第一篇:在高二小高考动员会上班主任代表的发言
在高二小高考动员会上班主任代表的发言
邗江区瓜洲中学
各位同学不算学前教育,剑已经磨了十一年了,十一年的艰辛与磨练,十一年的光荣与梦想,还有十九天就要接受第一次考验。
草枯了,有再春的时候;花谢了,有再开的时候;但时光流走了,却再也没有回来的时候。我们能够把握和支配的时间只有现在,要对自己的人生负责就必须从现在做起。亲爱的同学们!光阴似箭,两年即将过去,斗转星移,小高考在即,大家要树立只争朝夕的紧迫感,莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字——现在。”“梅花香自苦寒来”,从现在开始,一切都不晚,若你还指望明天,那将会让你后悔莫及。“人生能有几回搏”,小高考就是人生关键的一搏,搏就是争取时间,搏就是为自己加油,搏就是付出坚持,搏就是拼,人生能有几回搏,只有搏过,才能无怨无悔。风雨十几年,在距离小高考的最后19天里,我希望同学们去除浮躁,拿出成年人的勇气、坚韧和执着,全力以赴,珍惜每一分一秒,抓住每一次训练的机会,沉着应对即将到来的人生考验——小高考,圆青春梦想,扬人生志气,在小高考的战场上一展雄风,过关斩将,勇夺桂冠,金榜题名,以优异的成绩交出高考征程中的第一份满意的答卷。
现在我们需要的不仅是中流击水、浪遏飞舟的勇气,还需要力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,决战决胜、金榜题名的豪气,独占鳌头、舍我其谁的霸气!为了打好小高考这一战,我们也要保持一种纯净的心境,有条不紊,把生活尽量简单化,摒弃杂念,耐住寂寞,控制心态。不要遇到一点困难就惊惶失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能提分的精力全部投入到学习中去,不骄不躁地去轻松上阵。只要大家心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,抓住寸寸光阴皆是金的关键时刻,合理利用每一分每一秒,挖掘一切潜能,充分发挥你的智慧,请记住:每个人都有巨大的潜能,奇迹一定会出现,你们的人生梦想一定会实现。
回首过去的两年高中时光,春寒料峭中有我们执着的追求;雷雨滂沱中有我们跋涉的脚步;木叶萧瑟中有我们朗朗的书声;寒风凛冽里有我们奋勇前行的背影。我们一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的老师勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,强力争先;我们的同学自强不息,分秒必争,勤学上进,笃学深思;我们的家长为了孩子无私奉献,陪伴孩子,细心呵护,风雨无阻。
作为班主任,我们将继续与你们风雨同行,相信有你们的地方,有你们的时刻,就会有我们老班的身影,也许我们会对你们要求更严格一些,言语更唠叨一些,但我们相信,大家会理解,也一定能理解,或者将来会理解。我们将更加忠于职守,以校为家;我们将精诚团结,通力合作。总之,我们全体班主任将携手并肩,奋力耕耘。
同学们,奔向2014 年小高考的号角已经吹响。泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”同学们,让我们不要犹豫,不要彷徨,不要迷惘,坚定信心,刻苦学习,创造小高考的奇迹。
2014-02-20
第二篇:小高考动员会上的学生代表发言
坚定信念超越自我尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好。我是来自高二(8)班的吴昊。今天,我讲话的主题是:坚定信念,超越自我。
理想信念可以使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变为现实。海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有了坚定的信念,海伦·凯勒接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。
常有人将考试形容成一个舞台,小高考自然也不例外。在这个舞台上,只要我们带着理想信念出发,就能舞出我们的精彩。与此同时,我们要明白,成功并没有捷径,但是掌握正确的方法,也是必不可少的。
一、目标引领行动。目标是前进路上的灯塔,指引着我们未来的方向。而我们的目标清晰而又明确:4A!5分!青春应该洋溢着热情与汗水。人不拼搏枉少年。年轻的心怎会征服不了这区区五分:足足五分,也是区区五分!你明确你的目标了吗?去拼搏,去奋斗,只有这样,摆在我们面前的道路才会充满光明。
二、努力铸就辉煌。爱因斯坦说过:“天才= 1% 的灵感 + 99% 的汗水”。而99%远远不够,要做就做100%。在我们的身边不难发现有这样的同学,早起晚睡,勤勤恳恳,正是这样一股拼劲,每次考试都名列前茅,与他们相比,我们缺的不是智力,不是经验,而是努力。勤能补拙,让我们用自己的努力把遗憾变成欣慰,把空虚变成充实,把时间变成力量。近几年小高考成绩更加证明了这个观点,拿得4A的都勤奋踏实。聪明而不踏实的人往往与4A擦肩而过。
三、信念开启梦想。我们正一步一步走向学业水平考试,在这个过程中,同学们在思想上,生活上,学习上不可避免地会遇到这样或那样的困难,有的可能会被暂时的困难吓倒,变得停滞不前,甚至萎靡不振。同学们,我真诚地希望我们面对困难,鼓足勇气,迎难而上,做克服困难的勇士,不当困难面前的逃兵。人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年龄,青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵做,倒下也要成为一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。同学们,人生不拼不精彩,挥舞最有力的拳头,运用最聪明的智慧,释放最无畏的勇气,用最坚强的信念来对待与挑战即将来临的学业水平测试吧!我相信,经过大家的努力,我们必将在考试中取得令人骄傲的成绩!
黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。
同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!
谢谢大家!
第三篇:班主任代表在高考动员会上的讲话
班主任代表在高考动员会上的讲话
老师们、同学们:
今天参加高三高考动员会,听了老师和同学的发言,使我不禁想起唐代诗人贾岛的那句诗,“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”十年磨剑,如霜的利刃却从未真正的试过,今天我把它给诸位看看,有我磨了十年的剑在此,有不平事情跟我讲。实际上贾岛是以剑自喻,想要表达的是自己的十年寒窗苦读,终于可以一展才华了。我喜欢贾岛就是喜欢他的这种舍我其谁的自信,喜欢他一展才华的豪情。
在座的各位同学不算学前教育,剑已经磨了十一年了,十一年的艰辛与磨练,十一年的光荣与梦想,还有八十多天就要见分晓了。高考对于各位同学的重要性不言而喻。高考是你们人生的分水岭,高考结果的不同,就导致你们每一个人未来的发展空间不同,发展的机会不同,社会和经济的地位不同
既然高考这样重要,我们就要积极备考,抓住最后的时机,努力创造属于自己的成功。那么怎样把握这最后的八十多天的时间呢?我提四点建议:
一要有清晰的目标:高尔基说过:一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快!对于高考,我们每一位学生都应该有明确的目标。目标明确了,我们就有了前进的方向,就有了战胜困难的勇气和动力。
二要有强烈的自信:08年,温家宝总理在谈到怎样应对金融危机时说了一句话:面对危机,关键是要鼓起勇气和信心,这比黄金更重要。信心是一种信念,信念不仅支撑着国家的生存和发展,也能够支撑一个人的生存和发展。一般认为,在无水的情况下,生命的极限只有7天,然而在海地,生命极限的记录却屡屡被打破。有些人在废墟中生存了十几天甚至二十多天,他们靠的是什么?靠的是要活下去的信念。因此我要对同学们说:面对高考,关键是要鼓起勇气和信心,这比分数更重要。分数决定一时,信心决定一生。
全球通有一句广告:做最好的自己,我能。面对激烈的高考竞争,我们要坚信自己能行。自信才能镇定,才能从容,才能处变不惊,微笑面对挑战。
我过去在监考时发现一个现象,有信心的学生在考场上神态自若,不受别人干扰。但信心不足的学生喜欢左顾右盼,容易受别人干扰,看到做的比自己多,心就慌了;看到别人交卷了,马上就急了。他就没有考虑,别人做的比我多,是不是做错了?别人交卷了,是不是做不来交白卷?因此信心很重要,有些学生高考失利,不是知识原因,而是信心不足造成的。
那么怎样保持自信呢?平时要保持积极的心态,不断给自己积极暗示,写一些鼓励自己的字条。在过于焦虑时,可放下手中的作业,抽时间和老师、同学、好友交流,和家人倒苦水,要把内心的压抑及时地宣泄化解在萌芽状态,而不要闷在心里。
三要有科学的方法:有计划:每天、每周按计划复习,可以避免遗漏,增强针对性,提高复习的效率,同时可以腾出更多的时间放松和休息,和父母、老师、同学交谈,开阔心胸。因此,计划不要过于紧促。
我这里有一张时间表:早上5点起床背1小时英语单词、1小时历史;中午做10道数学题后才吃饭;晚修两小时必须完成一套试卷:周一、三历史,周二英语,周四语文,周五数学;晚上睡觉前再用1小时背英语单词、1小时背历史……周日全天补习。可见,休息时间不足6小时,完全是疲劳战,而不是效率战。
有侧重:在学科上要侧重于跛腿学科、薄弱环节。在难度上要侧重于中等难度的试题。但是在侧重时要适度,不要顾此失彼,做到优势保持,劣势不太劣。
练技巧:考试时间分布技巧、审题技巧、答题技巧等。关于技巧的重要性,我们学校过去就有真实的实例。
