校长在春学期新教师培训会上的发言稿(精选五篇)

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第一篇:校长在春学期新教师培训会上的发言稿

首先,代表学校领导、代表全校教职员工,欢迎各位新同事。今天,大家坐在这里,就已经是xx外国语学校这个大家庭的一员。xx外国语学校这个大家庭是和谐团结的大家庭,是相亲相爱的大家庭,是脚踏实地的大家庭,更是全心全意谋划事业发展、真心实意为学生成长服务的大家庭。各位新同事是xx外国语学校教师队伍的新鲜血液和新生力量,更是学校持续快速发展和学生全面健康成长的基础和希望。

为了使各位新同事尽快熟悉学校、尽快进入角色,下面我简单地介绍一下学校的基本情况,并提出几点希望和要求:

一、学校的基本情况

xx外国语学校创建于1999年,是xx省唯一一所公办外国语学校。20xx年加入全国外国语学校工作研究会。20xx年晋升为全国第26家“合格外国语学校”。

建校以来,在市教育行政部门的政策扶持和关怀下,在上级业务部门的精心指导和支持下,从最初面向全市招收的预备、初一两个年级x个教学班近x名学生,发展到今天的xx个教学班x余名学生,学校无论是办学规模还是办学质量都实现了跨越发展,形成了鲜明的办学特色,取得了突出成绩,树起了全省公办外国语学校的一面旗帜,成为xx教育特色办学的闪亮名片。

20xx年7月,外国语学校独立办学,招收独立后的第一届高中生,创建了高中部,形成集初、高中于一体的发展格局,使创办高水平、高质量、国际化特色学校的目标进一步明确,从根本上解决了原外国语学校的发展瓶颈与管理障碍,具备了较为显著的发展优势。

独立一年来,我们梳理和确定更为清晰的办学思路。确立一个目标即建设高质量、高品位;现代化、信息化;多元化、国际化;全国一流、国际知名的学校。构建两个模式即国内发展模式和国际发展模式。努力实现三个示范即素质教育示范校、国际合作示范校、课程改革示范校。打造四个特色即外语特色、课程特色、升学特色、文化特色。尤其是高中部的各项工作有章有序、科学发展,业已形成较为显著的办学特色和发展模式。

在刚刚结束的2019年高中招生工作中,我校取得了统招段全市第二、自费段全市第一名的好成绩,可以说,xx外国语学校基本走出创业期间的艰难摸索,进入特色发展、稳步发展、高速发展的崭新阶段。

我想说,各位新同事,你们是幸福的,生活在了蓄势调整、上升发展的外国语学校,你们更是负载压力的,每一位教师站在新的人生起点,要认真审视自己,以满腔的热情投入到新的工作与学习中去。庆外的辉煌就是你们的辉煌,庆外的持续发展将是你们实现人生价值、成名成家的基石与保障。

二、认清两个形势

一是当前庆外的发展形势和整体教育发展对新教师的必然要求。在xx省,xx的教育走在了前列,我校又是xx省特色教育的一大品牌。我们创办的是一流名校,我们打造的是一流团队,我们实施的是一流管理,我们倡行的经典文化。每一位新教师要认真研读学校的长远发展规划,迅速适应当前的发展形势,努力成为学校高速发展的参与者、执行者,甚至是引领者。争做课程改革的探索者、优秀文化的传播者、双语教学的实践者。不仅要出色的完成本学科的教学工作,更要能胜任一门甚至多门拓展型课程。早出成绩,早立新功。

二是社会角色的转换与长远职业规划。你们要迅速适应从学生到教师的角色转换,站好岗位,调整心态。多一份适应,少一些盲从;多一份坚守,少一些观望;多一份热爱,少一些倦怠;多一份稳重,少一些轻率;多一份责任,少一些推挡。这样,才能踢好头三脚,打开新局面,才能在新人中脱颖而出,进而成为年轻教师的楷模;才能被学生和家长认可,享受教育的快乐。同时要有长远的职业规划,有成为名师名家的职业理想。一个成名教师,大体都要经历这样几个阶段:教学适应阶段、强化基本功阶段、形成经验和技能阶段、成长的“徘徊阶段”,最后“成名、成家”。你们要从低起点做起,脚踏实地、谦虚谨慎、走好每一步,做好每一事,为自己蓄积能量,为学校贡献力量。

