高三年级组长表态发言

第一篇：高三年级组长表态发言

无畏佳绩勇攀登 勇于挑战看明年

尊敬的在座领导和各位老师： 大家好！

当我们还沉浸在今年高考我校取得突破性成绩的喜悦中时，2017年的高考已经拉开了序幕。面对今年的佳绩，面对明年的高考，我们年级所有的老师深感责任重大。为了明年高考能有好成绩，我们必须而且只能做出一种选择，那就是努力努力再努力！

当然，努力不能只靠豪言壮语，更多的是靠细致而扎实的工作。

我们这届高三是重庆市参加全国高考的第二年，我们将围绕学校“协作、拼搏、创新”这一高三新主题，以抓教风、学风、队伍建设和精细管理为重点，紧紧围绕“呵护成长之美”的办学理念，以“成己成物”为己任，笃智笃行，甘苦与共，面对困难，锲而不舍，激发热情，创新方法，力争2017年高考再创佳绩。

在此，作为年级的一份子我想向学校表示：我们会传袭本年级精诚团结的传统优良作风，形成一个上下同心、通力合作、群策群力的战斗团队。作为班主任，我们会抓好班风、学风，加强日常学生管理，成为家校沟通的桥梁，成为班级与科任教师间的纽带。在年级目标的完成落实过程中，我们会突出重点生，狠抓艺术生，落实高职生。通过严把课堂教学关、质量分析关、信息整合关、情感心理关，我们要用我们之所长，尽我们之所能，倾我们之所有，把“鼓励、关怀每一个学生进步成长，不抛弃、不放弃任何一个有愿望进入高校学习的学生”作为己任，善于探究，勇于创新，鼓足干劲，求真务实，以满腔热情投入到教学工作中去。争取为我校2017年高考创造又一次佳绩！

第二篇：初中年级组长表态发言

在富春乡中学教学工作暨中考备考会上发言稿

八年级组

2016年4月

尊敬的各位领导、老师们大家上午好：

首先我代表八年级全体老师感谢学校给我们搭建了这样一个互相交流的平台，通过今天的工作交流与分析，我们相信我们今后的工作会百尺竿头更进一步，努力完成学校领导下达的教学任务，不辜负学校领导和学生家长的期望。

首先我对八年级上学期期末考试成绩做简要的分析：

上学期期末考试成绩中500分以上有4名同学，473—500之间的同学有9名，450-473分13人，优秀人数较少。面对今后严峻的升学形势，可以说我们年级感受到了很大的压力，明年的这个时候，我们初二年级的学生也将面临着中考，成绩的好坏与我们各位教师的努力息息相关，谁也不想当成绩单摆在我们面前时内心五味杂陈，所以我们只有抓住现在的每刻每分，针对学情，在原来基础上更进一步提高个人的意识和责任心，使学生的成绩得到不断地提高，让每个同学在中考时不掉队不后悔，给学校和家长都有个满意的交代。

为此我们年级老师在办公室开了交流会，对自己所教学科和学生情况进行分析探讨。确定了目标：这学期班级平均名次进入前8名，明年第一批探究班人数保二争三，确保完成优秀生人数。具体措施如下：

一、班主任加大班级管理力度，充分做好学生工作。利用课余时间，对学生进行思想教育，尤其对个别学生特殊教育和帮助，让学生 树立正确的人生观、学习观，唯有踏实勤奋，拼搏进取才是唯一的出路。

二、任课老师加强自身的学习及互相交流教学经验，取长补短，课前认真备课，同时安排学生提前预习，课后复习，这样课上方可提高教学效率，学生们才能更容易吸收消化所学的新知识。

三、加强对偏科学生进行重点辅导，通过考试成绩分析，我们发现有不少的同学偏科严重，以致总成绩并不理想，所以我们制定了教师帮扶学生辅导的措施，利用自习课或者饭后时间进行跟踪辅导，平时也经常找偏科学生谈心，让他们懂得老师对他们的关心，鼓励他们，树立信心。

