第一篇：试用期工作总结汇报书
试用期工作总结汇报
尊敬的单位领导：
我于2011年9月27日到资讯中心工作。时间过得很快，转眼就三个月了，就在要进入下一个工作阶段之时在此向领导汇报试用期工作总结。以前学校生活让我感到慢慢远去，现在出生社会也渐渐适应了上班工作的生活。在单位的工作也变得得心应手起来，和同事的关系也越来越熟悉和融洽。
三个月的试用期下来，自己学习了不少，也进步了一些，学到了很多以前在学校没有的知识，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。从这一阶段来看，发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来，到这个大溶炉里慢慢消化，这就是经验。三个月以来，我在编辑的工作岗位上不断的学习和成长，刚开始通过单位的业务培训了解了工作的性质和业务技能，后来慢慢的在城市频道和出版频道内发一些简单的新闻稿件，现在通过三个月的学习和练习可以在网站首页更新城市和出版频道的新闻了，虽然离优秀的员工还有一些差距，但是我会继续努力奋斗。在此十分感谢单位的前辈对我的关照和单位领导对我的指点和栽培。
在工作上，我主要从事频道的编辑工作。新闻编辑这个工作对于我是个全新的专业领域。作为新闻工作者的一员，我清醒的认识到新闻的重要性。新闻就是指报纸、电台、电视台、互联网经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。有着时效性、真实性、价值性、简洁性的一些特点。因为现在的工作业务与在学校学的专业知识有很大的跨度，所以在前期的学习中也是比较吃力的。面对新的工作新的专业，我强化工作意识，注意工作方法，提高工作效率，冷静的处理各项事物，力求准确,质量，周全，避免疏漏和差错。在领导的指点和支持下，我基本上顺利的完成了试用期的工作。
在思想上，我深刻的意识到，从其他专业转入到新闻行业，新专业，新环境，新领导，新同事，对于一个刚大学毕业的学生来说是一个很好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。在工作初期，我认真的了解了单位的发展概况，学习了单位规章制度，熟悉了新闻编辑工作的一些基础知识。同时也在摸索工作的方式，方法，积极锻炼自己的工作能力，力求尽快完成自身角色的转变，以崭新的姿态迎接新的工作挑战。
在这三个月的工作中我学到了很多新知识和一些在工作中不足。
在这期间，学到的新知识有；
1、了解频道内的业务范畴；
2、学会Dreamweaver 的应用和专题制作；
3、掌握了上传新闻的知识和技巧
4、在这期间我参加了第12个记者，节单位办的《互联网法律知识竞赛》并在竞赛中获得三等奖，并从中学到了互联网从业人员的职业规范。
在这期间，工作中的不足有：
1、新闻的编辑业务不是很熟练；
2、新闻的敏感性相对较差。
3、缺乏文字基础，在编辑的过程中很常常表现的很生涩；
4、工作细心度不够，有时会在小问题上出现错漏；
以上就是我三个月试用期的总结报告。有一些优点我会继续发扬，一些工作上的不足我会努力去弥补和改正。在今后的工作中要努力奋斗，脚踏实地的把工作做的更好，我将用实际行动来说话。
汇报人：某某
2012年9月22日
第二篇：前台试用期工作总结汇报
前台试用期工作总结汇报
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一、在实践中学习，努力适应工作。作为文员这份工作的新人，刚加入公司时，我对公司的运作模式和工作流程都很生疏，多亏了领导和同事的耐心指导和帮助，让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有公司各个部门的职能所在。都说前台是公司对外形象的窗口，一言一行都代表着公司，接待公司来访的客人要以礼相迎，接听和转接电话要态度和蔼，处理办公楼的日常事务要认真仔细，对待同事要虚心真诚等等。