三、坚守一个本色

坚守一个本色,即教师本色——高尚的师德。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更要有人格上的感召力。作为一名人民教师,要有崇高的使命感和责任感。曾有人形象地把学生喻作“豆腐”,不仅洁白,而且易碎并极易沾上尘土。你们要时刻牢记这一条,本着对学生负责的态度去工作,始终把理想和信念锁定在“把终生献给人民教育事业”的崇高誓言上,落实在教书育人的一言一行中,为了学生成长默默耕耘。

同时,要努力担当更大的社会责任。当老师就有责任把学生教育好、保护好、培养好。要以学生的安全为己任,学生的生命高于一切,保护学生是教师的天职;要以学生的成长为己任,时刻提醒自己,教师是学生的榜样、模范,自己的一言一行都会对学生产生深远的影响;要以家长的信任为己任,学校的生命力是以家长的信任为前提的。要以国家的需要为己任,只有从对国家、对民族负责的高度去认识,教育才能真正适应时代前进的要求,才能跟上教育改革的潮流。爱与责任是师德之魂。希望你们心藏关爱,肩负责任,走在教育的阳光大道上。

四、扮好五个角色

在庆外教师提靓工程中,我们提出庆外教师要有高尚的品德、世界的胸怀、渊博的学识、负责的行为、儒雅的气质、阳光的心态、创新的思维、合作的意识、奋进的豪情。要做到提靓九条,我希望新教师努力做好以下五种角色:

一是要做一名“行者”——行者无疆

在精彩365的画册年鉴中,武校长寄语全校师生的时候,有这样一句话:我们一直在路上,精彩从未停止。做教师要用思想丈量学生的人生。读万卷书、行万里路,交八方友。只有把自己始终放在奔跑的姿态上,才能时刻充满激情,才能全面掌控信息,才能密切与学生联系,才能科学做出决策。

二是要做一名“乐者”——乐者无忧

教师的职业快乐在理想达成的路途上:在于看到一张张学生的笑脸,在于看到一份份满意的答卷,在于看到学生一天天的快乐成长,在于看到桃李满天下。我们做的职业无以复制,一名医者是神圣的,因为他可以拯救一个人的生命;而我们是伟大的,因为我们可改变的不只是一个人,可能一家人,甚至是几代人。我们乐观学生则乐观,我们豁达学生则豁达,我们胸怀天下学生则放眼世界,我们高瞻远瞩学生则海纳百川。人无远虑,必有近忧。在创业期间,遇到挫折是难免,有困难是正常的,有了烦忧多想未来,困难是暂时的,前景是光明的。只有不以物喜,不以己悲,才能做大事,成大业。

三是要做一名“学者”——学者无限

首先解决向谁学的问题,包括几大类:有经验的老教师、优秀的同辈、甚至是学生,都可以达到教学相长的效果。其次是学习态度的问题,一要谦虚、二要真诚、三要学以致用。再就是学什么的问题。

第一,要学扎实的基本功

一名教师首先具备的基本功是普通话和三笔字,还应具有设计教学、组织教学、引导学生自学、及时反思、深入教研的专业基本功。所以说,教师既是演员又是主持人,又是诗人。

第二,要学完备的知识素养

可以概括为以下几方面:

人文素养:学习掌握丰富的文化知识,上知天文,下知地理,在教学中得心应手。

教育素养:积极倡导民主、合作、探究的学习方式。

科学素养:教师对自然科学的某些知识掌握到相当的深度和广度,做到文理渗透、中外渗透、古今渗透。

创新素养:营造民主宽松的学习环境和学习氛围,培植自信心和主动意识,鼓励独立思考,合作学习,激活想像力和创新思维。

信息素养:掌握一定的计算机网络操作技能,学会使用常用的工具性软件,开发和利用网上信息资源为教学服务。

美学素养:以较高的美学素养去关注并培养学生的审美情趣。

实践素养:加强课程内容与课外、与生活的联系与沟通,变读书、答问的单调形式为课堂上充盈多彩的实践活动。让学生动脑、动口、动手,让讨论、欣赏、评价进入课堂,使学生身临其境地体会、学会、会学。

第三,要学完善的课程理念

xx外国语学校目前实施高效课堂工程,鼓励学生多质疑多反思,会预习会学习,教师成为合作者、引领者,达到课堂教学的大容量快节奏高效益。在日常教学中,要目光盯在课标上,方法用在预习上,功夫花在备课上,精力用在选题上,时间砸在课堂上,智慧用在讲评上。根据学情,实施教学分层,努力做到低起点、多落点、高终点。使课堂教学变成学生生命的狂欢、知识的超市。进而达到100%升学,高质量的培养国际化多元化的复合型人才。

四是要做一名“智者”——智者无惑

教学过程是学生知识构建的过程,是师生人际关系融洽的过程,是人文关怀的传递过程,更是教师适时适事地调控教学进程的过程。这就需要教师要有机动灵活的人性化的教学机智。

第一、要培养灵动的教育智慧

现代教学论指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。那些只有教学的形式表现而无实质性交往发生的“教学”是假教学。在交往过程中能够相互认同和理解,并在此基础上形成共同的理解。具备了这一理念,才能提升你们的教育智慧,收到良好的教学效果,促进教学相长。

第二,要逐步形成鲜明的教学风格

教师的教学风格是一位教师教学艺术成熟的标志。要形成鲜明的教学风格,必须做到:

1、站高望远,纵横驰骋。对文本向深度挖掘,向横向拓展;对学生知识水平适当把握,对课堂心理精细分析。

2、收放自如,水到渠成。教学内容安排有序,课堂节奏调控有效,积极促进课堂生成。

3、仪表端庄,感情真挚。使深厚的素养与真挚的情感外化为优雅恰当的举止与自信自主的气质。

4、观点鲜明,风格天成。课堂技能日趋娴熟,教学信念更加坚定,见解力求深刻,使课堂教学凸显个性化风格。

形成自己独特的教学风格,是一个艰苦而又长期的探索、实践的过程。希望各位新教师潜下心来,俯下身去,坚持走风格化成长之路。

五是要做一名“读者”——读者无碍

要做一名优秀的教师,就要养成“深度阅读”的习惯。

要读当下社会,紧跟时代步伐,与学生同步。

要读教育形势,抢占新鲜资讯,与信息同行。

要读专业书籍,丰富职业素养,与教学相长。

要读班级学生,掌握学情学力,与智慧并肩。

各位新教师,善之本在教,教之本在师。你们面临着前所未有的大好形势,你们肩负着学校发展的重大使命,你们要认清形势,提高成才愿望。xx外国语学校是一个高平台,提高每个人入职起点;xx外国语学校是一个大舞台,青年人的才华可以尽情施展。只要大家热心教育,热爱学校与学生,我们将不遗余力创设契机、搭建平台,使你们脱颖而出,得偿所愿。

最后,祝愿各位新教师在xx外国语学校。

身体健康,工作顺利,生活愉快!

第二篇:校长在新教师培训会上的发言(精选)

新老师:

大家下午好!

看着你张张春飞,微笑的脸,我真诚地说:年轻,好!

