机械设计制造专业技术工作总结

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第一篇:机械设计制造专业技术工作总结

我叫xxx,大学文化,XX年大学毕业进入xx集团公司炼钢厂上班,所学专业机械设计制造及其自动化专业,现在是设备技术员。自参加工作以来,在政治上积极上进,始终以一个进步青年的标准要求自己,在平凡的工作岗位上一丝不苟、兢兢业业,认真完成领导分配的各项任务,得到了领导和同事们的一致好评。主要工作表现在以下几个方面:

一、勤勤恳恳、一丝不苟地完成工作任务

自进厂几年来,先是在连铸作业区维修班干钳工工作,我出色的工作和成绩得到领导和员工的好评与肯定。XX年12月份经分厂决定,调到动力作业区除尘工段从事钳工工作,XX年4月份提升为除尘维修安全员兼技术员。主要任务是维修班组的安全工作、班组建设工作、设备的日常维修工作、以及设备备件机加工制图等工作,XX年转为专职技术员,主要负责转炉一次除尘系统。至今我在自己的岗位上通过提高自己的综合能力,满足工作需要,不断学习、不耻下问,得到同事们的一致好评。近年来,随着炼钢产量的不断攀升,技改项目的增多,对每位员工的工作质量和效率提出更高的要求。面对除尘效果不良,设备运转周期短而造成的紧张局面没有丝毫怨言,而是以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,经常提前上班,推迟下班时间,甚至放弃休假时间,一丝不苟地干好每项工作,从未发生过影响生产的情况。

二、主要事迹简介

XX年各期转炉系统排污不集中,管道易锈蚀砂眼,阀门不易维护易损坏,作业环境复杂,安全系数低等情况,我提出集中排污技改项目,并全身心投入技改工作中,这项工作的完成首先改善岗位及维修人员的作业环境,方便操作及润滑,同时为公司节约更换费用3500元/月。

XX年10月26日晚上10点,因二期1#泥浆泵出口阀门坏,2#泥浆泵皮带老掉,无法正常送泥,可能导致压池情况。当班班长向我反映情况后,我立即从家里赶到车间,两个小时后问题解决,当我回到家已是凌晨2点多,第二天按时上班。把厂和车间当作自己第二个家,把设备看作自己的亲人,这种敬业精神值得肯定,也为员工做了很好的榜样。

XX年11月参与炼钢1#连铸技改工作,主要负责动力水泵安装及管网走向,以及1#连铸二冷室管网及机加工制图等工作,被分厂评为突出贡献个人。

XX年提出并实施板框水回收工作,利用酸碱中和原理降低一次除尘水硬度,极大地改善了转炉除尘水质,并且月节约药剂费用3.39万,被分厂评为将成本突出个人。

XX年2月至6月底参与炼钢2#转炉扩容技改工作,重点负责部分图纸的制作及施工监督,以及一次除尘系统设备安装。在这过程中他根据现场实际设计提出多项技改方案,如:①、重力脱水器底面容易积泥加冲洗水;②、原设计检修人孔不合理进行统一规范;③、锤陀支架没有适合现场实际的,他自行设计一套支架等。为2#转炉扩容技改工作做出了突出贡献,被分厂评为突出贡献个人。

XX年7月参与炼钢1#炉扩容技改工作,重点负责图纸设计,完善1#炉施工过程遗留问题,目前除尘系统他负责项目全部准备到位,达到各项施工标准,为1#转炉在年底顺利完成技改铺平道路。

第二篇:机械设计制造专业技术工作总结

我叫xxx,大学文化,XX年大学毕业进入xx集团公司炼钢厂上班,所学专业机械设计制造及其自动化专业,现在是设备技术员。自参加工作以来,在政治上积极上进,始终以一个进步青年的标准要求自己,在平凡的工作岗位上一丝不苟、兢兢业业,认真完成领导分配的各项任务,得到了领导和同事们的一致好评。主要工作表现在以下几个方面:

一、勤勤恳恳、一丝不苟地完成工作任务

自进厂几年来,先是在连铸作业区维修班干钳工工作,我出色的工作和成绩得到领导和员工的好评与肯定。XX年12月份经分厂决定,调到动力作业区除尘工段从事钳工工作,XX年4月份提升为除尘维修安全员兼技术员。主要任务是维修班组的安全工作、班组建设工作、设备的日常维修工作、以及设备备件机加工制图等工作,XX年转为专职技术员,主要负责转炉一次除尘系统。至今我在自己的岗位上通过提高自己的综合能力,满足工作需要,不断学习、不耻下问,得到同事们的一致好评。近年来,随着炼钢产量的不断攀升,技改项目的增多,对每位员工的工作质量和效率提出更高的要求。面对除尘效果不良,设备运转周期短而造成的紧张局面没有丝毫怨言,而是以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,经常提前上班,推迟下班时间,甚至放弃休假时间,一丝不苟地干好每项工作,从未发生过影响生产的情况。

二、主要事迹简介

XX年各期转炉系统排污不集中,管道易锈蚀砂眼,阀门不易维护易损坏,作业环境复杂,安全系数低等情况,我提出集中排污技改项目,并全身心投入技改工作中,这项工作的完成首先改善岗位及维修人员的作业环境,方便操作及润滑,同时为公司节约更换费用3500元/月。

XX年10月26日晚上10点,因二期1#泥浆泵出口阀门坏,2#泥浆泵皮带老掉,无法正常送泥,可能导致压池情况。当班班长向我反映情况后,我立即从家里赶到车间,两个小时后问题解决,当我回到家已是凌晨2点多,第二天按时上班。把厂和车间当作自己第二个家,把设备看作自己的亲人,这种敬业精神值得肯定,也为员工做了很好的榜样。

XX年11月参与炼钢1#连铸技改工作,主要负责动力水泵安装及管网走向,以及1#连铸二冷室管网及机加工制图等工作,被分厂评为突出贡献个人。

XX年提出并实施板框水回收工作,利用酸碱中和原理降低一次除尘水硬度,极大地改善了转炉除尘水质,并且月节约药剂费用3.39万,被分厂评为将成本突出个人。

XX年2月至6月底参与炼钢2#转炉扩容技改工作,重点负责部分图纸的制作及施工监督,以及一次除尘系统设备安装。在这过程中他根据现场实际设计提出多项技改方案,如:①、重力脱水器底面容易积泥加冲洗水;②、原设计检修人孔不合理进行统一规范;③、锤陀支架没有适合现场实际的,他自行设计一套支架等。为2#转炉扩容技改工作做出了突出贡献,被分厂评为突出贡献个人。

XX年7月参与炼钢1#炉扩容技改工作,重点负责图纸设计,完善1#炉施工过程遗留问题,目前除尘系统他负责项目全部准备到位,达到各项施工标准,为1#转炉在年底顺利完成技改铺平道路。

XX年8月至10月原设计二次除尘2#炉炉前、炉后吸尘罩在安装时无控制阀门,且申报计划赶不上周期,为保证各炉除尘效果,需对2#炉炉前、炉后吸尘状态进行控制,所以我提出并设计制作气动双翻板阀,设计思路:主要是回收利用三个气动装置,通过连杆机构使得双翻板阀达到同步灵活开关的目的,并实现2#炉前、炉后吸尘罩气动双翻板阀单独可控。该项目实施后使炉前炉后在不同时期吸尘可控,对多炉同时吹炼时保证除尘效果,使风量设到均衡控制,降低除尘风机负荷,达到设计目的,且一次节约费用达到18.5万元左右。

三、勤奋好学、自我加压

工作中没有压力就没有动力,没有困难就不可能磨练人坚强的意志,我就是这样一位知难而进、自我加压,在工作中磨励成长的年青人。随着炼钢生产能力的不断扩大,对安全、维修、技能提出了新的更高的要求,针对新的要求,我报名集团公司电大专升本学习,并利用业余时间对自己缺乏的知识进行自学,并自修了《钢铁厂设计原理》及《风机安装运行与维修》等丛书,积极探索新问题,总结新经验,对自己所从事的各项工作每月都有详细的总结,不断提高自己的业务素质。

四、积极组织、精心选题

针对目前维修存在的问题,为了进一步提高员工的维修技能,增强团队精神和协作精神,我积极组织维修人员进行了多次技术大比武。能够结合岗位实际进行命题,以理论实践相结合,在提高员工技能的同时也提高了自己的能力。

面对已取得的成绩,我表示在成绩面前戒骄戒躁,以更严的要求,更高的标准,干好本职工作,为企业,为自己努力工作。

第三篇:机械设计专业技术工作总结

篇一:机械设计 中级工程师 专业技术工作总结 专业技术工作总结

时光荏苒,岁月如梭,转眼已经从学校毕业六年,来南通机床工作也已经六年了,在南通科技工作的六年里既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。我恪进职守、锐意进取、求真务实、热爱公司、团结同事。我不断学习新知识,将专业理论转化为工作技能,爱岗敬业、努力工作,在南通机床得天独厚的条件下,一方面将自己原有的理论知识进行检验并加以进一步深化,另一方面逐步构建自己的专业知识体系。勤勤恳恳的付出,踏踏实实的探索? 我个人负责的技术工作大致可以分为三个时间段: 第一阶段大件车间技术员:

