中青班读书国旗下发言稿2分钟（全文5篇）

第一篇：中青班读书国旗下发言稿2分钟

为什么要读书：翻开时代画卷，回溯中国历史。五千年文化孕育出无数瑰宝积淀着中华民族最深层的精神追求。以下是小编给大家带来的几篇中青班读书国旗下发言稿2分钟，供大家参考借鉴。

中青班读书国旗下发言稿2分钟1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好!

如果人生的丰富可以用颜色来比喻，书本就是透射五光十色的水珠，如果世界的可广阔以用无垠来形容，书本就是普照大地万物生长的阳光。作为一名中学生，我爱读书，喜欢与书相伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。

童年时代，书籍是我成长的翅膀。幼儿园时，爸爸妈妈经常买很多插图故事给我看，《九色鹿》、《丑小鸭》等精美的图画仿佛一股魔力把我深深地吸引了，让我爱不释手;小学阶段，学校的图书室让我找到了宝藏，中外名著更是让我大开眼界，尤其是《钢铁是怎样炼成的》让我难忘，保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我，使我发愤图强，学习成绩进步很大。我一直记得书中的名言：人最宝贵的东西是生命.生命对人来说只有一次.因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业――为人类的解放而奋斗。正是这段话的激励，让我今天如此自信而顽强。

上了初中，我更是在书海里欢快地畅游。我特别喜欢这样的情境，在周末的下午，或读冰心清新明丽有行云流水之美的散文，或在老舍先生幽默的文字和个性的语言中领略人生的乐趣，或随手翻阅一本轻松明快的期刊，在美的语境中品尝自由，任由自己的思绪驰骋千里，那一刻的感觉啊，似乎自己的心灵随着作者在细腻的笔尖下轻轻游动，似乎天籁般的音乐在耳旁轻轻奏响。这种读书的意境，是我茁壮成长的氧气。也正是这个时候，我真正地体会到了著名作家托玛斯?肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人在躲在角落里看书。”书，让我开心，让我忧愁，让我懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀;让我感受到了“明月松间照，清泉石上流”的闲淡宁静……读书让我寄托心灵，让我认识自我，让我的思想不贫穷、不孤独，读书让我犹如一颗破土而出的春笋，蓬勃向上，茁壮成长。

亲爱的老师们，同学们，再过五天，就是我们读书人共同的节日――――世界读书日。自然，我们要以读书，品书，论书来迎接这个盛大的节日。但我以为我们更要在寻常的日子里将读书进行到底，让阅读照亮我们的生活，让书香浸润我们的人生。记得麦家曾说读书于他而言，就像是回家，心灵上回到那个温暖安静的家。亲爱的同学们，回来吧，让我们一起阅读，一同回家!

中青班读书国旗下发言稿2分钟2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年级一班的原琳。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”，杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”，高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡--在悠蓝色的天空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到图书馆，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝，我一天一天的长大，一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书，捧起了世界名著。在书里，我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人们钻木取火……从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。

同学们，让我们爱读书吧!拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

中青班读书国旗下发言稿2分钟3

不忘初心 立足本职 继续前进

各位领导、各位老师、各位学员：

大家早上好!很荣幸代表中青班在这里发言。我发言的题目是《不忘初心 立足本职 继续前进》。

《习近平七年知青岁月》一书，以领袖人物的具体成长经历为切入，实录了习总书记青年时期成长的艰辛与不易，展示了一位领袖人物青年时期的坚强意志和不懈奋斗，素材翔实、笔触生动，亲切自然。我想，作为一名党员干部，应该以习总书记为榜样，向总书记学习，学习他坚持读书学习、勤于思考的精神，学习他不怕吃苦、敢于担当的作风，学习他坚守爱民为民的理想信念。

1.学习勤奋好学的读书精神。对理想的追寻、对理论的精研、对知识的渴望，是习总书记成长过程中最鲜明的特质。书中非常深刻地反映了习总书记即使在最艰苦、最简陋的环境中，也从来没有放弃过学习与思考，正是在梁家河时期所养成的博览群书、深邃思考的习惯，为他成为当代马克思主义大家奠定了坚实基础。学习是一个不断丰富自我、提升自我的过程。我们所处的新时代，是一个知识不断更新的信息时代，新情况、新问题不断出现，作为一名党员干部，要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，不断学习新知识、了解新情况、掌握新本领。