你去他们各自的工作,并将进入他们不同的学校,不同的课程,打开你不同的职业生涯。站在这里,你的出发点是一样的,从大学出来,每个学校经过精心挑选,层层研究出精英,有着非凡的天赋,激情和梦想,但五年后,十年后,会出现各种差异化,有些人会像鸭子一样,教育和教学成就,充分享受由幸福感和成就感带来的事业;有些人会被挫伤,淹没,真诚感受到职业带来的沮丧和无能的感觉;有些人会在人群中消失,漂移,没有权力没有普通的老师,今天,重复这个昨天,明天,今天重复。那么如何规划自己的事业,如何做事业作为一个事业,甚至作为一个信念来操作,如实现自己的愿望,使他们更接近他们的梦想?

我喜欢看葡萄藤的成长和攀登。在风中,有一个成熟的甘露娜摇摆,当它接触到它可以是一个 靠着支点,他们紧紧地围绕它,从而开始新一轮的生活探索。

有时想想,其实,我自己从教学生涯可比较的葡萄藤使命。这个使命,从外部的期望,欣赏和要求,更多从内心的激情,内心的野心,内心的感激,任务的话到八个字,即:追求理想,实现自我。教学研究有很多快乐,如果你不学习,你不会积累,你永远不会学会重复别人,而不能达到一个领域,得到晋升。随着课堂的进步,我开始在论文写作,主题也开始学习,我研究了自己感兴趣的主题,上个学期,我主持了图画书标题,与省教师和研究老师一起,准备教材,我觉得他们已经收获了很多,这是专业成长。所以这个阶段开始了,我对老师的职业生涯做出了庄严的承诺,用道德去玩,用的是棒的价值,更充满了诗意的浪漫追求。只要把梦想给飞翔的翅膀,它总是会到达应该到达的地方。翅膀上的苍蝇,一个叫棍子,一个叫做努力。

在过去三年里,我一直在工作场所培训年轻教师,因为他们必须做工作场所培训,所以我阅读了很多关于团队管理和工作场所规划的书,然后与你分享给Garcia百管理经验,有时看真正看到冷汗流出,年轻,有时安排任务,我想总是让我总是做吗?即使学校加班,我会说法定假日,为什么要加班?现在在很多新的年轻教师毕业,我仍然可以 看到自己的阴影。有些愤世嫉俗,有些文人樊,有人刺。

然后逐渐明白了很多事实,我们都知道,在一盒苹果,如果有一个苹果破,然后另一个苹果可以放十个半月,因为腐烂的苹果迅速腐烂保留其他苹果新鲜,只能去除这个烂苹果。在工作场所,你的负面情绪,你不适当的话是烂苹果,也许你是无意的,也许你只是抱怨,但它是表面的辐射,它带来的破坏性是惊人的。当你充满了正能量,有一个积极的,积极的心理暗示,你会感觉到心和幸福的感觉。然后坚持你的目标出去长,像他们自己的家庭,这个时期,什么是我发展的主导因素?我想感兴趣。我读了很多教育书,没有干涉,没有诱惑,没有考试,也没有毕业文凭,读书只是为了学习。有些人说,读诗,如喝茶,阅读散文如茶,阅读小说如享受食物,读书,读书,历史,如听老人的痴情谈烟雾过去,阅读哲学 学会作为一双深深的眼睛,眼睛的火炬,蜡烛根据灵魂。我觉得真的是这样。这一次我读了很多沉重的书,所以我开始上课,从方便的类。

我负责荣桂二十名新老师的培训,提到他们的困惑,他们总是说时间不够,说累很累,可是看不到路。老师非常勤奋,每天都匆匆忙忙,但应该经常跳出自己的圈子,审视自己的状态,在不断总结自己努力的方向进行调整。教师确实有很多事情,如翻转各种材料,每日清洁,各种活动的发展等,还要学习,上课,学生,时间包装很少。结果是学校的事情没有做,他的书没有读好,文字不写,负担沉重导致很多东西变得这么肤浅,身体透支的健康。用一个词-平庸描述,然后适当。所以,如何管理分发时间已经成为我们的新老师目前面临的最大问题。

