第一篇:爱心图书捐赠发言稿
募捐是要让爱心人士无偿的拿出自己的财富用于帮助需要帮助的人,不仅可以增加个人所捐的财物,还能增加参与募捐的人数,因此它也是活动的关键所在。小编在此献上爱心图书捐赠发言稿,希望对大家有所帮助。篇一:图书捐赠仪式讲话稿
尊敬的xxx中心小学的各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!
很高兴能有幸参加图书捐赠仪式。首先,我代表全体同学向大家致以诚挚的问候和衷心的祝福,祝大家工作顺利、学习进步、身体健康、万事如意。
xxx中心小学自办学以来,始终坚持“以人为本”的教育理念,高度重视学生德育工作,心系乡村孩子们的未来。近年来,在县委、县政府的正确领导下,在团委的大力支持下,在乡党委政府的大力帮助下,学校老师们专心教学、悉心教导、辛勤付出,培养出了一批批品学兼优的好学生,在各条战线、各个岗位上贡献着自己的力量。
书是人类智慧的结晶。读书是一个人接受教育、发展智力,获得修养的重要途径。“读书破万卷,下笔如有神”的神韵令人向往,而“书到用时方恨少”的窘迫往往让人扼腕叹息,可见读书之重要。多读书,可以开阔视野,丰富生活;多读书,可以提高阅读能力和写作能力;多读书,可以增加课外知识,丰富自己的知识宝库。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。同学们,你们是后备军、是接班人,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命!要肩负起这一历史使命,就要勤于学习,在科学理论的指引下,在老师的悉心教导下,发愤图强、与时俱进、开拓创新。今天,我们把书送给你们,虽然不多,但也深深地寄托着我们对你们的殷切希望,希望你们在今后的学习生活中,加倍珍惜来之不易的学习机会,认真遵守学校的规章制度,用心聆听老师的教导,排除各种不良习惯的影响,不断提高自己的思想道德品质,努力争做老师眼中的好学生,父母眼中的好孩子。希望你们从日常小事做起,从一点一滴做起,努力培养热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结友爱、诚实正直的优良品德;甘于吃苦,保持乐观向上、积极进取的精神状态,以优异的成绩回报社会,回报关爱我们的老师,回报所有热心帮助我们的人,努力把自己培养成一名贡献祖国、奉献社会的有用之才。
最后,“六一”儿童节即将到来,借此机会,提前祝同学们节日快乐,身体健康!也祝愿我们的学校在未来的日子里越办越好,为社会培养出更多的人才。
谢谢大家!
篇二:图书捐赠仪式讲话尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!首先,请允许我代表全校师生对各位领导的光临表示最诚挚的欢迎,对各位领导指导工作表示最衷心的感谢!在这个捐赠仪式上,我要代表全校师生表达我们异常激动的心情!
伟大作家莎士比亚曾经说过说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”可见一个人的成长如果没有书籍相伴,那他的人生将是一片荒漠。今天,我们接受了河北省教育厅捐赠的营养品,我们的人生也不再是一片荒漠。取而代之的,将是充实富足、绚烂多彩的美丽人生。一种东西在一个人的生命中是不可或缺的。如果把它比之为水、比之为空气一点也不为过;如果要用你身体里的某种元素来打比方,就干脆把它比之为血液。那就是——阅读。许多年来,我一直固执地认为:除了书籍,有什么东西能让你夜不安寝、食不知味?有什么东西能使你慷慨而歌、击节而叹?有什么东西能使你“粪土当年万户侯”,身居陋室,而心忧天下?而又有什么东西能使你舍生取义、虽千万人吾往矣?
是阅读!是阅读挖掘了每一个人与生俱来的高贵潜质。所以,让学生读上好书的问题,是帮助学生认识世界,树立远大理想,改变学生命运的根本性措施。因此,你们的捐赠绝不能等同于一般性质的扶贫救困,为学生捐赠好书是一项功在当代、利在千秋的崇高事业。
感谢你们不辞辛苦,为我们纪昌庄中学的学生送来的图书。当我们从领导的手里接过这厚重的礼物时,我们感觉接过的不仅仅是书,更是时代的接力棒,是能点燃社会主义事业灿烂明天的熊熊火炬。你们的善举对于我们的学生不仅是快乐的精神食粮,更是对农村少年的一种希望,一种期盼;你们的善举对于教学资源严重匮乏的我们来说可谓是雪中送炭;你们的善举必将成为我校图书室建设中最亮的一笔。在此,我代表学校和孩子们对关心教育事业、支持帮助学校工作的河北教育厅表示忠心的感谢!
