第一篇:优秀学生家长代表发言
大家好:
我是xx的妈妈,首先很感谢邓老师提供了这样一个平台让我在这里发言,也很感谢我的孩子给我这样一次机会让我可以赞赏他。昨天xx在学校里迫不及待的打电话给我,说老师要我在家长会发言,说真的一开始我拒绝了他,我觉得我没有什么好的教育方法可以来传授大家,说大了怕大家说我在炫耀,说小了怕大家说我过分谦虚。在他的坚持下,我今天还是站在了这里,和大家一起聊聊孩子的教育,说说我家的xx。
孩子告诉我今天老师要我谈谈学习的自觉性和责任感的培养。我直到现在还想不好要怎样来说。这个学期,邓老师见到我就说xx学习越来越稳定,人越来越懂事,越来越有责任感,我很高兴我家有儿初长成。因为在孩子的教育上,我们家很单一,不复杂。孩子的爸爸常年在深圳工作,孩子和他在一起相聚的日子一年不超过一个月,我们家就只有我和两个儿子每天生活在一起。我工作繁忙,下班回家后除了做饭,打扫,基本上就没有很多时间辅导孩子学习,但两个孩子在学习上都很自觉,放学回家一定首先完成作业,这也是我在孩子读一年级的时候就坚决要求他们做到的一件事,在孩子学习的时候,我们家是不准有电视机的声音,不准有聊天的声音,学习氛围非常好。其次从小就培养他们阅读,我记得我以前也聊过我是怎样培养孩子的阅读兴趣的,我从孩子很小就开始每天睡前讲故事直到他们可以独立阅读,因为我觉得喜欢看书的孩子,课外知识一定丰富,心容易静,注意力容易集中,领悟力也会提高。xx现在每天都离不开课外书,只要有时间,他就在看书,甚至上厕所带本书,导致他每次上厕所,我都要到厕所里没收他的书。喜欢阅读使xx的作文水平迅速提高,我记得暑假的时候,他还自己着手写起了童话小说,让我惊叹不已!当然因为功底薄弱,草草收常再有就是学会学习,记得xx曾经问过我上课记笔记一事,他说是把老师说的每一句都记下来,还是有选择的把老师说的话记下来,还是将黑板上老师写的都记下来。我问他是怎样想的,他说他认为是选择性的把老师说的重点记下来,我觉得很对,说明孩子已经知道该怎样学习。
其实,说道学习自觉性的培养,我个人认为让孩子觉得学习是快乐的一件事,孩子自然而然就会自觉地学习了。可是快乐的学习又谈何容易啊!这就是我们家长自己要思考的问题了。
再说责任感的培养,可能也是由于孩子的爸爸不在身边,两个儿子很小就开始分担家里的一份责任,特别是xx,他每天帮我烧水,帮我检查门窗是否关好,电灯有没有关好,插头有没有拔掉。而且非常节约,每当看见自己想要买的任何一样东西,他都是先看价格,觉得贵的话,他绝对不会要我买下来,他自己也存了很多零用钱,每次学校组织郊游他都是自己出钱,几乎不会向我拿钱。家人和朋友的生日,他们都用本子记下来,用自己的零花钱买礼物,表达心意。在学校里,每周红领巾监督岗的工作日一到,他几乎都是第一个到校开始站岗,担任广播站的工作以来,他也很好的管理了广播站播放广播的工作,没有一次影响播放时间,连学校的大队辅导员都说:你家的两个孩子怎么这么有责任心。这一点,我真的很自豪,xx确实就是这样一个有责任心的孩子。
其实,责任感的培养就是身教胜于言教,想要孩子成为什么样的人,家长一定要是这样的人。
一说到自己的孩子,我难免有点自夸了,请大家见谅!每个孩子的个体
第二篇:家长会优秀学生家长代表发言
家长会优秀学生家长代表发言
各位老师、各位同学及学生家长:
大家好,我是xx同学的家长。
在座的同学们能进入一中初中部学习,就足以说明你们是优秀的孩子,各位家长当然也是优秀的家长,在大家面前发言我深感不安,但我还是要用一颗真诚的心与大家交流一下我对咱们学校的认识和我教育孩子的点滴体会。
一中初中部有着浓厚的文化底蕴,有着雄厚的师资力量,近年来在蔡校长的带领下,立足自身,博采众长,大胆深化教育教学改革,“双层四环”的教学模式已彰显成效,省内外来参观学习的教育同仁络绎不绝,所以我们把孩子送到这里绝对放心。
