新高一家长代表发言稿4分钟(共5则范文)

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第一篇:新高一家长代表发言稿4分钟(共)

作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。以下是小编精心收集整理的关于新高一家长代表发言稿4分钟,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

新高一家长代表发言稿4分钟1

尊敬的老师,各位家长朋友们,大家下午好!

我是高一四班张登昶同学的家长,首先感谢学校和班主任崔老师这么信任我,让我很荣幸的在这里和大家共同探讨孩子的成长教育。孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤努力是分不开的。比如每周五比其他学校多一个晚自习辅导等,请允许我代表各位家长朋友诚挚地向老师们道一声:感谢各位老师的辛勤付出!。我的感谢是发自肺腑的。孩子在学校不断的进步成长,我这个做爸爸的,深深感恩,觉得应该在所不辞、鼎力支持学校的工作。但让我感到不安的是,我本身没有什么成熟或者成功的经验可谈,很多做法也都在摸索中。在座的家长教育子女都有自己的独到之处和成功经验,我实有班门弄斧之嫌,再说每个孩子都有自己的个性特点,没有什么方法会适合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和体会,再加上平时从各处取来的一点真经,今天和大家交流一下,只希望能起到抛砖引玉的作用。不当之处,还请大家见谅并指正。

在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

一、重视孩子身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要给孩子充足的营养,让我们的孩子长个健康的好身体。同时,做人是我们的立身之本,要想让孩子成才,就要让他们学会怎样做人。千万不能让他们沾染上不良的习气,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。还有,我们家长对待孩子的分数和名次要有一颗平常心,孩子们面临的学习压力也很大,对于挫折和失败会很敏感,有时会无助、无奈、或感到渺茫。他们最需要的是父母的理解与关爱,我们应该及时疏导他们不稳定的情绪,告诉他们要树立起积极乐观的人生态度,帮助他们拾回自信,重新给自己一个定位,让他们放下一切思想包袱,全身心地投入到学习中,成为一个身体、心理都很健康的高中生。

二、要尊重孩子。如果一个人从小就能得到大人的尊重,长大后他肯定会懂得如何尊重别人。要给孩子一定的自由空间;不要轻易给孩子下消极的断言;不要以他人之长比自己孩子之短;尊重他们自己的选择;善待孩子的同学和朋友。当然,尊重孩子并不是一味地迁就与顺他,而是努力寻求我们与孩子心灵上的沟通与默契,追求尊重与要求的和谐统一,让孩子真正感受到父母的爱与自身的价值,从而充分调动起他们学习的积极性。

三、多沟通、多交流。父母和孩子之间只有通过沟通才能了解他们心中的郁闷和烦恼,才能真正走进他们的内心世界,意会他们的一个动作、一个表情,甚至是一个眼神。孩子上了高中以后,我感觉和孩子交流的时间越来越少了,这就更需要我们细心观察、耐心引导他们,把更多的关爱、理解和鼓励给他们,尽量少批评、少指责。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。这样,不但能帮助孩子度过难关,而且也不至于让他们产生所谓的逆反心理。在阶段考试中,我儿子的成绩与自己定的目标产生了一些差距,我们给他的首先是安慰,告诉他:人外有人,天上有天,不管结果怎样,只要是你自己尽力就可以了。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!儿子问我:“爸爸,你怎么不批评我几句?”我回答:“为什么要批评啊?孩子,无论怎样,你都是爸爸妈妈心中最优秀的儿子!”与其批评他,还不如让他自己反省、思考呢,这样他明白的道理会更加深刻,效果会更加显著。

四、要遵守学校制度和纪律,配合老师的工作,没有规矩,不成方圆,让孩子严格要求自己,遵守纪律,尊敬老师,学会谦让,做一个有修养的高中生。

最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利,身心愉悦!祝我们全体学子们取得长足的进步,再创辉煌。

谢谢大家。

新高一家长代表发言稿4分钟2

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长朋友、各位同学:

大家上午好!