二、主要工作：
1.完成部门交办的事项：
以下：每个月做两次的餐厅用量报表给餐厅组长核对汇报;每个月初统计纸张用量以及电话记录交给企管主管留底汇报，尽量做到节省公司资源;每个月做好顺丰快和 申通快递的运杂费报销单交给财务部报销;以及登记写字楼的矿泉水、办公设备物料的领料单。
2.完成日常的正常管辖范围内的工作：
以下：更换传真机的色带，备用复印机，打印机的纸张;处理传真机、复印机和打印机的卡带、卡纸问题;每天登记纸张用量和拨出电话记录;更换饮用矿泉水;以及对一楼走廊通道和样品参观室的门户管理。
3.讯息处理和工作记录：
以下：过滤来电以及接收信息及时转接给所需部门;注意传真内容及时转达给上级;以及记录来往供应商和常用联络方的联系方式，认真做到一眼就能看到所需资料。
4.来访客人通报及接待;
以下：事先放好手纸、厕纸，以及会客室的面巾纸和矿泉水以备用，待见到客人起身微笑迎接问侯，指引客人到所需地方等候接洽，及时递上矿泉水或泡茶接待，坚决做到客人还没离开，自己就不会下班。若休息时间临时有客来访或任部门有事所需，也会尽快赶到接待帮忙。以及协助应聘事宜。
第三篇：毕业半年工作总结汇报书
毕业参加工作半年整，本欲一年整时再行报告，然忽记起自己是个记性差至极点之人，很怕到时便已记不起这半年这些天发生的种种故事，因作此文于二〇〇七年十二月二十五日，纪念我那逝去的再也找不回的日子们，毕业半年工作总结汇报书。6月26日晨，怀揣劳苦了四年终于骗到的毕业证书和学士学位证书走上工作岗位，以为至此告别苦涩难熬囊中羞涩空怀梦想比上不足比下有余的学生时代，半年来发现前句的宾语果然被谓语谓中，只是修饰宾语用的那些个定语却一个个依旧昂首挺胸目空一切地骑我头上作威作福，我也依旧是低声下气低三下四地在若干大山的压迫下做牛做马。但这不是问题，总有一天，我会成为一个有钱人。到那时，哼，我每顿早餐都喝鸡蛋汤，每顿午饭都吃两盒快餐，每顿晚饭我都去街角那大排档吃，还喝啤酒，……（以上删去247896字，详见《郭德纲相声选》二〇〇七年一月第二版 郭德纲整理编著）刚进公司时处处以一个本科毕业生自处——也是，整个地区公司也没多少本科生，仅有的一个硕士已是地区副总的职务——而现实是：我仅仅是个实习生。在机修车间待了两个月半还余，每天除了肉体受苦外还有精神刺激，此点我身边的人都有所了解，或多或少！两半月后我瘦了多少我也不知道，只看到镜子里的我眼眶突出，嘴巴突出，颧骨突出，所幸腰椎间盘还未突出，令我伤心之余不免欣慰。在最难熬的时候，9月16日，我做了一个决定——……（出于个人隐私保密原则，以上删去5287字），痛不欲生，工作汇报《毕业半年工作总结汇报书》。第二天，一纸调令将我从苦海中捞出，进入现在所在岗位，喜极而泣。当时悲喜两重天，至今难忘。以后的工作悠闲自在，悠然自得，却也在如此的氛围中收益良多，感谢领导。10月4日，短途短期旅行。（旅行心得详见文章《之行》）。10月10日，毕业以来首次畅饮，与在这个城市中最好的同学、同事和朋友。人不多，连我在内四人而已。但很放纵，也很发泄。当晚吐得像条狗，终于发现我是如此地害怕独自赶路。朋友永远都不会嫌少。11月13日，跟随领导出差江阴，学习为主，收益不少，自信心自此暴涨。文章越做越有虎头蛇尾之嫌，本想加上许多感慨许多感悟和许多感动，却不知应该说些什么。看来之前对自己的评价是正确的：我果然江郎才尽矣。感谢CCTV、MTV、CHANNAL-V！感谢主办方给我的这次机会！还要感谢我的父母、家人一直以来对我的支持和鼓励！感谢我的歌迷朋友们！谢谢！谢谢！谢谢你们！借此机会我还要对我的偶像团队——国际米兰表示祝贺，祝贺你们在这一年内所取得的成就，也要谢谢你们在这几年内给我们这些球迷带来的激情和惊喜，我永远和你们在一起，我会一如既往地支持你，还有爱你！
第四篇：1月实习教师试用期工作总结汇报.
