支部委员表态性发言

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第一篇:支部委员表态性发言

尊敬的各位领导、各位委员:

经村党组织委员推荐,乡党委批准,任命我为桃源村党支部书记,首先要衷心感谢大家对我的信任。我深知这个职位责任之重大,任务之艰巨。这不仅是对我的一种认同与接受,更是对我的一份希望和重托,我将以求真务实的精神状态,倾注全力为桃源人民交一份满意答卷。我将尽快熟悉和掌握桃源村的概貌,身体力行、调查研究,尽快把握桃源经济和村发展的总体脉络,力求对桃源各项事业有一个历史的、客观的感知认识。在吃透村情村貌的前提下,对那些牵动经济发展的全局性问题,做系统深入分析,进一步理清思路,谋求快发展、建小康的发展观、政绩观、人才观和群众观。

我深知虽然在座各位委员通过了我,但一个人的智慧、知识、能力是有限的。我将把个人有限的力量融入到村班子这个团队中去,用团队的力量弥补自身的不足,同心相应,同气相求,由乡党委政府的坚强领导作后盾,在广大党员群众的强力支持监督下,为桃源经济和桃源人民共图大业。

最后,请各位委员放心,有历届班子打下的坚实基奠,有纯朴、正直、勤劳的桃源人民的不懈奋斗,有桃源独特的资源和人心向上、人心思变的思想基础,我将以我所具备的党性修养、政治品德、坦荡胸怀和责任意识这些人格特性,在较短的时间进入村支书的角色,在不折不扣地完成乡党委政府交给的任务的同时以“真抓实干聚民心、建设文明富裕村为己任, 并以桃源村班子的工作实绩,来回报各位领导,委员和全村人民对我的信任、希望和重托。

再次感谢各位领导、各位委员。

谢谢!

各位领导、同志们:

首先,请允许我代表新当选的7位总支委员对各位领导、同志们给予我们的信任和支持表示衷心的感谢!

当选总支委员,我们倍感荣幸,同时,也深感责任重大。我们要恪尽职守、负起责任,要开拓创新、学习进取,要严以律己、接受监督。我们深信:有组织的信任和同志们的支持,有上一届总支辛勤工作奠定的良好基础,我们能够把机关党组织建设好,把支部的常规工作组织好,把服务工作做好!为此,下一步我们将努力做好以下几个方面的工作:

一、抓好总支的学习工作,争创学习型支部。我们将紧紧围绕政府工作中心,提高服务水平,以服务好领导,服务好党员为原则,结合如何使我市更快更好融入长三角大讨论,认真学习领会“xxxx”重要思想,认真学习xx届四中全会精神,深刻体会“两个务必”重要内涵,做好各项准备工作,组织全体党员更好地参与保持共产党员先进性教育活动。我们将采取自身学习与组织学习相结合、分组讨论与撰写心得体会相结合、理论研究与实践调研相结合的方式,2191.cn成立学习组,根据不同时期的重点,制订学习计划,组织同志们定期开展理论学习、开展调查研究,提高党员素质,加强党性教育。

二、抓好总支的制度建设工作,争创制度型支部。我们会结合理论研究和政府办实际情况,改进工作方法,认真制定并完善各项制度,特别是定期例会制度、学习制度、党员民主评议制度、党风廉正建设制度,结合民主评议党员活动,联系实际,加强党风廉政建设和反腐败工作,以制度规范总支的各项活动,努力增强党总支的凝聚力、战斗力。

三、完善基层党组织建设,争创服务型支部。我们将严格按照《中国共产党基层组织改选工作暂行条例》的有关规定和组织原则,尽快地完成市政府办公室各支部换届改选工作,加强党员的教育和管理,开展争创先进党支部、优秀党员的活动,做好新党员的发展工作,发挥各党支部的战斗堡垒作用和每个党员的先锋模范作用,以便更好地服务领导、服务基层、服务群众。

四、积极开展总支的各项活动,争建活跃型支部。我们将结合实际,积极组织党员开展各项有益身心的活动,形成“了解人、关心人、凝聚人”的机制,利用节假日和工作之余,组织党员进行参观学习、参加各项健康的文体娱乐活动,使在职的党员能够在紧张工作之余放松身心,以更好的精神状态投入到新的工作之中,取得更大的成绩,使离退休的党员能够感受到组织的温暖,发挥余热,为我市的经济社会发展作出新的贡献。

最后,我代表新一届总支,希望大家对我们如何开展工作提出建议和意见,希望大家今后积极参加总支开展的各项活动,更希望大家能够对我们工作中的不足提出批评。

再一次感谢各位领导和同志们对我们的信任和支持!