我叫__,首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就学生成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师范学校读书学习,感到无比高兴。这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。

我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。但经过这几个月老师帮助和教育,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理教育和帮助。我也将全力配合、支持。

为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。

为此我在这里提三点结合:

1、学校教学与家庭教育相结合。现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样,要切实加强学生德育教育。现在孩子们逐渐走向成熟,走向独立的关键阶段,正是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。要严格学校各项管理,对学生要禁止使用手机和一次性物品,反对高消费和铺张浪费。因此,学校要多加强这方面教育引导,帮助辨别是非美丑,促进其成人成才。

2、课堂教育与自主自学家庭引导相结合。要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。长言说的好“师傅领进门、修行在个人”,不难看出老师不把学生教好,没有领好这个门,学生自学就无从下手,就谈不上“修行在个人”了,但是课堂时间是有限的,绝大部分时间还是要靠我们学生自己抓住,坚持自学。在坚持老师教学为主、个人自学为次的基础上家庭引导也不能忽视,我不知道在座的各位还记不记得中央电视台经常播放的一个广告:画面是晚饭时一个小女孩手里拿着一张奖状在等待着爸爸回来,可是到了深夜还是没有回来,小女孩手里一直攥着那张奖状睡去,突然一辆车驶过的声音使她醒来,小女孩伤心的哭了,可手里已然攥着那张奖状。她在想什么?她没有奢望什么,她是想要把自己那份得奖后的喜悦在第一时间分享给自己最亲人,可是没有做到,短短的一分半钟的广告,中间的情节却使人深思,这个广告的话外音告诉我们:有时间多陪陪我们的孩子吧,能及时知道他(她)们的成长进步,然而,我们的家长又在干什么呢,我们每个家庭情况都不尽相同,但最好不要为四方大战东奔西走,要多留点时间陪陪我们的孩子,交流一下感情,注重引导,让她们有一个美满、祥和、温馨的家庭。学校是第一课堂,是小课堂,它负责的是学业;家庭社会是第二课堂,是大课堂,它负责的是职业,只有学业有成,才能职业有就,所以,只有通过三方相结合的方式才能使她们首先成人最后成才。

3、劳逸相结合。在学习的同时,更要学会“玩”这个“玩”字是打双引号的,要玩出花样,要有多样化,比如:要多经常开展一些文体活动,开展体育锻炼活动既锻炼了身体,增强了体魄又增强了团队的战斗力和凝聚力,既可以放松心情,又锻炼了意志。现在已经进入信息化时代,计算机网络普及应用使各方面工作得心应手,多媒体教学得到发展,要正确引导学生利用计算机,有助学习,要拿计算机当工具不能当玩具,如果沉迷网络那就事与愿违、大错特错了。

最后,衷心感谢学校领导和全体老师的辛勤劳动,正是因为你们的辛勤耕耘,不懈努力,学校才有了今天的巨大发展,祖国的花朵才如此美丽,我相信,通过我们大家共同努力,祖国的花朵会有更加灿烂美好的明天。

我的发言完毕,谢谢大家。

新高一家长代表发言稿4分钟3

尊敬的永嘉中学的领导,老师以及家长朋友们:

大家上午好!

很荣幸能在这里作为家长代表发言,我只是一名普通的家长代表,说实话,有点诚惶诚恐,一者我并没有什么先进的教育孩子的经验,二者是我的孩子在这高手如云的队伍里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,在座家长的孩子优秀出色的比比皆是;但是,每个孩子都是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。因此,请允许我代表各位家长向悉心哺育关心关怀我们孩子成长的辛勤耕耘的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢您们!

今天我们有缘相聚在一起,家校携手,共同关注孩子的成长,共同商讨孩子的发展,感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系,家长与老师的沟通,一起与孩子们同行,才能真正发挥教育的功能,才能真正起到教育的效果。

在这,既然已经接受任务,当了家长代表,我就粗浅地说说我见证我儿子成长过程中的点滴拙见,以此抛砖引玉,求得在座各位家长的育儿好经验,达成资源共享,借用一句广告词大家好才是真的好。,我们的目的是让所有的孩子都能更加健康地成长。

高中生是我们眼中的孩子,却是他们自己眼中的大人,所以我们要用双重眼光去看待他们,正因为这样,就给我们跟他们相处交流提出了更高的要求,我想,在伴随儿子成长的过程中,一路走来,我感觉有这么三点显得尤为重要,与在座的各位家长分享:

一、尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也同样。一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得该如何去尊重他人。教育专家介绍,孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。

谈到尊重,作为父母,首先要放下架子,把自己放在与孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要总是迁就盲从,要努力寻求与孩子心理上的沟通与默契。

另外尊重孩子,就要给孩子一定的自由空间。尊重孩子的隐私,不_孩子公开自己的小秘密,不得到孩子的允许,不随意翻动孩子的东西,不要随意给孩子下消极的断言,不要经常将孩子和别人相比较,特别不要以他人之长比孩子之短,不要让孩子相形见绌;不逼着孩子去做他力所不能及的事情,不将自己过高的期望强加给孩子。

作为父母,应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强,通过各种方式以实际行动给予孩子支持,如对孩子表示信任、让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的选择、善待孩子的朋友等等。让孩子不管在学习生活还是为人处世的时候总是自我感觉良好,总是感觉自己可以是一个独立的小大人。

