第一篇:学校素质教育督导评估“316工程”反馈会上的表态发言
总结经验
寻找差距
积极整改 努力推进我校健康持续发展
——学校素质教育督导评估“316工程”反馈会上的表态发言
x'x县x'x镇中心小学
x'x'x
尊敬的x主任、各位专家、各位领导、各位同事:大家好!
2013年12月10日,x主任带领督导评估专家组一行9人,经过高效负责、深入细致的紧张工作,顺利完成了对我校的办学方向、领导班子、教师队伍、规范办学、教育科研、高效课堂、教育经费、办学条件、校园安全、教育质量等十个方面的83项指标的素质教育督导评估。在此,我谨代表绥德县义合镇中心小学全体师生向来我校辛勤工作的秦主任、各位专家、各位领导表示衷心的感谢!向长期以来对我校发展给予亲切关怀和大力支持的各位领导致以诚挚的谢意!
督导评估专家组对我校的各项工作给予了充分的肯定,实事求是地提出了非常宝贵的整改意见。你们认真负责的工作精神、实事求是的科学态度和高强度的劳动、高效率的工作作风、高水平的专业性指导,给我们留下了深刻的印象,我们将会将这份鞭策和鼓励化作前进的动力。下面,我代表学校就督导评估专家组对我校提出的意见和建议,作以下表态:
一、进一步改善办学条件,优化教育资源配置。
近年来,我校争取上级投资,对学校进行了改扩建,添置更新了一批办公、教学、生活设施,使学校办学条件得到了有效改善。但,学校硬件设施和现代信息技术教育装备还比较薄弱。我们准备充分利用国家政策,积极努力,争取上级政府支持,为各教室装备多媒体教学设施(电子白板),强化部分薄弱部室建设,早日建成运动场塑胶跑道和人造草坪。为师生工作、学习、生活创造良好的条件。
二、进一步加强教师队伍建设,促进学校快速发展。
目前,我校教师队伍中个体发展不均衡,部分教师缺少危机感和紧迫感,师资团体优势不明显,部分学科教师配置失衡,某些学科师资匮乏,缺少中坚力量,教师队伍整体素质亟待提高。我们准备进一步健全和完善教师培养培训机制和班主任全员培训机制,构建教师队伍骨干体系建设,竭力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。同时要积极争取教育局的支持,为学校配齐英语、音乐、美术、体育、信息技术等薄弱学科教师,调配部分骨干教师充实薄弱学科的师资力量,保证教学活动的正常开展,为全面提高教育教育质量奠定基础。
三、进一步深化教学管理,构建高效课堂教学模式。
我校部分教师教学理念落后,教学方法陈旧,教学效率不高,教学效果不佳,不能适应现代教育发展和素质教育的要求。我校教学管理还存在深层次的问题,需要进一步建立完善教学、教研管理制度,并切实抓好教学常规管理制度的落实,不断深化校本教研工作,真正做到向管理要效益,向课堂要成绩,向科研要质量。我们正在积极创新教学模式,深化教学管理,提高教学质量。学校加强对教学管理人员的教育培养,提高教学管理人员的工作能力,不断完善教学常规管理和目标考核细则,力争做到各项教学管理制度更加规范化、系统化、精细化,逐步形成科学的教学常规管理体系。不断强化校本教研工作,高度重视“如何提高课堂教学效率”这一课题的探讨和研究。引导教师扎实认真地学习现代教育理论,学习兄弟学校的先进经验,加强与同事之间的合作与交流,广泛汲取各路先进教育教学思想之精华,博采众长,为己所用,改进教法,构建高效课堂,提高教学教育质量。
这次对我校学校素质教育督导评估316工程的督导评估工作虽然已经结束,但我们诚恳地希望各位专家今后能继续关注义合镇中心小学的发展,给我校以更多地指导。你们的肯定,将是我们前进的动力;你们的批评,将是我们改进的良方;你们的建议,将是我们探索的新举;你们的希望,将是我们努力的方向。有了你们的指导,我们更有信心,更有决心去实现我们的办学目标。
我代表学校衷心地感谢教育局、督导室、教研室等部门领导对我们的关心、重视、厚爱和支持。正是有了各级党政部门的高度重视,有了教育局正确领导,有了上级各部门对学校方方面面的大力扶持,才有了义合镇中心小学今天的发展。
