第一篇:大学班主任发言稿
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,下面是小编帮大家整理的大学班主任发言稿,希望对大家有所帮助。
大学班主任发言稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!我是xxxx级公共事业管理班的班主任,能够作为班主任代表在此发言,我感到无比荣幸!班主任身上肩负着重要的责任,承担着教育、指导、管理和服务学生的重要职责,是大学生成长的指导者和引路人。
初当班主任的那份喜悦仿佛还在昨天,然而四年的光阴转瞬即逝。当初,我们还笑称自己是世界上最小的主任——班主任。而今,我们已深感这个称呼的厚重与沉实。今天,在这里我想和大家一同分享我对班主任这份工作的认识和理解。
一、班主任是学生思想上的“指路人”。
大学时期是学生人生观、价值观和世界观形成的重要阶段,也是他们较多接触社会、政治、个人前途等问题的敏感时期。当代大学生既有开拓、进取、追求人生价值等积极向上的一面,又有价值取向多元化,缺乏责任感、使命感等消极的一面。在这个阶段,他们的行为有着明显的独立性和自主性。已不可能完全服从班主任老师的安排,在面对一些矛盾、冲突、困难和问题时,他们的思想、情绪又容易发生变化。班主任就应该自觉的履行“指路人”的职责,当好大学生政治上的向导,帮助他们及早的从思想和行为上的误区走出来,逐步树立远大理想和社会主义信念,确立正确的人生观、价值观和世界观。
二、班主任是学生学业上的“引导者”。
对于学生来说,学习是他们的主要任务,优良的成绩是他们报效祖国的基本条件,为此,班主任应着力抓好学风建设,当好学生学业上的引导者,加强学生对学习目的的教育,使学生端正学习态度、树立勤奋好学的的学风。
三、班主任是学生情感上的“守护神”。
情感,是建立和谐人际关系的一条重要纽带,是教育的心里基础和内在要求。在应试教育的背景下,很多家长、教师和学生都只关注学习成绩,而忽视了其他更重要的方面,如性格的塑造、能力的培养和心里的健康。因此,班主任就应当在工作中充分运用情感力量,体察学生、亲近学生、温暖学生、呵护学生,尤其是特殊群体。以炙热的真诚、浓浓的爱意来感化学生,当好他们的“守护神”。
四、班主任是学生生活上的“勤务兵”。
进入大学以后,学生远离父母,开始新的独立生活,凡事要靠自己去思考、做决定、去处理,很多学生连自己日常生活中的事情都不知如何处理,更不要说处理他们不曾经历过的事情。步入大学校门,面对新的环境,开始要自主安排自己的学习和生活,部分学生感觉很不适应,一时不知道应该怎样迈出第一步。针对这一情况,班主任在教育学生学会自己管理自己、学会独立生活的同时,也要能丢开面子,放下架子,积极主动、力所能及的为学生服务,要甘当他们生活上的“勤务兵”
五、班主任是班级体的“指导员”。
大学班级是由一群能够自我思考、自我决定、自我实践、有自尊、有自信、处于发展中的大学生组成的集体,要建好这个班集体,班主任应当发扬民主作风,努力推动学生的自我教育、自我管理、自我服务,发挥好“指导员”的作用。
总之,高校班主任是学校教育工作的的得力助手、班级最有权威的教育者和组织者。班主任工作的好坏不仅左右学校育人工作的效果,而且影响学生的四年生活甚至他们的一生。新时期高校班主任应努力承担好以上五种“角色”,只有这样才能更好的完成育人这一根本任务。
最后,祝愿各位领导、各位老师,身体健康,工作顺利。也祝愿亲爱的同学们学业有成,能够充实快乐的度过校园中的每一天!