1.及时解决生产过程中出现的技术问题。

为总公司“龙门加工中心装配地基基础槽铁”φ90沉孔加工新设计镗杆;配做床身专机丝杠套;超音频淬火机φ110皮带轮;导轨磨挂脚工装角铁座;x52k立铣头专机花键轴等。2.负责车间一般技术改进和工艺装备设计工作。龙门铣铣x5032升降台燕尾槽,采用新工装,设计燕尾靠尺,找新基准;x53k床鞍镗模工装,用芯棒时,利用函数关系得出公式l=r(1+1.92),简单方便。3.严格检查,督促操作人员执行工艺纪律。

加强质量管理工作,车间对“自主检查记录”进行检查并考核,检查每位操作人员的“质量控制记录簿”,详实反映图号、名称、工步、工序,并总结问题。4.负责车间内部技术文件的管理工作。

收集车间图纸工艺;量具是否具有合格证;整理工具间技术文件,并熟悉公司技术文件。将每份图纸工艺按产品型号分类并登记造册。强化现代办公设备的使用和管理,建立电子档,电子化管理,提升了工作效率。第二阶段大件车间技术员:

刚进技术科,从基础开始接触,从图纸开始熟悉,整理图纸,理清产品明细表,跟着师父学着解决车床的问题,学着螺纹轧机的切削,学习如何编程。

从开始的绘制立卧铣的机床包装箱喷墨位置图,规范公司的包装箱喷墨位置,使之符合相关的国家标准;到研究开发x9380d轧辊铣床飞刀部分结构,使切削的效率、机床的稳定性得到大大的提高;自我业务水平稳中有升。进而参与x2012a普通龙门铣床的开发,独立负责立柱及侧刀架传动结构部分的设计,目前市场已经打开,并得到用户的认可;积极服务车间,及时改进改良设计中存在的相关问题,使机床最优化。第三阶段南通天擎机械 项目主管、农机技术员

一、产品开发 2010

在2009年9jyk-500型秸秆压块成型机形成批量生产能力;通过了小批试制(投产)鉴定;获得江苏省农业机械管理局颁发的农业机械推广鉴定证书;进入江苏省农业机械推广目录、补贴目录的基础上,在南通市农业技术推广站穆泉研究员的大力支持下对其进行升级改进: 1.确定推草板尺寸及安装位置,与水平挤压轮轴成十字型布置,带斜度安装,具备导草功能; 2.主电机扭矩大,联轴器采用yxl355型弹性套柱销联轴器;

3.增强水循环效果,由现在外侧面开槽,外圈圆周焊接改为内外上下开槽,平面环形焊接,两进两出;

4.平磨盘改为双排孔24+24布置,外径控制¢550,内外圈均采用¢30孔径模套; 5.防尘结构:(1)主轴与平磨盘用公差保证迷宫间隙配合羊毛毡;(2)挤压轮用沉坑设计配合羊毛毡 2011

(一)作为产品开发主管,开发9jyc-1000型秸秆压块成型机

1、研制开发出9jyc-1000型秸秆压块成型成套设备,包括秸秆粉碎机、秸秆输送机、秸秆固化成型机。其主要技术指标如下:

(1)秸秆粉碎机:生产效率(t/h):1.2(2)秸秆输送机:输送量(t/h): 1.2-1.6(3)秸秆固化成型机:生产效率(kg/h):1000 当年就通过了试验鉴定、小批试制(投产)鉴定;推广鉴定;获得了江苏省农业机械管理局颁发的农业机械推广鉴定证书;进入江苏省农业机械推广目录、补贴目录;配套体系完善,措施的实施得到保证,经过合理组织,年产1000台的生产纲领完全具备。

(二)参与jzs-30全自动秸秆制绳机;负责技术文件编写,卷绳机构以及动力传动机构的设计。

对草绳机械化加工过程中稻草预处理机械的研制、全自动进草及进草量可调节装置的研制、具有关键部件高寿命、易维修的结绳装置的研制、草绳编织速度、生产效率的匹配和传动部件选择的研究,通过研制开发全自动草绳加工设备,实现草绳生产加工机械化。主要技术参数:(1)制绳能力 25-35kg/h,(2)制绳直径 φ8—φ13毫米 全自动草绳机之构造包括:

一、动力传动机构;

二、稻草供给机构;

三、制绳机构;

四、修剪机构;

五、卷绳机构等五个主要机构所组成一完整的全自动制绳机,仅使用0.5hp马力马达即可。2012

(一)参与szlh420 生物质制粒机开发,承担该产品的核心环模挤压成型部分设计。

木屑颗粒机是以桉木、松木、桦木、杨木、果木及农作物秸杆、竹屑粉碎为锯末糠状加工成生物质燃料的生产型机械。主机传动采用高效减速箱高精度齿轮传动,环模采用快卸式抱箍型,喂料采用变频调速喂料,确保喂料均匀,门盖配强制喂料器,采用国际先进制造工艺,使设备寿命延长,产品质量提高,吨消耗费用下降。整机传动部分选用瑞士、日本高品质轴承,确保传动高效、稳定、噪音低,采用补偿型蛇形弹簧联轴器。

(二)主持开发9jyc-2000型秸秆压块成型机。进一步提升主电机功率,55kw,整机性能更为优化。目前已经小批量试制,拟2013年鉴定推广。

二、参与项目并验收通过 2010

2010市农发基金项目承担机械设计,“秸秆固化成型成套设备的研究与开发项目(编号nj2010-1),并顺利通过验收。

项目实施时间为2010年04月--2010年12月,实施内容是掌握现有9jyk-500型秸秆固化成型设备的性能及适应性,对秸秆种类适应范围、生产效率、可靠性及运行成本等进行试验分析。在现有设备基础上,研究提高秸秆固化成型设备的生产效率和稳定性,同步研发与之配套的秸秆输送机和秸秆粉碎机。并对其进行性能试验和生产考核,为该设备的推广提供科学依据。

1、提高生产效率,稳定机具性能;

(1)秸秆粉碎机:生产效率(t/h):1.2(2)秸秆输送机:输送量(t/h): 1.2-1.6(3)秸秆固化成型机:生产效率(kg/h):430 2.完善设备配置,提升调控能力; 完成样机技术改进方案,根据试验情况,结合用户反馈意见,认真地进行了汇总,组织生产、装配、试验、技术人员进行了讨论,完善成套设备中各种设备配置的合理性和协调性,提高成套设备防尘、去铁、物料多样化的适应性及秸秆加湿、送料均匀的技术控制能力。

3、建立3个示范点; 我们分别对新款“秸秆固化成型成套设备”在如东、海安、如皋进行了布点,在这三个点进行试验。2011

(一)2009江苏省农机三项工程项目“稻麦秸秆固化成型成套设备的研究与开发”验收通过。在该项目中承担机械设计。

2011年12月江苏省农业委员会组织有关专家对南通天擎机械有限责任公司承担的2009江苏省农机三项工程项目“稻麦秸秆固化成型成套设备的研究与开发”(编号nj2009-13),项目实施时间为2009年09月--2011年12月,进行了验收:

1、通过南通天擎机械有限责任公司的持续改进和完善,在各合作单位的大力支持下,经过各方努力,项目实施顺利。

2、经过三年的努力,对照项目合同书的五项考核指标,均分别完成或超额完成了各项指标任务。

3、成套设备的性能稳定性、适应性以及主要零部件的耐久性和安全性等方面均有技术改进,申请实用新型专利3项。

4、项目经费实行财政报账制,使用合理规范。

(二)9jyc-1000秸秆压块成型机南通市农机化重点推进项目,在该项目中承担机械设计

1、建设规模:2011年完成20台,2012年以后形成年产240台生产纲领

2、资金投入情况:公司自筹资金100万

3、机械设备购置情况:从南通机床调拨四台机床到南通天擎:c630a普通车床一台、cm6141车床一台、z3040摇臂钻床一台、t617卧式镗床一台

4、场地建设:公司新建厂房总二车间南跨,500平米,配备20t行车。

5、现有生产技术水平:按“拉式生产”的思路和方式进行场地布置,按总装配工艺布置秸秆压块成型机流水线,投入专用总装配台架,经生产验证,工装设备运行良好,能够保证生产出符合质量要求的秸秆压块成型机。2012

(一)2010江苏省农机三项工程项目“秸秆固化成型能源化利用产业化关键设备与技术的研究与开发(编号nj2010-14),顺利通过验收。在该项目中承担机械设计。

项目实施时间为2010年09月--2012年08月,研究秸秆捆型的机械化粉碎处理技术,包括解捆、粉碎等处理工艺,重点解决捆绳处理问题;开发稻麦秸秆捡拾打捆的捆装草料粉碎机。通过对现有秸秆固化成型设备得生产性试验研究,从型模长径比、型模端面导角、压辊速率等方面对秸秆固化成型质量的相关性开展深入研究。对现有的秸秆制粒机进一步优化设计,力求使该公司的秸秆固化成型设备在生产率、单位能耗、秸秆适应性等主要经济、技术指标方面有大幅度的提高。

