2021年教师党员组织生活会个人对照检查材料文本（推荐五篇）

第一篇：2021年教师党员组织生活会个人对照检查材料文本

教师对照党史学习中自身存在的不足及在实际工作中发挥党员先锋模范作用方面存在的差距这四个方面进行了自我盘点、检视和党员之间开展相互批评和自我批评。下面是由小编为大家整理的“2021年教师党员组织生活会个人对照检查材料文本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2021年教师党员组织生活会个人对照检查材料文本【一】

按照xx委《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》（*通字〔2018〕 号）安排部署，党支部班子围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化的要求，研究制定了《***党支部专题民主生活会和民主评议党员工作方案》，精心组织筹备专题组织生活会。会前，支部班子充分听取上级委和各党小组、全体党员的意见建议，支委成员认真学习党的十九大报告和党章，按照“五必谈”要求开展谈心谈话，深入查找突出问题，研究制定整改措施，明确努力方向。现就有关情况通报如下：

一、征求意见情况

党支部专门下发通知，采取发放征求意见表的形式，面向全体干部职工围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面征求意见，并主动听取了上级党委委的意见。共发放征求意见表**份，收回**份。

（一）总体评价情况：总的来看，全体党员对支部班子6个方面比较满意，除“发挥作用好不好”、“自我要求严不严”评价“较好”2票外，其他评价项均为“好”。

（二）意见建议梳理情况：通过对提出的意见建议进行梳理，主要有加强和改进党支部学习教育方式、组织开展形式多样的文化活动等**条意见。

二、查摆问题情况

通过对照检查，党支部班子能够认真履行全面从严治党主体责任，精心组织开展“两学一做”学习教育，教育引导全体党员践行“四讲四有”，营造良好政治生态。同时，支部班子也深刻认识到，全面从严治党永远在路上，一些方面还需持续加强、巩固提升。

在“政治功能强不强”方面，支部班子成员能够认真按照要求积极参加“两学一做”学习教育，带头开展批评和自我批评，按时足额交纳党费。主要存在问题：一是“三会一课”制度仍需进一步规范，党小组会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。二是谈心谈话制度落实不够到位，班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少。

在“四个意识”牢不牢方面：支部班子能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，始终牢固树立“四个意识”，自觉做到“四个服从”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署。主要存在问题是落实工作针对性实效性还需要不断提高，比如，对于上级部署的工作，有的工作虽然落实了，但效果还不理想，特别是在脱贫攻坚工作方面，结对帮扶的精准度还不够。

在“四个自信”有没有方面：支部班子能够自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深刻认识到中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。存在的主要问题是，理论学习不全面不系统不深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统，存在碎片化问题，没有很好地运用联系的观点和方法开展学习。

在工作作风好不好方面：支委班子能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求，坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻反思，主要存在问题，一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事，抓的积极性还不高，还缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气，还存在绕着走、推着干的问题。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的抓到位，上级检查说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，有的工作把说了当做了，把做了当做好了。

在作用发挥好不好方面，支部班子紧紧聚焦建设成为“宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展”坚强战斗堡垒目标，认真履行党章赋予的职责，各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求，还有一些差距。主要有，一是对内教育引领和联系服务上，支部班子成员与党员接触交流的主动性不强，支部凝心聚力的作用还需进一步发挥。二是在对外教育引领和联系服务上，组织动员党员参与联系群众群众的活动载体比较单一，联系服务的吸引力和实效性还需进一步增强。三是党员管理规范化水平仍需不断提高。开展思想汇报、党性分析等工作抓得不够紧，汇报工作多、汇报思想少。四是从严治党的责任和压力传递的还不够。对党同的一些“小毛病”，提醒的不够、追究的不够，没有很好地把全面从严治党“抓到底”。

在“自我要求严不严”方面，支部班子高度重视自身建设，认真落实民主集中制，建立健全各项制度，不断提高支部班子的凝聚力和战斗力。主要存在问题：一是党小组活动抓得不够紧。虽然落实了党小组的具体责任，但活动开展情况过问不多，仍然存在简单以学习代替组织生活的问题。二是在联系基层上被动做得多、主动下去少，带头作用不够明显。

在形式主义和官僚主义新表现方面：支部班子能够认真贯彻落实中央八项规定和上级党委有关要求，把反“四风”、树正气作为密切联系群众的有力抓手，有效维护了班子形象。但具体分析，在落细落小上还存在不足之处。比如，在一些具体制度规矩的执行上还存在偏差，对外公务接待虽然不超标，但还存在浪费现象；比如，抓落实还不到底，有的工作安排部署了，但跟进督办力度不好，没有完全达到预期目的。

三、整改措施情况

针对上述存在问题，党支部将重点从以下三个方面努力，认真加以整改解决。

（一）抓班子建设，着力发挥主体作用。一要坚持以政治建设为统领，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移地维护党中央权威，坚决执行上级党组织的各项决定。二要切实履行好管党治党责任，认真落实支部书记第一责任人责任、支委成员“一岗双责”责任，增强自律意识、标杆意识、表率意识，带头检查自己的思想和行为，带头落实党内政治生活的各项要求，带头接受党内监督，为全体党员干部作表率、当示范。三要切实发挥好党小组主阵地作用，制定完善党小组活动计划，认真落实党员领导干部双重组织生活会制度，部领导班子成员、支部班子成员带头参加所在党小组活动，推动小组活动常态化。

（二）抓制度建设，着力强化政治功能。一要强化学习教育。突出抓好思想政治教育这个首要任务，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为必修课，读原著、学原文、悟原理，系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而思、学而行，切实提高政治觉悟和思想境界。二要强化纪律规矩。始终把纪律和规矩挺在前面，教育引导全体党员严格遵守“六大纪律”特别是政治纪律，把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。严肃组织人事纪律。三要强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起，认真落实“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度，增强组织生活严肃性。坚持继承与创新相结合，积极探索主题党日、党员活动日、“微党课”等创新做法，增强组织生活时代性。充分用好批评和自我批评这个思想武器，高标准、高质量开好组织生活会，增强组织生活的原则性和战斗性。

（三）抓载体建设，着力提升组织力。扎实推进“四大工程”，推动“两学一做”学习教育常态化制度化。一是扎实推进学习型支部建设工程。认真开展“六个一”活动，即每周组织一次集中学习、每两周举办一次业务讲坛、每月举办一次中心组学习、每月举办一次党支部（党小组）专题学习、每两月组织一次主题党课、每季度开展一次专题研讨，结合脱贫攻坚、挂职锻炼等工作，认真做好结对帮扶等工作，加强党性锻炼。二是扎实推进效能型支部建设工程。认真抓好工作落实，重点工作实行工作措施、工作时限、计划目标“三落实”，推动工作落地见效。三是扎实推进创新型支部建设工程。结合学习贯彻党的十九大精神，立足岗位谋划工作新思路、新举措，引导党员干部积极建言献策，推动工作创新。四是扎实推进清廉型支部建设工程。以纪律建设为抓手，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则，大力倡导厉行节约的良好风气。严格落实请示报告、日常行为规范等制度，加强党员日常管理监督。

2021年教师党员组织生活会个人对照检查材料文本【二】

? 根据滠口中学学校党支部召开专题组织生活会要求，我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上，深入查找了自身存在的差距不足，深刻剖析产生问题的根源，在认真听取了领导及同事对我个人提出的意见建议后，对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。进一步统一思想、明确方向，对照初心和使命，对照《准则》和《条例》，结合本人思想和工作情况，坚持理论联系实际，坚持问题导向，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，进行党性分析，深刻开展批评和自我批评，认真剖析自身存在的不足，提出了切实可行的整改措施。现将个人有关情况对照检查如下：?

