小学生护旗手发言稿摘选(共五则范文)

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第一篇:小学生护旗手发言稿摘选

小学生护旗手发言稿摘选5篇

【导语】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。以下是东星资源网整理的《小学生护旗手发言稿》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学生护旗手发言稿

大家好!

我叫**,来自一(二)班这个团结的大家庭。我是一个活泼开朗爱学习的女孩,我爱好广泛,弹钢琴、画画、唱歌、跳舞都是我的强项。今天我能光荣地站在这里,护送着鲜艳的国旗冉冉升起,心中感到无比的激动和自豪。

平时在学习中,我总是告诉自已:学习无小事,所以我能用心听好每一节课,仔细做好每一次作业,认真写好每一个字。从不因病因事缺课,不管是发高烧还是过生日我都按时上学。虽然有时学习也有些累,但我却是快乐的,我喜欢这种充实而阳光的学习生活。我还特别喜欢帮助别人,所以同学们都喜欢和我交朋友。在家里,我是爸爸妈妈的乖乖女,从来不让他们操心,不惹他们生气。

同学们,让我们认真做好每一件事,用心对待身边的每一个人,开开心心过好每一天吧!

谢谢大家!

【篇二】小学生护旗手发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学:大家早上好!

我是一(3)中队的**。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,语文是我的强项。同时我还能兼顾数学和英语,做到各门功课齐头并进,我的兴趣十分广泛,看书、打电脑、画画等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地阅读。我常常被书中的情节所吸引,有时甚至忘了吃饭。

在学校,我为人诚恳,待人和气。当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽职。在家中,我积极帮妈妈做家务活,我还是爸爸的开心果。父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我也能处理好自己的事情,不让他们太操心。今天我成为一名光荣的升旗手,爸爸妈妈也为我高兴、自豪。今后我将继续努力,以更高的要求鞭策自己。谢谢大家!

【篇三】小学生护旗手发言稿

大家好,我是一(一)中队的**,是中队的宣传委员,很荣幸我被评为了护旗手。

我是一个活泼开朗的女孩,待人真诚、热心,同时,我也有高度的责任感和不断进取的精神。我关心集体,热爱劳动,班级每次出黑板报我总是认认真真的。我的兴趣爱好很广泛,爱弹琴、看书、溜冰、手工劳动等,多次被评为学校好儿童、好少年。我成绩优良,能严格要求自己,体育方面也不错。我热于助人,同学摔跤了我会扶他去卫生室,有不懂的题目我会耐心为他们解答。当然,我还有许多不足之处,不过我会尽力改正的。“

【篇四】小学生护旗手发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我叫**,来自一中队。今天,我能荣幸的成为一名护旗手,是老师和同学们对我的信任,我一定会珍惜这次机会。平时,我喜欢画画、看书。我从五岁开始就学习画画,几年来,我风雨无阻,每个周末都坚持去上课,从没有缺过一堂课。在绘画中,我学到了许多课堂上没有学到的知识,也学会了用自己手中的画笔,画出美好的事物。我也喜欢看书,常常与书为友,有书为伴,在书的海洋中遨游。同时,我也养成了每日阅读的好习惯。书就像一个循循善诱的老师,教我在童话中领悟真、善、美,在故事中感悟做人的道理。我会记住今天这个光荣的时刻,更加严格要求自己,不光顾付老师和同学们对我的期望。

谢谢大家!

【篇五】小学生护旗手发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一(2)班的**,很荣幸能成为本周光荣的护旗手。

我是个爱学习、爱劳动的小女孩。在家里只要有时间,就会帮爸爸妈妈扫地、倒垃圾、叠衣服、收碗筷、提东西等。我也把这些爱劳动的好习惯带到了学校。每天,我都会帮小朋友们分牛奶,扔垃圾;放晚学时,还会和其他小朋友一起捡垃圾、排课桌。我更是一个爱运动的小女孩,在这次的运动会上,我参加了60米和扔沙包的比赛,我一定会积极参与,争取好成绩。

谢谢大家!

第二篇:护旗手发言稿_小学生演讲稿

护旗手发言稿_小学生演讲稿1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

很高兴和大家相聚在这美好的早晨!

我叫xx,来自二年级6班这个温暖的大家庭。今天,我很荣幸的站在这里,护送鲜艳的国旗冉冉升起,心中感到无比自豪。这一天我期待了很久,谢谢老师和同学们的信任和支持,给我了这次圆梦的机会。

我们班还有一个名字叫小太阳中队,在班里我是语文代头人,我很乐意当老师的小助手,也很愿意尽心尽力的为同学们服务。我性格活泼开朗,班上一大半的同学都是我的好朋友。就是因为有老师的谆谆教导,朋友的关心帮助,我各科学习成绩才可以名列前茅,一年级还被评为校“三好学生”。

我兴趣爱好广泛,如:弹钢琴,跳舞,画画,读书等。其中我最喜欢读书。读书对我的`学习有很大帮助,在书中我学习到许多知识,也学到许多好词,好句。臧克家说过:“读书好似爬山,爬的越高,望的越远”。

在以后的日子里,我要努力攀登,和班级同学共同进步,为学校争光添彩!争做一名出色的小学生!谢谢大家!