三、项目申报

1、编写申报材料,《2009-2011年国家支持推广的农业机械产品目录》2011调整申报;《2012-2014年国家支持推广的农业机械产品目录》申报

2、编写申报鉴定材料,9jyc-1000型秸秆压块成型机江苏省鉴定推广。通过江苏省农机鉴定站试验鉴定、小批试制(投产)鉴定;推广鉴定;获得了江苏省农业机械管理局颁发的农业机械推广鉴定证书。

3、编写申报鉴定材料,9jyc-1000型秸秆压块成型机黑龙江省鉴定推广。通过黑龙江省农机鉴定站试验鉴定、小批试制(投产)鉴定;推广鉴定;获得了黑龙江省农业机械管理局颁发的农业机械推广鉴定证书。

4、编写申报材料,《2010-2012年江苏省支持推广的农业机械产品目录》2010、2011、2012调整申报。

5、编写申报材料,申报江苏省2011、2012、2013年农机购置补贴产品目录。

6、编写申报材料,申报《2012-2014年黑龙江省支持推广的农业机械产品目录2013调整》,进入黑龙江省农业机械推广目录。

7、参与申报南通市科技局2013农村科技创新及产业化-高效农业关键技术-农业基础设施与多功能农业装备,“油菜分段收获脱粒打捆联合作业机研究与开发”。目前该项目已经被南通市科技局立项。

四、论文发表

2010年9月在中国农机化信息网上以合著形式与南通纺织职业技术学院丁锦宏研究员发表论文“秸杆压块成型机双排孔的设计探讨”

五、获得实用新型专利3项

实用新型专利名称:秸秆压块成型机双排孔十字轴挤压成型机构,专利号:200920048047.x;实用新型专利名称:秸秆压块成型机专用挤压轮,专利号:200920045941.1;实用新型专利名称:牧草秸秆压块成型机,专利号:200920045942.6;

六、标准起草

(一)参加农业部南京农业机械化研究所主办工业和信息化部的《农作物秸秆燃料压缩成型机》行业标准起草

(二)参加起草企业标准秸秆压块成型机q/320602aha02-2011,本标准于2011年5月6日首次发布并实施。

七、大赛得奖

(一)在2010年7月江苏省农业委员会组织的“江苏省首届农作物秸秆固化燃料成型设备技术大赛”中喜获银奖,取得全国第二,省内第一的喜人成绩。

(二)在2012年8月江苏省农业委员会组织的第二届“宝祥杯”秸秆固化成型设备技术大赛中喜获银奖。

八、企业文化宣传

(一)积极参加2011年第六届、2013年第七届中国(江苏)国际农业机械 展览会,主持展会场馆布置设计。

(二)江苏省农业生态环境保护与农村能源设备技术展示会,主持展会展馆布置设计。

九、市场考察

(一)2011年12月参加公司曹杰带队对河南河北秸秆综合利用合作社,压块机生产企业的市场考察。

(二)2012年2月参加戴聪明带队就天津泰达关于北大荒建立秸秆压块成型项目考察,自此打开设备在东北市场的销售,形成6台套销售,三台套在九三农垦,三台套在九三农垦。

(三)2012年7参加柯明带队就秸秆压块机以及压块下游市场进行考察调研,考察淮安“江苏国信淮安生物质发电有限公司”中标的设备放置点使用情况,促成盐城建湖县东升秸秆购销有限公司采购1000型设备一台套。

但在工作中也存在着很多问题主要表现在:在这六年的时间内,无论从技术上,还是从管理上,我都有了很大的提高。通过以上十点的总结,对照中级职称的要求,本人达到了中级职称的水平,恳请领导评定。今后,我会在此基础上,刻苦钻研,再接再厉,使自己的工作水平更上一层楼,为公司的发展能尽上一份力。季赟

2013年6月篇二:机械设计制造专业技术工作总结 机械设计制造专业技术工作总结

我叫xxx,大学文化,xx年大学毕业进入xx集团公司炼钢厂上班,所学专业机械设计制造及其自动化专业,现在是设备技术员。自参加工作以来,在政治上积极上进,始终以一个进步青年的标准要求自己,在平凡的工作岗位上一丝不苟、兢兢业业,认真完成领导分配的各项任务,得到了领导和同事们的一致好评。主要工作表现在以下几个方面:

一、勤勤恳恳、一丝不苟地完成工作任务

自进厂几年来,先是在连铸作业区维修班干钳工工作,我出色的工作和成绩得到领导和员工的好评与肯定。xx年12月份经分厂决定,调到动力作业区除尘工段从事钳工工作,xx年4月份提升为除尘维修安全员兼技术员。主要任务是维修班组的安全工作、班组建设工作、设备的日常维修工作、以及设备备件机加工制图等工作,xx年转为专职技术员,主要负责转炉一次除尘系统。至今我在自己的岗位上通过提高自己的综合能力,满足工作需要,不断学习、不耻下问,得到同事们的一致好评。近年来,随着炼钢产量的不断攀升,技改项目的增多,对每位员工的工作质量和效率提出更高的要求。面对除尘效果不良,设备运转周期短而造成的紧张局面没有丝毫怨言,而是以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志,经常提前上班,推迟下班时间,甚至放弃休假时间,一丝不苟地干好每项工作,从未发生过影响生产的情况。

二、主要事迹简介

xx年各期转炉系统排污不集中,管道易锈蚀砂眼,阀门不易维护易损坏,作业环境复杂,安全系数低等情况,我提出集中排污技改项目,并全身心投入技改工作中,这项工作的完成首先改善岗位及维修人员的作业环境,方便操作及润滑,同时为公司节约更换费用3500元/月。xx年10月26日晚上10点,因二期1#泥浆泵出口阀门坏,2#泥浆泵皮带老掉,无法正常送泥,可能导致压池情况。当班班长向我反映情况后,我立即从家里赶到车间,两个小时后问题解决,当我回到家已是凌晨2点多,第二天按时上班。把厂和车间当作自己第二个家,把设备看作自己的亲人,这种敬业精神值得肯定,也为员工做了很好的榜样。

xx年11月参与炼钢1#连铸技改工作,主要负责动力水泵安装及管网走向,以及1#连铸二冷室管网及机加工制图等工作,被分厂评为突出贡献个人。xx年提出并实施板框水回收工作,利用酸碱中和原理降低一次除尘水硬度,极大地改善了转炉除尘水质,并且月节约药剂费用3.39万,被分厂评为将成本突出个人。

xx年2月至6月底参与炼钢2#转炉扩容技改工作,重点负责部分图纸的制作及施工监督,以及一次除尘系统设备安装。在这过程中他根据现场实际设计提出多项技改方案,如:①、重力脱水器底面容易积泥加冲洗水;②、原设计检修人孔不合理进行统一规范;③、锤陀支架没有适合现场实际的,他自行设计一套支架等。为2#转炉扩容技改工作做出了突出贡献,被分厂评为突出贡献个人。

xx年7月参与炼钢1#炉扩容技改工作,重点负责图纸设计,完善1#炉施工过程遗留问题,目前除尘系统他负责项目全部准备到位,达到各项施工标准,为1#转炉在年底顺利完成技改铺平道路。

xx年8月至10月原设计二次除尘2#炉炉前、炉后吸尘罩在安装时无控制阀门,且申报计划赶不上周期,为保证各炉除尘效果,需对2#炉炉前、炉后吸尘状态进行控制,所以我提出并设计制作气动双翻板阀,设计思路:主要是回收利用三个气动装置,通过连杆机构使得双翻板阀达到同步灵活开关的目的,并实现2#炉前、炉后吸尘罩气动双翻板阀单独可控。该项目实施后使炉前炉后在不同时期吸尘可控,对多炉同时吹炼时保证除尘效果,使风量设到均衡控

制,降低除尘风机负荷,达到设计目的,且一次节约费用达到18.5万元左右。

三、勤奋好学、自我加压

工作中没有压力就没有动力,没有困难就不可能磨练人坚强的意志,我就是这样一位知难而进、自我加压,在工作中磨励成长的年青人。随着炼钢生产能力的不断扩大,对安全、维修、技能提出了新的更高的要求,针对新的要求,我报名集团公司电大专升本学习,并利用业余时间对自己缺乏的知识进行自学,并自修了《钢铁厂设计原理》及《风机安装运行与维修》等丛书,积极探索新问题,总结新经验,对自己所从事的各项工作每月都有详细的总结,不断提高自己的业务素质。

四、积极组织、精心选题

针对目前维修存在的问题,为了进一步提高员工的维修技能,增强团队精神和协作精神,我积极组织维修人员进行了多次技术大比武。能够结合岗位实际进行命题,以理论实践相结合,在提高员工技能的同时也提高了自己的能力。

