第一篇:家长会优秀教师代表发言稿
家长会优秀教师代表发言稿1尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:
大家好!
今天能在这里发言,我感到非常荣幸,首先,感谢各位领导能给我这个机会,以及你们对我工作的支持和指导;其次,感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后,感谢同学们对我的尊敬和信任。
紧张的期中考试已经落幕了,看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们,我感到由衷的高兴,为老师们付出的劳动有所收获而深感欣慰,也为一些勤奋的同学有所收获而感到高兴,现在请让我们一起把热烈的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤,一份耕耘,一份收获。老师希望获奖的同学在今后的学习中再接再厉,再创辉煌!
在座的没有获奖的同学,你们现在的心中可能充满了失败的痛苦和煎熬,那么今天我想送给这些同学一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一次失败并不可怕,可怕的是不思悔改。所以,今天我们就要向获奖的同学看齐。在此,我想给你们提三点建议,希望能帮助你们走出失败的阴影,获得成功的喜悦。
第一点要自信,要热情。自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你们抱着极大的热情投入到学习当中,你们就会发现学习真的是一件非常有趣的事情,你们也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明,现在请同学们和我一起喊这样一个口号:“我学习,我快乐。我自信,我成功!”
第二点要找到好的学习方法。大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读,下课照样和大家一起玩,你学什么,他也学什么,可是成绩就是比你好。这是为什么呢?因为这里面有个重要的秘密,那就是学习方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。其次要学会听课。最后要学会复习和做作业。
第三点、要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有很多,这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯:
1、发现错误,及时改正。
2、专心学习,珍惜时间。
3、读书写字,端正姿势。
第四点、互助学习,共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,在学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试,希望大家都从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试的时候,你们都能以优异的`成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!
各位家长,感谢你们在百忙之中来参加孩子的家长会,我代表各位老师感谢你们的到来,并再次给各位家长提三点建议:
一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子的学习动态;关注孩子学科平衡,督促孩子重视弱势学科的提高,促使孩子均衡发展。关注孩子思想动向,我们要互相配合,把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。
二、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙为借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟时间,关心孩子的学习还是可以的。例如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
三、重视家长自身的行为和修养,树立威信。“身教胜于言教”这是古训,是我国传统家教的重要经验,很值得我们现在的家庭教育发扬光大。身教的力量远远大于说教,父母有多少时间在家读书,家中有多少书,培养出的孩子境界是不一样的。孩子是看着父母的脊背长大的。孩子学做人,第一个榜样就是父亲或母亲。父母对孩子的教育是潜移默化的。父母健康的生活方式对子女的高尚情操、高尚人格和心理健康的形成与发展都有密切的关系。父母不良的生活方式,例如抽烟、酗酒、赌博、不节制的打麻将、玩扑克、大吃大喝、大吹大擂等都会对孩子的心理发展造成严重的负面影响。
有人说:“教师是一种讲良心的职业”,但是我们学校的各位老师师更把它作为一种事业。教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会的有用之才,那就是我们的追求。各位家长,学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育必不可少,希望家长们重视,我们真诚希望家校携手,并轨同行!
最后,我以大诗人李白的一句话送给在座的各位以作共勉:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。祝愿在座的所有同学,快乐学习,快乐成长,祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺利!
我的讲话完毕,谢谢大家!
