校长在高考总结表彰大会上的发言稿(优秀范文5篇)

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第一篇:校长在高考总结表彰大会上的发言稿

校长在高考总结表彰大会上的发言稿范文(精选3篇)

在不断进步的社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的校长在高考总结表彰大会上的发言稿范文,欢迎大家分享。

校长在高考总结表彰大会上的发言稿1

各位老师,同志们:

今天,县委县政府隆重召开高考总结表彰大会,目的是表彰奖励高考工作涌现出的先进,全面贯彻落实全国教育工作会议精神,进一步激发广大教育工作者干事创业的热情,持续推动我县教育工作再上新台阶。

今年高考,我县二本上线xx人,较去年净增180人,600分以上500人,较去年净增29人。这些优异成绩的取得,是各位高三级任课教师立足岗位、殚精竭虑、顽强拼搏、争创一流的结果,是全县各级教师和广大教育工作者始终坚持以良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,任劳任怨、无私奉献、埋头苦干的结果。在此,我代表县委、县政府,向刚才受到表彰的先进单位和个人,向所有为高考工作做出积极贡献的各位领导和同志们,向辛勤耕耘在教育战线上的全县广大教育工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!

近年来,全县教育事业取得了长足的发展。教育投入不断加大。累计投入1.16亿元,全面实施了中小学校安工程,彻底改善了学校的硬件设施;总投资1.33亿元的仓颉中学建设项目,教学楼主体已经封顶;全额补发了历史拖欠的教师工资,落实了教师绩效工资、中小学“蛋奶工程”等优惠政策,全县人均教育经费投入始终处于全市前列。教育内部管理不断强化。师资队伍进一步加强,积极实施课程改革,创新发展模式,建立了“责任、考核、奖惩”三位一体的科学管理机制,很好的调动了广大教师的积极性。教育教学成绩不断提高。高考屡创佳绩,中学、小学教育质量稳步推进。关教工作荣获全国先进,林皋一中被评为全省示范生态校园,青少年活动中心被评为全省“一级校外活动中心”。

一、要着眼于服务发展,全力打造全省现代化教育强县

教育是民族振兴的基石,是经济社会发展的先导,是区域综合竞争实力的重要因素。就白水而言,即将结束的“xxx”,全县经济社会实现了大步跨越。生产总值将达到33.3亿元,超出原定目标17亿元,固定资产投资将达到30亿元,是原定目标的3倍多,还有地方财政收入、农民人均纯收入等各项经济指标均实现翻一番或翻几番。在此过程中,教育科技工作为经济发展提供了源源不断地智力和人才支持。未来五年,我们要跨越提升、奋力赶超,实现富民强县的新目标,促进白水经济社会在新的起点上又好又快发展,更离不开教育优先发展这个基础。首先,我县科技人才短缺、产品附加值低、企业缺乏竞争力,要走出发展困境,必须依靠教育科技事业的发展。其次,突破农民知识文化匮乏和劳动技能缺失两大瓶颈制约,让农民尽快实现增收致富,教育是解决这一问题的关键。第三,提高人民群众的思想道德素质,孕育和谐宽容的社会风气,构建和谐社会,教育的作用至关重要。因此,全县各级党政组织,必须从加快我县经济社会发展的高度,把教育摆在优先发展的战略地位,牢固树立抓教育就是抓人才、抓教育就是抓发展、抓教育就是抓未来的思想,切实抓好教育改革与发展的各项工作,真正做到重视教育、关心教育、支持教育,努力开创我县教育改革与发展的新局面。

二、要着眼于促进和谐,切实办好让群众满意的教育

农民要脱贫,教育要公平。必须进一步优化教育资源布局。按照近期制定的白水县中小学布局调整规划,抓紧实施城乡布局调整,整合教育资源。实施好城区“1245”工程,建好一所职中、两所高中、四所初中、五所小学。抓好除城关、北井头以外,其余12乡镇重点建好一所中心小学和一所幼教中心建设,逐步实现城乡之间、学校之间教育均衡发展。

要促进教育公平。要巩固提高义务教育水平,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,重视成人教育和民办教育,发展学前教育,办好特殊教育,从办学条件和师资等方面给于同样的保障,使基础教育、职业教育、成任教育、幼儿教育、特色教育协调发展,构建开放型的国民教育体系和终身教育体系,把白水建成全民学习、终身学习的学习型县域,切实办好人民群众满意的教育。

三、要着眼于以人为本,努力建设一支高素质专业化的教师队伍

教师是教育事业的第一资源,是教育竞争力的核心要素。建设师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍,是教育工作永恒的重点,是建设教育强县的重要保障。

要加大优秀教师培养力度,让崇尚科学、勇于创新成为谋学之道。教育工作是一项充满智慧的创造性工作,只有崇尚科学、勇于创新的教师,才能培养出具有科学素养和创新精神的人才。要以先进的教育理念、多元的知识结构、精湛的教学技能和较强的科研能力为重点,通过在职培训、离职培训、合理补充等方式,不断加强教师专业化建设。要改革创新教师管理机制,坚持“凡进必考”,实行竞聘上岗,建立人员能进能出、待遇能高能低、职务能上能下的激励机制,优化激活教师队伍。