一、存在的问题和具体表现?

（一）理论学习深度广度不够。对党的十九大精神的认识还不全面、不系统，灵活运用程度不够。政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。?

（二）党员“四个意识”不够牢固。对照党章发现对自己的要求不够严格，忽视了自我约束，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。个别情况下担当意识不足，工作上不能尽快高效落实任务；对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。?

二、努力方向和整改措施

针对存在问题和问题产生的根源，按照上级有关要求，结合我校实际，下一步我们将从以下几个方面进行整改。

（一）重视理论学习，坚定理想信念。

1.加强政治理论学习。

十九大报告为我国社会主义教育事业指明了方向。我倍受鼓舞，同时也感到了沉甸甸的责任。我们一定要按照习近平总书记的要求，全面贯彻党的教育方针，以立德树人培养人才为根本任务，推动学科内涵式发展，根据社会主义现代化建设新征程战略安排，确定学校建设的近期目标、中期目标和远期目标，不忘初心，努力工作，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，造就为将民族伟大复兴的中国梦变为现实而接力奋斗的一代代优秀青少年。?

2.完善工作督查和考核机制

进一步牢固树立抓落实、重实效的观念，完善工作督查和考核机制，强调分工与合作的关系，落实好班子成员与教师交流的实效性，要求班子成员沉下身子放低身段坚持与教师交流沟通、同甘共苦推进各项工作。

（二）加强党性修养，增强宗旨意识。

1.强化公仆意识。

要进一步强化公仆意识，处理好对广大教师的态度和工作方法。要以解决我校发展的实际问题为重点，对教师反映的困难和问题，尽心尽力予以帮助和解决。

2.坚持民主集中制。

要牢固树立科学民主的观念，健全完善班子科学、民主决策机制，使各项决策符合上级政策和教师意愿。

（三）严格要求自己，加强党性修养与政治纪律

要在萌芽阶段解决享乐主义倾向的问题，就必须深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，进一步牢固树立终身奋斗的人生观，强化进取意识，激发干事业的激情，增强责任感紧迫感和奋斗精神，齐心协力奋力推进我校事业的发展。要敢于在班子成员之间进行谈心、批评和自我批评，敢于与其他学校进行比较，深入查找发展差距，不断提升精气神，增强对工作的信心，强化艰苦奋斗的思想，形成敢于创新、不怕困难的合力。要进一步加大党建工作力度，强化党员意识，增强党性锻炼，加强党性修养，克服精神懈怠和思想滑坡，提高班子集体战斗能力和工作水平。

（四）坚定正确的绩效观、权力观、世界观，增强工作实效

要坚定正确的绩效观、权力观、世界观，加强党风廉政建设力度，强化党员领导干部廉洁自律意识，更加自觉地抵制腐朽生活方式的侵蚀，提升思想境界。要发挥好领导班子在廉政建设和作风建设中的表率带头作用，进一步构筑遵规守纪防线，不折不扣地深入落实好中央八项规定。

2021年教师党员组织生活会个人对照检查材料文本【三】

根据**党组关于召开*****年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的安排部署，本人紧扣重点学习内容，认真开展自学，积极参加党支部学习，在学深悟透的基础上，对照在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在“四个意识”牢不牢、坚定“四个自信”有没有，“两个维护”做没做到，发挥作用好不好是否牢固树立总目标意识，是否紧紧围绕总目标履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪，示范带头支持、宣传、参与兵团深化改革、向南发展部署，是否与中央和自治区党委、兵团党委、师市党委同心同德，奋勇向前、担当作为等方面的问题，通过征求意见、谈心谈话等形式，反复查摆问题，共征求意见建议8 条，经梳理归纳为8 条。我全部认领。现对照检查如下。

一、深入查找自身存在的问题

（一）在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。一是理论学习还不够系统，主动挤时间学习的时间不够。比如，十九大后，在学校组织的学习贯彻习近平新时代中国特色主义思想上，只满足于日常的书本学习、报纸学习……对习近平新时代中国特色主义思想没有从辩证唯物主义和历史唯物主义的角度来深刻认识，没有系统理论地学习以此来提升自身的政治素质和理论修养；二是知识面不够宽广，比如在学习中知识面不宽，学习政治理论时局限性强，政治站位不够高，看问题不够全面，有以偏概全的情况发生。

（二）在“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、“两个维护”做没做到等方面。一是 遵守“四个意识”方面，大局意识缺乏。比如，工作上只满足于现状，认为只把自已份内的事做好就可以了，不必去管学校其他的事，没有从大局的角度来看待学校的发展，没有看到教育维稳的重要性；二是坚持制度自信方面缺乏耐心，没有长远的看问题，比如对学校制定的制度有时有抵触情绪，没有看到制度对学校发展的重要性作用，只看到一些表面的影响自身利益的问题。

（三）在发挥作用好不好，是否牢固树立总目标意识，是否紧紧围绕总目标履职践诺等方面。一是在教育中教师的教育维稳作用发挥的不够。比如，在做学生的思想教育工作中有时急于求成，特别是对学习较差的学生缺乏耐心，就会听之任之，没有考虑到这样会造成不稳定因素，给总目标埋下隐患；二是总目标意识不强，没有把维稳工作摆在突出的位置，比如在对学校的维稳工作中，认识不到位，总想到团场是少数民族比较少的地方，维稳形势没那么严峻，从而在工作中打折扣，松懈麻痹的情况发生。

（四）在 “学肃反”集中学习教育与“三股势力”“两面人”作斗争、发声亮剑和严守反分裂斗争纪律等方面。一是对党的方针政策学习和坚持学习方面没能够严格要求自己。比如，在“学肃反”和“发声亮剑”中，虽然按时参加学习也有政治理论学习记录，但有时对出现的问题缺乏积极发言，不及时亮明自已的观点。二是没有进行积极有效的反分裂教育，比如对境内外“三股势力”和境外反华势力的估计不足，在教学中就会出现教育力度弱，对学生没有进行积极有效的反分裂教育，对孩子的教育深度不够。

二、产生问题的原因剖析

一是四个意识树立的不强，放松了自身的学习，对理论学习和业务学习都不够深入细致，对所学的有些内容理解的深度不够，看问题的高度不够，认识不足。

二是担当作为的能力不够强，不能把党员的主要担当作为党员的先进性来看，对事务性的工作不能精细化、准确化。

三是工作作风不扎实，遇到困难不能知难而进，有漂浮和松懈的思想存在。

四是党的政治纪律和组织纪律弱化，没有时刻高标准严格要求自已，纪律要求松懈。

三、今后的努力方向和整改措施

一是要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点。

二是在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从自身做起，从现在做起，树立教师工作中良好的党员形象。

三是要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，把自身所从事的专业和学校的各项工作结合起来，勇挑便担，扎实工作，用自身专业的长处来补齐自已的短板，从中找到个人的价值。

四是严格执行党的政治纪律和组织纪律，牢固树立“四个意识”，严守五项纪律，执行学校的各项制度，不打折扣，在教育工作中一定要凸显出对反分裂教育和对“三股势力”的危害的教育优势作用，定时定期参加学校组织的各种组织活动和理论学习，认真遵守教师职业道德规范，做一名合格的四有好教师。

2021年教师党员组织生活会个人对照检查材料文本【四】

根据xx学校党支部召开专题组织生活会要求，我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上，深入查摆了自身存在的差距不足，深刻剖析产生问题的根源，在认真听取了领导及同事对我个人提出的意见建议后，对照党员标准深刻地剖析了自身存在的问题。进一步统一思想、明确方向，对照初心和使命，对照《准则》和《条例》，结合本人思想和工作情况，坚持理论联系实际，坚持问题导向，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，进行党性分析，深刻开展批评和自我批评，认真剖析自身存在的不足，提出了切实可行的整改措施。现将个人剖析情况与改进措施汇报如下：按照会议议程，现对照检查如下：