家长会优秀教师代表发言稿2尊敬的各位家长:
大家下午好!首先请允许我代表全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(拍手)今天,你们带着对孩子成长的殷切希望,带着对我们工作的大力支持来参加这次家长会,我向你们表示深深的谢意!我是六二班的班主任兼语文教学,通过两个多月的观察,我感觉我们班的每个孩子都非常活泼可爱,聪明伶俐,但是要让孩子取得更大的进步,还需要我们的共同努力和配合。下面我对本班的具体情况做个简单介绍:
一、我们班共有学生45人,其中男生27人,女生18人。无形当中这就给我的工作带来了很大的困难,男同学调皮捣蛋,纪律性差,而且作业不够整齐,我三番五次,苦口婆心地劝说,他们就是听不进去。并且两极分化特别明显,好的特别好,差的特别差。虽然同学们不同程度的都有所进步,比如:我们班的李翊同学,以前考试不及格,这次考试他竟然语文得了82分。还有我们班的陈佳豪同学,以前考试总是60—70分,这次考试语文竟然得了92分。还有余敏,刘瑞鹏,舒耿豪,杨守利,黄思源等同学已经脱掉了不及格的帽子。这些成绩的取得都与你们的配合密不可分。我相信只要我们携起手来,齐抓共管,孩子一定会有飞跃式的进步。下面我将本班学生大体分成了三类:
第一类:学习认真扎实,表现突出的学生有:杜丹,陈庭雨,曾浩轩,杜雨栋,刘思宇,张嘉伦,田欣,毛玉洁,黎鸿州,张学森,毛静怡,邓玉茹,李元杰等。我为这些孩子的家长自豪,因为你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予关心,学习上不要给他们施加更大的压力。有条件的话,尽可能带孩子多参加一些社会实践活动。
第二类学生,他们学习努力了,比刚才那些学生暂时稍微落后了一点,分别是:袁天涯,郭田甜,周俊飞,胡一凡,张思源,李莹,徐佳琪,崔怡佳,李明哲,符思意,王景崭,廉可萌等。这些学生就是所谓的可上可下的学生,面对这样的学生,家长不但要给予关心,还要给予必要的帮助与督促,在孩子们的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更要有家长的汗水。
第三类学生,就是基础比较差的学生有:李相,李响,余敏,刘瑞鹏,舒耿豪。我觉得这几个孩子主要是以前的基础差,现在也很努力,可是成绩上不去。面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心地辅导,生怕伤害他们的自尊心,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子都尽力了,他们不需要责备,更需要的是安慰和鼓励。
二:我要讲的另一点就是孩子的偏科问题。首先我们要认真分析一下孩子是否存在着偏科的现象,如果没有或者只是轻微的,你不要说出来,因为你一旦讲出来,也许会形成一种不好的心理暗示,给孩子造成压力。要知道你们的鼓励也是孩子们前进的永恒动力,所以千万别吝啬你们的鼓励。
三:就是家庭作业的问题。作为一名老师,每天都在为学生的作业发愁。为此我将本班学生按学习情况分成了四人一组的学习小组,有学习组长,纪律组长,卫生组长,生活组长。
每天我检查10名学习组长的家庭作业,由学习组长来检查他们组其他几位同学的家庭作业,尽管工作做得这么细,可是个别学生还经常钻空子,作业不认真或者干脆不完成。我建议家长在家督促一下孩子,并做好每天的签字工作。好孩子不用家长费心,自己就能完成得很好,但是个别学生自觉性和主动性差,这就要家长提醒、监督、检查。当你的孩子有拖拉习惯的时候,你就应该早点提醒他,不要给他这样的机会。我想你们要求严格了,孩子们也就没有什么空子可钻,慢慢地也就养成了自觉完成作业的好习惯,不知不觉中你们就省心多了。
四:最后我向家长们提几点希望:多年来,各位家长在孩子身上都付出了很多,也寄托了很大的期望。到了六年级,孩子们的差异越来越明显。不仅表现在学习成绩上,也表现在行为习惯,道德修养上,为什么会有这样的差距呢?作为一名教师,我也在不断地反思。我觉得,首先我们家长没有更多地关注孩子,忽略了孩子行为习惯的培养。对于一个国家来说,孩子教育得好与坏,会影响整个民族的前途;对于一个家庭而言,孩子教育得好与坏,将决定整个家庭的命运。子女的教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。那么如何才能成为一名称职的家长呢?我想:
(一)家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫正。
(二)家长要多一些时间和孩子耐心交流。经常性的了解孩子的学习情况,和孩子共同制订学习目标。
(三)要给孩子创造一个良好的学习环境。学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。良好的学习环境需要安静,有的家庭晚上打麻将、看电视等,这些都会影响孩子的学习。
(四)不要过分娇惯孩子。人
常说:温室里长不出参天的大树。总之,教育孩子是一门学问,每个孩子的特点都不相同,教育孩子没有公式可套,现在,我们要思考的是,我们的孩子身上存在什么问题,我们应该怎样引导,教育?让孩子有新的变化,真正获得学习和做人的双丰收。
最后,真心的希望能得到各位家长的理解和支持,只有学校教育和家庭教育双管齐下,我们的教育才能更有效。有的家长可能有点自暴自弃,我的孩子就这个样子了,我也没有什么办法。千万不要这样,你应该是孩子最坚强的后盾。各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤培育,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天!为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优异的成绩、有健全的人格,让我们携起手来,共同努力吧!请在坐的所有家长记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我就以此和各位家长共勉,结束今天我的讲话。以上是我的一些想法,不当之处敬请各位家长多多指正。最后再次感谢大家对我们工作的大力支持和配合,祝大家工作顺利,身体健康,合家幸福!