第二篇:表态性发言材料

2013年,本人负责镇的农业农村党委、纪检工作,今年以来,在市委市政府、县党委政府的正确领导下,在各村各单位大力支持配合下,认真贯彻上级指示精神,紧紧围绕年初工作目标和要求,狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。但对照本次民主生活会的主题进行认真反思,在思想上、学习上、工作上还存在很大的差距,总结反思如下:

一、存在的问题和不足

1、理论学习不够深入。主要表现在理论学习上自觉性不强,没有抓住理论联系实际的落脚点,仅仅是被动地参加各种集中学习和党委中心组的学习,缺乏有计划、有针对性的系统学习,在学以致用和理论指导实践方面存在一定的差距。党委中心组虽然有学习要求,但总是忙于实际工作,处理事务性工作,没能在树立良好学风上下功夫,造成了自己学习理论不精,联系实际不紧,学习的效果不够好。

2、思想不够解放。主要表现在工作中有因循守旧的现象,对一些问题的处理仍习惯按经验、惯例办事,特别是对一些新情况、新问题,有等、靠、依的思想。工作不够积极主动,精神状态欠佳,缺乏迎难而上、敢闯敢干、攻坚克难的信心,思想上存在着只求过得去、不求过得硬,不求有功、但求无过的意识。专题民主生活会发言材料。谨小慎微、患得患失,缺乏创新求变的胆识和魄力。

3、宗旨意识不够强。主要表现在工作作风不够扎实,深入基层与基层干部、职工谈心少,向他们征求工作意见不够多,对村干部、农村口的职工所想、所需、所盼了解的不深,有时到各村和部门工作仅停留在听取汇报,查看资料的表面,未能深入到工作一线进行调查研究,对基层干部、职工的学习、工作和生活方面关心不够。

4、廉洁自律认识不够深。主要表现在只重视自我约束,自觉遵守廉洁自律各项规定,但对基层遵守廉洁自律各项规定的监督抓落实不够。

5、科学谋划,创新突破能力不强。主要表现在把握全局,驾驭全局科学规划的能力不够强,在处理具体工作中还存在着经验主义、形式主义、方法简单和执行力不强的问题,宏观管理工作缺乏科学性、系统性、前瞻性,只满足于顺利完成任务,在落实工作的方法、方式上,创新突破不够。

6、调动村级干部工作的积极性不够高。主要表现在没能发挥好经济薄弱村大多数村干部的积极性、创造性,没有建立起发展经济的活力,激发创造力的激励机制,所以带来经济薄弱村很多具体工作执行力不强,成效不显著。

二、存在问题的思想根源

1、理论学习重视不够。平时总认为学习是软尺度、软指标,不如做实际工作来得实在。因此对学习抓得不够紧,学习广度、深度不够,知识面不宽,理论功底不牢,导致视野不够开阔,影响工作进展。

2、党性观念有所淡化。总觉得自己有着多年党龄,受党教育多年,也经历过许多事情,因而不自觉放松了对自己的要求,在大是大非面前虽然能坚持原则,但是在一些具体问题上放松管理,责任追究不够严格,如今年夏季“双禁”工作,少数村出现工作措施不到位,带来农户违规现象造成火点和秸秆抛入水体,村庄环境整治工作一些村进展缓慢,河道水环境保洁不到位等等。

3、工作作风不够扎实。本人平时事务性工作和会议较多,下基层调研少,有时即使到村也难以蹲下来、沉下去,只是听听汇报,走马观花看一看,把要办的事情办好。

三、今后努力的方向

1、加强理论学习,不断增强自身的党性修养。通过学习,进一步增强立党为公,执政为民的公仆意识,树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观,发扬艰苦奋斗的优良作风,同时还要善于思考,勤于总结,努力提高理论水平。

