第一篇:1001班家长会发言稿
1001班家长会发言稿尊敬的各位家长:你们好!感谢你们百忙之中利用难得的周末的晚上来学校参加我们今天的家长会,1001班家长会发言稿。我姓余,电话号码是***,是我们一班的新班主任兼语文老师。虽然是学校迫不得已的决定,但是我能够担任这样一群活泼、可爱、天真、好学的孩子们的班主任,我感到十分荣耀。本次家长会一共安排了以下几项议程,花费时间大约为一个半小时。
一、收听年级广播;
二、介绍前半学期以来的学习、在校生活情况
三、优秀学生代表发言,介绍学习经验
四、给家长的一些建议本学期,我接手这个集体到现在也有一个多月的时间了,在这一个多月的相处中,我对每一个同学都有一定的了解,虽然说由于条件关系,可能不够全面,但是却能反映出一些现状。大家都知道,期中考试刚结束,孩子们的成绩你们应该也已经了解到了,每个人桌上都有一份孩子的成绩单以及由各组小组长填写的平时表现。不管孩子的成绩好还是不好,进步还是退步,这都已经成为了过去、成为了历史。面对成绩单,最重要的是总结。就像汽车跑长途要停下来加油一样,总结就是为下一段征程在加油。我奉行这样一个教育理念:并不是所有的孩子将来长大都要当科学家。所以,因人而异,因材施教的教育方式一直在我的脑海中影响着我的每一个举动。我不希望我带出来的班集体是一个死气沉沉的,没有活力,没有凝聚力的集体。在我的眼里,每一个孩子天生都是一张白纸,我真心的喜爱他们,关心他们,希望他们幸福、快乐。可能会有家长觉得我是个刚毕业的学生,没有经验,带不好这个班。但是我想说两点:
1、我并不是本科毕业,相对本科生,我有了几年更丰富的学习和工作经验,我曾经跟着长郡中学高中部名师刘虹老师学习、听课,学到了很多做人、做事的方法,曾经被长沙某培训学校公派到青岛交流学习访问二十多天,曾经在醴陵市一中青云中学学习工作了近一个学期,所以,读研的这几年时光,为我的教师生涯提供了许多宝贵的经验和素材;
2、我是一个刚毕业的学生,我不需要像其他老师一样解决家庭带来的琐事,我有更多的时间和精力来思考、解决孩子们的学习、生活问题。因此,家长们应该可以完全把你们的担心收回肚子里,尤其不要把你们的负面情绪表现在孩子面前。孩子们其实并不懂,他们的思想波动是由于对过去的班主任刘老师的怀念。如果你们有过多的负面情绪,直接受害者就是你们的孩子。现在这个年龄阶段的孩子虽然他们极力想证明自己已经是一个大人,是一个懂得思考、明辨是非的大人,但事实上,他们仍处于一个模仿、学习的阶段。因此,你们的行为、思想总是会或多或少的影响他们。好了,废话不多说,我们还是进入正题,介绍孩子们半学期以来在学校的学习、生活等方面的表现情况。学习方面:我们的这种教育模式,绝大部分家长和学生应该已经适应了,所以,确实锻炼了孩子们各方面的能力,在我接手班级的时候我发现全班大多数的同学都能写一手较好的粉笔字,并且在讲台上大大方方的向同学、老师展示自己。我相信,这是我们这种教育模式所带来的非常好的正面效应。然后就是具体情况:课堂上展示积极的同学有:刘春林、罗景波、齐瑶、潘康、黄路遥、罗琦、邓浪浪、朱智雅、周清、曾扬君、陈啸、沈鸿伟、李金鑫、袁李诚、唐海敏、舒雨菁、申权、聂靖、龚斌等等。板演漂亮的同学有:袁晓恬、王祖贤、潘思奇、罗琦、沈春晓、张湘媛、周清、谢雨金、秦苑、袁李诚、李金鑫、袁宁遥、陈啸、沈鸿伟、赵敏、张芷轩、宋冰倩、余典等等。本学期班上进步最明显的几位同学是:傅楚昊,上课纪律有进步,特别是英语课时,上课认真,努力配合整组的展示;黄路遥,这学期上课认真,主动展示,是二组的好榜样;陈啸,这个学期上课纪律还不错,学习认真,在期中考试中进步了200多名,值得表扬,发言稿《1001班家长会发言稿》。另外,期中考试进步大的同学还有:潘康、徐明珠、朱智雅、徐博、翁平澜、吴聿光、刘春林、伍宇龙、周清、秦苑、沈春晓、汤旭、陈钦泉、唐慧、余典、聂靖、翁梓晟、崔钰莘、傅楚昊等。这些同学在年级排名中都进步了几十名,100多甚至200多名的进步。那么,有进就会有退,学习竞争也如同逆水行舟,不进则退。我们班也有少部分同学退步比较明显,希望这些同学和家长能够引起重视,帮助孩子们一起查找这次考试成绩退步的原因,并且共同努力,争取下次的考试能够有所进步!我们进入初中以后,学习上最明显的变化特点就是学科门数骤增。从小学的三门到现在的七门,等初二还有生地会考,到了初三还有物理、化学课程的开设,班上有部分同学觉得一到考试就有点吃不消,劲不知道往哪里使才好,然后花了很多的时间和精力,最后却没有得到想要的回报,没有达到预期的目标。那么,对于各门功课如何学习,学习时间应该如何分配才最合理,只是如何去及时的消化、吸收…这些问题,我们自己班上的同学应该很有发言权,下面就请几位这次期中考试成绩较为理想或者进步很大的同学来介绍一下自己的学习方法、分享一下自己的学习经验。生活方面:我们班有12位同学在学校食堂用餐,有27位同学自己带饭或者在学校外面吃饭。如果家长有时间给孩子做饭,让他们带饭来学校吃,这种方式很好,我也很赞同,这是最营养最卫生的方式。但是如果没有时间给孩子做饭带到学校来的家庭,我建议是放到学校食堂来吃饭,因为学校外面的小吃太多,而且卫生条件不合格,一顿两顿还好,长期在外面吃饭特别影响身体健康,尤其孩子现在处于生长发育期,我经常看见我们学校的学生就在外面随便吃点小吃、零食、或者一碗粉就是他们的午餐。学校食堂的伙食好坏我不做评论,但至少卫生是可以保证的。另外,我们每天早晨是7点40到校,我一般在7点半前会到教室,所以在到校时间方面,希望家长们能够督促孩子们不要迟到。下午放学,如果没有特殊情况,一般是在5点半左右。如果有特殊情况,等以后我的家校通办好了,我都会及时发信息通知每一位家长。我的家校通在五一之前应该能申请成功。还有就是住校的同学,我们班只有三位,大概每隔一星期,我会到寝室去看看他们的生活情况,每次去他们都很听话的在那里洗漱准备休息。初一是孩子身心等各个方面发展的关键期,所以,一定要让孩子树立一个良好的目标,养成一个良好的学习习惯,端正学习态度。这三点是他将来他成为一个成功的社会人的奠基石。大多数的家长还是能够配合学校的工作,达成良好的家校联系,为孩子成才营造一个良好的氛围。这一点就是需要家长、老师共同努力的。并且,家长起到关键的作用。因为在学校大多数时间都在上课,而孩子真正独立完成学习的时间是每天放学以后的时间。这才是孩子养成良好独立学习、生活习惯,培养学习能力的时间。很多家长觉得孩子也花了时间来学习,但效果并不显著,这也和学习习惯有关。比如,学习的时候,孩子是否真正的专心致志在学习,是不是在开小差、在发呆甚至在进行思想的神游。我记得我小时候做作业,我妈妈就老喜欢到我房间里来窜,一会儿进来跟我说两句话,一会儿进来跟我送个苹果,一会儿进来给我送碗牛奶…我相信我们班很多家长也有这样的情况,其实你们是想在送东西的时候顺便看看孩子们是不是在认真学习,其实这反而打扰了他。如果你有时间,那么请你放弃麻将、放弃电视剧、全心陪在孩子身边,在旁边看书,做一个模范,做一个好榜样。如果让他养成了一个良好的学习习惯,那么他将终身受益。我举一个我身边的例子吧:我大学寝室有一个室友,在她学习的时候,任何事情都干扰不到她。她很好吃、也很贪玩,但是只要她开始学习,那她就必定是全身心投入,我们在旁边吃东西、聊天、上网都吸引不了她。后来我就问她怎么会有这么好的学习习惯,她说是她妈妈从小培养的,她妈妈就是一个小学老师,每天她做作业的时候,她妈妈就在旁边看书、学习、备课,带着她一起学习。她就不会觉得学习是一件很孤单的事情,也不会有心里不平衡感,觉得全家人都在玩,只有我一个人在学习。这里,我又想举一个我们自己班上的例子。那就是汤旭同学的家长。这是我通过每天看家校联系本发现的。