当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子,尊重孩子,使他们从中感受到父母的爱和自身的价值,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。

二、重视健康。我这里所说的健康不仅包括身体的健康成长,也包括课业的健康学习,更包括心理的健康发展和人格的健全培养。

高中阶段仍是长身体的关键时期,需要均衡的营养和充足的睡眠来保证身体成长发育之需,健康强壮的体魄是革命的本钱,只有身体好了,才能学习好。高中三年,孩子们的起居饮食都在学校,我们家长也鞭长莫及,这一点就要有劳学校花点心思,努力营造更加优良更加绿色的饮食起居环境,让孩子真正享受到家的感觉。我知道,永嘉中学的食宿环境是永嘉县一流的,早就达到省一类标准,我只是斗胆给学校提点作为家长的殷切心声,有句话不是说没有,只有更好嘛,希望学校领导以人为本,用更人文的食宿管理来照顾好我们的孩子,让孩子开心地生活,让家长们无后顾之忧。

其次,作为家长,还要关注孩子课业学习的健康。要根据孩子的实际情况,根据课程的实际情况,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的优势,关键在课堂,功夫在课外,既能紧张地学习,又能轻松地娱乐,劳逸结合,才能百战不殆。

再者,还要十分重视孩子健康心理的发展和健全人格的培养。高中阶段,孩子们面临的压力都非常大,特别是在这高手如云,精英荟萃的地方,学业上的压力尤为突出。很多时候,我们的孩子会显得内向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏难;所以更要重视培养孩子们开朗乐观、自信心、耐挫力、坚韧的意志力、吃苦耐劳的精神、人际交往能力、团队协作精神等等品质,使孩子的思想道德品质、科学文化素质和心理健康素养和谐得到提高。因为做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先学会为人。

三、适当沟通。人和人是需要沟通的,父母和孩子之间也不例外。我认为,如果能找到适当的时空跟孩子心平气和地好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些理解和关爱,那么这种努力一定会有收益。把孩子当朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责,更不能打骂。我所说的适当沟通,言外之意就是有些时候有些事情,我们不必时时事事亲自询问,有时知道了也装作不知晓,留给孩子一些自我认识的空间,让他自己思考反省,也许经过他自己内心的警醒感悟,明白的道理会更加深刻,会更加记忆犹新,效果会更显著。

以上三点只是我个人在伴随儿子成长历程中的粗浅感想,与在座的各位家长共勉,不当之处敬请批评指正。当然教育无定法,教育之路高深莫测,丰富深远,需要在实践过程中摸索前进,但我们的愿望是相同的,那就是一切为了孩子的健康成长。所以,作为父母,给孩子一个和谐的环境,让孩子茁壮的成长,我们有理由相信,有了我们的悉心陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,从而自信地走向人生的又一个新起点。

最后,请允许我代表在座的家长再次向辛勤劳动着的老师们表示衷心地感谢:谢谢您们,您们辛苦了;祝所有的家长朋友们身体健康,工作顺利,合家幸福;祝所有的孩子们健康快乐,学习进步!

谢谢大家,谢谢!

新高一家长代表发言稿4分钟4

尊敬的程老师、各位家长:

下午好!

中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任程老师要求我在明天的家长会上能发个言,这是老师对我的信任,我当即答应下来。静下心来一想,准备从下面几个方面去说:

第一,表达我的感谢。衷心感谢老师们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,不管三年之后怎么样,每天从早晨6点到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。人们常说,老师是辛勤的园丁.是春蚕(春蚕到死丝方尽).是蜡烛(蜡烛成灰泪始干).是人类灵魂的工程师.是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过.在今天的家长会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!

第二,表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我深感惭愧。说句实在话,我是师范院校毕业的,也曾经拿过六年的教鞭,但我至今不晓得如何教好自己的孩子,方法过于简单粗暴,即使教了她也不听我的,平时也很少到学校与老师沟通,所以没有达到理想的成绩,我对此无地自容。

第三,表露我的期待。人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识,培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!温_总理在访问美国时曾经说过:信心比黄金和货币还重要。

这句话同样适用于对待差生这是我的期待之一;期待之二,家长会要经常开,任课教师也要参加方式可以灵活多样,要改变只有班主任老师一人唱独角戏的状况。任课教师针对所教科目情况进行讲评,家长可以互相交流经验,学生代表可以现场提意见,真正让家长会开出实效来;期待之三,作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展,我认为,一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处,一个两耳不闻窗外事的书呆子也毫无用处,只有智商没有情商的人也不会有大的出息。

教书和育人是学校教育的双重责任。我听说在班里每周都要搞一次主题班会活动,这是一种锻炼学生的好方式,希望能不断完善并发扬光大;期待之四,希望明年三(3)班的70多名学生在明年的高考人人都能创造奇迹,重塑二中的文科雄风,到那时我们全体家长都到教育局为老师们请功!

