入学新生家长发言稿(热门6篇)

2023-08-10 08:35:41下载本文作者:会员上传
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篇1:新生入学家长发言稿

尊敬的各位家长、各位新同学:

你们好!

作为一年级五班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!

首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

在正式交流之前呢,我想给大家一点建议,这也是我们教师开会时,林校长说过的一句话:尊重他人,从关闭手机开始!尊重他人就是尊重自己!谢谢各位的配合!

我先来点一下名,请大家根据我的点名顺序上交各项资料。

1、照片:请您在照片背面写好孩子的姓名;

2、信息表:请留下父母的手机号以及经常接送孩子的老人家的座机号,以确保联系畅通;

3、报到证:地址请填写到门牌号,并核对好姓名;

4、接种证。

领到新书,有两点要求:

1、以防丢失,避免给孩子的学习带来不必要的麻烦,每本书都要写好姓名;

2、每本书最少使用一学期,所以需要孩子们爱护新书,每本书都要包好书皮,最好是透明书皮。

从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。 新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

一、接送时间及地点

早晨7:20到校,11:00下课;

下午1:50到校, 3:40下课。

请家长将孩子送至转盘,不要过转盘以东的路障。然后,由孩子自己步行至学校。从孩子第一天上学开始,我们就鼓励孩子尽量自己走这段路程,相信自己的孩子都能做到。如果您觉得孩子自己走确实有困难,学校给这样的孩子一周的适应时间,一周后必须统一按要求做。

放学后,需要集体站队,下午还需要布置家庭作业,所以请家长根据这个时间做好接孩子的准备。我们老师将孩子送至放学地点,解散后老师最多陪孩子等待5分钟,因为我们还有开会或备课等其他任务,不可能一直等候。所以,请家长们尽量按时来接孩子,如果您确实有事,请提前联系。

一年级的放学地点是出校门口往西,地面上有标记。大家找到标有一年级五班的位置,统一将车辆放在白线以南,不允许放到靠近学校栅栏的花砖上,因为其他年级还要从那经过。考虑到交通安全,请大家尽量不要开车来接孩子。另外,在孩子们解散之前,您不要接过孩子的书包,让孩子们自己背书包。

二、学习用品的准备及要求

桌布:请在桌布的左上角绣上孩子的名字,绣得大一些,以便于孩子认字及相互认识。 文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。

水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

准备5支削好的铅笔、2块橡皮;语文需要用到拼音卡片,最好不带图画的,可买也可自己动手做;数学需要学具盒,这个规格看一下样品,不要给孩子买太复杂的,带指南针的、图画的这些没有作用,反而会分散孩子的注意力,就买这种简单的。附近的两个商店都能买到。

下雨时,给孩子穿雨披,不要带雨伞,杜绝安全隐患。

(纸巾:为了孩子们能在干净的环境下学习,纸巾在孩子需要时再带,比如孩子感冒或拉肚子等特殊情况下再带纸巾,能不带则不带。

不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。)

最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

穿着打扮:不要穿奇装异服,像小女孩的吊带、旗袍、超短裙等,这些都会影响孩子的课间活动;发型也不要太奇异,像茶壶盖、长命辫儿、各种假发、很漂亮的发饰等。太张扬会引来其他孩子的异样目光,也会影响到自己的孩子。从安全角度出发,有体育课时,给孩子穿校服或运动服,穿运动鞋,不要穿凉鞋、靴子等,以免影响孩子正常的活动。

篇2:新生入学家长发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

我真诚地欢迎并非常感谢各位家长能积极准时地(在这样的雨天)参加我们的第一次家长会。同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

在咱们正式交流前,我也想给大家一点建议:那就是关闭手机开始!谢谢各位的配合!