护旗手发言稿_小学生演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我叫xx,来自四.4中队。今天,我能荣幸的成为一名护旗手,是老师和同学们对我的信任,我一定会珍惜这次机会。平时,我喜欢画画、看书。我从五岁开始就学习画画,几年来,我风雨无阻,每个周末都坚持去上课,从没有缺过一堂课。在绘画中,我学到了许多课堂上没有学到的知识,也学会了用自己手中的画笔,画出美好的.事物。我也喜欢看书,常常与书为友,有书为伴,在书的海洋中遨游。同时,我也养成了每日阅读的好习惯。书就像一个循循善诱的老师,教我在童话中领悟真、善、美,在故事中感悟做人的道理。我会记住今天这个光荣的时刻,更加严格要求自己,不光顾付老师和同学们对我的期望。

谢谢大家!

第三篇:护旗手发言稿

护旗手发言稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

很高兴和大家相聚在这美好的早晨!

我叫丁名扬,来自二年级6班这个温暖的大家庭。今天,我很荣幸的站在这里,护送鲜艳的国旗冉冉升起,心中感到无比自豪。这一天我期待了很久,谢谢老师和同学们的信任和支持,给我了这次圆梦的机会。

我们班还有一个名字叫小太阳中队,在班里我是语文代头人,我很乐意当老师的小助手,也很愿意尽心尽力的为同学们服务。我性格活泼开朗,班上一大半的同学都是我的好朋友。就是因为有老师的谆谆教导,朋友的关心帮助,我各科学习成绩才可以名列前茅,一年级还被评为校“三好学生”。我兴趣爱好广泛,如:弹钢琴,跳舞,画画,读书等。其中我最喜欢读书。读书对我的学习有很大帮助,在书中我学习到许多知识,也学到许多好词,好句。臧克家说过:“读书好似爬山,爬的越高,望的越远”。

在以后的日子里,我要努力攀登,和班级同学共同进步,为学校争光添彩!争做一名出色的小学生!谢谢大家!篇二:护旗手国旗下演讲稿

护旗手国旗下演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我叫张卫,来自四.4中队。今天,我能荣幸的成为一名护旗手,是老师和同学们对我的信任,我一定会珍惜这次机会。平时,我喜欢画画、看书。我从五岁开始就学习画画,几年来,我风雨无阻,每个周末都坚持去上课,从没有缺过一堂课。在绘画中,我学到了许多课堂上没有学到的知识,也学会了用自己手中的画笔,画出美好的事物。我也喜欢看书,常常与书为友,有书为伴,在书的海洋中遨游。同时,我也养成了每日阅读的好习惯。书就像一个循循善诱的老师,教我在童话中领悟真、善、美,在故事中感悟做人的道理。我会记住今天这个光荣的时刻,更加严格要求自己,不光顾付老师和同学们对我的期望。

谢谢大家!

四年级四班 张 卫 2012年12月22日篇三:护旗手发言稿

同学们,老师们,早上好!我/是来自四一班的/***。我很荣幸/当上本周的/光 荣 护 旗 手。

转眼间,我们/又进入了/美丽的六月。保护一片绿地,撑起一片蓝天,为创造良好的绿色家园,我建议同学们:

1、热爱大自然,爱护青青/小树苗,不摘花,不踏草;

2、支持环保型产品,回收有用的废物,不随处丢弃/废旧电池;减少使用/塑料袋,尽量避免使用/一次性餐具;

3、随手关闭电源,节约/草稿纸,减少浪费,不要让水龙头/伤心地流泪; 社会环境靠大家!珍爱生命、保护环境、从小做起!

让我们一起/做社会的/环保小卫士!共同唱出一首绿色/和平的歌!一首爱护地球的歌!

谢谢大家!篇四:护旗手发言稿(中英双语)尊敬的各位老师,各位同学们,大家早上好,我们是来自五(3)飞鸽中队的护旗手,今天由我们带领大家走进“五(3)——我们的飞鸽中队”。distinguished teachers, dear students, good morning everyone.we are firmly from class three, grade five——the flying pigeon squadron.today let’s lead you into our class.我们是一群羽翼渐丰的飞鸽,带着对知识的渴求在娄葑学校的天空中快乐飞翔。我们拥有一个共同的名字——五年级三班。我们中有能歌善舞的“小百灵”,有挥洒自如的“小画家”,有顽强拼搏的“百米小飞人”。我们好学,我们上进,我们和睦、我们团结。这就是我们的集体,我们相信她会越来越好。we make progress, we live together in peace, we are united as one.this is our collective, and we believe that it will be better and better.篇五:护旗手自我介绍 自我介绍 老师们,同学们,大家早上好。我是来自四(3)中队的缪琦琦。我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑对一切,对生活充满了希望。课堂上,我能积极发言,发表自己独特的见解。课后,我能按时完成作业,学习成绩优异。我兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动。很幸运能当上护旗手,此时此刻的我,倍感荣幸。护旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。成绩只属于过去,人生的路还很远,在今后的成长道路上,我将继续努力,努力做到没有最好,只有更好。谢谢大家。