面对已取得的成绩,我表示在成绩面前戒骄戒躁,以更严的要求,更高的标准,干好本职工作,为企业,为自己努力工作。篇三:机械助理工程师专业技术总结 机械助理工程师 专业技术总结 ————王明刚

默默的盘算着,三百多的日子已经从我手中溜去,像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音、也没有影子。转眼已来葛洲坝一公司大岗山项目部工作已经一年了,在这一年里既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。

我在项目部领导和师傅的指导下,较好的融入了高质量、大方量的混凝土生产氛围中,较好地完成了领导安排各项工作,自身的业务素质和工作能力有了较大提高,对工作有了更多的自信。过去的一年里,我参与了拌和系统较多的设备运行方案改进工作,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对混凝土拌和系统有了更全面的理解,而且培养了我作为助理工程师所应该具备的基本素质。同时,我认真工作,坚持自学,提高了理论水平。具体总结如下:

一、加强学习,提高技能

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识在实际的运用当中凸显出来的优势并不大,一大堆的理论比不是一句实在的经验总结。但是在师傅的带领下,逐渐对拌和系统有了大致的了解后,的我却发现这些经验总结当中不乏专业知识的影子,结合实际,加强专业学习成了我工作态度和作风;我不断学习相关专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平,并根据现场生产管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式、不同的渠道学习,努力提高自己的专业技术能力和水平,使得我分析问题、解决问题的能力有了很大的提高

但对于整个工程而言,大坝项目囊括了太多学问,因此我在学习机械方面知识的同时也努力学习水利水电方面的专业知识。专业的生疏,我并没有丧失信心,我查阅相关书籍和资料,认真记录每个相关知识点,遇到自己不懂的,我也会向师傅、领导请教。最后通过自己的努力及同事的帮助,能比较全面地对大坝工程有了了解,拓宽了自己的知识,提高了认真层次。学习,学习,再学习这是作为一名新世纪人才永恒的前进主题。为生活而学,为发展而学,学会改变人生。向书本学习,向他人学习,不断的反省总结自身,通过持之以恒的学习,加强心智修炼和能力提升。始终保持自己的核心竞争力,一个人的成功失败关键是他在无人知道的情况下会有怎样的生活态度和所作所为。

二、躬身实践,锻炼能力

从一名在校大学生到一名工作人员的转变,从没有一点工作经验到稳步积累工作经验,从无到有,从不懂到掌握,这一年来,大坝项目部、尤其是高线拌和系统带给我了巨大的变化。我从逐步协调设备材料配件到周设备检修维护计划,这是我一点一滴慢慢积累起来的,我的工作能力得到了认可,我的业务能力得到了提升,也慢慢形成了自己处理问题的一套方法。我无时无刻都要求自己有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在岗位上摆正位置,把拌和厂的利益放在首位、把生产任务放在首位,努力实践“铸世纪品牌”的宗旨。在工作中具有较强的敬业精神和奉献精神,吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把现场设备管理的一般理论同工作实际相结合。设备检修计划与物资材料需求的编制与完善在这一方面体现尤为明显,我们是根据生产总进度计划来编制月检修计划和周检修计划,所以每一次计划的编制就相当于对整个系统所有设备的一次模拟检修,届时不仅要考虑到基本的生产条件的影响,还要考虑到物资供应进度以及吊车等大型调用设备一些列因素的影响。

这些都是在学校得不到实践的理论,但是到了项目上,具体的工作给了我一个很好的理论结合实践的机会。当然,很多老师傅的宝贵经验和谆谆教导避免我走了很多弯路,我会把他们传授给我的经验运用到实际工作中,提高自己的组织协调能力,提高工作效率!

三、镶嵌专业知识 改革技术创新

实践工作中刻苦钻研、积极创新,联系实际情况,运用所学专业知识处理问题。在二次风冷冷风机的轴承选用、拌和楼水泥齿轮减速机配件和电动滚筒与液力耦合器直接联轴器以及花键的需用计划编制过程中,凸显出了专业知识与实际的有效结合,并参与厂部先后解决了蒸发式冷凝器散热效果不佳、接水盘经常出现冻结现象、拌和楼楼顶砂进料胶带机故障频繁等10余项技术难题,为项目部节约了成本;

接手配件材料工作以来,积极配合物资部进行物资材料盘存,积极做好物资保管,进行材料配件的需求计划、领用发放工作。倡导大家发挥主人翁精神,管理设备从自身做起。

四、存在的不足和今后的努力方向

在一年的工作当中收获了许多的同时,也因多方面的不足而深感惭愧,具体如下:

1、在平时的工作中,虽然参与了很多的具体工作,但是鉴于检修期间每个人的分工不同,对整个系统的认识不够深入具体,并且对系统的学习还比较零散,缺乏整体的明晰的认识,还不能够独立的负责重要复杂设备的故障诊断和检修任务。这方面的能力的提高也是我在以后的工作学习中的主要任务。

2、更多专注于机械设备方面,电气系统方面的知识较为薄弱,今后的工作中我将放更多的精力在机电一体化上,更高层次地对整个混凝土拌和系统进行深入学习和管理指导工作。

3、对相关的科技信息的关注不够、了解不多,要尽可能的多渠道了解混凝土拌和行业和钢筋混凝土大坝的信息。为我们解决当前的问题尽可能多的方法和技术支持。

在今后的工作中,我会更加努力学习水利水电行业的相关知识,补充自己的认知缺失,让自己在这个岗位上的工作更加得心应手。我会从自身出发,找到在设备管理过程中的短板,加强与人的交流与沟通。在开拓创新方面我会努力提高自己的发散式思维,跳跃思考的能力。为人处事方面多向老前辈们学习,多做换位思考。我将更加努力学习,运用所学知识联系实际工作,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,勤奋工作,努力成为一名优秀的技术管理人员。

葛洲坝一公司大岗山项目部 王明刚

第四篇:机械设计制造及自动化系-工作总结

机械设计制造及自动化系2015工作总结

2015年是学院“十二五”规划的收官之年,也是学院接受第二轮高职人才培养工作评估之年,我系围绕学院中心工作,以“科学规划、积极创新、提升内涵、彰显特色”的基本要求为指导,配合学院全力完成江苏省高等职业院校人才培养评估工作,深化改革,创新发展,提高效益,努力完成了各项工作。

一、重点工作

(一)配合学院做好第二轮高职院校人才培养评估工作

通过多轮院、系两级的“说专业”、“说课程”工作以及对各专业自评报告、支撑材料的研讨与检查,不断查找人才培养各个环节中存在的问题,及时做好整改工作,不断提高人才培养质量。在评估期间,我系机械制造与自动化专业建设情况接受了专家组的现场剖析,并在评估结束后,根据专家组的意见及时提交整改计划并做好相应的整改工作。

(二)推进机械制造与自动化专业胡格模式教学改革工作 在总结胡格模式教学第一学期实施过程中取得的经验与存在的不足基础上,对第一学年的所有教学资料进行梳理、整理,并形成了完整的教学文件包括项目的细化、项目标准的制订、授课资料的完善(授课进程、思维导图、理论知识、图纸等)、评价标准的研讨与制订、学生成果的呈现方式等,同时完成第二学年项目方案的设计,完成第三学期教学资料的开发。

为了让胡格教学模式能在学院其他专业辐射,8月底,机制专业胡格团队对经管系市场营销专业团队教师进行了为期一周的胡格教学模式培训,收效良好。

二、主要工作

(一)党建和思想政治工作

1.积极开展学习型党组织建设,切实提高党总支战斗力(1)围绕建设“学习型党组织”,组织全体党员教师认真学习党的政治理论知识、各项教育法律法规和相关教学专业知识。通过“迎评估、读好书、增内涵、强素质”主题党日活动,引导全系教师多读书、读好书,系部教师藉此契机广泛阅读专业内外的书籍,提高自己的政治素养和业务水平。

(2)邀请心理健康教育中心吉梅老师以“提高学生认同”为主题,开展一期师德专题讲堂。

2.深入开展党员领导干部“三严三实”活动

机械工程系的党员领导干部恪守党纪、廉洁自律、奉公守法,并按照党中央部署,深入开展“三严三实”活动,把“三严三实”当作常规工作和自律要求。2015年7月30日,机械工程系党总支组织全体党员赴新四军江南指挥部纪念馆开展“重温入党誓词、践行三严三实”主题党日活动,为机械工程系全体党员上了一堂生动的党性党风党纪教育课。

3.加强组织建设,努力提升党建工作水平

(1)开展第二十期系分党校,培养学员120名,通过讲座、讨论会等形式加强对有意向入党学生的思想教育,通过参观常州烈士陵园、观看爱国主义电影等活动,使他们对党史、党章、党的先进理论有进一步了解。

(2)加大对入党积极分子的培养,广大学生入党积极分子成为团委、学生会、宿管会的学生干部,他们积极参加各类学习实践活动,在工作中接受锻炼和考验。今年,共有29名优秀学生参加学院举办的第二十一、二十二期党员发展对象短期集中培训班。