汤旭每天在家里学习的时候,妈妈都会在旁边陪着,记录她每科作业花的时间,除了老师布置的作业以外,她还主动看了哪些书,做了哪些题目,每天都写在家校联系本上,方便老师了解的同时,也是记录孩子成长的一种方式。所以汤旭这个孩子虽然年龄相对比较小,她是99年生的孩子,但是却有较好的自制力和自觉性,所以成绩总能保持班上的前十几名。讲了这两个事例以后,希望我们班的家长都能够思考一下自己对孩子的教育究竟付出了多少的努力。钱是赚不完的,麻将是打不完的,电视是看不完的,但是如果孩子过了这个养成习惯的关键期,将来再想好好补偿恐怕也晚了。但是,说到这里,我又怕家长进入另外一个误区,就是手把手的去教孩子如何学习,让孩子养成依赖你的,没有你就学不好的习惯。所以说,孩子的成功,其实决定性的因素还是家庭教育。所以,建议家长,做一个榜样型的家长:配合老师加强对孩子的思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好行为习惯做子女的表率,和子女一起相互监督、勉励,共同进步。做一个监督型的家长:每天晚上检查孩子的作业情况,看家校联系本上的每门作业是否都按质按量完成,看老师改的题目是否更正,睡觉前督促孩子收拾好作业。关注孩子的上网情况,如果发现孩子迷恋网络、性格怪异等情况应及时引导、督促。做一个细心的家长:孩子的喜怒哀乐不像大人一样,他们都常常是表现在脸上的、行为上的,家长应从一系列的变化中来探索子女在校的表现情况。发现不正常现象及时了解真相、对症教育,并及时与学校取得联系。每个孩子都是父母心头的宝,每个家庭都对自己的孩子有不同的期望,所以,有期望就要有付出,这是每个人都懂得的道理,随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,希望我们能够共同为孩子的成长尽自己的力,谢谢大家的支持!最后,祝各位家长家庭幸福,工作顺利,再次感谢你们的支持,感谢你们的到来,愿我们的班级蒸蒸日上,愿我们的学生朝气蓬勃,全面发展,成为时代的佼佼者!MSN空间完美搬家到新浪博客!
第二篇:家长会副班发言稿
家长会副班发言稿
家长会副班发言稿1
尊敬的xx各位家长:
大家好!
很感谢大家都能抽空来参加我们的家长会,可以看得出来家长朋友们都是很注重孩子的成长与学习情况。在开会之前有几项要求需要家长朋友配合,
1、关手机,会会议不长,但是内容很重要,我希望每位家长每一条都记得住。
2、请各位家长在我开会其间不要提问,有什么问题会后单独找我。
新的学期新的开始,非常高兴我们班这学期来了两位新成员,希望这次的家长会也能让这两位新成员的家长对我们的教学有所了解,以便以后的家园沟通工作。
这次家长会有两个重点:
(一)幼儿管理常规要求:
(把资料发给家长后一一解读,让家长知道我们的作息时间,也能配合我们的每一项工作)
(二)班级管理
1、教室板块布置的目的:本学期的.教室板块布置有所改变,在原有的基础上多了“每周之星”与“每月之星”,为的是让孩子能更好的表现自己,也让孩子在激励中快速成长。每天的“光荣榜”还是需要家长在接孩子的时候多多关注一下,这样也便于家长对孩子多多鼓励多多表扬。“今日作业”希望家长天天去观看了解,了解孩子们每天学习的内容及作业的一些要求。(拿表介绍)这个学期我们班的识字课中的“我爱我家”完成得非常好,几乎每一位家长都配合得很好,只有个别可能是因为工作忙,没能辅导孩子并完成签名,但是也希望这些工作忙的家长还是要抽出一点点时来关注一下孩子的学习,毕竟我们的工作一切都是为了孩子。
2、教学进度:汉字的书写,为了能孩子们的笔划能书写规范,本学期我们的前两个月都是用来写笔划,巩固好了笔划我们才能让孩子在以后的写字生涯中不写错字。
3、学习与生活常规的加强:很多家长在上周的“每周作业”中也反应了,孩子的学习状况不太好,其实这一点我们老师也感同身受,孩子回去过年一个月,在家没有小口令,没有集体生活,也没有集体的课堂,而且正逢过年,我们作家长的也想让孩子放松放松,所以这样没有约束的生活就变成了一种习惯,所以习惯很重要,现在我们要做的就是让孩子重新养成一个好的学习习惯,所以在这一段时间里,我们的重点还是放在各种常规的训练上,也希望家长在家也配合好,最好给孩子定一个作息时间,让孩子在家也能养成一种有规律的生活习惯。
4、沟通:在平时的学习生活中我们会遇到很多的问题,在这个时候,我们需要的就是沟通,只有在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,所以这就更需要您我在以后的日子里多加强家园间的联系,这样孩子的每天才能更快乐更充实。
5、表扬我们大二班的家长,在开学的每二周,我们让每一位家长为孩子准备一个装画的透明文件袋、两张相片(一大一小),家长都很配合,让我们的工作很顺利的开展,谢谢大家,就是有了你们的配合与理解才使我们的工作很轻松、很愉快。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育,为孩子搭起一片成长的天空,因为我们我们都有一个共同的目标:一切为了孩子。
今天的家长会到这就结束了,谢谢大家。
家长会副班发言稿2
尊敬的老师,各位家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
我是xx小朋友的妈妈,在这个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我感到非常荣幸。在此,我代表大二班所有的家长,祝所有小朋友节日快乐。今天虽然只是儿童节,但我还要向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢。
对于一个家庭来说,孩子就是我们的希望,孩子的成长牵系着每位家长的心。作为80后的妈妈来说,我希望自身的孩子有一个健康快乐的童年。
记得刚上幼儿园时,我们卓颖还说不出一整句话,现在却常常自身阅读图画故事,可以清晰讲出一个个小故事,更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的卓颖,现在主动穿衣,吃饭,洗澡,自身整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情。她在幼儿园真是长大了,长本事了,学会观察,学会学习,学会与人相处了,在这里我要特别感谢孩子的老师——章老师,谢老师。你们不但教会孩子知识,更教会孩子敢说,敢问,敢想。在家长与孩子相处中,我已经看到了收获,我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园,为她的人生找到好的起点,找到一条通向幼儿园六一儿童节家长代表发言稿灿烂的起跑线。
作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,以便极力配合老师,我视自身为老师的助手,虽说教育孩子是老师们的职责,但教育孩子更是家长义不容辞的责任,为了孩子的成长共同努力。我不期盼孩子方方面面都去争第一,那样我觉得孩子会生活得很累,只希望她健康快乐的成长,有一个五彩缤纷的童年。
今天是孩子们的.节日,孩子们将在这里展示自身的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望,也是孩子们在稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎,留下美丽的脚步。让我们一起为孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!