大学班主任发言稿篇2时间过得真快,接手这个班仿佛还是昨天的事,一转眼,已经过了半年。望着那些熟悉的面庞,半年的风风雨雨逐一闪过脑海。这是属于我的第二个班级。虽然已经教过一轮,但这毕竟是提高班,有太大的压力,太多的不知所措。但好在,我有着捧得一颗心来,不带半棵草去”的真诚。我不敢说我到了陶老的境界,但我的确是在这样努力的做着。现将本学期工作向各位领导和同事做如下汇报,不妥之处还请批评指正。
一、科学分工,细化管理
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生走了又来了,我却还坚守在这儿,守着我的乐士,守着我的精神家园。八月二十一号,我接手七年十三班,61个纯真快乐的学生刚刚入校,什么都不懂。我是他们的班主任,是他们在学校的亲人。带着这份责任,我开始了我的班主任工作。
群雁飞得快,全靠头雁带。班干部是班集体的核心,是班主任进行工作的得力助手。经过一个星期的观察了解,我选拔以吴燕飞为首的八名比较负责的同学,组建了班委会。在平时的工作中精心培养,充分发挥他们在班级中的作用,带动全班同学和集体不断前进。我实行了两套班委会轮流上岗制度,每组一周,全面负责一周的各项管理评比工作,明确职责,大胆放权。一周后在班会上总结得失,表扬他们的敬业精神,奉献精神,号召全班同学向班干部学习。对于工作中的失误,尽量个别交流,以免让他们的威信在全班同学面前丧失。而且经常鼓励他们大胆开展工作,老师永远支持他们,做他们的坚强后盾。半年的星级评比中,我班都得满星十星。另外,我还经常召开班委会,帮助干部总结经验,使学生干部各尽所能,人尽其才,充分发挥个人的主体作用,成为名副其实的老师的好助手。
细化班级管理,是我们每一个班主任必须做的`事,做好了能起到事半功倍的作用。在班级管理上,注重民主自主化管理,使班级成为一个大家庭,让学生人人树立“班荣我荣,班衰我耻”的荣辱观。努力做到人人有事干,事事有人管。全班61人每人都分配一项任务,每人都承担一份责任,大扫除、黑板板面、卖废品、手抄报橱窗、自习课纪律、午间秩序等都有专人负责管理,学生各尽其职,各负其责,增强了主人翁意识,调动了学生的积极性和主动性。
我班管理的成绩也源于各学科老师的齐抓共管,以及各学科的均衡发展。对我自身而言,我牢记民族英雄林则徐的一句话:壁立千仞,无欲则刚。平日里,身为班主任,我决不利用手中的那点权力偏向我的学科,这样我少了一份私心,班级就多了七份平衡。各学科老师也给了我工作上极大的支持和配合,我们心往一处想,劲往一处使,使得班级各项工作蒸蒸日上。
二、自勉自励,勤字为先。
“天道酬勤”是我十二年工作中恪守的信条。我始终坚信一分耕耘,一分收获,上天会实现勤劳、敬业的人的志愿。只要不懈努力,最大限度的完善充实自己,就会有一个美好的结局。
班主任工作千头万绪,大事小情,层出不穷。作为班主任勤劳是基础,时间的付出是保证。大课间,我总是和学生一起搞好室内卫生,再到操场出操;制作橱窗、手抄报时,我总是和学生一起设计、涂色;科任教师上课时,我经常悄悄地从后门玻璃望上一眼,关注一下那几个爱调皮的学生状态……我坚持深入到班级,紧跟学生,这样才能了解学生,摸清学生思想脉膊,掌握第一手材料,及时发现问题,从实际出发,有效地组织教育过程,实现班级工作科学化、规范化,达到预期目的。在自习课或其他空余时间里,我总是及时到班组织,从不使班级处于无序无管理的状态。有时间就进入班级与学生一起交流,了解学生的思想动态,鼓励他们坚定学习的信心,树立远大理想。做班主任几年来,我深刻体会到:做班主任最主要、最关键之处即“勤”—―勤进班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”……总之,勤能补拙。
三、严格管理,赏罚分明
没有规矩,不成方圆。期初,我就带领学生制定了一套严格的班规。我深知对待学生“与其失之宽,不如失之严”,因为“法立然后知恩,威立然后知感。”我始终坚信“严师出高徒”。无论是谁触犯了班规,决不姑息。无论是班级干部,教师子女还是“皇亲国戚”,犯了错,都要接受批评。这样公平的对待每一个学生,处理一些班级事务,学生不会有一些其他的想法,班主任的工作就会得心应手。慈母般的呵护是爱,谁又能说严厉的批评不是爱呢?只不过表现的形式不同罢了。学生课上一个问题回答的好,我会投去赞许的眼神;小楷写得规范认真,我会及时加分;科任教师在办公室对某个学生的夸奖,我会及时传达;月考结束后,及时鼓励进步的学生,结合小组评比,给学生发奖状、买奖品……看见学生为自己的进步喜形于色时,我就像在欣赏一朵粲然开放的鲜花,愉悦而又满足。是呀,班主任扮演了不同的角色,既是严父,又是慈母,一切都是为了学生!