一、十九大认识和体会

十八大以来，党中央提出了一系列新理念新思想新战略，推动党和国家事业发生历史性变革。总书记的报告系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想，明确了新时代我国社会主要矛盾，提出了实现新目标、迈向新征程的基本方略。习近平新时代中国特色社会主义思想，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南和纲领性文件。

十九大报告为我国社会主义教育事业指明了方向。我倍受鼓舞，同时也感到了沉甸甸的责任。目前，同济大学入选国家一流大学建设名单，而我所在的测绘科学与技术学科入选了国家一流学科建设名单。我们一定要按照总书记的要求，全面贯彻党的教育方针，以立德树人培养人才为根本任务，推动学科内涵式发展，根据社会主义现代化建设新征程战略安排，确定一流大学和一流学科建设的近期目标、中期目标和远期目标，不忘初心，努力工作，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，造就为将民族伟大复兴的中国梦变为现实而接力奋斗的一代代优秀青年。

二、存在的问题和具体表现

（一）政治功能强不强 学习深度广度不够。对党的十九大精神的认识还不全面、不系统，灵活运用程度不够。政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。

（二）“四个意识”牢不牢方面

对照党章发现对自己的要求不够严格，忽视了自我约束，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。通过学习和查摆，我认识到自身在“四个意识”牢固方面存在以下问题：1、个别情况下担当意识不足，工作上不研究如何尽快高效落实任务。2、存在事务工作冲淡党性锻炼的情况，对党的路线方针政策理解不深不透，浅尝辄止，对公司长远发展中出现的新情况、新问题不能用辩证的观点分析研究。

（三）“四个自信”有没有方面

四个自信是总书记对党的十八大提出的中国特色社会主义“三个自信”的创造性拓展和完善。对照剖析后，我发现自身在以下方面存在不足：1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

3、在理论学习上不够自觉。

（四）工作作风实不实方面

总书记多次指出，抓作风建设，首先要从自身做起，要求别人做到的自己先要做到，要求别人不做的自己坚决不做。我能够认真践行党的群众路线和“三严三实”要求，坚持一切从实际出发的优良作风。通过深刻的对照反思，在工作作风上还存不同程度的“小”和“虚”的问题，一是工作力度“小”。思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事，推进执行的积极性还不高。二是工作措施“虚”。一些工作没有实实在在的做到位，讲问题、讲缺点则少一些。

（五）发挥的作用好不好方面

我能够紧紧聚焦建设“宣传党的主张、贯彻党的决定，认真履行党章赋予职责”，一年来在各方面工作得到了新加强。但对照“提升组织力、突出政治功能”的新要求，还有一些差距，工作上缺乏“一竿子插到底”的精神，工作标准的“天平”有时候会倾斜，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。

（六）自我要求严不严方面

我虽然能做到时刻提醒自己是一名共产党员，也能努力做到认真履行党员职责。但是在深刻对照剖析中发现，自身在党史党章党规的理论学习中仍存在重形式、轻成效的情形，不能学以致用。只是通过会议或者宣读文件的形式学习，没有静下心来认真、踏实、原本的系统学习，学习成效难于保证；对于业务知识的学习存在“吃老本”现象，存在以干代学，特别是工作与学习发生矛盾时，常把学习当做“软指标”，学习时间和效果得不到保证。

三、产生问题的主要原因

冰冻三尺，非一日之寒，不良作风的形成，总是长时间积累的结果，究其原因，还是思想上存在问题，以下是我对自身存在问题的根源分析，请各位领导和同事批评指正：

（一）从政治思想上分析。

政治理论学习做的还不够，在思想上有所放松，在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉，有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时，学习效果不佳，学习的形式比较单一，对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记，没有深入去研读、去思考，没有结合工作实际抓学习，导致学用脱节。

（二）从执行纪律上分析。

纪律和规矩观念树立的还不够牢，在思想深处，认为自己作为一名分公司经理，只是负责具体工作的落实，只要是按照工作安排和领导要求去干工作，就不会存在违纪违规问题。正是这种想法，让自己在工作中，执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。

（三）从品质道德上分析。

没有始终如一地用党员的高标准要求自己，在处理一些事情上把自己作为普通群众，降低了对自己的要求。另外，继承和发扬党的优良传统也做的不够好，在工作中，经常学习英雄人物、典型模范的先进事迹，但是持之以恒的对照改进做的不够到位。

（四）从发挥作用上分析。

在工作上，没有树立起“示范”“标杆”的强烈意识，总是习惯于等上级决定、等领导安排，没有做到提前谋划、主动作为，导致在工作中，存有一定程度上的满足于“一般化”的错误倾向。

四、针对上述存在问題的整改措施，（一）带着强烈的进取心，持续不断的加强理论武装，做到不忘初心。

牢固树立终身学习的理念，始终把学习作为工作和生活的重要内容，彻底抛弃学习上存在的“实用主义”和“拿来主义”，真正把学习当成硬指标、必修课，有目标、有计划、有重点地学习党的理论、路线、方针和政策，学习《党章》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规，学习总书记系列重要讲话精神，持续不断的坚定理想信念，提升政治理论素质。

（二）带着高度的责任心，持续不断的加强工作实践，做到不辱使命。

牢固树立强烈的实干意识，在工作的具体实践中不断锻炼自我、完善自我、提高自我。立足岗位，加强对工作的思考与研究，了解工作的标准、要求、特点、性质和规律，找到工作的着力点和落脚点，提升工作效果的针对性和实效性。充实自己的知识储备，提高工作的能力；加强知识运用，努力把所学的知识运用的具体工作中，真正把所学到的知识和经验转化成推动的“动力”。

（三）持续不断的加强廉洁自律。

牢固树立“作风建设永远在路上”的理念，始终把纪律和规矩放在前面。在工作中，严格遵守党纪党规，坚持用制度和规矩办事，坚持按照程序要求办事，坚持按流程标准办事，真正做到合规合法。在生活中，严格遵守法律法规，守牢“底线”，遵守文明公约，提升道德修养。同时注意养成良好地生活习惯和情趣，自觉净化社交圈、生活圈和朋友圈。

最后，我真诚地希望各位领导和同事们对我提出批评意见。对大家的批评，我一定高度重视、虚心接受、认真采纳，坚决改正，把今后的工作做得更好。

2021年教师党员组织生活会个人对照检查材料文本【五】

按照支部专题组织生活会要求，我在前期个人自学、集中学习、谈心谈话、征求意见的基础上，对照初心和使命，对照《准则》和《条例》，结合本人思想和工作情况，现将个人剖析情况与改进措施汇报如下：

一、存在的主要问题

本人能充分认识遵守党的政治纪律和党的作风建设的重要性，严格遵守党章，在政治上、思想上、行动上能与党组织保持高度一致。通过对照检查，仍存在一些突出问题，需加强整改。

（一）政治功能方面

1.政治理论学习不够。在学习中严格自律意识不强，自觉性不高，通常以业务工作多、没有时间学习为由，学习只停留在组工早读的表面上，没有静下心来主动深入系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等理论知识，在全面学习、系统掌握上还有差距，学以致用发挥不好，离“学懂弄通做实”的要求还有一定的距离。

2.政治担当有所欠缺。有时面对一些不当言论和负面信息，没有做到坚决抵制和旗帜鲜明地反对，弱化了政治勇气和政治担当。

（二）“四个意识”方面

1.政治意识方面。个别情况下担当意识不足，工作上只是在科室负责人交办的业务工作上埋头苦干，没有多思多想如何分轻重缓急、高效地落实其他各项工作任务；政治意识和政治敏锐性有待增强。

