经济的发展要求,才能不被社会所淘汰,不断的提高

第二篇:马忠义-专业技术工作总结

专业技术工作论

马忠义

我于1982年参加工作,参加工作以来,一直在包头市第一建筑工程股份有限公司工作,期间于1984年9月至1987年7月以全脱产方式参加了内蒙古广播电视大学工民建专业学习三年,毕业之后深知企业的培育之恩,一直在施工现场一线从事技术、施工管理工作,决心以自己的满腔热情,兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨的工作态度回报企业,先后参与管理了下列工程:

一、包头市亚麻纺织厂主厂房及附属楼工程

二、包头市少年宫多功能厅工程

三、包头市公安局长城商厦工程

四、包头铝厂二期扩建电解车间工程

五、包头铝厂贮油池工程

六、包头香港花园公寓楼工程

七、包头口岸花苑四期住宅楼工程

八、包头市九原区育才小区住宅楼工程

九、包头市土右旗现代城中联超市综合楼工程

以上工程除第一项主厂房、第三项整体项目非主要负责人外,其余均为项目建设的主要负责人和项目经理,其中近几年来即:

2003年参与建设的包头口岸花苑四期住宅楼工程被评

为市级优良工程。

2005年参与建设的包头市九原区育才小区住宅楼工程

被评为内蒙古自治区安全文明工地。

2008年参与建设的包头市土右旗现代城中联超市综合楼工程被评为市级优良工程(省级草原杯工程已被评审,证书尚未颁布)和市级安全文明工地。

通过以上具体的工程实践和近三十年的工作经历,自己

深深体会到干好一件工程,完美一件事情并不容易,施工现场盖一座楼看似简单,整天不是挖土、砌砖、打砼、就是支模、绑钢筋、搭架子等,其实这里面的学问很多。施工管理是一门系统的科学,对一项工作的安排解决涉及到:提出问题→筹划→执行→检查多道环节的循环动态检查落实,而且每道环节和工序安排均存在专业技术知识来做支撑和保证,不懂得专业技术知识就无法进行有效科学的施工管理,会造成质量、安全问题的经常性出现,大到质量安全事故,小到质量通病或造成工序间的窝工停滞等。

例如基础土方开挖,若不懂得土的种类,就不可能进行正确的放坡开挖,对于深基坑若不懂得降水护坡防护知识,就可能会造成基坑开挖大面积塌方,坑底、坑边均会造成大的安全事故,工期严重滞后等;再如搭设多排(三排以上)脚手架,若不懂得设计荷载计算,就会发生架体倒塌、倾斜,危及自身及周围安全;支模板的跨度起点起拱要求,拆除模板的最低强度要求,高柱、大跨度梁板支撑系统的计算要求,若不按此要求和国家强制性要求进行搭设就会发生大的质量安全事故(东河南海鸿湖弯别墅工程,在浇筑砼时,模板支撑系统大面积坍塌);浇筑大体积砼、横纵梁等连续作业均涉及到施工缝的正确留置,若不懂得蛮干,也会造成大的质量事故,影响建筑物的使用甚至无法进行修复,有的甚至炸掉重新进行建设,多么惨痛的教训。

2009年发生在上海的整体楼房倾倒事件,再一次证明

不懂得建筑专业知识带来的惨痛教训。

以上仅为我本人从很窄的几个分项工程的专业技术角

度来看,专业技术知识(包括安全技术知识)在建筑工程施工过程中的重要性,观点很初浅,恳请专家批评、指教!

总之,干好一项工程,需要丰富的建筑专业技术安全知

识,需要我们不断地学习,总结,再学习,再总结,只有这样才能适应市场经济的发展要求,才能不被社会所淘汰,不断的提高

第三篇:2010忠义社区服务工作总结

2010忠义社区服务工作总结

忠义社区居委会在街道党工委、办事处的正确的领导下,在街道业务部门的具体指导下,我们本着“民思我想、民困我帮、民求我应,群众利益无小事”的原则,根据社区实际情况不断探索社区服务工作新方法,新路子,以求真务实之精神,努力为社区居民服好务。社区建立健全了服务组织机构和各项规章制度,温馨提示和服务网络体系,不断推进社区服务工作健康发展。现将全年主要服务工作汇报如下:

一、推进社区组织体系建设。建立健全了社区党支部、社区居委会和社区群团组织,培育和发展了社区老年协会、残疾人协会等服务机构。创新社区管理机制,提高社区工作者的能力和水平。

二、整合社区资源,拓展社区服务。社区服务是社区建设的龙头和基础。我们将不断完善社区服务功能,较好地满足社区居民的实际需求。一是进一步加强社区基础设施建设。多方协调,超前规划,积极争取,齐抓共管,加快社区信息化建设,通过1-2年努力,实现社区办公自动化和社区服务信息化。二是进一步加强社区服务体系建设。深化社区一站式服务,不断完善就业、治安、卫生、计生、文化、体育、环境、法律、科普、家政等社区服务功能,逐步实现居民不出社区就能得到快捷便利的服务。三是进一步加强社区志愿者服务体系建设。开展“一助一”结对帮困,健全社区志愿服务队伍,切实为社区弱势群体和困难群体提供服务。

