教师节表态发言

第一篇：教师节表态发言

发

言

稿

尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！

今天，恰逢第二十九个教师节。在这里，我衷心的祝愿大家身体健康、工作顺利！

如今的龙王庙小学朝气蓬勃、蒸蒸日上。而我有幸成为今年六年级毕业班教师中的一员，倍感压力。在这里，我代表冷水镇龙王庙小学六年级全体教师表态如下：

一、团结一心是取得成功的第一步

我校今年六年级共有七名任课教师，其中五名是领导班子成员，校长能够亲自担任六年级课程，必将成为所有教师工作动力之所在，我们一定精诚团结，集思广益，取长补短、互相探讨教法、学法，用集体的智慧去迎接挑战。

二、做好班级管理

成绩的取得离不开班级管理，而管理班级绝不是班主任一个人的事情。根据六年级学生的生理及心理特点，我们七个人都会积极参与其中，“亲其师必将信其道”！通过谈心、家访及开家长会的方式了解学生思想动向，针对班级情况，确立目标，制定措施。

三、坚守课堂主阵地决不放松

遵循教育规律，上好每一节课，才是质量提高的根本保证。我们一定做到认真钻研教材，根据学生特点，选择教法；合理利用多媒体手段，认真批改作业，通过反馈信息，了解学生掌握情况；绝不搞课上不足课下补，想尽一切办法，提高学生兴趣，力争课堂效果的最优化；加强对优等生的培养，同时做好后进生的转化工作。

四、加强外部交流，提高自身素质

在科技及信息高速发展的今天，闭门造车绝非明智之举。我们一定要向他人学习，才能不断进步。冷水小学无疑是冷水教育小学阶段的一面旗帜，历年来，在教改教研及课堂教学方面，对我们毫无保留的指导与帮助，推动了我校的不断发展。本学年，我们要进一步恳请冷水小学的协作与交流，我相信，我们一定会合作得更好！今天的表态，更是为了我们冷水整个小学阶段的六年级，能够取得优异战绩！当然，有机会我们还要走出去，或者通过网络等手段，不断充实自己，只有填满自己的一桶水，才能倒给学生一杯水。

最后，我想说的是，说的再好不如有所行动！我们龙王庙小学全体六年级教师郑重承诺：绝不做“语言上的巨人，行动上的矮子”！

我保证，我们一定会努力！我相信，龙小一定会腾飞！

我坚信，冷水教育一定会再创辉煌！谢谢大家！

（冷水教育的明天一定会更加美好！）

第二篇：教师节领导表态发言

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！这瓜果飘香的丰收季节里，我们欢聚一堂，共同庆祝第26个教师节，在此，我谨代表中心小学向全体教师、教育工作者表示节日的祝贺！向关心支持教育教学工作的各级领导表示衷心的感谢！

此时此刻，我们倍感教师职业的神圣、光荣和伟大。百年大计，教育为本。光荣的人民教师，为人民，为了祖国培养出了一批又一批的人才。我们应以世上有种子而自豪，也应以人类有培养人才的教师而骄傲。没有教师的无私奉献，默默耕耘就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。

在过去一学年中，在教育局、街道党委政府、中心校的正确指导下，我校教师团结奋进，学校工作取得了长足进步。学校进一步加强了管理及教学改革，以学生为本位，以课堂教学改革为重点，加强学生综合能力的培养，取得了显著效果，成绩喜人。学校获得临淄区“素质教育先进单位”、“后勤管理先进单位”等荣誉。

学校高度注重教师专业发展，学校通过专家引领老师，让教师个人得到发展，同时也促进了教学发展，促进了学生发展，达到推动学校发展的目的。除积极组织教师外出学习外，学校还聘请了区教研室尤霞科长为老师们作心理健康培训，请成教中心的，2009中，袁秋莉等三名教师被评为“临淄区教学能手”，学校教师共执教区级公开课节，边晓红老师在语文优质课评选中获得一等奖；在街道中心校组织的生本课堂教学改革活动中，我校多名教师获得小组第一名的好成绩„„