1月实习教师试用期工作总结汇报
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本人为XX学校X届计算机班实习生XX，在XX中学从2006年5月8号开始至6月12号结束，为期一个多月的实习。在实习期间，深受学校领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下，认真负责，做好各项教学工作，完成任务要求，做一名合格的人民教师。下文是我的实习教师工作总结，敬请各位领导指导。在这期间，我主要完成了3方面的实习工作： 一是见习，第一个星期听指导老师讲课，学习教学方法和吸取教学经验;二是亲自上课和上机操作指导，在上课过程中研究教材，认真备课，做好工作计划，上课。指导老师和其他实习生听课并点评，指出不足，保持优点。三是实习工作总结和经验交流。
这次实习令我感受颇多，一方面由于信息技术课在现在还是新开课程，并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材，研究教法，认真地备好课，以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时，有很多是在师范学校没学到的，没遇到过的难题，尤其是信息技术这一门新兴的课程，因为信息技术课与别的传统学科并不一样，它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力，学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣，特别是对于电脑这日趋重要的工具。这时，教师就要善于抓住学生的好奇心理，从中培养学生学习的兴趣和动力。古人云：知之者，不如好之者，好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件，兴趣是学习入门的阶梯，兴趣孕着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在信息技术课上，特别是在上理论课时，学生有时没有专心听讲，或者听不懂意思。所以，我们教师就必须根据学生的特点，研究教材，从中提取教学的着重点和闪光点，围绕这一点，用通俗易懂的教学语言，有恰当的比喻来上好一堂理论课，这样就可以达到比较好的效果。例如，在上文字处理软件 WORD认识的第一节课时，我就用学生平时最常用的纸和笔来对照WORD的空白文档和输入法，让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样方便，并还有更多功能和作用。这样，在没有机器演示的情况下，学生就可以了解和认识WORD并掌握了一般的操作方法，以达到预期的目的。
当然，信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸索，在课程的时间安排上，上机课要是上理论课的2倍。上机时间当然也不是随学生自己盲无目的在操作。在开始，教师得亲自演示操作过程，通过教学软件广播，让学生参考操作方法，同样因为在操作过程中，可达到目的的方法是有许多种的，教师就不可拘束于一种方法的教学，更要引导学生发现别的方法来实现结果，培养学生自主学习，动手探究的能力，教师不时地加予鼓励，增强学生的自信心和对电脑产生更浓重的兴趣。
这就是我在这段实习期间的上
第五篇：评级汇报书
加强管理与服务
扎实有效开展“市二级”幼儿园评定工作
海口圣一稚慧谷幼儿园 评估定级汇报材料
2017年6月
目录
一、园所概况.............................................3
1.园所简介...........................................3 2.办园理念及思想简介.................................4
二、园所管理.............................................5
1.组织系统...........................................5
1.1园务组织......................................5 1.2保教组织......................................5 1.3行政组织......................................6 1.4财务组织......................................6 1.5年级组织......................................6 1.6后勤组织......................................6 2.条例系统...........................................7