但放心并不是完成大吉,我们毕竟还担负着做家长的责任,尽管孩子每月在家四天,但这四天也是教育孩子不能丢掉的重要阵地。现在就家长怎样教育孩子谈点体会。
多些鼓励,少些苛责。对孩子要欣赏鼓励,在夸赞中长大的孩子大都自信积极,经常想到的是,这件事我能办好,我会再次享受到别人的夸奖;在苛责中长大的孩子自卑消极,经常想到的是这件事我办不好,我又要面临严厉的批评了。在这两种截然不同的心理暗示下,当然会产生截然不同的办事效果。我女儿在七年级上学期时成绩不很稳定,期末考试时考了年级二百九十多名,我没有责备她,我说不错,全年级900人,你在前300名里,还是比较好的成绩,很不错。那次考试失利没给她带来消级影响,成绩还不断提高。我觉得孩子只要努力了,即使她考500名、900名,我们照样可以找出鼓励他们的理由。
多些引导,少些干涉。孩子们有他们喜欢的事,有他们喜欢的做事方式,我们不能一味按大人的想法去要求他们。比如孩子大都喜欢看电视、玩电脑,到家看到这些东西如饥似渴,家长总是说完成作业后再看,这对孩子可以说是一种折磨。倒不如引导孩子对各种要干的事做出合理的统筹安排。老师留了多少作业,你要和小伙伴玩多长时间,你要玩多长时间电脑,在这两天内计划好,不要做什么事情都匆匆忙忙,至于先干什么,后干什么,她自己可以做主。
多些安静,少些喧闹。孩子在学校的生活比较紧张的,到家后更希望在温馨安静的家里得以放松,所以孩子在家时应避免无休止的饭局和牌场,尽管大人压力大,也需要自己的娱乐,但孩子在家时我们最好还是忍痛割爱。孩子诉说学校的生活时,你耐心倾听;孩子做作业时,你也安静地捧书阅读。这种氛围,这种亲情,也是一种无声的教育。
多些分工合作,不能各自为战。在我家,孩子的妈妈主要关心她的身心成长,我注重孩子的学习与做人的指导,和孩子怎么交流,讲什么,怎么讲,由谁讲,父母间也要经常沟通。我给大家讲一个只分工不合作的例子。前不久,我在一个胡同里目睹了这样一幕,一位父亲踢了他十二三岁的孩子一脚,孩子竟点着父亲的鼻尖说:“我长大了,你为什么还打我,你凭什么打我?”孩子的父亲生气的说:“嘿,你长本事了,好,身上的衣服我给你买的,给我脱了。”孩子刷脱光了上身,父亲更生气了,裤子也给我脱了,孩子弯腰就脱,要不是邻居拦着,就真脱得只剩一条内裤了。究其原因,孩子母亲只会哄,父亲只会打,当着孩子的面争吵,父亲批评母亲你不能老惯着孩子,母亲埋怨父亲老是打孩子,没有统一意见。结果到最后是哄也哄不住,打也打不得。
多些做人教育,不能只看成绩。要做事,先做人,没有了善良、诚信、宽容、互助等做人的基本的品质,成绩再好,能力再高,到最后也是“知识越多越反动”。2007年一名清华学子在公园里用硫酸把黑熊泼伤,前不久复旦大学一名研究生对室友投毒致死,正是做人教育的缺失,才导致培养出这些“高能高危”的人.作为家长,我们已经有了较为丰富的人生阅历,只要我们用心,一定能从其中总结出一些教育智慧,再紧密配合学校,我们一定能把我们这些本来就很优秀的孩子培育得更加优秀。
明年的这个时候,孩子们就快参加中招了,愿每位父母都理解孩子、关爱孩子,愿每个孩子都能理解师长、感恩师长,愿每位同学都努力拼搏,在明年的中招考试中取能优异的成绩。
第三篇:学生家长代表发言
武汉大学07届学生毕业典礼
家长代表发言稿
尊敬的各位校领导、各位老师们、各位同学们,大家好!今天,我站在这里内心充满了感激,非常感谢武汉大学邀请我参加今天既隆重热烈,又洋溢着温馨之情的毕业典礼,感谢各位老师四年来不辞辛劳,精心教育和培养孩子们健康成长。我建议我们大家用热烈的掌声,向武大的全体老师表示最诚挚的谢意!同时祝贺在座的所有孩子们圆满地完成了大学学业。从今天起,你们将步入新的人生征途,相信你们会怀揣各自的理想,通过不懈的努力,走得更远,飞得更高!