学校充分认识到素质教育的重要性，始终把艺体、科技等各项活动作为提高学生综合素质的有效途径。坚持艺体、科技教育“课内与课外结合、普及与提高并举”的方针，从教育教学到管理、课外活动、兴趣小组管理都建立了完善、科学、规范的规章制度，形成了有效的运作机制和激励机制。促进了艺体、科技教育教学朝气蓬勃、健康有序的运行。在全国十五届书法绘画比赛中，我校的王新悦等6名同学

获得一等奖，有人获得二等奖，人获得三等奖，学校获得“优秀组织单位”奖。在临淄区百灵艺术节比赛中，我校选送的器乐合奏、情景剧表演、合唱均获得二等奖，在中心校组织的元旦文艺汇演获得一等奖，夺得稷下街道中小学生运动会小学组第一名。赵如军老师制作的科技作品《会测温度的奶瓶》获得淄博市科技一等奖。

成绩属于过去，美好的未来还需我们共同创造。新学期里，我们将做好以下几个方面的工作：

一、科学合理部署，强化目标管理，建立和谐、有序、良好的工作秩序。学校要进一步建立健全科学的管理制度，使学校的各项工作有章可循，有法可依，事事处处体现公平、公正、公开的原则，实现依法治教、依法治校。在全面提高教师综合素质的同时，学校要科学制定计划，有效实施教学。对教学工作实行订计划、订任务、订措施、抓管理，使教师明确工作责任和工作目标。

二、认真开展“课堂教学效益年”活动，加强教学研究工作。积极落实区、街道教研室“生本教育”课堂教学改革的精神，充分利用多媒体设备的条件，积极推进“生本”课堂教学模式研究，激发学生学习兴趣，培养学生自主、合作学习；引导学生进行研究性学习，创新教师教学方式方法，提高学生参与面；要围绕教学目标，推广课堂教学新模式，构建优质高效的课堂。

三、扎实开展“校园文化年”活动。

催人向上的校园文化是社会文化的一个组成部分，是社会主义精神文明的重要内容。今学期，充分利用校园的每一面墙、每一处景点、每一个宣传栏、每一块黑板、每一个展室，充分展示伟人、大家的成功足迹，进德修业的成功案例和名言、警句等，让校园的每一面墙壁会说话，每一处景点都育人；营造“学校无小事，处处都育人，教师无小节，事事皆楷模”的良好育人氛围；要举办学生优秀成果、学校优秀毕业生及学校各种荣誉展等，让师生感受到学校厚重的历史和辉煌的业绩。

四、学校要积极开展德育工作，加强师德建设，打造品德高尚的教师队伍。全面落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，培养学生勤奋刻苦、勇于质疑、大胆探索的良好学风。要不断加强学生行为习惯教育、心理健康教育、体育美育教育等，培养德智体美劳全面发展的创新型人才。建立学校、家庭、社会三位一体的联动机制。即老师每月与家长沟通一次情况，学生每月向家长汇报一次学习、生活情况，家长每月与学生进行一次电话联系，学校每学期安排一次“亲子活动”切实做好“留守儿童”教育工作。

五、开展读书活动，丰富师生文化底蕴。“生命因读书而精彩”，“事业因读书而成功”。开展丰富多彩的读书活动，不断丰富师生的文化积淀和综合素养。让读书成为教师的习惯。教师要从读书、学习和反思入手，在读书学习中丰富自己的文底蕴，提高自身的人格素养。让读书成为每位教师、学生自觉的行为。

五、抓好“安全”工作。

学校高度重视交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全工作，将“一切为了学生，为了学生一切”这句口号落实到行动上，努力维护校园的安全。每天做好晨检、午检，做好秋季防病，教育学生上下楼梯靠右行，课间不追逐、不打闹，预防相撞事故发生；和所处辖区的派出所密切联系，形成校园周边治安网络，值班领导、保安、教师代表全天巡视校园安全，尤其是在上学放学时间段，在学校门口进行护导把关，抓好“放学路队”，全校教师将学生送出校园，为校门口的安全增加了一道防线。