四、合理安排晨读与中午时间，我们把早晨和中午时间具体安排到每位老师，每位老师比较负责及时到班辅导，也取到了不错的效果。

五、充分发挥各类型考试的作用，每学期的两次月考和期中、期末考试，年级组都认真组织，做好成绩情况分析。重点看优秀人数，偏科学生的成绩是否进步，及时和帮扶老师研究对策，提高这些学生的成绩。

尊敬的老师们，今后的工作我们还有许多需要努力的方面，我们年级组全体教师会虚心学习其他年级组老师的拼搏、实干精神，同心同德、埋头苦干，再创佳绩。

谢谢大家。

第三篇：年级组长表态性发言

年级组表态性发言

尊敬的各位领导，亲爱的同仁们：

大家好！2015届，在校领导的正确指引下，我们紧跟县局和学校校务的指挥，15年高考我们圆满地完成县局目标任务，达74人。为此，做出突出贡献班级有徐菊香老师的C272，刘柱中老师的C265，何瑾文老师的C267，黄德强老师的C271等, 同年级同学科备课组中相比较好的是文科的语文、文综备课组为农村普高第一名，文科数学、英语为农村普高第二名、理科语文、理综农村普高第三名。综合所有学科个人成绩较好的教师是：喻普初、罗明、叶景春、张金明、刘柱中、黄良良、黄德强、范新飞、姜鹏飞等。尤其是张金明、陈香老师应该当之无愧地成为我们年级组的楷模，带病坚持工作，无论是从优秀的师德还是良好的教学成绩，都能成为我们的榜样，在此，感谢所有曾经为2015届高三付出的领导们、老师们，谢谢大家！

大家有目共睹，学校已经形成了教育教学的大好形势。2016届我们年级组有着搭配精良的班主任团队，更有喻宁娟校长联班281班，张金校长联班282班，杨海强校长联班276班，肖庆国校长联班文艺班，童洪潮校长联班理艺班，行政联班各班级，我们随时随地都能接受到领导的关怀与指导。天时，地利，人和。于是我们没有理由更不必找任何借口不取得进步。总之，我们会在以后的工作中，只想办法，不找借口，只提高自己，不埋怨学生，本着为学生负责，为家长负责，为学校负责，为自己负责的理念，无愧于人民教师的光辉职责，全年级组劲儿往一处使，在明年的高考中稳居农村普高的第一名，二本上线达65人以上，力争达78人，我们有信心，有决心实现这个目标，请领导，同仁们等着瞧好吧！

谢谢大家！

第四篇：高三第一期家长会发言材料年级组长

2011年高三第一学期家长会发言稿

年级组长发言

尊敬的各位家长朋友：大家好！

首先，请允许我代表县二中高三年级的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎！感谢你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在2012年的高考中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天跟各位家长四方面的问题：

一、本年级上学期工作情况

在上学期我们年级紧紧围绕学校的工作重点，本着抓下促中带上的原

则，面向全体，分类指导，因材施教，始终坚持“视质量如生命，视学生如亲子”的育人理念，狠抓学生的养成教育，从严治班，苦干实干，乘势而上，扎实有序地开展了各项教育教学工作，为步入高三打下坚实的基础。

（1）开学阶段工作

1、落实完善年级、班级各项管理制度，制定新学期工作计划。

2、开好新学期教师会、家长会。

3、学习落实《班级量化管理条例》等各项管理制度。

4、做好教室布置工作，营造良好的学习氛围。

（2）教育工作

1、各班级做好班干改选、调整工作，充分发挥其骨干作用，强化班级常规管理。

2、坚持《班级日志》的填报制度。

3、坚持班主任例会制，班主任的班会课集体备课，创新开展主题班会设计和展示活动。

4、发挥班主任模范带头作用，狠抓“三风”建设，加强学校、家庭的双边交流，加强班主任与科任教师横向联系，加大学生管理力度。

5、积极开展形式多样的主题活动，寓教于乐，活动育人。如篮球赛、红五月汇演等。

（3）教学工作

1、坚持教学常规检查制度。

2、严格执行教学规范，强化备课组集体备课，加大教学流程管理，实行备课组长负责制。

3、落实开展临界生补缺补差工作，注重学法指导。

4、落实开展体艺特长生的选拔培训工作。

5、做好学科竞赛辅导工作，组织学生参加各级各类竞赛活动。

8、做好优秀生薄弱学科结对指导工作。

二、期末考试基本情况及表彰（附表彰表）

个别学生成绩波动很大，究其原因：（1）学习方法不科学；（2）学习自觉性还存在一些问题；（3）自信心严重不足，其中最突出的问题就是偏科严重（跛脚现象严重），要引起重视。