武汉大学自1893年建校以来,为祖国、社会输送了大批栋梁之才,学校以“自强、弘毅、求是、拓新”为校训,学校老师师德高尚,学校校风、学风优良。经过110余年的建设与发展,可以说,学校各方面都在与时俱进。成绩来之不易,这些成绩的取得是学校领导、老师、同学辛勤劳动付出的结果,在此,我相信所有家长和我都有一个共同的心愿:感谢学校、感谢老师。借此机会,我谨代表所有的家长真诚地道一声:各位学校领导、各位老师、各位同学,你们辛苦了!
在这平凡而又充实的四年中,我们敬爱的老师们,可谓是付出了自己的全部,教育培养我们的孩子,让学生们知道:
知识决定将来能做什么;理想决定将来想做什么;而习惯决定他们怎么做。知识、理想、习惯可以决定一个人的一生,而我们的老师正是在他们世界观形成的重要阶段,无私地传授出自己的知识并奉献出自己的智慧,引导培养孩子,使得孩子们一天天健康的成长,教会他们做人做事的道理和本领,培养出一种良好的习惯。在此我代表所有家长,再一次感谢敬爱的老师,是您照亮了孩子们成长的心路,是您带领孩子们闯过一道道险滩,使得他们逐渐成熟和睿智。
我们知道,通过四年的学习,同学们都有这样或那样的梦想,但在我们每个人寻梦的过程中,有些东西是不能丢的,比如:诚信、爱心、正义感等等。是什么让我们这一路上,即使在最困难、最无助的时刻,都不会丢下它们呢?我告诉大家,是“责任”。作为家长,我想和你们谈谈责任感,尤其是在今天,在你们的毕业典礼上。梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛,的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛勇敢担起你们的责任。千言万语汇成一句话:“孩子们,你们长大成人了,请带着责任感,继续前进吧!”
希望同学们:
第一,牢记老师的哺育之情。一个人从幼年到青年,陪伴自己最多的,除了父母,就是老师。在人生的旅途中,功劳最大的是老师。古人云:“一日之师,终身之父。”我们要
感激老师,永远对老师怀有感恩之情。
第二,莫负母校的培育之恩。大学时代,是一个人从少年迈向成年的重要阶段。在短短的四年中,是母校不倦的培育,才使大家像一棵棵小树,在武大这块沃土中,不断汲取营养,锻炼品格,茁壮成长。我从自己孩子的身上,看到了这些令人欣喜的变化。希望你们今后无论走到哪里,都不要辜负母校对你们的栽培和期望。
第三,不忘父母的养育之难。也许每个家庭的境况不同,每个孩子的特点各异,每位家长的要求也不一样,但是,父母爱孩子的心是一样的,抚养子女的艰难是一样的。父母对孩子是无私的,无论付出多大,总是不图回报。作为父母,唯一的祈望,就是你们应该怀有“悠悠寸草心”。俗话说:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”一个人,只有爱自己的父母,才会去爱天底下所有的父母。
各位同学,你们都是二十一二岁,正当古人所说的“弱冠”之年,是人生最美丽的时段。希望大家倍加珍惜自己的青春年华,今后无论遇到什么困难,多大的风雨,都要勇往直前,力争在人生的征途上,留下自己坚实的足迹,为你们的母校争光。
最后,预祝同学们成功!祝武大再创新的辉煌!谢谢大家!
第四篇:家长会学生家长代表发言
尊敬的老师、各位家长、各位同学大家好!
我是吴硕峰家长。今天能站在这个讲台上和大家一起共同讨论孩子的成长教育,首先我要感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。不知道大家看过董老师亲自批写的随周笔记吗?我是看了,而且很受感动!那上面记录着孩子的思想波动,记录着老师鼓励的话语,虽然简短,但却深深的影响着孩子们心灵,让他们及时改正错误,少走弯路,尽快步入学习的正轨!80多个孩子,多大的工作量啊。
其次我要感谢245班每一位同学。245班是一个优秀班集体,可谓是群英荟萃,同学的关系很融洽,同学在学习方法能互相沟通,有好的学习资料也能互相传阅等等。人都不是孤立的,孩子有自己的小伙伴,在快乐中成长这是我的理念!朋友的一句话胜过我们家长的千言万语!
