校园文化开放日活动在校学生代表发言稿[5篇范文]

第一篇：校园文化开放日活动在校学生代表发言稿

校园文化开放日活动在校学生代表发言稿

在现实社会中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。那么你有了解过发言稿吗？以下是小编帮大家整理的校园文化开放日活动在校学生代表发言稿，欢迎大家分享。

尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：

大家上午好！

今天我有幸作为学生代表，在这里向大家介绍介绍仁辅高中。其实，我是在座各位同学的学姐，我是小仁辅20xx届的毕业生，当时我的班主任是zz老师。而现在，我就读于仁辅高中高二（11）班，班主任是z老师。一年半前，我也曾坐在这里，听仁辅高中的老师向我们介绍仁辅高中的历史。大家都知道，仁辅高中是建校近百年的老校，她有着深厚的文化底蕴和浓郁的校园学术氛围，曾有一代又一代的青年学子在她的怀抱下成长为有知识有涵养的精英，人才。像是文学巨匠钱钟书、历史科学家许倬云、工程院士秦伯益、北大校长许智宏，还有斯坦福大学医学院神经科学副教授陈路，她先生是斯坦福大学教授托马斯。聚德霍夫，20xx年的诺贝尔生理学奖得主。当然，仁辅高中还有很多优秀的毕业生选择回母校就职，在他们身上，有着仁辅人独有的气质与涵养。像是我的历史老师沈琳老师，她便是其中一员。他在高中时，被仁辅和谐的书香氛围触动，当时便立志毕业后要回母校工作。

仁辅高中之所以能培养出如此多的优秀学子，在我看来，很大一部分原因是她的师资力量十分雄厚。作为一个学生，评价一位老师最首要的指标，便是他的课堂。毫无疑问，这里的课堂非常精彩。老师们对于知识点的梳理及其逻辑关系的分析，清晰到位，令人敬佩；她们的幽默风趣为课堂增添可活力，深得同学们的喜爱。仁辅高中有很多可爱的老师，他们十分关心同学们的身体健康，心理状况，甚至时常会坐下来，与学生们谈谈心，聊聊最近的生活，分享一下假期里的出游经历……这样的人文关怀，令同学们十分感动，也更能敞开心扉，真诚待人。在这一点上，甚至是教学风格，办学理念上，大仁辅与小仁辅都是十分相似的。“以文会友，以友仁辅”，我真正体会到了什么叫“亦师亦友”。仁辅高中还有三大特色。首先，每学期都会有来自丹麦，德国等多国的.交换生，学校为中外文化交流提供了一个国际化的平台。其次，学校开设有种类丰富的校本课程，除了瑜伽，球类，小语种，美剧欣赏等常规课程，还有刺绣，紫砂工艺等特色课程。另外，校内无开放有多个社团，如AcG动漫社、模联社、话剧社、音乐社、小语种社、cosplay社、志愿者社等等。活动丰富，每年的艺术节都为其留有充足的展示的时间。所以仁辅有一个不错的平台，可以让大家锻炼自己，提升自我的修养，提高自己的能力。

当我刚趟入仁辅高中时，我的班主任朱卉老师给我们上的第一课，便是“学会选择”。在座的各位同学，现在的你们与曾经的我一样，正处在人生的一个分岔路口。你们的成绩都很优秀，你们面前的选择也一定不会少。作为一个过来人，我的建议就是：选择适合自己的。其实我妈当初一直无法理解我为什么铁了心要来仁辅，但幸好，她还是尊重了我的选择。

事实证明，我的选择并没错。进入仁辅高中后，我的学习状态较之以前更好了。入学以来的每次大型考试，我都稳在年级前十，甚至有几次是年级第一。而且，学习对我来说比较轻松，所以我还能同时担任班长和高二学生主席。在这里，我学到了更多知识，同时，也学到了很多处事原则，解决问题的方法。仁辅高中做到了初中与高中，高中与大学的自然过渡，致力于培养社会型人才。仁辅高中给我的直观感觉是温和谦逊，也是因如此，我选择了这里。

以上，便是我所要说的。最后，也祝在座的各位同学，能在几个月后的中考中，获得满意的成绩，做出正确的选择。

第二篇：校园开放日学生代表发言稿

学生代表发言稿

尊敬的各位领导、家长们、亲爱的老师、同学们：

大家上午好！欢迎你们来到。我叫，是生物工程学院生物制药07301班学生，来自湖北洪湖。首先，请允许我代表全校近19000名学生，对你们的到来表示最热烈的欢迎。同时由衷地感谢各位领导、家长、老师、亲爱的同学们对武汉职业技术学院的关注、关心和支持。

