在全校会上的表态发言

第一篇：在全校会上的表态发言

在全校大会上的表态发言

郭宏

尊敬的校领导、各位同事，大家好！

感谢校领导在第二十七个教师节来临之际，对校教职工的关心和问候。

刚才，听了张书记的讲话我们深有感触，也深受鼓舞。作为在党校工作多年的教师，亲眼见证了党校起伏跌宕的发展历程，感受了党校由辉煌到低谷的兴衰变化。正如张书记在讲话中所分析的那样，目前，我校确实正处在发展的关键节点上，是抓住机遇，齐心协力，实现大发展、快发展、跨越式发展。还是等待观望、无所作为，任其自由发展甚至不发展。这完全取决于我们能不能解放思想，在多大程度上解放思想。能不能与时俱进，调整办学理念，真抓实干。因此，我们对此深有感触，完全赞同张书记讲话中对校情所作的分析和判断。之所以深受鼓舞，是因为张书记在讲话中对我校的发展已经运筹帷幄，指明了方向，只要我们团结在校党委的周围，坚定不移地走多元化办学之路，走开放办学之路，党校的明天一定会更美好。“寻常一样窗前月，才有梅花便不同。”今天，我们欣喜地看到，党校在新一届校党委的正确领导下，正在发生巨大的变化，我们也有理由、有信心相信党校会实现大发展、快发展、跨越式发展。

在新学期开始之际，在全校上下聚精会神谋发展之时，我代表科研科室决心做好以下几个方面的工作。

一、要认真学习和领会讲话精神，在解放思想、转变观念上下

功夫

思路决定出路，不解放思想，不转变观念，工作就会原地踏步，事业就会停滞不前。一是要牢固树立科研“本土化”的理念。把科研和市情研究工作与市委市政府的中心工作紧密结合起来，突出科研和市情研究咨政和参谋作用；二是要牢固树立科研和市情研究工作为地方经济和社会发展服务的理念。突出科研和市情研究工作的针对性、可行性、时效性；三是要牢固树立科研和市情研究工作为教学服务的理念。要及时将好的、实用的科研和市情研究成果及时转化为教学课题走上讲台，及时向校领导和有关部门推介，转化成现实的生产力。

二、要认真学习和领会讲话精神，在对照先进、对照标准找差距上下功夫

我校要实现快发展、大发展、跨越式发展，必须有一支思想过硬、素质过硬、作风过硬的教职工队伍，这是做好一切工作的前提和基础。一是对照先进地市党校在科研和市情研究方面好的作法找差距，借外力提升素质，拓宽视野，提高水平；二是对照领导的要求找差距，认真反思我们在工作中存在的问题，特别是本领缺失、责任缺失、约束缺失的问题，缺什么补什么，要结合校党委提出的争先创优活动，强化素质和本领。三是要对照先进科室和先进同事找差距，要解决“不骑马不骑牛，骑着毛驴走中游”的中庸思想，要改变等、靠、要的被动思想，要摈弃人到中年得过且过的懒惰思想，要以饱满的热情和奋发有为的精神状态投入到工作中去。

三、要认真学习和领会讲话精神，在创新工作、推动党校发展上

下功夫

创新是发展的动力，发展是创新的成果。因此，我们只有在实际工作中，从形式到内容不断创新，才能实现工作的不断进步和发展，这就要求我们必须用发展的与时俱进的世界观和方法论来指导我们的工作。一是围绕市委十一届十一次全会提出的建设“绿色矿区、生态城市、宜居家园。”的构想，及时选定一些立意高、立意新、立意深的科研成果和市情研究文章进行推介。二是按照张书记讲话提出的实施“名师工程”、“精品工程”的要求，认真开展科研成果和市情研究展示评比活动，用先进带动后进，用科研带动教学，用精品突出亮点。三是在立足岗位，做好本职工作，争取多出力作、多出精品的同时，积极响应学校党委的号召，分工不分家、到位不越位、主动不盲动，参与到学校的各项工作中去，为我校的发展和繁荣作出自己应有的贡献。

“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。”

有校领导凝心聚力谋发展的决心，有广大教职工人心思进的愿望，相信经过一段时间的不懈努力，党校一定会再创辉煌。最后祝大家教师节快乐!