2、坚持实干苦干的工作作风。在梁家河，总书记带领群众建沼气池、打淤地坝、办铁业社和开代销店等等，这些成绩都是他带领群众苦干实干的结果。无论是梁家河的党支部书记，还是今天党的总书记，他都将这种实干的精神一以贯之，并提出了“空谈误国、实干兴邦”等一系列重要论述。这种实干苦干的精神，正是我们应该补上的重要一课，我们要牢记总书记提出的要求，“立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。”

3.坚守爱民为民的理想信念。七年知青经历，总书记与梁家河的老百姓同吃同住同劳动，与陕北人民结下了深厚情谊。他在梁家河做的每一件事情，都是从解决老百姓的生产生活问题出发的，也就是那个时候，人民的概念具体而生动地嵌入他的灵魂深处。正如受访者石春阳所说，我们选近平当党支部书记，主要是他能跟老百姓打成一片，群众需要什么，他就干什么。他的每一个行动和决策都很务实，都是为老百姓的利益考虑的。当了总书记之后，以人民为中心的思想更是体现了他这种爱民为民的人民情怀。学习这本书，就是要学习习总书记坚守为民爱民的理想信念，学习他融入人民、植根人民、造福人民的工作方法。在本职工作中，不忘初心、继续前进，向人民学习，拜人民为师，全心全意为人民服务。

谢谢大家!

中青班读书国旗下发言稿2分钟4

浅谈“读好书、好读书”

尊敬的各位领导、老师，亲爱的学员朋友们：

大家早上好，非常荣幸代表中青班做这次国**发言。我今天主要围绕“读好书、好读书”这一主题，谈一谈自己的初浅认识。

第一，我们为什么读书?古往今来，这个答案不知凡几。比如我们耳熟能详的“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋、书中自有千钟粟”。但我认为这个说法未免太过于功利。我们今天读书不是一味追求这些，而是为了增长学识、开阔视野、陶冶性情、滋养心灵。读三毛的书，虽然没有去过撒哈拉沙漠，但我们会非常向往那片广袤、荒凉而又充满野性的土地。读路遥《平凡的世界》，即便没有黄土高原的生活经历，我们也会被那段厚重的历史和平凡人的执着追求深深打动。感慨物是人非，我们可以引用诗句：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。失意迷茫时，我们能宽慰自己：闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。古人说得好“胸藏文墨心沉静，腹有诗书气自华”。许多时候，自己以为看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实不然，它们已经在我们身上留下了深深的烙印，在气质里、在谈吐上、在胸襟中。

第二，我们读什么书?吾生也有涯，而知也无涯。学习追求是无止境的，但我们每个人的时间精力是有限的，不可能把所有的书读完。在浩如烟海的书本中，我们应该选择那些与所从事的工作密切相关或者自己爱好、感兴趣的书来读。我们可以多读经典。经典承载着历代先贤的智慧和经验，站在前人的肩膀上，我们可以看得更高、望得更远。读历史经典，我们可以明得失、辩是非、知兴替。读文学经典，我们可以陶冶性情、提升品位。读哲学经典，我们可以增强思想的开放性、批判性和逻辑性。我们可以多读专业知识书籍。因为不管我们身处哪个岗位，从事哪项工作，专业知识的积累都是不可或缺的。我们可以多读有情怀的书，既能承受当下的繁重，又能保留诗和远方。

第三，我们怎么读书?要善于培养读书的兴趣。对于真正爱书的人来讲，读书就如吃饭喝水一样，已经成为日常生活不可缺少的一部分。以读书为乐，我们便很自然地将其视为必需的营养、生活的调剂，而不是达到某种功利的捷径、手段。要有明确的读书目的。读书重在学以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，不能读死书、死读书，而要在读书的过程中提升运用能力。要有锲而不舍的恒心，不能心浮气躁、浅尝辄止，而应当循序渐进、水滴石穿。要有科学的方式方法。仅仅简单机械的阅读、盲目被动的接受，读再多的书也是枉然，学再多的知识也难以吸收和消化。只有思学结合，带着问题去学习、去思考，才能去其糟粕，取其精华，形成系统认识。