2、强化责任意识,促进求真务实、廉洁从政责任制的落实。要把对上负责和对下负责结合起来,把对同志负责和对自己负责结合起来,把对党和人民的事业高度负责精神和实事求是的科学态度结合起来,切实肩负起党和人民赋予的工作使命。

3、转变作风,改进方法,努力提高领导水平。深入开展调查研究,牢固树立群众观点,不断强化执政为民的服务意识。充分发挥党内民主,加强各方面的监督检查,提高决策的科学化、民主化水平,在落实工作的方式、方法上,力求创新突破。

第三篇:年终表态性发言

篇一:2012工作会议表态发言稿

2012工作会议表态发言稿

(2012年2月11日)

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

新年伊始,我们鸿远人齐举一堂,在此隆重召开公司2012年工作会议。刚才,听取了林总经理题为《》的工作报告和张董事长题为《》指导讲话,我的心情无比激动,林总的讲话目标明确,要求严格详细,张董事长的讲话既总结了过去,又对未来进行了描画,因此,可以说这此大会是引领公司未来发展的大会,是鼓舞人心的大会。在过去的2011年,后勤各科室的工作取得了一定的成绩,生产调度协调有力,文化娱乐活动精彩风尘,安全、环保工作扎实有效,基建工程稳步推进,绩效考核更加的全面合理,成本核算更加的精细化,生产生活物资供应保障及时。这些成绩的取得,都是公司领导的正确领导和鞭策鼓励下取得的,是各部门大力支持的结果,也是后勤各科室员工精诚团结、奋力拼搏的结果。

2012年,后勤科室将根据林总经理和张董事长的具体要求,做好以下工作:

一、在总结2011年的工作基础上,全面贯彻落实2012工作会议精神,深刻领会林总经理和张董事长的讲话精神和内

谢谢大家!

二〇一二年二月十一日

篇二:年终总结会表态发言稿

表态发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!

“才闻兔岁凯旋曲,又唱龙年祝福歌”!值此xxx管委会年终总结会之际,我有幸代表各位同事在这里做表态发言,感到非常激动!

2011年,城管科通过环境卫生综合整治、垃圾清运规

回首2011年,我们与在座的各位一起收获,但是成绩

只属于过去。

第一、必须树立“终身学习”的理念,勤于学习,不断提高自身素质。学习是我们每个人成长的重要阶梯,更是我们不断完善和发展自我的必由之路。

一个梦想,成就一份荣光,能力固然重要,但首先是态度。态度可以是能力的加油站,也可能成为能力的灭火器。不一样的态度,成就不一样的高度。无论做什么,都要积极主动,都要敢于挑战,这是一种素养,也是一种习惯,更是一种态度,这种态度决定一个人未来事业的高度。拨除环绕在那些成功人士身上的光环,就会发现,起步的条件远没有人们想像的那么好,积极的态度是惟一的法宝。别人灰心的时候,意气风发、斗志高昂;别人因困难而放弃的时候,积极进取;别人松散懒惰的时候,全力以赴,不找任何借口。

第三,必须营造团结共事的环境。人和百事兴,精诚团结,是做好工作的关键。一个好环境,一支好队伍,一种好风气,是宝贵的财富,受益的是集体的每个人。坚信人格的力量,相信团结的召唤,大家在一起工作,一种难得的机缘。缺少正气,埋头苦干的好同志,也会遭到非议和埋怨。没有和谐,其他就无从谈起,再好的思路设想也难以实现。懂团结是智慧、能团结是本事、真团结是境界。能在一起工作,既是组织的安排,也是人生的缘分。

努力是会得到回报的,天道酬勤,踏踏实实工作必然留下奋斗的足迹!我们的明天必然是美好的明天,大家一起继续努力吧!2012,就看我们的了,大家有信心吗?