四、言传身教,以班为家
我总是把自己的班比喻成一个家,使每一个学生都能感受到自己是这个“家”的主人,都会受到尊重,都有责任和义务为这个“家”做好一切事情。而一个班主任一的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。因此,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的孩子,班主任就应该做好典范。比如班级大型活动合唱节中,我热情投入其中,精选歌曲,想方设法去调课练歌,和音乐教师一起排练队形,设计合唱程序,努力与同学们共创佳绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。在篮球赛中,我们与三四班实力相差悬殊,失利是意料之中的事,但是学生还是伤心落泪时,我及时的鼓励学生,打球输了,是技术问题,如果学习成绩上不去,是态度和方法问题,那才是真正的失败者。担心两个班学生产生摩擦,我用自己的钱亲自到食堂给每个队员打了一份饭。学生接过饭,哭着说:“老师,你放心吧,我们知道该怎么做。”
那一晚平安无事,我和邢老师担心的事没有发生,我们都长出了一口气。班级事务,自己能做的,努力动手去做。走进教室同学们都在认真学习,我弯弯腰捡起地上的纸屑,摆摆课桌上物品,擦擦地面上的污渍,整理一下扫除工具,学生看在眼中,会产生潜移默化的影响。门上的玻璃脏了总有人及时擦;挂笤帚的绳坏了,有人悄悄的绑好;黑板上的格不清楚了,有人默默地画好。看到这些,在感动的同时,我总不忘在班里表扬上几句。班主任从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中就会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。同学们互帮互助,平和相处,在一种轻松愉悦的氛围中学习生活,真正感受家的温暖。
五、真诚关爱,温情暖人
怀揣着第一次带班的纯真和热情,深挚的爱着我的每一个孩子。给他们真诚,给他们信任,给他们信心。低年级学生需要爱。他们在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱,遇到困难容易退却,这就需要老师的关爱,使他有战胜困难的决心和勇气。新生入学,很多孩子都是第一次住校,第一次离开父母这么久。来到了一个陌生的环境,老师和同学都不熟悉,难免会想家。看见哪位同学情绪低落,上课精神恍惚,或是不去食堂打饭,我就知道,她又想家了。赶紧和他谈心,进行心理疏导。还记得我和付玉超望着窗外的夕阳聊天,她和我谈论她的家庭,她的亲人,我看她实在想家,就要给她的母亲打电话,让她来看看,可是懂事的付玉超说什么也不肯让母亲操心。可爱的王丽娜因为想家,每天都哭好几次,我把她叫到办公室,对她说:“让我来做你几分钟妈妈吧!”把她抱在怀里,王丽娜顿时泣不成声,可是以后我发现她情绪越来越好了。于爱然同学长了腮腺炎,脸肿的大大的,我几次要她回家休息,她怕耽误课,都不肯。吃饭的时候张不开嘴,也没法嚼东西,她就干脆不吃。看着孩子肿的大大的脸,瘦的大大的眼睛,我想,要是孩子在自己父母身边,不知道该怎么撒娇呢,父母不知该怎么心疼呢!
晚上,我给她煮了一些水饭,于爱然吃完后,我看见她的眼里含满了泪水。我班一个女生坏肚子,课上不敢请假,拉在了裤子里。班里异味冲天,挨着她的两个男生忍不住呕吐起来。我闻讯赶到教室,把那个女生叫到办公室安慰她,她抱着我哇哇地哭了起来:“老师,他们都嫌弃我,都嘲笑我……”我抱着她,“没关系,老师不嫌弃你,这不是你的错,你也不想这样。”陪着她到宿舍换好了衣服,又到班里做学生的思想工作,在这个时候,同学需要的是理解和关爱,不是嫌恶和嘲笑,并告诉学生,这件事以后任何人不许提起。我不敢说我这件事处理的多么妥当,但是我觉得我小心的呵护了学生的心灵。作为班主任,发现那些需要关爱的同学,及时献上一片真诚,那将是对学生的最好奖励,会使他们产生强烈的信任感,更好地听从你的教导。
六、不足之处,亟待改进
1、班干部是班集体的火车头,班主任要带好一个班,离不开班干部的参与与帮助。因此,物色培养班干部并使之成为得力的助手,是班主任的一项重要工作。在这一方面,我必须承认自己仍有不足之处,我的班干部能力也很强,但是更多的班务还是自己揽着,放不开手脚,因而在班干部任用管理上,还是得多向有经验的老师求教,也请在座的领导老师赐教。
2、我的洞察力还不够,班里发生的一些事情不能及时的掌握,有时好几天才知道,以致处理事情时有些被动,甚至延误了事情的最佳处理时机。这方面还要努力。
3、学生不够活跃,上课回答问题不积极,全体打蔫,做了很多工作,效果也不好,还得像有经验的老教师请教,也恳请大家多帮帮我。
大学班主任发言稿篇3大家好!