闭幕词:最后让我们心与心相连,手与手相牵!共创孩子美好的明天!现在我宣布六二班家长会到此结束,谢谢大家!
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第二篇:优秀教师代表家长会发言稿
尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:
大家好!今天能在这里发言,我感到非常荣幸,首先,感谢各位领导能给我这个机会,以及对我工作的支持,指导和理解;其次,感谢各位同事长期以来对我的支持和关心;最后,感谢同学们对我的尊敬和信任。
紧张的期中考试已经落幕了,看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们,我感到由衷的高兴,为老师们付出有所收获而深感欣慰。天道酬勤,一份耕耘。老师希望获奖的同学在今后的学习中再接再厉,再创辉煌!
在座的没有获奖的同学,你们心中可能充满了失败的痛苦和煎熬,那么今天老师送给这些同学一句话:“不经历风雨,怎么见彩虹。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一次失败并不可怕,从今天起我们要向获奖的同学看齐。在此,我想给你们提三点建议
第一点要自信,要热情。自信和热情是一种可贵的人生态度。只要你们抱着极大的热情投入到学习当中,你们就会发现学习真的是一件非常有趣的事情,你们也会发现通过学习,自己会变得越来越聪明
第二点要找到好的学习方法。大家有没有发现,在同一个班里,同一个老师教,可成绩的好坏相差甚远,也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读。这里面有个重要的秘密,那就是学习方法。勤学不如巧学,那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。其次要学会听课。最后要学会复习和做作业。听课尤其重要。
第三点、要养成良好的学习习惯。这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯:
1、发现错误,及时改正。
2、专心学习,珍惜时间。
3、读书写字,端正姿势。
同学们,期中考试只是一个加油站,再过一段时间我们又会迎来期末考试,希望大家都从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,希望同学们能积极采纳今天老师给你们的建议,争取在期末考试的时候,你们都能以
优异的成绩向辛勤教育你们的老师、家长汇报!
各位家长,感谢你们在百忙之中来参加孩子的家长会,我代表各位老师感谢你们的到来,并再次给各位家长提三点建议:
一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子的学习动态;关注孩子学科平衡,督促孩子重视弱势学科的提高,促使孩子均衡发展。关注孩子思想动向,我们要互相配合,把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。
二、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙为借口,对于孩子的学习很少过问。再加上我们很多孩子因为父母外出打工而成为留守儿童,但是孩子是我们家庭的希望,我希望大家抽出些时间,关心一下孩子的学习。例如和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容。这样既可以增进与孩子的亲密关系,还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。
三、重视教育的力量。前一段时间我们学校组织了一次家访,我走访了10余位同学家庭,苏村两个村庄。我一个从平原来的姑娘被深深的震撼到了,感受到山区人民生活的不易。深知受教育机会对于每个山区娃娃是何等珍贵。特别是有了自己的宝宝后,更能体会到孩子是每个家庭的希望和未来。父母之爱子,必为之计深远。给孩子优良的教育是送给孩子一生最好的礼物。
有人说:“教师是一种讲良心的职业”。教育好学生就是我们的事业,学生能够健康成长,成为社会的有用之才,那就是我们的追求。借此机会我想和我的同事们,前辈们交流下我个人的教学心得
一、从教学环节入手,上好每一堂课
提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学,保证40分钟的教学质量。在课堂教学中,我尽量要求自己做到一下几个方面:在教学前做好准备,不打无准备的仗。语言要有条理,表达要清晰,教学目标要明确。尽可能的以最大限度的吸引学生。5.上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况,知道自己的教学效果。(二)严谨务实,真抓实干
充分调动学生学习的积极性很是重要,适时激励学生,在课堂教学中要让更多的同学主动参与,带动其他同学,大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都进行精心讲解,课堂知识力求完整又不忘拓展延伸,分层布置作业,多检查,多批改,由于学生不多,每一次的作业我都是当面批阅,当面指出学生出错的原因,当堂改正,做到堂堂清,让学生在紧凑中内化活用了知识,保证了学生学习成绩的提升。
(三)人格感召,赢得尊重
我们要树立平等意识,去真正关心每一位同学,一次嘘寒问暖的问候,一次中肯的表扬,一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大,要做“眼里有学生”的老师,而不是做“眼里只有知识”的老师,所谓“亲其师,信其道”,学生乐于与你交朋友,教育教学的实效性将大为增强,做对学生负责的老师,关心他们的学习生活及成长点滴,我将会在教学中与学生相伴相携,默契前进。
我们乡小教师兢兢业业的付出,同学们的辛勤努力,全体师生正在书写校园美好的一页。苏村中心小学日益成为灵宝教育中一颗闪亮的新星。
最后祝愿在座的家长朋友们合家欢乐,万事如意。祝愿所有老师们身体健康,工作顺利,祝愿我们的宝贝们都能成功成才,健康成长。我的讲话完毕,谢谢大家!