谢谢大家!篇三:表态性发言稿

表态性发言稿

同志们,在区委的高度重视下,在区委常委、纪委书记喻国泰同志、区委第二督导组组长***同志以及区组织、区纪委**、***同志的全程参与、精心指导下,我处党工委领导班子专题民主生活会顺利进行。在一天半的时间里,我们认真学习贯彻中央、省委和市委有关精神特别是总书记重要讲话精神,聚焦“四风”突出问题,认真开展批评和自我批评,达到了统一思想、增进团结,共同提高、推动工作的目的,进一步明确了今后的努力方向和改进措施。总的看,这是一次可谓刺刀见红、脸红出汗、严肃认真、动真碰硬、民主团结、富有成效的民主生活会,每个党组成员灵魂都受到了触动、心灵受到了洗礼、思想得到了警醒,认识得到了提高,达到了预期效果。

一是坚持抓好学习教育。

二是坚持抓好问题查摆。对个人自己查摆出来的问题,我们将逐项研究、细化解决方案;对相互批评提出的问题,将认真反思、剖析根源;对委班子存在的问题,将主动认领、主动负责、主动落实。三是坚持抓好问题整改。针对这次专题民主生活会上查摆出来的问题,不论是班子的还是个人的,我们都将列出问题清单,明确责任主体,完善整改措施,明确任务进度,列出完成时限,实行整改销号制,不整改和整改不到位不予销号。对照检查材料中提出的整改思路和措施、解决问题和完善制度的工作具体化,特别是对群众反映强烈的突出问题,一项一项再研究,一条一条定措施,一件一件抓整改。

四是坚持抓好廉政建设。“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。我们将始终保持清醒的头脑,在需要面前学会选择,在诱惑面前学会放弃,在原则面前学会坚守。

五是坚持抓好建章立制。坚持边实践、边总结,把整改落实和建章立制结合起来,推动解决“四风”问题,加强作风建设的制度化、规范化、长效化,堵塞制度漏洞。

六是坚持抓好统筹推进。开展群众路线教育实践活动的根本目的,是为了贯彻落实中央、省委、市委和区委有关精神,进一步推动事业发展,维护好、实现好人民群众的利益。

篇四:表态性发言稿

表态性发言稿

一要常抓常为,把开展批评的武器运用好。

三是亲力亲为,把教育工作的任务落实好。

篇五:如何写好会议表态性发言(高手速成)小文稿的八大追求

——如何写好会议表态性发言

作者:微风有醉意

会议表态性发言是机关里用得比较多的一种文稿,一般在上级领导作出部署、动员或发表其他重要讲话之后使用。对于“大笔杆”们来说,表态性发言篇幅不大,属于不起眼的“小”文稿。

一、定位求准。表态性发言,关键词在于“表态”一词:不能写成领导讲话,向与会人员提要求,也不能写成工作交流,在大会上传授经验,而是重在向领导表态,重点写今后如何抓落实。

二、立意求新。套用当前流行的话语来说,文稿写不出新意,都是在耍流氓。作表态性发言的会议,是领导展现风采、体现水平的重要场合。要体现领导水平,关键环节也是讨巧之处在于有新思想。

会议组织者询问清楚,以便更好安排发言篇幅。

四、结构求简。在判断文章结构时,眼睛要比耳朵好使,只要我们“甲乙丙丁”逐层开好“中药铺”,费点力还是能看清楚文章的层次的。但听人说话就不一样了,层次分得太多容易把人绕晕。而且因篇幅有限,表态性发言也不允许开“中药铺”。

五、标题求显。笔者见到的发言材料标题往往太简单,比如“在ⅹⅹ会议上的发言”等等,这样的标题,缺乏个性,过于随意,给文稿减分不少。标题取得好,能够很好地拱托主题。

六、切题求快。借会议的机会向大家介绍一下本单位的工作和成效,可能是很多领导的想法。这个可以有,但不宜喧宾夺主,一般要求在最短的篇幅、最简洁的语言进行表述。

终还是要有实实在在的举措来支撑,否则容易给人造成“胸脯拍得震天响、就是不敢跳泳池”的感觉。

第四篇:表态性发言

篇一:如何写好会议表态性发言(高手速成)小文稿的八大追求

——如何写好会议表态性发言 作者:微风有醉意

会议表态性发言是机关里用得比较多的一种文稿,一般在上级领导作出部署、动员或发表其他重要讲话之后使用。对于“大笔杆”们来说,表态性发言篇幅不大,属于不起眼的“小”文稿。但是“小”文稿也有大讲究。

一、定位求准。表态性发言,关键词在于“表态”一词:不能写成领导讲话,向与会人员提要求,也不能写成工作交流,在大会上传授经验,而是重在向领导表态,重点写今后如何抓落实。落笔前应先阅读一下会议通知,掌握会议的主要内容和精神,以及发言材料撰写要求,如有必要,还可以向会议组织者询问更详细的信息,彻底领会领导意图。