谢谢大家！

第二篇：在全校家长会上的发言

在全校家长会上的发言

今天，我们聚在一起就一个目的：如何更好地把孩子教育好。我先说一下我们学校这学期是如何做的。首先是抓养成促成绩。利用每周一国旗下的讲话，对学生经行爱国教育、感恩教育、安全教育、学习习惯教育等，同时还通过手抄报、征文等各种学生喜闻乐见的形式加以落实。二是抓常规促成绩。对我校教师的业务常规，我们落实了间周检查制度，及时反馈，真正做到了不备课不上课。本学期学生的单元过关需要家长签名，希望家长积极配合，你也了解一下你孩子的平时学习效果，别到了年终考试没评上三好学生，才对孩子发火，注意功夫在平时。三是抓课堂促成绩。我校开展了构建高效课堂的课堂实验，叫响了向40分钟要质量的口号，并且也得到了较好的落实。刚才受到表彰的那16位老师，就是佼佼者。特别是杨茂会老师，虽然已经58周岁，但是仍然勤勤恳恳、兢兢业业的工作，今年又接了一年级语文的教学任务，正是因为有这样的工作热情，今年教师节被我镇授予“功勋教师”，同时还有三名教师被评为优秀教师。王富菊老师、李敬美老师、臧艳菊老师无论在教学质量还是班主任工作中都起到了表率作用，其中王富菊、李敬美指导的经典诵读《弟子规》荣获我镇一等奖，这在我校是个很大突破，也是良好开端。我个人也荣获了“新泰市优秀知识分子”称号。今年我校先后有12位教师晋升职称，这也必将有力推动我校的大力发展。近年来，在杨校长的领导下，我校校容校貌、教学质量等各项工作都有了长足发展，我校今年也荣膺“发展单位”。

下面就家校共育，家长应该如何做谈六点我个人认识，不当之处，请各位家长批评指正。

1、家长要给孩子创造一个良好的学习、生活环境。孟母为了教育孟子曾经三次搬家，择邻而居。有句话说的好，“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛围，可以使孩子有良好的文化教养，养成良好的个性品质。做为家长，最重要的是时刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性强，而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶，如父母鲜明的政治立场、强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神等等，这些都能对孩子起着榜样作用。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的原因。比如，我校这学期开始实施站队放学，要求家长不要堵在校门口接孩子，但是好多家长自己都没做好；还有送孩子的时候，一定把孩子送到教室里，更有甚者给孩子背着书包。

2、给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的，孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力，有多少潜力，要各位家长正确定位，切忌好高务远，不切实际。我们经常能听到的一句话就是：“你看看某某怎么样怎么样，你怎么不行？”这就是典型的“瞎比较”。

3、优秀是鼓励出来的母亲第一次参加家长会，幼儿园的老实说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他到医院去看一看。”

回家的路上，儿子问母亲，老师都说了什么？母亲鼻子一酸，眼泪差点流下来。因为全班30位小朋友，惟有他表现的最差；惟有对他老师表现出不屑。然而母亲还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在凳子上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕我，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她的儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第40名。我们怀疑他智力上有障碍，您最好能带他去医院查一查。”回去的路上，母亲流下了眼泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。老师说了，你并不是笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话的时候，母亲发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸一下子也舒展开来了。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学，儿子去得比平时都要早。

儿子上了初中。又一次家长会上。母亲坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字。因为每次家长会上，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到的。然而这次却出乎她的意料，直到结束，都没有听到老师点到儿子的名字。她有点不习惯，临别时就去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”母亲怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。回家的路上，母亲抚着儿子的肩膀，心理有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子：“班主任对你很满意。班主任说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了，第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她的儿子到学校去一趟。她有一种预感，儿子被清华大学录取了，因为在报考时，她和儿子说过，她相信儿子能考取这所大学。她的儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到母亲的手里，突然转身跑到自己的屋里大哭起来。儿子边哭边说：“妈妈，我知道自己并不是聪明的孩子，可是这个世界上只有您能欣赏我……”

此时，母亲悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上……家长你是孩子的第一位班主任，也是孩子终身的班主任，你不要只看结果，应该更注重过程教育，时时刻刻关注孩子的点滴进步。

4、教育孩子养成良好的生活习惯。俗话说得好：留金留银，不如留给孩子一个好习惯。

1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。

人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬，有个记者问其中一位：“在您的一生里，您认为最重要的东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？

这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“是在幼儿园。

记者感到非常惊奇，又问道：“为什么是在幼儿园呢？您认为您在幼儿园里学到了什么呢？”

诺贝尔奖获得者微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细

观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。”

所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。

著名的教育家叶圣陶说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”