最后祝小朋友节日快乐,茁壮成长!
祝所有老师工作愉快,身体健康!
祝各位家长幸福安康,家庭和睦!
祝幼儿园六一儿童节越办越好,谢谢大家!
家长会副班发言稿3
尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的小朋友们:
大家好!
我是大2班xx小朋友的爸爸,我很荣幸地代表xx幼儿全体家长,真诚地祝小朋友们,节日快乐!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的xx幼儿园全体老师,致以最诚挚的感谢!向辛劳养育孩子的各位跟我一样的家长们说声辛苦了。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自身的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园:xx幼儿园。
在这里,我们的孩子得到了全面的启蒙教育。他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望,健康快乐地成长起来。两年多的时间,孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有较大的改变和收获,同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。孩子由原来的不听话、使性子、挑食厌食,变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;孩子原来说不完一整句话,现在却常常自身去阅读图画故事,然后清晰准确地复述一个个小故事。更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的他,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自身整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。
在这里,我们的孩子得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美,懂得明辨是非,养成不错的生活习惯;让孩子懂得感恩、懂得回报;让孩子生活健康快乐,培养孩子乐于与他人交往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中,我已经看到了收获,孩子的玩具、零食可以主动与小朋友们共享,平时他可以主动找陌生的小朋友玩,可以主动帮爸爸妈妈买东西,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。
在这里,我们的孩子得到了全面的素质教育。xx幼儿园经常组织举办绘画、舞蹈、武术等兴趣活动,让孩子参与其中,经过很多历练,孩子的素质得到全面提升。同时让我们很快认准了孩子的喜好,进而能有目的的'着力培养。我们也欣喜地看到自身的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、弹琴绘画、嬉戏玩耍,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。
我们欣慰,因为孩子正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。
在此请让我代表家长们,向xx幼儿园的所有老师真诚地说一声:“您辛苦了”,谢谢您对孩子的关心和教育,是您启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。
今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧,诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理,也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!
最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭各睦,祝钟楼幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!
谢谢大家!
家长会副班发言稿4
尊敬的各位老师、各位家长;亲爱的小朋友们:
大家晚上好!
我是西瓜二班xx小朋友的妈妈。很难得今天来参加xx在xx的最后一个“六一晚会”,也很荣幸能在这个温馨而美丽的节日庆典上作为家长代表发言。首先请允许我代表xx园的全体家长,真诚的祝小朋友们节日快乐!向一直以来为孩子的健康成长付出辛勤汗水的老师,致以最诚挚的感谢!向辛苦养育、精心教育、认真培育孩子的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶道一声幸苦!
同时,今天也借此机会,和大家交流分享一下我的心得感受。
首先,我想感谢孩子的老师。古语有云:养儿方知父母恩。同样,只有自身有了孩子之后,才知道带大他、养好他、教育他是一件多么费体力和脑力的事情。而西瓜班的老师们,每天每天,他们的工作就是面对这样一群懵懂无知、充满童趣也让人头疼的孩子。除了日常要教给他们全面的启蒙课程知识,同时也要在生活中重视培育他们不错的语言、行为习惯,性格、情商因子。像钦宇,不但是他们班上最小的孩子之一,也是因为身体不够好,是经常带药去学校麻烦老师的不二人选。是张老师、黄老师她们,用爱心、耐心和细心,照顾着孩子的衣食起居,守护着孩子的健康成长,引领着孩子的启蒙教育!
其次,我想感谢xx园。坦白说,孩子刚到进幼儿园年龄时,我并不知道这个地方,后来因为对第一次选择的幼儿园不太满意,多方市场调查找过来的。但,自从来到这里,我就坚信并且庆幸自身的选择和决定!从每次的家长开放日活动,我感受到了xx完备成熟的幼教体系、认真负责的教育理念;从几次组织家长和孩子们一起参加的亲子活动中,我看到了老师们辛勤的汗水、真诚的笑容、努力的付出;从偶尔来园接送孩子的.短暂沟通交流中,我感知着它严谨的管理风格、务实的工作作风、高效的运转团队。从孩子每一点滴的进步和快乐里,我亦读到了背后那沉甸甸的爱和义不容辞的责任担当!
第三,我觉得还应该感谢我们的孩子们。都说孩子是上天派给我们的天使!从他们的蹒跚学步到迎风奔跑;从他们的咿呀学语到自由表达;从他们的无知无畏到明辨是非,我们在付出精力,我们也在收获快乐。我们在陪伴成长,我们也在自我提升。是孩子,赠与我们感恩平和的心;给予我们面对未来挑战的勇气;支撑我们向人性的真善美不断的靠近……
今天,待会,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为孩子鼓掌,为孩子加油!我始终坚信:好孩子是鼓励出来的;我也一直坚信:在关爱和鼓励中成长起来的孩子,一定会有“晴空一鹤排云上、便引诗情到碧霄”的那一天!
最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长:家庭和睦,幸福安康!
谢谢大家!