要加强教师职业道德建设,让教书育人、敬业奉献成为教师的立身干事之本。希望全体教师能不断增强教师的职业自豪感、道德责任感和崇高使命感,不断加强师德修养,有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品格,有脚踏实地、乐于奉献的敬业精神,有淡泊名利、甘为人梯的职业操守,有宽容真诚、善待学生的博爱之心,以德治教,以德育人,使自己真正成为学生成长的引领者、崇高精神的塑造者、社会文明的倡导者。

要进一步提高教师的社会地位,让教师成为最受尊重的职业。各级各部门要正确把握教育发展趋势,科学筹划教育发展工作,扎扎实实为教育事业发展办实事、做好事。各有关部门要依照政策,及时落实教师绩效工资,完善教师医疗、住房等保障,改善教师工作、学习、生活条件,大力表彰奖励优秀教师,动员和引导全社会关心、支持教育事业,形成推动教育优先发展、加快建设教育强县的强大合力。

同志们,邦之兴衰,系于教育。在新的发展征程中,教育肩负的责任重大,教师承担的使命崇高。我相信,有社会各界的大力支持,有广大教师的共同努力,我县教育事业一定会再上新台阶,一定会为富民强县作出新的更大贡献!

谢谢大家!

校长在高考总结表彰大会上的发言稿2

各位老师,同学们,同志们:

今天,我们在这里隆重召开2014年全县高考表彰大会,主要是表彰奖励在今年高考工作中取得优异成绩的先进集体和先进个人,进一步动员全县上下坚定信心,乘势而上,推动教育事业发展再上新台阶。在这里,我代表县委、人大、政府、政协,向在高考工作中取得优异成绩的学校、老师和同学们表示热烈的祝贺!向奋战在一线的广大教育工作者致以崇高的敬意!向多年来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

近年来,全县上下深入贯彻落实科学发展观,坚持以办人民满意的教育为宗旨,以建设教育强县为目标,以统筹城乡教育均衡发展为重点,大力改善办学条件,全面推行素质教育,努力提升办学水平,全县教育事业得到了长足发展,以高考成绩为标志的教育教学质量逐年提高。特别是今年,我们实现了自恢复高考制度以来考入清华、北大零的突破,总上线人数首次突破千人大关,重点本科上线人数较去年翻了一番,2名考生进入全省前百名。这些,在我县教育事业发展史上具有里程碑意义,不仅证明了近年来我们抓教育工作的思路、目标和措施办法是完全正确的,而且体现了全县上下建设教育强县的信心和决心。

总结**教育事业发展的实践,之所以能够取得今天的成绩,主要得益于以下五个方面:一是领导重视,各级联动。县委、县政府每年都要召开教育工作专题会议,研究教育改革和发展的重大问题。先后出台了《加快基础教育改革与发展的决定》等一系列政策规定,建立了县级领导、乡镇部门帮扶学校等制度,为教育事业发展奠定了坚实基础。二是明确目标,优先发展。近年来,我们始终坚持教育优先发展战略,牢固确立“弘扬‘四苦’精神,建设教育强县”的目标,在项目、资金、人才、政策等方面大力倾斜,为教育事业发展提供了不竭动力。三是开拓创新,深化改革。大力推进教育市场化进程,基本实现了高中后勤服务社会化。实施“两后双百”培训工程,走出了职业教育发展的新路子。实施以教师聘任制为重点的人事制度改革,为教育事业发展注入了强大活力。四是广辟渠道,增加投入。坚持以财政投入为主,动员社会各界重教兴学、捐资助学,多渠道增加教育投入。近三年来,县财政用于教育事业发展的各类经费达到8800多万元,社会捐资助学资金达到300多万元,为教育事业发展提供了坚强保障。五是无私奉献,争创一流。通过近年来的发展,我们培育形成了各级各类学校敢为人先、争创一流,广大教育工作者默默耕耘、潜心育人的无私奉献精神。这种精神不仅是我们建设全面小康社会的一笔宝贵财富,而且是推动**科学发展的精神动力,值得全县人民尊敬、学习和发扬。

百年大计,教育为本。当前,加快教育事业发展已成为全社会的共识。面对周边县区你追我赶、奋勇争先的发展形势,如何继续保持当前良好的发展态势,早日实现“教育强县”目标,需要我们进一步地解放思想,开拓创新,认真研究解决好教育事业发展中的突出问题,推动全县教育事业又好又快发展。借此机会,我讲五点意见。