2.大局意识方面。虽心系大局，但不能顾全大局。平时注重自己的业务工作是否按时按质完成，没有考虑到集体工作需要。

3.核心意识方面。有时因业务工作繁杂而多，在自己认为次要的工作上有拖拉现象；在撰写心得体会、网评等方面有敷衍了事现象，核心意识有待加强。

4.看齐意识方面。组工干部有很多学习的榜样，他们在工作上兢兢业业，在处理各种问题上经验丰富，在信息写作上能多思多想多创新多发表，自己在向先进看齐、向工作努力看齐，向能力强的看齐，写作能力方面还有一定差距。

（三）“四个自信”方面

1.对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。

2.党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识不强，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

（四）工作作风方面

在工作作风上，工作纪律不严谨，自我要求不严格；工作不够扎实，只满足于完成领导交付的任务，缺乏精益求精的态度和精神；密切联系群众不够，群众观念不够强，比如：扶贫结对帮扶日有时没有按要求下村。

（五）发挥的作用方面

在组织部工作这一年多来，虽然在各方面学到了很多，个人在工作、生活等方面进步不少，但对照新形势新要求，还有一些差距，特别是在任务重、时间紧的情况下，容易放松对工作的要求，只是急于完成工作任务，没有实现质量与实效的统一。

（六）遵守党的纪律方面

虽然能做到时刻提醒自己是一名党员，也能努力做到认真履行党员职责。但是在学习工作中，严格自律意识还有待加强，自我监督、自我管理还不够严。

二、产生问题的主要原因

对于以上存在的突出问题，本人非常重视，对照标准和要求，认真剖析了问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几个方面：

（一）学习自觉性不强。政治理论学习不够，在思想上有所放松，在行动上没有真正形成加强政治理论的高度自觉，有时候把政治理论学习当成“软任务”。同时，学习效果不佳，学习的形式比较单一，对党的理论学习仅限于读读文件、写写笔记，没有深入去研读、去思考，没有结合工作实际抓学习，导致学用脱节。

（二）党性修养放松。虽然自己能认真学习党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想，自认为党性修养和个人素养已经不低了，比上不足比下有余，党性修养有所放松，但对照检查感觉自己无论是在党性修养还是思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。

（三）宗旨意识不牢。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。虽然通过“两学一做”教育、三项教育、主题党日活动等学习教育深化了群众观念，强化了宗旨意识，但是在具体的实践上，与群众联系不紧密，深入群众工作做的还很不够多。

（四）纪律观念不严。纪律和规矩观念树立的还不够牢，在思想深处，认为自己作为一名普通的工作人员，只是负责具体工作的落实，只要是按照工作安排和领导要求去干工作，就不会存在违纪违规问题。正是这种想法，让自己在工作中，执行纪律和规矩不够彻底、不够严肃。三、整改措施及时限

对照检查目的就是立查立改、见言见行，对于本次组织生活会查摆出的不足之处和问题根源，本人进行了认真梳理分析和仔细研究，下一步，我将努力做到：

（一）加强理论武装。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。增强学习的自觉性和主动性，加强理论知识的学习和业务知识的学习，用科学知识理论武装头脑，增强运用理论指导工作实践的能力，全面提高自身综合素质。

（二）坚定理想信念。坚定正确的政治方向，坚持正确的政治立场。坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，不断增强政治鉴别力和政治定力，在大是大非前讲政治、讲原则，不为巧言所惑，不为歪风所动，坚定理想信念，不断开拓进取。

（三）提升党性修养。坚持用习近平总书记系列重要讲话精神和党的科学理论、党中央治国理政新理念新思想新战略改造思想，武装头脑，自觉践行党性锻炼，提升党性修养，不断强化党员和党性意识，积极履行党员义务，在日常工作学习生活中充分发挥先锋模范作用。

（四）增强宗旨意识。密切联系群众，全心全意为人民服务，下一步工作中，将更多站在群众角度想问题，主动和群众面对面地交流谈心，积极关心群众并帮助解决实际困难，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，真正把群众的事当成自己的事。

（五）强化遵规守纪。切实增强纪律观念，把纪律观念内化为行动，自觉严格执行党的各项纪律，将纪律要求贯彻到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自励，坚决做到自觉抵制歪风邪气；自觉接受监督，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，做遵规守纪、务实清廉的合格者。以上为我的个人党性分析材料，恳请大家批评指正。

第二篇：党员教师组织生活会个人对照检查

党员教师组织生活会个人对照检查

陈仓区中心幼儿园 卢肖

近期按照党组织的要求，我们党支部组织认真学习了《中国共产党第十九次代表大会》、《中国共产党章程》最新修订、《中国共产党廉洁自律准则》等材料，领会精神实质，结合自身实际，深入剖析自身差距，挖掘问题根源，制定了整改措施，理清了今后努力方向。

一、存在的主要问题:

1、政治理论学习不够。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自我学习，自我改造。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。

2、服务意识有待提高。作为一名基层党员教师，只有把工作融入到为群众服务当中，才能实现其本身价值。

3、缺乏工作热情和创新精神。工作有时凭经验，按部就班，不求过得硬，只求过得去，忽视了自我的进一步完善提高，跟不上时代发展的需要。

二、原因分析:

1、由于平日岗位工作繁忙，放松了思想政治理论学习，思想认识上有所退步，导致工作满足于现状，缺乏创新意识。

2、幼儿教育工作繁杂琐碎，工作时间长了，导致我常常出现倦怠状态，工作质量与效率大打折扣。在践行全心全意为人民服务的宗旨时意识也淡薄了，自我要求有所降低，有时认为只要在大事面前不糊涂，守得住警戒线，不必太拘于小节。

3、在平日工作中错误地以为，只要把领导安排给自己的工作做好就行了，不会积极主动找事做，教育创新也渐渐少了。

三、整改措施和今后努力的方向: 通过全面剖析自己，在学习实践中查找存在的问题及根源，更加清醒地认识到自身的差距和不足，今后将重点从以下几个方面努力：

1、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习《中国共产党第十九次代表大会》、《中国共产党章程》最新修订、《中国共产党廉洁自律准则》等党的精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，坚定政治信念。

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，服务意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要进一步调动工作积极性，加强责任心，强化创新意识，提高工作能力，更好为单位服务，为家长服务，为幼儿服务。

作为幼儿教师，我将继续从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习；同时，在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些螺丝等，做到及时发现，及时整修。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有问题及时消除，然后再带领幼儿进行活动；在家园共育上，通过面谈、微信联系等形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法，向家长宣传幼教新理念等，促进幼儿健康成长。

我还应继续加强个人业务能力，在保教工作中认真钻研，大胆尝试，及时反思，随时总结，不断改进教育教学工作中的不足。合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，以更高的热情努力做好每件事，争取更大进步。

第三篇：组织生活会个人对照检查发言提纲3

“整改落实巡视反馈问题”专题组织生活会

个人对照检查发言提纲

根据中共凉州区教育局直属机关委员会转发的《中共凉州区委组织部关于以“整改落实巡视反馈问题”为主题召开党支部专题组织生活会的通知》要求，本人对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和《党章》，通过谈心谈话征求意见等的方式，认真查摆政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等方面的突出问题自觉对照重点查找问题，结合自己的工作实际，自我剖析，如有不妥之处，还请大家批评指正。

一、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和《党章》等情况

（一）学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神情况。

通过反复学习、深入实践，进一步深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，对“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点有了更加深刻的认识。

（二）学习《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律情况。1.遵守政治纪律情况：加强了对中国特色社会主义理论体系的学习，进一步坚定了道路自信、理论自信，制度自信，自觉在思想、政治、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。通过强化政治理论和党的意识教育学习，真正做到了在党言党，在党优党，不妄议大政，不信谣传谣，不违反政治纪律和政治规矩。