谢谢大家!

新高一家长代表发言稿4分钟5

大家好!

我是__的家长,今天能有机会在这里作为家长发个言,我倍感荣幸。今天请允许我代表我们全家和全体家长,向为孩子们的成长倾注了诸多的艰辛和汗水、智慧和心血的老师们道一声辛苦了!在今天的家长会上讲三点:

第一点:让孩子懂得感恩

首先懂得感谢老师。常言说,学生苦,高三学生最苦;老师累,高三教师最累,我们衷心感谢老师们,说实话,我们家长在家管好一个两个孩子,都不易,而我们的老师既要讲好每一堂课,还要管理好六十个人的一个班,要千方百计把这些孩子都培养成我们希望的有用之材,更是是很不容易的,我们孩子的老师对全体学生都寄予了非常大的厚望,刚开始分班的时候,这个班参差不齐,好的较少,就拿我的孩子王威来说,开始成绩也不咋的,在这个班处在倒数第三的位次,初中时有很多的郁闷和不悦,进入这个班后,在各位老师的教育下下,逐步取得了进步,成绩日趋提高,人也变得非常的自信和开朗,话语也越来越多。特别是这次考试,王威取得第五名的成绩。这对于王威来说来说非常的不易,这成绩让我倍感鼓舞,让孩子更加自信。王威不是个案,其他同学都在进步,这些成绩是我们老师每天从早晨5点到晚上11点所取得的结果,是老师艰辛付出的有力回报。面对这些成绩,我们有理由让学生感恩老师。

其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。现在的家庭独生子女居多,他们都是家庭的中心,是家中的小皇帝、小公主。家中四、五个大人围着他们转,孩子要什么,就给什么,真是含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了。星期天或者假期里,天热的时候在家看电视,上网打游戏或者邀几位伙伴打_,凉快的时候出去打篮球,做暑假作业时也要开着电视,家务几乎一点不做,父母的话一句不想听。久而久之,孩子的心中就只有自己,没有别人,他们不了解父母的艰辛,体验不到父母的养育之恩,对父母要求的多,体贴的少,稍有不满意就对父母大声喝斥,甚至用其他的手段威胁父母以达到自己的目的。不懂孝敬父母,对父母没有敬畏之心,让学生在学校听老师的话,那就是一句空话。让学生成绩好,更是不可能。

第二点:相信自己

孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,承载着我们家长的梦想和期待,看着孩子们一天天长大,我们渴望他们将来过上幸福的生活,走上更完美的人生。这需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作为家长,就要和老师沟通,找到解决办法。起初,王威成绩不好,我很着急,通过和张老师交流,确定了一个方法,那就是给孩子留下一条后路,让学生退有退的空间,张老师建议王威兼学亚艺术,文化课分数要求不高,这样,孩子就少了后顾之忧。的确,这个方法很管用,从此孩子变了,勤学苦练,自信向上,成绩逐步提高。现在,孩子凭文化课考取本科有把握。当然,这需要金钱投资,但我认为,我以前的投资值得,孩子的自信是用金钱买不到的。王威也给我讲了他们班的几个同学成绩原来还不错,想学数字媒体专业,结果,家长不同意,孩子的自信没有了,学习失去了动力,自暴自弃,用打游戏,读玄幻小说度日,成绩连连下滑。所以,作为家长,想方设法,让孩子自信起来很重要,尽量听取老师的建议。

第三点:全力以赴

作为家长,在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间,我们肯定要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不让孩子分心走神,多陪伴孩子。王威每天早上5:30起床,_妈就得5:00起床,做好饭。王威晚上放学后学到II点,我和_妈总是陪伴到11点,孩子一到家,我和_妈不看电视,不玩手机,陪着孩子读书学习,孩子很懂事,多次催我们休息,我们想,孩子在拼搏,大人睡大觉,气氛不行,孩子经常说很感谢_妈,懂得了感激,孩子没有了压力,能不上进吗。我们每一位家长都要相信我们的孩子,想尽方法鼓励我们的孩子。虽然很多同学的成绩至今还不理想,还没有考到我们满意的成绩,但我们还有将近一年的时间,并且高考还有很多不确定的因素,我们不能寄希望于侥幸,但是相信只要有一线可能就要争取,没有人注定会成功,也没有人注定会失败,孩子们,相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改变自己的命运,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能实现。

另外,我们还要积极配合学校工作。孩子大多数时间都在学校,所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师,会使自己的孩子如虎添翼,成绩定会大有起色。今年我们遇上了兢兢业业老师,是我们家长的幸运,因为老师不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。因此,作为家长要积极与老师进行有效的沟通。

最后,我还有一句话送给孩子,与大家共勉:少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟。最后,祝各位老师和家长们身体健康,工作顺利!祝我们班的所有同学在明年的高考取得优异的成绩。

新高一家长代表发言稿4分钟5篇

第二篇:新高三家长会家长代表发言稿

新高三的家长,我们准备好了吗?