一、要真正做到教育优先发展。

教育是一项基础性、战略性产业。教育事业的兴衰,事关下一代的成长,事关全民素质的提高,事关经济社会长远发展。当前,**已经进入了科学发展、转型发展的关键时期,教育事业能否又好又快发展,直接关系全县经济社会发展的速度、质量和后劲。对此,全县上下务必要有一个更加清醒的认识,切实把教育事业发展作为推动经济社会科学发展的基础性、全局性、先导性工程来抓,真正把教育摆上优先发展的战略地位。如何能够做到教育优先发展,关键要做到“坚持”,重点要做到“优先”,最终要实现“发展”。一是坚持。就是要坚持近年来我们已经形成的好思路、好办法、好措施,坚持发扬持之以恒、锲而不舍,一届接着一届抓、一届接着一届干的这种办教育的精神。当前,我们要从实施“科教兴县”战略、强化人力资源支撑、构建小康**的高度,把教育事业发展列入更加重要的议事日程,进一步健全完善教育工作领导责任制,落实好推进教育改革与发展中的一系列政策措施,为教育事业发展创造良好的环境。二是优先。就是全县上下要对教育事业发展中的每一件事情,优先考虑,优先安排,优先落实,真心实意地支持教育,尽心竭力地发展教育。今后,要进一步建立健全教育优先发展的体制机制,加大教育项目和资金的争取力度,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,努力做到经济社会发展规划优先安排、教育经费优先拨付、学校用地优先规划、人员编制优先解决、教师工资优先保障。三是发展。就是要以打造教育强县为统揽,握紧拳头创名牌、办名校,逐步在全市乃至全省形成一批有影响的名校,打造教育品牌。高中教育要按照创办教育名校与普及高中教育并重的思路,逐步把办

学重点从数量扩张向质量提升转变,以质量提升促使规模扩张。职业教育要以职教中心成功创建国家级重点中等职业学校为契机,着力提高职业教育在培养技能人才、促进县域经济发展中的贡献率。义务教育要坚持全面提高与特色发展相统一的原则,做大办强皇甫学校、**三中,提升**教育在全市、全省的影响力,让全县人民享受到更加优质的教育资源。

二、要继续大力弘扬四苦精神。

大力弘扬领导苦抓、教师苦教、学生苦学、家长苦供的“四苦”精神,是欠发达地区教育事业发展的一条成功经验。我们作为西部欠发达地区的一个县份,由于长期受传统思想观念和生活习惯的影响,广大群众缺乏这种吃苦耐劳的精神,深刻影响着教育事业的改革和发展。当前,要实现建设教育强县目标,我们就必须坚持和发扬这种“四苦”精神,把弘扬“四苦”精神作为最根本、最有效的措施来抓。一是各级领导务必要苦抓。进一步创新思路,改进方法,深入学校,把工作对象研究透,把工作动态把握准,扑下身子、静下心来,扎扎实实地抓、深入具体地抓,以教育教学质量的提高检验抓工作的成效。二是广大教师务必要苦教。进一步倡导、弘扬和树立忠诚、奉献的良好师德,引导广大教职员工把教师当作终身的职业,作为崇高的事业,用全部的心血和精力,把学生当作自己的孩子对待,付诸情感和责任,认认真真教书、勤勤恳恳育人。三是广大学生务必要苦学。树立正确的人生目标,用积极向上的态度对待学习,把学习作为一件快乐的事情,刻苦钻研,勤学上进,比学赶超,用知识改变自己的命运,用勤奋创造人生的奇迹。四是广大家长务必要苦供。把孩子培养成才作为每个家庭的最大目标和最大任务,在全社会形成谁家孩子成才谁家光荣的良好氛围,动员广大家长不论多苦多累多难,都要竭尽全力,把孩子送上成才之路。

三、要加快建设一流师资队伍。

教师是立教之基、兴教之本、强教之源,是教育事业的支柱。我们要加快建设一支政治过硬、业务精良、结构合理、相对稳定的现代化师资队伍,为我县教育改革和发展提供根本保证。一要加强校长队伍建设。一个好校长就是一所好学校。每位校长都要充分认识自己肩负的神圣使命,认真履行岗位职责,精钻细研教学工作,争取成为行家里手。要理解老师,爱护学生,为广大师生创造良好的工作、学习、生活环境。要坚持带课、带主课、带好课,为广大教师做出表率,切实克服事务化、行政化、后勤化倾向。

教育行政部门要按照业务精、作风好、善管理的标准,加快建设高素质的校长队伍。二要加强教师队伍建设。作为一名合格的教师,高尚的情操和高深的学问,是必须具备的两个条件。教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。要切实加强教师队伍的思想建设和职业道德教育,建立完善的师德师风考评制度,积极引导广大教师加强自我修养,以身立教,率先垂范,甘为人梯,努力成为青少年学生的良师益友。要切实加强业务能力建设,把教师培训作为一项基础性工作和长期任务,积极创造条件,采取外出学习、挂靠名校培训等办法,尽快培养一批名教师,形成骨干教师群体。

广大教育工作者要不断更新教育理念、教学方法和知识结构,与时俱进,严谨笃学,不断用先进的科学文化知识武装自己,努力提高自身的业务能力和综合素质。三要加强教研督导队伍建设。教学要提高,教研要先行。要加快组建一支经验丰富、学科齐全、业务精湛的教研队伍,制定切实可行的教研计划,集中人力、物力、财力开展研究。