我还要真诚地感谢学校全体教职工,感谢你们对学校办学目标的高度认同;感谢你们将个人命运与学校前途紧密地联系在一起;感谢你们为了学生成材,为了学校发展,为了教育事业所付出的艰辛劳动和无私的奉献;感谢你们长期以来对学校工作的支持配合和包容理解。义合镇中心小学因拥有你们而发展,因拥有你们而自豪。义合镇中心小学的发展史册上将留下你们闪光的名字,你们是建设和发展义合镇中心小学的有功之臣。
各位领导、各位专家,我们将以素质教育督导评估316工程的督导评估为契机,以督导评估专家组的整改意见为突破口,紧紧围绕学校发展规划中既定的办学理念和办学目标,立足校情,深化管理,志存高远,放眼未来,去追求最美、最绚丽的理想;脚踏实际,求真务实,勇于探索,大胆实践,去续写最新、最灿烂的篇章。我们将会凝心聚力,同舟共济,锐意进取,努力实现“打造书香校园,彰显办学特色,追求一流质量,”的奋斗目标。
最后,让我们再次以热烈的掌声对各位领导和专家莅临我校检查指导工作表示最衷心地感谢!
祝:各位领导、专家们身体健康、工作顺利、生活愉快!
谢谢大家!
2013年12月24日
第二篇:督导评估表态发言
永和学区小学“综合”督导评估反馈会表态发言
各位领导、各位同事: 大家下午好!
县局督导室彭主任、张主任、刘督导、袁督导、赵督导各位专家,经过5天深入细致、高效务实的紧张工作,完成了对我学区逸夫小学、上南小学、堡巷小学、下南小学的条件和环境、学校管理、教育教学、学生态度等四大指标38个小指标的综合教育督导评估。在此,我代表永和学区的全体师生向来我学区各校辛勤检查指导工作的各位领导、各位专家表示衷心的感谢!向长期以来对我学区各校发展给予亲切关怀和大力支持的各位领导致以诚挚的谢意!
县局督导室评估小组一行五人对我学区各校的各项工作给予了充分的肯定,实事求是地指出了存在的问题。督导组各位专家认真负责的工作精神、实事求是的科学态度和高效率的工作作风、高水平的专业性指导,给我们留下了深刻的印象,树立了良好的榜样。我们将会将这份鞭策和鼓励化作无穷的前进动力。下面,我代表学区就督导评估组对我学区各校提出的问题,作如下表态:
一、进一步落实《甘肃省小学综合督导评估方案》相关内容。会后我们就召开相关会议,进一步加大落实四大指标38个小指标,在较短的时间内有明显的改观。
二、进一步改抓好常规教学,特别是督导组提出的根据课程标准设置部分学校教师教案科目的短缺、各校领导班子听课数量的不足、部分学校各种非基础学科作业的短缺、部分学校部分学科作业的批改不够认真、青年教师上课板书的不认真不工整等方面,我学区将会在本学期中考以后针对本次督导组提出的问题,进行一次专项的常规教学检查督导。
三、优化师资配置,稳步推进教育教学改革。我们要逐步推行教师聘任制、绩效工资制,实行高职低聘和低职高聘,做到奖勤罚懒,奖优罚劣。激发内部活力,形成竞争机制,优化师资队伍,提高师资队伍的整体水平。要不断引进优秀人才,补充新鲜血液,建设高质量的师资队伍。
总而言之,县局督导组专家所提出需整改的问题,我们将在短时间内创造条件整改到位,并力争在今后工作中不出现类似问题。
各位专家、各位领导,本次对我们学区各校综合督导评估工作虽然暂告一段落,但我们诚恳地希望各位领导、各位专家今后能继续关注我学区的教育发展,给我学区各校以更多地指导。你们的肯定,将是我们前进的动力;你们的批评,将是我们改进的良方;你们的建议,将是我们探索的新举;你们的希望,将是我们努力的方向。有了你们的指导,我们更有信心,更有决心去实现我们的办学目标。
我代表学区各校衷心地感谢教育局、督导室、等部门领导对我们的关心、重视、厚爱和支持。正是有了各级部门的高度重视,有了教育局正确领导,有了上级各部门对我学区各校方方面面的大力扶持,才有了我们学区各校今天的发展。我们将以本次综合督导评估为契机,以督导评估专家组的整改意见为突破口,紧紧围绕学校发展规划中既定的办学理念和办学目标,立足校情,深化管理,志存高远,放眼未来,去追求最美、最绚丽的理想;脚踏实际,求真务实,勇于探索,大胆实践,去续写最新、最灿烂的篇章。
最后,让我们再次以热烈的掌声对各位领导和专家莅临我学区各校检查指导工作表示衷心地感谢!