家长会副班发言稿5
各位家长:
谢谢你们配合我们的工作来参加这次家长会,开学已经有一个月了,通过这次家长会,我会给大家介绍班级情况、课程、孩子在幼儿园的生活情况、以及需要家长朋友们配合幼儿园的一些工作。
我们小班有15个孩子,三位老师。 本班主要以蒙氏课为主,主要有感官课,日常课、数学课,另外还有菁苗课程,英语。
蒙氏教学的特点
1、以儿童为中心—教师为引导者。
2、不教的教育—主张由日常训练着手,在配合良好的学习环境,丰富的教具,让儿童自发性的主动学习,自我教育。教师扮演协助、启导的角色——教师的工作是观察儿童的内心需要,为他们设计环境,并示范教具的操作,在依儿童的个别差异因材施教,提供适时的引导。这种不教的教育能使师生关系和谐,儿童自然能愉快学习。
3、把握儿童的敏感期——零到六岁的幼儿随着成长,会出现特定的喜好倾向,称为“敏感期”,若在此敏感期学习该特性,让儿童顺着敏感期掌握最佳的学习良机。
4、着重智慧的品格的养成——通过蒙氏操作的活动,培养孩子探索的兴趣,自主学习的能力,是为他们的一生奠定智慧和品德的基础,培养特们终生学习的习惯。
5、尊重儿童的成长步调——让儿童寻着内心的需求,自由的专心工作。蒙特梭利认为,孩子的专心时刻如果被打断,会养成孩子虎头蛇尾的习性。反之,这种经重复练习而延长工作的时间,则能培养孩子重要的良好习性——专心和耐力。
6、丰富的教材与教具——这些教具并非是教师用来教学的“教”具,而是儿童工作的材料,主旨在诱发儿童由浅入深的自我重复操作发展到自我教育。
8、摒除奖惩制度——蒙特梭利经长期的观察发现儿童对奖惩并不在乎,传统的奖惩制度是成人主控儿童的一种手段,蒙氏教学则尊重儿童的选择,让儿童有自动自发的学习意愿与需求。
接下来给大家介绍一下孩子在幼儿园的基本情况。
一.入园.本班幼儿年龄较小,孩子初上,第一次离开父母过集体生活,要经过一个由新鲜到恐惧到习惯的过程。经过前一段时间的学习生活,现在绝大部分孩子都已适应幼儿园的集体生活,基本做到开开心心入园,高高兴兴回家,个别也只是来园哭一会,一两分钟也就好了。特别是在这段时间里有几位新来的小朋友都交到了好朋友,比如许涵一和陈婉灵小朋友,他们不到一周的时间就融入到其他孩子当中。有其他几个新来的小朋友来的比之前的孩子晚,还不太适应,希望家长相信我们,老师会慢慢引导他们,让每一位孩子学会与人相处。当家长将孩子送入幼儿园进入教室时,多鼓励孩子主动与小朋友交往,问问他的好朋友是谁,学学老师在幼儿园是怎样给小朋友上课的,分散孩子的紧张情绪,因为孩子已经向社会迈出了一小步,要学会和别的孩子相处,锻炼孩子的交往能力。也不要过多的停留,有些孩子看到别的家长也会心里难过,一个哭,其他孩子看到也会哭。 二,吃饭方面,大部分孩子可以自己吃饭,在这里表扬一下李睿帆、涂子涵、许涵一、胡之畔、彭海鑫、冯尧成、刘昱辰等,这几个孩子吃饭的饭量好,一般能吃两到三碗,而且当中有几个吃饭的习惯特别好,个别的孩子不能独立进餐,必须等着老师喂我在这里说的这些并不是其他孩子就不好,我所考虑的是一些吃饭不太好的孩子以后该怎样引导他慢慢养成一些好习惯,我们老师特别需要家长的配合,孩子现在年龄还小,还在长身体的时候,一日三餐是少不了的。希望家长和老师配合好工作,让孩子独立吃饭.
三、安全问题:
1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中在离开,不能让孩子自己进幼儿园。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
3、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂
件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。
4,下午接园时,如果不是家长本人接孩子,要让认识的的人代接,请提前打电话或发短信的方式告知老师, 四、需要家长们配合的.事情
1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,请一定要告诉我们,我们一定会格外关注的。
2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。
3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。不要一点消息都没有说不来就不来。
4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师,避免造成错服和漏服现象的发生。
5、天气开始转热,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。
6、每周五发放的菁苗作业和手工作业,每位家长都必须认真完成,以便我们能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表现,以此来更好的对您的孩子进行针对性教育。如果家长两次没有完成作业,那么以后您孩子的作业我们将不再发放。
7、每个孩子准备一把小剪刀,我们会在课余时间做一些小手工,学会使用剪刀。
8、在孩子书包里准备一套秋衣秋裤和一条外裤,在孩子弄湿衣裤时可以及时让孩子穿上干净的衣服。
家长会副班发言稿6
各位同学的父母们:
大家好。我是X班副班长xxx。我很高兴能作为学生代表在此发言。我代表全体班同学感谢老师们和父母们对我们关心和教育。我要代表全体学生向你们说说我们的心声。
一、我们是一群勤奋上进的同学,我们班级是一个团结进取的集体。
我们在X班学习了将近一年半了,我感觉到生活非常充实,我感觉到我进步多了。我切实感觉到我们是一个团结进取的集体,感觉到我们67班每一个同学都是勤奋上进的。
我们同学之间互相帮助,相处融洽,进取心都很强。在学习上谁也不服输,你争我斗,即使嘴上不说,大家也在暗自努力。
每天我们在太阳升起之前起床,晚上6点多才回来,吃完饭后马上做作业,一做就做到十一二点钟,夜深人静之还没有入睡。算下来,我们每天“工作”近15小时,加上8小时睡眠时间,共23小时,仅有1个小时用来吃喝拉撒,完全没有时间来放松。我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,老师也一样,老师对我们非常关心和负责,舍弃自己的休息时间,利用第八节课不辞辛苦的为我们补课。
我们付出了汗水,也得到了回报。期中考试刚刚结束,我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。这次期中考试,我们考出了67班的威风,物理平均分比其他班高出了5分,地理高出了近8分。这是和老师的辛勤工作以及我们辛勤学习是分不开的。
在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。比如,上半期我们班在篮球运动会上取得了第三名的好成绩。何佳仁、张晨辉、吴俊鹏、李思贵等一大批球员付出了汗水,老师在周密组织、同学们在呐喊加油,那的场面真的特别感人。
二、我们希望家长能多与我们交流,多听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心。
看到孩子的进步,适当表扬。我们学习真的很辛苦,但是有时候考试成绩就是达不到家长的要求。即使我们成绩不理想,您也别着急,作为我们其实更加着急。我们更需要父母的帮助,帮助我们找回自信。家长不要一味的只指责我们贪玩、上课不认真,面对众多的学习内容,面对逐渐加深的知识,我们学得好辛苦,我们更加需要父母关注我们遇到的困难,我们更加需要父母理解我们考试的失误,我们更加需要父母鼓励我们战胜挫折,我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我。
我相信,只要不放弃,持之以恒地不懈地努力,一定会取得一个满意的成绩。请父母们不要给我们太大的压力,应该给予我们充足的放松的时间。周总理说过,会休息的人才会工作,我也认为,会休息的孩子才会学习。所以,周末时,建议父母们多给孩子们自由时间,不要天天把作业挂在嘴边,我们不是机器,我们需要偶尔放松,希望家长们能理解。
三、我谈谈自己的学习体会。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,我认为,学习方法是我们自己在学习过程中总结出来的。别人的'方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不同。
第一,学习一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈担然后要用极大的毅力去完成这个目标。
第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。
第三,及时、定时复习。知识都会遗忘的,我们只有及时定时的复习才会牢固地融会贯通地掌握知识。
第四,建立错误登记本。我们考试出错的地方就是我们没有掌握的知识点,这是我们需要加强的薄弱环节。
最后我要说,请老师们、父母们放心吧,我们在67班这个优秀的集体中,我们会学会学习,学会做人,学会做事,学会健身,请老师和父母们相信我们,鼓励我们,做我们坚强的后盾吧!