希望家长配合教育。信奉一句话： “态度决定一切” 对于进入高三的同学来说，应把高三看成是一个机会，一个难得的机会。尤其是对于文科生来说，高一高二的知识即使掌握得非常好，考试也得了高分，但是到了高三，你会发现，很多东西都随着时间的流逝被遗忘了。高三这一年，就是捡起这些知识的一年，而且，即使你以前学得不是很好，你也有机会再迎头赶上，因为这一年的学习，是你以前两年学习的总和所比不了的，它是系统全面的，如果你以前的学习哪里有漏洞，这是最好的补救时机了。所以，面对高三，我们更应该高兴，12年寒窗苦读终于有了重新系统整理和展现的机会，我们马上就可以证明自己了。或者我们原来学得不好，终于有了补救的可能了。我们应该积极地响应高三的生活，即使它真的很苦，很让你疲惫，但你想到，有一个美好的大学，一种美好的生活在召唤着你，这种付出是值得的。

三、对家长的建议与要求

进入高三，对于许多家长来说，怎样在这个时期内配合孩子复习并不是一件轻松的事情。有的家长关注孩子的情绪变化，有的家长照顾孩子的起居饮食，每天的三餐一定会想方设法做出好的口味和丰富的营养。有的家长开始心急上火了，因为孩子成绩没有提高、有的甚至下降了。在此我最想跟家长们说的是，一定要理解孩子，和孩子沟通，要鼓励孩子。我真诚的向在座的每一位家长提出几点希望：

1．家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。

2．家长要培养学生的处理能力，要让学生能自己管理自己。

3．注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，切记家长不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。

4．从这里我想说，要学会欣赏学生，要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行，是好样的。试想，当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

5．非住校生的陪读问题如果孩子成绩与纪律都不佳，建议您专门“陪读”，为了孩子的前途陪孩子100多天是比什么都值得的。需要说明的是，“陪读”不是仅限于这一种情况，其实在很多情况下“陪读”都是必要的。

最后我想说：我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美好的目标，最后谨祝大家：身体健康！工作顺利！谢谢！

第五篇：高三第二期家长会发言材料年级组长

2012年高三第二学期家长会发言稿

年级组长发言

各位家长：

大家上午好！为给2011年高考做好充分的准备，今天我们把大家请到一起，共商高三学生的教育大计。学校对大家的到来感到非常高兴，在此，我谨代表学校全体教职员工向大家表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意！

本届高三级40多位任课老师都有具有高度的责任心和积极的工作态度。有一个数据可以证明，在此次市一模中，我校各科的均分都是全县同类学校第一，这说明我们高三老师的付出了大量的心血。大家可能不太了解高三老师上一节课的辛苦。45分钟内要讲的内容，通常情况下，象我这样25年以上教龄的中年教师，也要花去2-3小时的准备时间。要写教案，查阅资料找习题，习题要做好答案，留过作业后还要用去1-2个小时的批改时间。除这些必做的事情之外，还要参加教研活动，而且还要经常找学生谈话。如果再有一些会议或其他事情，就必须加班加点完成各项教学任务。这些，老师们都毫无怨言，只是作为应尽的职责认真地去完成。

值得一提的是，老师们都能够以博大的胸怀去关爱我们的学生。师生相处2年多的时间，已经融合为一个有机的整体。在这个集体里，老师如同父母和兄长，处处关心着学生。对老师的鼓励，学生们可以感受到温暖和信心；而对于老师的批评教育，学生们也能体会出严厉中的爱护。老师们不仅能够很好地传授知识，而且时刻都在教学生们怎样做人！学生们在学校里对老师的依赖和信任已经渗透到他们的意识之中。

所以请大家相信我们的老师，如果当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他：决定成绩好坏的是自己的态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的呢！千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师是造成自己成绩不好的原因的情绪，这种助长只会害了孩子。