以上就是我对“读好书、好读书”一些不成熟的思考，不当之处，敬请各位批评指正。谢谢大家

中青班读书国旗下发言稿2分钟5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 　　大家上午好!我是来自高二(20)班的张威涛。今天我国旗下讲话的主题是“五四中国梦”。五月，有着情深意暖的早夏微风;五月，有着流溢飘香的花海;五月，有着青春散发出的红色气息。九十多年前，也是这样一个五月，作为中国革命史上具有划时代意义的“五四”爱国运动在北京爆发了。记得中国革命的先驱者李大钊先生曾大声疾呼：以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。或许，1919年的他们正是这样一身正气，怀揣着救国救民的理想，不屈于巴黎和会上的不平等条约，不畏惧军警政治的压迫，带着一腔热血和坚定的信念走上街头示威，用自己的力量来捍卫祖国的领土完整。和他们年龄相仿的我们，在红色三中接受“大气，勤奋，专攻”校训的洗礼，而我们是否真正读懂了五四精神、红色精神呢? 　　何谓五四精神、红色精神?1919年5月4日，那群爱国者们已给了我们最好的答案。当年的学生们顶着帝国主义的压迫和北洋政府的镇压，抗议他们的卖国行径。红色——代表不屈。十七、八岁的我们在生活中不会一帆风顺，困难和磨砺是青春的融合体而不是附属物，不论是热火的炙烤还是寒风的萧瑟，都是对我们成长的考验，我们也应拿出青春应有的勇气去面对和战胜这一切，而不是选择屈服!面对繁重的学习，我们决不畏惧;面对时代的挑战，我们决不退缩。何谓五四精神、红色精神?人因有追求而高贵，能为所爱之物拼却一身也是一种莫大的完满。红色——代表追求。我们也是学生，然而对比几十年前的先驱者们，我们是否还拥有着一往无前、不屈不饶的铮然风骨?没有追求就失去了青春应有的色泽，将会虚度金色的光阴，错过绯红的黎明。因此，青春的我们，应该认真而不敷衍，踏实而不轻浮，奉献而不索取，真实而不虚伪，努力追寻自己的人生目标。青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。“五四”运动的先驱者们用自己的行动向我们诠释了青春之伟大，如今的我们同样也应该在这样的季节书写灿烂的人生，将青春献给这片深情的土地，让岁月无憾，让青春无悔。同学们，请记住：你有梦，中国就有梦;你的梦，就是中国梦!

中青班读书国旗下发言稿2分钟6

今天我国旗下讲话的题目是《用青春谱写责任》。1919年5月4日，以北京学生为主的中国青年，为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，发动了伟大的五四爱国运动，点燃了反帝反封建的火焰，揭开了中国新民主主义革命的序幕，开创了中国现代青年运动的先河,在中国现代史上写下光辉灿烂的篇章。而90年以后，我们的责任，我们的使命，都在青春的脚步中开始萌芽，一天天慢慢滋长。因为要承担着振兴中华的责任，所以必须弘扬五四精神!因为要弘扬五四精神，所以必须承担着振兴中华的责任!作为一名中学生，我们的责任是为了建设强大的中国而努力学习，坚持不懈，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人的豪情壮志。我们要在拼搏中进步，因为我们所走的每一步，都牵系着自己的未来，甚至是祖国的未来。我们不能放弃时间，因为我们无法选择时间，这一站，错过了一个美好的季节，下一站，带来的将是沧桑，青春活力也会渐渐隐去…… 　　“五四运动”告诉我们：青年人要有正义感、更要有责任感。“五四运动”昭示我们：青年人要有爱国心，更要有进取心。在生活中，我们应当注意自己的言行举止，不做出不得体的行为;我们应当有着朝气蓬勃的精神风貌，积极向上;我们应当高瞻远瞩、居安思危，为接过“五四”这把光明的火炬做好准备。祖国的富强、祖国的利益都与我们息息相关，我们有责任在每一个生活的细节中要求自己，心怀爱国主义精神成长，肩负祖国希望脚踏实地。我们的青春是不平凡的，我们的责任是重大的。今天，我们在祖**亲的怀抱里健康成长，为了完成祖国赋予的使命而拼搏向上。于是，为了继承五四精神，发扬五四精神，我们要用拼搏去闪亮青春，要用青春去谱写责任，从而奏出青春壮丽的凯歌!

