最新班长班级管理发言稿[合集]

第一篇：最新班长班级管理发言稿

最新班长班级管理发言稿

在学习、工作生活中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编整理的最新班长班级管理发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《加强班级管理，提高育人效益》。

一直以来，班级管理工作千头万绪，纷繁复杂，有人说：“班主任是学校里最苦的岗位”。在班主任工作的这些年中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，我咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。下面简要的谈谈我在班级管理方面的一些做法，不当之处，敬请大家批评指正。

一、从爱出发，严字当头，努力做到勤、细、巧。

1、关爱和尊重学生

班级管理是一种艺术，一位管理不成功的班主任，其失败的理由可能会有一百条，而一百位优秀班主任，其成功的经验肯定有一条，那就是热爱和尊重学生。“如果学生是一个含苞待放的花蕾，教师的职责就是让他们在阳光里绚丽绽放”。前苏联教育家马卡连柯也说过：“爱是无声的语言，也是最有效的催化剂。”因此，班主任对学生的爱，胜过千次万次的说教。这就要求我们在管理过程中要用真心去打动学生，把学生当作知心朋友，敞开心扉，同时还必须有耐心，特别是对后进生的教育，应“长其善，救其失，扬其长，促其变”，要善于寻找他们的“闪光点”，适时地给予各种形式的表扬，从而增强他们的自信心和上进心。关爱无小事，细小之处见真情，关爱要有差别，要“偏爱”后进生、严爱优等生、博爱中等生。只有关爱尊重，才能赢得学生信任，班级这个大家庭才会温馨和谐。

2、严字当头

美国著名军事家埃德加·普里尔说过，由一头狮子带领一群羊将战胜一只羊带领一群狮子。

这句话给了我很大的触动，因为在我看来，班级管理也是一场没有硝烟的战争，管理的成与败，要看班主任这只领头雁，能否严格要求他的群雁，时刻督促他们，不让任何一只掉队。作为班主任，我深知对待学生要严宽有度，要做到“以菩萨心肠行霹雳手段”、“大棒政策加怀柔政策”才行。

“不以规矩，无以成方圆。”班级管理工作，首先要立规矩。立规矩就要把握一个“严”字。“从严治班，从严治学”，本学期一开始，我根据学校的规章制度结合本班学生的实际情况制定了《高一、16班班级管理量化细则》，对同学们的学习、纪律、卫生、休息、就餐、仪容仪表、跑操等所有方面详细做出了规定并具体赋分，以做到“有法可依”，严格实行学生个人得分扣分制，定期评比、定期总结，加强纪律性，学习无不胜。

3、勤字为先

班级管理工作千头万绪，大事小情，层出不穷。

因此班级管理勤劳是基础，时间的付出是保证。班主任要做到“五勤”：腿勤、口勤、手勤、眼勤、脑勤。我坚持到校必先到班级，紧跟学生，了解学生，及时发现问题，在课余时间里，我总是有空就到班级，与学生一起交流，了解学生的思想动态，与学生真正“打”成一片，而且争取每到班级就要发现问题，努力不空手而回，发现问题及时处理，从不使班级处于无序混乱状态。班级管理多年来，我深刻体会到：班级管理最主要、最关键之处即“勤”，因为勤能补拙。

4、注重细节

我们常说“细节决定成败”、“抓在细微处，落在实效中”，眼细，心细，手细，班级管理工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。对学生的学习、生活观察要细，无微不至；对学生指导要细，深入到每个细节。如值日生责任到人，饮水机、多媒体专人负责，教室墙壁有专门的美容师，不定期检查桌椅、书、文具摆放是否整齐，入室即静、入座即学、上课零低头率、自习零抬头率，规范学生的学习及生活习惯，使学生终身受益。

5、实干加巧干 巧能出奇制胜，巧能事半功倍。班级管理工作要多动脑筋，想办法，实干加巧干。如经常遇到学生犯错误时，班主任要善于控制自己的情绪，保持冷静，心急吃不到热豆腐，如采用“硬碰硬”的教育方法，很容易发生冲突，因而，不妨先保持冷静、沉默，克制情绪，用冷处理的方法，既能使学生心悦诚服，也能体现教育者的风范，巧劲往往能取得意想不到的效果。

二、以学生为本，自主管理

民主决策班级管理中班主任要转变教育观念，找准角色位置，变“老师是驾驶员学生是乘客”为“老师是教练学生是驾驶员”，大胆放手让学生自己来管理班级，让他们顺利实现从“被管理者”到“管理者”的角色转变。

1、大胆使用班干部，勇于探索班级管理模式本学期高一、16班我尝试构建学生自我管理体制，实行班主任领导下的班干部负责制，使用管理能力强、关心班集体的同学担任班干部，对班干部在使用中培养，在培养中使用，为每位班干部制定具体职责，做好分工，大胆放权于班长，只要班主任不在学校，班长自动组织所有班委各负其责互相配合共同履行班主任的职责，宿舍实行三级管理措施，个人自我整理，值日生具体打扫，班委最后检查，确保万无一失，同时为其他学生设置多种岗位，黑板报，饮水机，电灯开关、窗帘、桌椅凳、考勤检查等都有指定负责人、教室、餐厅、卫生区都有监督员，让每个学生都有机会上岗“施政”，在班级管理中真正建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度，让学生自主、自立、自律、自治，自己仅仅在“幕后”旁观而已。

2、学生自行制定“班级公约”让学生自定“班级公约”，以道德规范和学校规章制度为依据，同学之间互相监督、互相约束。比如班级公约有：“住宿生提前三分钟休息，不得提前起床；不随意丢垃圾、吐痰、泼水等；建议饭后到教室上课时间比学校规定时间提前10分钟；上课时间不得随便出入教室，不得打闹下位”等等，非常具体细致。

三、管理形式多样化，学习领先，全面发展

1、组织好每次班会重视每一次班会，重视班会的形式多样，变班主任做宣传员讲解员为监督员，让班长主持所有班委总结上一周情况，并制定出下一周的具体计划，让学生对身边发生的事情进行讨论、争论，在讨论、争论中改变自己不合理的想法，实现自我教育；第一次月考后组织优秀学生成功经验交流会；举办习惯及文明礼仪主题班会；收集励志视频，如衡水中学的天下第一操，俞敏洪的《相信奋斗的力量》、刘岩的《梦想不会凋零》、成龙的《没人能替你奋斗》等等。

2、利用好各种竞赛积极鼓励学生参与学校的各种活动，培养学生“班兴我荣、班衰我耻”的主人翁精神，增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感，让学生明白“独木难成林”、“一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团”的道理。在学校组织的拔河比赛、运动会等集体项目中，我班取得了较好的成绩，借此机会，及时培养同学们的集体主义精神和团队合作意识。

3、发扬协作精神，做好与任课老师、家长的配合工作。班级管理过程中班主任要做好与任课老师的配合、协调，和任课老师的通力合作，是做好班级管理工作的最重要的条件。除了与任课老师配合，还要经常与家长沟通，除了电话沟通之外，我充分使用现在的校讯通平台，及时将孩子的在校表现，考试成绩、放假通知等发给家长，便于家校沟通，第一次月考后又组成了班级家委会，让部分学生家长也参与到班级管理中来。

“播下一种文化，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。只要班主任从点滴做起，从小事做起，不求能做出惊天动地的伟业，但求走过的每一段路，都能印下自己每一个足迹，都能折射出自己生命的价值。或许我们失去了很多，但无怨无悔，因为我们深爱着自己从事的这个太阳底下最神圣的职业，“既然选择了远方，便风雨兼程”。