三、加强文化建设,培育社区特色。按照“一社一特”的思路,认真制订特色社区建设规划,使社区建设特色更特,亮点更亮。一是深化“文明家庭”、“平安家庭”选评活动,开展广场、节庆、家庭等多种形式的文体活动,不断提高社区工作的凝聚力、向心力。二是深化社区教育活动,尤其在社区党建、社区文化和老年人活动、未成年人教育等方面创出特色,全面提高社区居民的思想道德和文化素质。三是深化特色社区创建活动,着力打造绿色社区、生态社区、健康社区、平安社区等特色社区的建设。

四、以社区居家养老服务站为载体,动员社会力量参与社区为老服务。社区与辖区单位、企业和商铺21家签订为老人服务协议,为老年人提供生活照料、精神慰藉、助浴理发、家电维修、修配钥匙、改衣织补、修鞋修伞、食品配送等二十多个服务项目。社区100多名志愿者为居家养老服务对象签订“六帮一”协议书,他们为孤寡老人、独居老人、残疾老人提供助洁维修、买菜购物、精神安抚、陪护陪伺、存缴各种费用,送报、读报等服务。社区根据不同类型的老年人发放“爱心卡”、“求助卡”和“邻里卡”。“爱心卡”,针对生活困难,能够自理的老人,他们凭卡可以社区“爱心超市”免费领取衣物、被褥等生活用品。联系医院为居民免费体检2次,开设“健康知识讲座”4期;开展节日慰问活动,走访慰问孤老、助养困难老人、生活完全不能自理的老人达1270人多次,发放慰问金7000多元,温暖着孤老、困难老人们的心。

五、认真做好来电来访的记录,如路灯不亮、下水道堵塞、化粪池堵塞、水沟盖板断裂等等,我们都认真对待,自己能解决的自己解

决,自己不能解决的向上级有关部门协调解决,做到件件有回落,事事有回音。

六、在学生暑假期间,社区开展了“离校不离教”活动。活动内容有:安全知识讲座;学生书法、绘画展览、未成年人法律知识讲座等,受到学生及家长的好评。

一年来我们虽然做了一些工作,但工作中还存在着很多的问题,今后我们将开展新的服务项目,加大服务力度,将便民服务领域拓宽到更广层次。

第四篇:忠义——《水浒传》读后感

忠义——《水浒传》读后感

我对中国古典名着《水浒传》情有独钟。他引人入胜的连环章节中塑造了许多栩栩如生的人物形象。你只需随那一百零八个好汉一齐发威,一齐狂笑,一齐叫骂,在无拘无束的痛快淋漓之中,便能发现其实每一个人物都是作者精神追求与内心情感的寄托。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松的威猛仗义,吴用的足智多谋,单说天真浪漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽的庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打,结果不是吃亏就是后悔。但重要的是,他身上有一种“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的英雄气概,有一种原意为兄弟两面插刀的仗义,那就是忠义。

他是一团火,一团抗争的烈火。在他身,永远体现着自由与无拘无束。一切的封建束缚他都不放在眼里。他要用他那两把板斧砍尽天下不平事。然而,他一生追随宋江,忠义不二,即使对宋江招安的想法不满,最终仍然选择服从,因为在他心中宋江永远是他的大哥,所以在生命的最后关头他仍说:“到地府也要做哥哥的小鬼。”施耐庵将自己对于正义不得伸张的现实的不满淋漓尽致地挥洒在李逵身上,同时又寄托了自己对反抗和自由的热切向往。

忠与义在《水浒传》中是作者竭力歌颂的,更是贯串这一百二十回章节的无形骨架。他让天南海北分散的人在梁山八百里水泊拧成一股扯不松、砍不断的绳。然而在现代社会中,忠义似乎已成了古董,成为了信誓旦旦的一句空话,成为了不经世道的人天真的想法。又有谁想过,它是友谊的最高境的境界,是古人留给我们的高尚品质?我常常羡慕古人思想的纯洁,是他们,才有了生死与共的真挚情谊。生活在文明社会中的人,也许回讥笑他们的幼稚,但我们丢掉了多少真挚的、纯碎的情谊呢?

店口二小五年级:蝴蝶泪

第五篇:专业技术工作总结

专业技术工作总结

自从踏上工作岗位以来,我一直勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老师学习教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。下面是我参加工作以来的一些心得体会。

一、思想方面:

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,遵守工作纪律,团结合作,热心帮助别人;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课深入细致。备课时认真钻研教材、教参,虚心向同年组老师学习,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备资料。

2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

3、坚持参加学校组织的各种教研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教,身教胜于言教,老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。每次听有经验教师的课,我都有不同的领悟,都能收获很多东西。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

5、做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用进展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是学生,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚“二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假“,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏“。其次做到“接受“,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由讨论。最后做到“理解“二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

2020年10月22日

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