对照党章党规找差距发言稿

对照党章党规找差距专题会议发言稿

按照某某党支部对照党章党规找差距的要求，我对照党章党规进行了深刻的反思，进行了自我检视。现将自我检视情况作如下汇报：

一、自我检查

(一)对照党章“五个是否”的检视

1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。不足之处：日常侧重于对习近平新时代中国特色社会主义思想等政治理论的学习，对总书记关于教育行业发展的重要指示精神没有进行系统研究和领会。

2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用。作为一名共产党员，我能够认真学习党章、严格遵守党章，牢记入党誓词，自觉履行党员义务，在工作、学习、生活等各方面发挥党员先锋模范作用。不足之处是，责任担当不够：在工作中，有时存在不求有功、但求无过、回避矛盾的现象。工作标准还有待提高：很多情况下，任务要求时间紧、工作量大，有时感觉疲于应付，放松了对工作标准的要求，满足于不出错、过得去;有时感觉这些年的努力也取得了一些成绩，滋生了安于现状的思想，积极向上、锐意拼搏的工作热情、主动性和创新精神有所减退。

3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。本人认真贯彻新时代党的组织路线，自觉对标新时期好干部标准和总书记对好老师的要求，努力做到忠诚干净担当，不存在有违师德的现象。但是，感觉自己在工作中稳健有余，创新意识不足，主动服务意识稍有欠缺，在满足群众需求和困难解决的时效性上有待加强，面对基层坚持原则的时候多，设身处地考虑基层困难的时候少。

4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。本人坚持严守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，严格执行党的请示报告制度。但是，也存在与某某党支部的沟通渠道较为单一，个别事项汇报交流不够充分，不够及时。

5.是否坚持党的群众路线，树立宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。本人坚持每周深入班级上课、听课，进行工作反馈，脚踏实地，了解一线教师平时的工作，努力为一线做好事、办实事、解难事。不足之处是，在深入一线工作中，还存在与一线教师沟通不够全面，调查研究不够深入细致等现象。

(二)对照《准则》检查

1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。通过学习，深刻认识到自己在理想追求上的定力还不够，对理想信念的坚守还不够，还没有真正把理想信念上升到共产党人的政治灵魂和精神支柱的高度去对待，没有完全内化为一种科学的世界观、人生观和价值观，没有完全把理想信念转化为推进事业发展的实际行动和内在动力，没有认识到坚定理想信念是一个曲折反复的长期过程，需要天天“补钙”。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。本人坚持党的基本路线，能够在大是大非面前挺身而出、亮明态度，能够在错误言行面前敢于抵制和斗争。但是，有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，对社会上一些错误的政治言论以为自己抵制了就可以了，思想认识不到位，存在麻痹思想。

3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。从严自律学习不够，平时虽然经常学习一些有关党规党纪的文章，但学习还不够系统和全面，对政治纪律和政治规矩还没有真正做到“内化于心，外化于行”。个人修养需进一步加强。工作中看到问题就直接讲出来，没有及时沟通，有时会伤害一些同志的感情。

4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。存在的问题：一是工作中深入基层调查研究不够，了解面上情况多，发现深层次问题少。二是在联系教职工方面，真正与教职工沟通思想的少;对于职工的呼声和诉求，有时思想上有嫌麻烦的倾向，没能站在教职工的利益上想问题，解决具体情况和困难的情况少。

5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。本人坚决坚持民主集中制原则，认真遵守某某党支部有关制度。不足之处是，会上发言少，对单位的事情关心不够，全局意识不够到位。

6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。本人能够坚持好干部标准，向身边的好干部学习。不足之处是，由于自己不分管组织工作，对与自己或分管的有关领域的教师，管理上存在有时失之于软、失之于宽的现象，存在只要把自己负责的事情做好就行了的思想倾向。

7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。存在的问题：一是没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义，一些时候准备不够充分，标准不高，有完成上级任务的“过关”思想现象存在。二是批评与自我批评不到位。在组织生活会上，有时缺乏当面批评的勇气，顾面子、讲人情。如，面对别人的缺点和问题，总是以提醒代替批评，缺少了批评的力度，党内政治生活的政治性、原则性、战斗性还有待提升。

8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。本人能够做到坚持“三严三实”，对自我要求严格，努力做到干事干净。但是，在面对风云变幻的形势和艰巨繁重的改革任务，还要不断加强党性修养，不断提高拒腐防变和抵御风险的能力。

(三)对照《条例》检查

1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。铁的纪律，必须配之铁一样的原则。在加强党性锻炼、增强党性观念上思想重视不够，缺乏一种紧迫感和自觉性。对于别人身上发生的错误，有时虽然进行了批评指正，但有时考虑感情、面子等因素，拉不下脸、狠不下心、较不起真，说多了怕挫伤积极性、讲重了怕影响感情，抓狠了怕伤害彼此间的和气，缺乏追根究底的韧劲。

2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼盒、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。本人廉洁自律，不存在违规收受礼品礼盒、兼职谋利等问题。在廉洁问题上，本人还要时刻保持清醒头脑，自觉摒弃那些不以为然的习惯做法，不能以小错误不要紧来开脱自己，不能以小毛病无所谓来放纵自己，切实从小事抓起、从小节严起，把自己的言行举止管住、管严、管好。

3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。本人在工作中不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。不足之处是，作为一名党员干部，对扫黑除恶专项斗争工作过问不多，对该项工作认识不够深刻，在政策宣传和解读上下的功夫还不够。

4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。在工作中，本人能够依法依规正确履职，自觉抵制形式主义、官僚主义。不足之处是，对分管领域的工作，安排部署多，深入细致的研究不多，存在布置了任务又实时跟踪问效不到位的现象，影响工作的成效。