(3)全面贯彻执行“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,严格党员发展的程序和标准,积极吸收符合条件的优秀大学生和青年教师入党。全年共发展党员11名,转正党员1名。

4.深入师生,真心服务师生

我系积极开展党员教师结对帮扶学习困难学生活动,学业困难学生定期、不定期向结对老师求教,共同提升学业困难学生的学习成绩。同时,学生党员也积极参与“五个一”工程,开展“一对一”帮扶班级学业困难的同学。

此外,机械工程系于2015年5月27日组织师生赴无锡慕湾参加户外素质拓展活动;举行首届师生羽毛球友谊赛,增强学生干部的服务意识和团结意识,增强师生之间的互动交流。这些活动的开展都有效地沟通了师生,密切了党群联系,产生了积极的影响。

(二)教学工作 1.专业建设

(1)深入开展专业人才需求调研,优化人才培养方案、完善课程体系、修订课程标准。上半年,各专业完成市场调研并形成调研报告;5月份完成了2015级各招生专业人才培养方案、核心课程标准的制(修)订,并在教学团队、系部层面分别进行研讨;6月份完成了专业建设合作委员会论证,并完成了2015级各专业教学标准的制订工作。

(2)教材建设工作。引入行业企业技术标准,深入推进校企合作开发课程。完成校本教材《数控加工工艺课程设计》的编写工作;完成《3D打印与逆向设计》和《UGNX10.0 应用教程》两本教材的出版;《UG造型案例集》教材获得科技部信息中心立项。

(3)完善各专业子信息库和课程子资源库,并做好使用工作。机械制造工艺、机床夹具设计、机械制造基础三门专业课程子资源库的使用率一直在提高,计辅专业教学资源点击率使用超过5000人次。

(4)实训条件建设工作。完成了“先进制造实训基地”的建设并投入使用;完成了产教园CAD/CAM实训室改造方案的制订工作;初步完成了2016年医疗器械与维护专业实训中心、数控仿真实训室、工装实训室建设方案的制订工作。

2.加强教学管理,确保教学质量

(1)按照ISO9000质量管理要求,加强教学过程监控。继续发挥系部二级督导作用,做好考试课程的巡考工作,确保考试秩序;落实日常教学检查和听课制度,规范课堂教学秩序,严格课堂教学管理,树立良好的教风,以教风带学风,提高课堂教学质量。

(2)强化毕业设计管理,加强检查、督促力度。完成了2015届毕业设计答辩、抽检及整改工作;完成了2016届毕业生的毕业设计课题布置工作,并组织教师进行现场指导。在2015届院级优秀毕业设计(论文)评审中获“一等奖”1项、“二等奖”2项、“三等奖”1项、“优秀奖”1项。

3.加强专业教学团队建设

(1)以提升教师业务能力为抓手,推进教学团队建设。2015年,2名教师参加“高等职业学校专业骨干教师国家级培训”;1名教师参加“江苏省中等职业教育省级教师骨干教师提高培训”;1名教师参加了“2015年全国机械职业院校三维建模与创新研修班暨教师大赛”获得二等奖;1名教师在“常州市青年教师教学基本功”竞赛中获一等奖;2名教师在学院“第四届青年教师基本功比赛”获得“一等奖”;2名教师参加数控车床操作工考评员培训并取得证书。(2)以全国职业院校技能大赛为重点,组织教师积极参与各级技能大赛的指导工作。

数字化设计与制造教学团队和数控教学团队共同承担了6月在天津举办的全国职业院校技能大赛——“三维造型数字化设计与制造”项目的指导工作,并荣获“二等奖”;数字化设计与制造教学团队指导学生参加了第五届“浩辰杯”华东区大学生CAD应用技能竞赛,取得了4个“二等奖”和4个“三等奖”,并在6月份指导12人参加工业工程、逆向设计、3D打印等3项“3D创新大赛”江苏省赛赛事,在全国总决赛中获得“天远杯”逆向设计一等奖、“微深杯”3D打印设计一等奖、工业工程组三等奖;在第八届“高教杯”全国大学生先进成图技术与信息建模创新大赛中取得“一等奖”、“二等奖”各1项。

(3)做好社团工作室的指导工作

开展“参加一个社团、发展一项爱好、展示一门才艺”主题教育;开展社团招新、社团“快乐周末”、第十三届社团文化节;每周开展3次活动,培养大赛选手,激发学生自主学习兴趣。

(4)加强兼职教师队伍建设

进一步完善兼职教师资源库,新聘请了4名常州液压成套设备有限公司的专业技术人员担任兼职教师,兼职教师人数达218人,各专业兼职教师承担专业课课时比达到50%。通过“一对一”结对、现场听课等形式,加强兼职教师的培养,健全兼职教师的聘用与考核机制。

(5)以生为本,开展“有效课堂,高效课堂”

以《机械产品CAD》课程为试点,把《机械产品CAD》课程就分三个层次,针对不同层次的学生,分阶段、分层次、分类别实施教育。经实践,通过这种教学形式有效地提高了课堂教学效果。

学生工作

1.以“五个主动好习惯计划”为载体,开展文明修身工作 以“五个主动好习惯计划”为载体,分层次开展文明修身工作。针对新老生的不同心理特点,分层次、有针对性的开展工作。新生,发挥“首因效应”,强调第一印象,开展“五个主动”文明修身宣传月,把“五个主动”融入他们的生活,成为生活的一部分;老生,常抓不懈,重在坚持,通过主题式教育,不断激发认同,逐步内化为习惯。

2.以“机械100计划”为载体,开展二年级三项教育

我系立足胸牌佩戴100%,零抽烟,零挂科的二年级三项教育“100”目标,构建了组织保障、日常检查通报机制、班长俱乐部、评比展示等四项保障,依托文明班级百日竞赛、“我们的班级故事”班级活动、“24小时”样板系列、主题教育等四项措施,全面推进二年级“三项”专项教育活动。

3.以竞赛为载体,着力提升辅导员教育管理水平

通过培训班,调研学习,竞赛以及博客、微博写作等,着力提升辅导员创新和新媒体运用能力,提升教育管理水平。

(1)举办了机械工程系2015年辅导员(班主任)基础能力竞赛,内容主要分为基础能力、学生工作政策竞赛、案例分析、活动策划方案竞赛等四个环节。通过开展班主任能力竞赛等活动,积极搭建了辅导员相互交流、相互学习、技能竞赛和风采展示的舞台,进一步推进了辅导员专业化和职业化发展,辅导员的基础能力和综合素质显著提高,有效提升了大学生思想政治工作的科学化水平。(2)开展一次教育案例评比。既是一次对辅导员班主任工作的总结和回顾,也是相互之间交流和提升的平台。

4.以班级活动为载体,开展班级建设

每月开展一期班级活动,形成了“一月一评、一月一展”的常态化活动机制。每月开展最佳活动评比,以活动简报的形式上报,公开评比。在学生宿舍区设立风采展示栏,将在班级活动中涌现的优秀活动项目,在风采栏展示,以榜样的力量,带动整个系班级活动的开展,增强班级活力,营造良好的氛围。1个班级荣获“江苏省先进班集体”称号。

以“班长俱乐部”为抓手,提升班团干部班级管理能力。开展八期班级建设工作沙龙,开展班级活动方案策划竞赛以及最美班长评选,为基层班团干部提供交流经验,分享体会的平台,促进学生干部基本素质的提升,营造共同奋进的良好氛围。

2015年,截止目前,班级活动报道入选院团委《我的班级我的团》45篇。

5.以基层团组织建设为载体,开展共青团工作(1)规范制度,提高团组织凝聚力

我系团委重在从基层团支部抓起,落实每月一次的团支部书记例会,认真学习和贯彻系党支部、院团委的有关文件和规定,认真学习各类时事政治,为各支部书记提供一个良好的交流、沟通平台。在团支部建设方面,紧紧围绕院团委制定的《进一步加强基层组织建设实施意见》、《“活力基层”达标体系》等文件,落实支部考核条例,并深入开展“活力基层”达标活动,丰富了团组织生活内容。落实院团委的相关文件要求,考核各支部工作情况,评选优秀团支部及优秀团日活动。继续落实了“五个一”工程,大力开展“五个主动”文明修身工程在青年团员中落实,坚持“眼睛下看,重心下移”,推进基层团组织的建设,继续健全了覆盖全体青年的基层团组织网络。做好团支部“文明先锋号”、“特色活动”的评比考核工作,使各项活动影响到每一个青年团员。完善党建带团建、落实“三会一课”,加强团员日常教育管理,使基层团组织的工作上升到一个新的水平。数控1432和机制1432团支部在院特色活动评比中分别荣获一、二等奖。