要积极实施分层教学,制定优势学科建设计划,集中骨干教师集体智慧,对尖子学生进行强化训练,重点辅导,全面提高高考质量。要尽快研究制定全县教育督导评估标准和实施办法,定期组织督导人员,从乡镇部门职责履行、学校建设、教育管理、教学质量等各个方面,对全县各级各类学校定期进行督导评估,并将督导评估结果纳入年度考核。

要充分发挥人大代表、政协委员、离退休老教师的作用,担任义务教育督导员,探索建立教育督导评估队伍的新措施。

四、要积极推进教育体制改革。

改革与发展是当今社会的主旋律。加快教育事业发展,必须进一步深化教育体制机制改革,以改革激发活力,改善条件,提高质量,实现教育均衡发展。

一要创新办学体制。以新一轮学校结构布局调整为契机,坚持分步实施、统筹兼顾、因地制宜的`原则,以撤点并校为主,以建办寄宿制小学为突破口,统筹整合全县教育资源,合理规划和调整学校布局结构,进一步扩大**一中办学规模,把皇甫学校办成独立初中,逐步让大多数农村初中学生在县城就读,让更多的学生享受到优质的教育资源,实现教育规模与质量的统筹和协调,城乡与区域的统筹和协调。要认真学习借鉴发达地区推动教育改革的成熟经验,放开投资领域和投资主体,广泛吸纳民间资金,鼓励和扶持社会力量捐资助学、投资兴学,着力构建以政府投资为主体,以民间资本为补充的投融资机制,加快形成多元化的办学格局。要加快学校后勤服务社会化进程,鼓励个人、集体、企业投资兴办幼儿园,努力实现幼儿教育由政府包揽向政府管理、民间投资兴办为主转变。

二要创新用人体制。坚持“凡进必考”原则,每年从师范类大中专院校毕业生中通过公开招考的方式择优录用一批教师。对紧缺学科教师的补充,继续采取“走出去,引进来”的办法,每年引进一批一本以上的紧缺学科专业学生,不断改善教师队伍结构。按照“公开、公正、公平”的原则,全面推行教师聘任制,把教学成绩与教师的职称评定、评优选先结合起来,采取待岗、轮训、解聘等多种办法,真正建立起优胜劣汰、能进能出的选人用人机制。要促进教师合理流动,鼓励和引导教师到乡村任教,切实解决部分边远农村学校教师短缺的问题。

三要创新管理体制。进一步完善党委统一领导、地方政府负责的分级管理体制,加强对教育的统筹规划、宏观调控和政策引导,组织协调各方面力量推进教育事业改革发展。要进一步强化乡镇对本地区的办学责任,积极筹措教育经费,努力改善办学条件。教育行政主管部门要加强对各级各类学校的管理和服务,认真搞好中小学的统筹规划、结构布局调整、建设和管理,加强对中小学校长和教师的管理,规范办学行为,提高办学水平。

五、要全力打造全民兴学格局。

教育事业,全民有责。我们务必要举全民之力、集各界之智,着力构筑“人民教育人民办,办好教育为人民”的大教育格局。

一要强化组织保障。要认真贯彻落实新颁《义务教育法》,坚持“以县为主”的管理体制,建立和完善教育联席会议和定期议教制度,定期召开现场会办会,研究解决教育事业发展中的重大问题。要严格落实县级领导包抓联系、县直部门帮扶学校制度,帮助学校解决实际困难。各级各部门要想教育之所想,急教育之所需,在项目建设、资金争取、人员配备等方面向教育倾斜,以实际行动重视教育事业。

二要强化投入保障。充分发挥财政对教育投入的主渠道作用,足额拨付城镇教育费附加、教育事业经费和各类教育专项资金,不断加大对教育事业的投入力度,依法保障教育经费的“三个增长”、“两个提高”和“三个确保”,力争使财政性教育投入逐步达到gdp的4%以上。要严格落实国家“两免一补”政策,切实抓好生源地信用助学贷款政策的落实,进一步完善贫困学生救助机制。三要强化舆论保障。要继续加大对优秀教师、优秀教育工作者和先进单位、以及支持教育工作的先进模范的宣传、表彰、奖励力度,在全社会形成从教崇高、支教光荣、重教光彩、全民兴学的良好格局。

同志们,加快推进教育事业又好又快发展,是我们肩负的历史重任,是**18万人民的深情重托。让我们在县委、县政府的正确领导下,始终以奋发有为、昂扬向上的精神状态,坚定信心,开拓进取,不断开创教育事业发展的新局面,为全面建设小康**做出新的应有的贡献。

最后,在第二十五个教师节即将来临之际,我代表县委、人大、政府、政协,衷心祝愿全县广大教职员工和离退休老教师,节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福!

谢谢大家。

校长在高考总结表彰大会上的发言稿3

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

又是一年丰收时,依然含笑看粮仓。今天,我们一中人怀着激动自豪的心情,参加这次高考总结表彰大会。首先我代表一中全体师生向一直以来关心一中建设和发展的各位领导表示诚挚的敬意和衷心的感谢!