顺自然:作息习惯顺其自然,不要刻意改变。考试时顺其自然,不要过多考虑结果。过于考虑结果可能适得其反。在温哥华冬奥会上,中国小姑娘周洋获得短道速滑女子1500米冠军。在比赛过程中,周洋说自己:“当时脑子一片空白,就是使劲滑,滑到了终点。”但是我们有些学生在进考场的时候就为自己定下了考试成绩,结果一旦遇到难题,手忙脚乱,信心大失。这在心理学上称为“目的颤抖”。太想打好球的手在颤抖,太想走好钢丝的脚在颤
抖,太想赢的心在颤抖。(励志一生 http://)人都有这么一个弱点:当对某一件事过于重视时,心里就会紧张,而一紧张,就会出现心跳加速、焦虑、精力分散等不良反应。这一系列的不良反应会使我们的才能无法正常发挥,最终导致我们的失败。“目的颤抖”,即目的性越强,越不容易成功。《庄子》中记载了这样一个故事:一个赌徒拿着瓦砾去赌时,几乎是逢赌必赢,而当他拿着万两黄金去赌时,却输得一败涂地。这些告诉我们在考试不要过于计较结果和分数,顺其自然,注重过程。
四要有坚持的恒心:温家宝总理在今年两会后举行的记者招待会上引用了一句古训:“行百里者半九十”。意思是:走一百里路,走了九十里才算是一半。比喻做事愈接近成功愈困难,愈要认真对待。常用以勉励人做事要善始善终。最后八十多天,虽然时间不长了,但同学们在经过前面的努力之后,很容易产生疲劳和厌倦情绪,养成眼高手低的惰性心理。因此我们要时刻提醒自己要克服懈怠情绪,保持饱满的热情和激情,坚持到最后,笑到最后。
在最后阶段,高考竞争会越来越激烈,大家都在拼尽全力。在蚌埠二中,有个学生在教室后面的黑板报上写了一句话:两眼一睁,开始竞争。我说,这还不足以描写竞争的激烈,应该是:两眼一睁,开始竞争;晚上熄灯,还要竞争。我们在梦中都要梦见高考。
高三的拚搏和奋斗是辛苦的,但是苦尽甘来,我们会有美好的前程,同时也给我们人生留下幸福的回忆。
老师们,同学们,高考冲刺的号角已经吹响。泰戈尔说过:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”同学们,让我们不要犹豫,不要彷徨,不要迷惘,坚定信心,刻苦学习,创造高考的奇迹。
第四篇:班主任代表在高考动员会上的讲话
老师们、同学们:
今天参加高三高考动员会,听了老师和同学的发言,使我不禁想起唐代诗人贾岛的那句诗,“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”十年磨剑,如霜的利刃却从未真正的试过,今天我把它给诸位看看,有我磨了十年的剑在此,有不平事情跟我讲。实际上贾岛是以剑自喻,想要表达的是自己的十年寒窗苦读,终于可以一展才华了。我喜欢贾岛就是喜欢他的这种舍我其谁的自信,喜欢他一展才华的豪情。
在座的各位同学不算学前教育,剑已经磨了十一年了,十一年的艰辛与磨练,十一年的光荣与梦想,还有八十多天就要见分晓了。高考对于各位同学的重要性不言而喻。高考是你们人生的分水岭,高考结果的不同,就导致你们每一个人未来的发展空间不同,发展的机会不同,社会和经济的地位不同
既然高考这样重要,我们就要积极备考,抓住最后的时机,努力创造属于自己的成功。那么怎样把握这最后的八十多天的时间呢?我提四点建议:
一要有清晰的目标:高尔基说过:一个人追求的目标越高,他的才力就发展的越快!对于高考,我们每一位学生都应该有明确的目标。目标明确了,我们就有了前进的方向,就有了战胜困难的勇气和动力。
二要有强烈的自信:XX年,xx总理在谈到怎样应对金融危机时说了一句话:面对危机,关键是要鼓起勇气和信心,这比黄金更重要。信心是一种信念,信念不仅支撑着国家的生存和发展,也能够支撑一个人的生存和发展。一般认为,在无水的情况下,生命的极限只有7天,然而在海地,生命极限的记录却屡屡被打破。有些人在废墟中生存了十几天甚至二十多天,他们靠的是什么?靠的是要活下去的信念。因此我要对同学们说:面对高考,关键是要鼓起勇气和信心,这比分数更重要。分数决定一时,信心决定一生。