(2)注重实践,打造丰富多彩的校园文化

在建设校园文化中强调校训“知行并进”,在日常活动中落实“技能”与“实践”。我系团委始终以育人为目的,以活动为载体,大力拓宽了日常活动在青年团员中的受众面。通过志愿服务、“创胜杯”第十一届“镂云琢月”技能节、素质拓展、暑期社会实践等丰富多彩的校园文化活动,展示了当代大学生的风采,还营造出了一个“重视技能”、“新颖活泼”、“寓教娱乐”的校园文化氛围。荣获常州市公益青春暑假社会实践“十佳团队”等市级荣誉6项,4名教师荣获优秀指导教师。1名学生入围江苏省大学生人物。荣获全国职业院校技能大赛“三维造型数字化设计与制造”项目二等奖等14项省级以上奖项。《现代快报》、《常州晚报》等媒体宣传报道我系校园文化活动10次。

(3)拓展形式,加强爱国主义教育

深入学习社会主义核心价值观,组织青年团员多角度、全方位参与爱国主义教育。健全了基层团组织,以不断加强团员素质为前提保障我系团委组织各项工作顺利开展。落实了各支部的“三会一课”,开办系业余团校,积极吸收、接纳上进青年加入团组织。结合时代特征,充分利用重大节日、团报《晨曦》、团委网站、微博、微信公众平台等多媒体手段对我系青年团员进行各类爱国主义教育,加强道德素质的培养。四月份,组织学生干部参观烈士陵园,接受爱国主义的洗礼;十一月份,开展2015年新锐训练营,在增强学生干部工作能力的同时全面提高学生干部队伍的综合素质。

(4)重视培训,巩固落实“团学一体化”

本,通过“新锐训练营”、“骨干训练营”等一系列培训,全面提高了学生干部队伍的综合素质,增强了学生干部能力,培养出一批优秀的学生干部,并服务于我系同学。同时,我系团委完善了工作制度及考核制度,并制定“星级”学生干部,进一步推进了我系团学工作的规范化、一体化。1名学生干部被评为常州市魅力团支书,1名学生干部荣获“江苏省优秀学生干部”称号。

6.以安全和谐为重点,推进公寓工作

实行量化、透明的内务反馈管理,内务检查评定标准上更加的细化、量化。把公寓安全管理放在工作的重中之重,通过举办安全知识竞赛,宿舍安全海报展览、宿舍安全剧比赛等形式加强安全教育,并在公寓区张贴了各种温馨提示使同学们时刻保持安全意识。每月组织公寓安全检查,加强消防、安全、卫生的检查,发现安全隐患并及时针对性地解决问题、消除隐患。加强学生管理,以宿管会和入党积极分子为主体,加强各楼层各宿舍卫生、纪律日常检查工作,当日检查结果当日汇总,反馈给各班班主任使得问题尽早解决。制定公寓突发事件应对预案,成立宿管会值班室并由宿管会成员和入党积极分子坚持值班,公寓辅导员入住学生公寓及时应对处理。

以“弘扬宿舍文化,共创温馨家园”为主题,举办第十一届社区文化节,通过公寓文化节丰富多采的活动,激发出同学们参与的热情,不仅给同学们展示自我、挑战自我、丰富自我、充实自我、锻炼自我提供了舞台,同时加强了宿舍同学之间的相互了解,营造了和谐温馨的氛围。7.全面摸排和重点关注相结合,开展心理健康教育

以系部心理辅导站及心协为“点”,班级心理委员委为“面”,点面结合,有效推进心理健康教育工作。开展全面的学生心理摸排活动,及时进行了干预和处理。组织开展了各类特色心理活动,如演讲比赛,心理趣味运动会等,丰富同学们的课余生活,拓宽了心理健康教育的途径。

(四)顶岗实习与就业工作

我系2015届毕业生448名,初次就业率98.66%,协议就业率82.14%。2015年,我系荣获学院“2015届毕业生顶岗实习工作先进单位”和“就业工作先进单位”称号。

1.高度重视,健全制度,全面落实就业保障

我系始终坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的理念,把就业工作摆在系部工作的突出位置,并贯彻于教学、管理、服务等各项工作之中。为了切实加强对毕业生就业工作的组织领导,系部贯彻落实“一把手”抓就业责任制,每月定期召开就业工作会议,通报就业工作进展情况,研究制定就业工作有关政策、规定,探索新方法,解决工作存在的问题,保证了大学生就业工作规范有序地开展。

2.依托实体、创新思路,精心指导,全程开展就业教育

(1)贯彻学院课程体系,就业指导教育全程化。系部全面贯彻学院就业课程体系,根据大一的学业指导、大二的就业指导和职业素养,围绕职业规划、探索职场、走向职场三个方面进行指导,在坚持理论指导教育的同时,邀请专业教师、企业老师、优秀毕业生对对学生进行专业知识、就业范围、岗位选择,如何上岗等问题讲解,将大学生就业指导教育贯穿学生大学全过程。

(2)全面凝聚综合力,就业指导教育全员化。为贯彻学院全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,全面动员专、兼职班主任利用日常管理学生方便之机,从思想、学习、生活各方面因材施教给予指导,提高学生的创新精神、实践能力和综合素质。专业课老师的主要职责是向学生介绍本专业的内容、方向、发展趋势以及本专业的特色和优势等,教育学生端正专业思想,明确成才目标;熟悉教学管理规定和本专业的教学培养方案,根据每位学生的不同特点,在专业方向、课程选择、学习方法以及职业生涯设计等方面提供指导;引导学生进行学习,培养学生的科研能力和创新精神;关心学生身心发展,用科学的世界观、人生观、价值观和方法论引导教育学生;帮助学生寻找就业岗位,实现成功就业。

同时,系部也不定期地邀请一些自主创业成功的大学生进校园,利用专题讲座、座谈讨论、经验交流等形式,对学生进行系列就业指导,教育引导毕业生树立“行行可建功,处处可立业”的就业、创业理念。系部通过召开毕业生就业经验座谈会、开展毕业生及用人单位问卷调查、跟踪回访等形式,了解毕业生求职时的困惑和对学校就业工作的意见和建议,了解毕业生离校后的工作状况和用人单位的反馈意见,有针对性地进行各项教育教学改革,使之更好地适应学生成长和社会需要,为学生就业奠定良好基础,全系上下形成了“人人关心、人人参与、人人尽责”的良好氛围。

(3)搭建服务平台,就业指导工作信息化。一是进一步完善系部招聘网,搭建网络服务平台,通过各类途径丰富就业信息库,为毕业生及时公布各项就业信息。同时,系部也不定期提供就业政策宣传、开展咨询服务,指导服务贴近学生。也建立了毕业生信息库,让用人单位了解毕业生的专业知识结构和人才培养特色。

3.广开渠道,培育市场,竭尽全力服务学生(1)多联系、多走访、多调研、精心培育就业市场

就业基地的开拓和建设是系部就业工作重要组成部分,是落实毕业生就业的主要途径。系部高度重视毕业生就业的宣传、推荐工作。一是采取“走出去,请进来”的方式,积极积极邀请各地用人单位。2015年,系部为459位应届毕业生组织了80多个单场招聘会,提供了1000余个岗位。二是与用工单位建立了长期合作关系,通过回访毕业生和用人单位,采用多走访,多联系、多沟通的方式,建立了多个星级校企合作基地。

(2)针对就业困难毕业生,推出“就业个别辅导”帮扶服务 针对就业困难毕业生,尤其是就业困难的残疾、中西部毕业生,采取与毕业生面对面地沟通和交流,为其提供就业个别指导。通过就业政策、简历制作、面试指导、就业流程、心理调适、职业规划、行业了解、角色转换和适应社会等指导内容,帮助其成功就业。

(3)以市场需求为目标、以就业为导向不断深化教育教学改革

我系以就业为导向,以市场需求为目标,构建了多元化、多层次的办学体系。每年系部各专业团队都会对当年的专业建设进行调研和分析,在学院“2+1”教学模式的基础上,合理的安排理论和实验、实训课程,根据最新市场需求制定专业人才培养方案,包括各专业学生的考证要求,有效地提高了毕业生的就业竞争力。

(4)以活动为载体,培养毕业生的创业意识

为了激发学生的创业激情,系部联合学生创业类社团组织组织一些活动,如创业政策解读、创业计划大赛、大学生创业演讲大赛等,目前有3位毕业生成功创业。

(五)产学研工作 1.积极发挥社会服务团队作用,助力人才培养评估工作和省级专业群建设

确定重点研究领域,形成相对集中的研究方向、共同研究的科技问题和研究成果,与企业建立稳定的合作关系,承担社会技术服务项目,发挥团队成员的专业优势,依托省市级科技平台,开发高等级的科研项目,为企业开展各类技术服务工作,在社会上赢得了良好的声誉,以积极进取的姿态,助力人才培养评估工作和省级专业群建设。