作为新高考的小白鼠,我们的孩子们比以往的孩子们更早地进入高考备考,应该说4月这次学考结束他们就应该进入状态了,选考科目估计马上就要开始全面备战复习了,我已经感受到儿子在时间上的紧迫感了。那么作为家长,我们能在孩子们人生重要的时刻做些什么呢?下面交流的仅仅是一家之言,不同的孩子不同的家庭自然需有不同的做法,更何况我家的孩子在这个优秀的班集体里面并不突出,所以有不妥之处请指正。

首先,营造轻松家庭气氛,创造良好学习氛围。作为高三的家长应该要有一颗平常心,不要过分紧张焦虑,我们家有个能和儿子绝对兄弟般相处的爸爸,他们可以一起打球、看电影、钓鱼、下棋等等,这样的氛围有力地保障了亲子交流的顺畅,家庭气氛得和谐,事实证明这有利于孩子健康心态的形成,在以后的学习生活中我们将继续保持这样良好的氛围。就目前的学习安排来看除了周末,一家三口最多的交流时间是在早餐时间和晚上放学就寝前这两个时间段,不要自以为是地在这些时候提及学习的事,我们的原则是他不说我们不问或少问。互相交流身边发生的琐事,说说我们看到听到的笑话、趣事,有时可以刻意准备一下。我们家有订《幽默与笑话》杂志,每期拿到手看的时候儿子脸上总有无比放松的表情,我们也总能听到他开怀的笑声,这对缓解压力很有好处。同时今年的暑假寒假对于我们的孩子来说很重要,假期在家时间长,我们要尽可能地为他们创造宁静轻松的学习环境。

其次,充分信任孩子,适当给予提醒。相信他,经过努力,他会做成他自己。几乎每个人都渴望被别人信任,孩子也不例外。我们可以在某件事情上对他表示不信任,只是这时一定要清楚地告诉他理由,并且希望他做出改变以取得我们的再次信任。父母的信任往往能极大地激发孩子的动力。平时多在一旁默默地观察他,如果他有一些疏忽的地方,我们应该和气地提醒他。特别注意说话的语气。

再次,充分利用好时间,保证优质学习。不论学习任务有多繁重都必须保证按时休息;再忙也要每天抽时间锻炼。这是我们对儿子的要求,充足的睡眠和一定的体育锻炼是缓解焦虑激发状态的良好途径。在这个前提下让孩子根据自己的需要来制定时间的管理计划,我们配合提醒,培养其终身受用的良好的自主学习能力。

还有很重要的一点,及时掌握报考信息,帮助孩子分析形势。新高考报考招生方面的信息相信会与以往有较大区别,首先没了文理分科、没了批次,所以新信息需要大家及时关注,浙江高考帮、浙江考试、浙考一点通等微信公众号里都有很多有益的高考资讯。但最好多透露对孩子有利的信息,不要透露那些对孩子不利的信息,这样做能最大程度的减轻它对孩子状态和心理的影响。

最后,我们一定记得高三这一年孩子们将会经历无数场的大考小考,孩子成绩起伏时不要慌张,跟孩子一起分析,一起面对。细心观察孩子的点滴进步,及时鼓励和支持。切忌唠叨和盲目比较,我们应该平等地同孩子交流,尽量不要在有亲戚朋友的场合交流,耐心帮助孩子找出原因,给予鼓励、支持。应该关心孩子心理、情绪的起伏变化。高

二、高三的孩子面临着身体成熟的苦恼,心理定型的波动,还有学业上的烦恼,这些必然会引起他们内心的焦虑,烦恼。所以,他们有时会无端发脾气、不说话。甚至因为睡眠不足早上起床还有起床气,这些时候切忌打骂、切忌急躁,也切忌冷遇,同孩子怄气。而应该鼓励孩子大胆向我们家长倾诉心声,我们一定要记得用心倾听,没有足够的能力做出疏导的时候,耐心倾听就是最好的办法,对他们的一些反常情绪多一份包容和理解。有必要时及时和班主任、任课老师取得联系,寻求帮助。

祝愿我们的孩子在学校领导老师的切身关怀下能在未来的新高考中发挥出理想的水平,取得满意的成绩!

