第一篇：关于家长会同学发言稿
关于家长会同学发言稿范文
在当下社会，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的关于家长会同学发言稿范文，欢迎阅读与收藏。
各位叔叔阿姨：
大家下午好！我叫xx，是五（3）班的班长，今天有机会在这里发言，我感到非常光荣。让我代表全班同学来介绍一下我们的学校和班级吧。
我们学校共有33个教学班，81名教职员工，2127名在校同学。在过去的一年中，我校取得了很多的成果。上个学期我校四年级数学在小学教育质量抽考中获城区同类学校第一名，荣获省级规范管理年先进单位，荣获省级平安文明先进学校，在袁州区文教局学校管理评比设11项单项奖，我校共获7项单项奖，并获综合奖，在20xx年度民主评议政风行风工作中获“人民满意基层单位”，我校的学校学校网被列为宜春信息港的阳光网，定为学校示范样板网站。等等很多的荣誉和奖励。
再来介绍一下我们的班级吧。我们班一共有62位同学，29位男生，33位女生，每天大家在一起学习游戏，就像一个温暖快乐的大家庭。我们的班集体勤奋向上，团结活泼，在老师的辛勤培育下，我们学到了丰富的知识，懂得了很多道理，就像小树苗沐浴着阳光雨露，茁壮生长。我们的班级是个优秀的集体，获得了不少令人称誉的.荣誉，在校内外各项竞赛中，我们班更是捷报频传。这些骄人的成果是我们５年3班每位老师同学努力的结果，是大家用汗水换来的。
我们5年3班的口号是“在快乐中学习，在学习中争先”。我们班同学都为达到这个境界而不懈努力，让我们看看我们的清洁区吧，整洁干净，一切都井然有序。可能是因为每天要打扫卫生吧，大家都特别珍惜你我的劳动效果，在不知不觉中，养成了一种良好的生活习惯。事事都得自身做，再加上快节奏的生活节拍，使得我们在不经意中生长，在不经意中懂得了许多。甩去了刚上学时的幼稚与不适应。
升上五年级后每位同学都以一个崭新的面貌告诉大家“我长大了”。听操场上奔跑的声音，看篮球场上跳跃的身影。我妈总是说我黑了不少，但是我却觉得我身体棒了不少。一个星期两节体育课给了我们自由释放的空间，我们不会再被囚禁在鸟笼一样的教室里，我们可以在操场上找寻属于自身的蓝天。在这里我可以告诉每个人“在学校在这个集体里我很快乐”。老师那幽默，风趣而不乏严谨的课堂同样吸引着我们，老师那丰富的词语引着我们走进一个个学习殿堂，带领我们领略了学习中的风景。有人说我们在学校学习太紧，没有放松的时间，其实我们觉得学习生活就应该是这样的，使我们在紧张的生活里感到无比空虚，活泼而又不乏严明的纪律。
我们五年3班的每位同学都非常团结，把班级当作自身的家，相互如同亲姐妹、亲兄弟，可能有时会有不同的意见而发生争执，但是我们班每位同学都知道珍惜这份能做同学的缘分，在这里没有家长的呵护却有同学如同阳光般的关怀，无论是谁，在班里都是平等的，都是班级不可分割的一分子。今天我们为有这样的班级而骄傲，明天五（3）班将为我们而自豪。在这个集体里活泼与严谨并存，竞争与友谊共生，将谦虚与自信为一体，融纪律与自由为一身。虽然我们不是最好的，但是我们会是最自信的。
在我的发言结束之前，请允许我代表全班同学说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了！”请允许我向各位叔叔阿姨也说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”我们一定会努力学习，以优异的成果向你们汇报。
我的发言结束，谢谢大家。
第二篇：同学家长会发言稿
尊敬的校领导，各位老师，各位家长：
大家好！我叫侯朴诚，是C0909班的学生，同学家长会发言稿。在王老师当班主任之前，我一直是我妈眼里比较头疼的孩子。在我妈的眼里，我其他各方面都比较好，就是在学校里的表现跟学习，一直是她的心病。为此她用二个成语表达了她的焦虑。“心急如焚，束手无策”。
那个时候的我经常在黑名单上，成绩不好，上课走神，留校训诫，凡是差的都少不了我。就是跟同学关系也搞不好，还有几次跟同学打架。我到这个学校，就受到王老师的关爱。那时候他还不是我们班主任，他经常找我谈心，鼓励我，要想在同学之中有形象，就得先把学习搞上去。
初二王老师任我们的班主任了，这个消息鼓舞了我，我兴奋的跳起来了。可是紧接着他严格的教育方式，让我在欣喜之后着急汗颜。我的成绩，我的表现离他的要求相差甚远。我敬佩他，喜爱他，不想给他脸上抹黑。可是我的成绩却很差，我回家做英语作业，看着那些字母象蝌蚪，不知道做。我心里很着急，眼泪直掉。妈妈看到说：“怎么哭鼻子啊？是不是感觉王老师对你特别好，自己各方面太差，拖了班级后腿，影响了老师与班级的名誉着急了？感觉对不起老师？”我点点头。妈妈说：“哦！知道着急了，好事。成绩差没有关系，咱们慢慢赶。表现不好，慢慢改正每天只需有一点点的进步就好。”我檫干眼泪点点头。那个时候的我只是害怕对不起老师才要改变自己。
初二这一年的的时间里，王老师对我学习上与人生观的改变，让我觉得我不是只为了对得起他的好而努力学习，严格要求自己了。王老师自己自身的能力，他特别的教学方式让我臣服，多次获奖，发言稿《同学家长会发言稿》。他的人格魅力，让我钦佩。做班主任对待同学都一视同仁，把爱给了C0909的每一个同学。让我感觉这像一个温暖的家，老师是我们的父母，每一个同学都是我的兄弟姐妹。在王老师的带领下，我们班同学都比学习，比表现，不比物质上的享受。跟其他班级比学习，比班风。我们紧紧团结在一起，为了C0909的荣誉而努力奋斗。
我的学习一直不是很好，尤其是英语，几乎是目不识丁。为此我自己也很着急，家长也担忧。王老师根据我的情况给我介绍了英语补偏老师。我利用这个暑假与周末的休息，前去补习。这次我看到了自己的变化，考试再不要靠蒙了，句子看得懂了，虽然我还没有及格，但是这50几分是我自己做的。看到自己与优秀同学的差距，我还在继续努力。