叶圣陶认为，教育的目的就是培养习惯。他说：“我们在学校里受教育，目的在养成习惯，增强能力。我们离开了学校，仍然要从多方面受教育，并且要自我教育，其目的还是在养成习惯，增强能力。习惯越自然越好，能力越增强越好。”

我国儒学泰斗孔子说过：“少成若天性，习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。小学阶段是人格陶冶最重要的时期。孩子的心灵是一块神奇的土地，你播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。习惯对于孩子的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。

我国教育家陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”事实上，习惯是一种惯性，也是一种能量的储蓄，只有养成了良好的习惯，才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福，每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。

4、陪孩子一起读书。真正的教育是无痕的教育，是环境的教育，是父母身体力行的教育，而不是过多的教诲与训斥，某一种意义上说，说教往往是无用的。

陪孩子一起读书，意味着你可以走近孩子的心灵，再也没有比这样的模式更加有效的了。我们经常会发现，什么时候与孩子的关系好，什么时候的教育就容易成功；什么时候与孩子的关系糟，什么时候的教育就容易失败。明智的家长总是能勇敢地选择了“与孩子一起读书”、“向孩子学习，与孩子共同成长”，这恰恰是化“代沟”为“代桥”的有效手段。

阅读不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度；阅读不能改变人生的起点，却可以定位人生的方向。

经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。

经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。科学拒绝盲目，他们做的每一步都是深思熟虑过的。

结合我校开展的“读好书、写好字、做好人”三好活动，我们计划开展一系列有意思的活动，其中有一项是到明年春季进行“书香家庭”评选，面向我校的全体学生、老师家庭。主要标准是家庭藏书的多少，阅读情况以及使用情况，评选出“十佳书香家庭”。采取个人申请，学校实地查看、拍照等方式评选。

5、要摆正学校教育和家庭教育的关系。我们部分家长现在有一个错误的观念，认为把学生送到学校就是学校的责任，至于孩子在学校学的怎么样，与同学们相处的怎么样，从不过问，也从不在乎，对自己孩子的个性、习惯也从不给老师交流，学校布置的家庭作业也从来不管。如果一个孩子的教育成长过程，只靠学校教育，得不到家长的配合，这种教育是不成功的。如果家长都不顾自己孩子的将来，那么当老师的也只是操闲心，甚至还出力不讨好。

6、经常与老师联系，了解孩子在学校的学习状态和表现。家长要经常向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度，询问孩子在校的学习态度，听课是否认真、发言是否积极等情况，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能够有针对性地教育孩子。避免孩子养成一些不好的习惯。

各位家长，教育孩子是我们应尽的责任，也是你们责无旁贷的义务，让我们从现在起，用先进的教育理念来武装自己，齐心协力，共同创建一个家校一体的育人新模式，为把我们的孩子培养成身体健康、知识渊博、人格高尚、品行端正的现代化有用人才而继续努力！

最后，祝大家节日快乐。

第三篇：在信访工作会上的表态发言

在信访工作会上的表态发言

*县卫生局***

尊敬的各位领导，同志们：

按照大会议程安排，我代表卫生局作表态发言，如有不妥之处，敬请批评指正。

信访工作是党和政府的一项重要工作，是构建社会主义和谐社会的基础性工作。做好新时期的信访工作，对于全面落实科学发展观，发展社会主义民主政治，维护人民群众的合法权益，加强党风建设尤其是干部作风建设，密切党和政府与人民群众的血肉联系，全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会，具有十分重要的意义。县上召开的这次信访工作会，更加提高了我们对抓好信访工作的重要性、必要性、迫切性和艰巨性的认识。卫生局作为开展疾病防控和医疗救护、保障群众健康的组织者和实施者，工作涉及到千家万户，与人民群众联系非常紧密。同时，卫生系统是在职职工和离退休干部人数较多的部门。因此，卫生局是信访重点部门，我们深感责任重大，任务艰巨。我们将牢固树立积极的稳定观，树立“群众信访无小事”理念，重心下移，关口前移，源头治理，全面落实信访工作各项任务，着重做好以下几方面工作：

一是抓认识，转变观念。近几年来，随着医药卫生事业的发展和合疗政策的实施，农民群众看病就医保健的需求不断提高，因合疗筹资、医药费用报销、医疗事故等方面发生的纠纷案件呈上升趋势，由此引起的信访问题逐年上升。对于此类信访案件，我们将认真开展分析，查找原因，挖掘根源，从提高系统干部职工思想认识入手，切实转变思想观念，树立面对困难敢于逆流而进、拼搏奋进、激流勇进的工作作风，做到化压力为动力，化矛盾为感情，换位思考，带着感情处理信访纠纷。