5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。本人注重加固守纪修德的防火墙，没有不良的嗜好。但有时觉得受党教育培养多年，思想政治素养有一些积淀，原则性方向性问题不会出偏差，弱化了自我改造、修身立德的主动性;没有很好地把学习成果转化为世界观、方法论，转化为人文素养、内在涵养、品行修养。守纪修德上差距，其实就是廉政风险，也说明持续改造思想的修为还需提升。

二、分析问题原因

认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几点：

(一)理想信念还不够坚定。**，就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。作为一名党员，在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，坚定建设中国特色社会主义的信心，并为之努力奋斗。但是随着改革开放的纵深发展、市场经济的不断推进，外部资产阶级思想逐渐渗透到国内，社会大众思想开始呈现多元化，出现了一些非主流的庸俗实用主义者。面对这些社会现象，有时候自己也会感到困惑和不解，对是否该继续坚持自己一贯的共产党人的人生观、价值观、世界观有时感到迷茫。扪心自问，为什么会出现这种情况?主要还是理想信念不够牢固，在名利面前放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。

(二)宗旨意识树得不牢。随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，官本位思想滋生，与基层群众的密切联系有所弱化，尤其是对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，为人民服务的宗旨意识有所淡化。没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，造成服务群众的能力有所下降。因此，在研究解决一些矛盾和问题时，工作作风不够深入，没有从实际出发，没有从教职工的所想、所需、所求出发。由工作中的问题反思思想作风方面存在的问题，一个深层次的原因，就是群众路线坚持得不够好，为人民服务宗旨观有所淡薄。

(三)党性修养有所放松。近几年来，重温入党誓词，认真学习党章党规和总书记系列讲话精神，对照检查自己深感无论是在党性修养还是思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求还有差距。究其原因，主要是放松了党性修养的要求，放松了对增强自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。说到底，还是自身党性修养不够牢固，艰苦奋斗、实事求是、求真务实的精神有所懈怠。

(四)纪律观念有所松懈。首先，随着年龄的增长，认为自己作为一名党员干部，能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一名合格的共产党员了，没有严格按照党章党规党纪来要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。其次，认真学习党章党规后，发现所有犯案人员都是从纪律观念淡化、小节不保上开始的，这为我敲响了警钟。深刻反思自身，总的来说，出现这些问题，还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作，对自身建设、自身要求有所放松。

三、整改措施和今后努力方向

以刮骨疗伤的勇气发现和解决自身的问题是本次对照党章党规找差距专题会议的出发点和落脚点。针对查摆出来的问题，在今后的学习、工作和生活中，我将严格对照党章、《准则》、《条例》和总书记系列重要讲话精神，坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改，使各项措施落到实处，切实转变作风、推动工作、树好形象。

(一)进一步加强党性锻炼，坚定理想信念。老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上，进一步牢固树立正确的世界观、价值观、人生观。自觉同党中央在思想上政治上保持高度一致，坚决拥护中央和省、省、市、区和某某党支部的决策部署，并全力以赴推动落实。

(二)进一步加强理论学习，努力提高党性修养。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富自己的思想内涵和精神境界。认真学习总书记系列重要讲话精神，学习党的优良传统，学习党纪党规，牢固树立党章党规党纪意识。做到学习与实践、传承与创新有机统一，政治理念、业务知识、传统文化学习相互融合，通过学习坚定理想信念，加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，不断增强政治定力、思想定力和道德定力，切实做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用。

(三)进一步改进作风，增强宗旨意识。认真学习领会中央和省、市、区关于改进工作作风有关规定的精神实质和重要意义，对照此次对照党章党规找差距专题会议查找出的问题，本着“有则改之，无则加勉”的原则，进一步加强自身作风建设。牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民利益至上。正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在工作上多深入一线，多倾听群众意见，多为一线教师办实事办好事，拜群众为师，在群众中汲取工作的智慧和力量，在深入群众中掌握第一手资料，查找工作存在的问题和不足，寻找解决问题的方法和路径，不断提高为民服务的能力。

(四)进一步强化政治担当，落实全面从严治党责任。深入学习新思想新理念新部署，在形势判断上向中央看齐，认真落实党章、《准则》和《条例》。按照”一岗双责”要求，建立完善全面从严治党主体责任清单，明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等，经常性开展主体责任落实的自查自纠，看一看确定的任务哪些还没有做，哪些做得还不够;对检查中发现问题较多、教职工反映较多、社会反映强烈的突出问题，要依纪依规进行整改，坚持严字当头，强化自我监督，加强党内监督，接受社会监督，时刻牢记职责，带头遵纪守法，不辱使命。

(五)进一步强化纪律意识，严格廉洁自律。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”，对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉。把高标准、严要求贯穿到平时生活的每个细节，见微知著、防微杜渐，慎微、慎始、慎欲、慎友、慎独。认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例，坚持道德高线，严守纪律底线，特别是把纪律底线当作不可逾越的警戒线，事物质变的临界点。做到自重、自省、自警、自励，抵得住诱惑、经得住考验，堂堂正正做人，清清白白为官，做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的表率，真正做忠诚、干净、担当的党员干部。

通过对照党章党规找差距，我对党章党规有了更深层次的认识、严守党的纪律和规矩，真正把党员身份的标准和规范内化于心、外化于行。今后努力把工作做好，不辜负组织和同志们的信任与期望。

以上是我的分析检视和整改措施及今后的努力方向。不足之处恳请各位领导和同志们给予批评指正，我一定虚心接受，认真整改。