谢谢大家!
2014年10月24日
第三篇:全市示范性普通高中督导评估反馈大会上的表态发言
全市示范性普通高中
督导评估反馈大会上的表态发言
尊敬的各位领导、各位专家:
首先感谢大家这几天来对我校各项工作的全面检查评审,为我们的工作把脉和诊断,为我校的发展规划与展望。在此,请允许我代表宁县二中全体师生,向所有关心、支持和参与本次活动的各位领导、专家表示最诚挚的谢意!
这次示范性普通高中督导评估,是我校发展史上的又一个崭新的里程碑。三天来,督导组领导、专家不辞劳苦,对我校实施新课程改革的各项工作进行了认真的检查,对学校管理、办学特色、课程改革、德育工作等方面给予了充分肯定,总结了特色,指出了不足,也为学校今后发展提出了非常宝贵的建议。在三天的督导评估中,专家组高强度的劳动、高效率的作风和高水平的专业性指导,在宁县二中刻下了弥足珍贵的印记。为此,我们再次向督导组各位专家的辛勤付出以及不吝赐教表示衷心的感谢!
成绩说明过去,未来仍需开拓。随着新课程改革的深入推进,普通高中办学已经进入了一个特别关键的发展时期。新的教育理念正在不断赋予新时期高中办学新的发展内涵。新课程改革我们尽管做了一些尝试性的工作,但遇到的问题和困难还不少,我们探索的路还很长,我们要做的工作还很多。我们决心以此次督导评估为契机,推动学校各项工作再上新台阶。
一要认真抓好整改落实工作。对督导组反馈意见中提出的问题和不足要高度重视,认真分析和研究,找准原因和症结,制定整改方案,分解整改任务,明确责任人和时效要求,严格落实整改工作责任制。对提出的意见和建议,要认真进行梳理,吸收和采纳,真正把督导组意见和建议转化为改进工作的具体行动。
二要健全完善长效机制。教育督导的目的就是引导、帮助学校自我发展、自我提高、自我完善,我们要把落实整改与促进工作结合起来,把解决具体问题与建立长效机制结合起来,切实加大重点领域和薄弱环节的整改力度,完善和创新工作机制,真正使整改工作落到实处。
我们有决心,也有信心以更加务实的作风,更加向上的发展态势,更加优异的办学成绩,把宁县二中办成一所让学生喜欢、让家长满意、让政府放心的“示范性、有特色、高质量”的学校!
最后,再次感谢督导组各位专家的辛勤工作和精心指导,感谢各位领导对宁县二中的长期关注和大力支持。
谢谢大家!
第四篇:杨河小学素质教育316督导评估表态发言
石门镇杨河小学素质教育督导评估316工程工作表态发言 尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!
非常感谢各位领导对我校工作的大力支持和指导!在过去的学校发展历程中,我校认真贯彻落实教体局文件精神,树立科学发展观,坚持素质教育方向,杨河小学蓬勃发展,办学水平、硬件设施、办学效益稳步提升。作为学校的领路人,我深深体会到,这些成绩的取得,得益于教体局及督导室的正确领导,得益于中心校领导的大力支持,得益于广大教师的辛勤努力。在此,我代表杨河小学全体师生向关心支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向全体教师致以衷心的感谢!