最后我以班级管理过程中感触最深的几句话，作为我演讲的结束语：

1、坚持就是胜利。九次解决不了的问题，那就努力做到第十次。

2、不抛弃不放弃。对于班级来说仅仅是一个学生，对于学生自己和家庭来说，那就是全部。

3、给学生快乐，你才能快乐。批评永远没有鼓励带来的效果明显。

4、爱是教育的真谛。给学生一分爱，你能换来十分回报。

我的演讲完毕！谢谢大家！

尊敬的各位老师，亲爱的叔叔阿姨：

大家好！很荣幸今天能够在这为你们做一个班级管理经验总结报告。首先，我先做一个自我介绍，我叫白雅梦，班级工作重在班委，而班委是一个团队。要干好任何一件事，首先要保证一个团结、务实、高效的集体，所以在班委组织建设方面，一切从班上的实际出发。班委的竞选根据民主集中制原则，选出在同学们心目中有威望、有能力、责任心强的班级成员，而不要是评关系户，因为很多新班级在选择班委的时候，是根据竞选人和自己关系而确定的，但是这样到后来是害了竞选人也是害了班级利益的，所以我希望大家在班级竞选的时候一定要本着为班级为集体的思想去选择哪些有威望、有能力、责任心强的班级成员。尤其是我们的第一学期，班委的作用更是尤其轻重。

一、确定班级奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班长应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性。例如，根据我班各方面基础都较好的前提，本学期目标是创造一个和谐，积极向上的班集体，树立班级良好形象、争创系级、院级先进文明班级；同时，咱们的学习、专业等方面也要有突破，让同学们在班级中得到提升；班级活动方面要更有吸引力和创新力，使同学们感受到参与的乐趣，并在其中有收获；同学关系方面，要加强同学间交往，达到互帮互助，与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。

二、制定学期工作计划

“凡事预则立，不预则费”，所以为了创建一个优秀的班集体，必须要有自己的计划和安排，要有班级的新颖、独特之处。并且学期工作计划的制定，可以让我们在班级管理工作中更加有条理性，同时效率会更高，在班级发展遇到瓶颈的时候也不会因为情绪问题而致使情况更加恶劣！所以在制定学期工作计划的时候，一定要制定的比较详细可行，上面所提到的班级问卷调查就是制定这个学期工作计划的一个重要依据。最重要的一定是，一旦班委制定和全班通过了学期工作计划后，就一定要按照计划进行，定时定量的完成工作计划，因为这样才能体现出工作计划的价值所在。而且在真真正正的完成了这一份计划后你会发现，班级在不知不觉中已经成长了许多。

三、班委之间，班委与同学之间的`交流和融合在大学班级的日常工作学习中，同学们反映比较明显的问题是班委之间，班委与同学之间缺乏交流。所以我认为我们班委之间，班委与同学之间一定要打破这个格局。但是要怎样做呢？我觉得首先我们班委要做好本职工作，各司其职。其次是要加强与同学之间的联系，改善班委与同学们不经常交流的现象，建立信任，拥有共同的目标，积极主动沟通各位同学，并在工作中建立同学之间的联系。最后，要培养班委们积极向上的心态，班委的心态对班级至关重要的影响，从班委入手，培养积极向上的集体荣誉感和归属感，从而影响周围同学的心态，建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/4，也就是每个人只要积极的去影响身边两到三个人的心态，那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之，一定要达到班级的融合。

四、下放“权力”，锻炼每位班委

其实班级管理的最终目的就是育人，培养和锻炼班干部，那么放手让每一位班委都得到锻炼就显得尤其重要。所以在班级管理中，尤其是在各项活动的筹划、举办和总结中。我都不会一个人去做，而是每一次的活动，我都会安排给一个班委去做，让他全权负责，而其余的班委则全力的配合他。简单地说，就是在这个活动中，他就是领导者，他就是老大，我们班长、团支书、副班长等等全都要听他的。当然，在遇到困难的时候，我们还是会第一时间站出来的。这样的话，极大的锻炼了各位班委，使的各位班委在任职期间都有所贡献，有所收获。

五、如何处理好工作与学习

我们知道，学生干部，首先是学生，所以我们必须把学习搞好。但一个人的时间和精力是有限的，开展工作必然会占去一定的学习时间，这就产生了学习与工作的矛盾，那么我们怎样化解矛盾，让工作学习两不误。首先，我们应该在思想上摆正二者的关系：学习与工作是相互影响，相互促进的。学习成绩好，会使你工作起来无后顾之忧，有利于工作的顺利进行；工作的开展需要以身作则，这又促使你在学习上以身作则，努力把学习搞好。其次，掌握科学的学习方法和工作方法，指导学生干部根据自身特点逐步摸索出一套科学的学习方法，以便合理的安排时间，提高学习、工作效率。在学习时，集中精力，摒弃杂念。课上认真听讲，争取做到当堂知识当堂消化；课下，抓紧时间复习、预习、完成作业。在工作时，注意调动大家的积极性，取得其他干部的帮助，老师和同学们的支持，力争保质保量高效的把工作做好。

六、作好各项工作总结，提升自我我们知道，工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的。所以我认为在我们班级管理中，一定要做好各项工作的总结，比如每一项活动的活动总结，每一次会议的会议总结，每一学期的学期总结等等。这些总结都是一个自我改进，自我提升，自我完善的过程，同时它也是对班级自身发展的一个反思。总结不一定要多，但是一定要精，总结到点上，然后以点到线再到面，慢慢的把它扩散出去。这样就会得到一定的提升。

七、创先争优，争当先锋

大学，一个美丽神秘而又带有青春梦想的名字。在这里，你将学会一生当中最重要的知识；在这里，你将会认识来自五湖四海的朋友；在这里，获得踏入社会前的人生经历和财富。同学们，大学是丰富多彩的，大学是缤纷绚烂的现在，它正等着你们用心去描绘。所以我希望你们在参与班上的工作同时，也能能够积极的参与到学院、学校的管理和活动中来，以主人翁的姿态来关心和支持这个属于我们，也是属于你们的大家庭来，使自己的大学生活洋溢青春的气息，充满青春的活力。在大学这个平台上创先争优，争当先锋！

总之，在班级的管理中还有很多的创新之处与经验只谈，这都等这你们去开拓，去发现。一个班级，一个优秀的班级，一个先进的班级是离不开大家的。当然，在班级管理中肯定会遇到一些不甘与无奈，所以最后我送大家八个字，这也是我自己人生准则的八个字：问心无愧，越挫越勇。不管遇到什么问题，只要自己能够问心无愧，哪还管别人怎样看待呢，因为没有任何一件事是可以做到绝对完美的，而在自己遭受到挫折和困难的时候，我希望你们能够越挫越勇，不要被困难所打到，而要更加的坚定信念，勇敢的一直往前走！谢谢大家！

各位领导、老师：

大家好！

首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会，做一个关于班级管理方面的发言，我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，无经验可谈，在座的各位，经验丰富的班主任多的是，如果说是经验交流倒不如说是抛砖引玉。作为一名班主任，工作能受到领导和同事的首肯，我倍感欣慰。但我深知自己做的还很不够，有很多地方还有待提高。所以，我又感到惭愧。下面仅简要的谈谈我做班主任的一些感受，以期与各位同仁共勉吧！

一、培养良好行为习惯、学习习惯

有人说：习惯成就人的一生。我认为很有道理。尤其是课堂纪律，是一个班级稳定、上进的基础，是学生学习的保障。

我注重每个学生的习惯要求，上课的坐姿、举手的姿势、站立的姿势、拿书的姿势、书本的摆放、课桌的整洁等等都在要求范围内，随时提醒、随时表扬，对于一时很难改掉的，采用课下谈心、组长组员提醒、同桌帮助的力量等方法，使其尽快改正。

二、学习规章，明确方向

新学期开始，组织学生认真学习《小学生日常行为规范》和班级德育量化考核细则，让学生对自己的行为规范有一个明确的认识。使学生的学习生活有一个良好的开始。

三、培养一支良好的班干部队伍

班级中设置班干部，不仅是为了协助班主任管理班级，更重要的是通过设置班干部，培养学生的管理能力。班干部在开展工作中，由全班同学负责监督和评价，班上的一切日常管理，全部有班干部负责。不管实行怎样的班干部轮换制，班主任都有一项重要的任务，那就是培养班干部的工作能力。怎样培养班干部的能力呢？学生的才干不是天生就有的，是从实践中锻炼出来的，在具体工作中，我从三方面入手培养小干部的工作能力。一是“扶着走”。“扶着走”的关键是抓好“第一次”。在“第一次”前，我耐心指导，手把手地教。年级越低，越是细心指导。二是“领着走”。这是半扶半放阶段。班干部有了一些经验以后，可在各种具体工作之前，请班干部提前设想，提前安排，自己充当参谋。三是“放开走”:班干部有了一定的工作能力后，就放手让他们大胆工作。可定期召开班干部例会让班干部交流经验，开展批评和自我批评。同时要大力表扬敢于管理，独挡一面的干部，在班干部中形成比、学、赶、帮、超的局面。