我的讲话完了,谢谢大家!
家长会副班发言稿7
各位家长下午好:
首先感谢各位家长能够抽空来,谢谢!我姓阳,太阳的阳,名露,露水的露,大家可以叫我阳老师。我是机器猫班的配班老师,我擅长舞蹈和钢琴,同样的我也喜欢舞蹈和钢琴,但是,我更爱这些宝宝们!
我在班级里主要是配合班主任上课,帮保育老师帮忙做做保育工作,当然,我也上课。可能大家会认为我又要做这个又要做那个会做不了,怕耽误小朋友的学习,其实不然,每个人都有每个人该做的事情,这就是我该做的事情。即然做了,就会做好,并且为自己做的每一件事负责。
每个家长把自己的孩子送进我们幼儿园,可能刚开始会有点不放心,特别是全托小朋友的家长。我们可以体会各位家长的心情,你们把你们的心肝送进我们幼儿园,那么,我们幼儿园就要把你们的心肝当宝贝!!除了这一点,我相信家长们最担心的应该就是各位宝宝们的学习了吧!宝宝们生下来就是不一样的,比如说基因问题的不一样,遗传的'不一样啊等等…所以各位宝宝的特长也会不一样,当然这些也会受环境和家庭的影响。可能有的宝宝不会写字,但是这又有什么关系呢?什么叫学前班?就是为了宝宝上一年级之前做准备!所以我们现在学的知识一年级都会学,我们主要是锻炼小朋友的口动能力,所以各位家长不必太过担心。即然各位家长会把你们的宝贝送到我们幼儿园就是对我们幼儿园的一种信任,很高兴你们能信任我们,同时还请各位家长放心,我们幼儿园一定会做到更好!当然这也少不了各位家长的支持!谢谢,我的发言完毕!
家长会副班发言稿8
各位家长:
大家好:
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,下面讲讲学生这一阶段英语的学习情况。相对一年前他们刚来南山的时候,现在孩子们对英语学习兴趣非常浓厚。作为学一门语言来说,兴趣是是学习的动力。对这一门学科如果感兴趣的话,那么孩子们对这一学科会掌握的很快。我很高兴通过这一年的学习,孩子们会喜欢学英语。不管孩子们的学习成绩如何,能够点燃起他们学习的欲望,这是值得我们老师和家长对他们的鼓励和表扬。这里我想表扬梁汉章同学,相比较上学期,这学期上课很认真。尽管他英语底子太差,尽管他成绩还不是很好。但是他这份求知欲望值得602班每位同学去学习。此外,我们班还有很多喜欢学习英语和英语成绩很好的同学。像陈玉燕,李智慧,郑幸柔,黄文勇,洪燕玲,李宇煌,秦思,等这些同学每次英语考试总能保持在90分以上。总体上来说,我们班的英语成绩还是很不错的。现在我们学校采用的是深港版的教材,内容比pep教材难度要深得多,教材里有些单词连初二的学生都未必懂。如果学生们完全学好这套书的话,他们小学毕业的英语水平可相当于初二的水平。正所谓一个巴掌拍不响,要想孩子们真正学好,还要家长配合才行。另外,在这里我想跟各位家长建议一下,如果有时间的话,多督促和鼓励孩子们学习英语,参与到孩子的学习中来。会英语的家长可在家给孩子们听写英语单词,进行英语对话,不会英语的家长也可让孩子背课文,背单词给你们听。有条件的话可买些英文VCD,DVD碟给他们看,像现在比较流行的“迪思尼英语” “剑桥英语”及一些英文儿歌等,都可买给孩子们听听看看,孩子看到家长这么关心他们英语的学习情况,他们会更加努力学好英语,这无疑也是对他们的鼓励。
当然,有个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周末回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女回家后有充足的睡眠和休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。
如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。所以说家庭教育与学校教育要紧密配合。家长也不要以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的'比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。抓好子女在家的行为习惯。多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈影响到孩子学习。给孩子们一个宁静的学习环境。最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!让我们共同携手努力!
第三篇:托班家长会发言稿
以培养幼儿的生活自理能力和动手能力,并通过对美的感受,激发幼儿对美术的兴趣。这是我们根据我班孩子的年龄特点而制定的,下面是小编精心收集的托班家长会发言稿范文,希望能对你有所帮助。托班家长会发言稿范文
各位家长:
下午好!
很感谢各位爸爸和妈妈在炎热的天气抽出时间来参加孩子的第一次家长会。很高兴与大家相识,很高兴能与大家一起担任孩子的教育工作。孩子第一次入园,是踏入社会的一小步,孩子的一小步,我们就得跨出一大步,让孩子感受到快乐和关爱。希望在以后的日子里,能够与在座的家长多学习多沟通,使育儿经验家园共享,把更多更好的知识,生活教育经验传授给我们的孩子。
老师介绍并留下联系方式。因为孩子是第一次入园,家长也是第一次了解幼儿园的教育理念,这次家长会从以下几个方面来介绍:
一、班级情况介绍:
班级由两名老师和一名保育老师担任孩子的保教工作。班上共有17名孩子,其中11名男孩,6名女孩,比例相差较大,所以根据这个比例,将孩子的学号作了有序的安排,请家长记下自己孩子的学号,在家里可以有意识的教孩子认识并记住。
二、简单介绍托班孩子的年龄特征:
1、托班孩子的思维属于直觉性思维,把没有生命看成有生命的,所以我们在与孩子交流时可以运用一些拟人的语句。如,“送玩具回家,玩具也要找妈妈,我们跟它玩好游戏之后要送它回家。”托班孩子的注意时间短,对感兴趣的事物会注意得稍长一些,所以托班的集体活动一般只有10到15分钟。
2、托班孩子的动作发展:处于大肌肉发展阶段,精细动作还不够完善,他们喜欢重复的做一类游戏。他们的动作“输出”比语言“输出”要快,所以在玩的时候,发生抢拿别人的东西,会抓,咬,推小朋友。所以,家长平时要有意识地教育孩子学会与他人交往的方法,把自己的想表达的意思用语言来描述,从而也促进孩子的语言发展。
三、孩子初入园时的心理准备:
1、孩子方面:
孩子离开熟悉的环境、亲人,来到一个陌生的地方,看到的是陌生老师和小朋友,心理会有些害怕,肯定会哭闹,情绪很不稳定。我们老师也会用多种花样,转移孩子的注意力。也可以请家长给孩子带一个他平时喜欢的小玩具,或者小零食(建议最好是不容易饱的,如山楂片等)以此缓解紧张的情绪,减轻哭闹。所以在第一周里,我们建议家长下午早一点来接孩子(3:30),避免幼儿哭闹时间过长而生病,让幼儿有一个适应的过程。
2、家长方面:
家长要根据幼儿园的作息时间调整孩子的作息,并有意识地逐渐培养孩子的各种生活习惯。比如,自己吃饭,拿勺吃饭,拿水杯喝水等,用动作、手势和简单的语言向老师表达自己的想法。要坚持送孩子上幼儿园,不能“三天打鱼,两天晒网。”孩子的衣服:服装要尽可能整洁、易穿脱,要简单一些的。
四、家园配合的常规工作:
介绍“幼儿成长册”的作用,并要求家长给予关注;班级论坛的注册;平常接送孩子时关注教室门口的“家园栏”;孩子的安全教育。
五、其他:
1、简单介绍本学期的活动安排。
2、入园时需要带的物品(换洗衣服,照片,健康档案,被子园服做好记号)。
3、请假与退费情况。
4、每周给孩子剪一次指甲,不要给孩子配带任何挂饰。
5、孩子最好是固定人员接送孩子,如接时更换人员请与老师即时联系,陌生人一律不准接孩子。
6、班车安排情况,家长接送车子的行驶方向。
7、介绍8月29日和30日的亲子活动安排。
六、家长相互交流,可以提出建议。
托班家长会发言稿范文各位家长:
大家好!非常感谢各位家长能来参加此次家长会。在这里非常感谢各位家长对我工作的支持和理解。此先说声谢谢。首先,做一自我介绍,我姓范,坐在我身边的这位是周老师,还有我们的保育老师邓老师。在今后的工作中我们三位老师将齐心协力,把孩子照顾得更好!因此,今天我们开这个家长会的主要目的就是希望各位家长在平时不仅是把我们当成宝宝的老师,更是把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长。
一、班况介绍
下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况:我班现一共1人,经过这段时间与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点,现将这些优缺点总结一下:
本班幼儿的优点:
1、本班幼儿的适应能力较强,现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园,老师非常欣慰。
2、本班幼儿的自理能力不错。基本上都会自己动手做力所能及的事情,一开始呢,由于幼儿依赖性较强不肯自己动手,经过老师的指导、表扬后都愿自己尝试动手穿脱裤子和鞋子。但也有些小朋友退步了,反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情,我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。
本班幼儿的缺点:
本班幼儿娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。如有些幼儿不愿意和他人分享玩具、不愿人家拉自己的衣服排队等。有的幼儿不喜欢开口说话,有的则自由散漫,没有集体规则意识,这些有待家园配合教育,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发展。
二、保育工作