瘀伤不应该是教师的正常生活。知名的班级老师郑学志说:累了,我们必须做错事。我一直坚信,疲惫不是教育发展的真正目的,就像科学技术 越发展应该带来更多的方便;如果我们感到疲劳的教育,感觉身体和身体和精神疲惫,它必须是我们错了。其实我个人认为小学教师忙和累了,抛开制度因素,认真严肃的现实不容忽视,就是:绝大多数中小学教师管理知识和管理能力不足。在减法,现实是我们的管理一直在增加,我们的负担越来越沉重,沉重的负担将导致许多事情表面。如果你问我,解决方案,我会过来体会告诉你:

一,资源整合:

我将把学校的所有资源统一,挂在互联网上,如:随着时间的推移教学常见的问题和解决方案,教学过程中新鲜的课堂案例,计划,总结,课程,课程等,使用,可以更方便,可以节省大量无用的工作,节省大量的时间。对于个人,也分类做好数据协调和管理,组织起来高效。

二,提前熟悉教科书。

在寒假期间,在暑假期间,我们的新老师应该熟悉整本教科书,并考虑每个年级的知识 点,什么是重点,它的学科的核心是质量,它是如何做出艰难的突破?一定要全部预览,让学校做好考虑周全,不要生病。

三,优化教学管理

有一个老师,他每次新一班,都要选择十个助理,分别命令给美国官员,公务员,上午官员,诵经官员,官员,文官,智者,官,考官。大而小的琐碎事物的语言,有一个负责人,该部门的责任,有条不紊。选择助手获得招聘形式,以及签署和签署合同,这种极具创新的形式极大地激发了孩子们的兴趣。这个经常老师,在懒惰的享受,在懒惰的收获很多时间,是一个典型的锐化不要错误的木柴工人。我们的教学必须聪明,必须能够让孩子实现自我管理,教师会从琐事中出来,但也能够锻炼学生的能力。没有良好的教学管理能力,更勤奋,对孩子的伤害越大。

第三篇:校长在新教师座谈会上的讲话

校长在新教师座谈会上的讲话

尊敬的各位新教师:你们好

金风送爽,丹桂飘香。在全校师生刚刚收完上学年的累累硕果,即将迈入新学期的时候,你们带着对未来生活的美好憧憬,怀着满腹经纶,踌躇满志、朝气蓬勃地跨进了县一中的大门,为全县教育事业输进了新鲜的血液,为一中增添了新的活力。全县人民欢迎你们!一中全体师生欢迎你们!

过去,你们作为“天之骄子”出入于大学的殿堂,畅游于知识的海洋,吮吸着科技的琼浆,怀抱着“报国为民”之心,立志投身于党的教育事业,宏图大展,一显身手,今朝,你们已成为一名光荣的人民教师,你们即将走向讲台,为学生拨开狭隘的视野,启迪封闭的思维,浇灌干枯的心田,催开含苞的花蕾。你们是传统美德的传承者,精神文明的播撒者,科技成果的传递者,栋梁之才的浇灌者。你们肩负着祖国的千秋大业,承担着民族的振兴与希望,雕塑着人类的灵魂,创造着社会的明天,你们使命重大,责任重大。

你们选择的职业,是一项光荣的职业。它的光荣,就在于它肩负的历史重任。世界的竞争,是人才的竞争,而人才的培养,主要靠教师。教师所从事的是为祖国昌盛、中华腾飞准备人才的事业。教师的光荣,就于他们具有崇高的献身精神。他们岗位,就是奉献的岗位,他们的职业,就是献身的职业。他们象红烛,默默地燃烧着自己,无私的照亮着别人。教师的光荣,是因为他们为人师表,廉洁从教,在理想、道德、情操、法纪等方面,为学生、为社会做出了表率。教师的光荣,还因为他们知识渊博,治学严谨,洞察时势,明白事理,诚信坦荡,爱国爱民。他们是全社会最可尊敬的人,最可信赖的人。