在我们这个国度里，招工、录干、找工作，先是问学历、看文凭，再是看本事、看能力，所以，即便有很大的本事和能力，没有文凭就意味着很难就业。我们的子女不仅是我们生命的延续、血脉的延续，也是我们理想、追求的延续，是我们实现自己梦想的奋斗者，更是我们父母自我修正、自我完善的体现者。人人都望子成龙、望女成凤，子女能金榜题名、如愿成才，是家长孜孜追求并引以为快慰和自豪的事情。一个人晚年的幸福与否很大程度上取决

于自己的子女。子女工作生活好、无牵无挂，就可安度晚年；子女生活工作不好，天天为他们操心，还谈什么有好的晚年生活呢？更何谈“天论之乐”！

所以我想，作为家长，我们没有理由不关心、关注自己的孩子。我们子女读到高三，已到了人生的关键时期。现在离高考只有100天，还包括五一节，一眨眼就是高考。今天召开高三家长会，学校的一个重要目的就是动员每一位学生家长来参与，来与学校配合做学生的工作，挖掘学生的潜力，充分调动他们学习的积极性，全力以赴做好最后冲刺阶段的复习。下面，我就和家长们共同来谈谈这个问题。

一、要用好的舆论、好的环境来影响学生

环境影响是一种隐性教育，并且是一种非常有效的教育，历史上有孟母三迁的故事，说的是孟子母亲为了孟子的成长而三次选择居住环境的故事。孟子小时候住家离墓地很近，就常常玩办理丧事的游戏，他母亲说“这不是我可以用来安顿儿子的地方”。于是搬迁到集市旁边，孟子又做学商人卖东西的游戏，他母亲说：“这也不是我可以用来安顿儿子的地方。”又搬家到学堂旁边，这次，他母亲说：“这里可以用来安顿我的儿子了。”他们就在那里住了下来。孟子后来成为大学问家，与环境对他的熏陶感染有很大关系。近朱者赤，近墨者黑，三勤夹一懒，就是环境的影响。这是外部环境影响，家庭也是这样，如果学生是在一个天天打牌、吵架的家庭，要出个大学生是很难的。可见，为学生营造一个良好的学习环境，既是学校的任务，也是家长要做的一件非常重要的事情。

二、关心孩子的学习和身心健康

每届高三到了这个阶段，心理压力和学习任务都很重，有些学生开始出现不适应症状，突出表现是身体的不适应导致的精神不振。这样的情况下，我们家长和老师要及时发现并经常找学生谈心，分析原因，及时帮助他们振作精神，笑迎高考。

要排解学生心理上的压力和成绩的压力。现在高三复习，每月有考试，确实紧张。因为经常进行考试，很多同学成绩忽高忽低，加之存在急于求成的心理，在成绩低的时候就会失去信心。因而在每次考后，要让孩子保持平稳心态。家长一定要跟孩子一起分析原因，尽量把注意力转移到不断发现问题、改正错误、提高成绩上，这才是最重要的。而不要让孩子老掂记着考不好、名次靠后，老师家长亲友会怎样看持？考不好将来我怎么办？

要关心孩子心理健康和情绪调整。高考要发挥好，心理状态是一个非常关键的问题。有好多学生平时学得很好，知识掌握不可谓不牢，知识理解不可谓不深刻，却在高考中发挥欠佳甚至落榜，而有的平时不是十分特别拔尖的孩子却能在高考中发挥超常。这种情况跟平时的适应性训练很有关系。这就要求我们要引导和安排好孩子在家在校的作息时间，使孩子在生理、心理各方面得到有效调节，使他们每天能够紧张而又放松的投入学习。

孩子心理压力太大的情况，越是关键时候，家长越要注意。的确，不少学生在紧张学习的同时，承担着巨大的心理压力，升学压力又与人际交往、青春期的困惑交织在一起，无所适从。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。一部分学生出现失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况。这样，长此以往，学生免疫力下降，精神差，容易生病。所以家长要在平时注意观察，及早发现蛛丝马迹，身体虚弱要加强营养，有病早治疗。不要在孩子面前说空话、唱高调，或者提出太高的要求，那样往往弄不好会增强孩子的焦虑感，使其背上沉重的包袱。