当前，学校面临着新的考验，将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级，仅仅有硬件是远远不够的，最主要的是需要高素质的教师和高素质的管理人员。学校号召广大教师和教育工作者严格要求自己，热爱教育事业，热爱学校，热爱岗位，遵守职业道德和校规校纪，以奋发向上的精神和扎实的工作作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去，进一步增强历史责任感和使命感，为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。

各位领导、老师，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新起点，新希望；新机构，新人员，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好！我们将同心同德，真抓实干，为美好明天共同拼搏奋斗！最后祝各位领导、老师身体健康，家庭幸福，万事如意！谢谢大家！

第三篇：教师节表态发言2011.9

用爱心点燃希望

边村中学 席艳娜

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好：

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第27个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表边村中学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢！

我是边村中学一名普通的语文教师，十四年来，一心扑在工作岗位上，通过不懈的努力，获得了优异的成绩。2006年获政府嘉奖，2008年在中学语文优秀课件评选中，《谈生命》一课的展示，荣获优胜奖。2008年，2010年，2011年荣获九年级语文学科优胜奖。2011年荣获安新县百名教学能手的称号，并多次获优秀指导奖。2011年由我撰写的论文《我们一路同行—— 浅谈作文教学》在语文周报发表。课题《培养学生探究式阅读的策略与研究》已经被立项为教育科学规划课题。这些成绩的取得，离不开领导和同事的支持与帮助；离不开边村中学严谨治学的校风；更离不开安新教育飞速发展的大环境。在此，向曾经支持和帮助我的领导和同事表示真挚的谢意。

自从登上三尺讲台，便把职业看成事业，深深懂得教育工作的崇高和神圣，我把执着的信念体现在具体的行动上，用爱心点燃希望。

作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都愿意帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走，也记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

我对学生一视同仁，关心备至，通过平时的观察了解，设立个人成长档案，掌握个性特征，根据不同年龄阶段的特点，采用合适的教育方法，于细微处教育，化管理于无形。人人是教育者，人人是被教育者。

在班级管理中设立值日班长的制度，细化、量化、广泛化、情感化。人人有事做，事事有人做，全体同学投入班级建设中，培养了集体主义感，主人翁意识。我是学生的严师益友，在漫漫的人生路上，愿为每一位学生点一盏心灯，点燃智慧的火种，为他们照亮前进的行程。

我和所有的教师一样，深深地懂得选择了教师职业，也就是选择了责任和义务。我深知只有教好每一个学生，才能对得起教师这一光荣的称号。我爱我的事业，力争把各项工作都做得更好。用教师的职业道德时刻衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，努力做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师，做学校的好教师，做专家型的名师。甘于奉献，服务学生，回报社会。

雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原。就让我们今天放飞梦想。我相信在上级领导的关心和支持下，我将一如既往地把收获与喜悦带给莘莘学子，把热情与梦想，创新与开拓，奉献给学校和家长，我们相信辛勤耕耘，必将收获桃李芬芳！再次祝愿各位教育界同仁们身体健康，节日快乐,谢谢大家!

2011-9-7

第四篇：教师节教师表态发言

在庆祝教师节大会上的表态发言

尊敬的领导、老师们: 你们好！在新的学年刚刚开始之际，我们满怀豪情地迎来了我国第21个教师节。在过去的学年里，我们在教学工作中虽然取得了一定的成绩，但距离组织和人民给予的荣誉还有一定差距，同时，我们取得的这点滴成绩也离不开各级领导的关心和同事们的支持。为适应改革发展形势的需要，把学院的教学工作搞得更好，我代表全院的优秀教师表态如下：