二、立意求新。套用当前流行的话语来说,文稿写不出新意,都是在耍流氓。作表态性发言的会议,是领导展现风采、体现水平的重要场合。要体现领导水平,关键环节也是讨巧之处在于有新思想。只有思想观念新颖了,表态性发言才有了灵魂,才能对与会人员有所启发,给他们留下深刻的印象。

三、篇幅求短。表态性发言的时间,一般不会太长,很多会议通知会对发言时间进行明确,如果没有明确,最好向会议组织者询问清楚,以便更好安排发言篇幅。领导发言的速度一般在每分钟200-250字,10分钟的讲话在2000字左右,最好控制在3-4页纸。

四、结构求简。在判断文章结构时,眼睛要比耳朵好使,只要我们“甲乙丙丁”逐层开好“中药铺”,费点力还是能看清楚文章的层次的。但听人说话就不一样了,层次分得太多容易把人绕晕。而且因篇幅有限,表态性发言也不允许开“中药铺”。因此,表态性发言的层次越少越好,最好只有一层小标题,但小标题下面要说哪几层意思,条理要十分清楚。

五、标题求显。笔者见到的发言材料标题往往太简单,比如“在ⅹⅹ会议上的发言”等等,这样的标题,缺乏个性,过于随意,给文稿减分不少。标题取得好,能够很好地拱托主题。建议大家为表态性发言设计主、副标题,围绕会议精神、从单位职责出发拟制有感染力的主标题,再写上副标题:“在ⅹⅹ会议上的发言”,对于印发的发言材料更应如此。

六、切题求快。借会议的机会向大家介绍一下本单位的工作和成效,可能是很多领导的想法。这个可以有,但不宜喧宾夺主,一般要求在最短的篇幅、最简洁的语言进行表述。笔者更乐于提倡开门见山、直奔主题的写法,在第一段就点题,向领导作出鲜明表态。

七、措施求实。表态性发言,态度坚决是必要的,但最终还是要有实实在在的举措来支撑,否则容易给人造成“胸脯拍得震天响、就是不敢跳泳池”的感觉。这就需要我们从本单位的工作实际出发,梳理出几条管用的措施进行汇报,必要时加入一些数据,使内容显得更加具体和实在。

八、语言求活。活泼的语言令人印象深刻,可以更好地为文稿内容服务。根据实际需要,我们可以在文稿中运用一些富有形象的、有美感的、有时代气息的语言,有时也可用一些具有幽默感的语言,让与会人员在会心一笑中增强印象。在语句上,也尽量用一些短句,显得简短有力,与表态性发言的文稿特点更加相称。篇二:表态性发言稿 表态性发言稿

同志们,在区委的高度重视下,在区委常委、纪委书记喻国泰同志、区委第二督导组组长***同志以及区组织、区纪委**、***同志的全程参与、精心指导下,我处党工委领导班子专题民主生活会顺利进行。在一天半的时间里,我们认真学习贯彻中央、省委和市委有关精神特别是总书记重要讲话精神,聚焦“四风”突出问题,认真开展批评和自我批评,达到了统一思想、增进团结,共同提高、推动工作的目的,进一步明确了今后的努力方向和改进措施。总的看,这是一次可谓刺刀见红、脸红出汗、严肃认真、动真碰硬、民主团结、富有成效的民主生活会,每个党组成员灵魂都受到了触动、心灵受到了洗礼、思想得到了警醒,认识得到了提高,达到了预期效果。现在,就下步工作,明确努力方向和整改措施,作个表态发言。

一是坚持抓好学习教育。学习教育,是群众路线教育实践活动的首要任务,是教育实践活动的重要前提和保障,把学习教育贯穿活动始终是中央提出的明确要求。我们将丰富和创新学习形式,联系实际,带着问题,深入学习理论知识;要俯下身向人民群众学习,多走进基层、走进生产劳动一线,和群众打成一片,问需于民、问计于民;要紧密联系上级部门通报的领导干部违纪违法典型案例,用先进典型“照镜子”,从先进典型身上汲取政治营养,从工作生活中总结经验教训。