最后一次班会了,作为班主任,我看着你们、陪着你们度过了大学的四年时光,今天已经临近毕业了。犹记得2011年9月你们报到的场景,我在现场接新生,有的满脸喜悦、有的有些情绪低落,当初的来这里的原因你们是否还记得?犹记得你们军训期间的辛苦,有些参加了阅兵、有的只能打酱油,你们的大学就是这么开始的,当初的志向你们是否还记得?犹记得我检查早晚自习的情形,总是有些同学不在或者人在心不在,也许在思考大学该如何度过,或者人生的意义到底如何,如今已经面临毕业了。还记得我检查宿舍时的尴尬,你们玩你们的根本不愿意理我,直到我发飚你们才勉强给点面子。记得那年你们大二,咱们班出了很多主任、部长、会长,可是在我忙着做辅导员工作的时候有些同学已经进了主席团,有些同学开始准备考研,有些同学还是迷恋着虚无缥缈的游戏,蹉跎着人生,而此时差距已经拉开,人生已经开始向不同方向分化。
记得我结婚时,大家送了我一个祝福视频,让我感动万分,一直都很想感谢你们,可是今天才说出口。在我调到院办工作半年后,你们大四了,开始实习了,很多同学刚开始不能适应实习的压力、环境或者人际关系或规章制度等等,但是你们最终还是顺利完成了实习,站在大学的终点线上了。
犹记得我开班会时骂你们不争气,但是当我听到别人说你们不好的时候,我就本能的反驳他们,一一列举你们的优点。犹记得你们大一踌躇满志的样子,大二无所谓的态度,大三焦虑的选择,然而一不小心你们就把大四也都过完了。犹记得那年我二十六,你们十八九,我们都是新来的,你们在摸索着上大学,我在摸索着教你们上大学。可是当我有点工作经验的时候,你也要毕业了。我知道大学的班主任和初高中的班主任比管的太少,然而这就是大学和初高中的差别,这就是人生自立的开始。回忆了太多,有很多话想说,但是毕业了,还要继续嘱咐几句的。
我曾经在大一寒暑假之前的年级会上让你们思考一下自己的人生目标,也曾让你们把你们的理想写在纸上交给我,不知道你们是否还得你们写下的人生理想。还是那句老话,人生没有目标必定一事无成。也许你已经规划好了人生,做出了选择,但是当做选择的时候请围绕着你的人生目标进行。如果你选择了科研,没事的时候,你可以选择睡懒觉也可以选择起来看文献,不同的选择注定不同的结果。工作亦是如此,把工作做完美还是差不多,这也是不同的选择,结果也会不一样。人生就是大大小小的选择的结果,希望同学每一次选择都是迈向人生目标的,都是正确的,都是无悔的,同时铸就出灿烂无悔的人生。理想对你们来说可能还有点遥远,但是你们现在要做的就是进实验室做试验,然后顺利毕业,找到一份工作养活自己,然后成就一番事业,慢慢地向理想靠近。
时到今天,你们已经对这个社会有很多了解了。这个世界有很多不公平和无奈,有很多丑恶和污秽,有很多欺瞒和狡诈,但是这个世界也有公平和正义,有善良和美丽,有信任和奉献,有亲情和友谊,有很多光明和美好的东西,这些都是值得我们追求的。希望大家面对现实要现实一点,但是一定要分清对错美丑善恶,不能丧生了人格,面对假恶丑要心存真善美,无论何时都心存希望。
时到今天,你们也应该明白一个道理,付出不一定有回答,但是没有付出一定没没有回报。咱们班那些学习好的同学在学习上肯定是花了时间和功夫的,那些学生干部也都做了很多工作的,那些游戏高手也是消耗了很多青春在电脑前奋斗的。但是同学们请记住:机会总是青睐有准备的人。希望你们懂得踏实工作,懂得奉献与收获是成正比的。
毕业了,要离开大学生活了,当然有些难舍。四年最绚丽的青春岁月,都挥洒在这里了,即使有许多不如意,有许多伤心事,但青春成长的斑斑痕迹留在这里,到处都是,这其实是我们人生中最难忘的。大学四年,最难忘的当然是你们同学之间结下的深情厚谊。这种感情是没有被名利污染的世间最纯粹的东西,是桃花源的环境中成长起来的最圣洁的花。这种感情随着时间的推移而越发显得真淳。现在也许个别同学,相互有一些误会或者隔阂,但是若干年过去,那时回想起来,只会记得同学们的好,所谓的不愉快,那时只是付之一笑,不管见面与否,心里只是一味地关心着同学,如果能给同学提供一点帮助,就会觉得真是快乐。对于这一点,我是深有体会的。能听到我们同学的好消息我总是替他们高兴。此刻,我希望你们莫让时间冲淡了友情,莫让距离扯断了思念,在未来的日子里,无论你身处何地,无论你是成功,还是失意,彼此之间能有联系,互相报喜,互相解忧。希望五年后、十年后、二十年后、三十年后以及更久以后,你们仍然能够记得彼此,能够保持着联系,维系着这份友谊。如果有时间的话,也可以约几个同学一起来看看我。