2.遵守组织纪律情况：自觉做到“四个服从”。在工作中，坚持做到集体领导和个人分工相结合，自觉维护教师团结。服从组织安排，按照要求，如实向组织报告个人情况和有关事项。

通过对照检查，无违反民主集中制原则;无不按要求请示报告有关事项;无违规组织参加老乡会校友会等;无侵犯党员权利;无在投票和选举中搞非组织活动;无违反干部选拔任用规定等其他违反组织纪律的问题。

3.遵守廉洁纪律情况：严格执行廉洁从教规定，及时发现问题，及时整改，没有违反廉洁纪律的问题。带头讲修养、讲道德、讲廉耻，带头把好小节关、亲情关、社交关。

通过对照检查，无权权交易和纵容特定关系人以权谋私;无违规接受礼品礼金宴请和服务;无违规操办婚丧喜庆事宜;无违规从事营利活动;无违规占有或使用公私财物;无违规参与公款宴请和消费无违反办公用房管理规定等其他违反廉洁纪律的问题。

4.遵守群众纪律情况：牢固树立了群众观念，坚持做到了服务学生联系制度，教职工交心谈心制度，有效解决了学校、群众、教职工最直接最关心的问题。

通过对照检查，无侵害群众利益、无漠视群众利益、无侵犯群众知情权等其他违反群众纪律的问题。

5.遵守工作纪律情况：认真履行党风廉政建设责任“一岗双责”，积极开展了“三重一大”监督工作，对学校的重大决策、重大项目、大额资金使用等情况进行监督，没有违反工作纪律的问题。

通过对照检查，无主体责任落实不力;无违规干预教育教学活动;无泄露扩散窃取私存党的秘密等其他违反工作纪律的问题。

（三）学习《省委第四巡视组向武威市反馈巡视情况》等落实党风廉政建设情况。

通过学习巡视组的反馈意见，我们要进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢牢把握好政治巡视定位，坚定政治立场，提高政治站位，坚决维护总书记党中央在全党的核心地位，针对问题，认真贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，践行“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉把思想和行动统一到中央、省委的决策部署和要求上来，带头树立和践行新发展理念，认真落实中央、省委关于精准扶贫的决策部署，推动扶贫政策落地见效。

二、对照检查存在的突出问题

（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，“四个意识”树得不牢、党的领导明显弱化的问题

一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深度和广度还有待进一步拓展。

二是对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义领会还不够深刻。

（二）党的意识、党的建设等方面的问题

一是工作作风不实，求真务实的精神不够。表现在接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

三是服务学生意识不强，为学生服务的宗旨不够。具体表现为主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从学生中来，到学生中去”，没有关心学生想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和学生打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

（三）全面从严治党等方面的问题

一是本人的纪律和规矩意识还没完全牢固树立，守纪律讲规矩的氛围还没完全形成。严字当头、从严要求、坚定理想的意识还没有完全形成。具体表现为有时放松了自己的思想进步，政治规矩的树立有时流于形式，不能持之以恒坚持。

二是为学生服务，为党的事业献身，忠诚党的教育事业，踏实工作，乐于奉献等方面的要求仍然有些滞后。表现为对学校和学生的有些工作有应付之嫌。

三、产生问题的原因剖析

一是理论学习有所放松。党支部虽然也经常性的参加各种理论学习，但学习的主动性不够，缺乏经常性和针对性的深入学习，学习的多，思考的少，尤其对党的十八大以来总书记的系列重要讲话学习不够、领会不深，思想意识和政策理论水平还需进一步提高。在加强党性锻炼和党性修养方面要求不严，标准不高。

二是宗旨意识有所淡化。对党的宗旨意识认识不够深，还没有真正的在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识。群众意识有所减弱，为民服务的宗旨不够，官僚主义思想还以一定的形式存在于头脑中，对职工群众的意见建议重视不够，把群众置身于管理之外。

三是自我约束有所放松。虽然在日常工作和生活中能够严格要求自己，坚决贯彻党的方针政策，时刻遵守党的纪律和规章制度，自觉维护党组织威信。但在实际工作中，有时思想有所放松，对有些纪律规矩学习不深入、理解不透彻，遵守纪律还不够严格，落实规定制度不够到位，敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争的信心和勇气还不足，干事创业的激情有所减退。

四、今后努力方向和整改措施

（一）不断加强学习，提高政治理论素养。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党的十九大精神，特别是总书记系列重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动穿城小学教育教学工作加快发展上。制定学习计划，充分利用晚上、周末时间进行学习，确保学习工作两不误，以普通党员身份，参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

（二）改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。

坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做；坚持严于律己，从自身做起，树立正确的价值观念，带好头，树新风。做事情脚踏实地，不泛泛而谈，不搞形式主义，敷衍群众；始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，达到完美；进一步解放思想，求真务实，增强工作主动性和科学性，工作想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。

（三）增强责任意识，勇于创新担当。在今后的工作中坚决做到不怕苦，改进工作方式方法，对于难点问题要深入思考、深入调查研究。对待一些复杂棘手的工作，要硬着头皮上，不畏艰难，勇挑重担。切实增强只争朝夕、时不我待的责任感和紧迫感，始终保持干事创业的激情，真抓实干，求真务实，在自己平凡的岗位上干出成绩；强化担当，做到出新招、求实效，敢于面对矛盾，勇于解决难题，坚持解放思想、与时俱进，不断总结和完善工作经验，不断更新工作理念、深化工作举措、创新工作机制，切实推进党的十九大具体目标的落实。

（四）强化廉洁从政意识，从严修身律己。一定要自觉加强党性修养，切实增强公仆意识，破除特权思想，与广大干部职工同甘共苦。时刻牢记“两个务必”，坚持做到慎言、慎行、慎独、慎微，时刻做到自重、自省、自励、自警，筑牢拒腐防变的坚固防线。自觉遵守改进作风的“八项规定”，模范带头。主动用“三严三实”要求和“四讲四有”合格党员标准勤勉自己，培养自身高尚的道德情操和生活追求，树立艰苦奋斗的精神，锐意进取，不断进步。

总之，虽然我所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。同时我郑重承诺：在以后的工作中，我会不断加强自我修养，时刻把为民务实清廉放在心中，努力做一名合格的党员教师。

第四篇：党员组织生活会

党员组织生活会

目的：

为了深化党员和预备党员的先进意识，促进党员和预备党员对中共第十七届六中全会主要内容的了解和主要精神的学习，对听罗援少将讲座的感受交流，以及贯彻落实校园文化建设的要求，召开了一次党员组织生活会。流程：

本次会议由两位辅导员主持召开，全体党员、预备党员共同参与，主要以讨论的形式开展，本次会议主要分为两部分。

第一部分围绕中共第十七届六中全会展开。首先大家针对此次的关于文化体制建设和改革的决议进行了充分的讨论，讨论内容涵盖电视、电影、网络等媒体文化的发展和现状，紧接着又由大的层面具体到结合我校实际情况指出了校园文化现存的漏洞。随后大家各抒己见，根据曾经组织过的活动或是借鉴其他好的方法来对现存不足一一进行解决，最终达成共识，提出了公益广告拍摄等可行性解决方案。

第二部分围绕罗援少将的讲座展开。一开始，大家先对罗援少将的讲座内容进行了简要的回顾，随后主要针对罗援少将提出的十条戒律进行了深刻的分析和探讨，重点反思作为党员和预备党员该怎样提高自己的爱国意识和忧患意识，怎样在广大同学中树立榜样，带领全体同学积极了解国家大事，放眼于国家的发展和繁荣。经过一番热烈的讨论和思想的碰撞，最终达成党员和预备党员从小事做起，在细节上感染身边同学的决定。