2.加强科研管理,深化项目研究

依托专业技术服务平台和企业信息平台,逐步拓展社会服务能力,定期召开社会服务工作会议,制定技术服务工作计划,总结交流技术服务工作经验;在科研团队成员的带领下,基于社会技术服务项目优势,引导高水平论文的撰写、专利的申报和转让工作,及时总结研究成果,我系教师共发表论文22篇,出版《基于光电器件用氧化铟基透明导电薄膜》专著1部,申报发明和实用新型专利25项,其中获得发明专利授权5项,实用新型授权14项,2项发明专利获得企业独占许可。鼓励教师积极申报各类教科研课题,共申报省市级教科研项目9项、院级课题14项,常州市科技支撑(农业)项目《农垦麦类作物种子激活处理机的研制及其应用》获得立项,常州市软科学项目《常州产业集群产学研协同创新模式研究》获得立项,江苏省教育科学十二五规划课题《基于负反馈原理的国际化高职人才校企合作双语教育研究与实践》和常州大学高等职业教育研究院项目《高职园区公共实训平台建设研究》、《高职-本科“3+2”分段培养教学质量统一管理体系研究》分别获得立项。常州市科技计划应用基础研究项目《等离子体农业装备关键技术及应用基础研究》顺利结题,其研究成果通过江苏省机械行业协会鉴定(国内领先),并获得江苏省机械工业科学进步奖一等奖,同时获得常州市科技进步奖和中国机械工业科学技术奖申报受理。

3.拓展服务领域,开展技术服务

积极为周边企业开展技术服务和技术咨询等四技服务工作,积极探索和企业进行技术合作的途径,加强横向项目的立项和过程管理。在科研团队成员的带领下,我系教师深入周边企业,积极探索技术合作新途径,多位教师分别为上海联宏创能信息科技有限公司、常州宁大等离子技术研发有限公司、常州市远能电力设备有限公司、常州市旭威成强机械有限公司等多家业内知名企业开展了多项技术服务,为企业解决技术难题,先后完成了基于MAZAK INTEGREX 300 IV车铣复合机床的数控程序编制与开发、基于数控设备柔性制造系统的研制和开发、门式五轴联动加工中心大功率电主轴等的研制与开发、自动穿扣机测绘与外形设计等项目,为企业解决技术难题,取得了良好的经济和社会效益。社会服务能力建设基于“平台、团队、项目、管理”四要素,有效提高了教师工程实践能力和学院社会服务功能。

4.群策群力,努力做好社会培训工作

社会培训工作一直是我系的重点工作,充分利用系部优越的技术资源条件,注重培训项目开发,极积参与“6688”工程项目建设,积极为企业进行技术和专业技能培训,组织实践经验丰富、技术能力强的骨干教师,对合作企业及相关中高职院校提供技术及专业技能培训。

(1)政府委托培训

深入企业开展高技能人才与农村劳动力转移培训。我系为江苏兴荣高新科技股份有限公司开展加工中心操作工(高级工)培训达50人次、为江苏恒立高压油缸股份有限公司等企业开展数控车工(高级工)、加工中心操作工(高级工)和焊工(高级工)培训达150人次;为常州星宇车灯股份有限公司开展维修电工(高级工)培训达60人次。

(2)技术培训

为企业排忧解难,提升员工素质。我系选派优秀教师,为曼恩机械有限公司开展软件类等技术培训;为常州恐龙园开展液压与气动技术应用培训;为常州星宇车灯股份有限公司开展机电设备等技术培训。

(3)兄弟院校和社区培训

为周边兄弟院校开展各项培训工作。我系为武进电大开展数控车、加工中心、车工等项目培训;为鸣凰高中、科技经贸开展钳工培训;为山东电子学校开展全国技能大赛软件培训。依托微课程《生活中的机械小窍门》配合其他相关部门积极开展社区培训工作,很好地满足市民对终身教育需求的同时,促进了常州学习型城市和开放大学的建设。

(4)国家级和省级师资培训

成功申请立项“液压气动应用技术专业”国家级师资培训和“加工制造类(机电)专业”中等职业学校教师省级培训项目,积极做好培训工作,获得了参培老师的一致好评,为社会培训工作内涵建设和向纵深发展提供了契机。

(六)工会工作

1.加强民主管理,推行系务公开制度,进一步促进政治民主建设

积极动员系部教工主动参与系部的民主管理、民主决策、民主监督,进一步完善二级教代会制度。通过系部二级教代会的召开,鼓励教职工为学校的发展献计献策,共谋发展,充分调动教职工参政议政的积极性。教代会上大家互相探讨,增进交流,明确了自己的责任。2.积极开展形式多样,丰富多彩的文体活动,形成健康观念,推动教职工素质文化建设。机械系分工会以活动为载体,丰富教职工的业余文化生活,开展了如庆祝三八妇女节、欢庆教师节以及系部定期开展的羽毛球、乒乓球、钓鱼、瑜伽协会等活动,使教师的身心得到放松,以饱满的精神投入教育教学实践。同时系部积极配合学院开展教学基本功比赛、教师“多读书、读好书”活动、2015年师德讲堂等,提高教师的教学技能和职业素养。同时为加强师生的互动,促进师生交流,开展了2015年机械工程系第一届师生羽毛球友谊赛。另外机械工程系积极拓展校企合作领域,与创胜特尔数控机床设备有限公司成功开展2015年趣味运动友谊赛,促进校企合作发展的宽域。

3.关爱教职工,凝聚人心,推进系部持续融合发展

发扬优良传统,为教职工办实事、办好事。做好“送温暖”慰问工作,关心青年教师的个人大事,关心老教师的身体健康,有事想在前面、做在前头,力所能及地主动帮助他们解决工作、生活方面的实际问题,把温暖及时地送到教职工心中。

系分工会全心全意为教职工服务,为全系创造了稳定、和谐、健康的工作氛围。

机械工程系

2015年12月12日

第五篇:机械设计制造复习

P8 切削运动的种类及特征?切削用量三要素

切削运动分为:主运动和进给运动。主运动只有一个,进给运动可以有多个。切削用量三要素:切削速度,(进给速度)进给量,背吃刀量。

P11刀具标注坐标系基本概念:基面、切削平面、正交平面

享情参考书

P12-15刀具的标准角度,刀具的工作角度

P18刀具材料应具备的性能

高硬度,高耐磨性,足够的强度和韧度,搞耐热性,良好的物理性能和耐热冲击性能,良好的工艺性能。P18-23 常见的刀具材料种类有哪些?各自有哪些特点(主要是硬度和韧性)

高速钢:较高的硬度和耐热性,高的强度和韧度,抗冲击能力较强,工艺简单。

硬质合金钢:育有良好的耐磨性,冲击韧度差,抗弯强度低。

陶瓷材料:强度高,耐磨性好,抗弯强度和冲击韧度低。

人造金刚石:硬度极高,热稳定性差。

立方氮化硼:硬度很高,有很高的热稳定性。

P25切削变形区域的划分?各变形区产生的主要物理现象 第一变形区:切削变形的主要区域。

第二变形区:切屑开始同材料基体相分离,在沿刀具前刀面流出,还将受到前刀面的挤压和摩擦,使切屑进一步产生滑移变形。

第三变形区:刀具后刀面与已加工表面间的挤压和摩擦产生的加工硬化和残余应力特征的滑移变形。P31-32积屑瘤的形成原因、对切削过程的影响、减小积屑瘤的措施?

形成原因:切屑沿前刀面流动时,会由于强烈的摩擦而产生黏结现象,使切屑底层金属黏结在前刀面上形成滞流层,滞流层以上的金属从其上流出,产生内摩擦,连续流动的切屑从黏在刀面的滞流层上流过时,在温度、压力适当的情况下也会被阻滞并与底层黏结在一起。黏结层层层堆积扩大,就形成积屑瘤。对切削过程的影响:1.使刀具实际前角增大,切削能力降低。2.影响刀具耐用度。3.使切入深度增大。4.使工件表面粗糙度值变大。减小积屑瘤措施:1.避开产生积屑瘤的中途区,采用较低或较高的切削速度。2.采用润滑性能好的切削液,减小摩擦。3.增大刀具前角,减小刀—屑接触压力。4.采用适当的热处理方法提高工件硬度,减小加工硬化倾向。

P34-35切屑的种类、形成条件及特征?

种类:带状切屑:加工塑形金属材料,切削厚度较小、切屑速度较高、刀具前角较大。

挤裂切屑:切削速度较低、切削厚度较大、刀具前角较小。

单元切屑:

崩碎切屑:加工脆性材料,切削厚度较大,材料承受应力超过它的抗拉极限。

P40 Fp对加工质量有何影响?

FP易使工件变形和产生振动。

P44-48影响切削力的因素有哪些?

1.工件材料2.切削用量(背吃刀量和进给量,切削速度)3.刀具几何参数(前角,负倒棱,主偏角,刀尖圆弧半径,刃倾角)4.其它因素

P51-52影响切削温度的因素有哪些?

1.切削用量2.刀具几何参数3.工件材料4.刀具磨损的影响5.切削液的使用情况

P52-53刀具的磨损形式有哪些?

1.前刀面磨损2.主后刀面磨损3.前刀面和主后刀面同时磨损。

P55-58 刀具的磨损过程?刀具的磨钝标准是什么?刀具耐用度的基本概念及影响耐用度的主要因素是什么?