四、引进竞争

充分利用德育量化记录，对学生的行为进行考核。行为习惯、学习习惯、学习效果等都进行竞争评比。我让学生每个学生在都定位一个竞争对手，比如考试后，自觉的和竞争对手比一比，输了的得像赢了的恭恭敬敬地鞠躬，并向对方说：“我输了，我要向你学习！”还得有实质性的惩罚：帮赢家提两天书包、替赢家扫一次地、罚写四百字反思一篇等。

五、不要让学生摸透自己的底细。

现在的孩子都很精灵，变着稀奇古怪的方法来蒙骗老师。我们首先不能让学生摸透自己的习性，让学生有机会想办法蒙骗自己。我班上有个学生说我像个“幽灵”，因为我总是没个准星。比如检查作业，有时候天天查，有时候一次查一组，有时候又点名检查，也有时候好多天都不提起作业的事。但是学生的弦却是长期紧绷着的，因为他们拿不准我到底哪个时候会检查。

六、不做一个“唠唠叨叨、絮絮不休”的班主任。

刚做班主任的时候，我常常像母鸡护小鸡一样护着班里的每一个学生。每天都要喋喋不休地交代很多事情，如果哪一天忘了交代什么，会内疚一个晚上，会担心一个晚上，直到第二天学生们安然无恙地坐进班里为止。但是慢慢我发现，学生们什么事都离不开我，有时候交代好几遍的事情，还是有很多学生会搞忘。后来我就改变了策略什么事情都只说一遍，听不清、记不住的“自食其果”。刚开始的时候，很多学生不习惯。但上过几次当以后，学生们都引起了警觉，慢慢的养成了用心听、用心记老师的话的习惯。

总之，班级管理是一项长期、复杂而艰巨的工作，要做好班集体的管理工作，需要每一位教师不断地学习、不断地反思、不断地改进。

谢谢大家！

第二篇：班级竞选班长发言稿

班级竞选班长发言稿

班级竞选班长发言稿1

同学们，

我任宗强竞选本班班长，我的竞选口号是“让班级更加团结，让同学更加自由。”

首先，作为上一学期14班的班长，我先回顾下上一学期主要的事情：上一学期，在导员和同学们的支持下，我们主要以班级为单位，举行了迎新杯篮球赛，迎新晚会、记念12·9辩论赛、经管院11级联谊赛等活动，在这些活动中我们都取得了优异的成绩，尤其是迎新晚会的“第八套广播体操”中，我班舞蹈队付出了艰辛的努力，是我经管14班一举成名，使我经管14班形成了和谐统一的班级。这是我去年做的最为自豪的事情。

上一学期，我一直在思考，为什么上了大学之后，我们的失落感有时候竟会大于欢乐感？看着网上不断涌现的大家对高中对家乡的怀念？我一直在想，这到底是为了什么？我们的大学真的让我们失望了吗？的确，异地求学使我们来到一个几乎完全陌生的环境，积累了十几年的安全感被彻底剥离，无固定教室，无固定座位班级活动如何开展？班级文化如何形成？每周只上几节课，成百人用一间教室，师生之情如何培养？这一切，使我们极不适应，当然，我也一样，我也在怀念我的高中和我的家，只是，我不想仅仅只是说说而已，我希望在我力所能及的范围之内，去改变一点什么？来增加这个班级的凝聚力和大家对这个班级的归属感。

我一直告诉自己，作为班委、作为班长，我们有责任组织更多的活动来促进同学之间的交流，我们有义务来搭建更多的平台来让同学们有机会展露自己的才华，正如上一学期所言，针对我们的人力资源管理专业，我将致力于让每个同学在班内实践管理学的理论和经验，我一直在致力于建立一种可以帮助大家实现自己梦想的机制，因为是你的梦想，所以你应该更有渴望去实现，因为是你的梦想，所以你应该会更加清楚其细节，也就是说我们将赋予班里任何一个有梦想的人以充分的决策权来调动班里的人力物力资源，来实现自己的梦想，而其他的人，在帮助一个同学实现其梦想的同时，锻炼了自己的能力和乐于帮助他人的精神，现代社会所需要的集体主义、执行力和团队合作精神将在这样的良性循环中得到产生。

为了能够实现这个想法，为了能够使我14班成为一个强大的班级，我在寒假里读了上百万字的管理学书籍，做了几万字的读书笔记，并结合自身实践经验，提出了一篇班级管理学论文，这些新补充的知识，使我在对班级的管理上有了新的想法。来纠正上一学期的不足和问题。

正如在曾经的一篇文章中所说，我不敢说我是个好班长，但我敢说我是个用心的班长，我是个知错能改的人，事实上，这种自我的修正能力是我真正引以为傲的资本，我们不怕犯错，怕的只是从来不做，如何我们能及时修正我们的错误，我们还害怕我们做不好事情吗？

任何一个组织的刚刚建立的时候，为了提高执行力，我们必须有要有一个人来扮演黑脸的角色来进行最后的决策，所以在开始的一两个月，我对有的事情有点专制甚至有点独裁，这些我知道大家都能理解，到了后来，我开始有意识的让班委来做事，发短信等事情都有专门的人在做，我设立了我班的公共QQ号来让大家有个更加方便而安全的提建议的渠道，也有人人的公共主页在给大家大家了一个展现自己的平台！

同学们，我相信，大家有足够的理由投我一票，因为我在上一学期的表现，已经能够证明我有足够的实力来担任14班的班长，相比其他的人，我更加熟悉学校里的情况，我能叫出我班所有人的名字，我了解班内同学的兴趣爱好和特长，我与其他的班级有良好的接触。这一切都会使我能更加游刃有余的做好我14班的事情。

同时，我只加了一个社团，我就有充足的时间和精力来为班里做事，为我14班谋划未来！

如果我当选班长，我将致力于建立各种制度来提高我们的各项能力；

如果我当选班长，我将将班委打造成一个服务所有同学的工具；

如果我当选班长，我将充分下放决策权，使每位同学都能决策班里的活动；

如果我当选班长，我将在充分保证各位独立性的前提下，组织各种活动，我承诺，我将在班长任期内以最小的代价带着大家转完西安及周围大大小小的景点。

最后总结一点，我热爱这个班级，我愿意为了这个班级全力以赴的做事情，这就是我竞选我班班长最大的资本！

同学们，我需要你的一票！

我需要你的一票，来让我证明大家对我继续的信任；

我需要你的一票，来让我们14班变得更加团结、更加强大；

我需要你的一票，来让我们的大学生活变得更加丰富多彩，更加充满美好的回忆；

我需要你的一票，来让我们这个班级形成一种亲密无间、双向往来、彼此信赖、开放自在的气氛，一种“形散而神不散”的环境；

我需要你的一票来让我们多年以后的我们来证明，这一刻，我们做了一个正确而影响深远的选择！

我的演讲到此结束，谢谢！

班级竞选班长发言稿2

竞选班长发言稿【1】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是刘欣然，今天我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班长职务。

从一年级开始，我就担任我们班的班长。在这一年半的时间里，班级这个舞台给了我很多展示才能的机会，从课间纪律的管理到眼保健操的检查，从作业本的分发到帮助同学学习，一次又一次的锻炼，让我明白：是班级让我成长得更快！请允许我利用今天这个机会向老师和同学们表示衷心地感谢！

假如这次竞选，我再一次当上班长，我愿意继续全心全意为大家服务！我希望能带领大家在学校的各项活动中勇争第一，在各项检查中少扣分，多得分，让所有人都能真切地感受到，来自二（4）班井然有序的班级管理，严肃活泼的学习氛围，蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次当上班长，我会大胆负责，做好老师的小帮手，和老师一起充分调动每一位同学的积极性。我也会随时听取大家的批评和建议，不断改进自己的学习和工作。我想只要我们二（4）班72名同学心往一处想，劲往一处使，一定会继续成为先进班。