今天,你们从事了教师这个职业,这是你们的光荣,也是你们的骄傲。但是,从事了这一职业,并不等于说自己就是一个合格的人民教师。做一个合格的人民教师还需要我们加强师德修养,加强自身学习,胸怀理想,自信自强,善于合作,充满爱心,关注社会,关注人生,淡泊名利,不计报酬,坚韧刚强,百折不挠。一腔热血为教育,满腹激情育桃李。今天我们加入了教师行列,成为教育战线上的一名新兵。路就在我们的脚下,就让我们从今天开始吧,从一点一滴学起,从一点一滴做起,“爱就要爱得深,干就要干得好”,学最好的方法,做最好的教师。

邓小平同志指出“一个学校能不能为社会主义培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”教师决定着一个学校的兴衰,教师决定着一代教育的成败。没有高素质的教师就不可能有高水平的教育教学质量。我们学校之所以有良好的校风,良好的学风,较高的升学率,能够培养出数以万计的大学生和栋梁之才,培养出全省文理两科状元,就是因为我们有一批批政治过硬、业务过硬的教师队伍。他们爱生如子,爱教如命,爱校胜家,开拓进取,奋发向上,把自己的青春和才智献给了一中,献给了全县的教育事业,为一中唱响了胜利之歌,为全县的教育事业谱写了一曲曲光辉的乐章。当前,在新世纪之初,随着时代的发展,新老教师的交替,知识技能的不断更新,学校面临着新的机遇,新的挑战。在新的形势面前,这所学校还能不能保持昔日的辉煌,创造出更加光明的未来?希望就在你们身上。你们任重而道远。

也许有的教师会说:我们刚从学校出来,还很年轻,没有教学经验,能挑起这副重担吗?这种担心是没有必要的。正因为我们年轻,我们才朝气蓬勃,勇于向上。正因为我们年轻,我们才勇于实践,勇于创新,正因为我们年轻,我们才很少守旧,更容易接受新鲜事物。“一张白纸,没有负担,可以绘出最新最美的图画,写出最新最美的文章”。我们是新时代的大学生,我们有深厚的知识功底,有现代化的信息技术,有献身教育的火热心肠,只要我们肯吃苦,肯用功,能够认真学习教育理论,虚心学习老教师的教学经验,广泛吸取先进的教育方法,深入钻研教育教学规律,我们同样可以创造出骄人的成绩,干出轰轰烈烈的事业。路是人走出来的。学校相信你们一定会在很短时间内,适应教师岗位,适应中学教学,也一定会在三五年内,会成为学校的骨干教师,成为市级省级乃至国家级著名教师。

为了你们的成长,学校将尽最大努力,给你们提供方便与条件,尽力营造好你们成长的环境。不过,由于学校正处于发展阶段,也许有许多地方还不能尽如人意,也敬请你们谅解。不过请你们相信:随着学校的发展,“面包肯定会有的,牛奶肯定会有的。”一中的前途肯定是光明的。顺祝你们奋发有为,事业有成!

第四篇:在新教师培训会上发言稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

在我理解,老师应该是暗夜星空中一颗璀璨的明星,她牵引着学生执着的目光,多少个夜晚,我们静静坐着,以笔为伴,以书为侣。苦累,但无怨无悔,因为我们知道,唯有这样,当我们走进教室面对七八十双如饥似渴的眼睛时,心里才会踏实。正因为我们每天刻意追求这一份踏实,今天,我们才能站在这里,与云阳县第三初级中学这个崭新与光荣的名称联系在一起。

这是我在三中第一届开学典礼上的一段陈词。大学毕业,我被分配到一所镇中学,在镇中一呆就是五年,五年足以把初出茅庐的我身上的所有锐气、所有空想打磨得平平整整。那是一个不算热闹的地方,那里的五年时光让我学会静下心来、拾起我的点滴才智,朝着县城的方向燃起渴望,紧握着老天爷多年不给的进城考试机会,历尽重重挑战,于是昨天我来了。而今天,台下的你们,意气风发、独一无二的你们也来了!让我们一起为自己的到来热情的鼓掌吧!相信我们一定值得拥有三中母亲最动人的掌声!因为我们将是百年名校---云阳县第三初级中学的奠基人!