暑假，妈妈带我去了广州，看到了发达地区的优越，我觉得如果我不努力学习就跟不上这个时代的节奏，将来连个工作都找不到。最让我震惊的是我我在第二炮兵部队里服役的表哥，他只比我大四岁，他从小就学习不好，到了部队努力学习，终于考上了士官学校。可是在学校摸底的考试后，他由于文化成绩不好，竟然要被退学。最后由于表哥其他方面在部队表现优秀，才被破格留下继续学习。表哥告诉我，部队里的高级武器与设备全是英文，他一个字都看不懂。我的心里也暗暗着急，害怕自己将来步他的后尘。我的爸爸是军人，我也想考军校，于是就下定决心要好好学习，为自己的理想而奋斗。
感谢北师大株洲附校，为我提供了这么好的学习环境，让我们得到这么优秀的老师的教诲。感谢我们的王老师，他让C0909的同学和睦的相处，紧紧团结在一起，像一个温暖的大家。感谢我的父母，从小对我的教育，紧而不松。
我还做的很不够，在学习上我还需努力，在表现上我还需严格要求自己，不给班级抹黑。为了我的将来我需谨记自己的誓言，加快步伐。为了C0909的荣誉，我还需规范自己的言行，严格遵守学校的纪律，继续前行！
谢谢大家，我的发言完了。
第三篇：春节同学聚餐发言稿
亲爱的同学们：
大家中午好，首先我代表本次联谊会筹委会对大家的到来表示热烈的欢迎，并预祝联谊会圆满成功。
有一位作家曾经说过：童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年是一套哲学，人生各个阶段都有特殊的意境，构成整个人生多姿多彩的心路历程。友谊是人生旅途中寂寞心灵的良伴，特别是同学之间的友谊更是陈年老酒，时间越久也越醇香甘甜。
十年前，我们正是朝气蓬勃、风华正茂的青年，在长子营中学度过了一生中最美好也是最难忘的岁月。转眼间，我们走过了十个春、夏、秋、冬，今天我们的聚会实现了分手时的约定，又重聚在一起，共同回味当年的书生意气，十年来的酸甜苦辣，真是让我感受至深。
首先是非常感动，这次同学聚会想不到有这样多的同学参加，同学们平时工作都很多，但都放下了，能够来的尽量都来了，这就说明大家彼此还没有忘记，心中依然怀着对老同学的一片深情，仍然还在相互思念和牵挂。
第二是非常高兴，见到我们欢聚一起的激动人心的场面，就让我回想起了XX年的夏天，我们依依不舍挥泪告别的情景，而这一别一晃就是十年啊！确实我们是分别的太久太久，今天的重聚怎么能不叫我高兴万分、感慨万分呢！
第三是深感欣慰，记得在初中时，我们大多都是孩子气，孩子样。如今社会这所学校已将我们历练的更坚强，成熟，各位同学在各自的岗位上无私奉献、辛勤耕耘，成为社会各个领域的中坚力量，这些都让我们每一位老同学觉得骄傲。
无论走遍天涯海角，最难忘的还是故乡；无论从教为官或经商，最难忘的还是老同学。我们分别了十年，才盼来了今天第一次大规模的聚会。这对我们全班同学来讲是多么有意义的一次盛会啊。我们应该珍惜这次想聚，就让我们利用这次机会在一起好好聊一聊、乐一乐吧！让我们叙旧话新，谈谈过去，现在和将来，谈谈工作、事业和家庭，如果我们每个人都能从自己、别人十年的经历中得到一些感悟和收获，那么我们的这次同学会就是一个圆满成功的聚会！愿我们的同学会的成功举办能更加加深我们之间的同学情谊，是我们互相扶持、互相鼓励，把自己今后的人生之路走得更加辉煌、更加美好。
俗话说一辈同学三辈亲，同学友谊就是这割不断的情，分不开的缘，同学们这次的相聚，相信将永远定格在我们每个人人生的记忆里！聚会虽然是短暂的，但同学情谊永存！从今天起只要我们常联系，心与心就不再分离，每个人的一生都不会孤独寂寞。就让我们像呵护生命珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧！
同学们，遗憾的是有些同学因特殊情况，未能参加我们今天的聚会，希望我们的祝福能跨越时空的阻隔传到他们身边。让我们再一次祝愿全体同学家庭幸福，事业发达，身体安康！
亲爱的同学们，让我们敞开心扉，吐露心声，分享喜悦，宣泄烦恼，寻觅指引，发现机会，促进合作，共同发展，现在让我们共同举杯，为了十年的情谊！为了今天的相聚和明天的再次相聚！
更为了地久天长的友谊！干杯！
第四篇：寒假家长会发言稿
尊敬的家长：
你们好!
非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会，在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快，孩子升入小班已经半年了。这个学期，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来，我们班的三位教师在教育教学方面积极配合，互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报：
一、班级工作小结：
孩子们经过一个学期的集体的生活和学习，在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感，都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;在开展“快乐的幼儿园”的系列活动之后，幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中，生活自理能力有了明显的提高，大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做，会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱-衣裤和鞋袜、安静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。