我认为，我有能力当好班长，请大家投我宝贵的一票吧。谢谢大家！

大学竞选班长发言稿范本【2】

老师同学大家好：

我叫王允一，这次竞选我想担任我们机电1134班的班长，竞选班长是为了对自己与大家负责，我认为自己有这个能力对大家负责。参加此次班长竞选便是我对大家开始负责的第一步，我对自己做班长是充满了信心的，金子总有发光的时候，我希望这次发光的是我。

班长是一个班的核心人物，应该具有统领全局的能力，而且我认为班长必须能压得住场，做事缜密细致，善于思考，起到模范带头作用，我热情开朗，积极向上，善于与同学交流。当然也有做的不够好的地方，可能因为我的经验还不够，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人天生是班长，所以我会尽我最大的努力为班级办好每一件事，如果大家认为我不合适我也不会气馁，我不会以为一次的失败否定我之前的努力，我认为说的再好也不如真正的去做好，我的演讲完毕，谢谢大家。

班级竞选班长发言稿3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

很高兴站在讲台上和这么多同学在一起竞选班干部，我今天的目标是竞选班长。

班长是一个我向往已久的职位，我知道，它需要一个有能力，有爱心，有魄力的人来担当，我相信我自己能够胜任这个职位。

拿破仑曾经说过：不想当将军的士兵不是好士兵。我要用我的热情为我班服务。我深知竞选班长的难度，但是本一颗为班级服务，为同学服务的诚心，我还是鼓起勇气来参加竞选。

通过这次竞选，我希望锻炼自己，发挥自己的本领，扩展自己的视野，提高自己的能力。

假如我当上了班长，我一定更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的榜样。

假如我当上了班长，我会努力做老师的得力小帮手，认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。

假如我当上了班长，我一定会组织同学们开展丰富的班队活动，让同学们在活动中获得知识，得到快乐。

如果竞选成功，我一定会尽心尽力地工作，我相信在我们共同的努力下，我们班的各项工作和成绩将会更加遥遥领先，蒸蒸日上。

如果我竞选失败，我也不会灰心，也不会气馁，这说明我的能力还不够，我就会改正自己的不足，在今后的日子里，努力拼搏，争取下一次竞选成功。

不过，我还是希望同学们能够全力支持我，我会把我所有的身心再次奉献给我们的班集体！谢谢大家！

班级竞选班长发言稿4

背景：本次竞选是新生报名一个月以后正式进行的竞选，而此前是进校后临时指定的职务，所以，我花费了一点时间写了一篇适合自己的稿子，最终获得了角逐。

“路遥知马力，日久见人心”，经过一个月的相互认识，大家对我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家满意，我想都有一个清晰的判断。我一直以此追求几种立身能力：组织管理能力，文笔能力，亲和力，反应能力等，以使自己做得最好，并把这一部分呈现给大家。

自任职以来，我不断的总结的借鉴经验，除做好各学生团体的媒介工作和日常班务以外还做了一些活动组织工作。特别值得一提的是迎接了第一个国庆联欢活动，虽然三个班协调上和各班组织上出现了一些瑕疵，但是经过共同努力，还是取得了满意效果。因此，如果大家继续相信我的话，那么，我会在以后吸取教训，组织更精彩的活动，给大家提供看台和舞台。

第一次演讲，我有过承诺，我严守初衷，我相信我能够管理好这个温暖的家，照顾好每一个成员，如果大家继续相信我，我会对自己更加严格要求，以过硬的作风和办事效率赢得大家的信任。

班委是一个服务团队，因此，需要团结。自任职以来，每一位班委成员都尽已所能，如果大家能继续相信我，那么我会努力的协调好班干部之间的关系。当然一个好的班集体，还离不开每一个同学的意见，只要大家齐心协力，那么，我们的集体在今后必定赢得最多的荣誉。

每一个人都有有缺点，在这一个月中，我也能隐隐的感觉到，我在亲和力和交际方面多显不足，但是请大家相信，我会多加改正。

如果大家能够继续相信我，那么，请大家放心，我一定尽心尽力，做到问心无愧。

最后，希望大家能够继续支持我，谢谢!

班级竞选班长发言稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!我叫王锐，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛玻

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家!

班级竞选班长发言稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫邱滢羽，今天，我非常荣幸地站在讲台，此时心情是多么激动啊！拿破仑曾今说过，不想当将军的士兵，不是一个好士兵。这句话让我今天鼓起勇气来竞选班长这个职位。

我知道，所谓的班长就是一班之长，所以，必须是班上的学习成绩最好的，还需要符合一些要求。班长的学习必须是名列前茅的，而我的语数英成绩也都还算不错，尤其是数学，曾经在整个浙江省比过珠心算，获得两个一等奖。我也是老师的左膀右臂，每次批改听写，总会叫上我去帮老师批改一些，每次批改试卷也会叫我改一些简单的题目，每次批改

我的学习成绩不但不错，而且人品也非常好。

我喜欢助人为乐，有一次，我在路上看见一只小狗腿受伤了，我看也没有人来认领，就把小狗抱回了家，清理一下伤口，包扎起来，看它已经没事了，就把小狗交给了警察叔叔。我也尊老爱幼，每次在公交车上看见老人和小孩总会第一时间站起来，把自己的座位让给更多需要关爱的人，。对待自己的作业也是认真仔细，从不粗心大意，工作也是一样，总是一丝不苟地完成，尽量做到最好。每次考试也是名列前茅，从不骄傲。虽然我的优点很多，但是，我也总会犯一点小错误，还有一些小缺点，但是，我一定会努力做到最好。

如果我被竞选上了，我一定会管理好整个班级，不让老师操心。同学们若是碰到一些难题，我一定会教给你们的思路和一些方法，帮助大家解决问题。但是，如果我落选了，我也不会气馁，反而会更加努力地去学习，去改正自己的坏毛病和缺点，得到老师和同学们的认可。就当这是一次锻炼的机会吧！下一次，我一定会成功。

一个班级就像一只小鸟，我会给它插上一对翅膀，让它飞得更高更远，看得更多更广。所以，同学们请把这宝贵而神圣的一票投给我吧！谢谢大家！

班级竞选班长发言稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

在这次班干部竞选活动中，我想当班长，希望大家多多支持我。我参加这次竞选是为了更好地管理好我们的班级，发扬我们的班风，同时发挥自己的能力，锻炼自己的'胆量。当然，如果能够当上班长也是一件很荣幸的事情。

我相信自己有当班长的能力。我曾经当过学习委员、路队长、学校播音主持等，经常受到老师和同学的夸奖。还被学校评为优秀学习干部，我有一定的管理班级经验。我的爱好很广泛，可以和同学们一起相互学习。

我有很强的集体荣誉感，每当班级获得荣誉时，我会十分高兴，带领大家继续坚持下去；如果没有获得好的名次，我会和大家一起找原因，并针对这个原因来改正缺点，只要求做得更好。我还喜欢看书，天文地理无所不看。我会用从书中学到的知识来带领大家创建一个优秀的班级集体。我的学习成绩优异，每个学期都被学校评为三好学生，我还获得好多市里、石峰区以及学校的好多其他荣誉。

如果你们选我当班长，我会尽全力帮助同学们。每当同学们在学习上有困难时，我会帮助学习有困难的同学；当同学之间产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，让同学们继续和睦相处；课余时间，我会组织大家举行一些有趣的活动，既不要追追打打，又可以放松身心；上下楼梯时，我会提醒同学们要轻言慢步靠右行。如果我落选了，这说明我还有很多缺点，我会努力改掉这些缺点。因为无论谁当上了班长，他们都是为了班级服务，所以我也会支持他的工作。同时我也不会气馁，争取下次当班长。

我记得戴尔？卡耐基说过：不怕推销自己，只要你自己认为你有才华，你就应该认为自己有资格担任这个职务。

我真诚希望大家相信我，支持我当班长。谢谢大家！

班级竞选班长发言稿8

敬爱的老师、亲爱的班级同学们：

你们好！

今天，作为班长的候选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自己的能力，锻炼自己的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为“优秀学生干部”，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去；班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因，并针对这个原因来改正，力求做得更好。