磨损过程分为:1.初期磨损阶段2.正常磨损阶段3.剧烈磨损阶段。

刀具耐用度:刀具由开始切削至磨损量达到磨钝标准的实际切削时间。

影响因素:1.切削用量的影响2.刀具几何参数的影响3.工件材料的影响4.合理刀具耐用度的选择原则。P63-67 刀具几何参数的选择(各参数的作用及选择时考虑的因素)

1.前角选择(1.工件材料:强度硬度越低,前角越大;2.刀具材料:强度和韧度高的选择大前角;3.可加工性:粗断续加工,用小前角。)2.后角选择:(1.切削厚度:厚度大,后角小;2.工件材料:硬度强度高的,后角小;3.可加工性:粗加工选小后角;4.工艺系统刚度:差时,选小后角。)3.主偏角的选择:粗加工主偏角大。材料强度硬度高,主偏角角小。工艺系统好,主小。4.负偏角选择:精 负小。

P78切削液的选用

1.粗加工:选用冷却性能好的切削液2.精加工:选润滑性好的3.难加工:选极压切削油后极压乳化液。4.磨削加工:良好的冷却切削液。

P103-106麻花钻的结构及几何参数

结构:尾部,颈部,工作部分。几何参数:螺旋角(大,切削快,排屑容易),顶角(小,切削刃长度增加,切屑变薄),主偏角,前角,横刃角度。

P111-113 常见的铣削方式及选择

1.周铣法(逆铣法——粗加工和顺铣法——精加工)2.端铣法(1.对称铣2.不对称顺铣3.不对称逆铣)P121砂轮的特性

磨料,粒度(当工件硬度低、塑性大、磨削面积大,用粗粒),结合剂,硬度(磨粒脱落的难易程度),组织,形状尺寸。

P129 主参数的含义及常见机床的主参数是什么?

主参数:反映机床最大工作能力的一个主要参数,它直接影响机床的其他参数和结构的大小。(普车:最大工件回转直径,钻床:最大钻孔直径;外圆磨床:最大磨削直径;卧式镗床:镗轴直径;升降台铣床:工作台工作面宽度;齿轮加工机床:最大工件直径;拉床:最大拉力。)

P135 形成表面发生线方法有哪几种?

轨迹法,成形法,相切法,展成法。

P137-138基本概念:传动链、内联系传动链、外联系传动链

P177工艺基准的概念及种类

工艺基准:工艺过程中所采用的基准。分为:定位基准,测量基准,装配基准,工序基准。

P178基本概念:六点定位原理

用设置的六个支撑点分别去限制六个自由度,而使工件得到确定的位置的方法。

P179-180 工件在夹具中常见的4种定位方式

完全定位,不完全定位,过定位,欠定位。

P184-186 定位误差的概念?引起定位误差的原因是什么?定位误差的计算?

P187-190 夹紧力三要素的确定及注意事项

夹紧力三要素:方向、作用点、大小。(详细看书)P208-209获得尺寸精度、形状精度、位置精度的方法有哪些?

(1)零件获得尺寸精度的方法:试切法、定尺寸刀具法、调整法、自动控制法。

(2)零件获得形状精度的方法:轨迹法、成形法、展成法。

(3)零件获得位置精度的方法:找正法、装夹法。

P210 原始误差的基本概念

原始误差:工艺系统中的种种误差,是造成零件加工误差的根源

P213 导轨的导向误差种类?误差的敏感方向定义及判别方法?

P215-216主轴回转误差的分解及影响主轴回转误差的主要因素

可分解为:纯径向跳动,纯轴向窜动和纯倾角摆动。

影响因素:1.轴承误差2.与轴承配合零件误差3.主轴转速4.主轴系统的径向不等刚度和热变形 P224-240 工艺系统的受力、受热变形对加工精度的影响及减小受力、受热变形的措施?

1.切削过程中受力点位置变化引起的加工误差 2.毛坯加工余量不均,材料硬度变化导致切削力大小变化引起的加工误差——误差复映

减小工艺系统受力变形的措施主要有:一是提高工件加工时的刚度;二是提高工件安装时的夹紧刚度;三是提高机床部件的刚度。

P228-229 误差复映的概念及减小误差复映的措施?

当工件毛坯有形状误差、位置误差,以及毛坯硬度不均匀时,加工后出现的加工误差。误差的方向是一致的。减小误差复映的方法: 1.减小进给量。2.提高工艺系统刚度。3.增加走刀次数。

P241加工误差的性质

加工误差:系统误差,随机误差

P245-250加工误差的统计分析

P260-261影响加工后表面粗糙度的因素

A切削加工1.几何因素(刀具的形状,几何角度,进给量,刀刃的粗糙度)2.物理因素(工件材料,切削速度,进给量)3.工艺因素(1.刀具的几何形状,材料,刃磨质量2.切削用量3.工件材料和润滑冷却)B磨削加工 1.砂轮(砂轮的粒度,硬度,组织,材料,修整及旋转质量的平衡)2.磨削用量(砂轮速度,工件速度,进给量,磨削深度,空走刀数)

P265-266减小表面粗糙度值的加工方法

1.可提高尺寸精度的精密加工方法2.光整加工方法 P284-286 基本概念:工序、安装、工位、工步、走刀

(1)工序是指一个(或一组)工人,在一台机床上(或一个工作地点),对同一工件(或同时对几个工件)所连续完成的那部分工艺过程。

(2)工步是在加工表面不变,加工工具不变,切削用量不变的条件下所连续完成的那部分工序。

(3)走刀又叫工作行程,是加工工具在加工表面上加工一次所完成的工步。

(4)安装时工件经一次装夹后所完成的那部分工序。

(5)工位:为了完成一定的工序部分,一次装夹工件后,工件与夹具或设备的可动部分一起相对刀具或设备的固定部分所占据的每一个位置。

P287工艺规程的种类

机械加工工艺规程卡,机械加工工序卡。P290-291制定工艺规程的原则和步骤

(1)工艺规程的设计原则:

1所设计的工艺规程应能保证机器零件的加工质量(或机器的装配质量),达到设计图样上规定的各项技术要求。2应使工艺过程具有较高的生产率,使产品尽快投放市场。3设法降低制造成本。4注意减轻劳动工人的劳动强度、保证生产安全。

(2)工艺规程的设计内容及步骤:

1分析研究产品的零件图及装配图。2确定毛坯。3拟定工艺路线,选择定位基准。4确定各工序所采用的设备。5确定各工序所采用的刀具、夹具、量具和辅助工具。6确定各主要工序的技术技术要求及检验方法。7确定各工序的加工余量,计算工序尺寸和公差。8确定切削用量。9确定工时定额。10技术经济分析。11填写工艺文件。

P298-302 粗、精基准的基本概念及选择原则?

(1)粗基准的选择原则:1选重要表面做粗基准。2选不加工面做粗基准。3粗基准一个方向只用一次。4选定位夹紧可靠的平面做粗基准。

(2)精基准的选择原则:1基准重合。2基准统一。3自为基准。4互为基准。P308-309 零件加工工艺过程分为哪几个阶段?划分阶段有什么作用?

(1)机械加工过程的划分:1粗加工阶段。2半精加工阶段。3精加工阶段。4光整加工阶段。

(2)划分作用:

1能减少或消除内应力,切削力和切削热队精加工的影响。2有利于及早发现毛坯缺陷并及时处理。3便于安排热处理。4合理使用机床。5.表明加工安排到最后,可避免或减少在夹紧和运输过程中损伤已加工过的表面。P310什么叫“工序集中”,什么叫“工序分散”,各种适用于什么场合?

(1)工序集中:特点:

1生产率高2减少了操作工人和生产面积3缩短了工艺路线4缩短了加工周期5位置精度高6维修费时,生产准备量大。适用场合:多工位组合机床,加工中心,柔性生产线等单件小批生产。

(2)工序分散:特点:

1机床装备调整容易2对工人技术要求低3生产准备工作量小4容易变换产品5设备数量多,工人数量多,生产面积大。适用场合:大批大量生产。

P311-312 切削加工工序安排的基本原则?热处理序安排的基本原则?

切削加工工序安排:基准先行,先主后次,先粗后精,先面后孔。

热处理:预备热处理(退火与正火,调质)最终热处理(调质,淬火,渗碳淬火,氮化处理)时效处理,表明处理。

P314/P315工序余量的概念及影响工序余量的因素有哪些?

工序余量:指相邻两工序的工序尺寸之差,也就是在一道工序中所切除的金属层厚度。

影响:1.加工表面上的表面粗糙度的厚度和表面缺陷层的深度。2.加工前或上工序的尺寸工差3.加工前或上工序各表面间相互位置的空间偏差。4.本工序加工时的装夹误差。

P327-328尺寸链的概念

尺寸链:指在零件的加工过程和机器的装配过程中,互相联系且按一定的顺序排列的封闭尺寸组合。P330尺寸链计算的三种情况

P337-340尺寸链计算

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