有很多要说的话,大多数以前也都说过了,你们也都懂得,例如要有人生目标,要选择真善美和努力奋进,在踏入社会后不要迷失自我,要懂得付出才有回报,要学会担当学会包容,要善待自己,要孝敬父母,要关心同学,要懂得去爱,要珍惜被爱,要积极乐观活泼开朗,但是我最希望你们做一个好人,拥有一个幸福的人生。
毕业在即,离别在即,希望大家相处好这最后的几天,留下美好的回忆。一直以来,我最想对大家说的是 我爱你们,一直都很爱你们,爱你们每一位同学,我以有你们这样的学生而感到骄傲。
最后,祝福每一位同学,都能找到一份满意的工作,找到一个真心相爱的爱人,爱情、事业双丰收!
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第二篇:大学毕业班班主任发言稿
大学毕业班班主任发言稿
各位领导,各位老师、同学们,大家晚上好!
又是一年毕业季,又是一年离别时。时光飞逝,岁月荏苒,转眼间我们迎来了大家的毕业!再次提前祝贺你们!
一、立德修身追逐梦想
首先,我想带领大家再一次重温“立艺树人”的校训。“立艺树人”实为“立德立艺、树木树人”之浓缩。“立德”意为具有完备的道德人格,与人为善。“立艺”要求大家在专业学术技能和为人处事艺术上颇有建树。“树木”是林业职业教育的特殊性和专业特色,“树人”是高等职业教育的普遍性和根本任务,是办学宗旨和目标。“树木”要经得起风吹雨打的考验,“树人”要经得住社会实践的检验。
同学们,你们是八九点的太阳,是祖国的未来,民族的希望,中国梦实现的重要推动力量。习近平在XX年新年贺词中勉励大家“只要坚持,梦想总是可以实现的。”作为当代青年,大家要努力提升个人修养,锤炼道德品行,敢于有梦,勇于追梦,奋于圆梦,共同拥抱更加美好的明天。
二、勤学求知心怀世界
“少年智则国智,少年进步则国进步”.梦想从学习开始,事业靠本领成就,学习永远在路上。哈佛毕业典礼登台演讲的首位大陆学生何江曾谈到:“教育能够改变一个人的生活轨迹,能够把一个人从一个世界带到另一个不同的世界。”同学们,你们马上即将别离环境学院这个知识的殿堂,开启挑战与机遇并存的社会教育。大家要像习总书记嘱咐的“勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。”大力弘扬工匠精神,发挥不怕苦不怕累的作风,努力在实践中探索,提升自身的技能,为中国梦的早日实现贡献力量。
三、笃实慎行善成大事
“道不可坐论,德不能空谈。”人生伟业的建立,不在能知,乃在能行,任何业绩的质变都来自于量变的积累。同学们,人生之路很长,但也很短,我们无法去改变它的长度,但是可以延展它的宽度。今后的工作中,大家一定要立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。
“苟日新,日日新,又日新”.这是一个鼓励创业、呼唤创新的时代。大家是社会上最富活力、最具创造性的群体,是创新创业的生力军,我相信在未来之旅中你们能够让创新成为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能量,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。
都说离别苦,还迈离别步。三年大学时光匆匆而过,留下的是实训基地里干涸的汗水,留下的是寝室里卧谈的温馨,留下的是运动场上追逐的情谊。你不能改变过去,但你可以向过去学习,让我们一起铭记过去,让我们一起展望未来。
同学们,既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就再也回不来了!亲爱的同学们,通信学院爱你们,这里是你们永远的家!