我这里是一张学校印发的一(6)班联系电话本,家长拿到后请你用工整的正楷写上学生的姓名,家长姓名,家长双方的联系电话,在备注栏写上你的孩子放学是走东队西队还是过天桥,分别写上“东”“西”“桥”就行。

下面我正式介绍一下自己(鞠躬),我是一六班班主任,姓王,从事小学教育工作已经近30年,年近半百,在各位年轻的学生家长面前,我要长你一辈,在你的孩子我的学生面前,我又是奶奶级的,大家都知道,隔辈疼孩子,所以我对孩子可能要更慈爱一些,这也是各位年轻的家长所希望的,但是,我还有一个重要的身份,那就是老师。我可不能能一味地慈爱,那样只会害了你的孩子,如果要打个比方的话,那就是,爸爸妈妈的爱含糖量高,老师的爱含钙量高,这个“钙”包含的内容非常广泛,如果要用四个字概括的话就是:严格要求。这也是你所希望的。你的两个希望我会尽力做到,请家长放心。

下面我们说正题:各位家长从今天开始就要积极迎对孩子的小学生活。迎对就是迎接面对,这是一件非常漫长辛苦的事情,说它漫长,一点也不过,六年那!说它辛苦,一点也不过,下面需要家长谨记的几条足以证明这一点。

一、严格执行学校的作息时间(出示作息时间表,介绍、要求家长笔记)

小学和幼儿园有根本的不同,幼儿园在各项要求上都是非常宽松的,而小学有学习任务,因此在时间上一定要保证不能迟到,所以你得早起,特别是冬天,对于年轻的你和孩子来时都是件非常痛苦的事,但为了孩子美好的未来,在豁出去了,和孩子一起战胜自己。还是就是有病有事要及时请假,放学后及时把孩子接回家,一便保证学生的在校学习时间。

二、关于接送孩子的问题

家长送孩子只能到校门口,让孩子独立进校园,进教室,你可以目送他进去,如果实在不放心就给我打个电话核实一下。放学接孩子一定不能堵在校门口,一定不要在行进的队伍中把孩子拉走,学校要求家长在校门外东西50米外和孩子约好的地点接,东青龙巷口左右,西照相馆往西,记住约好的地点,放学时间,你不能随便走动,否则孩子找不到你。特别需要提醒的是家长一定要提前在约好的地点等,因为放学后老师送完队伍还要学习、开会等事情,只能等家长5分钟左右,所以你一定要遵守时间。

三培养学生良好的行为习惯

学生良好的行为习惯有两个方面一是生活习惯,二是学习习惯。生活习惯重点是让孩子按时起床,洗漱,吃早点,其中吃早点尤其重要,(举例子)我经常会看到小孩妈妈披头散发,穿着睡衣,踏拉个拖鞋,一手拉着孩子,一手把吃的东西往孩子嘴里塞,这就是因为她起晚了,忙不跌了。希望我们的家长都要做个勤劳的负责任的家长。其次就是教育学生不要带零花钱,不带零食,放学后禁止围在摊点前买东西,每天要提醒学生检查书包,看看学习用品是否齐全,家庭作业是否带了等,开始家长帮着检查,慢慢地养成习惯他自己就检查了,每个家长要给孩子准备一本内容健康的能激发孩子想象力的小图画书,装在书包里,养成孩子爱看书的好习惯。学习习惯就教育孩子上课注意听,积极思考举手发言,放学回家及时完成作业。小孩放学回家一般都想吃点东西,你要么在做作业前给他吃,要么作业做完后再吃,一定不能在孩子作业时你冷不丁地给他塞一口好吃的,影响他做作业。孩子做作业时,你一定要给他规定时间,在规定的时间内没有完成,你要按照你的方式给她一个小小地惩罚,不是打骂,你可以把原来许诺的事情取消,如果他在规定时间内完成作业,你要口头称赞或者小小的奖励。

四、安全问题

上学放学路上车辆多,路况复杂,教育孩子遵守交通安全,乘车要有序,不能拥挤,更不能迎着或者追着公交车跑。

下雨天禁止用雨伞,全部穿雨衣。不带玩具,特别是刀叉等能早伤害事故的玩具,禁止带到学校。

五、文明礼仪

从今天开始你要给孩子说规范语言,文明语言,不能爆粗口,教育孩子见到老师要问好,进到老师办公室要喊报告,课堂上有事要举手示意,经老师同意后才能离开。在校园内,不追逐奔跑,不大声喧哗,不说脏话粗话,不乱涂乱画,不攀爬高处,不摘花踏草,不乱扔杂物。凡是学校禁止的都是小孩喜欢干的,咱们共同努力,养成孩子良好的行为习惯。好习惯胜过好分数。