第三篇:优秀教师代表发言稿
优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师们、亲爱的同学们: 大家下午好!
阳光温热,岁月静好,在这绿意盎然、希望满满的季节里,我们迎来了本学期期中考试总结表彰大会。我很荣幸能够作为教师代表参加此次大会并作发言。
同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品行端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才(此次)受到表彰的、已取得优异成绩的同学仅仅是我们众多优秀生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩!也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先!
为了大家能够更好的学习成长,我想在这次大会上向全体同学提出几点希望:
第一,学习要刻苦。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。如果你说自己很苦很累,那么:孙膑四肢筋脉被挑断、膝盖被挖,然围魏救赵名扬天下;司马迁宫刑、牢狱之后而著旷世巨著《史记》;贝多芬双耳失聪而做《英雄交响曲》;霍金全身肌肉萎缩而著《时间简史》;梵高断耳而画《向日葵》,司马光《资治通鉴》历时19年,班固《汉书》历时20年,李时珍《本草纲目》历时27年,王充30年写就《论衡》,顾炎武30年而做《日知录》,徐宏祖34年作《徐霞客游记》。如果你不努力、不刻苦,请问:你拿什么来对得住自己的起早贪黑?你拿什么来回报为自己血汗付出的双亲?你拿什么来挤过高考的独木桥?你拿什么来在这个优胜劣汰的社会里与他们一较高下?你拿什么来给自己一个美好的将来?你又拿什么来孝顺将来老去的父母?所以,同学们,请相信“天道酬勤”!第二,学习要讲究方法。
“好的学习方法是成功的基石。”我想与同学们共勉下面这高效学习的十个习惯:充分休息,提前预习,制定计划,勤于思考,不耻下问,上课集中,巧做笔记,理解记忆,温故知新,收集错题。第三,要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每个人都应该有远大的学习目标。古人说:“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下。”这些话语告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。学习上我们也应该树立了自己的远大目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,将目标细化到平时的日常行动上,将远大目标落实为平时一点一滴的积累,我们只有做好了一点一滴,才能绳锯木断、水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为栋梁之才!
同学们,你给生活多少懒惰,生活就回敬你多少苦涩;你为生活付出几份耕耘,生活就会回馈你几份收获。几年的放纵换来的必将是一生的卑微。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。你们永远要相信天上不会掉下馅饼。要学习真本领没有勤奋的耕耘绝对不行,有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,生动形象的说明了不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要实际行动与思考。
学习要有恒心,也就是要有一颗持之以恒的心。“磨杵成针”、“愚公移山”、“化石为泥”等故事,足以证明了这一点。只要你持之以恒认真学习,就一定能进步,就一定能取得好成绩。
作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分百的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难,提高成绩。
同学们:春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的素质会因你们的不懈努力而提高,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步!
谢谢大家
第四篇:优秀教师代表发言稿
优秀教师代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师下午好!