最后,祝大家工作顺利,前程似锦,一年更比一年好!
谢谢大家!
优秀毕业生发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是0461301班刘忠仁老师的学生,我叫蒋席峰。今晚能作为毕业生的代表在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体毕业生向学校的各位老师说一声:您辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道一声:继续努力!
几年的大学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为愈发成熟的毕业生。相信在环院生活里的酸甜苦辣,将给每个人留下弥足珍贵的回忆;相信在通信学院学习中的点点滴滴,会成为大家未来发展的不竭动力。
经历了大学两年,实习一年的紧张和忙碌,我此刻的心情和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。在回大学之前,我去了一趟我的小学、中学,和环院一样的是,在踏进校门的一刻,仿佛校园里的空气都比外边都更清新些。
三年前,我们满怀梦想,背负期望,聚首环院。三年后的今天,我们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。三年的时光,听起来似乎那么漫长,而当我们今天面对毕业生欢送晚会时,又觉得它是那么短暂。
我还记得第一天踏入环院,接待的学长对我的热情叮嘱;
我还记得每一次学院晨跑,辅导老师准时响起的敲门声;
我还记得身边的兄弟姐妹,陪伴我三年时光的欢声笑语。
这些,我会永远记得。
也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。
也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由,总是在课堂上做着低头一族。
我一直认为大学,是我们人生最后一座温床,社会的风与浪无情拍打着我们,让我们更加坚强。在即将踏上新的人生旅途时,我将时刻提醒自己:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。
最后用一段话与各位毕业生共勉:聚是一团火,散是满天星。毕业,我们不说再见,离别是为了更好的相聚。虽不能常常见面,但是我们的心却永远在一起,因为我们有一个共同的名字:环院学子。
在这里,我们共同祝愿母校的明天更加美好、更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿即将正式踏上工作岗位的各位兄弟姐妹,职场顺利,前程似锦。
谢谢!
优秀毕业生发言稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是0491301物联网班的周来清,非常荣幸能够在即将离开母校的时刻,作为全体毕业生女生代表在此发言。首先,请允许我代表即将毕业的13级全体同学,向辛勤培育我们的母校、向关心呵护我们的领导和老师们表示深深的感谢!请允许我道一声:“谢谢您,老师。您辛苦了。”
大家可能有人不知道我是山西人,能在环院,在通信学院和大家相遇相知就像一场美丽的梦。而美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。明明知道已跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢。三年的征途,我们带着理想和汗水,一路走来。此时,我们已经走在人生的另一条征途上,回首过往,那一路吵吵闹闹,携手前行的时光都已变成怒放的鲜花,一路留香。
短暂的三年,立雪亭的美景记载了丰厚的秋韵和老师的辛勤;
短暂的三年,篮球场的矫健身姿记录了卓越的春影和我们的耕耘;
短暂的三年,弹指一挥间……
岁月给我们留下了太多太多的记忆,刚入学新生军训场上坚毅的面孔;新生竞聘时的紧张;班级活动时的欢声笑语……这三年的路,我们走的很慢,因为我们想认真过好每一个瞬间;这三年的路,我们又走的很快,因为还有太多的师生情,同学情未完待续。三年的同窗情谊使我们相互鼓励,相互扶持,彼此信任。在这种温馨和谐的氛围中,我们成长。是您,亲爱的老师,您如涓涓细流,不辞辛苦的打磨着我们这些鹅卵石,让我们日渐光滑;是您,将知识与做人的道理融进了我们的血脉,我们的生命,使我们不断完善。您的教导与教育,在我们成长的道路上留下了深深的痕迹;您的人格魅力,将成为我们一生的准则。
经历了高考的洗礼,我们苦尽甘来。三年前,我们怀着梦想,背负着期望,首聚环院。
我深深的理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,我们才取得眼前的成绩。在大学里,我积极参加学生工作,先后担任0491301物联网班学习委员,通信学院学生党建工作部副委员,兢兢业业,一丝不苟的为同学服务。工作上,我一直严格要求自己,不断开拓进取,获得“优秀学生干部”等荣誉称号,而这正是学院领导和老师对我的肯定和激励。
不仅如此,作为一名大学生,我深知自己更应该在学习上作出表率。三年来,我的成绩一直名列前茅,以平均92.86分的成绩获得国家奖学金,被评为“学习积极分子”.大学生技能竞赛节英语写作一等奖;第五届“外研社杯”全国高职高专英语写作大赛江西赛区二等奖;上海GoogleAndroid夏令营中获优秀团队奖;
同时,我也积极参加各种拓展活动,获得“最佳辩手”的称号,在XX年大学生创业大赛中,以优异表现获得大赛团体一等奖的好成绩。
不操千曲而后晓声,观千剑而后识器。让我们用不断探索知识的好学之心书写着不悔的青春岁月。人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。时代到处是惊涛骇浪,埋下头,甘心做沉默的学者;竞争不断的年代,挺起胸,做最自信的自己。
最后,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利,祝同学们前程似锦,事业有成,也祝我们的环院再创辉煌!