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第二篇：中青班座谈会发言稿

中青班座谈会发言稿

很高兴参加今天下午的座谈会，刚才七位学员都谈了自己的一些看法，好做法、好经验，值得我们学习。我也谈谈对这个问题的看法，有一则极具讽刺意义的笑话：说一位党员领导干部，由于作风败坏，被组织开除党籍，群众连忙劝阻，不让其开除党籍，目的很简单，怕玷污了人民群众队伍的名声。这个笑话从反面说明了群众路线是我党的生命线，工作作风关系党的形象,关系人心向背,关系党和人民事业的成败。

一、当前乡镇干部作风方面存在几个问题

1、思想保守、观念落后。大多数乡镇干部长期工作在基层农村一线，与农村打交道，接触对象主要是广大农民，对上级部门出台的政策、措施、意图了解不多，加上干部对自身要求不高，学习不够，思想长期处于半封闭状态，导致一些干部开展群众工作时还是停留在过去的老办法上，导致“老办法不管用，新办法不会用，硬办法不敢用，软办法不顶用”，使得干群关系恶化，老百姓怨言较多。

2、方法简单、作风漂浮。随着物质条件的改善、交通设施的便利，乡镇干部“走读”现象日益普遍化，早晚围着轮子转，中午围着桌子转，进村开车子、开会喊号子，甚至于工作习惯用电话、手机遥控指挥，有事怕下村、下村蹲不住。造成干部与老百姓有了等级感、距离感、疏远感，从而脱离了群众，从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众成了一句空话。最终导致工作作风不扎实，影响工作效率。

3、素质偏低、纪律不强。由于乡镇工作难度大、权力小、责任重，以及乡镇干部提升交流机会较少、晋升空间狭窄等等原因，大多数年轻干部不愿长期呆在乡镇工作，稳定性较差，目前可以说乡镇干部年龄结构偏大，学风不浓、素质偏低，纪律不强，思想上倦怠，行为上消极，纪律上松懈，表现在工作上“蜻蜓点水”，检查时敷衍了事。

4、吃喝成风、追逐享受。受传统礼仪的习惯性影响，等级观念作祟和盛行，“感情浅，舔一舔，感情深，一口闷”，请吃喝已然成为促进感情、增进交流、方便工作、扩展人脉的首选，身在农村的乡镇干部尤为如此。上级检查考核，吃喝搞好关系；下村指导工作，吃喝接受敬意；兄弟单位来“取经”，吃喝尽地主之谊。“酒到渠成”的背后是公款浪费，“政策放宽”的背后是权力滥用，吃喝多一餐，老百姓的实事就少做一件，群众利益就损害一分。

二、影响干部作风主要因素

一是目标“短视”，受社会不良风气的影响，一些干部的思想意识发生蜕变，一门心思追求仕途和“钱”途，总想位臵再向前挪一挪，口袋再鼓一鼓。一干工作精神懈怠，一端酒杯就精神焕发。（尤其乡镇干部身处一线，工作广、任务重，“三改一拆”“水环境整治”“淘汰落后产能”集中于一个字“拆”，可见难度大，群众不理解，工作力不从心，做天和尚撞天钟，目标短浅。）

二是意识“短浅”，一些部门人浮于事，人事臃肿，工作分工不清、职责不明，导致责任意识、宗旨意识薄弱，表现在工作上疲沓、纪律上散漫。乡镇工作与机关部门工作不一样，工作比较综合，一件工作多人做，一人负责多职务，造成工作人人管人人都不管，干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样。

三是竞争“短缺”，一些干部选拨任用机制存在竞争不全，没有形成竞争性，一旦上任又缺乏退出机制，没有真正形成能者上庸者下。乡镇处于“金字塔”最底层，领导职位数量有限，副科级干部提拔人数有限，正科级就更是天花板了，晋升空间狭窄，难免工作热情减退，积极性不高。

四是考评“短路”，对干部的工作考评缺乏科学评价标准，导致干部的政绩观唯上不唯下，甚至缺乏相应的问责机制。现行干部考核往往体现在年终考核上，只要不做违法违纪的事情,往往组织测评、民主推荐和考核很容易通过，导致干部活力不强。