热血过后,我将本人八年来的点点小感悟浓缩为四个温馨赠予,望能帮助到初为人师的你。

一、写好你的自我介绍,备一身得体有亲和力的服装,简单处理一下你的发型,备好你的第一堂课,然后像第一堂课那样上好你的每一堂课,当然我们是凡人,偶尔可以打个小小盹儿...嘿嘿...二、倘若感觉某堂课师生互动不来电,坚持上完,课后做两件事:1.立马认真的听下堂同科同事的课,觉得同事的课还不能为你解惑,那么百度一下,看名校老师如何处理类似的问题。2.当天得空巡查班级,找班级中你的死党调研调研,掌握情况,对阵下药。

三、用你五花八门、天马行空、软硬兼施的搞法,做一个“让学生在最短时间内习惯的老师”。譬如听写,每天一固定时间(学生知道提前备好听写本)、一内容(课堂上齐读三次的句子或短语即当天的听写内容)、一方式(按小组长轮流组织听写的方式,前后两个小组长做好交接)这就是一个老师应该用最短的时间让学生习惯的内容。

四、学会记录,记录感动你的每个瞬间...朋友们,三中这片土地上没有先来后到,只有现世的努力和奋斗;三中这片土地上没有郁郁寡欢的英雄,只有不拘一格降人才的领导团队;三中这片土地上没有所谓的常胜将军,只有阳光心态和平凡人生;三中这片土地上没有与付出对等的回报,所以请像父母面对儿女那样,首先学会不计正负、专心付出吧!因为我们脚下踩着云阳初中教育的命脉!

那么,做为青年教师,让我们共同写下这样的期许:坚持练好基本功,找一个赖以发展的基准点,持之以恒,并保持内心的澄澈,及对教育、对社会、对学生的执着和关爱,把自己最完整美丽的心给予学生,相信最终我们都会得到社会所给予我们的真正认可与尊重。

谢谢大家!

第五篇:徐校长在全体教师会上发言稿

徐校长在全体教师会上发言稿2017-1-9 各位老师:

新年好!

趁着浓浓的年味还未散尽,我在此给大家拜个晚年,祝大家身体健康,工作顺利,合家幸福!回首过去的一学期,在全体教职员工的共同努力和无私奉献下,我校的教育教学工作取得了长足的发展和很大的进步。我相信,新的学期,我们必将收获更大的惊喜。下面我就上学期教学工作作简要总结,对本学期教学方面的工作谈几点要求。

一、上学期教学工作简要总结

在过去的一学期里,全体教师在各自的工作岗位上兢兢业业,圆满地完成了学校安排的各项教学工作任务。下面我主要从日常教学业务检查和期终考试两大方面作简要总结:

(一)日常教学业务检查情况

上学期开学初,学校就对教师侯课、上课、师生作业等提出了具体、规范的要求,并制定了相应的考核细则。一学期以来,从检查结果看,大部分教师都能坚持侯课,按时、认真地上好辅导课,并能认真对待自己的教学业务,教案课时数、二次备课、教学反思次数、作业批改、业务学习笔记、听课笔记等都能按规定要求认真完成。

当然,在检查过程中我们也发现许多问题:

(1)部分教师对备课的重要性认识不足,备课不够认真、扎实,二次备课内容较少,且流于形式,实用性不强;

(2)个别教师的教学反思缺乏针对性,未能根据课堂教学实际反思,没有真正起到反思、总结、提高的作用;

(3)个别教师未能按照要求及时批改学生家庭作业;以上问题希望引起各位老师的高度重视,本学期将有针对性地加大这方面的检查力度。

(二)期末考试情况 待补充

二、本学期教育教学工作几点要求 德育工作坚持以人为本,以丰富多彩的班队活动为主线,着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍。