第四篇:一年级护旗手发言稿

一年级护旗手发言稿

一年级护旗手发言稿

尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

当五星红旗再次生气在我们面前,嘹亮的国歌回响在我们耳畔,阳光又一次洒进青青校园,我们又迎来了一个新的学期,一个新的开始,一个播种辛苦收获成功的季节。

今天,我们身边又出现了许多新面孔。他们像一股新鲜的血液,注入我们的这个大集体当中来,使我们附小变得更加强大,更加朝气蓬勃!一年级的小同学,欢迎你们!

回顾上学期,我们全体学生团结一致,共同努力,在各方面取得了优异的成绩,在学校领导与我们亲切关怀与支持下,我们的活动开展的丰富多彩,校园文化艺术节精彩纷呈。

虽然我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需吧经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

有这么一个语言:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑的最快的狮子;而此时,一只狮子在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追的上跑的最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,他们要做的就是奔跑!而我们作为学生,要做的就是奋斗!就是拼搏!

同学们,新学期,新气象,今天我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮照样升起的时刻,为了我们的理想共同努力!作为新世纪的少年,我们虽不能像刘翔一样吃承赛场赢得金灿灿的奖牌,但我们可以努力学习,踏实做人,建设祖国的明天:虽然我们不能像姚明那样跻身NBA行列为祖国增光添彩,但我们可以从现在开始,文明守纪,伴着北京奥运会胜利的脚步,让我们携起手来,高扬奥运精神,争做新世纪的好少年!一年级护旗手发言稿 尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是一(2)班的许景婷,很荣幸能成为本周光荣的升旗手。

我是个爱学习、爱劳动的小女孩。在家里只要有时间,就会帮爸爸妈妈扫地、倒垃圾、叠衣服、收碗筷、提东西等。我也把这些爱劳动的好习惯带到了学校。每天,我都会帮小朋友们分牛奶,扔垃圾;放晚学时,还会和其他小朋友一起捡垃圾、排课桌。我更是一个爱运动的小女孩,在这次的运动会上,我参加了60米和扔沙包的比赛,我一定会积极参与,争取好成绩。

谢谢大家!一年级护旗手发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学: 大家早上好!

我是一(3)中队的郑佳。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,语文是我的强项。同时我还能兼顾数学和英语,做到各门功课齐头并进,我的兴趣十分广泛,看书、打电脑、画画等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地阅读。我常常被书中的情节所吸引,有时甚至忘了吃饭。

在学校,我为人诚恳,待人和气。当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽职。在家中,我积极帮妈妈做家务活,我还是爸爸他*的开心果。父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我也能处理好自己的事情,不让他们太操心。今天我成为一名光荣的升旗手,爸爸妈妈也为我高兴、自豪。今后我将继续努力,以更高的要求鞭策自己。谢谢大家!

第五篇:护旗手升旗仪式发言稿

大家好!我是来自四(1)中队的xx,很荣幸被推选为本周的光荣护旗手。

在3月5日,学校组织我们三、四年级学生前往少年活动中心参加科技活动。活动内容丰富精彩。有蝴蝶贴翅标本、电动小车拼装、太阳能储蓄罐探究制作、创意艺术水彩数码照片、南北星斗仪,还有手掷滑翔机制作与放飞,以及西洋古帆船模型制作。我们动手又动脑,学到了不少本领。其中,我最感兴趣的要数电力小车了。现在,我跟大家分享一下我的快乐吧。

走进活动室,人都到齐后,老师就开始上课了。老师刚刚介绍完,我们就迫不及待地打开零件盒,顿时,我傻眼了,制作第一步就把我给难住了,我不知道从何下手,但我下定决心:一定要征服眼前的困难,于是,我仔细地看了一遍说明书。在插片插进去的一刹那,成就感油然而生。

接下来的制作过程就轻松很多,不一会儿,我的车身就全部做好了,正当我准备装车轮时,我发现隔壁组的同学个个焦头烂额,原来他们缺少必不可少的工具——尺。我毫不犹豫从书包里把我的学习用尺借给他们,解决他们的燃眉之急。

当我把最后的扇叶和旋转器装好后,一个完美且精致小车就可以上“跑道”了。看着在“跑道”上飞奔的小车,我有着说不出激动。

每次实践活动我们都收获到成功和喜悦,这次活动给我最大的感触是:当我们遇到困难时,一定要静下心来仔细想一想怎样去解决。在活动中,我观察到一些同学一遇到困难就去寻求老师的帮助,在这里,我想告诉大家,当我们碰到难题时,第一反应不是求助和放弃,而是敢于挑战,只要你认真地对待、认真地去做每一件事,以细心开头,以认真结尾,就没有你做不好的事情,只要“认真+细心”,那么你就可以战胜一切困难,打退一切人生路上的拦路虎。

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