在会议的最后，辅导员针对本次活动进行了总结，同时对可行性方案的实施进行了具体的部署。本次活动在热烈而和谐的氛围中结束。

意义：

本次党员组织生活会的召开，强化了党员和预备党员的先进意识，使各位党员、预备党员对中共第十七届六中全会的精神有了充分而具体的认识，对校园文化的建设与完善有了更深刻的思考，大大提升了党员和预备党员的忧患意识和榜样意识，也增强了我院党支部的凝聚力。同事讨论出了完善我校校园文化建设的具体方案。

总之，这次会议在讨论个人、组织乃至学校的文化思想建设方面收获颇多。

第五篇：党员组织生活会

党员组织生活会

组织生活会，主要指党员在支部、党小组以交流思想，开展批评与自我批评为主要形式的组织活动制度。支部书记和委员除了参加党小组(或支部）党员组织生活会以外，还要专门召开支部委员会的组织生活会。这是在改革开放的新形势下，加强领导班子的思想作风建设，有效地增强党内团结，保证党的路线、方针、政策和决议的正确贯彻执行的重要措施。因此，这里着重介绍支部委员会的组织生活会。

(一)会议的必要性

支部委员会一班人在工作中接触比较多，平时在思想上、工作上难免产生不同看法和意见。因此，定期召开支部领导班子组织生活会，就思想、作风和工作上的问题互相交换意见，谈心通气，开展必要的批评和自我批评，互相帮助，互相监督、总结经验，统一思想认识，就显得十分重要和必要。它有利于支部一班人提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性；有利于端正党风，增强团结，密切党群关系，有利于加强集体领导，不断改进领导工作；有利于加强党支部的思想、作风建设，形成坚强的领导核心。

(二)会议的原则

组织生活会应遵循实事求是的原则和团结——批评和自我批评——团结的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性。会议应围绕议题交流思想认识，总结经验教训，以以诚相见、与人为善的态度开展批评，达到统一思想，增强团结，互相监督、共同提高的目的，防止把会议开成单纯的汇报工作或研究部署工作的会议。

(三)会议参加对象

参加对象应为支部委员会全体成员，如有必要可邀请同级行政党员领导干部参加。同时，可请上级党组织派员参加，请有关党小组长或党员骨干列席。列席人员可以发言，提出批评和建议。

(四)会议时间安排

支部委员会组织生活会一般每年两次；上半年的组织生活会应在七月底前召开；下半年的组织生活会应在翌年一月底前召开。如有必要，可适当增加组织生活会的次数，遇特殊情况需要延期召开的，应经上级党组织同意。

(五)会议基本内容

1、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、本组织决议的请况。

2、加强领导班子的自身建设，维护“一班人”团结，实行民主集中制的情况。

3、发扬党的优良传统，艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法，端正党风和纠正行业不正之风的情况。

4、坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众。

5、其他重要问题。

（六）会议工作程序

1、做好会议前的准备

1）根据本支部、本单位中心工作或支部班子成员中存在的主要问题和上级党组织的要求，确定重点议题。

2）提前十天将会议日期和议题通知应到会人员，使其做好准备。

3）提前一周报告上级党组织，以便上级党组织派人参加。

4）支部班子成员在会前要交换意见，沟通思想。

5）听取或征求党内外群众的意见和建议。

2、开好会议

1）组织生活会由支部负责人召集并主持。

2）通报上次民主生活会提出的问题的整改情况。

3）通报党内外群众的意见和建议。

4）主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。

5）围绕会议议题，与会同志充分发表意见，认真开展批评和自我批评。

6）因故缺席人可以提交书面发言，书面发言由主持人在会上宣读并列入会议记录。

7）在会议上对检查和反映出来的问题应由支部解决的要积极制订改进措施，切实加以解决需要上级党组织帮助解决的，应在会后向上级党组织报告。

8）如有必要，上级党组织要委派负责人员参加，给予会议以具体指导。

9）专制会议记录本，并认真作好组织生活会的会议记录。

3、会后工作

1）会后十天内，要向上级党组织报送会议情况的书面报告和会议记录。报告的主要内容是开展批评与自我批评情况，检查出来的主要问题及整改措施，对上级党组织的建议和意见等。

2）主持人或由主持人委托出席会议的其他同志将会议情况和批评意见转告缺席人。

3）对会上提出的问题，及时落实整改措施。对群众普遍关心的问题，要将整改措施用适当的方式向群众公布，接受群众监督。

4）与会人员必须遵守保密纪律，需要保密的内容，不得外泄或扩散。对违反保密纪律的人，应视情节轻重给予必要的处理。

5）对未经上级党组织同意而不按时召开组织生活会的支部主要负责人以及无故不参加民主生活会的班子成员，应给予批评教育。

(七)会议注意事项

1）要认真做好会议前的各种准备工作，尤其是要根据本单位的工作和支部班子的实际，确定好会议的中心议题，突出解决一两个实际问题，防止中心大多，议题不明，发言东拉西扯，漫无目标，不能真正解决存在的实际问题。

2）对班子或同志中存在的问题，既要本着坦诚恳切的态度，做到对事不对人，把问题讲清楚。又要坚持揭短不怕痛，打开窗户说亮话，防止轻描淡写，浅尝辄止，或者言不由衷。

3）组织生活会制度是党组织活动中的一项基本制度，要坚持这项制度，切忌随便变更日期，一暴十寒。

支部班子成员除了过好班子组织生活会以外，还要无条件的以普通党员的身份参加支部或党小组的组织生活会，接照组织生活的要求，积极参加学习、讨论，如实汇报自已的思想和工作情况，诚恳接受支部和小组分配的任务，接受组织的教育和监督，切忌自觉或不自觉地以领导者自居，动辄作指示提要求，把生活会变成布臵工作的会议。

党课教育

党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育、以及其他经常性教育的主要形式，是党支部的一项重要工作。在一般情况下，由上级党组织负责上党课。根据一些基层单位的实际情况，也有不少支部是自已负责上党课的。对于依靠上级党组织负责上党课的支部，须注意做好配合工作。

一是要在上党课前协助上级党组织对本支部党员现状进行了解和分析，找出党员思想中带有普遍性、倾向性的问题，使党课的针对性更强。

二是要按照上级党组织对党课的安排，及时通知党员准时参加党课教育，提高党员的到课率。同时，要认真做好记录。课后，要按要求组织党员讨论。

三是要注意收集党员对党课内容的反响，包括提高党课质量的意见和建议，及时向上级党组织反馈。

对于由自已负责上党课的支部，要注意做好以下几方面工作。

一是要落实党课制度，制订好党课计划。基层支部上党课至少半年一次。支部要制订好党课安排计划，将讲课的时间、地点、内容、讲课老师、讨论题目和讨论时间等列表印发给党员，使党员心中有数，准时参加。

二是要编好党课教材。党课教材的内容要围绕党的中心工作，结合社会主义初级阶段的特点，突出基本国情的教育，经济发展战略的教育，社会主义根本任务的教育和国际国内形势的教育，要围绕党在一定时期的路线、方针、政策，突出党的基本知识教育。同时，支部也可根据上级党组织选定的课本或提供的教育材料，确定讲课内容。党课教材要注意正确性，针对性和生动性。

三是落实好党课教员。党课教员除支部委员要主动承担外。要选择党性强、作风好、有一定的政策水平和讲课能力的同志担任，也可适当聘请先进人物，优秀党员或上级党组织同志担任。