二是坚持抓好问题查摆。对个人自己查摆出来的问题,我们将逐项研究、细化解决方案;对相互批评提出的问题,将认真反思、剖析根源;对委班子存在的问题,将主动认领、主动负责、主动落实。总之,就是坚持反思不停顿、查摆问题不停止,做到善始善终,永不停歇。三是坚持抓好问题整改。针对这次专题民主生活会上查摆出来的问题,不论是班子的还是个人的,我们都将列出问题清单,明确责任主体,完善整改措施,明确任务进度,列出完成时限,实行整改销号制,不整改和整改不到位不予销号。对照检查材料中提出的整改思路和措施、解决问题和完善制度的工作具体化,特别是对群众反映强烈的突出问题,一项一项再研究,一条一条定措施,一件一件抓整改。真正以“刮骨疗毒”的勇气抓整改,以“钉钉子”的精神抓落实,确保整改落实取得成效。四是坚持抓好廉政建设。“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。我们将始终保持清醒的头脑,在需要面前学会选择,在诱惑面前学会放弃,在原则面前学会坚守。在任何情况下都要稳得住心神、管得住行为、守得住家园,堂堂正正做人,清清白白做官,干干净净做事,始终保持共产党人的政治本色。要旗帜鲜明地讲原则、树正气,用铁的决心、铁的纪律整治歪风邪气,使党员干部不敢懈怠、不敢失责、不敢腐败。

五是坚持抓好建章立制。坚持边实践、边总结,把整改落实和建章立制结合起来,推动解决“四风”问题,加强作风建设的制度化、规范化、长效化,堵塞制度漏洞。有了制度还要严格执行,要强化问责制,对于违反制度踩“红线”、闯“雷区”的,做到零容忍,发现一起、查处一起,以严格的制度根治作风之弊、行为之垢。

六是坚持抓好统筹推进。开展群众路线教育实践活动的根本目的,是为了贯彻落实中央、省委、市委和区委有关精神,进一步推动事业发展,维护好、实现好人民群众的利益。我们将在“真”字上下功夫,在“实”上做文章,统筹好教育实践活动与当前工作,把教育实践活动与当前工作有机结合起来,做到两手抓、两促进、两不误,用事业发展和工作成效检验活动成效。

表态完毕,不够、不妥之处,请大家批评指正。谢谢!篇三:2015年表态发言 在两级干部会上的表态发言(2015年3月11日)

尊敬的各位领导、同志们: 大家好!

按照会议安排,我谨代表全镇驻村干部对今年工作作表态发言,不妥之处请批评指正。驻村工作是一项综合烦杂的工作,需要我们很强的组织协调能力,既考验我们的实力,又锻炼我们的耐力,我们是党和人民群众的连接点,是政府和百姓沟通交接的桥梁,我们的工作直接关系到党的惠民政策的落实情况,关系到千家万户村民的切身利益!为了高标准做好我们的各项工作,我们坚决做到:

一是强化学习观念。始终把加强学习作为立身之本,坚持向社会学习,向群众学习,在最基层最基础的实践中学习,加强学习政策、用足用好政策解决基层实际问题,破解生产生活中的难题。同时,注重学习新知识,积累新经验,增长新才干,在基层工作实践中努力提高自身的综合素质。二是认真履行职责。我们把今年的工作作为新的起点,充分运用已有的工作经验,尽己所能,集中精力和资源,想群众之所想,急群众之所急,深入开展双联活动,结合各村具体情况,着力开展技术培训,大力发展特色产业,促进农业增效、农民增收。

三是严肃工作纪律。我们将严格遵守各项规章制度和党风廉政建设各项规定,自觉增强自律意识,积极开展批评与自我批评,保证一言一行能对单位负责,对所驻村负责,对自己负责。自觉接受镇党委的管理和广大人们群众的监督,严格要求,决不放松,生活节俭,杜绝浪费,廉洁自律决不违规,不断推进作风转变,充分展示我们驻村干部的良好形象。

尊敬的各位领导,同志们,在这里,我们庄重承诺:请组织放心,请领导放心,我们将以坚定的信心和饱满的热情,全身心投入到2015年的各项工作中去,脚踏实地,顽强拼搏,艰苦奋斗,以昂扬的斗志、务实的精神,扎实的作风向各位领导和群众交一份满意的答卷!谢谢大家!