下面我就结合日常的点点滴滴初浅地谈一下自己的感受,与各位家长交流: 这次期中考试硕峰的总体考试成绩不是班里最好的,但他的数理化成绩却很优秀!这是为什么呢?我认为最值得肯定的一点就是兴趣!兴趣是最好的老师!他对所学的科目有兴趣了,就肯花时间去钻研,遇到难题就不会逃避,而是想办法解决,翻看课本,查笔记,看辅导书,亲手做小实验,别小看这一简单过程,它潜移默化会让孩子多学很多东西!我觉得这样能很好的培养孩子的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学。我对孩子的态度就是引导,简单告诉他该从哪方面去想,需用哪本工具书去解决,动手的事情让他自己去做,让他通过自己的努力体会成功的喜悦,错的加以更正,正确的给与鼓励,目的让孩子知道:每个人都要通过自己的努力才能取得进步!每个孩子都向往鲜花和掌声,该夸奖的时候一定会夸奖!孩子都是鼓励出来的,这一点非常重要!
兴趣有了,孩子还要保持一个平和的心态!在我们家的一面墙上,罗列了孩子从初一到现在每次考试的详细成绩单和排名。目的很简单,让硕峰对自己的考试成绩有一个客观的评价,起初是家长和孩子一起分析,找差距,找原因,后来每次考完他就会主动把自己的成绩填上,分析原因。这一科进步了,继续努力,争取更好;考的不好的科目找试卷分析哪部分丢分多,今后复习要在哪方面多下点功夫,一路走来,孩子不但没被落下,而且一直在进步着。更重要的是没让不好的情绪左右自己,及时查漏补缺,虽然成绩有时忽上忽下,让人担心,但他保
持着一个积极向上的心态,学习劲头也越来越带劲,这让人很欣慰!
人都不是十全十美的,有优点也有缺点,用他们的强项去带动他们的弱项,我相信是金子总会发光的!我记得孩子刚上初中的时候,在班里学习成绩一般,但是他热爱劳动,他们的劳动小组一直拿流动红旗,回家后就和我炫耀,甭提有多高兴了,我就此引导他劳动这么优秀,学习上努把劲就更好了!这样的鼓励孩子乐于接受,也会有效果。就这样硕峰的每一次小有进步,我们都会和他分享并及时的引导到学习上来,久而久之,学习也见进步了!
正值青春期的少男少女们,需要我们做家长去精心呵护,有时还需要我们做些小牺牲。贪玩是孩子的天性,我们家长也不例外,现在已进入中考的冲刺阶段,我想为了孩子,牺牲是应该的也是必须的。为了孩子的学习,我们的电脑网线掐了,在孩子做作业的时候我从来都不看电视,这样做就是给孩子创造一个好的学习环境,身教重于说教,这样孩子学习会踏实。我们的关爱就是他们健康成长的摇篮,让我们多一份关爱,多一份鼓励,少一点牢骚,少一点指责,让我们的孩子们健康快乐的成长,我相信在老师们的辛勤哺育下,在家长的关爱中,我们那些可爱的孩子们一定会光芒四射!给他们短暂的初中生活划上一个完美的句号!给我们家长交上一份满意的答卷!
我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。有我们的陪伴,有老师的科学指导,245班的每一位同学都会找到自我的价值并且超越自我,实现心中的梦想,他们将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
我的分享完毕,谢谢大家!
第五篇:优秀学生家长发言
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
我是XXX的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
我的孩子XXX,刚上小学时,我们就坚定地选择了XX小学,事实证明了一切,我们的选择是完全正确的,四年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,得到了周围人的肯定,我也看在眼里,喜在心里。因此,我要借此机会,感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,是老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习习惯和生活作风。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手。在此,我想就孩子的成长教育问题谈谈几点自己浅显的体会,希望能与各位家长做一下深入的探讨。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。在我们家里,凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会更有助于家长与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,她们自己也都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,所以,我常对我的孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。重视结果怎么样,首先必须重视过程,只有做好过程中的每个细节,才能得到让人满意的结果。当孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,尽量在以后的考试作业中不犯类似错误,这样,孩子有了进步,我的目的也就达到了。
最后,我还是要说,孩子的成长是离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。希望老师对XXX及所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!