五是监督“短腿”，对干部的任命、升迁、政绩以及权利的运行缺乏相应的监督机制，没有形成权力在阳光下运行，缺乏行政透明化、公开化。干部作风不好,是因为他们没有为人民服务的思想,教育好了,问题就解决了。理论上可以,但实际上无效。为何?因为任何的教育,都改变不了人性。没有监督,谁有权都会做坏事。

三、加强干部队伍建设、转变干部作风的几点做法

（一）强化宣传，营造“五型争创”氛围。一是充分运用夜学、会议、多媒体、远程网络平台等各种宣传渠道，全方位强调三个教育，即党性修养教育、品德修养教育、道德修养教育，强化干部队伍宗旨意识、责任意识。二是宣传创建“五型干部、五型班子”队伍建设对我乡经济社会发展的重要贡献，坚定广大干部发展信念，把全体干部的思想统一到“工业强乡镇”战略层面上，把谋发展、促发展、大发展始终当作党委政府最重要的工作。三是大力宣扬我乡干部队伍中的先进典型，学习他们“把工作当学问去研究、把工作当事业去追求”，学习他们求真务实之风，努力营造“全科技能、全心服务”的良好氛围。

（二）注重学习，不断提升干部素质。一是规范学习制度，完善党委中心组、周一夜学、外出培训等学习制度，制定学习目标和内容，实行集中学习和自学相结合机制，并建立学时累计制，加强监督考核，将学习情况与年终评优挂钩。二是落实学习目标。学习上要求各线干部根据自身岗位结合业务需求，有选择性、针对性的选择学习内容或形式，有效地提升干部队伍理论水平和业务素养，同时充分利用远程教育资源，实现上班时间业务学习向个人业余时间学习延伸。三是力求学习成效。按照学习制度规定，通过学习、培训、调研，提交学习心得或调研报告等文字材料，开展干部交流工作经验座谈会，以老乡镇经验座谈、新老干部结对、联村干部讲联村故事等形式来落实学习实践成果，不断增强干部适应形势发展变化的工作能力。

（三）转变作风，增强干部工作执行力。三分策略、七分执行，搞好工作的关键在执行，执行重在落实。一是纯洁思想，转变作风。以开展“五型争创”活动为契机，认真执行八项规定、六项禁令，进一步规范和完善干部住夜、夜学、值班、签到和联村干部下村等相关制度，制作干部联系卡并上墙公示，要求每名干部住夜每周不少于1天，切实纠正干部走读现象，做到人在岗位、心在状态。二是抢抓机遇、真抓实干。提倡“没有调查就没有发言权”，在实践中找到解决问题中的各种方法，为率先跨越出实招、抓实干、见实效，抓好阶段性、重点性工作实施，明确工作目标、分解工作任务、落实工作责任，做好每一件工作。三是落实责任、勇于担当。岗位意味着责任，更意味着干事责任，完成好自己的每项工作，是职责所在、责无旁贷。在具体工作中，要求干部围绕全乡中心工作，立足本职岗位，尽心尽责、勇于担当、履职充分，做到工作有安排、督促有验收、考核有奖惩，促进干部队伍增强工作执行力，从而更快更优地落实各种便民惠民政策。

（四）严守纪律，加强干部廉洁勤政。建成一支想干事、能干事、干成事的干部队伍，首先要加强班子成员队伍建设，要求班子成员自觉遵守组织纪律、廉政纪律，做到严格自律、勤政廉政，做到在其位谋其政、任其职尽其责。其次是加强干部队伍建设，要求干部严守工作纪律、劳动纪律，遵守机关值班、签到、值夜、请销假等各项工作制度，坚决贯彻好四条禁令，认真落实“问题在一线解决、工作在一线推进、业绩在一线创造”的工作制度，严格执行首问责任制、限时办结制度，树立典型、表彰先进，增强干部的凝聚力和战斗力。第三是加强农村基层干部队伍建设，牢固树立村主职干部“第一责任人”的意识，落实党建工作责任制，完善村两委干部创业承诺、民主监督、民主议事、“三资”管理、考核评价等各项制度，加强村级便民中心工作，做到小事不出村，大事不出乡，通过这些有力措施，推进干部队伍监督经常化、管理规范化。