时光飞逝，从走进武职到现在，已经有一年多了，在过去的一年多里，我接受了由高中生蜕变为一名大学生的洗礼。武职良好的学习环境，浓厚的人文氛围也培养了一个不断拼搏、进取的我，因此，在这里，我想请大家一起来分享我的学习、生活经历、经验与感悟。

前年高考，我的成绩并不十分理想，只有468分，离二本线差12分，这个不高不低的分数让我填志时很为难，后来听朋友介绍，自己也在网上了解，并亲自打电话咨询，觉得选择武职是一个正确的决定。于是就填了武汉职业技术学院作为第一志愿。而那一年，武职录取分数线正好是468分，我有幸进入了这所美丽的校园。

开学的第一天，我就对自己说，既然选择了这里，就要在这里茁壮成长。我给自己立下了目标：在学习上，要勤奋进取，力争第一；在活动上要积极参与，勇于付出；在工作上要乐于奉献，为同学服务。

从大一到现在我一直这样持之以恒学习着，快乐的生活着。正是因为这样我连续两次期末考试中我都排在第一，而且先后获得学院“二等奖学金”、“特等奖学金”、获得过2007--2008学“国家奖学金”8000元、曾被评为“优秀信息员”、“优秀班干部”、“科技活动积极分子”、“社会贡献奖“等。

这些荣誉的获得固然离不开个人的努力与拼搏，但我要说没有老师的循循善诱的引导，也不会有我今天的成绩。

武职不仅为我们提供了良好的学习环境，还拥有设备齐全的实验室，宽敞明亮的多媒体教室，干净卫生的食堂，功能完善的微机房，标准的足球场，现代化的体育馆等优质的硬件设施。另外学校还开展丰富多采的活动，全面培养同学们的综合素质，让同学门展现个性，挥洒热情，正因为学院为我们搭建了这个成长平台，我也积极参加了各种活动，包括知识竞赛、合唱比赛、网球比赛、太极拳比赛等，并获得了一些奖项。

以2007年学院被确定为国家示范性高职院校立项单位为标志，我校的发展站到了新的起点上。以我们生物学院为例，与友芝友、喜之郎等多家知名企业开展了深度校企合作，通过多方促进，校企共赢，学生得益，今年我们生物学院的就业率高达91.48%。校企合作、职业化的培养、全面素质拓展与能力得到提升，我们成为了学校示范性建设的第一批体验者、见证者和受益者。

感谢武职，在这里，我学会了拼搏，学会了努力，学会了用自己的双手去点亮希望。

是的，在这里，在武职这所美丽的学校里，在武职浓厚的人文底蕴中开始执着追逐理想，懂得感激生活，我代表武职所有学生如是说，武职，一个让明天起航的地方。在此，我也期待着今年九月份，你们也可以与我一起在武职相扶眺望未来，在武职挥汗追逐青春梦想，在武职，带着破蛹成蝶的勇气，踏上我们共同的阳光旅程！

谢谢大家！

学生代表

皮文

二00九年六月十三日

第三篇：监狱开放日家属代表发言稿

2015北安监狱开放日活动

家属代表发言稿

尊敬的监狱领导、警官，社会各界的爱心人士与家属朋友，还有我们狱中的亲人们：大家好！

今天，我很荣幸能够参加北安监狱的“开放日”活动。首先自我介绍一下，我叫来自哈尔滨市，是出监监区服刑人员的姐姐。今天，通过参观服刑人员生活区、监舍、食堂、超市、浴池和教育中心等地，使我们在座的家属对北安监狱有了更加全新的认识。让我们进一步了解和感受到监狱的文明执法与科学管理。北安监狱“开放日”活动，是一个展示监狱良好形象的窗口，让社会了解监狱，让家属了解监狱，也让我们感受到自己的亲人在狱中的改造与生活情况。

通过参观和讲解，我对监狱是一所特殊的学校有了深刻的体会。监狱的人民警官是服刑人员的辛勤园丁，你们改造了服刑人员的心灵，是你们用真心、爱心温暖了我们的亲人，使他们重新走上了新生的道路。

我们的亲人曾经犯下罪过，触犯了刑法，给我们的家庭和被害方家庭乃至社会都带来了伤害。但是通过监狱开放日，我们感受到了党和政府及社会大家庭没有放弃他们，不但创造了良好的改造环境，还耐心细致地教育鼓励他们、给予他们无私的关怀与帮助，作为家属我们的内心无比温暖。