二是抓关键，强化责任。认真落实县委县政府信访工作目标管理责任制，健全各单位的信访工作网络，建立上下联动的工作运行模式，建立健全各项信访工作制度。信访工作做到一级抓一级，层层抓落实，把信访工作作为“一把手工程”抓实抓好，把信访工作列入局属单位岗位责任制目标进行考核。我们专门成立了信访工作领导小组及办公室，专人负责，挂牌接访，并确定信访联络员，全面负责督查系统信访工作。

三是抓重点，超前处置。一是认真抓好医疗卫生工作的监督管理，改善服务态度、提高服务质量、规范服务行为，从根本上减少医疗纠纷。二是认真搞好新型合作医疗的服务，严格依照规则办事，热情为合疗群众服务，妥善化解纠纷，从源头减少信访问题的发生。三是积极关心和认真落实好卫生系统干部职工待遇，为他们创造良好的工作和生活环

境，及时化解矛盾纠纷。四是变群众上访为干部下访，变被动接访为主动约访，超前、靠前、提前工作。接受群众咨询投诉，广泛了解民情民意。畅通群众投诉举报渠道，力求做到投诉处理率100%，回复率100%，群众满意率100%。组织局机关干部和职能部门每月对可能引发的信访苗头进行排查并全局通报，及时掌握信访动态。做好重点对象、敏感时间、重点事情三种情况的下访约访工作，做到矛盾不上交，信访不升级，有效减少集体访、重复访、越级访的发生，为建设和谐华县做出贡献。

第四篇：在统计工作会上的表态发言

在统计工作会上的表态发言

尊敬的各位领导、同志们：

现在我代表西安泾河工业园管理委员会就园区统计工作情况做简单发言。

一、园区统计工作基本情况

西安泾河工业园管理委员会于2008年成立统计工作站，主要是按照统计的基本任务对对国民经济和社会发展情况进行统计调查，提供统计资料和统计咨询意见。自成立以来，按照区统计局的指导建立了相应的统计制度和工作制度，配备了相关的工作设备。统计工作站工作人员三名，负责园区规模以上工业企业产值上报、固定资产上报、基本单位名录库、“三上”企业申报、园区统计监测工作、规下企业抽样调查、物流企业调查及限上企业调研等工作。2016年，园区统计工作主要有三项：一是规模以上产值上报，2016年任务855.99亿元，需要协调督促125家规模以上企业，其中：园区62家，共建区63家。截止4月份，完成规模以上产值213.99亿元，完成全年进度的 25 %，同比增长6.74%；二是固定资产上报，2016年任务11.5亿元，截止4月份，完成3.5亿元，完成全年任务的29%。三是园区统计监测工作，需按季度向市统计局、市工信委及省商务厅上报监测报表。

二、存在问题

从目前园区统计主要工作来看，园区统计尚未做到“应统尽统”这项基本要求，统计工作还存在数据底子不清，只重视大企业忽视小企业，企业变化了解不及时，企业经营状况不清楚，企业实际数据情况未调查、数据准确性差等问题

三、下一步工作打算：

1、“摸底数”我们将从最基础的数据做起，加强园区企业调研，摸清园区企业底数及情况，尤其是摸清园区租赁型企业、合作共建区企业及物流企业底数及情况，建立基本数据资料。

2、“跟变化”近几年来，园区 “二转三”、“工转房”、注销、新增企业不断涌现，我们将加大力度加强对企业情况的跟踪了解。

3、“做深度”从“应统尽统”的角度出发，针对只重视大企业忽视小企业，企业实际数据情况未调查等情况，我们将加大走访和调研力度，从企业经济财务状况、企业产值上报等方面做好统计工作。

