第一篇:师徒结对仪式上的师傅代表发言
各位领导、各位老师:
大家好!很荣幸参加今天的师徒结对仪式,更高兴能作为师傅代表发言。在青剑湖这美丽的新学校,在学校办学第一个新学期里,我有辛收下两个新徒弟。此时此刻我的内心很激动,也很幸福,同进我也深深感到身上的责任和压力。
首先,我代表在座的师傅们向各位庄严承诺:我们会将自己的工作经验和教学方法,毫无保留地传授给徒弟。在徒弟们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境,不断体会到成长的喜悦。
其次,我也想对在座的年轻的老师们表达三点希望。
一是希望你们要热爱学校。学校是我们所有人的第二个家,家是温暖港湾,有一个幸福的家才能保证我们每个人的快乐成长。当然家也是需要每个人去奉献的,尤其是你们这些年轻的老师,要勤于做事,敢于实践,尽快成为我们青剑湖这个家庭里的中坚力量。
二是希望你们要热爱学生。学生是我们工作的对象,也是我们工作成果的体现。我们要怀着神圣的心情面对我们的教育工作,因为这是用心灵与心灵的交融过程。不放弃每一个孩子,耐心冷静地处理好每一件事情,让每一个孩子都能体会到你对他的关心与帮助,这是最起码的要求。
三是希望你们要热爱教学。教学是一门科学,有许多教育学、心理学习的规律,希望你们要多多学习、理解、应用。教学同是也是一门艺术,精益求精,没有最好,只有更好,希望你们不断去实践思考。我想当下最重要的就是做好七认真的具体工作。
各位老师,“教无止境,学无止境。”就让我们一起努力,其实师徒结队,也是教学相长的过程,你们年级人身上也有许多值得我们学习的地方,愿每一位师傅都能桃李绽放,愿每一位新老师都能学有所有。最后真心祝愿今天的师徒结果取得圆满成功。
第二篇:师徒结对师傅代表发言
师徒结对师傅代表发言稿
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!承蒙学校领导对我的信任,今天我很荣幸能参加师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。说实在的自己从教十多年,做师傅这还是第一次,我感到有点受宠若惊,因为实验小学比我优秀的老师有很多,我能荣幸地成为一名师傅,这将是我不断进取的动力。
我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。
曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师,如今我也成了所谓的师傅。实际上你们新教师身上也有许多值得我们老教师学习的地方。你们对新事物的学习劲头,你们对新的教育、教学理念的掌握,你们运用现代教育技术等方面都比我们要强得多,因此在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师,“帮带”是相互的。希望我们在今后的工作中共同思辩教育教学中存在的问题,共同探讨最适合孩子的教育教学方法,让我们在相互学习中成长,在成长中共同进步!
最后,在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时
一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师傅的所有职责,为学校优秀教师培养工作尽我们的全力。我相信,每个徒弟都能“青出于蓝而胜于蓝”。我更愿意我们实验小学的教师个个都能成为名家名师。
谢谢大家!
发言人:资海蓉2014-3-10
第三篇:师徒结对师傅代表发言
师徒结对师傅代表发言
尊敬的各位领导、老师们: 下午好!
很荣幸作为师徒结对的师傅代表发言,心情有些激动,同时也深感身上的责任和压力。首先,我想对在座的每一位徒弟说:“我非常羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为你们提供了这样一个很好的学习、交流的平台,从此,就有人注视着你们,关心着你们,帮扶着你们,你们是幸运的。”
今天,在这个隆重的“师徒结对会”上,我代表在座的师傅们,向大家郑重承诺:结成对子后,我们会将自己的工作经验和教学方法一点一滴、毫无保留的传给你们,在你们遇到困难时,一定给予真诚的关心和帮助。让你们能“采到更多的花,酿出更甜的蜜”!
“教无止境,学无止境”。其实,师徒结对活动,并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师,虽然,我们的老教师有一定经验优势,但新教师身上也有着我们所没有的优势,你们对新事物的学习劲头足,对新的教育、教学理念与知识的掌握领悟快。你们精力充沛,充满热情,你们有强烈的求知欲,这些都是值得我们去学习的。因此,“帮带”是相互的。我们每一位师傅在成就徒弟的同时,更大程度上也成就了自己。师徒之间的交流学习是平等的,互助的,希望我们再今后的工作中共同思索教育教学中存在的问题,共同探讨最适合孩子的教育教学方法,让我们的优势互补,共同提高。
愿我们师徒结对的每一个日子成为我们专业成长的平台,成为我们互帮互助的桥梁。让我们再学习中成长,在成长中成熟,在成熟中快乐生活,快乐工作。愿徒弟们都能“青出于蓝而胜于蓝”。
谢谢大家!
第四篇:师徒结对师傅代表发言稿
师徒结对师傅代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。今天我是代表师傅来的,我在感到荣幸的同时,还有点忐忑不安。自己虽然从事了十多年的教育教学工作,但毕竟做师傅的次数不多。对此,我想谈一些个人的感想。
作为一名学校的老教师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的知名度也是一年更比一高。学校要继续发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更要是有一批好的教师队伍。近年来,我校的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖,这不是偶然的现象,这是对我校教学质量的肯定。青年教师是学校的未来,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。这次,签订“帮带”的目的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长,“帮带”的目的就是为了新教师能尽早的成为一名合格的教师。我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,搀扶着你们,你们是幸运的。
曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师,如今我也成了什么所谓的师傅。实际上自己也有许多地方要和在座的各位共同探讨。不过在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为职教中心的优秀教师培养工作尽我们的全力。
时代在发展,知识在更新,好教师的标准也在改变。因此,老教师也要与时俱进,不断学习。在我看来“帮带”的意义不止是老教师带新教师,新教师身上也有许多值得老教师学习的地方。他们对新事物的学习劲头,他们对新的教育、教学理念的掌握,他们运用现代教育技术方面都比我们要强得多,因此“帮带”是相互的。希望我们新、老教师能通过帮带活动建立起真挚的友谊,相互信赖、相互帮助、共同进步!
谢谢大家!
第五篇:师徒结对师傅代表发言稿
师徒结对师傅代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!今天我很荣幸能参加这次师徒结对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。谢谢大家给了我这次难得的机会。
早在来甘霖交流前,就知道甘霖镇各所学校的办学理念非常先进,教师队伍团结向上。近年来,更有一批批青年教师在各级各类教学比赛中屡屡获奖。教学质量更是在同层面的乡镇中遥遥领先。我为自己能来到这样一个大家庭中交流学习感到非常幸福。
青年教师是学校的未来,因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。这次,签订“帮带”的目的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮地成长。我想对在坐的每一位新教师说一句:我羡慕你们!在你们教育生涯刚刚起步的时候,就有人在注视着你们,关心着你们,你们是幸运的。
曾经在教学上我也是个什么也不懂、茫然不知所措的新教师,如今也成了二十年教龄的老教师。实际上自己也有许多地方要和在座的各位共同探讨。在这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责:从高从严要求新教师,为优秀教师培养工作尽我们的全力。谢谢大家!