我是一名普通的服刑人员家属，也是台下所有服刑人员的亲人。在此，也想对各位服刑人员的家属朋友及所有的服刑人员们说几句心里话：“孩子们，父母日渐衰老的身躯等不得你的彷徨和犹豫；兄长们，手足情深不要错过了守望在一起的日子；父亲们，你已经缺席了孩子的成长，妻子照顾这个家真的很累”。好好改造，早日回家吧。

亲情是割舍不断的情愫，是手足、是父母、是妻儿、是孩子……。任何时候割舍的只是形式，割不断血脉相连的关系，我们唯一能做到的就是不离不弃，用我们真诚的心，迎接我们的亲人早日回家。诚然，监狱工作是社会的组成部分，难免会受到社会影响。但是通过今天的开放日活动，我们对监狱工作更加了一份理解和支持，我们也要用我们的努力配合监狱做好各项工作；更要用我们的亲情凝聚成厚重的感化力量，来激励所有服刑人员早日回到社会、回到家庭怀抱。

监狱开放日这是个难得的探视机遇，作为家属，我们要珍惜和亲人们沟通交流的机会，用亲情感化，用一颗感恩的心，回报帮助过和正在帮助他们的人。我们坚信，在新时代、新形势下，监狱的执法环境将会越来越科学化、法治化，监狱改造环境也会更加完善和提高。各位服刑人员，现在家乡的发展变化日新月异，路越来越宽，生活设施更加便捷。虽然你们在这里改造，我想你们一定惦记着家乡的小路、惦记着家乡的一草一木，乡情心曲也在催促着你们早日返乡！相

信在监狱及社会各界的关怀和帮助下，你们一定会早日走出高墙，重获崭新的人生！

最后，我代表广大家属朋友，祝愿警官和社会各界朋友身体健康，万事顺意！祝愿每一名服刑人员早日回到亲人的身边，祝愿每一个家庭幸福美满！

第四篇：家长开放日学生代表发言稿

家长会发言稿

尊敬的各位领导和老师，敬爱的各位叔叔阿姨，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是九年级五班的王法，很荣幸作为学生代表发言，请允许我代表全体同学对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢！你们的到来是对我们学习上最大的支持和鼓舞！

光阴似箭，日月如梭，依稀之间我已踏上了初三的征程。曾经的嬉戏玩笑，年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛。不知不觉我们已在华特雅学校度过了许多的时光，在这期间，我们大部分同学都发生了很大的变化。从刚步入校园时怯生生的样子到如今，我们已然成为一个名副其实的中小学生，无论是思想上还是行为上，我们都有很多收获，而这些进步离不开学校合理的规章制度、良好的学习生活环境，以及老师父母的支持与帮助。

这两天我一直在想，在今天的开放日上，面对可亲可敬的老师和为我们尽心尽力的家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢父母，感谢你们当初为我们选择了华特雅学校，把我们送到这里来读书。如果不是这样的话，我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗？华特雅学校是一所全封闭、走读与寄宿相结合的学校，在这里，有规范的作息时间，让我们得到科学的安排，能够健康成长。我觉得我们很幸福，因为有这样良好的学习环境，有同学之间的互帮互助，有老师的关怀、严中蕴爱，我们在这里很快乐，请所有叔叔阿姨放心。

然而，成长并不都是一帆风顺的，当下许多同学都存在着同样的困惑，那就是我们怎样才能取得更大的进步，成为更优秀的学生呢？随着年级越升越高，很多同学都发现，学习的压力变大了，好像我们身上的担子越来越重。我们明明觉得自己学习的时间更长，但成绩却不尽人意。对于此种情况，细心的老师为我们做出了分析。之所以我们会觉得学习任务加重，是因为各科的学习难度的增加，例如数学，相比起以前我们花十分钟可以完成三四道题，而现在有时候在十分钟内我们只能做两三道题甚至一道题都解不出来。即便情况如此，我相信同学们一定能正视自己的不足，虚心向他人学习，在老师的指导与帮助下找到适合自己的学习方法，我们会明确学习目标，胜不骄败不馁，乘胜追击，请你们放心，我们一定能不负重望，在这个重要的关头取得更好的成绩，为老师、父母、更是为我们自己争得荣耀！请在座的叔叔阿姨多关心我们的学习，多给予我们鼓励，相信有了你们的理解与支持，我们会更加坚定，更加努力地学习。