第三篇：中青班座谈会发言稿

中青班座谈会发言稿

很高兴参加今天下午的座谈会，刚才七位学员都谈了自己的一些看法，好做法、好经验，值得我们学习。我也谈谈对这个问题的看法，有一则极具讽刺意义的笑话：说一位党员领导干部，由于作风败坏，被组织开除党籍，群众连忙劝阻，不让其开除党籍，目的很简单，怕玷污了人民群众队伍的名声。这个笑话从反面说明了群众路线是我党的生命线，工作作风关系党的形象,关系人心向背,关系党和人民事业的成败。

一、当前乡镇干部作风方面存在几个问题

1、思想保守、观念落后。大多数乡镇干部长期工作在基层农村一线，与农村打交道，接触对象主要是广大农民，对上级部门出台的政策、措施、意图了解不多，加上干部对自身要求不高，学习不够，思想长期处于半封闭状态，导致一些干部开展群众工作时还是停留在过去的老办法上，导致“老办法不管用，新办法不会用，硬办法不敢用，软办法不顶用”，使得干群关系恶化，老百姓怨言较多。

2、方法简单、作风漂浮。随着物质条件的改善、交通设施的便利，乡镇干部“走读”现象日益普遍化，早晚围着轮子转，中午围着桌子转，进村开车子、开会喊号子，甚至于工作习惯用电话、手机遥控指挥，有事怕下村、下村蹲不住。造成干部与老百姓有了等级感、距离感、疏远感，从而脱离了群众，从群众中来，到群众中去，一切为了群众，一切依靠群众成了一句空话。最终导致工作作风不扎实，影响工作效率。

3、素质偏低、纪律不强。由于乡镇工作难度大、权力小、责任重，以及乡镇干部提升交流机会较少、晋升空间狭窄等等原因，大多数年轻干部不愿长期呆在乡镇工作，稳定性较差，目前可以说乡镇干部年龄结构偏大，学风不浓、素质偏低，纪律不强，思想上倦怠，行为上消极，纪律上松懈，表现在工作上“蜻蜓点水”，检查时敷衍了事。

4、吃喝成风、追逐享受。受传统礼仪的习惯性影响，等级观念作祟和盛行，“感情浅，舔一舔，感情深，一口闷”，请吃喝已然成为促进感情、增进交流、方便工作、扩展人脉的首选，身在农村的乡镇干部尤为如此。上级检查考核，吃喝搞好关系；下村指导工作，吃喝接受敬意；兄弟单位来“取经”，吃喝尽地主之谊。“酒到渠成”的背后是公款浪费，“政策放宽”的背后是权力滥用，吃喝多一餐，老百姓的实事就少做一件，群众利益就损害一分。

二、影响干部作风主要因素

一是目标“短视”，受社会不良风气的影响，一些干部的思想意识发生蜕变，一门心思追求仕途和“钱”途，总想位臵再向前挪一挪，口袋再鼓一鼓。一干工作精神懈怠，一端酒杯就精神焕发。（尤其乡镇干部身处一线，工作广、任务重，“三改一拆”“水环境整治”“淘汰落后产能”集中于一个字“拆”，可见难度大，群众不理解，工作力不从心，做天和尚撞天钟，目标短浅。）

二是意识“短浅”，一些部门人浮于事，人事臃肿，工作分工不清、职责不明，导致责任意识、宗旨意识薄弱，表现在工作上疲沓、纪律上散漫。乡镇工作与机关部门工作不一样，工作比较综合，一件工作多人做，一人负责多职务，造成工作人人管人人都不管，干多干少一个样，干好干坏一个样，干与不干一个样。

三是竞争“短缺”，一些干部选拨任用机制存在竞争不全，没有形成竞争性，一旦上任又缺乏退出机制，没有真正形成能者上庸者下。乡镇处于“金字塔”最底层，领导职位数量有限，副科级干部提拔人数有限，正科级就更是天花板了，晋升空间狭窄，难免工作热情减退，积极性不高。

四是考评“短路”，对干部的工作考评缺乏科学评价标准，导致干部的政绩观唯上不唯下，甚至缺乏相应的问责机制。现行干部考核往往体现在年终考核上，只要不做违法违纪的事情,往往组织测评、民主推荐和考核很容易通过，导致干部活力不强。