很多家庭都不富裕，但在给孩子零花钱方面却总是要千方百计满足孩子的要求。我们特意提请家长，要尽力保证孩子正常的学习生活所需，但不要给孩子多余的钱。给多了常常是有害的。如有些学生迷恋上网、请客吃饭、抽烟酗酒就与手头有钱有很大关系。学校食堂的伙食费，建议家长直接把钱打到学生的饭卡上，这样既保证孩子生活又不至于孩子将生活费挤出来用于其它开支。

三、有针对性地引导和帮助孩子

要规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了，但毕竟还是孩子，纪律行为方面自控能力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的督促。同时学生在学校是群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

要帮助学生形成良好的学习习惯。首先要合理利用时间，时间对每个人都是平等的，在大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁就有可能在竞争中获胜。要求学生一要心静，排除杂念；二要善于学习，有好的学习方法。

家长的帮助和关爱，对孩子保持良好的心态，信心十足投身高考前的复习十分重要。只要努力，现在还不晚，发狠下功夫，找到了方法，奋力一冲就会上去的。信心是学生去奋斗的一个动力，也是力量之源，我们要多看到孩子的闪光点，多些鼓励，特别是考得不好的一次，要冷静下来，好好地分析，不能总是责怪。俗话说：好孩子是夸出来的。但目前我校高三学生中也存在一批自暴自弃，整天无所事事的学生他们没有目标，看不到希望，因而经常违反常规，希望家长能与班主任了解，采取有效对策，否则，这样的学生不是考得上考不上大学的问题，而是能否顺利成人，是将来走向职场还是走向监狱的问题。

要鼓励孩子客观正确估价自己。实事求是总结学习，既不急不躁，也不气馁，既不侥幸也不虚荣。如果你的孩子学习自觉程度较高，成绩优异，建议您把助学之力放在关心他复习的强度是否适当，范围是否全面，学科安排是否合理；如学习成绩与自觉程度一般的话，您切不可把期望值定得太高，使其压力过大；当孩子学习稍有畏缩时，家长的一句温暖体贴话、一个鼓励的眼神，有时会促使孩子摆脱消极情绪，投入学习；如果孩子成绩与纪律都不佳，建议您专门“陪读”，为了孩子的前途陪孩子100多天是比什么都值得的。需要说明的是，“陪读”不是仅限于这一种情况，其实在很多情况下“陪读”都是必要的。

从我们掌握的情况看，校内公寓楼住宿的学生，由于学校管理较严，学校较放心，家长也较放心，基本上没有什么大的问题。但住在校外和亲友家的、还有家在城里走读的学生，我们是放心不下的。他们中的个别人，由于在一些时段上脱开了学校的管理，有的进网吧（甚至通宵上网）、这些问题，尽管是个别，但我们家长要特别注意，可以用抽查、问询房东等方式进行了解，尽量将问题解决在萌芽状态，绝对不可任其发展。如果在这些大是大非问题上，我们没有坚决的态度，必将毁了孩子的前程。

要关注学生的行为。比如交友、消费情况、有无手机（请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多，有的孩子有手机家长都不知道）等等。要了解学校的要求及孩子的表现，有针对性地能随时提醒督促帮助，有的放矢地进行指导。

我在这里特别要求家长提醒孩子注意安全，注意交通安全，注意饮食安全，另外，校外住宿生不少同学使用蜂窝煤炉、液化气灶、电热褥、电磁炉等，要注意严防煤气中毒、防用电器事故、防液化气中毒或火灾，一要反复叮咛，二要检查督促。

四、多与教师特别是班主任取得联系

高三教师们是非常忙的，不可能对每个学生的具体情况都了如指掌，有时疏于与家长联系。我们也希望家长主动一点，多来学校看一看子女，多和教师特别是班主任交谈，及时了解子女的情况，共同达成最好的教育效果。

各位家长，我们相信，有你们的全力支持，有你们子弟的勤奋努力，有我们教师的辛勤耕耘，2012年的高考，一定能马到成功！谢谢大家！