六、座位问题

大家非常敏感的问题就是孩子的座位。我遵循的原则是目前就是按照高矮顺序坐,个别不合适的微调,随着身高的增长,学习的差距,个性的差异,我遵循的原则又有所改变,我不会把两个肯说的排在一起,不会把两个不说话的排在一起,不会把两个学习有困难的排在一起,排位遵循互帮互补,共同进步的原则的前提下,我把会听课的,有自主学习能力的,能按时保质保量的完成作业的的好学生排在靠后的位置,因为这样的学生是块金子坐在哪里都会闪光,都会吸引老师的眼球,吸引老师眼球的还有另几类学生,过于顽皮,影响一片的,学习实在费劲的,还有听力视力真有问题的学生,我会把他排在前面,所以一年以后,如果你的孩子还坐在后面的话,你就要为他自豪了,因为他是好学生。我带历届学生都是这样排位的.,我对历届家长说的最多的一句话是:不要关注孩子坐在什么位置,关键他在老师的心中有没有位置!当然,我会心中留有每个孩子的位置,这一点也请家长放心。同时也恳请各位不要再为座位的事纠结,也不要托人找关系调位,孩子有什么要求,让小孩直接找老师交流,我会尽量满足孩子的要求,而不是你的要求。

最后,我还要说明的是,家校合一紧密配合,如收取保险费,书费,还有订阅报纸等工作,我希望我班全员参加,及时缴纳。尽量自己管理孩子的一切,尽量不要让爷爷奶奶监管,最好不要去校外小饭桌,孩子在学校过的的是集体生活,磕磕碰碰,吵嘴磨牙都正常,这是孩子成长过程终必经历的,不是什么大不了的事情,家长之间不要因此发生摩擦,及时找老师处理。在这里我们的孩子将学会互帮互助,宽容理解,文明礼貌,孝敬父母,尊老爱幼,公平竞争等优秀品质,我们共同期待。谢谢大家!

篇3:新生入学家长发言稿

尊敬的学校领导、老师、家长、朋友、新同学们:

大家下午好!

我很高兴也很荣幸能作为师范学院第一附属小学的家长发言,也很感谢师范学院第一附属小学的领导和老师信任我这个新家长。

师范学院第一附属小学是一所有几十年办学经验的省级实验小学。它有深厚的文化底蕴、优秀的教学传统、以学生为本的人文主义办学理念和现代育人理念。它的老师是全市一流的,培养出来的学生素质过硬,成绩优秀。我们的孩子可以在这样的学校学习和生活。作为父母,我们感到很幸福,也很放心。

你要当小学生了。爸爸妈妈想对你说几句话:希望你能幸福,因为幸福是你健康成长的最大法宝,是我们父母最大的心愿。希望你能坚强。当有人跑在你前面的时候,不要指望别人慢下来等你,要考虑如何加快速度,迎头赶上。要知道,一切都要靠自己的努力。

“十年树木,百年树木栽培,我们孩子的小小成长,离不开学校领导和老师的辛勤栽培和无微不至的关怀。当然,老师的工作需要父母的理解和支持,我们一定会在老师和孩子之间架起一座良好的桥梁。孩子的学习和成长需要老师、家长和孩子的共同努力。在这里,作为家长的代表,我倡导所有的家长和朋友,以孩子的成长为导向,关心我们孩子的教育,全力支持学校和老师的工作,为了孩子,尽最大努力与老师和孩子沟通,共同为我们的孩子撑起一片蓝天!

最后祝老师们新学期工作顺利,祝孩子进步茁壮!

谢谢大家!