五是监督“短腿”，对干部的任命、升迁、政绩以及权利的运行缺乏相应的监督机制，没有形成权力在阳光下运行，缺乏行政透明化、公开化。干部作风不好,是因为他们没有为人民服务的思想,教育好了,问题就解决了。理论上可以,但实际上无效。为何?因为任何的教育,都改变不了人性。没有监督,谁有权都会做坏事。

三、加强干部队伍建设、转变干部作风的几点做法

（一）强化宣传，营造“五型争创”氛围。一是充分运用夜学、会议、多媒体、远程网络平台等各种宣传渠道，全方位强调三个教育，即党性修养教育、品德修养教育、道德修养教育，强化干部队伍宗旨意识、责任意识。二是宣传创建“五型干部、五型班子”队伍建设对我乡经济社会发展的重要贡献，坚定广大干部发展信念，把全体干部的思想统一到“工业强乡镇”战略层面上，把谋发展、促发展、大发展始终当作党委政府最重要的工作。三是大力宣扬我乡干部队伍中的先进典型，学习他们“把工作当学问去研究、把工作当事业去追求”，学习他们求真务实之风，努力营造“全科技能、全心服务”的良好氛围。

（二）注重学习，不断提升干部素质。一是规范学习制度，完善党委中心组、周一夜学、外出培训等学习制度，制定学习目标和内容，实行集中学习和自学相结合机制，并建立学时累计制，加强监督考核，将学习情况与年终评优挂钩。二是落实学习目标。学习上要求各线干部根据自身岗位结合业务需求，有选择性、针对性的选择学习内容或形式，有效地提升干部队伍理论水平和业务素养，同时充分利用远程教育资源，实现上班时间业务学习向个人业余时间学习延伸。三是力求学习成效。按照学习制度规定，通过学习、培训、调研，提交学习心得或调研报告等文字材料，开展干部交流工作经验座谈会，以老乡镇经验座谈、新老干部结对、联村干部讲联村故事等形式来落实学习实践成果，不断增强干部适应形势发展变化的工作能力。

（三）转变作风，增强干部工作执行力。三分策略、七分执行，搞好工作的关键在执行，执行重在落实。一是纯洁思想，转

变作风。以开展“五型争创”活动为契机，认真执行八项规定、六项禁令，进一步规范和完善干部住夜、夜学、值班、签到和联村干部下村等相关制度，制作干部联系卡并上墙公示，要求每名干部住夜每周不少于1天，切实纠正干部走读现象，做到人在岗位、心在状态。二是抢抓机遇、真抓实干。提倡“没有调查就没有发言权”，在实践中找到解决问题中的各种方法，为率先跨越出实招、抓实干、见实效，抓好阶段性、重点性工作实施，明确工作目标、分解工作任务、落实工作责任，做好每一件工作。三是落实责任、勇于担当。岗位意味着责任，更意味着干事责任，完成好自己的每项工作，是职责所在、责无旁贷。在具体工作中，要求干部围绕全乡中心工作，立足本职岗位，尽心尽责、勇于担当、履职充分，做到工作有安排、督促有验收、考核有奖惩，促进干部队伍增强工作执行力，从而更快更优地落实各种便民惠民政策。

（四）严守纪律，加强干部廉洁勤政。建成一支想干事、能干事、干成事的干部队伍，首先要加强班子成员队伍建设，要求班子成员自觉遵守组织纪律、廉政纪律，做到严格自律、勤政廉政，做到在其位谋其政、任其职尽其责。其次是加强干部队伍建设，要求干部严守工作纪律、劳动纪律，遵守机关值班、签到、值夜、请销假等各项工作制度，坚决贯彻好四条禁令，认真落实“问题在一线解决、工作在一线推进、业绩在一线创造”的工作制度，严格执行首问责任制、限时办结制度，树立典型、表彰先进，增强干部的凝聚力和战斗力。第三是加强农村基层干部队伍建设，牢固树立村主职干部“第一责任人”的意识，落实党建工作责任制，完善村两委干部创业承诺、民主监督、民主议事、“三资”管理、考核评价等各项制度，加强村级便民中心工作，做到小事不出村，大事不出乡，通过这些有力措施，推进干部队伍监督经常化、管理规范化。