第三篇:新高中三分钟演讲稿

新高中三分钟演讲稿

研究是指在每节课前用三到五分钟时间,通过演讲的形式探索语文教学的新途径,以达到提高学生语文能力、锻炼胆魄、增长知识、发展健康个性、形成健全人格的目的,探索一种教师乐教、学生乐学的切实可行、行之有效的教学方法。

一、指导思想

(一)严格遵循教学规律,建立新型的师生双边关系

在师生双边关系问题上,我们曾经有过教师主宰一切的满堂灌的教学模式,曾经有过且现在正被提倡的以教师为主导、学生为主体的教学模式。但在信息技术突飞猛进、知识呈几何级递增、提倡终身学习的今天,这些模式日益显露其局限性。“弟-子不必不如师,师不必贤于弟-子”这一古训在今天显得尤为灵验。因此,在教学中探索以大纲为主导、以教材为主线,师生双方共同参与、共同提高的教学模式成了课堂三分钟演讲的指导思想之一。

(二)寓教于乐,创设最佳教学氛围

教和学,本来无所谓苦乐。只是现在教什么和怎样教,学什么和怎样学,不是自己的主观意志所能决定的,教者与学者长时间处在一种被动状态,不免身心疲惫,终致厌倦。其实,教和学完全可以变成一件快乐的事情。寓教于乐是千百年来教育界永恒的话题,在社会各界提出质疑、语文教学出现危机的今天,我们着实有必要在寓教于乐、创设最佳教学氛围方面探索一番。

(三)竞争中激发学生的求知欲、创造欲

心理学告诉我们,任何一个正常的人都有争强好胜的心理,都有求异求新的欲望,而年青人在这一方面表现得尤为突出。开展课前三分钟演讲及至把这一模式推及整个课堂教学,正是利用了高中生这一心理特点。

二、操作要点

(一)演讲顺序按学号进行,男女生轮流出场(每班学号均为女生在前男生在后)

这样安排便于学生掌握自己的出场时间,同时避免了乏味单调。学号的排列是随机的,好中差也基本分散。即使偶有几个水平较差的学生连续演讲,用一位学生的话来说也算是一种调节,让同学们看到了不足,为下一轮精彩的演讲铺垫蓄势。

(二)演讲内容不限,但要有感而发,不无病呻吟

演讲内容不限,能使学生自主性和创造力得到最大限度的发挥。当然,内容不限也并不排除根据班级和学生实际,偶尔来一次命题演讲或即兴演讲,这样可以调节气氛,使演讲更加丰富多彩,引人人胜。有人担心内容不限会不会导致观点偏颇甚至错误以至出现一些不健康的内容。对于前一种情况,我认为这正是求之不得的教育机缘。通过师生间的评论总结,孰得孰非,一目了然。对于后一种情况,润物无声般的良好氛围,会保证演讲沿着健康的轨道前行。

(三)演讲要脱稿,讲评不可少

严格要求学生演讲时要脱稿,以求对所写内容的消化吸收。那种任由学生低头念稿、敷衍了事的做法,只能助长演讲走向形式主义。至于演讲的形式等,则不作过多限制,以留给学生充分发挥的空间。演讲后的评论是必不可少的,这样可以起到辨明事理、画龙点睛、给演讲者以鼓励等作用。

(四)灵活掌握时间

一般来说,演讲只需三到五分钟,用时过多则会影响正常的教学进度。但在一些具有重大价值的问题上,应让学生充分展开讨论,把问题弄懂弄透。演讲后的评论,甚至渐渐发展成的争论,则将演讲推向高-潮。语文教学不仅要立足于课内,更要延伸到课外,“学作文,先学做人”,这种对于社会上的一些热点问题的争论,不仅锻炼了学生的口才、逻辑思维能力,同时又使学生辨别是非的能力有了提高。

(五)讲评重在鼓励

高中生的年龄特点决定了他们自尊心强、渴望受到鼓励的心理特点,所以教师在讲评时一定要以鼓励为主。教师要善于发现学生演讲中的闪光点,如一个别致新疑的题目、一段引人人胜的开头、一段发人深思的结尾、一张从饭店借来的招贴画、一件自制的小道具、配乐演讲、双人合作,等等。这样既可以使演讲者受到鼓舞,又可以使听者深受启发,在以后的演讲中把这些闪光点发扬光大。