三、师资队伍.............................................7
四、课程概况.............................................9
五、家园合作.............................................9 尊敬的各位领导：
大家好，非常欢迎各位领导前来我园进行评估定级工作！从今年三月中旬接到《海南省教育厅关于开展省级幼儿园等级评定工作和省级幼儿园复评准备工作的通知》开始，圣一稚慧谷幼儿园逐步展开我园的“市二级”评定准备工作。在上级主管部门的科学指导下，坚持以《海南省幼儿园等级评定标准（2015年修订版）》为标准，成立以园长为领头人的评级工作小组，坚持按照以“市二级”幼儿园的评定标准开展各项工作。通过开展“市二级”幼儿园的评定工作，我园不断开拓进取，不断完善和发展，取得了不错的成绩。
下面我将从园所概况、园所管理、师资队伍、课程概况以及家园合作五个方面的情况向各位领导进行介绍汇报：
一、园所概况
1.园所简介
海口圣一稚慧谷幼儿园创建于2015年7月，地址位于海口市盐灶一横路2号（滨海丽景小区），是一所民办的全日制幼儿园。园所环境优美，各项硬件设施配备齐全。圣一稚慧谷园舍占地面积2600平方米，建筑面积3000平方米，园所环境安全、卫生、精美和宜人。稚慧谷幼儿园各功能室齐全，设有班级活动室18间，配有感统教室，创意美劳室，科学宫，绘本馆，舞蹈教室，保健室，办公室，食堂等功能室。各班级教师配备多媒体一体机、冷暖空调等，有适合幼儿年龄特点的课桌椅、床等等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干。幼儿 园还配有实时视频网络监控，电脑、音响等一套较齐全的现代设备。
通过开展“市二级”评定工作，幼儿园积极改善办园条件，幼儿园新开拓一块种植菜地提供给幼儿使用，同时在幼儿园走廊开辟一条“绿色长廊”，给孩子们提供一个亲近自然、观察自然的环境，并在幼儿园园所内丰富和优化游戏场地和作品展示区。
这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务，使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习生活的理想乐园。2.办园理念及思想简介
办园理念：爱与责任。
办园目标：决心把圣一稚慧谷幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的高品质幼儿园。
办园宗旨：让幼儿在充满阳光的幼儿园里自由自主地游戏，开心快乐地学习，科学合理地运动，快快乐乐地生活，成为健康且活泼、文明能合作、聪颖会思考、自主善表现、动手又动脑的阳光幼儿。让每一个孩子和家长都知道并认同这句话：——有了阳光，童年将更灿烂！
指导思想：实施素质教育，努力挖掘幼儿的潜能，开发幼儿智力，促进幼儿德、智、体、美全面发展。
坚持保教结合，既面向全体幼儿，又注重个体差异性，对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育，使每位幼儿身心和谐发展。
二、园所管理
海口圣一稚慧谷幼儿园通过完善组织系统与条例系统两个方面，强化对幼儿园的组织管理和组织运转。1.组织系统
海口圣一稚慧谷幼儿园先后建立了幼儿园园务组织、保教组织、行政组织、财务组织、年级组织和后勤组织等，并实行园长负责制，由园长统管全园工作，下设有财务、行政、保教和后勤四个岗位，分管全园工作，严格按照《海口圣一稚慧谷幼儿园章程》对幼儿园进行管理和运营。1.1园务组织
海口圣一稚慧谷幼儿园园务组织由园长领导，下辖保教、行政、财务、后勤等四个方面的主要工作，负责统筹管理园所的园务工作，确保园所的日常管理工作高效稳定开展。1.2保教组织
海口圣一稚慧谷幼儿园保教组织由幼儿园保教管理者、各教师组成，由幼儿园保教主任管理，园长直接领导，下辖各年级组，主要负责园所教学、保育、教师管理、师资队伍建设等工作，确保幼儿园的保教工作稳定有序进行。1.3行政组织
海口圣一稚慧谷幼儿园行政组织由幼儿园行政人员构成，由行政助理管理，园长直接领导。主要负责园所日常行政事务、对外沟通事务、园所日常工作督导等工作，协助园长处理好园所日常管理事务。1.4财务组织
海口圣一稚慧谷幼儿园财务组织由幼儿园财务管理，并和幼儿园会计组成幼儿园财务组织，由园长直接领导。主要负责幼儿园运营资金管理、工资审计发放、日常采购工作、园所仓库监管等工作，为幼儿园各项工作的开展提供财务稳定有序的财务管理。1.5年级组织