现在我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。
1、教育教学。
有一次在与家长的聊天过程中,我告诉家长今天孩子在幼儿园学了什么,他奇怪地问了句:你们也学知识吗?所以说我们托班这么小的孩子在幼儿园每天到底学了什么可能我们家长都比较关注。
大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。我们每天的活动中还安排了区域活动时间,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。
2、自理能力的培养
自理能力是一个人成长过程中不可缺少的一部分,你的知识再渊博,没有自理能力一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来,自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较容易的事,其实穿衣吃饭里面又有很大的学问,因为里面涉及了许多内容。比如我们要求孩子会独立用餐的同时,还要求不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴,这些要求现在看起来似乎很简单,但对于我们的孩子来说是多么的不容易。而我们的目的就是要让这个不容易变成容易。我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养:
①就是从培养孩子卫生习惯方面入手:
比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸,每次有鼻涕的时候就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的,并且能将餐巾纸扔进垃圾筒,另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。
②培养孩子良好的饮食习惯:
在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了,并不需要家长喂饭了。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不要大声说话,不东瞧西望,而妨碍到别人吃饭,还要让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。如果说你的孩子还不会自己吃饭那你也不用担心,我们老师和阿姨也会喂他们吃的。家长不用为此感到过多的担心。
在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地迁就,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的迁就,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,为了让他尝到胜利的果实。
三、家长配合工作
1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说,有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,或是躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,您的孩子上幼儿园还要苦闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外可以在线观看宝宝的在园情况。
2、有一点就是,只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子上幼儿园,不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定。孩子如果有事或生病不来幼儿园,请及时通知我们老师,以便我们了解孩子的情况。
3、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便为主,过于繁杂的服装不适于幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时调整孩子的衣裤,更要保证幼儿在园尿湿后有合适的、干净的衣裤换。
4、每周日给孩子勤剪指甲,每月底洗床单被套。
5、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。
因此我想把安全工作特别的强调一下。请家长在家也经常检查一下孩子的口袋、书包,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。在这段时间内,我发现个别幼儿口袋里有藏一元的硬币,希望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟我们说一声。
为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。
托班家长会发言稿范文各位家长:
大家好!
熟悉的脸,熟悉的笑容,我们不是第一次见面,但是这样真正和孩子一起参加活动却是第一次,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢!
大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我先把我们班整个情况跟大家说下:
我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。
还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,裤子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。
孩子从刚开始上幼儿园到现在已经有三个月了,每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。
这三个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解,比如上次我们韦新辉小朋友走路的时候不小心下巴摔破了,我们很着急,没有来得及等家长来立刻就带着他去医院进行处理,家长来了以后知道事情的整个过程后还是对我们老师的做法给于了表示了理解,孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。
希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!
第四篇:大三班家长会发言稿
尊敬的家长朋友:
你们好!
首先,我代表班上的其他老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加我们的会议,这让我们感受到了你们对我们工作的理解与支持,在此我真诚地对你们说声谢谢,希望你们能一如既往的支持我们的工作。
一、上学期工作总结
我们这群孩子都已上过一年大班,所以各方面能力都比较强。有的孩子识字量很惊人,也有的孩子在美术方面有很高的天赋。他们大都很懂事,有礼貌,愿意与周围人友好相处。在生活上,他们都能自己的事情自己做,并且还能做好值日工作。
二、本学期工作
(一)班级安排及分工
我们班现在有我和邓老师两位老师。邓老师工作特别认真、仔细,相信在以后的工作中大家都会感受到她的耐心与细心。
(二)本学期工作重点
我们这个班与其他两个班有所不同,因为我们的孩子已经上过一年大班,尽管他们的年龄小,但他们的知识量并不比上小学的孩子少,所以大班的课程对他们来说没有一点难度,所以今年我们将结合本班孩子的实际情况,根据孩子的兴趣、需要以及大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的课程。本学期我们将重点放在特色教学方面。一方面是美术特色教学,我们将加大幼儿在画、拼、贴、剪、折等方面的练习。另一方面是绘本教学,绘本将大大提高幼儿的识字量,相信经过我们的`努力,孩子会收获更多。
还有一年孩子们就要升入小学,为了让孩子顺利自然地适应小学生活,需要我们做好幼小衔接工作。首先我们要让孩子在心理上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始有目的的、有系统的学习。在生活上,克服依赖性,培养独立性,提高生活自理能力。
1、提高孩子的自理能力。
在幼儿园里,生活上有老师帮忙,但小学
生活一切要求自理。所以,为了培养孩子的生活自理能力,这学期,我们将适当的安排孩子来做值日生,干些力所能及的事情,希望家长给予支持。在家里,我们要让孩子自己整理书本、玩具等,父母不要包办。我们要鼓励孩子去与人交往,学会表达,要让孩子从小就明白,这世界上,谁也不比谁特殊,自己的事情必须自己做。
2、增加孩子的阅读能力
我发现我班孩子的识字量是惊人的,希望我们继续努力,让他们能早日独立阅读。
(三)保育工作
1、培养孩子良好的卫生健康习惯,严格按照作息时间的安排组织活动。保教结合,保证幼儿的生活正常进行,我将与邓老师互相配合、互相督促。共同做好班级的各项保教工作。
2、加强安全工作,提高孩子的安全意识,学习基本的自我保护方法。
(四)家长工作
1、药品请在药品签上写明用量及用药时间。
2、如有长期代接幼儿的家长请填写代接表。
3、意外伤害。
4、保险。
5、请家长理性处理幼儿之间的打架问题。
6、请家长配合我们的一些亲子作业。
7、交费问题。
希望家长朋友能与我们成为朋友,如果您对我们的工作有更好的建议,欢迎您的参与。再一次感谢您对我们工作的支持与配合!