全球通有一句广告:做最好的自己,我能。面对激烈的高考竞争,我们要坚信自己能行。自信才能镇定,才能从容,才能处变不惊,微笑面对挑战。
我过去在监考时发现一个现象,有信心的学生在考场上神态自若,不受别人干扰。但信心不足的学生喜欢左顾右盼,容易受别人干扰,看到做的比自己多,心就慌了;看到别人交卷了,马上就急了。他就没有考虑,别人做的比我多,是不是做错了?别人交卷了,是不是做不来交白卷?因此信心很重要,有些学生高考失利,不是知识原因,而是信心不足造成的。
那么怎样保持自信呢?平时要保持积极的心态,不断给自己积极暗示,写一些鼓励自己的字条。在过于焦虑时,可放下手中的作业,抽时间和老师、同学、好友交流,和家人倒苦水,要把内心的压抑及时地宣泄化解在萌芽状态,而不要闷在心里。
三要有科学的方法:有计划:每天、每周按计划复习,可以避免遗漏,增强针对性,提高复习的效率,同时可以腾出更多的时间放松和休息,和父母、老师、同学交谈,开阔心胸。因此,计划不要过于紧促。
我这里有一张时间表:早上5点起床背1小时英语单词、1小时历史;中午做10道数学题后才吃饭;晚修两小时必须完成一套试卷:周一、三历史,周二英语,周四语文,周五数学;晚上睡觉前再用1小时背英语单词、1小时背历史……周日全天补习。可见,休息时间不足6小时,完全是疲劳战,而不是效率战。
第五篇:在高二家长会上家长代表发言
在高二家长会上家长代表发言
尊敬的各位老师、同学们、家长们:
大家上午好!
今天有幸参加咱们班的家长会,我感到很高兴,同时能作为家长代表发言,感到很荣幸!。今天借此机会我表达三点意思:一是表达感谢;二是谈一下我们家长们的心声;三是提几点要求和希望。
首先,在此我代表全体学生和家长向各位辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!你们为了我们的孩子,默默的奉献,很是辛苦。你们像父母一样的关心照顾学生,使孩子们从不懂事走向成熟,这都是老师们辛勤培育的结果。尤其我感到,孩子现在与初中相比,可以说变化很大,变得会说了,懂事了,知道体谅父母了,这一点我很高兴。同学们,常言说,一日为师终生为父,师恩如海,纵有千言万语也难以表达感激之情。
其次,谈一下作为家长的心声。
同学们,你们已经上高中了,上高中干啥呢?每位同学和家长都将面临着考验。你们面临着来自社会、学校、家庭的期盼和关注,肯定有压力。我们做家长的理解你们,希望你们变压力为动力,勇往直前。生活中,谁都会有压力,父母亲也一样,要学会自我调节。
听说高中课程不好学,内容多,范围广,难度大,肯定很辛苦。我们必须面对现实,接受考验。马上要上高三了,“鲤鱼快要跃龙门了”,要积极参与竞争,勇敢接受挑战。我们做家长的,都希望自己的孩子能成材,更能成人。希望你们对父母的心情,给予正确的理解、体谅。
在这最后一年的冲刺中,在学习中,我们家长别的也帮不上忙。我们会当好你们的“后勤部长”,这也是所有家长的心声。我们家长保证做到:
关心你们的生活,照顾好你们的衣、食、住、行,使你们无忧无虑,集中精力,紧张高效的学习。
理解你们,使你们善待生活,阳光自信地生活,充实地生活。
多祝福你们,多关爱你们。我们保证率先垂范,用自己的实际行动去支持你们。作为家长,我们会多给你们鼓励,少给你们埋怨。
同学们,路是人走出来的,希望你们要勇敢坚强,做生活的强者。
第三,提一些希望。
我希望老师们对孩子们严格要求,帮助他们健康成长。
希望同学们遵守纪律,尊敬师长;严格要求自己,不放松不骄傲,养成良好的学习习惯。希望同学们好好学习,主动学习,劳逸结合,不懂就问;同学之间要互相帮助,互相关心,共同进步。
希望大家都要吃好,保证充足的营养。
最后祝各位老师:身体健康、工作顺利、家庭幸福。祝各位同学:学习进步、生活愉快、学业有成!
谢谢!