一、为人师表，以德育人，力争无愧教师的光荣称号

我们要加强思想道德修养，努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持党的教育方针，育人为本，德育为先。在具体工作中，努力做到教书育人、管理育人、服务育人，努力做到为人师表、率先垂范，用自己高尚的道德情操和诲人不倦的育人精神，渊博的教学业务知识，精心培育社会主义合格建设者和可靠接班人。以无愧于人民教师的光荣称号。

二、爱岗敬业，无私奉献，努力开创教学工作新局面 改革发展的新形势要求我们为企业和社会培养实用技能型专门人才，这是一项崇高的使命。作为职教教师，我们要爱岗敬业、无私奉献，辛勤耕耘，淡泊名利。把理论与实践紧密结合起来，以创新的精神搞好本专业的教学。我们要积极立足本职，研究创新教学方法，找准理论教学与专业实践的结合点，在教学中结合各行各业的工作实际，采用先进的教学手段，多写好教案、多讲优质课、多创示范专业，力争使我院培养出更多高素质实用型人才，满足企业和社会的需求。

第五篇：教师节优秀班主任表态发言

在庆祝第二十七个教师节上的发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天我们欢聚一堂，共同庆祝第27个教师节，在这个喜庆的时刻，首先我要感谢领导给我这次代表全校班主任发言的机会，我能取得今天的成绩与学校领导的培养与同事们的大力支持是分不开的。

回想几年的班主任之路，我有浅尝甘霖的欣喜，有偶遇挫折的痛楚，也有时隐时现的思虑，但始终保持年轻跃动的激情，把教书育人当成一种理想与事业的追求，一种挑战自我，完善自我，享受人生的方式，期间的过程，苦乐自知，是孩子们的进步给了我信心，是同事们的微笑给了我鼓励，是学校领导的肯定给了我力量，是家长的信任给了我斗志，让我勇敢地去面对困难，去体验教育的真谛，去感受工作的乐趣。

作为一名教师，我热爱班主任这个职业，也热爱这所学校。但当我面对学生和家长的信赖与期盼，面对领导的信任和期待，倍感责任的重大和压力的沉重，我想会有许多年轻教师和我一样，时常会问自己，今天我做了什么，我的学生学到了什么？我尽心尽力了吗？明天我怎么做才更好？怎样才能做个优秀的班主任？在这个瞬息万变的社会里，个性多样的学生决定我们对教育的探索只能深入而不能停止，我们还需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界，我们需要智慧，更需要汗水，这样我们才能探索教育的真谛，把握教育的规律，引领学生快乐达到理想的彼岸。

在今后的班主任工作中我会始终做到以下几点：

一、爱生如子

没有爱就没有教育 一个老师必须热爱学生，才能教好他们。教育者要先受教育，塑造灵魂者要先做到心灵美，这是真、善、美的先决条件。正是凭着这份真挚的爱，我总是细心地针对每一个学生的特点，因材施教；尽可能多地给学生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所前进，使每一个学生都能品尝到成功的喜悦，使他们能天天有所进步。

二、注重身教

教育学生不仅要靠老师的说教，更要靠老师以身作则。老师要用自己的言行去感染学生。教师的一言一笑，一举一动，对学生都是潜移默化的教育，因而，我非常注意规范自己的每一言行，任一举止。我就采取冷处理的方式，待自己冷静下来再解决。我认为：对学生要严格，但不是严厉。特别是对后进生，更应该充满爱心。后进生比优秀生更需要老师的关爱。在我的眼里，在我的课堂上，学生有差别但是没有好坏。在课堂上，我不会把回答问题的机会都给那些所谓的尖子生，我会设计一些相对容易的题目给那些基础较差的学生。看到他们因为回答对了老师的问题那份喜悦那份自豪，我真的为他们高兴。

三、勇于创新

有创新才会有进步，班级工作也是如此，在活动中创新，通过开展有益的活动，调动学生的积极性，培养学生的实践能力。

在今后的工作中，我会继续向先进的同志学习，努力做好教育教学各项工作，心中装着学生，一切为了学生，努力把学生培养成对社会有用的好公民。

最后再次祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，学有所成。

袁志斌

2011-9-8