我们也将更努力地指导学生进行有益的课外阅读。通过阅读文学名著,感受大师浓郁的人格魅力;通过阅读艺术作品,体会艺术巨匠的独特风范;通过阅读科技刊物,碰触当今世界技术前沿。我们完全可以相信,所有的纪中学子都会充分利用这些图书,更有效地拓展自己的知识面,提高语言表达能力,感受到书的魅力。
尊敬的河北教育厅,我代表学校向你们郑重承诺,一定会用好这批图书,真正将你们的爱心送达到每一个学生。使他们在书的世界里尽情遨游,健康成长!从平凡走向优秀,从优秀走向卓越!最后,请允许我代表全校师生再次向你们表示衷心的感谢!
谢谢大家!
篇三:在图书捐赠仪式上的讲话尊敬的各位领导、各位来宾,老师们、同学们:
大家好!
在这个收获的季节,我们迎来了“倡导全民阅读,打造书香三湘”吉首市首届精品图书普及惠民助学活动启动仪式。首先,请允许我代表吉首市教育局和接受捐赠学校的全体师生向吉首市邮政局的善举,表示崇高的敬意和衷心的感谢!
百年大计,教育为本。教育是经济发展和社会全面进步的基础,是一项惠及万民、功在当代、利在千秋的伟业。吉首市邮政局领导全力支持我市的希望工程建设,这次价值近2万元的工具书和图书的捐赠活动意义重大。它给农村孩子带来的不仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的巨大鼓舞。这些精神食粮犹如“及时雨”,将会极大地满足农村孩子渴望读书的心愿,帮助他们建立起战胜困难、迎接挑战的勇气和信心。同时,市教育局一定会本着对贫困生高度负责的态度,认真做好图书清点、造册登记、赠书分发等各个环节的工作,确保所有赠书能够真正发放到贫困学生手中。
老师们、同学们,书籍是知识的海洋,书籍是人类进步的阶梯。“开卷有益”,是一个亘古不变的至理名言。因为阅读能够使人获得大量的知识和经验,人们的思考与探索,都可以从书本中得到启示或解答。“最是书香能致远,唐声宋韵谱华章。”希望同学们积极地参与到读书活动当中去,沉浮于字里行间,沐浴于书香墨韵,让精神世界变得丰盈,让读书生活伴随自己健康成长,勤奋学习,刻苦钻研,以优异的成绩回报吉首市邮政局领导的殷切期望。
各位领导、各位来宾、老师们、同学们,“授人玫瑰,手有余香,”奉献爱心,收获希望。这次助学活动中,我们看到并感受到了爱的真诚。我们相信,爱的力量会让每一位农村孩子不忘恩情,认真学习,将来成为对社会有用的人。
最后,让我们再次以热烈的掌声向吉首市邮政局的各位领导表示衷心的感谢!并预祝精品图书普及惠民助学活动取得圆满成功!
谢谢大家!
第二篇:捐赠图书发言稿
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师,同学们:
大家好!
十月,是祖国的生日,是人民的节日;十月,是秋高气爽的季节,是菊花绽放的节气。今天我们迎来了中国太平保险潍坊支公司的领导。你们给我们送来了2000多册的图书,它必将丰富我们的精神食粮,展示更多更精彩的世界。为此,请允许我代表邵庄镇刘镇小学全体同学向你们致以最祟高的敬意和最真诚的感谢!
高尔基说,书是人类进步的阶梯。歌德也说过,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。书籍是人类生活中必不可少的一部分,它是我们人生道路上的一盏明灯,为我们照亮前程,指明方向。今天你们为我们捐赠这么多书籍,我们一定会用行动,表示对你们的报答。在今后的学习中我们将拟定一个读书计划,建一个温馨的读书角;珍惜每一次阅读课,让缕缕书香传遍校园的每一个角落。让读书的我们成为刘镇小学最亮丽的一道风景线!
青山有了绿水的相伴,才显得更加灵秀;天空有了白云的映衬,才显得更加蔚蓝,刘镇小学有了你们的支持也因此更加辉煌!
千言万语,难以诉说你们关注教育的伟大情怀;万语千言,难以抒发我们的无限感激。最后允许我再一次代表全校同学向你们真诚地说一声:谢谢!(敬少先队队礼)
邵庄镇刘镇小学五年级
刘雨晴
2013年10月22日
第三篇:图书捐赠发言稿
尊敬的的来宾、校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是某某班的某某,今天,我怀着一颗激动与感恩的心,以接受捐赠的宏伟小学学生代表的身份向关心帮助我们的叔叔、阿姨、各位领导以及社会各界热心人士,由衷的说一声:“谢谢,谢谢你们!”