(六)创造宽松氛围,让学生各显其能

在演讲的内容、形式以及其后的评论方面,教师都要极力创造宽松的氛围,给学生充分展示才华的空间。允许出错,鼓励发表不同见解。老师以身作则,带头点评,然后请两位学生点评,使学生不再有拘束的感觉。

三、效果分析

经过两年探索,课前三分钟演讲取得了始料不及的效果。在调查问卷中,有98%的学生认为课前三分钟演讲有趣味,其中68%的学生认为很有收获。课前演讲能受到绝大多数学生的支持欢迎,是因为它不仅在形式上生动活泼,更重要的是在知识的丰富、能力的提高、完善人格的培养方面很有实效性。具体表现在以下几个方面:

(一)提高了搜集整理信息的能力

信息化社会要求当今的受教育者有很高的搜集信息、整理信息的能力。课前三分钟演讲有效地锻炼了学生这方面的能力。为了写一篇让人耳目一新的演讲稿,演讲者往往要查阅很多资

料,做一些卡片,有的还请教同学、老师、家长,甚至有关方面的专家。一个学生为了做关于中东问题的演讲,光摘抄的文字材料就有十几页,而这本身也是一个学习的过程。

(二)增强了竞争与合作意识

我们处在一个高速发展的社会,激烈的竞争是在所难免的,但竞争中的合作也是必不可少的。在演讲实践中,学生的竞争与合作的意识得到强化,能力不断提高。演讲前的相互切磋是合作,而演讲效果孰优孰劣则是竞争。双人相声式的演讲是合作,而演讲后的唇枪舌剑又是竞争。大家都仿佛在比赛,看谁新颖,看谁成功,都有“语不惊人誓不休”的韧劲儿。

(三)培养了创新能力

课前三分钟演讲,使学生的创造力得到了极大限度的发挥。从标题拟定、题材翻新、主题升华,到一段小魔术、一个精心缝制的小道具、一段音乐伴奏,不管是内容还是形式,学生们都表现出了非凡的创造力。体裁从议论文逐渐发展到相声、小说、科幻故事等。为了吸引听众注意,各种各样的小花招更是层出不穷,魔术、杂耍、“惊堂木”、配乐,等等,令人耳目一新。

(四)提高了评价、分析能力

科学地分析问题并做出准确判断、评价,是高中生必备的素质。但由于目前的高中生大都是独生子女,心高气傲,加上应试教育的影响,普遍存在知识面狭窄的问题,致使他们看问题常常偏激,每每以偏概全,顾此失彼。针对这一弱点,我在演讲活动中加强了分析、评价能力的训练。通过热烈的讨论,加上教师适时点拨,学生的思辨能力,分析、评价能力得以迅速提高,学生学会了通过一件很小的事去发掘一个很有用的道理,学会了辩证地去看待任何一个问题。同时也增强了学生作文审题的能力,作文切题率有较明显的提高。在高三作文提高班选拔考试中,一道材料作文题难倒了很多学生,命题立意完全切合要求的仅占20%左右,而我任教的两个班达35%以上。平均每班选拔3位学生,我任教的两个班被选中10位。

(五)锻炼了发表个人见解的胆魄

在回答“演讲对你各种能力的影响,请按由大到小的顺序排列”问卷题中,绝大部分学生把这一条放在前列。很多学生第一次上台手足无措,语无伦次,经过第二次、第三次锻炼以后,都有不同程度

第四篇:成人礼家长代表发言稿一

成人礼家长祝词

亲爱的硕儿:

成人意味着什么?意味着你将不再是可以躲在父母的羽翼下任性的孩子,意味着要学会自立,学会担当,成为一个合格的社会公民。所以说,成人礼不仅仅是一种形式,更是一个希望,一种唤醒,一番激励,一份期待,一个未来。意义非常重大!

儿子,虽然你已进入成人阶段,但毕竟还处在青春期,还没有完全成熟,还需要继续不断磨练自己,成为有责任有担当的男子汉,“责任”是男子汉的标签,这责任既是为了自己,更是为了你将来的爱人和孩子,也为了你的朋友、亲属,别忘了还有你老爸老妈。每当我看到你大休时能自觉地学习,不断的要求进步,还有爸妈给你送饭走时你的叮嘱,爸妈由衷的感到高兴,感觉我儿确实长大了。见证着你的成长,是你给我们带来了快乐与希望,给平淡的生活增添了色彩,今生能成为你的父亲真好。相比之下,过去我陪你的时间、倾注的精力显得太少了,因此,想借此机会对吾儿郑重地说声“抱歉了”,我以后一定会尽量多的向你倾注。在这也要谢谢你妈妈,是她更多的陪着你成长。还要一定记住,到什么年龄干什么事。男人要学会控制,对女生不能心动更不能行动,这个阶段就是努力拼搏的时期,排除一切外界干扰因素。相信人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。儿子有爸妈做你的后盾,努力向前冲吧!为你加油、为你鼓劲!你一定是最棒的。