四是党课形式要多样化，可根据不同条件采用电化教育的形式、社会调查的形式、知识测验的形式等，尽可能使党课上得生动活泼，寓教育于活动之中，收到事半功倍的效果。

支部党员大会

支部党员大会，是指由党支部全体党员(包括预备党员)参加，讨论研究支部重要议题的一种组织活动。按期开好支部党员大会，是贯彻党的民主集中制原则的具体体现。

1、支部党员大会会期

支部党员大会应每季不少于一次，党支部可根据工作需要，提前或适当增加大会次数，但无特殊情况，不得随意减少次数。

2、支部党员大会内容

1）结合实际工作，研究、讨论党支部贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示和工作计划等。

2）审查和通过支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督。

3）讨论接收新党员和预备党员转正。

4）评定合格党员，表彰先进党小组、优秀党员和党员积极分子，处分犯有错误的党员，处臵不合格党员。

5）选举支委会及出席上级党代会的代表，罢免、撤换不称职的支委和出席上级党代会代表。

6）讨论执行上级党组织布臵的任务和党支部提交的其他主要问题。

3、支部党员大会程序

1）主持人报告党员出席情况，宣布开会。党员大会一般应由支部书记主持，支部书记如果缺席，可由支部副书记或支委主持。主持人应向大会报告党员应出席数和实到数，缺席人数及其缺席原因。在报告时要注意将正式党员和预备党员分开。一般实到的正式党员超过应出席会议党员的半数，大会方可召开，大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过方能有效。

2）围绕中心议题组织党员展开讨论。为便于支部党员大会的讨论和决定，支部可事先提出意见或方案，引导党员发言讨论，在必要时候，也可将支委会对某个问题的不同意见，向大会作介绍，供党员讨论。支委成员要以普通党员的身份参加讨论和表决，切忌在支委会上有不同意见不提出、不表态，而在党员大会上突然提出。

3）表决通过决议。在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则进行表决，党支部应要求党员抱着严肃认真的态度，明确、郑重地表明自己赞成或反对的态度。

4）做好会议总结，提出贯彻意见。主持人要在支部党员大会结束前做出简要总结，并对如何贯彻落实支部党员大会的决议和精神提出意见。

4、支部党员大会要求

1）做好会前准备。支部党员大会要有确定的会议议题，做到主题明确，中心突出，支委会要事先围绕议题，进行分析研究，形成初步意见，同时支部要将会议的内容、要求、议程、时间等通知全体党员，让党员明确会议要讨论和解决的问题，从思想上有所准备。

2）做好会议记录。党支部要指定专人做好记录，记录的内容包括会议时间、地点、主持人、党员出缺席人数和原因、会议议题、党员发言要点、讨论中的不同意见、会议形成的决议等，会后，记录要归档保存。

3）会议要庄重、严肃、认真，要坚持民主集中制原则，要注意听取每个党员的意见，并按照少数服从多数的原则进行表决，决不允许个人武断、草率作出决定。上级党组织派来参加支部党员大会的同志和预备党员在会上只有发言权，没有表决权。

4）会议要严格按规定程序进行，不得随意改变程序，特别是接收新党员、预备党员转正和讨论处臵(处分)党员的大会以及党内选举的大会，必须严格按照特定的程序进行。

5、支部党员大会注意事项

1）个别党员因故请假，支部书记要尽可能在会前听取这些同志对议题的意见，并把他们的意见转达给支部党员大会。

2）支部党员大会是党内的会议，一般不吸收非党同志参加，但碰到讨论发展党员、预备党员转正的支部党员大会，可适当吸收一些入党积极分子列席。

3）支部党员大会讨论通过的决议，如果是发展党员、预备党员转正、处分违纪党员、支部换届选举等方面的内容，要按照党章规定，报请上级党组织审查、批准方能生效，并要将批准的决议及时向党员公布。

4）有些提交支部党员大会讨论的议题，例如：传达上级文件和会议的精神、阶段性时事政治学习安排、上党课等不必作出决议或决定。但是遇到需支部党员大会作出决议的议题时，必须有超过实到党员半数的赞同，方能生效实施。

5）对议题进行表决时，党员有表示赞成、或反对、或弃权的权利，但要求弃权的，无论自己的态度如何，都必须根据少数服从多数的原则，在行动上服从支部党员大会作出的决议。党支部应为党员了解情况积极创造条件，以便使党员在会上充分发表意见，尽可能达到认识上的一致。

6）支部党员大会讨论决定问题时，如果出现较大意见分歧，一时难以统一，大会不必匆忙作出决定，可以暂时休会，让大家再酝酿一下，然后再议，力求取得一致意见。如遇事情紧急，不能因少数同志持不同意见而拖延不决时，则应根据少数服从多数的原则选行表决，作出决定。

7）党支部对需要表决的议题，不宜采用个别征求意见的办法，而必须采用支部党员大会表决的形式，因为只有通过支部党员大会的充分讨论，取得了一致意见，才能够保证决议的正确性。对确因其他原因不能到会的党员，可在会前个别征求意见，并将他们的意见在会议上介绍给到会党员，以供参考，但不能将他们的意见视为赞成票或反对票。

8）对支部党员大会作出的决议，支部的每个党员，特别是支委会成员都必须认真贯彻执行，不允许随意发表同决议不相符合的意见。对个别因故没有到会的党员，党支部要向他们传达会议的决议，并听取他们的意见。对他们提出的正确意见要提请下次党员大会再讨论，或向上级组织报告，对他们提出的不正确的意见要做好解释工作。

支部委员会会议

支部委员会是由支部党员大会选举产生的党的基层领导班子。支部委员会会议一般每月召开一次。支部委员会会议是党内组织生活的重要内容。

1、支部委员会会议的主要内容

1）关于党支部工作的计划、总结，重要活动的安排部署等。

2）关于党支部建设包括支部班子自身建设和党员的管理教育。

3）关于贯彻执行上级党组织的指示和决定。

4）关于发挥党员先锋模范作用，促进本系统、本单位的生产、科研、行政业务以及各项学习和训练任务的完成。

5）关于党员发展工作。

6）关于选拔干部及党员的奖惩。

7）关于工会、共青团、妇女及民兵等方面的工作。

2、支部委员会会议注意事项

1）做好会议准备工作。要提前将议题、时间、地点等有关事项通知到每个委员，若研究决定重大问题，会前要广泛听取党内外群众的意见，以增强决策的科学性和正确性。为便于统一思想，支部书记可在会前就研究的有关问题与各委员沟通看法，交换意见。

2）充分发扬民主。开会时要提倡“群言堂”，使支委们畅所欲言，各抒己见，防止个人武断、任意决定重大问题。支委们要增强全局观念，坚持集体领导原则。在讨论中，遇到重大分歧，除必须紧急决定，可保留到下次会议继续讨论。下次会议若仍无法统一，可提交上级党组织裁决或提交支部党员大会讨论，最后按上级党组织决定或支部党员大会的决议执行。支部委员会会议讨论重大问题对，到会委员必须超过应到会委员的半数，表决方属有效。因委员外出等原因，支委会会议到会委员无法达到半数时，可召开支部党员大会讨论决定有关重大问题。

3）讨论问题要抓住中心。不要事无巨细，把什么都拿到会议上讨论，也不要一下子研究讨论许多需要研究的问题，每次会议要集中解决一两个问题，要开短会，讲求效率。

4）要做好会议记录。支部委员会会议要认真做好记录，记录的内容包括，会议的时间、地点，会议出、缺席请况和列席人员情况，会议议题，会议主持者，每个委员发言摘要，不同意见争论要点，通过的决议，记录人姓名与职务等。记录应由支部书记保存好，以供上级党组织查考。

党小组会

党小组会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的重要组成部分。开好党小组会，对于加强党的基层组织建设，提高组织生活质量，发挥党支部的战斗堡垒作用，有着十分重要的作用。党支部应加强对党小组的领导，指导党小组开好党小组会。