第五篇:表态性发言材料

立足实情,团结协作,共同提高

----林川乡水洞小学期中质量检测表态性发言材料

各位领导、各位同仁:

大家下午好!

在过去的半个学期里,我们水洞小学在中心学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,坚持科学发展观,狠抓教育质量,全面认真完成了上半学期的教学任务。现将我校的半学期教学工作向各位作一汇报。

一、存在问题和原因分析

近年来,尽管我们在提高学校教育教学质量方面做了大量工作,但与其他学校相比确实存在较大的差距,特别是本学期期中考试中教学质量呈现下降,造成了一定的社会负面影响,现状不容乐观。所以冷静地反思我们走过的一年,我们认为有必要认真地从学生生源、学校的教学管理、教师的观念、师生的教与学以及家庭教育诸方面进行深刻剖析,努力寻查存在的问题,客观分析形成的原因,积极探索解决问题的途径和方法,以期尽快改变目前教学质量被动的局面,努力提升学校办学水平。

1、教育教学管理不到位。除了管理人员的自身素质、工作阅历需要提高外,行政的执行力还不强,加上管理的方法不够优化、管理缺乏艺术性,缺少管理的勇气,各教师的力量没有得到有效的整合,没有真正形成合力,致使制定的各项教育教学管理制度没有真正落到实处。

2、教师队伍整体素质不高。教师对职业的敬畏感不强。过于浮躁。缺乏主动学习的意识,教育思想落后、封闭、保守。以至于备课抓不住重点,驾驭课堂的能力低下,课堂上生成的东西不能应对,知识外延有限,难以拓展。

3、教研氛围不浓。主要体现在教师对教研缺少足够的认识,学校教导处在教研活动的指导上还不够细致。

4、教育教学质量滞后,提高速度缓慢。除了管理上的原因,从教师层面分析,主要有以下原因:①、教师对课标、教材的钻研不够深入,没有为上课而备课,备课与上课实际上是“两张皮”,这严重制约着课堂教学质量的提高。②、过度依赖于各种现成的教辅资料,弱化了教师自身的作业设计能力,作业设计不切合学生的实际,针对性不强,只追求数量,随之导致作业批改不够细致、及时。③、反馈矫正没有落到实处,不够及时。④、教师对命题的研究不够、没有充分发挥单元检测题的导向功能,没有将单元检测的训练点有意识地渗透到日常教学中。检测后的分析不够深入。对于改进教学、调整策略、提高质量的具体措施的思考还比较欠缺。

5、部分教师教学观念陈旧,方法单一,教学改革热情不高。只求保底,不求突破;对待教学常规工作只求完成,不求完美;课堂教学平谈无奇,教学目标不明确,一言堂、满堂灌的现象仍然存在,学生被动听讲、被动学习,教师的讲课占用了学生思维和练习的时间,陈旧的教学方法不但与考试命题思路相违背,而且不利于学生今后的发展。作业布臵随意性较大,机械重复,对现成练习册的依赖过多,缺乏符合学情的针对性练习设计。

6、集体备课的功能发挥不够充分,各学科教师缺乏团队合作精神,教师孤军奋战,缺少与同事间的交流和研讨,对同伴互动、运用集体智慧、优势互补没有能很好地形成风气,对合作共蠃缺乏足够的认识。造成学科教学质量拉开较大差距,这些差距从某种程度更多地反映了教师个体之间敬业程度、进取精神和业务水平之间的差距。

二、整改措施

1、加强学习,提高管理水平。

根据本校实际,完善各种教学常规管理制度,加强教师间的沟通与整合,努力提高管理水平。

2、加强教学常规管理,将教学常规管理落到实处。

①通过听随堂课、跟踪课等形式,掌握课堂教学的现状,作好指导,坚持一日一反思,一周一总结,规范教师课堂教学行为,提高课堂效益。真正做到向40分钟要质量。

②做好常规检查的反馈、评比、跟踪工作,切实发挥常规检查对教学工作的推动作用。每个月继续组织一次对各教师的常规检查,加强对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试等教学行为和教学过程的动态管理,切实落实好教育教学质量的监控与评价,要当场反馈,根据评估细则,对教师个人进行量化,并进行综合评比,及时通报,奖优惩劣。

3、加大对后进生转化和辅导力度,提高整体成绩。谢谢大家!

2013.11.05

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