篇4:新生入学家长发言稿

各位家长早上好!首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(3)班的班主任,我姓xx,同时担任语文教学工作。我有时间和精力,也愿意花费时间和精力跟孩子们在一起,共同成长。

今天最主要说说新一年级入学须知事项。希望各位家长支持学校和老师的工作,只有学校、老师和家长三方倾力合作,才能帮助孩子更快更好地适应小学生活。

1、作息时间 家长们这几天要完全弄清楚学校针对于学生的各种时间安排。早上最好 7:50 之前到校,准备下交作业,8:00 就开始吃早餐了,不要太早或迟到。早上送孩子来时,家长只用把孩子送到学校门口就行了,学校有规定接送孩子一律不得进入校园,如有特殊情况会提前告知家长,还请家长们多多配合学校工作。下午放学时请家长们注意:4:50放学,家长们5:00在校门口指定地点接孩子。学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们不要急,老师会带着学生排队出来,请爸爸妈妈以身作则,不拥挤,不吵闹,有秩序地在我班固定区域前排成一条队伍等候,千万不要在学校门口的黄色网状线区域内接孩子,不要进入队列接孩子。大家都遵守秩序,接孩子的时间也会缩短。第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况,也便于我们多了解,多沟通。每周五3:50 放学,请家长们每天及时接送孩子上学放学。对于放学后孩子做清洁的问题,请家长们不要入校帮忙,我们会请高年级的孩子协助完成。

2、学习用品准备 我只提点建议:应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。书包可选择口袋和间隔相对多一些的书包,因为孩子小,这样可以让孩子学会分门别类放置物品,让孩子逐渐养成收捡东西的习惯。每天晚上准备4—5支削好的铅笔(笔帽),每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。准备两三本拼音本和算术本,作业本上写上孩子的名字。每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

3、生活用品准备 由于我们是日托班,孩子中午需要在学校用餐,所以请家长们为孩子准备好合适的餐具,贴好姓名班级的标签。最好是方便孩子端、安全、隔热的,以免孩子受伤。1包纸巾,学校有饮用水供应,因此准备好一个不易摔碎的杯子亦可。如有家长怕孩子会饿的,可以带些水果、牛奶或面包,其他零食不得带入校园。也不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。

4、号码牌的佩戴 我们请校园文化公司给每个学生做了一个号码牌,表示孩子的身份标识,有助于约束和鼓励孩子,帮助他们培养良好的行为习惯。号码牌可以别在胸口,但一定要注意安全。但是现在号码牌暂不下发,还不知道学生的学籍号,待之后统一配发,家长注意切勿遗失,我这里只有一个备用的,全部遗失后需要自行补做。

5、矛盾的处理 由于孩子们太小,难免会发生一些矛盾,遇到偶发问题,家长们要及时告诉班主任,不要直接接触,以免矛盾激化。

6、健全信息 我们一年级新生大概十月1日之前就要建立学籍,学生信息入库,各种资料请务必真实,家长们可以先准备好户口本复印件,以便随时取用。

各位家长对孩子们的成长付出了很多,现在孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂,共同承担着他们成长的责任。希望在以后的交往中,我们双方能够齐心合力,经常沟通交流,让我们班形成一个良好的班风和学风,让每一个孩子都能健康快乐成长。

篇5:新生入学家长发言稿

亲爱的老师们,亲爱的孩子们:

大家早上好!

我是一年级的母亲。今天,我很荣幸作为家长代表在开幕式上发言。

首先感谢——小学为孩子创造了美好的生活环境和健康明亮的学习环境。我们的孩子可以在这样一个和谐温暖的家庭中茁壮成长。感谢老师的认真负责,因为你对孩子的爱和尊重,我们可以放心,孩子会交给你的。

孩子们,恭喜你们从幼儿园的玩具世界和知识的海洋进入了人生的新阶段。通过这几天的学习,爸爸妈妈看到了你的进步。爸爸妈妈希望你不仅要学习科学文化知识,还要学习良好的行为习惯和良好的品德,为你未来的学习和生活打下基础,长大后成为对社会有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所拥有的一切,好好学习,健康成长,在老师的指导下学习知识,提升自己。

最后,我代表所有家长,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿孩子们天天向上,不断进步。

篇6:新生入学家长发言稿

尊敬的各位家长:

欢迎您的孩子入读本校。孩子在成长发展过程中有几个关键阶段,高中三年的学习,因为面临着关乎人生道路的高考,其重要性不言而喻。高中三年的学习和生活基本上奠定了孩子的发展方向,而一个孩子的成长背后是整个家庭的殷切期望。作为老师,我扪清楚的意识到自己责任之重,并将全力以赴,帮助学生过充实而有成效的高中生活。