1、党小组会的内容

1）开展批评和自我批评，帮助党员发扬成绩，克服缺点，纠正错误，更好地发挥先锋模范作用。

2）根据支部布臵，向党员分配、布臵工作。

3）听取党员关于思想、工作、学习以及生活等方面的汇报，以便有针对性地做好党员的思想工作。

4）讨论党支部的决议，研究制订贯彻措施。

5）讨论对入党积极分子的培养和教育以及预备党员转正问题。

6）对党员进行民主评议和党员鉴定，评选优秀党员和党员积极分子。

7）讨论违纪党员的处分以及不合格党员的处臵。

8）组织学习马克思主义的理论知识和党的路线、方针、政策。

9）分析周围群众的思想、学习、工作和生活等方面的情况，密切同群众的联系。

2、党小组会会期

党小组会一般每月召开一至两次，如果遇到党支部有专门布臵，可适当增加次数。

3、党小组会要求

1）选好会议时间。由于党小组会的次数比较频繁，因此要科学安排，在选择会议时间上，既要考虑党员能够集中，也要考虑单位生产业务的实际情况。

2）确定会议内容。会前，党支部书记或有关委员要与党小组长互相沟通情况，共同商定会议的内容。会议内容一般要围绕党的中心工作和党支部在近一时期的具体任务，结合党员的实际状况来确定。党小组会的内容要集中，主题要突出，切忌面面俱到。

3）听取意见。确定会议时间和内容后，要提前通知到每个党员，做好准备，如果是研究决定重要问题，要在会前广泛听取各方面意见，要与上级党组织沟通情况，使上下做到心中有数，以便在会议上集中大家意见，做出正确决定。

4）组织讨论。党小组长要掌握中心议题，引导党员充分发言，如果是学习讨论，要防止泛泛议论，如果是生活会，要注意联系实际，认真开展批评与自我批评，克服老好人思想，真正解决问题。

5）做好总结。党小组会上经过充分讨论后，党小组要进行最后总结，集中大家的意见，统一大家的思想，提出具体措施，便于今后党员贯彻执行。

6）做好记录，及时汇报。党小组会要指定专人负责记录，记录簿由党小组长保存，党小组会结束后，党小组长要将会议情况及时向支部汇报，支部要检查党小组会的情况，发现问题要及时督促改进。

离退休党员的组织生活

对离休、退休、退职的党员，党组织应加以关心和爱护，根据中央有关规定，对他们的组织生活，应分别不同情况妥善安排。

(一)凡就地安臵并归原单位管理的离休、退休干部中的党员，原单位的党组织应将他们编入支部，或建立离、退休干部支部。居住地离原单位较远的，可根据具体情况，将他们单独编成小组或支部，由党组织指派专人负责联系，也可以与居住地的街道党委联系，平时在街道参加一定的社会活动，定期回原单位参加党的组织生活，过去已转归街道党委管理的离、退休党员干部，可仍在街道参加党的组织生活。

(二)就地安臵的退休工人党员和退职干部党员，其党的组织关系一般应转到居住地区街道(或农村)的党组织，他们的组织生活应当由街道(或农村)党组织安排。

(三)易地安臵的离休、退休、退职党员，其党的组织关系应转到接受地区，由接受地区的党组织负责安排和组织他们参加党的组织生活。

(四)离休、退休党员，因看病、探望子女和亲属，外出时间超过六个月的，所在单位的党组织，应给他们开具党员证明信(即临时组织关系介绍信)，有关单位(或地区)的党组织，应接受并安排其参加党的组织生活。

(五)对于年老多病、行动不便的党员，可根据他们的身体状况，适当组织他们参加党内有关会议和其他活动。党组织应指定党员负责联系，向他们传达党内文件精神，并反映他们的意见和要求。

(六)离休、退休党员较多的地区或单位，为使他们及时看到文件或听到文件的传达，党组织可根据具体情况，适当增发一部分文件，作为专用，由专人负责保管。

(七)安排离休、退休、退职的党员过组织生活，参加社会活动，要照顾他们的身体情况，次数不宜过多，负担不宜过重。

长期外出党员的组织生活

长期外出的党员，如何参加党的生活，这是需要严肃对待、认真加以解决的问题。

(一)对于被借调到另一单位帮助工作，或者被派到外单位实习、进修、培训的党员，时间超过半年的，党组织应出具党员组织关系介绍信，转移组织关系，时间在半年以内的，可出具党员证明信，由接受单位的党组织，把他们编入支部或党小组参加党的组织生活；如有的党员单独外出执行任务，且时间较长，不能按时参加党的组织生活，党支部可根据具体情况，规定他定期向党组织汇报。外出党员在结束实习、进修、培训、工作前，由接受单位的党组织写出该党员参加党组织生活的鉴定或证明，作为该党员考核的依据。

(二)对于经党组织同意外出当合同工、临时工的党员，如外出时间较长，距原支部所在地较远，应携带党员证明信，由其所到工作单位的党组织，把他们编入支部参加党的生活，在他们合同期满或工作结束后，再将其党员证明信及党组织的意见转回原单位。

(三)凡集体外出，党员在3人以上的，可根据他们外出时间的长短，编临时党小组或建立临时党支部。分散外出的党员，必须向支部登记，说明理由和去向，党支部应根据其外出时间的长短，地点是否固定等情况，给党员转移组织关系，或出具党员证明信，或要求党员定期向支部写思想汇报，回原单位时参加党的组织生活。各级基层党组织，对外地党员按规定转来的组织关系应予以按纳，并及时把他们编入相应的党组织参加党的活动。对那些擅自外出或没有正当理由长期不过组织生活的党员，党支部应对他们进行教育，经教育仍无转变的，可通过民主评议党员活动给予处臵，或按照党章规定，经上级党组织批准、作出严肃处理。

持临时党员关系介绍信的党员的组织生活

持临时党员关系介绍信(党员证明信)的党员，可同所去单位的党员一样，编入支部或党小组，参加那里的党组织生活，但没有表决权、选举权和被选举权。所去单位若建立临时党组织的，他们在这些临时党组织内，有表决权、选举权和被选举权。

长期卧床不起或休养的党员的组织生活

党支部对因长期卧床不起或长期休养的党员，应从生活上、政治上给予关心，对这些党员的组织生活，应视不同情况，采取不同形式。

（一）对参加党的组织生活确实存在困难的党员，党组织不要勉强要求他们参加组织生活，可指定党员负责进行联系，定期向他们传达党内文件精神和党组织的一些重要活动情况，听取他们的意见和要求。

（二）对那些身体条件尚可，本人坚决要求参加党的组织生活的党员。可视其身体键康状况，适当安排他们过组织生活和参加一些重要的党内活动，但次数不宜过多，时间不要过长。

（三）对于那些休养地点距本单位（支部)较远，休养时间较长的党员，党组织可与接受休养单位的党组织取得联系，开具党员证明信，把他们介绍到接受休养单位的党组织，使他们就近参加党的组织生活，或由这些单位酌情安排他们过组织生活。

患有精神病党员的组织生活

共产党员患有精神病，在患病期间，应按长期病号对待，保留其党籍。但由于他们不能履行党员的权利和义务，可以暂时停止其党的组织生活和党内其他政治活动。在他们真正病愈以后，是正式党员的，应即恢复其组织生活，是预备党员的，应经过一段时间的考察，如确已具备正式党员条件的，可按期转正。受留党察看处分期间患病的，病愈后经过一段时间考察，如对其所犯错误有了认识，并且已经改正，可以恢复其正式党员权利，是按期恢复，还是从病愈后的什么时间恢复，可由党组织视实际情况确定。