一是过重点线的绝对数大幅度跃升,比去年增加72人,刷新我校高考记录;

二是过重点线的上线率大幅度提高,xx市过重点线人数比去年减少29人,我校过重点人数大幅度增加,上线率刷新高考记录;

三是文科过重点线人数有新突破,上线25人,xx县市区一中之首;

四是文理过重点线总数排名领先,xx县市区一中里,仅次于**一中,排名第二,过重点人数超过**xx县、**全区、**xx市、**xx县;

五是应届生上重点线人数增加,xx县市区一中第二;

根据**市教科院发布的高考情况通报,xx县文理过重点人数共计336人,xx市区排名第三,xx县占比96%,为**县争得荣誉作出了应有的贡献!

欢笑声声入耳,征程历历在目。是各级领导的关心和支持鼓励一中奋然前行,是全体教师的团结和拼搏迎来学校的辉煌成绩!

xx县xx县政府主要领导多次亲临一中调研,听取汇报,嘘寒送暖,排忧解难;忘不了教育局领导多次来校指导工作,通报信息,带来关怀;忘不了全体教职工齐心协力,无私奉献,瞄准目标不放松;忘不了蹲点领导深入一线,悉心指导,科学备考;忘不了高三教师苦干巧干,传道授业,与学生摸爬滚打,倾注全身心的关怀。“众人拾柴火焰高”,一中能够取得成绩,是与各级领导的重视、全体教师的拼搏密不可分的,因此,它不仅仅是一中的骄傲,更是所有关心支持一中的人的自豪!

在总结成绩的同时,我们依然心有遗憾。今年高考,尽管我们付出了心血汗水,倾注过重点关怀,但是清华北大与我校失之交臂。连年有学生上清华北大的梦想就此沉默,带来了心理上的些许不快,但是,凭着多年积淀下来优良传统,过硬的师资团队,良好的外部环境,我坚信,这种一时的沉默只不过是力量的蓄积,总有一天会爆发出更大的惊喜。从另一种角度来看,我们错过了红花一朵,却迎来了春色满园,更多的学子上重点,过本科;更多的家庭获喜报,展笑颜,不是更令人高兴和欣慰吗?

展望未来,**一中有梦要追,有愿要遂。在即将圆满完成的学习实践科学发展观活动中,我们制定了内涵发展战略,就是通过革新管理机制,强化内涵建设,不断提升教育质量,打造出**县一中品牌,创建出“*北名校”。表现在高考成绩上,目标是让优点更优,亮点更亮,特色更特,具体而言,归结为“四有”:名校有突破,重点有增长,小科有发展,整体有提高。我相信,有了各级领导一如既往的重视和支持,有了全体师生的共同努力,**一中一定会迎来跨越式的发展,迎来更加美好的明天!

谢谢大家!

第二篇:校长在期中考试总结表彰大会上的讲话

孙校长在期中考试总结表彰大会上的讲话

老师们、同学们,下午好:

今天,我们在这里隆重召开期中考试总结表彰会,目的是总结半个学期以来,同学们在学校的表现,并以此为新的起点,进一步发扬优点,改正不足,争取更大进步。在此,我代表学校,向在半个学期以来,表现突出,成绩优异的班级和同学,表示热烈的祝贺!

同学们,半个学期以来,学校的各项工作得到了长足进步,主要体现在:

一、学校常规管理有序推进。

1、政教处坚持以人为本,育人为先,多种途径开展德育教育活动。三月份,集中开展了“行为规范”教育,“爱护校园卫生”整治月活动,通过学生集会进行宣传教育,对违纪学生利用校园广播和学生会周报予以通报。特别是对学生打架、翻墙外出等重大违纪事件加大了处罚力度,进行纪律教育。四月份,集中开展了“文明礼仪、仪容仪表”专题整治活动,利用课间操时间对各班学生进行逐人审核,逐人清查。为加强学生寝室住宿监管,针对少数住宿生在教师住房住宿,带来安全隐患,管理困难的现象,学校加大对各班非寝室住宿生清理力度,在校住宿生一律回寝室住宿,并和相关的责任人签订安全责任状。

2、教务处狠抓教学质量,认真组织中考备考工作。教学质量是学校的生命,学校的荣辱兴衰与在座的每一位息息相关。九年级同学经过三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在6月25,26这两天来收获。考场就是战场,两强相遇勇者胜。你们在未来的40天要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力过大而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,我忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。

同学们,经过半个学期的学习,你们中的绝大多数学生都有了明显的进步。他们都是全体学生的榜样。刚才表彰过的同学只是你们众多优秀学生中的代表,希望你们在后半学期里不骄不燥,不断进取,再创佳绩;同时也希望那些没有受到表彰的同学,以今天受到表彰的优秀生为榜样,刻苦努力、顽强拼搏,迎头赶上。当然,在看到你们取得进步、取得优异成绩的同时,你们还应该看到在有些同学的身上还存在一些不足:有些同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习的目标不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,还有的同学打架骂人,违犯班规校纪,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面的影响,让自己成为同学们前进的绊脚石。为此我在这里给大家提几点希望:

第一:惜时间、定任务。计划好每一个可以利用的时间,针对自己特点及不足,安排具体的任务,让我们学习和生活过得充实。特别是 九年级同学,在最后的40天时间里,要争分夺秒,合理高效做好中考前的最后冲刺。

第二、勤思考、善请教。能力都是从思考和实践中得来的,不思考是不可能完成初中学业的。我们要勤于分析、归纳、推理,要不怕困难;同时,也要善于请教,当我们在思想上有困惑、生活中有困难、同学关系处理有难处、学习问题上三思不得其解时,要及时向老师、班主任、同学请教或交流,获得他人的帮助。我们要形成我为人人、人人为我的团结互助的良好风气。

第三:查效果、知得失。检查每天的学习、思想、言行等方面,明确找到自己的收获与得失。为明天的进步提供借鉴。比如:方法上的借鉴、安排上的借鉴、学习内容上的借鉴、言行举止上的借鉴。第四:静心情、保安全。最近的天气越来越炎热,我们的心情越来越浮躁,同学们要静以修身,适时放松,劳逸结合,以轻松的心态投入到学习中。

“光阴似箭、时光荏苒”,剩下的半个学期,时间紧,任务重。九年级毕业班的同学,将迎来中考的最后冲刺;六七八年级的同学,在迎接期末全市统考的同时也将准备升入更高的年级,所以这将是一个繁忙、紧张的时期,我们还要继续面对更大的竞争和挑战。我们更需要增强忧患意识、责任意识和竞争意识。全校师生必须牢固树立“质量就是生命”的观念,充分发挥主观能动性和创造性,与时俱进,奋力开拓,用我们的实际行动为自己留下更加辉煌的足迹,为小屯二中美好的明天谱写新的篇章!

谢谢大家!

第三篇:校长在开学总结表彰大会上的讲话

尊敬的各位老师,各位同学:

2008年,是我校继续深化课程改革,大力推进素质教育,各项工作蓬勃开展、工作业绩卓有成效的一年。在这一年里,我校全体师生以科学发展观为指导,以办好让人民满意的教育为宗旨,以德育教育为先导,以提高教学质量为核心,以优化课堂教学结构、大面积提高课堂教学效率为重点,以抓习惯促养成为手段,不断强化教学过程管理,深化教育教学研究,用拼搏的精神和一流的业绩,谱写了一部教育改革与发展的新篇章,为教育强县做出了贡献。现述职如下:

一、以德为先,把养成教育工作的每一个环节落到实处。

一年来,我们根据市县教育局的安排部署,结合我校的具体实际,本着“近一点、小一点、实一点”的原则,从日常生活的点滴小事抓起,使师生的文明习惯逐步规范,文明素养不断提升。

1、建制度,重落实。教育就是培养良好习惯.学校先后修订并出台了《教职工管理制度》、《岗位坐班制度》、、《职称考核方案》、《班级管理制度》等一系列管理制度,与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《安全责任书》;制度的生命在于执行。我校的每项制度都有专人负责管理,大到指纹签到、不定时查岗,小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等,做到了一周一小结,一月一公示,对违反校规校纪的教职工按规定公开处罚。一学期来,学校师德师风明显改变,为学校教育教学质量的提高提供了有力的保证。

2、抓队伍,强素质。学校成立了“德育领导小组”,充分调动全体教职工“教书育人、管理育人、服务育人”的积极性,把德育工作渗透到学校工作的方方面面,形成了“上下联动、师生互动、部门配合、全员参与、齐抓共管”的德育工作新局面;我们注重加强教师的培训和学习,坚持实行了每周一的班主任例会和每周五的全体员工例会制度,进行思想品德和业务能力的学习培训,同时总结前周,安排下周。班主任是学校工作的主力军,我注重抓好班主任队伍建设,为学校领导和班主任每人买了一本《魏书生教学工作漫谈》,让大家学习研读;暑期举行“走向教育家——教师教育教学经验交流大会”,为教师互相学习、取长补短提供了一个交流、学习的平台;我坚持深入班级,和老师们一起研讨各班教与学的情况,交流管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班成绩及存在的不足。学校通过班级考核等途径,督促班主任卓有成效地开展班级管理工作,使班主任管理工作做到了学习经常化、检查规范化、考核制度化,从而提高了班主任队伍的整体素质。

3、抓习惯,促养成。今年,我校被市里定为养成教育实验校,我们成立了“学校养成教育领导组”,结合我校实际制定了《阳城三中关于加强学生行为习惯养成教育的实施方案》,《教师养成教育岗位职责规定和考核办法》和《阳城三中全员全程积分卡管理办法》。精彩源于细节,为了培养学生良好的行为习惯,我校严格了学生上学穿校服、戴胸卡和门卫检查制度,通过班级值周制、校园文明监督岗、全员全程积分卡等管理形式,充分加强对学生行为习惯的检查督促,巡视记载以及不良行为习惯的矫正教育。政教处坚持“日查、周结、月评”的方法,把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩,严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行,有力的促进了学生良好行为习惯的养成。