4、“连拼接”做好数据拼图，通过与工商、税务等部门对接，收集、规整核实企业数据资料，做好整体数据核对，保证数据的准确性。

第五篇：在全市教育工作会上的表态发言

在全市教育工作会上的表态发言

尊敬的各位领导，同仁同志们：

硕果累累的xx年渐渐远去，充满希望的xx年已经悄然到来。“团结拼搏，和谐竞争”的外校人，在市委、市政府、市教育局的正确领导和亲切关怀下，内强素质，外树形象，取得了一定成绩：一年来，我们一是高标准通过了xx市示范学校的复评验收，以生命教育为核心的“六化”育人模式；外语、艺术两特创优的学校特色文化构建；创建放心食堂、文明寝室、平安校园、绿色生态校园，满足家长对学生在校“安全、健康、成才”的需要等工作都受到了复评专家组的高度肯定，学校办学水平不但提升。二是教育质量再攀新高。2012年我校初中上重点线人数首次突破xx大关，达到xx名，上线率达xx%。我校高中xx人参考，共有xx人上本科线，本科上线率达到xx%，再次荣获xx市高中 “教学质量三等奖”，初中继续荣获xx市“推进素质教育，提高教育质量”一等奖。三是学校积极争取政府投资二千多万元，对学校办公楼、礼堂进行维修改造，铺设标准化塑胶运动场，增修观礼台和体育器材室，增设文化景点，这些工程的实施不仅极大地改善了学校的办学条件，也提升了学校品味。目前学校上下风正、气顺、劲足，全体教职员工安贫乐教，敬岗爱业，全体学生潜心学习，奋发向上，“以校为家”，“发展至上”，“校兴我荣”在我校已蔚然成风，优秀的教职工团队成就了外校昨天的辉煌，也必将为外校新的跨越式发展注入新的生机和活力。

我们深知，每一份成绩的取得，都离不开市委、市政府正确决策的指引，离不开教育行政部们和教育业务部门的的亲切关怀和细心指导；前进道路的每一步，都离不开各位兄弟学校的热情鼓励和真诚呵护；每一点进步的积累，都浸润着社会各界的智慧和汗水。因为懂得，更加珍惜；因为珍惜。倍添动力。

在新的一年，我们将以提升名校品质，办人民满意学校为目标，深入践行学校办学理念，不断围绕学校存在问题加大整改力度，推进学校又好又快发展，重点在以下三个方面下功夫：

一是进一步建强教师队伍，增添发展后劲。制定队伍建设五年规划，建立长效机制，搭建平台，以校本研训为载体，继续推进教师队伍建设“三项工程”。即，师德建设工程，教师专业化发展工程，骨干队伍建设工程。全面实施教师队伍“三梯队”建设规划。力争教师群体素质全面提升，骨干数量不断扩充，名师队伍提升上档。

二是进一步改善办学条件，优化育人环境。积极争取市委、市政府、市教育局政策支持，多渠道筹措资金，落实三项工程。落实教学楼整体加固维修工程，开展规范化教室建设，加强教学楼整体文化设计，实现高中部班班通和教师人人通，推进教育现代化进程。落实校园路面黑化工程，完善路灯、路标建设。实施艺术楼、初中楼、教学楼、科技楼主体连接工程，不断提高服务师生水平。落实校园文化分期实施项目，重点做好校门、教学楼前广场、教学楼后花园、塑胶运动场等地文化景点和绿化的规划落实，提升校园文化品位。

三是进一步推进教育改革，提高育人质量。围绕“一切为了学生的健康成长”办学理念的践行，大力实施“四个创新”。

一创新管理，实现管理科学化。重点抓好三项工作：一是进一步建章立制，建立长效机制，大力推行全员聘任制、目标管理责任制、绩效考核量化制，坚持以法规范人，因需设岗，按劳分配，做到人人都有事，事事有人为，事事有标准，人人有评价；二是大力加强党风廉政和师德师风建设，以党风促校风，以教风促学风，坚持以德引导人，全面树立“团结拼搏，和谐竞争”这一外校精神，推进“三风”建设进一步好转。三是大力推行无情的制度有情的管理，大力营造落实“情暖工程”，以情凝聚人，构建师生和谐、同伴互助的校园人际关系，形成共建合力。

二创新德育，推进教育生本化。进一步抓好“生命教育”课题研究和成果物化，进一步抓实“志愿者活动”载体的丰富和规范，形成学校德育“双亮点”，进一步抓牢“六化”德育模式的整体构建和规划，不断提高德育实效。

三创新教学，促进教学优质化。进一步加大校本教研和新课程改革落实力度，积极探索高效课堂学科模式，全面提高教学质量；进一步夯实课题研究，形成全员参与格局，使科研兴校成为我校教育教学质量提升的生长点和教师成长的增长点；进一步开发校本课程，构建学生课外实践活动体系，推动学生健康成长。

四创新服务，实现关爱人文化。进一步落实贫困生、德困生、留守儿童等“三生”关爱活动，加大满意食堂、生态校园、平安校园创建力度，提高服务师生水平。

我的发言结束，不当之处，请批评指正。

谢谢大家！