今天我荣幸成为上江圩镇优秀教师中的一员,在此,我非常感谢各位领导、各位老师对我的关心和爱戴!心喜之余,也勾起了我的许多反思:“优秀教师”这个称号对一名教师来说固然向往,但获得之后反而觉得身上负载累累,浮想联翩:回想过去的教育教学生涯,是否愧对这个称号,展望将来的教育教学工作,是否能真正体现优秀,等等;在这里,我真的没有什么优秀事迹可列举,只有把自己作为一名班主任平常所做的一些不足挂齿的小事聊聊,望大家批评、指正:
我于2014年8月来我的母校,承蒙学校领导的厚爱,让我担任一(3)班的班主任和本班数学兼一(4)数学教学,真是担子不轻啦!一年级学生行为习惯差,注意力集中短,做事都是拖拖拉拉等等,说实在的,初步担任班主任,要短时间改变这些孩子,创造一个良好的班级体,真的我当时心里也没有底;所以我就准备苦战一年的心理准备,除了随时随地深入班级,靠近学生,也尽力找到每个同学的闪光点,让他发光,让他承担班里的力所能及的管理工作;每位同学都要为班里出一份力,比如:除了常规班干,我还设立了专人管理门窗的开关,专人负责督促每人每天穿校服,专人负责记录平时上课旷课、迟到、早退,专人管理头发是否规范、女生头发是否扎起----等等,总之,做到分工细,全面,这些分工首先征求他们的自愿,然后针对性的指派。当然少数同学什么都不愿意干,我就开导、帮助他试着干,初步使他们找回自我,接着深入了解每位同学的不足之处,且找到造成这种不良习惯的根源,然后与家长沟通,商讨教育方法,对症下药。同时我还加强理论上的学习,这对于我治理好这个班级,在理论上起到了非常重要的指导作用;通过一个月的细心教育,单个辅导,严格督促,更主要的是我处处身先士卒,做好表率;凡要求学生作到的,我首先做好,于是我班从10月份开始,基本消灭迟到;尽管如此,我从不敢有丝毫的松懈,一有空就到班里看一看,发现问题及时找专人了解情况,督促整改;常年如一日,起早贪黑,足不出户,跟踪到位,终究工夫不负有心人,一年来,我班两学期班级评比都名列前茅,也获得了全体家长的好评。
一、以身作则,当好表率
因为教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。我更强调身教胜于言教,要求学生做到的,我首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。因为我们这个级的学生多数都是邓小平老前辈南巡前后出生的,当时国家提出加快珠三角经济建设,这些孩子的父
辈们抓住时机去活跃自家的经济而忽略甚至放弃了孩子的教育,当这些孩子入校以后,家长们都有一点钱了,于是抱着让自己过去所受的苦难在孩子身上得到填补,疼爱有加,所以这批学生的世界观消极、品行不良、人情淡薄、好逸恶劳;我们要扭转他们,必须得作好表率,逐步感化,首先就要抱着“想把学生打造成什么人,自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好每一件事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。因为 学生是具有很强模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以我在学生面前随时随地注重自身形象,言行尽量起到模范的作用。比如:记得在同学们刚进校不久的一次大扫除中,我亲自督阵,但没几个动手,即使在做的,也是懒洋洋的,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我于是拿起一块抹布,带头擦书柜、黑板,并力求擦的干干净净,事后,我还把抹布清洗干净,并平展地凉在书柜的边缘上,见着我在带头做,接着也有不少同学跟着干起来;我注意到班上多数同学较懒,于是接着几天我连续跟踪伴做,一周、两周过去了渐渐地就不需我动手做了,同学们自觉地一次比一次做得认真、到位。行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来,并且在质量要求上还与老师比一比,看谁干的又快又好。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不迟到、早退,教师上班、参加集会等就不能迟到早退;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说得天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,对这些孩子的教育也不会得到满意的效果。
二、抓干部,培养学生自主管理能力
班干部是班集体的小管家,是班级的核心和骨干,他们和集体连在一起,对班级情况了如指掌,因此,抓好班干部是抓好班级工作的关键之一。怎样管理班级事务,管哪些,都得明确;还得做到 “三放一查”,即放手、放心、放权,时不时监督、检查。让他们大胆管理班级,逐步提高其班级管理水平;我暗地观察督促,发现问题及时提醒班委和专干,定期召开班委会,指导其工作,肯定其工作成果,尊重他们的人格,注意维护他们在全体学生中的威信,对存在的问题通过私下交流的方式及时解决。达到那种老师在与不在一个样,井然有序,我们学校也有好几个班主任做得更好,比如:胡年珍老师、杨云云老师、何思思老师等。老师不在个个安分守己,不吵不闹,安心自我学习。他们是我学习的榜样。
三、坚持与家长沟通,建立家校合作机制。
当然,要真正管理好一个班级,必须要得到家长的支持和理解才行,所以要多与家长联系沟通。我十多年的班主任工作一直都非常重视跟家长的电话沟通和面谈,基本坚持每两周至少跟每位学生的家长通一次电话,还利用周五部分学生家长接孩子回家或者周日家长送学生返校之机跟他们面谈,把孩子常出现的一些不良习惯、日常表现、学习状况等告诉他们,并把自己的一些想法和做法也讲给他们听,特别是部分问题较多的学生,我除了跟家长电话联系或者面谈之外,还从侧面了解一些学生的家庭背景,家长教育方式等,然后给他们直言不讳地提些教育孩子的建议,这样既让家长随时了解自己的孩子在校的学习、生活、纪律情况,又使家长在教育孩子方面做到心中有数进而对老师和学校心存感激,从而间接地让每位家长不自觉地参与了班级管理,这样在帮我教育管理学生方面起到了积极的作用。