4、抓活动,增实效。丰富多彩的活动是养成教育的重要载体。我们始终坚持从学生实际出发,不做表面文章,不搞花架子,力求使各项活动都能起到全面提高学生的德育素质,为学生人生奠定良好基础的作用。我们结合社会主义荣辱观的教育,开展了“文明三中、我的责任,三中文明、从我做起”活动,培养学生从自己做起,从身边小事做起,树立正确的荣辱观,时刻不忘为校争光。“5.12”四川大地震后,我们组织开展了“收看一次电视直播”、“召开一次主题班会”、“献一份爱心”的“我们和灾区人民心连心”系列活动,师生捐款五万多元,传递了爱心,增强了信念,经受了锻炼。我校向全体师生发出“校园是我家,清洁靠大家”的倡议,全体师生从不丢一片废纸、不随地吐痰、教师不在校园抽烟做起,养成卫生文明的好习惯。举办运动会和广播操比赛,培养集体观念和团队精神。进行“养成教育小标兵”和“感动班级之星”的评选,并把他们的先进事迹在教学楼的走廊展示,让大家共同学习。继续加强“班级值周”和“校园文明礼仪岗”制度,培养了学生的主人翁和自我教育意识。我校开展“消防演练”、“紧急疏散”等活动,增强了学生的安全意识。一系列扎实而富有新意的实践活动,有效地促进了良好习惯的养成。

5.重细节,保安全。学校安全是学生成长的保障。班容量大、学生多、学生的活动地方小,必然带来许多安全隐患。对此,我们树立“安全为天“的理念,防微杜渐,采取了一系列措施:我们建立了领导教师值班制,巡查校园安全,杜绝安全事故;每天上下课,都有教师和管理人员在学生活动区巡查,杜绝学生追逐打闹现象;每天放学,都有值班教师和值周班级学生负责疏散学生;我们采取“错时放学制”,让不同年级的学生在不同时段放学,确保放学畅通;我们建立“责任追究制”,和班主任、教师及管理人员签订“责任书”,建立长效机制;我们加强对学生的安全教育,开学初组织初一新生进行为期一周的军训,增强了学生的纪律性;我们多次对学生进行紧急疏散和消防模拟训练,增强了学生自我保护的意识。“平安校园大家建“的理念已落实到具体的细节管理中。

二、以质为重,让以教学质量论英雄的观念深入人心。

教学工作是学校的主旋律,教学质量是学校工作的生命线。抓教学,我不喜欢搞花架子,也不喜欢唱高调子,我认准的是一个“实”字,坚持以质为重,让以教学质量论英雄的观念深入人心。

2、抓教学常规,使教学工作“高效运转”:根据新的教育形势和学校实际,我主持重新修订课《堂教学常规管理办法》,《教学质量目标考核管理办法》等,实现教学管理制度的与时俱进。为了加强常规管理,学校成立了教学常规督察组,就教师的候课、拖堂、集体研课、坐班等进行督查,并设立常规督查公示台,每天公示一次,确保教学各个环节的完善衔接和质量保证。我们坚持实施“四统一、一灵活”的集体备课模式。实现了教学目标、教法学法指导、自学思考题、当堂检测题的“四统一”和体现个性创新的“一灵活”;进而提升了年级整体课堂水平,使每一节教案都体现出了动态和灵性,飞扬着师生的思想和激情。

3、抓培训提高,促教师队伍素质“整体提高”:学校坚持每年组织以“运用新理念、实践新课程”为主题的说讲评赛课活动,组织并进行一年一度的教师基本功大赛,坚持组织每周一次的现代教育技术培训,坚持组织教师撰写经验论文、教学案例。我们和晋城市中原街中学、王台矿中学等兄弟学校进行校际交流,派出人次达30余次。尽管学校资金十分困难,我们还组织教师外出到北京、太原、郑州、晋城等地参观学习,并要求外出学习教师写心得体会,在全校教师或本组教师会上作交流,让有限的资金发挥最大的效益。活动的开展为广大教师提供一个展示自我、相互学习的舞台,促教师队伍素质“整体提高”。

4、积极组织教师参加各项教学活动。吴书霞等被评为省级教学能手,刘群老师被评为市级“教学能手”,苏晚超等六名教师被评为“县教学能手”。王凌义、李小苗老师论文获中国教育学会三等奖,刘群、崔文红等老师的论文省级以上刊物公开发表。另外本还有多篇论文和案例发表和获奖。一年来,我校分别多次承担了县语文、数学、英语、科学、综合实践等课程的教学观摩活动,成为全县乃至市省举办各种教学活动的基地。

5、抓毕业班工作,力求再创佳绩。我始终关注毕业班工作。从学期开始,我就狠抓毕业班的管理工作,定期召开毕业班教师、学生会议,深入毕业班了解师生情况,同教师一道分析学生情况,通过精选习题,加大毕业班教学的教研密度和力度,并制订了具体的复习措施。努力没有白费,08年初三学生594人参加中考,考入阳城一中153人。建校以来考入阳城一中人数首次突破招生总人数的五分之一,段海燕同学以668分获得县中考状元。中考成绩喜获“六连冠”。毕业合格率达到100%,优生率、及格率、均分等在我县均名列第一。创造了学校历史上的最大辉煌,赢得了社会的肯定和赞扬。