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第五篇:托班年末家长会发言稿
托班年末家长会发言稿范文(精选3篇)
在现实社会中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。那么你有了解过发言稿吗?以下是小编为大家收集的托班年末家长会发言稿范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
托班年末家长会发言稿1各位家长们:
你们好,非常感谢大家来参加这个家长会,因张静老师外出学习,我代为主持这次家长会。首先代表老师感谢各位家长的到来。本次家长会将是小学阶段的最后一次家长会。想到以后相见的机会越来越少,看着同学们的成长剪影,心中充满了许多欣慰,但也生出浓浓的伤感。真诚的祝愿:即将走出校门的同学们永远健康快乐,学习有更大的飞跃。本学期虽然面临毕业,但大多数孩同学学习状态投入,成绩稳定。
在学校组织的各项活动中,成绩突出。本学期荣获室内外卫生优胜班级、就餐比赛优胜班级的荣誉。在县举行的经典诵读活动中,霍昶兴获得县二等奖的好成绩。这些荣誉的获得离不开家长的支持。开学初,夏建齐妈妈提出古诗词大赛的建议,在各位家长的大力配合下,班内掀起了背诵古诗词的热潮。
第一届古诗词大赛:田昕颐冠军 宫浩泽亚军 高竹筠季军,梁禹宣王晓旭 李浩天 李璟璇 张予涵 王艺臻 李龙烨 郑楚越 等同学成绩优异。
接到县里经典诵读大赛通知后,杨钰堃爸爸为全班同学整理了88首必背古诗词,王晓旭爸爸从全国诗词大会试题库中,为同学们搜集了适合小学生的比赛题。学校经过层层选拔,最终霍昶兴等三名同学代表学校参赛。这既是一份殊荣,更是一份责任。为了取得好成绩,昶兴家长牺牲了节假日,与孩子一起准备参赛,一路走来,虽然非常辛苦,但收获颇丰。
成绩不重要,重要的是通过这项活动锻炼了我们坚持不懈、奋勇拼搏的精神,这种影响将会使同学们受益终生。
二、接下来先由霍昶兴家长发言,谈谈家校合作的问题。
三、牛老师谈孩子的数学学习情况。
四、我代班主任发言,谈谈班级情况和学习情况。
第一先谈关于孩子的学习情况,张老师已经让组长汇总开学以来,每位同学的综合表现。现汇报如下:
1.晨读情况
每天学生到校后,开始晨读。7点50老师们到教室之前的晨读时间,大多数同学能听从班长安排认真读书,但有些同学几乎每天都浪费了早到校的时间。如:李浩天、王云栋 徐凯旋 李欣乐 刘凯杰 张润泽 马晨淇,老师不在的情况下,他们不能快速进入学习状态,有时随便离开座位,有时悄悄讲话,有时走出教室,到厕所内休闲。
2.课堂回答问题
特别积极的同学有:杨玉堃 李文哲 王晓旭 苏锦策 周晔秋 张雨涵 郑梦菲 李凯旋 段明哲 李浩天 石文超 刘若涵 成秉璐 张惟一 郭润泽 霍昶兴 马晨淇 高竹筠 宫浩泽
3.家庭作业完成情况
百分之九十的同学能完成作业。但书写情况和作业质量存在很大差别。
非常认真的有:杨钰堃 李文哲韩筱雨成秉潞 高竹筠 郑梦菲 何奕菲 霍昶兴 尹艺凝 赵丽杰 田昕颐 李龙烨 纪福磊 耿艺菲 刘昊宁 邓璟璇 张润泽 梁禹宣 张曦晓 吕晨莹 王翊伯 吴宇洋(偶尔阅读体会空一两个小题)明娱娇 夏建齐 周晔秋 李璟璇 宫浩泽 刘熠晨 王晓旭
作业基本能完成,但书写潦草的同学:王云栋 徐凯旋 王艺臻 王浩铎 李凯旋 郭润泽 李雨点 王洪坤 刘凯铭 刘凯杰 邢书烨 宋子枫 鲍鑫燃 苏锦策(阅读题不够认真,存在应付现象)段明哲 作业完不成,经常出现阅读题有空题现象的同学:刘若涵 马颖程越 张唯一 马晨淇 李欣乐 王洪坤 李浩天 李立烨 张雲婷 石文超 宋青山。
经常完不成的,借口没带作业的同学:王烁霖。
考试成绩稳定的同学:王晓旭 杨钰堃 郑梦菲 尹艺凝 郑楚越 李龙烨 霍昶兴 张予涵 郭润泽 高竹筠 邓璟璇 李雨点 周晔秋 田昕颐 鲍鑫燃 何奕菲 吕晨莹 刘若涵 耿艺菲 纪福磊 马晨淇。
通过期中考试发现本学期进步最快、幅度最大的同学是: 寒假期末考试王艺臻得了100分 本次期中考试王晓旭 吴宇洋得了100分,令人刮目相看。
进步特别快的有:苏锦策 韩筱雨 耿艺菲 夏建齐
午休情况:在家长的配合下,午休情况大有好转。但李浩天 李立烨 宋青山 邢书烨 王云栋 何奕菲 吕浩然 刘熠晨 马晨淇 王锡铭 吴宇洋还是经常说话。有的班级采取违反纪律罚抄课文的方式,纪律大有好转。
我班采取这种方式后,也有所好转,执勤班长让李浩天罚抄时,李浩天 王云栋总是不接受惩戒,根本不抄,继续我行我素,希望家长协助教育。
第二希望家长配合的工作
(一)关于阅读
本学期的必读书目:《今天我是升旗手》《老人与海》《小兵张嘎》《鲁滨孙漂流记》有的孩子到现在没读完,更不要说去细细品读。从现在开始每天读书30页,家长可以共读,并与孩子交流。争取期末测试关于必读书目的10分题,一分也不丢。
(二)期末复习临近,合理安排课外时间,必须保证孩子家庭作业质量。
希望天天检查孩子家庭作业,从家庭作业中能看出孩子的学习态度问题。及时查缺补漏。有计划的检查孩子的复习情况,听写和默写的作业,一定要和孩子一起认真检查,找出所有错误,改错到全对为止。考试后,不要仅仅关注分数,应该和孩子一起分析试卷,从以下几个方面分析,看是否认真审题,看是否认真书写,看是否积极动脑,看平时基础知识是否扎实。针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到提高成绩的最终目的。
坚决杜绝孩子玩手机和上网玩游戏。更不能给孩子买手机,放任不管,最终影响孩子的学习和身心健康。
(三)临近毕业,关注孩子的情绪。
每年临近毕业,孩子们会出现破坏公物现象。请家长提早引导孩子,爱护学校的一草一木,无论何时何地,记得感恩母校、感恩每一位教育过他们的老师。
(四)安全问题
天气炎热,提醒孩子不到水库边玩耍,更不能下水游泳,以防溺水。补充上周滨城区出现两起学生溺亡的惨案,请一定要嘱咐孩子不下水游泳,不靠近水边玩耍。注意交通安全,防火、防电,注意个人卫生和饮食卫生。再次感谢各位家长的聆听。家长反馈表填写完交给李文哲,不要再带回家了。
以上是我的发言,谢谢大家。
托班年末家长会发言稿2各位家长:
你们好!