谢谢大家!
第三篇:大学毕业典礼班主任发言稿
毕业典礼班主任代表发言稿
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天非常荣幸能作为我院的班主任代表,向即将踏入社会的2012届毕业生说上几句心里话。
首先,代表全体班主任,衷心地祝贺同学们顺利完成大学学业,同时,也真诚地感谢同学们对我们教学、研究和管理工作的支持、配合和理解!
2008年9月我们相聚在湖北民族学院法学院,转眼间你们已经度过了大学四年美好的时光。回首大学四年,刚进大学的你们,脸上写满了稚气,这四年来我们困苦与共、欢乐共享,在生活与学习中探索生命意义的多维建构。
四年时光,只是我们生命“长度”中短短的一小段,无需铭记。
四年时光,你们在生活和学习的点点滴滴都已融入到我们的校园里。我们都已习惯在校园里看到你们的身影,喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸,喜欢你们的率真,喜欢你们对知识渴求的眼神,更喜欢你们的年轻气盛。我们忘不了你们军训时激昂的口号,忘不了课堂上有过的精彩发言,忘不了课下团队活动那种忘我的精神,忘不了教师节你们深深的敬意。你们积极的以“文”化“人”,彰显出生命的“宽度”。
四年的师生情谊,像一杯淳香的茶,怎能不叫人留恋回味?四年里,你们通过不断努力在追寻着自己的理想,一步一步累积成长的足迹,这些我们都看在眼里记在心里,我们深信你们曾经的勤奋与努力,将会换来你们明天的追求与进步。
四年时光,时间虽短,但你们已从稚气未脱的学子成长为社会栋梁,你们将自己生命中沉淀和积累的知识、德性以及整个生命力量释放出来,客观化为现实力量,去成就现实的事业,将自己的“人”化为“文”,以为国家、社会“添砖加瓦”,积极彰显生命的“高度”。
明天,你们将进踏入新的征程,翻开人生新的一页,无论你们身在何方,无论你们走多久,10年、20年、30年;无论你们何等富贵,无论你是成功的企业家、政府官员、职业经理人,还是普普通通的公司职员,无论你们是否能时常回
忆,无论如何,请花儿们兀自绽放,在社会的人生大舞台中去彰显生命的“亮度”。
也请同学们时刻铭记,不管前方迎接你们的是怎样的艰难险阻或是灿烂辉煌,在你的身后一定会有你的母校、老师及同学们的支持与鼓励。所以,在你们毕业走向社会之际,我又不得不再续昨日的唠叨。希望你们走好今后人生的每一步,忠心的建议每一位毕业生:
从现在开始,一切都回到起点,从新开始,希望你们不仅学习做事的知识和技能,而且要学会做人的道德修养,不仅要知书,而且要达理。你们要热爱自由,但不可以随心所欲不守规纪;要张扬个性,但不可孤芳自赏不合群;要学会独立思考,具有批判精神,但不可自以为是,目中无人;要有远大的抱负,但不可以好高骛远,以事小而不为;要激情澎湃,但必须在理智的指导下选择行为;要甘于寂寞,不断地学习进取;要敢于追求自己的幸福,但绝不能损害他人的利益;要心中装着多数人,但嘴上不可哗众取。总之要热爱生活,热爱生命,为社会、为国家做出贡献。
此刻我以一名班主任代表在这里发言,我想,我上面所说的话也是我们全体老师想向你们说的。
今天,在你们即将离开这熟悉的校园环境,准备踏上新征程时,请别忘了带上全体老师对你们的殷勤期望和祝福。当你回想起大学的点点滴滴时,请别忘了常回家看看,看看校园的变化、听听老师的唠叨、谈谈自己的感受。因为你们的老师一直守望在这里,祝福你们。这里是你永远的家。
望着你们即将远去的身影,千言万语化作最真诚的祝福:祝福各位同学都能够“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,坦坦荡荡,走进社会,平平安安,走向未来!