本学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱的我》等系列活动，孩子们在丰富多彩的活动中，不仅认识了了自己的脸蛋、手、脚的作用，还结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势，将活动室、教室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿直接对话，根据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品，如：在《我爱小动物》活动中，张贴了“小鸟是我们的好朋友”的图片，在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……幼儿在宽松自然的环境中，在生动形象的充满动物的氛围中，潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外，我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源，拓展幼儿生活和学习的空间。如：参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。为丰富班级自然角，我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么?”等专栏。同时，在家长的支持与配合下，我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等，在此向各位家长表示衷心的感谢，也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。
二、幼儿发展情况汇报
孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动，在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。
健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品，能自己穿脱-衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待继续培养。在动作发展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动，由于个别幼儿年龄小，自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。
社会领域方面：本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱-衣服，帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候，不够积极主动，仍然缺乏自信心，不敢大胆地表现自己。
语言领域方面：小朋友都非常喜欢听故事，能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书，每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯，但许多孩子不懂得爱惜图书，有时会争抢图书，图书掉在地上不能及时捡起，因此破损的较多。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较校
科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、马路上的车、警-察等。在学数方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大孝名称分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心，对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动，能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。
艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣，能随着优美的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁，泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足，我们将在下学期重点加强指导，也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。
三、提出下学期需要家长配合的事宜：
1、在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，避免包办代替。
2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。
3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性，在别人讲话时能安静地倾听。