点滴成绩已成过去,面对新的机遇和挑战,我们深感任重而道远。在今后的工作中,我们将从以下几方面继续努力,谋求新发展,实现新突破,努力创办人民更加满意的学校。
一、落实常规管理,促进学校和谐发展。
建立健全各项规章制度,依法治校,加强学校文化建设,完善考核评价机制,在管理上坚持“从严、从细、从实、和谐、创新、高效”的要求,把教育教学的各项工作落实到位,在“落实”二字上下苦功、用真劲、求实效,促进学校教育健康和谐发展。
二、落实全员育人,增强德育工作的实效性。
坚持德育首位,认真贯彻落实“教书育人、管理育人、服务育人”的原则,增强德育工作的针对性和实效性。加强教师队伍建设,提高青年教师的整体素质。强化习惯养成教育,采取有效措施,坚持不懈地培养学生良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。
三、构建高效课堂,提高教学质量
坚持教学中心,贯彻落实“认真、专业、务实”的工作要求,加强教学常规管理,带领全体教师立足于自身岗位和教育实践,坚持科研先导,认真研究教育教学规律,借鉴名校经验,加大课堂改革力度,努力构建有效课堂,千方百计激发学生学习的兴趣,开发学生的潜能,提高课堂教学效益。
四、强化安全责任,确保学校稳定。
我们将一路既往坚决按照上级有关安全工作要求,做好师生安全教育,落实好安全责任制。把好门卫关,管好课间和上学放学,设置好领导和值班教师,在楼道及校园主要位置巡视值勤,抓好意外事故的防范,确保学校无安全责任事故发生。
最后,由衷地希望领导多指导,多监督;希望全体教职工多配合、多帮助。我们将继续坚持素质教育的办学方向,进一步更新观念,规范管理,开拓创新,不辜负各级领导和社区人民的殷切期望,把学校的各项工作做得更好!谢谢大家!
第五篇:在督导评估通报会上的表态发言
在督导评估通报会上的表态发言
尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!
今天,是我校发展史上又一个非同寻常的日子,首先我代表蒲村中学全体师生对督导室李主任一行表示热烈的欢迎!9月28-29日,县政府教育督导室对我校进行了全面的检查评估,刚才的通报,对我校的各项工作给予了充分肯定,同时也实事求是地提出了我校存在的问题,并为学校今后的发展提出了非常宝贵的整改意见。在此,我谨代表全校师生向督导评估组的辛勤付出以及不吝赐教再次表示衷心的感谢!
下面就督导评估组对我校提出的意见和建议,我代表学校作以下一下表态:
一、针对问题,落实整改,提升学校管理水平对督导评估组的发展建议,我们将认真研究,尽快制定相应整改方案,我们力争用最短的时间,全面落实整改。首先,在常规教学方面,今后应更加注重制度的落实,注重过程,努力深入教学第一线;精细管理,狠抓教学过程,扎实开展听评课活动,加强课外兴趣小组管理,抓好校本教研,落实教研教改。同时,采取行之有效的措施,提高部室使用率,定期开放阅览室。建立完善教师业务培训制度、教师进修制度和继续教育培训登记制度,通过培训学习,不断更新教育理念,掌握先进的现代化教学手段,培养一支强而有力的教师队伍。
二、多方筹措,科学规划,大力改善办学条件
由于学校近年来一直处于发展期,多次扩建,09年虽建成了寄宿制学校,学校总体布局不尽合理,部分建筑设施陈旧落后,从去年操场改造开始,拉开了校园建设的序幕,综合实验楼、教师宿办楼、餐厅、锅楼房主体现已竣工。本学期初,我校又积极规划,实施校园、大门、道路、绿化、教学楼改造等工程。随着各项工程建成和投入使用,校园面貌将大大改善。
各位领导、全体老师,我校将以此次评估为新的起点,以督导评估组的评估整改意见为突破口,围绕学校发展规划中既定的办学理念和办学目标,昂扬奋进、开拓进取,努力将蒲村中学创建成管理更加规范、特色更加鲜明、服务更加优良的全县寄宿制名校。同时恳请督导评估组,在今后的工作中多多关注蒲村中学,多多支持蒲村中学。在几天的评估工作中,评估组高效率的作风和高水平的专业性指导,在蒲村中学刻下了弥足珍贵的印记,也成为我们今后工作的宝贵财富。
最后,让我们再一次以热烈的掌声对各位领导表示最衷心的感谢!