在每个学期末的时候,我们幼儿园都要组织一次托班家长发言会。家长们的积极性很高,有感而发,都精心准备了托班家长会发言稿,当然他们所写的托班家长会发言稿各式各样,说法不一。以下就是一位家长在一次托班家长发言会上写的托班家长会发言稿,与大家一同分享。同时也为幼儿家长在写托班家长会发言稿时参考:
以下是我们托班家长会发言稿笔记里收藏的一位家长的托班家长会发言稿,与大家一同分享。
幼儿园几年,托班是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最后两年乃至于小学学习的基础。毕竟孩子上小学我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在小班这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上小学,上大学。即使您少挣点钱,即使您少挣点钱,即使您少挣了点钱,即使您少看了一会电视,少打几场麻将,即使您每晚少睡几个小时的觉……可这些跟您孩子的一辈子的前途相比较,都是微不足道的,都不如孩子的前途重要,因为我们给了他们生命我们不能只做他们的保姆,只保证他们都穿最好的、吃最好的、用最好的、钱够花就行了,我们更应该对他们的以后的美好生活负责任,不说非得让他升官发财考上清华北大,最起码得也应该让他们在社会上有自己的容身之地,有自己的一份辉煌的事业。
我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说的好“养不教,父之过”,我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展,这是不负责任的表现。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权力和义务提醒、教育他们,免得他们长大后后悔莫及!即使在你严厉他升学已经百分之九十没有希望,可我们既然给了他生命,既然供他读书了,就仍然要抓住百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?
从我们家长的角度看呢,我们一年花这么多的钱供孩子到这来上学目的就是希望他能有出息,长大后有作为,但是孩子整天在学校没有什么时间和家长接触,你们现在特别想了解他在学校的情况,我相信你们肯定不愿意听假话一定想听真话,以便更好的了解自己的孩子在他回家后的日子知道自己从哪个方面入手对他进行管教。所以以上就是我根据孩子近段时间的表现,与家长们的一些交流.谢谢大家!
托班年末家长会发言稿3各位家长:
大家好!非常感谢各位家长能来参加此次家长会。在这里非常感谢各位家长对我工作的支持和理解。此先说声谢谢。首先,做一自我介绍,我姓范,坐在我身边的这位是周老师,还有我们的保育老师邓老师。在今后的工作中我们三位老师将齐心协力,把孩子照顾得更好!因此,今天我们开这个家长会的主要目的就是希望各位家长在平时不仅是把我们当成宝宝的老师,更是把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一起来关心孩子的健康成长。
一、班况介绍
下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况:
我班现一共1人,经过这段时间与幼儿的接触我发现本班幼儿有很明显的优缺点,现将这些优缺点总结一下:
本班幼儿的优点:
1、本班幼儿的适应能力较强,现在基本上幼儿已经适应了幼儿园的生活。而且新小朋友适应的情况也不错。每天都能坚持入园,老师非常欣慰。
2、本班幼儿的自理能力不错。基本上都会自己动手做力所能及的事情,一开始呢,由于幼儿依赖性较强不肯自己动手,经过老师的指导、表扬后都愿自己尝试动手穿脱裤子和鞋子。但也有些小朋友退步了,反而更加懒得动手了。在这点上希望在座各位家长都能让幼儿自己动手去做自己会做的事情,我们共同让幼儿养成一个良好的习惯。
本班幼儿的缺点:
本班幼儿娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。如有些幼儿不愿意和他人分享玩具、不愿人家拉自己的衣服排队等。有的幼儿不喜欢开口说话,有的则自由散漫,没有集体规则意识,这些有待家园配合教育,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发展。
二、保育工作
现在我来谈一谈我们托班的教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。
1.教育教学。
有一次在与家长的聊天过程中,我告诉家长今天孩子在幼儿园学了什么,他奇怪地问了句:你们也学知识吗?所以说我们托班这么小的孩子在幼儿园每天到底学了什么可能我们家长都比较关注。
我们使用的是《***》,这套教材是根据2-3幼儿的发展及其特点而编制的。这套教材采取了“适宜且促进各领域发展”的内容选择标准来筛选幼儿的活动,而里面的内容又具有可操作性,就是里面有许多需要幼儿动手、动脑的问题。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动。
大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。我们每天的活动中还安排了区域活动时间,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的能力。
2.自理能力的培养
自理能力是一个人成长过程中不可缺少的一部分,你的知识再渊博,没有自理能力一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来,自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较容易的事,其实穿衣吃饭里面又有很大的学问,因为里面涉及了许多内容。比如我们要求孩子会独立用餐的同时,还要求不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴,这些要求现在看起来似乎很简单,但对于我们的孩子来说是多么的不容易。而我们的目的就是要让这个不容易变成容易。我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养:
①就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸,每次有鼻涕的时候就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的,并且能将餐巾纸扔进垃圾筒,另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。
②培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的.,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了,并不需要家长喂饭了。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不要大声说话,不东瞧西望,而妨碍到别人吃饭,还要让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。如果说你的孩子还不会自己吃饭那你也不用担心,我们老师和阿姨也会喂他们吃的。家长不用为此感到过多的担心。
在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地迁就,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的迁就,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,为了让他尝到胜利的果实。
三、家长配合工作
1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说,有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,或是躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,您的孩子上幼儿园还要苦闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外可以在线观看宝宝的在园情况。
2、有一点就是,只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子上幼儿园,不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定。孩子如果有事或生病不来幼儿园,请及时通知我们老师,以便我们了解孩子的情况。
3、天气渐凉,幼儿的着装以舒适、方便为主,过于繁杂的服装不适于幼儿园穿。根据季节的变化,请家长及时调整孩子的衣裤,更要保证幼儿在园尿湿后有合适的、干净的衣裤换。
4、每周日给孩子勤剪指甲,每月底洗床单被套。
5、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。请家长在家也经常检查一下孩子的口袋、书包,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。在这段时间内,我发现个别幼儿口袋里有藏一元的硬币,希望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你要事先跟我们说一声。
为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。
最后衷心祝愿我班的孩子健康快乐的在本班成长!
下面请周老师为我们说几句:
家长会到此结束,再次感谢各位家长的光临,支持以及信任,谢谢!