4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园，多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼，增强体质。
5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况，针对不足进行鼓励和培养，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。
四、寒假注意事项
1、寒假定于1月30日正式放假，2月26日开学，开学时照例把孩子的水彩笔、拖鞋和棉被带来就可以了。
2、希望家长们能在假期里继续养成幼儿早睡早起，天天午睡的好习惯。
3、鼓励幼儿在家跟在园一样，自己事情自己做。
4、尽量少到人群拥挤的地方去，避免传染病的发生。
5、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生，不暴饮暴食。
五、征求家长意见
第五篇：家长会教师发言稿
《小学生家长会班主任发言稿》
----四年级
------陈荣才
尊敬的各位家长：
你们好！首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在农忙中抽出时间来参加今天的家长会，你们的到来就是对学校的支持，也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园，交给老师，也就交给我一份义务。今天从何家硐小学来到龙坪小学，能够和你们的孩子一起学习、生活、成长，我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我教育教学的工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来，总之一句话“一切为了学生”。
首先，自我介绍：年龄、学业、工教龄等简单介绍 今天我要讲的有这几个方面：班级的基本情况，谈谈这学期在班级管理这一些的几点想法，关于学生学习、安全的提醒
接下来我介绍一下班级的基本情况：
1、学生情况：本班学生18人，男生9人，女生9人。大部分同学性格比较活泼，虽然年龄悬殊不是很大，但在能力上存在着一定的差距，我们老师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计，最大限度地照顾到全班学生，这一点请家长放心。我在班上设立了班长一名、学习委员一名，劳动委员一名，小组长4名，都是品学兼优的孩子担任。
2、教师情况：施少林任语文学科，我是班主任，任数学学科。今年是我跨进教学生涯的第26年,虽然有一些教学的经历和经验，但面对不同的学生，要用不同的方法，我会努力，用我最大的热情投身到管理班级和教育教学工作中来，认真的处理好班级中出现的问题，同时，我也希望各位家长能多多提出宝贵意见，使我的工作能做得更具体、更细致。其次在我们上课的每位任课老师都非常认真负责。让学生学好，让家长放心，是我们每一位教师应尽的责任和义务。对于四年级学生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯和安全意识，有了良好的行为习惯和安全意识感，才能更好的学习，接下来我就谈谈这学期在班级管理的几点想法：
1、常规教育方面
1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2)合理利用主要活动对学生进行教育。加强学生的德育教育。这学期利用主题班队会,使学生懂得做人的道理,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作学习。2）、健全班委会，明确分工，教会学生班干部干部管理班级的方法，提高学生的管理能力。3）、搞好班级卫生工作，强调学生卫生的必要性，同时，要求学生积极参加体育锻炼，增强身体素质。
2、在班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风、有显著的学习成绩，必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:（1）课堂纪律。首先以鼓励表扬为主，发挥学生的优势和模范带头作用，让他们在潜移默化中受到影响。其次，可以让师生共同制定班规班纪,这样学生既感 到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律
（2）课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会带来安全感。
3、卫生方面。
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.（1）个人卫生:要求衣着整洁, ,桌箱勤清, 勤洗手，勤剪指甲，勤洗头。
（2）班级卫生:每天分派值日生清扫,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬.1、培养孩子良好的习惯。第一，教育孩子要言传身教。
我记得有这样一个广告：妈妈给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，……“言传身教”是中国家庭的优秀传统，设想一下：-------对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；------对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气。相反，你尊老爱幼，他肯定礼貌讨人喜欢；你尊敬老师，他肯定听老师的话等等。再如哪一天，你如果说“这个作业没什么关系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老师说明一下”，以后他就学会了不交不做作业，还会找理由；家长在家，要安排好孩子学习、生活的时间，让孩子能早睡早起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯成自然，既能减轻家长的负担，又有利于促进学习的提高。