海口圣一稚慧谷幼儿园年级组织由幼儿园各年级部构成，由保教主任负责管理，园长直接领导，是幼儿园日常保教直接开展的管理组织，对推进幼儿园的保教水平的不断提升，由极大的促进作用。1.6后勤组织
海口圣一稚慧谷幼儿园后勤组织由保健室、保安、厨房和卫生人员组成，由幼儿园后勤主任负责管理，园长直接领导，主要负责园所安全事务、食堂事务、保健事务、卫生事务等工作，是幼儿园的环境安全、清洁卫生的重要保障。2.条例系统
海口圣一稚慧谷幼儿园条例系统管理幼儿园各项工作的细则，是幼儿园具体管理的条例条规，对幼儿园的各项工作皆有规定，是幼儿园的各组织系统运行的保障。
建园以来，海口圣一稚慧谷幼儿园通过建立和完善《海口圣一稚慧谷幼儿园办园章程》对幼儿园具体工作的开展进行总的纲领指挥，并不断建立各项管理制度、各岗位工作职责、各项考核制度、各项常规工作以及管理细则等条例，是幼儿园的组织系统得以高效运行。对幼儿园的稳定发展提供了巨大的力量和保障！
三、师资队伍
教师队伍是幼儿园的核心所在，也是一所幼儿园的灵魂。海口圣一稚慧谷幼儿园重视幼儿园师资队伍的建设，从教师的选拔任用，再到后期的管理培训，通过各种手段促进教师的不断成长和壮大。通过近年来的不断努力，海口圣一稚慧谷幼儿园现有一支思想过硬，业务精良的教师队伍。无论是从学历、还是从资历方面，幼儿园教师队伍是一支幼儿园保教事业开展的强大“铁军”。
圣一稚慧谷幼儿园现有教师15人，从年龄分布看，主要为青年教师，青年教师占比达到95%以上；从学历结构看，大专以上学历占比达到70%以上，本科学历占比在不断增加；其次幼儿园现有男教师一名，外教男教师一名。
海口圣一稚慧谷幼儿园以师德建设为核心，以提高教学质量为根 本，以培养青年教师为突破口，积极创新师资队伍建设与人事管理体制，努力构建一支师德高尚、乐于奉献、有时代精神和创造能力、基本功硬和业务强的幼儿园教师队伍。以下是我园师资队伍建设的具体措施：
1.师德是教师的灵魂，是教师人格特征的直接体现。我园将大力加强师德建设，提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平，并确立以德为重的管理理念，把师德建设摆在教师工作的首位，贯穿于管理工作的全过程，做到师德教育经常化、制度化。积极实施师德建设的思路创新和管理创新，增强师德建设的时代性、针对性和实效性。
2.建立分层负责制，形成师资队伍建设中以园长为总体责任人，业务园长为第一责任人，教研组长、项目组长为具体责任人的分层负责制。使幼儿园中层干部明确各自在师资队伍建设中的职责和作用，协调一致地开展活动；建立捆绑考核制，开展骨干教师与新教师的结对带教活动。将新教师的成长与指导老师的考核成绩相挂钩，形成新教师培养的捆绑考核制；完善分层培训制，完善幼儿园师资的分层，形成从“青年教师→成熟教师→骨干教师”的层次合理、整体性强、水平较高、充满活力教师发展梯队。
3.鼓励教师向高层次学历学习，提高幼儿园教师的本科化水平，经过努力，已经数位教师开始进行“专升本”的培训学习。
幼儿园加强队伍建设，努力营造良好氛围。进一步加强教师队伍的建设，不断地更新教育观和儿童观，加强校园文化建设，努力营造 团结友爱、和谐奋进、积极向上的心理环境和园所氛围，打造“一所”充满“爱与责任”的文化校园。
四、课程概况
海口圣一稚慧谷幼儿园通过对《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》的深入学习，并结合我园的实际情况以及海南本土情况，形成了自己的一套园本课程。
我园现开办有特色绘本课程、稚慧谷立体化课程、直映识字课程、新蒙氏课程、海南省省编教材课程。通过园本课程的开办，形成稚慧谷幼儿园一套独有的课程体系。同时我园还开办有舞蹈、手工、小厨房、外教的兴趣班课程，结合园所课程体系，促进教师的业务水平不断提升，同时也为幼儿的各项素质的提升发展做好保障！
五、家园合作
每学期一次的家长开放日活动，使得家长较真实的体会到幼儿园的日常教育活动。此套完整的园家联系体系和制度，建立了家长和幼儿园的无障碍的沟通桥梁。
我们积极做好家长工作。除班级门口设立“家园联系栏”外，我园还建立了公众微信，班级微信群；定期的开展家长会、家长开放日、亲子活动等；成立海口圣一稚慧谷幼儿园“伙委会”；每周发放一次“周计划”“幼儿一周食谱”，每半月发放一次“家园共育册”，让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现，通过这些多层次、多途 径的交流沟通，让家长全方位了解幼儿园动态，参与了幼儿园的课程互动，实现了家园共育的目的。
以上就是今天我做的简短汇报，以便各位领导对我园的基本情况有一个基本的了解，方便各位领导展开本次的评级定位工作，谢谢各位领导抽出时间，对我园的评级工作进行督导检查。
海口圣一稚慧谷幼儿园2017年6月
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