总之,我感谢那些尽职尽责的老师,你们给了我勇气,给了我鼓励;我也感谢对我要求更高的老师,让我反省了自己的许多不足,让我提出了今后的努力方向,我将克服处事欠冷静,口吐为快等缺点;在此,我真诚地感谢各位,也真心希望每位朋友在我今后的工作中给以帮助,提出批评。最后我以五个方面来自我评价:为人宗旨---坦诚相待;处世原则---公正投入,力求完美;工作作风----爱岗敬业,塌实肯干;育人方法----身正为范,以身作则;教学风格-----灵活投入,精益求精。谢谢大家!
2016年9月8日
第五篇:优秀教师代表发言稿
赵海延发言稿
尊敬的各位领导、老师们!大家好:
首先感谢各级领导对我的抬爱,让我有机会跟全体老师汇报我的工作情况!记得冰心老人告诉过我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”我们在座的今天选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语,都会让我们的弟子倍受鼓舞,获得无穷的信心。
细细回味,我在教育战线上已度过了数个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,带过低年级,带过高年级,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。我有责任和义务教孩子知识,更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人,当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时,我会像妈妈去关爱;当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热情的手去帮助......点石成金的爱,是世界上最伟大的爱,我把爱镶在他们的举手
投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语,在孩子们心中激起涟漪时,我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任,当我看到桃李满天下的日子,也就是我的爱洒满天下之时。
数载的教书生涯,虽然辛苦、虽然清贫,可我体
验了人生最大的幸福------师爱无限,爱在点滴,今生无悔!16年前,怀揣着美丽的梦想,我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。16年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨,当黎明的曙光射进教室,我已静候在三尺
讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声,那是天底下最动听的乐章,而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏,踏着最后一抹儿夕阳,我目送他们安然的离去,我的一天就这样结束了。夜晚灯光下,看着孩子那稚嫩的笔迹,在我严格要求之中,逐渐成熟起来,我便感到:这就是我人生最大地追求与安慰。
然而,工作的道路并非一帆风顺,班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有
之,他们常常使我头疼万分,不知所措。但身为人师的这颗心告诉我:不要放弃!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。我相信:野百合也有美丽的春天。
16年的工作实践,使我对教师这个职业有了更深的感悟,特别是做为一名农村教师,既要有严师的风范,又要有慈母的情怀。背负记忆的行囊,一路采撷他人的野果琼浆,只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识,让我崇拜不已。大灾面前,谭千秋老师那无悔的抉择,用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹,他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧,一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚,更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌,他们的精神如春风化雨般影响着我,更鞭策着我。
是呀!既定目标,行无彷徨。平凡之中,更能彰
显英雄本色。让我们勇敢地去做叶的事业吧!让春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力,让师者,传道,授业,解惑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没,更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信:一支粉笔,三尺讲台,一颗
爱生如子,爱校如家的心,足以让我的人生写满精彩!一直以来,我不断追求进步,但我觉得我仍有不足 =在今后的日子里,我想和其他的教师一起,团结一致,聚力育人。为培养出更多优秀的人才而努力。最后再次感谢各级领导、老师们对我工作上的信任,成绩上的肯定,工作上的帮助和支持。谢谢大家!