如果你们选我当班长，我会尽我所能帮助班级同学，当班级同学在学习上有困难时，我会帮助他；当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和；大扫除时，我会让男女班级同学展开比赛，快速、高效、有趣地完成劳动任务；班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快；课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点躁，但是，我相信我可以改正。

班级竞选班长发言稿9

老师，同学们：

大家好！

很高兴能为大家演讲。首先，感谢老师与同学们能给我这次机会，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。

我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。

一、有着很强的组织能力与管理能力。

在小学时，我每学年都会连续担任小组组长，也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾多次因展示为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。

二、有较强的责任心

班长是老师的左膀右臂，老师所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务。在小学时，我也曾帮助过老师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是因为我所判的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被老师所信任。

三、总是为班级着想。

做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体，我有着许多这样的事例，譬如我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。

另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点：

一、先以身作则

我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面发展，遵守纪律的好学生，老师眼中会学习的好孩子。

二、事事为同学着想

我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。

三、为班级想些“金点子”。

我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。

这次竞选班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的不足之处，提高自身的素质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的机会，一个改进自我与完善自我的机会。

初中竞选班长的演讲稿5篇演讲稿

谢谢大家！

班级竞选班长发言稿10

新学期来临了,一一班级要竞选班委。首先是自己去班长那里报名想竞选哪个岗位。一一回家说了这事，我们告诉她自己做选择，只要她自己觉得当什么干部开心就竞选那个岗位。一一表现得非常淡定，前几天同学都报名热火朝天，她却是不动声色。倒是有同学在为她着急了，让她去竞选副班长。她跟那个同学（王一诺）开玩笑；“除非你去统计有10个以上同学支持我，我就去竞选。”王一诺还真是非常认真地去征求了10位同学的意见，并在放学的时候把结果告诉了一一。一一是最后一个报名的，但她也许有她内心的考虑，她在关心哪个岗位有谁在报名。前几年，因为一一在文娱方面特别出色，每年都文娱委员，她自己内心似乎也想换个岗位。也曾向我们透露副班长岗位的竞争情况，我还试探她：“为什么不去竞争下班长的岗位呢？”她回答：“现在的班长是五年的班长了，在同学的心目中已经定型。他优点也很多，我们俩经常并列被老师表扬。最重要的的是他比较得民心。”原来一一对自己有了正确的认识和定位。

昨天，老师交给一一一个艰巨的任务，今天的班委竞选由她全面主持。一一昨晚准备得非常认真，做了PPT和主持稿。同时也非常认真地准备了竞选稿。她说对今天的活动充满期待。

今天放学就告诉我们竞选成功了，整个活动安排也受到了老师的肯定。

我们祝贺一一，希望她站得更高，看得更远。希望她把握好学习和工作的关系，希望她珍惜老师和同学给她的机会，不断磨练自己。

班级竞选班长发言稿11

敬爱的老师，亲爱的班级同学们；

大家好！

阳春三月，春暖花开。(金色九月，秋风送爽）在这个温暖（收获）的季节里，我们又回到了美丽的校园，开始了新学期的校园与生活。

在这个新学期我想担任五年级四班的班长。虽然班长这个岗位并不是那么容易胜任，但我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，一定会成为老师的好助手，班级同学们的好榜样。

我相信我有能力胜任班长这个岗位。第一、我从一年级开始，就一直是帮干部，积累了足够的管理经验。第2、我的校园一直都是名列前茅，因此，可以帮助校园不好的班级同学把成绩提上去。第三、我还获得过许多奖项。三好学生、四好学生、写字比赛一等奖……当然，我自身也有许多缺点，我相信，如果我努力，一定会改正这些缺点的。

如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，为班级同学们树立榜样。我会激发出每个班级同学的潜能，会让成绩不好的班级同学也当班干部，使我们的班级形成一个团结向上，积极进取的集体。在这个集体里人人平等，充分发挥每个班级同学的聪明才智。我们的班级一定会变得更加出色。

请班级同学们、老师们支持我，投上你们那宝贵的一票。谢谢！

五年级:曾丽晶

第三篇：班级聚会班长发言稿

班级聚会班长发言稿

班级聚会班长发言稿1

亲爱的同学们：

大家晚上好!

也许大家x年之后的相见，已经不是那么熟悉我了，但本人依旧是我们这个x年前班集体的班长，是这个班里最舍不得大家的人!

也许我这话说得有些自以为是了，或许有比我更舍不得大家的人存在，可只要这家伙不站出来表示一下对大家的爱，那我这个班长就还是那个最舍不得大家的人!之所以组织大家进行着一次的聚会，是因为我那天翻日历，发现距离我们毕业那天，已经整整x年了。

x年。大家一生中能有几个x年啊!我们在一起上学的日子也就x年，竟然一晃眼已经x年过去了，这x年里得发生多少事儿，得改变多少人啊!好在我们今天还是齐聚一堂了，这就是我们证明给时间看的同窗情啊!在这一刻，我们一起举杯吧!庆祝我们x年后还能齐聚一堂，庆祝我们这x年时间也没有冲洗掉我们感情!举杯!

我承认，此时的我是非常激动的。当我看见大家虽然老了一些，但还是我过去所认识的大家，我的心情就非常激动，甚至于又要热泪盈眶了。现在年轻人中流行一句话“永远年轻，永远热泪盈眶”，我想此时的我，又回到了这句话里所形容的状态，我又变回了过去的那个少年模样，想要和大家举杯，也想要流着泪把我们的故事说完!

x年。这x年间，大家都过得好不好?其实在前几年，别人要是问我这句话时，我可能当场就能哭出来。因为那个追求理想的少年，碰壁了，生活以它特有的方式告诉了这个追求理想的少年，你努力的还不够，你还得付出更多，才可以得到自己想要的'一切。那会儿的我，生活得不好，一点儿也不好，可是那种不好没有影响我的开心!一直以来，我都是把开心和快乐分得很清楚的一个人，那会儿的我生活的不快乐，却生活的非常开心。因为追求理想的过程，即使一无所有，也还有那份能够敞开心扉与人手舞足蹈聊梦想的开心。

好在一切都过去了，现在我已经把我的梦想追到手了，虽然还需要付出我这一辈子的时光，但总算是花了x年时间追到手了。你们呢?我亲爱的少年少女们，你们今夜要不要同我聊一聊你们的x年?聊一聊你们追梦的过程?

来吧!让我们敞开心扉畅聊今夜吧!明天再想明天的一切，今天留给我们，留给昨天。

班级聚会班长发言稿2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好

盼望已久的全班大聚会，今天终于实现了。非常高兴能在这里和大家一起分享此时此刻的激动心情，请允许我代表南林xx级xx班的全体同学向在座的老师致敬，向远道而来的同学们表示真诚的欢迎。

感谢上苍的厚爱，使我们走进了同一所学校，坐到了同一间教室，从此，我们有了一个共同的名字—林机xx班同学。四个春秋的故事，我们整整保留了xx年。凭心而论，人一生中真正难以忘怀的日子不多，但我相信，今天对于在座的每一位来说，都是终身难忘的。在这个难忘的日子里，除了相互倾诉离别之苦，重逢之喜外，更要说一说当年想说而不好意思说的话，说出真心，流露真诚;看一看当年羞于面对的意中人，再不留心中的遗憾。xx年来，我们难忘老师的.谆谆教诲，难忘同学的欢声笑语，难忘运动场上奋力拼搏的身影，难忘玄武湖畔的青春脚印。想起那些过去的日子，不禁感慨万千，魂牵梦缠，提起那熟悉的老师和同学，顿时倍感亲切，心潮涌动。一切的一切，是那样的遥远，又仿佛就在眼前。

xx年的历程，我们从青年走到了中年，每个人都在谱写着事业和家庭的辉煌篇章，岁月的风霜可以染白我们的双鬓，却吹不老我们永远年轻的心。

xx年过去了，我们的很多同学坚守着自己的理想，坚持着自己的执着和追求，所以我们当中出了许多的领导干部，技术专家，大学教师和团队的领军人物，他们用成功证明着自己的能力和价值，他们是我们班夺目的亮点。因此，我要说，我们南林xx级林机xx班的同学都是优秀的，成功的。

同学们，环境在变，时代在变，但永远不变的是同学心，同窗情。今天，xx班的故事仍在继续，你，就是那故事的主角，xx班的历史还在书写，你，就是那书写历史的人，我相信，这次聚会一定会使这份沉甸甸的友情延伸到你我的有生之年。让我们把今天的欢聚化为人生旅途的动力，将“师生情，同学情”进行到底。

最后，祝我们的老师健康长寿，愿我们的同学家庭幸福，事业有成，友谊天长地久。

谢谢大家。

班级聚会班长发言稿3

亲爱的老师、同学们：

晚上好!