最后祝愿大家,一帆风顺、前程似锦、事业有成!
谢谢大家!
第四篇:大学新生班主任代表发言稿
2011级新生班主任代表发言稿
各位领导、老师、同学们:
大家晚上好!
很荣幸做为2011级新生班主任代表在此发言。
告别了假期的安静与沉寂,校园又充满了欢声笑语,我们迎来了2011级的同学们——一张张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸,你们将是XX学校新的希望!
做为一名教师,九月份的开学总是个激动人心的时刻,因为伴随着这一个又一个的九月,新的一代成长了,成熟了,他们的青春和生命在熠熠闪光,这就是教育的魅力所在。作为教师的我们不会长篇大论,不会豪言壮语,但我们会默默燃烧,辛勤耕耘!“师者,所以传道授业解惑也!”我们努力的方向就是立足于讲台,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用和煦的道德微风去抚慰稚嫩的灵魂!
亲爱的同学们,你们能否带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬去积极乐观地面对学习和生活呢?作为你们的新朋友,我不得不提醒你们:大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在。在这里,没有丰满羽翼的庇护,更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅;在这里,没有师长紧紧跟随要求你努力再努力,更多的是需要你个体的独立与自觉;在这里,你要尽快的适应环境,进入角色。衷心希望你们能拥有一段精彩而有意义的大学生活。
大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!相信经历过磨练的我们更加成熟与自信!让我们踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!
谢谢大家!
第五篇:大学班主任年级大会发言稿
不负青春,不负自己 ——12平面年级大会发言稿 在整个校园我最喜欢的花是蔷薇花,但是每年到蔷薇花开的时候就离高年级同学离校实习的时间不远了,作为老师我们总是感叹时光匆匆,但更在意你们的成长。在准备今天的演讲稿之前,我把12年你们入学以来的照片都仔仔细细的看了一遍,四年的时间你们告别青涩走向成熟,从娇气的孩子成长为一个可以独当一面的优秀学生。作为12平面的班主任,我非常珍惜这四年时间,也为这四年间你们取得的成绩而感到自豪:你们是常州市先进班集体,是学校的优秀青年志愿者集体,在常州市职业技能大赛中获得一次二等奖一次三等奖,在2015年江苏省职业技能大赛中获得三等奖,同时班级还有多位同学获得了省市级、国家级专业比赛的奖项。作为公益特色班级你们参加江苏省妇联“春蕾计划”关爱贫困儿童的捐助活动,用爱心一对一资助资助泗洪峰山中心小学陈先丽小朋友,给她寄出书本和学习用品,同时在校内也参与尊师敬老等青年志愿者活动,通过这些有意义的活动你们比以前更加懂事,也比以前更加努力学习。在逐渐成长为优秀班集体的这几年,你们积极的组织各项班级活动,有优秀的主题班会活动:主题团日活动,手上的青春,我们的创意生活……有意义的市场调研:中国美院南京艺术学院毕业设计展,无锡宜家,诚品书店……快乐的班级拓展活动:西太湖烧烤,踏青活动,以及给我准备的惊喜生日趴……这些活动将同学间师生间的关系拉近,也让我们坚信我们是一个温暖的大家庭。在文化学习和专业学习上你们都有自己的目标,我知道很多同学准备继续深造,向着自己的理想而努力,老师祝贺你们。也希望你们在今后的人生道路中坚持梦想,坚持努力,坚持做最好的自己。有很多同学曾经在周记中写到:感慨时光走的太快,感慨就要离开学校了,不管你过去四年是怎样度过的,在未来的日子里你会无数次的怀念在常高艺和同学结下的友谊。著名作家龙应台在给儿子安德烈的一封信中这样写到:我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。是啊,如果你优秀,你便拥有了大把的选择机会,否则你只能被迫谋生。李嘉诚也这样说:“读书虽然不能给我们带来更多的财富,但它可以给我们带来更多机会。”有机会,才会成功,才会有未来啊!不管是即将踏上实习岗位还是继续求学,希望每位同学保持在学校时的良好学习习惯和行为习惯,不断努力用自己的实力和成绩证明自己。未来的路很长,也许你们踏上人生旅途发现前路并非平坦还可能荆棘丛生,但是请相信你经历的每一次挫折都是下一次成功的前奏。青春只有一次,没有倒退键,希望你们好好努力,不负青春,不负自己。无论你们在哪里,愿各位脚下有风,各自灿烂。