按照我校惯例,正式的家长会通常会放在学期中,是对过去的总结,而今天召开这个家长会,目的有三个。一个是增进我们之间的了解,增强互信。第二,高一开学阶段的适应过程影响着孩子高中三年的学习生活习惯,结合过去的经验,有一些问题我们提前沟通,提前预防。第三,希望各位家长能够积极参与到班级管理和学生成长的过程中来,学校和家庭形成一个合力,共同促进孩子的发展。

一、宿舍生活需要注意的问题

1、注意了解孩子在宿舍的情况以及宿舍组成宿舍风气。

这个需要了解宿管老师的电话,可以和宿管老师保持沟通。通常自制力较强的同学能够充分利用住校节省时间的优势,保证学习成绩的稳定。而自制力不够的同学休息不好,也就学不好了。所以一定要根据你对自己孩子的了解及时关注孩子的住校生活。

2、引导孩子学会正确处理宿舍同学间的关系。

学会分享,营造和谐的宿舍关系。

学会合作,相互体谅,相互帮助。

关系好,但不要随意参与到不了解的纠葛中;有矛盾,真诚相对,及时解决。

二、师生关系需要注意的地方

1、高一开学磨合期要注意心态。

很多同学依恋初中的老师和同学,难以及时调整心态,磨合期短,就容易进入学习良好循环;磨合期过长就会直接影响学科成绩。所以,希望各位家长能抓住机会引导学生有意识的用积极的开放的心态开始新的学习生活。

2、如何面对老师的批评。

我们提倡赏识教育,但一味的夸奖赏识只能粉饰太平,掩盖问题,反而不利于孩子的成长。师爱和父爱母爱是不同的。如果说父母之爱表现在关怀和包容,那么除了关怀和包容,老师得爱还体现在严格的要求上。希望各位家长给予理解和支持。孩子可以冲动,不理解,但希望各位家长能理解。让孩子学会如何面对错误,面对批评,学会如何在错误中汲取教训,获得成长。袒护和姑息只会强化孩子的错误行为,对孩子本身百害无一利。

3、和老师保持及时有效地沟通。

希望各位家长能多主动和我以及各位任课老师联系,沟通学生的基本情况,尤其是开学这个阶段。了解学生,可以使老师更有针对性的做工作。

三、学校相关纪律要求

1、手机、电子词典

2、正当途径离校

3、男女同学交往

4、打架

5、抽烟

6、迟到

7、作业

8、校园财产安全问题

四、高一新学期学习方面的问题

1、从零开始,重新出发

高中的知识难度和广度是初中无法相比的。高中课堂容量相对较大,高考的成绩不是高三一年能拼出来的,如果你高三才省悟绝对晚了。高考的成绩是三年每节课,每次作业积累出来的。所以不能想着,高一先玩,高三再拼。也不能以为初中成绩不错,高中成绩就会理所当然的好。小聪明在初中也许行得通,但高中不仅要求你聪明,更要求你努力。因此,希望每位同学,每位家长能够建立从零开始,重新出发的积极心态,保证未来的一路坦途。

2、全面发展,绝不偏科。

语数外三门课哪门课弱,就要在高一解决,否则就会成为三年的问题。尽早联系到该科任课老师,一是让老师能在第一时间了解学生,关注学生;二是要咨询老师的建议,如何有效利用时间采取正确方式,变弱为强。

3、合理期待,逐渐进步

把你对孩子的期待建立在孩子已有的学习习惯、学习能力的基础上,学习潜力每个孩子都有。希望各位家长能采取合理的积极地方式帮助孩子建立学习信心,以便更好的面对繁重的高中学业。

创造环境让你的孩子承担更多的责任,挑战自己,变得更加主动。引导您的孩子独立完成一件他没做过的事情,让他在实践中发掘自己的潜力,锻炼动手能力。比如,做一顿饭;策划一次出游等等。自信是在自己的实践中生成的,不实在别人激励的语言中获取的。

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