第四篇：国旗下发言稿

国旗下讲话发言稿

五年二班

老师们、同学们：

大家好！本次国旗下讲话任务由我们五年二班来完成。自从升入五年级以来，我们班在整体面貌上有了很大的进步，同学们遵守学校班级纪律，学习认真积极主动，班级卫生得到谢校长的表扬。在赵老师和潘老师的带领下，不断奋勇前进，我们真正感觉到自己长大了。

我是白璐。今天我发言的题目是《传承长征精神》。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金山水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”大家知道这首诗吗？这是我们伟大领袖毛主席亲自为红军长征写的一首诗。其实，在我们学过的许多课文都与长征有关。比如，《倔强的小红军》《丰碑》《金色的鱼钩》《飞夺泸定桥》都是发生在红军长征路上可歌可泣的动人故事。

从1934年10月到1936年10月的整整两年，中国工农红军被迫离开了原来的革命根据地举行了震惊世界的二万五千里长征。在二万五千里长征中，红军克服种种困难，纵横十一个省份，攻占七百多座县城，进行了三百余次战斗，突破敌人的重重包围，两夺金沙江，强渡大渡河，飞夺泸定桥，爬雪山，过草地，穿越荒无人烟的地区，不知牺牲了多少红军战士，终于胜利到达陕北，和其他主力部队在甘肃会宁会师，开创了中国革命的新天地，创造了人类军事史上的伟大奇迹！毛主席曾经说过：“长征是宣告书，长征是宣传队，长征是播种机。”我们要弘扬长征精神，学习长征精神。在困难面前不低头，勇敢面对学习中的难题，义无反顾，勇往直前，成功会属于我们自己的。加油吧，同学们！经常大声对自己说：我能行！

我的发言讲完了，谢谢大家！

第五篇：国旗下发言稿

国旗下发言稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！我是五年级（2）班的马进霞。今天我演讲的题目是：《由雷锋勤俭节约的精神所想到的 》

雷锋有句名言“在工作上，要向积极性最高的同志看齐，在生活上，要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭，雷锋是这样说的，也是这样做的，在短暂的一生中，为了党和人民的事业，他勤俭节约，努力工作，不怕艰难困苦，严格要求自己，为我们树立了光辉榜样，这种勤俭节约的精神曾影响了几代人。

然而，随着时代的发展，人民生活水平的提高，雷锋的这种勤俭节约精神在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了，生活上互相攀比，大手大脚，不珍惜环境，浪费资源等不良行为屡见不鲜。4月的22日是世界水日，此时此刻又使我们想到了雷锋的勤俭节约精神，就拿最普遍的水资源来说，长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道去爱惜，而浪费挥霍，但同学们是否知道我国水资源人均占有量并不丰富，每年因缺水影响城市工业产值2000亿元以上，影响城市人口约4000万人，造成我国缺水的重要原因就是人为的浪费和挥霍，没有合理利用以及水源污染等问题，使水资源更加缺乏。

我们现在谈学习，说理想，可是如果有一天我们连最

基本的水资源都浪费尽了，我们还怎样生活呢！更不要说学习和理想了，不要让世界上的最后一滴水成为我们人类的眼泪，从节水的角度我们需要雷锋精神。

我们每天的生活都离不开电。有了电，机器可以转动，能织布，能灌溉；有了电，电灯会亮，广播会响，电视机屏幕能出现图像……电的用处这么大, 同学们该怎样节约用电呢？首先要养成随手关灯的好习惯，不论是学校的还是家里的电灯，不用就要随手关掉。另一方面还要注意用电安全：不要摇晃电线杆和电线；不要在高压线旁放风筝；不要朝电线上乱扔东西；不要拾掉下来的电线；不要用湿手去摸电器等。不然就可能造成重事故，浪费大量电力，还会有生命危险。

同学们，当我们看到鲜艳的五星红旗冉冉升起，当我们唱起雄壮的国歌时，我们心中充满了自豪和幸福。我们为自己是伟大的中华人民共和国公民而自豪，我们为今天的幸福生活而歌唱。节约粮食，对我们的国家更有特别重大的意义。每年的10月16日定为世界粮食日，连《小学生日常行为规范》中都有“爱惜粮食”的要求！可就在国家实施营养改善计划以来，剩菜剩饭班班都有，白白的馒头垃圾箱里屡见不鲜，鸡蛋有时在厕所里都能见到……

今天，我在这里，倡导大家：请节约用水、用电，爱惜粮食吧！让雷锋精神永存！