1.德育以活动为载体,为学生的幸福人生奠基。政教处利用每周的国旗下讲话、班会课,对学生进行感恩教育、行为规范养成教育、心理健康知识教育等,做到有计划有落实有检查。同时抓紧好主题活动的开展,如“学雷锋 做美德少年”、“三八妇女节”的“我为妈妈做件事”、“网上祭英烈”等等。

2.抓好班主任队伍的有效性管理

为帮助班主任科学有效地开展工作,我校特别加强了班主任的培训。除了外出培训,学校定期举行班主任论坛,搭建班级管理的研讨平台。班主任要多共同交流、探讨,分享成功经验,提高班级管理工作水平。

本学期教学方面工作,提以下三点要求

(一)、把功夫下在课前 教师上一堂课并不难,上一堂有质量的课却不容易,经常上高质量的课就更不易,其功夫应该下在课前。

1、认真钻研大纲(课程标准)和教材。大纲(课程标准)是教学的基本依据,教师应认真学习领会大纲(课程标准),深入钻研教材,把握教材重、难点,明确教学目的、教学原则以及各年级各学科的教学要求和任务,整体把握教学内容之间的联系和衔接。

2、深入了解学生。了解所教学生的“双基”掌握情况、缺漏所在、心理特点,以便因材施教,提高教学的实效性。

3、认真编写导学案。导学案是教师统筹规划教学活动的设计方案,使学生学习的导航仪,它的质量高低直接影响着学生的学习效果。

4、认真写好教学反思。教学反思重点写教学过程的得与失,教后的体会与认识,以及对教学效果的自我评价和原因分析,把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后,以积累经验、提高教学水平。

5、坚持学科组的集体备课。做到“三定”:定时间,定内容,定主讲人;“五备”:备课程标准、备教材、备教法、备学法、备训练,重点研究本学科教与学的改革与创新。严格做到六个统一,即统一教学计划、教学目标、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试

(二)、把力量放在课内

课堂教学是提高教学质量的中心环节,是实施素质教育的主阵地。教师要牢固树立“以学生发展为本”的思想,优化教学方法和教学手段,努力提高课堂教学效率。面向全体,因材 施教,积极实行启发式、讨论式教学,开展研究性学习和合作学习,引导学生质疑、调查、探究,培养学生创新精神和实践能力。

上课的基本要求:

1、认真作好课前准备,遵守学校教学常规,提前2分钟侯课。

2、关心爱护学生,不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生,不剥夺学生的上课时间,依法保障学生受教育的权利。

3、不擅自离开课堂,不做与本节课无关的事。

(三)、精心布置和认真批改作业

教师要根据教材内容,精心设计课堂和课外作业,既有统一要求,又能体现因材施教,既不加重学生负担,又能保证练习质量。教师要认真批改作业,重视作业的讲评,切实为改进教学和提高质量服务。

布置和批改作业的基本要求:

1、作业的形式要多样,可分口头、书面、思考、观察、调查等,适当布置一些课外阅读作业,力求能开拓学生知识面,启发学生思维、培养学生能力。

2、作业的内容要精选,份量适当,难易适度,并具有层次性、思考性、应用性、开放性。严格按照上级规定,控制作业总量,既不加重学生负担,又能保证练习质量。课堂作业必须当堂完成。

3、作业的规格要统一,严格要求学生认真、按时、独立完成作业,做到书写工整、格式规范、步骤清楚、书面整洁。

4、批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批。当天的作业当天批改,作文必须在下次习作前批改结束,作文批改要有总批和眉批,批语要有针对性、指导性,字迹要工整。

5、重视作业的讲评,对学生作业中出现的主要问题,要及时讲评和纠正。对好的作业要予以表扬,同时督促学生订正错误,对无力订正的学生应进行面批

最后,期望我们全体教师在新的一年能鼓足干劲,不计得失,增强团队精神,强化质量意识,聚精会神搞教学,一心一意求质量,撸起袖子加油干,使我校的教学成绩迈上新台阶!

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