尊敬的各位老师,同学们:回顾一年来的工作,我百感交集,在三中校长的岗位上,我经受了考验,得到了锤炼,积累了经验。一年来,我和全体教职员工携手共进,迈出了打造教育强校的新步伐。在这里,我感谢主管局的领导,你们对三中工作的一贯支持和期待,永远是三中发展的不竭动力,我代表三中师生向你们表示衷心的感谢!我感谢在座的广大教职

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第四篇:校长在表彰大会上的讲话稿(模版)

校长在表彰大会上的讲话稿

各位老师、同学:

大家下午好!今天我们在这里集合,隆重举行学月总结及表彰大会,对别莹莹等位成绩突出、思想进步、品质优秀的三好学生进行表彰,意义重大。在这里,我代表学校向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!

同学们,开学一个月来,在学校的正确引导下,你们在学习和生活中都取得了很大的进步,涌现出了一批思想健康、品德高尚、团结同学、学习刻苦、成绩突出的优秀学生。六年级的别莹莹同学为人诚恳,勤奋刻苦,成绩优秀,学习成绩一直名列前茅。五年级的谢聪慧勤学善思,方法灵活,每天除了完成老师布置的作业外还主动进行课外阅读,扩大知识面。四年级的宋军宝同学每天一到校,就认真完成老师布置的各项任务,课上积极发言,善于思考。这些同学在课堂上积极学习,认真完成各科作业,课下更是争分夺秒地读书、学习。班级中、校园里随处都可以看到他们刻苦学习的情景。三年级的黄佳同学拾金不昧,品质高尚,堪称典范。一份付出就有一份收获,他们取得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的称赞。更为重要的是,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得优异的成绩必须要通过勤奋刻苦的努力,一个当代的优秀小学生必须志存高远、品正为范。

学校教学成绩的提高也离不开广大教师的辛勤努力。我校教师教学经验丰富,他们起早贪黑,辛勤工作,从不叫苦从不叫累。郭会芝老师年近退休,身患脊髓中空症、脑血栓,还每天忍受着钻心的疼痛给同学们上课,有多次都疼得晕在讲台上。从去年到今春,一直都是白天在校坚持上课,晚上在住室输液治疗,从来没有请过一节假,从未耽误过学生一节课。六年级的王秀华老师,两鬓斑白,两眼昏花,却忘我工作,每天早上6:40就到校进行辅导,每天下午很晚才回家。年轻的张晓燕、罗晓聪等既是老师,又是妈妈,但他们从没有因为自己的孩子而耽误班级的孩子。像这样的教师还有很多,他们就像红烛,燃烧了自己,照亮了学生。

同学们,今天我们举行表彰会,就是要号召大家向受到表彰的同学学习,学习他们那不骄不躁、谦虚谨慎的学习态度,学习他们那争分夺秒、勤奋刻苦的学习精神,学习他们那持之以恒、敢于探究的学习方法,学习他们那拾金不昧、关爱他人的高尚品质。同时,也要对你们提出三点希望:

第一、学习要刻苦。古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?东汉的孙敬读书刻苦,废寝忘食,他怕打瞌睡影响学习,就把把头发绑在房梁上,头一低,绳子就会把头皮扯疼,来提醒自己继续读书。战国的苏秦,在读书困的时候用锥子在大腿上刺一下,使自己清醒起来。还有匡衡凿壁偷光刻苦读书,他们经过自己刻苦努力,终成一代文学家。再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学习?许多专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。“心有多大,舞台就有多大”,正如高尔基所言,“目标愈高远,人的进步愈大。”有一个名不见经传的日本人,在1984年的东京国际马拉松邀请赛中夺得了世界冠军,震惊了所有的人。原来,他事先把40多公里的赛程分解成了若干段,并且找好标志,比如第一个标志是棵大树,第二个是个红房子„„开始后每一段都以百米冲刺的速度来跑,在一个又一个的成功到达之后,冲向下一个目标。我们的人生旅途也是这样,每一个同学都要制订好学习计划,确立好奋斗的目标,合理分配好学习时间。作到胜不骄、败不馁,及时总结经验,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。

老师们、同学们,这一学期已走过了近三分之一的路程,期中考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康、学习进步!谢谢大家!

第五篇:校长在期中考试表彰大会上的讲话

校长在期中考试表彰大会上的讲话

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!

期中考试表彰大会,我们本来决定在两个星期前举行的,但由于各种原因,我们只好推延到今天。今天我们隆重举行期中考试表彰大会,表彰本期成绩突出的先进个人和进步较大的同学,意义十分重大。首先我代表学校向全体老师和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意!

同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚强意志。

在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时,也要对你们提出三点希望:

第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行,要制订好学习计划,合理地分配好学习时间,对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

同学们,光阴似箭,一学期已走过了一大半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。让鲜花和掌声永远与学校相伴,让我们共同的家园秦庄小学永远温馨。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

谢谢大家!

校长: xx

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