即将打开珍藏xx年的记忆，细细品味xx年前我们的相遇、相识、相伴，诉说xx个春夏秋冬的所遇所感。对于不惑之年的我们是惊喜、是激动、也会有些茫然??但请相信无论岁月如何改变，不变的是我们彼此之间永远纯真的同学情谊。

xx年前,我们怀着青春的梦想和热情,相聚相识。在那三年中，我们相知相重，经历了人生最纯净美好的时光，如今，xx年的友情已化做屡屡牵挂。xx年的相识，xx年的牵念，给了我们相约再聚的足够理由。

首先非常感动，这次聚会想不到有么多同学参加，我知道同学们平时工作都很忙，事情也很多，但为了这次的聚会该放的都放下了，能来的尽量都来了，这就说明大家彼此还没有忘记，心中依然怀着对老同学的一片深情，仍然还在相互牵挂。见到一张张曾经很熟悉，但又少许有些陌生的脸庞，从依稀的记忆中寻找你们的名字，有的已经不敢辨认了，但是我们的恩师风采依然不减当年。

第二是非常高兴，我们欢聚一起的激动人心的场面，就让我回想起了19xx年的夏天我们依依不舍挥泪告别的情景，而这一别一晃就是xx年啊，确实我们是分别得太久太久，我们的一生还有多少个xx年啊!今天的重聚怎么能不叫我们高兴万分、感慨万分呢!第三是深感欣慰，上学时，我们大多都是孩子气、孩子样，如今社会这所大学校已将我们励练得更加坚强、成熟，各位同学在各自的岗位上无私奉献，辛勤耕耘，成为社会各个领域的中坚力量，这些都是我们每一位老同学深感欣慰。

同学们，无论走遍天涯海角，难忘的还是故乡。无论是从政为官经商，难忘的'还是初中的老同学。xx年前的相识，才有了今天这样的聚会，这对我们全体师生来说，是我们人生经历最有意义的一次盛会啊!我们应该珍惜这次相聚，就让我们利用这次机会在一起好好聊一聊、乐一乐吧，让我们叙旧话新，谈谈现在、过去和未来，谈谈工作、事业和家庭，如果我们每个人都能从自己、别人xx年的经历中能得到一些感悟和收获，那么我们的这次聚会就是圆满成功的!愿这次聚会再一次能加深我们的情意，使我们互相扶持、互相鼓励，把自己今后的人生之路走得更加辉煌、更加美好!俗话说：“一辈子同学三辈子亲”，同学友谊就是这割不断的情，也是分不开的缘。同学们这次的相聚，相信将永远定格在我们人生的记忆里!聚会虽然短暂，但只要我们的心不老，同学青春友情就会像钻石一样永恒??从今天起只要我们经常联系，心与心就不再分离，每个人的一生都不会再孤寂。就让我们象呵护生命珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧!遗憾的是有些同学因特殊情况，未能参加我们今天的聚会，希望我们的祝福能跨越时空的阻隔，传到他们身边。这次聚会能取得圆满的成功，首先要感谢这次活动的组织和发起者咱们的老班长，还有xxx等一些幕后协助者，更得感谢康慨解囊同学，再次感谢参加聚会的老师、同学，是大家共同圆了我们xx年的梦。

为了表达我对老师和全体同学的思念，请接受我最诚挚的祝福：同学缘分天注定，今日依旧并肩行，走过风雨和泥泞，彩虹人生伴咱行，知足常乐平常心，祝我师生常青藤!

亲爱的同学们，为我们地久天长的友谊、为我们今后的再次相聚干杯!

谢谢大家!

班级聚会班长发言稿4

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好!

相隔30年的今天，我们六十多颗驿动的心从四面八方汇聚到了一起。此时此刻，我们每个人都心情激动、感慨万千!

为了这一次的相聚，我们翘首以盼、心潮澎湃!为了这一次的相聚，组委会的同学，特别是xx同学和xx同学，忙前忙后、操劳奔波，付出了大量的心血。在这里，我代表大家，对他们的辛勤付出，表示衷心的感谢!

30年，说长也不长!悠悠岁月在弹指一挥间就悄悄地过去了。想当初，我们这些不谙世事的懵懂少年，一起度过了最纯洁、最浪漫、最天真无邪的美好时光。

xx学校的操场虽然狭小，却是我们游乐的天堂，你追我赶、嬉戏玩耍的欢笑声犹在耳旁;xx教室虽然简陋，却是我们汲取知识的殿堂，看书学习、争辩讨论的情景历历在目;xx舞台虽然坑洼，却是我们展示青春，放飞梦想的平台，自信陶醉的神情至今还记忆犹新;xx学校背后那片并不葱郁的山坡，隐藏了多少青涩少年们的甜美心事，交流谈心、打趣逗乐的场景令人念念不忘。

这一切，仿佛就在昨天，已在我们每一个人的脑海里烙下了深深的印记，今生，永将挥之不去!

30年，说短也不短!三十年的脚印，跨越了一个人一生中最为重要的几个阶段，让我们这群曾经十六、七岁的风华少年，走向社会，步入家庭，不知不觉中已经进入了两鬓染霜的不惑中年。人生能有几个30年?是这30年，让我们实现了从青涩到成熟的人生转折，是我们一生中最精华、也是最精彩的30年。

尊敬的各位老师、同学们：

大家好!时光流逝，岁月如歌。八月是个绚丽的季节，因为它正值夏末秋初，万木葱翠;八月是个多彩的季节，因为它承接春华秋实，继往开来;八月是个灿烂的季节，因为它集纳xx年思念，互诉情怀;八月是个辉煌的季节，因为它凝聚师生一心，共造未来!此时此刻，请允许我谨代表筹委会同学，恭祝在座的各位老师和同学身体健康、工作顺利、家庭和美、万事如意!

xx年的分别，xx年的牵挂，给了我们相约相聚足够的理由，如安生说，廿年若梦，饮水思源，母校璀璨，新貌如歌。今再回首，年少轻狂，灯火阑珊，同甘共苦。今天，期盼已久的三湖中学xx届xx〈二〉班同学聚会终于隆重举行了!在此，请允许我代表筹委会，对各位老师和各位老同学能在百忙中参加这次活动表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!并在此对因故未能参加的同学送去亲切的问候和良好的祝愿。

一、鸣鞭奏乐，全体起立，向我们的老师敬献鲜花。

肖春祥同学说得好：刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳，而刻在人们心灵上的名字则会永存。老师——人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，因为她有着大海一样的博大，高山一样的崇高，蓝天一样的深湛，故将长存我们的心底。

二、有朋自远方来不亦乐乎?下面有请我们的筹委会会长陈明军，代表筹委会致欢迎词。

明军曾有两份心愿：一份是想再次聆听老师的声音，能再听取老师的教诲，这些声音和教诲当年给了我们丰富的知识和健康的思想，现在和将来仍然能给我们以启发和激励;另一份是想再次握握同窗好友们的手，当年天真无邪的你，现已成家、立业、为人父母，有的还做出了不俗的成绩，大家一起互通有无，互相传递温暖和力量。现在明军终达成心愿了。

三、人生中，总会有人值得期待，人生中，总会有感动的岁月让我们难以忘怀，有一种情，永远不会从记忆深处抹去，有一种爱，总会停留在最美的片段，不管时光如何变幻，感恩的心永远不会改变。

下面就让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任孙老师讲话!