另外赘述几点理论性的东西供你参考:

一是保持健康与快乐。健康是生命的本钱,是幸福和快乐的保证。希望你在刻苦学习的同时,要努力锻炼身体。好身体会有助于你更好的提高学习效率,实现你的理想,为社会做出更大的贡献。希望你要保持高度的自信心,经常保持微笑,乐于助人,学会和各种人愉快相处,内心永远充满阳光。

二是勇于拼搏与奋斗。迈上成人的台阶,还有更多的台阶在前面等着你,还需要用你的青春和责任去走好今后人生的每一步。随着年龄的增长,你会越来越体会到社会竞争的压力与紧张。我想对你说的是,付出与努力不一定有回报,但不付出、不努力肯定没有回报。所以,要成为社会需要的有用人才,你必须全力以赴、努力拼搏,不断提高自己的综合素质。只要为自己的理想去拼搏去奋斗,不论结果如何,你的人生都将是灿烂阳光的。你要相信自己永远是最棒的!三是接受困难与挫折。人生的道路是曲折和漫长的,人生不可能总是一帆风顺,要经历很多的风风雨雨。希望你不管遇到什么样的挫折与困难,都能够正确对待。无论你今后走到哪里,都要认认真真做事,踏踏实实做人。另外,成人后你将独立面对道德法律约束,凡事不可恣意妄为,心中时刻要有道德、法律、科学、伦理的准绳,做一个正直、诚实、善良、有爱心、有责任心、有担当、懂事理的人。

四是学会感恩与宽容。你的每一次进步和荣誉,都凝聚了父母无尽的心血,凝聚了老师无数的汗水,凝聚了同学无穷的帮助,你要感谢在你成长道路上为你付出的家长、师长和同学,感激这个世界赋予你的一切滋养,并带着感恩的心,学会理解别人、包容别人、体谅别人,走好今后的人生道路,实现自己的人生理想。因为一个合格的社会公民,首先是一个懂得感恩、会感恩的人。

人生的道路刚刚开始,前途远大,道路宽广。你要自强、自信、自爱、自立,志存高远,脚踏实地,成就未来。爸妈永远是你最坚强的后盾!

爸妈(张继冀张文丽)谨祝 2016年6月16日夜

第五篇:家长代表发言稿

学生家长发言稿

尊敬的各位领导,各企事业代表,各位家长和同学们:

你们好!我叫xxx,是受助学生xxx的xx。今天能够站在这里,代表受资助学生家长发言,我感到非常激动,也非常荣幸。首先让我代表学生家长们对团县委领导以及各企事业代表们表示衷心的谢意,是你们的无私帮助,解了我们的燃眉之急,是“金秋助学,圆梦行动”圆了孩子们的大学梦。

今年xxx在xx中学各位老师的辛勤教育与精心关怀下,有幸成为一名大学生。我们也非常高兴,不管自己再苦再难,都得想方设法让孩子继续读书。我们虽然没有多少文化,农村家庭经济条件较差,但我们懂得孩子只有多读书,掌握知识和技能,才能改变农村的落后面貌,才能为国家为社会出力。可是家里确实让拿不出钱来给他交学费了,他爷爷偏瘫,常年卧床不起,有个智障的弟弟在家里需要人照顾,家里就靠那点土地和政府的补助过日子。正当我们为他上大学的学费发愁的时候,团县委领导及时向我们伸出了援助之手,“金秋助学,圆梦行动”给我们送来了温暖和希望。你们送来的不仅仅是金钱,你们送来的是孩子们的大学之梦,此时用“雪中送碳”一词也无法表达我们家长们的万分感谢之情。是你们让这些贫困学子们再一次满载着对未来的憧憬和希望,又一次插上了理想的翅膀。

借此机会,我也想对孩子们说,今天是你们人生的一个新起点,一定要怀着感恩的心,勤奋学习,读好书,做好人,要做一个懂得关爱他人,奉献社会的人,以更好的成绩回报大家对你们的一份厚爱。

今天,我代表受资助学生的家长也表个态,我们将更加严格要求孩子,教育孩子努力学习,学好本领,回报社会,不辜负领导及社会各界爱心人士对我们的帮助与期望。

最后,我代表受到“金秋助学,圆梦行动”资助的家长再次向团县委和各企事业单位表示最诚挚的感谢!谢谢你们!

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