第二，教育孩子要从细节做起。
比如就说学习习惯的培养，要从一点一滴做起。在学校有老师督促，在家里就得家长费心，因为一但家中和学校不统一，那么这一习惯就前功尽弃。比如：放学一回到家，就要督促孩子把当天的作业先完成，写完作业再玩耍，这是为了给孩子树立“学习第一”的观念，让他自觉地学习，复习学过的知识，预习新的知识。做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散注意力；关于学习姿势，孩子的坐相。都可以看出孩子学习是否认真。如果他在家里，可能更加随便了！写完作业，让孩子自己整理书包，准备好第二天的学习用品。
从小树立时间观念。时间观念很重要，从小做起，不迟到早退，遇事请假。就算迟到了，给老师讲清楚原因。
培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动，在家有时间教教孩子做点简单家务，树立劳动观念。让他们有一个参与劳动的意识。至于零食，我建议家长最好不要让孩子带零食，还有玩具，（如手机）因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力，有时候不是他们自己想玩，而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下，这样会影响学习。
2、在学习上采取严格的爱。
（1）在学习上，在家里帮助孩子巩固旧知。孩子的记忆力好，但是也容易遗忘，即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子提醒复习前面的内容。有文化的父母可以指导孩子做家庭作业，不要包办做，只要做好检查一下即可。
3、老师、家长、孩子之间加强沟通。（1）家长与老师之间的沟通。，老师和家长的沟通就显得尤为重要，可以随时随地掌握孩子成长的动态，学习效果，采取相应的办法。家长与老师之间应采取积极的沟通，可以采取电话、面谈等方式。
（2）老师与孩子之间的沟通。老师发现问题会及时找孩子谈心，及时解决问题。家长要鼓励孩子有问题敢于找老师解决。
（3）家长与孩子之间的沟通。孩子上学会遇到许多问题，家长要留心观察孩子的细微变化，常常与孩子谈心、交流。和孩子聊聊课堂上讲了些什么，了解孩子课堂上是否认真倾听，尽量多鼓励少批评。有事应该和孩子商量着干，要注意培养孩子的独立性，虽说是一个孩子，但也不能样样包办，孩子会做的事，能做的事，愿做的事就让他自己做，做得不好也让他试试，从不会到会总有过程。另外，要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情，家长不要总是先讲好报酬，以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了，孩子就会不好好学习，不认真做事，而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求，久而久之便助长了孩子任性的性格。
4、不要伤害孩子自尊心：比如，父母生气或者吵架，不能当着孩子的面，会影响孩子的学习和健康成长。
以上是我作为班主任在管理班级时的一些想法，那作为数学教师，在数学教学这一块我也有几点想法：
（1）、多练习题型。
（2）、基础知识加以巩固。如，四年级的学生连乘法口诀都不会背。20以内的加减法不会算。
（3）、孩子的学习用具，要给孩子买，如，直尺。三角板。强调几件事：
还有些事情老师教育了，家长也要经常督促：
1、孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母；看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。这里我要补充说一下，我发现学生可以做到对老师很有礼貌，但是对自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶态度就明显不够好，这点我希望家长要加强教育。
2、孩子的合群教育。有时伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你，有的没有经过别人的同意拿了别人的物品等等，希望家长不要为了一些小事斤斤计较，现在都只有一个或者两个孩子，孩子追逐打闹的现象再所难免，希望家长以心换心，相互理解，发现情况，双方家长心平气和的解决。
3、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。学校老师时刻都在讲，安全课间休息做到文明礼貌，不互相追逐打闹。在家里，作为家长，以要给孩子讲安全。
另外：家长的电话号码换后，告诉孩子，让孩子把新号码写给老师，便于联系。
尊敬的家长们，希望我们在今后的日子里能互相配合，为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。
关于孩子的学习情况：我向在座家长简单介绍一下：
下面请各位家长给我提出宝贵的意见和建议：
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