四、春华秋实二十载，同学情义最纯真!秋生相信我也相信，乡音未改，同学情谊不变。正如校园的小池塘里的荷花，花谢花又开，叶子绿了有黄，但是根还是那截根，饱晗着对故土的思念深深的'扎根在泥中等待一年又一年芬芳和翠绿。现在请同学代表xx_同学发言!

宝芽就是真情流露，他说无颜见江东兄弟，但他字里行间都是浓浓的同学情。时间带走了很多东西，却也给予了我很多东西。他教会我自知自明，知足感恩，平静勇敢地接受生命中的下一个未知。他教会我珍惜健康、亲情、友谊，这才是生命中最宝贵的财富。任时间流逝，季节变换，愿同学情谊不变。

志勇说得没错：光阴真是不饶人，惜别已xx年。xx年的光阴，我们的同学情同学谊酿就的是一杯美酒，要在聚会时让我们细细品尝。

小礼的牙祭打的如何?印象最深的莫过于打牙祭了。选择一个夜晚，最好是月朗星稀之夜，骑单车，更多时候是步行，去同学廖建军家打牙祭。

桂平把啥算作做秀?生活在愉快中渡过，成绩似乎并不重要，面对它，我一惯很坦然，但也不缺少燃烛加班看书之壮举。有点作秀!

五、师恩重于山，师恩更难忘。那时老师的一个激励眼神，就足以让我们激情成潮水;老师的一句鼓励话语，就足以让我们如唔春风。所以付国平忘不了，他的美好愿望，就是孙老师的一次家访促成的。所以谢桂萍才发自心底写道：唯有师恩忘不了。在今天这个难忘的日子里，请我们的每位恩师再给我们上一节人生之课，有请老师!非常难得，我们的聂恒春老师就欣然命笔，为我们的同学聚会作词一首，词牌叫《点绛唇》。我们的聂煌新老师更要讲啊，因为他一讲，那就是历史埃今天聂老师就不用讲战国四君子了，齐有孟尝君赵有平原君魏有信陵君楚有春申君，因为我们班也有四位谦谦君子。

聂恒春老师写的好：斗转星移，弹指一挥二十秋。同学少年，耿耿情依旧。

六、多少往事，多少情深，一如初见该是多么美好。像小林同学一样，尽管把那年的笑，那年的哭，那年的雄心自傲，那年的无知内敛，把它一页一页拿出来阅读与欣赏。像朱云霞所写：那时的你，那时的我，那时的我们，那时的xx生活，犹如一条小河，欢快地从我心中流过。虽然记忆有些模糊，可那一张张面孔却是如此的亲切。现在就把所有的欢快呈现出来，把模糊了的记忆重新清晰起来。请各位同学踊跃发言。

xx年过去了，我们从青年走到了中年，我们各自都经历了人生的风雨和坎坷，不管我们的境遇如何，让我们善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友

情!珍惜今天吧!在往后的岁月里，虽然我们仍然天各一方，但友情的线会把我们紧紧相连，从此，冬日的问候，秋天的收获，节日的祝福，一一送出，让我们一起分享欢乐和忧愁，分享这份最纯美的甘泉!让我们以平和之心、感恩的心去感悟生活，去欣赏人生的绝美风景!从容、淡定地走过我们的人生之旅!

班级聚会班长发言稿5

敬爱的各位老师，亲爱的同学们：

你们好!

在阔别了三十多年之后的今天，我们x届高中和x届初中同学在这美丽的南湖之滨相聚了。借此机会我代表全体同学向百忙之中来到会场的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。向辛勤培育了我们的各位老师致以崇高的敬意。向本次联谊会的倡议者、组织者、以及筹备委员会的同学们致以深深的谢意。向参与本次联谊会的全体同学致以深切的问候。尤其要感谢那些远离故土，在外奔走拼搏的同学们，你们能放下手里的工作事业，不畏旅途劳顿、长途跋涉，提前和按时赶赴会场，这又是一份如何的深情厚谊在牵系着你们呀!最后，还要向因故未能到会的同学们道一声保重、祝福，祝福他们在异地他乡平安、健康、快乐!

三十多年前，我们在三中相识，遇到了我们的恩师，是老师们为我们这群昔日懵懂少年传授人生，授予我们今日能取得成功的本领，看着恩师两鬓白发，看着恩师那关心孩子般的眼神，我们想到了中学时代我们的顽皮，我们的好学，我们难忘的生活。“一日为师终生为父”，恩师曾经给予我们知识上的教育，品格上的栽培，今日我们依然希望拥有您的教诲与指导，千言万语也表达不完对老师的感激之情，老师，谢谢你们了。

三十多年的时光，足以让我们在滚滚红尘中体味人生百味。有的同学历经艰辛沉浮于宦海仕途，终于崭露头角，事业有成;有的同学淡薄名利，默默无闻，过着平平淡淡才是真的安静生活;有的同学随着社会改革的浪潮投身商海，靠自己的勤奋、智慧发家致富;有的同学也可能被社会形势所迫，提前下岗退休，赋闲在家，开始安度“晚年”;还有些同学终身留守在故乡的这块热土上，把毕生的心血和经历都奉献给了故乡的建设与发展。无论各位同学所从事什么职业，其经历是坎坷或平淡，我们毕竟走过了三十多年的风风雨雨，酷暑严寒，体味了生活所赋予的艰辛苦涩，幸福甘甜。无论人生沉浮与贫贱富贵

如何变化，我们的同学情意，就像一杯浑厚的陈酿，越品越浓，越品越香，越品越醇。

三十多年的分别，三十年的牵挂，给了我们足够的相约相聚的理由。同学会虽然不能改变你我的`命运，但可以让我们感受友情的温馨;同学会虽然不能带来功名利禄，但可以让我们互通南北信息，沟通你我的感情。

我们是同学，是同窗数载的同学，是一辈子都不能改变的两个字——同学。今天，我们只有一个身份——同学;今天，我们只有一种称谓——姓名;今天，我们只有一个话题——友谊。让我们在这重逢的短短时间里，坦诚相待，真心面对，不问职业优劣，不问收入多少，不问职务高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，只叙同窗之情，只谈同学之爱!让我们抛开所有的顾虑，放下所有的恩怨，冰释所有的误会，倾情交流，共叙衷肠，传递真诚，共浴友谊的阳光!让我们的联谊会成为一道令人钦佩的风景线，让我们的聚会成为一种美丽的永恒。

时过境迁，所有的一切都发生了变化，但我们的同学情却永恒永远。亲爱的老师们同学们，让我们聚在一起，尽情欢笑，尽情歌唱，举杯痛饮，畅想未来!最后祝我们敬爱的老师健康长寿，祝我们的同学友谊天长日久!衷心祝愿大家身体健康，家庭幸福，心想事成，万事如意，未来更加美好!

班级聚会班长发言稿6

敬爱的x老师，亲爱的同学们：

大家好!

“乡音未改风度添，红颜褪去乌发染，眯眼相识不相认，定睛看去仍少年。”今天在座的各位，好多都是我x年没谋面的同学，x年没见了!同学们，多少次，我在脑海里猜想过你们的模样，多少次，我在梦乡里幻听过你们的声音。但，直到今天，直到见到大家，那模糊的记忆才逐渐清晰，你们的音容笑貌才拨开虚幻的面纱，真实地展现在我的眼前。

凭心而论，人一生中真正难以忘怀的日子不多。但是，我相信，今天——对于在座的每一位同学来说，都将是终身难忘的!

自和我们班的几个同学筹备这次聚会，这么多天来，我一直在问自己：是什么能有这么大的凝聚力?能让全班的同学从祖国各地齐聚这里。是我们的号召力?三一班的凝聚力?舞钢一中的召唤力?还是美丽钢城的吸引力?

静心想一想，是!但也不全是。我想更多的是缘分，是你我之间那份深厚的同学情谊，是我们曾经一起度过的青春岁月烙在你我心中的那深深的印迹!在召唤着你我，来履行我们这迟来的约定!