在华特雅学校，我们在这里种下了许多梦想的种子。回想起刚刚踏入华特雅这片土地的时候，我梦想着有一群共同努力、共同进步的同学，梦想有知识渊博、严中蕴爱的老师，有

和蔼可亲的校领导，有科学合理的制度……我很庆幸自己选择了这所学校，因为我的那些梦想并不是南柯一梦。当我熟悉了校园生活、熟悉了这所学校，我又梦想拥有一个能充分展现自我的平台，于是学校的各类活动层出不穷，朗诵比赛、作文竞赛、书画比赛等等等等，学校给了我们广阔的舞台，在华特雅，我们不仅能展现自我，而且还能受到文学和艺术的熏陶，以及精神上的洗礼，在这里，我们的青春活力和朝气蓬勃使我们收益无穷。在这之后，我的梦想是能够学习进步，取得优良成绩，我相信这绝不仅仅是我个人的梦想，它也是我们的同学、老师、还有叔叔阿姨们共同的梦想，我代表各位同学在此发出心声，我们一定会好好学习，不单单在于口头上，更会落实在实际行动上，请叔叔阿姨和老师相信我们，我们会成为一个懂得感恩，热爱学习，快乐成长的好学生，我们将以优异的成绩向你们汇报，报答学校和老师的教诲之恩，报答家长们的养育之恩。

我的发言完毕，谢谢大家！

第五篇：家长开放日活动发言稿

家长开放日活动发言稿

尊敬的老师，各位家长：

大家好！首先非常感谢许老师给我这么好的一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。同时也请允许我代表全体家长，向老师们道声“辛苦”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。

按照许老师的要求，我在这里谈一下词语的积累和运用方面的感受。

其实，对于xxx当前的状况，我目前有两大头痛：一是粗心大意，二就是语文的作文。每次写作文，我都会和大家一样：沮丧、头大、抓狂甚至耳鸣，一点都不夸张！虽然这是一块硬骨头，但是我们还是要去啃，如果我们怕，孩子就会更怕！我主要是做了以下几个方面的工作：

一、培养孩子认真读书的习惯。我从孩子很小的时候就注意培养她的阅读习惯，书籍一直伴随着他的成长，是他最亲密的朋友。他对书很痴迷！所以现在不用强行规定，他每天都有一定的阅读时间，读书是他自己的需要。认真读书，学习书中的语言，特别是书中的语言精华，成语、典故、名言、警句等。认真读书，一方面读，一方面思考，努力做到眼、口、脑并用，真正地把书读进去。为防止“走马观花”读完书后我会抽查一下，看看有没有读进去。我也会指导他用各种符号做读书笔记，让他读书后有所收获而不是蜻蜓点水，流于形式！现在瀚瀚碰到不懂的词语总是会问我意思！我知道的就告诉他。不知道的就帮他查查字典和电脑，也鼓励他自己查字典和电脑。通过这些表现，我知道他是在用心的认真读书。因为有了良好的阅读习惯，他读多了，积累多了，时间长了，这种语文的积累，就由量变转化为质变。瀚瀚对语言的独立理解能力也渐渐提高了，在作文中也渐渐开始用一些好的词语。

二、培养孩子背诵记忆的习惯。

不光读书，还要背书，多背诵一些诗文佳作，名言警句。

对于一些短小精粹的文章、一些精彩的语段，只要时间允许，我一定要他背诵。我个人认为在学习能力的培养上“背功”-背诵的功夫非常重要。当然要掌握好这个度，不然适得其反！我是这样做的：每天所有作业包括背诵我要求他在7：40之前必须做完，8：40开始洗澡睡觉。放学后到8：40之前的时间他自主完成这些练习，效率越高，自己可支配的时间越多。我不提倡做作业到很晚，孩子充足的睡眠和愉快的心情有助于高效的学习！在处理这些任务时，当看到孩子自信愉快的表情时，我觉得所安排的任务是适中的，但如果发现孩子非常吃力，特别痛苦甚至排斥就要适度调整。背诵重在坚持而不是一口吃个胖子。

三、培养孩子作文时思考的的习惯。

每当瀚瀚写作前，我都会给他提出要求：一是认真审题后先充分构思再动笔，不许想一句写一句。二是在作文前把可以用到的好词好句写在草稿上。三是和孩子一起思考。比如对于一幅图片，我和他比赛想，各想一个故事口述出来。然后比比看谁的好，谁用的好词多！对于他的好的想法和词语，积极给予肯定和鼓励，调动他积极动脑，热爱写作的积极性。对于他感到很难下笔的作文，由我们俩你一句，我一句的口述，在这个过程中不许动笔，然后给他一定的时间然他自己把我们口述的东西写下来。这样做就减少了他对作文的畏难情绪，对作文不在心生恐惧！

在这里罗嗦了这么多自己的心得体会，也真诚地希望能得到老师的更多帮会和家长们的宝贵经验。谢谢！