今天，有同学跟我说：“为了这次聚会，你辛苦了。”可我要说的是：大家今天能坐在一起，绝不是哪一位或几位同学的努力可以办到的，这次聚会，是我们颗驿动的心，以同学情谊为节拍，共同跳动演绎的一曲和谐、动人、浑厚的交响乐!今天，我们就是亲人!我们位同学就是一个大家庭!

还记得吗?球场上他矫健的身影，教室里你专注的神情，班级上她腼腆的眼神，体育课百米考试时我故意前挪的起跑线，自习堂她在文具盒里发现一只蝎子的尖叫声，周末晚上看电影我们紧张的心跳声。还记得吗?秀才上课画的.飞机，白猫写的毛笔字，铁头撞坏的窗户，老鸭玩死的小鸡，九头崖上，我们一起郊游留下的痕迹;垭口山上，你我曾经小歇的斜坡绿地……

现在相信大家心里跟我一样，都有一种怀念，怀念从前，怀念过去。是呀，同学情谊，我们情感的珍宝，是治疗你心灵创伤的一剂良药，它在我们每个人心中，都应占有一块圣洁的领地!今天的聚会，我们一起体会到这种感情，我们是幸福的。请大家铭记今天的聚会，请大家永远记住：不论你春风得意还是正遭受挫折，不论你贫穷还是富贵，同学们永远是你坚强的后盾，是你事业的好帮手，是你的精神支柱!是你的避风港!

为这次聚会我激动不已，但这个聚会来的太迟了，不过我坚信，这次聚会只是一个良好的开端，它或者是逗号，省略号，但决不是为我们的同学情谊划上的句号!今天，让我们一起拿出心中那个大写的感叹号，在我们的天地，尽情享受属于我们自己的情感!

一别数载，会当痛饮千杯;今朝相聚，岂不相识一笑?

“天时人事日相摧，冬至阳生春又来”，我为大家祝福明天!祝x老师身体健康，晚年幸福!祝我的同学前程似锦，万事如意!

谢谢大家!

第四篇：班长管理班级心得

怎样做好一个班长，想必各位大班长一直在探索吧！

在此，小弟也有自己独特的见解，愿与大家分享！

小弟也是一个班长！我这个班长真的可以说是做的非常艰难，在班上树立起那么高的威信也花了不少精力，在人际方面上，我从不会像大家说的一样，会被孤立，我管理我们班的同学从来不留情面的，甚至会当着全班“羞辱”某个不听话的同学，但是他们依旧很亲近我。做到这一点也是不知花了我多少精力。

其实每件事都会有办法的，因此管理班级不是什么超困难的事，在管理班级上，我没有什么独特的办法，其实很简单，只有八个字：“做好自己，了解他人”〔这是小弟自己总结的〕，什么叫“做好自己”呢？就是让自己的学习成绩拔尖，这样你才有管理他们的资本，其次就是要有出色的表现，让自己变得突出，这样大家便会觉得自己身边的班长居然是那么的有能力。其实，大家所说的自己都没管好自己怎样去管理别人，其实人无完人，再完美的人也会有错误，只是要在大家特别注意你的缺点的时候，一定注意自己的言行，逐渐养成习惯，其实这些缺点也会随即消失。

什么叫“了解他人”呢，其实，管理一个班级，我想很多班长都不敢说自己了解自己班上的同学，这也就是管理好班级很重要的一点，现在随着学习压力的逐渐增大，大部分人都想通过各种方式来发泄自己的压力，那么肯定有一小部分人收不回自己的心，随着电脑游戏的发展，越来越多的学生沉浸于电脑游戏，其实他们就是想把自己的压力释放出来，可是却陷进去无法自拔，所以，变的浮躁，贪玩，懒惰，随时都想着怎样玩，再也没有什么学习的心情了，因此在自习课上，便会想点子来给自己找乐子，这种情况是没有办法改变的。因为我们也是学生，所以作为我们班长，就应该了解自己班上的每个同学的性格，然后来管理他们。在学生中我还没遇见软硬都不吃的人，对一些“混”的学生和比较不服从管理的学生，他们百分之九十五的人都是吃软的，只要不给他们来硬的〔一般说他们或把他们的名字给老师〕，委婉提醒下他们，他们便不会和你争吵，叫他们不说话肯定是不可能的，但是经过你的委婉的提醒后，他们便会降低自己的声音。对于那些比较听话的，其实他们就是那些不听话的人的陪衬，只要一给他们来硬的，他们就软了，便会乖乖的听你的话〔对于这种学生，直接交给老师处理，多送老师那几次就对了，他便会很乖乖的了，如果个别大班长特别有能力，下课找那些同学谈一下心，他们也会听得进你的话，这样也会遵守纪律〕。各位大班长你们了解自己班上的同学吗？如果还不了解，那么说明你这个班长只做到了一半，还有一半需要你用心观察和了解。

各位大班长，小弟的心得不是很特别，这是小弟管理班级总结出的经验，也希望各位大班长发表下意见，也给小弟多提一些建议。如过还有其他问题，各位大班长也可以提出问题，小弟也会用自己的心得来与各位大班长交流！

第五篇：班长管理班级心得

班长管理班级心得

怎样做好一个班长，想必各位大班长一直在探索吧！

在此，小弟也有自己独特的见解，愿与大家分享！

小弟也是一个班长！我这个班长真的可以说是做的非常艰难，在班上树立起那么高的威信也花了不少精力，在人际方面上，我从不会像大家说的一样，会被孤立，我管理我们班的同学从来不留情面的，甚至会当着全班“羞辱”某个不听话的同学，但是他们依旧很亲近我。做到这一点也是不知花了我多少精力。

其实每件事都会有办法的，因此管理班级不是什么超困难的事，在管理班级上，我没有什么独特的办法，其实很简单，只有八个字：“做好自己，了解他人”〔这是小弟自己总结的〕，什么叫“做好自己”呢？就是让自己的学习成绩拔尖，这样你才有管理他们的资本，其次就是要有出色的表现，让自己变得突出，这样大家便会觉得自己身边的班长居然是那么的有能力。其实，大家所说的自己都没管好自己怎样去管理别人，其实人无完人，再完美的人也会有错误，只是要在大家特别注意你的缺点的时候，一定注意自己的言行，逐渐养成习惯，其实这些缺点也会随即消失。

什么叫“了解他人”呢，其实，管理一个班级，我想很多班长都不敢说自己了解自己班上的同学，这也就是管理好班级很重要的一点，现在随着学习压力的逐渐增大，大部分人都想通过各种方式来发泄自己的压力，那么肯定有一小部分人收不回自己的心，随着电脑游戏的发展，越来越多的学生沉浸于电脑游戏，其实他们就是想把自己的压力释放出来，可是却陷进去无法自拔，所以，变的浮躁，贪玩，懒惰，随时都想着怎样玩，再也没有什么学习的心情了，因此在自习课上，便会想点子来给自己找乐子，这种情况是没有办法改变的。因为我们也是学生，所以作为我们班长，就应该了解自己班上的每个同学的性格，然后来管理他们。在学生中我还没遇见软硬都不吃的人，对一些“混”的学生和比较不服从管理的学生，他们百分之九十五的人都是吃软的，只要不给他们来硬的〔一般说他们或把他们的名字给老师〕，委婉提醒下他们，他们便不会和你争吵，叫他们不说话肯定是不可能的，但是经过你的委婉的提醒后，他们便会降低自己的声音。对于那些比较听话的，其实他们就是那些不听话的人的陪衬，只要一给他们来硬的，他们就软了，便会乖乖的听你的话〔对于这种学生，直接交给老师处理，多送老师那几次就对了，他便会很乖乖的了，如果个别大班长特别有能力，下课找那些同学谈一下心，他们也会听得进你的话，这样也会遵守纪律〕。各位大班长你们了解自己班上的同学吗？如果还不了解，那么说明你这个班长只做到了一半，还有一半需要你用心观察和了解。

各位大班长，小弟的心得不是很特别，这是小弟管理班级总结出的经验，也希望各位大班长发表下意见，也给小弟多提一些建议。如过还有其他问题，各位大班长也可以提出问题，小弟也会用自己的心得来与各位大班长交流！