六月的微风已吹遍校园,吹进每个人的心田;六月,幸福的号角已经吹响。看,图书室里那整齐的桌椅;瞧,书架上那崭新的图书,望,同学们脸上洋溢的笑容,无不昭示着,我们是幸福的,也是幸运的!这些图书的捐赠,就像一场春雨滋润了干涸的土地。
在这里我要再次感谢各位叔叔、阿姨。是你们让我们这些求知若渴的学子可以无忧的学习!
常言道:“滴水之恩,当涌泉相报”我们会的!“最好的感谢方式不是语言,是行动”。今天,我们向您们保证:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰;我们向学校领导、老师宣誓:今天,我们以宏伟为荣,明天,宏伟以我们为傲。谢谢大家!
慈善事业是人类爱心的生动展现,是社会文明的重要标志,是充满人道关怀的光荣而崇高的事业。目前我国慈善事业正呈现出强劲的发展势头。在十届人大三次会议的政府工作报告中,温家宝总理明确提出要“支持和发展慈善事业”。
党的十六届五中全会更加具体的指出“支持社会慈善、社会捐赠、群众互助等社会扶助活动”,要求个人和社会组织基于人道主义精神,通过捐赠款物、志愿服务等形式,关爱他人,奉献社会,解决脆弱社会成员的生存困境和特殊困难。发展社会公益事业,可以解决市场经济手段触及不到、政府行政手段顾及不了的问题,实现对社会资源第三次分配,成为均衡财富流向、化解社会矛盾、促进协调发展的有效途径,与社会保险、社会救助、社会福利等保障制度相互配合、相互补充,构成新型社会保障制度的有机组成部分。
大力发展慈善事业,是调动社会资源解决困难群众生产生活问题的一条重要途径,有利于兼顾不同群体的利益,协调各方面的利益关系。通过以爱心奉献为宗旨的慈善事业,营造尊重、理解和关心他人,热爱集体、热心公益活动的氛围,有利于增强社会凝聚力和向心力,在全社会形成团结互助的良好风尚和平等友爱、融洽和谐的人际环境,促进社会稳定和谐和精神文明建设。这充分表明,加快经济社会发展,建立完善社会保障体系,建立和谐美好,都离不开慈善事业。
苏霍姆林斯基说过:“把每一个孩子都领进书籍的世界,培养起对书的热爱,使书籍成为智力生活中的指路明星??这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占何种地位。”从这句话中不难看出,教师本人对书的热爱,将会直接影响孩子对书的态度。
第四篇:图书捐赠发言稿
发言稿
各位领导、同志们:
今天,xxxxxx团支部向革新街道和平邨社区捐赠图书仪式在这里隆重举行,借此机会,我谨代表xxxxxx向和平邨社区的群众表示亲切的问候,向参加今天活动的各位领导表示诚挚的感谢。
此次图书捐赠仪式是由我中心团支部发起的一项公益性捐助活动。旨在通过单位集体的力量,实现与社区共同创先争优、和谐共建,促进社会大家庭文化建设的宗旨,把物质文化与公益文化想结合,营造科学的、高雅的文化氛围,提高社区居民对文化知识学习的热情。为社区居民普及科技知识,提高科学素质,丰富文化生活,提升社区文明程度,促进社区和谐发展发挥积极的作用。
同时,此次图书捐赠活动也是贯彻十七届六中全会《关于推动文化大发展大繁荣》的要求,加强社区文化建设的一个方面。希望和平邨社区以此为契机,抢抓机遇,开拓创新,不断加大社区基础设施建设力度,充分挖掘和整合社区各种资源,引导全社会更多的关注社区图书室建设,为提高社区群众科学文化素质,创建管理有序、崇尚科学、环境优美、文明祥和的社会主义和谐社区做出积极的贡献。
最后,祝革新街道和平邨社区各项工作蓬勃发展,祝社区居民身体健康、合家幸福!
谢谢大家。
第五篇:爱心图书捐赠仪式活动
——爱心图书捐赠仪式活动
策
划
书
主办单位:湖北汽车工业学院志愿者联合会
湖北汽车工业学院心理协会
湖北汽车工业学院心理咨询室 承办单位:湖北省十堰市柏林小学
二零一一年十一月十一日
爱心图书捐赠策划
一、活动主题
守护希望 为爱传递
二、活动背景
柏林小学的关爱留守儿童活动经过前期的准备,申报和审批目前已经是省级重点项目,在过去将进一年的时间里我协会以实践部为主的志愿者进行了一系列的的工作,现在各项工作进入了一个短暂的停顿和整修阶段,以便为来年的工作做好更充分的准备,为更好的总结前期工作成果和经验教训,特借此图书募捐活动与柏林校方和我部有关人员提供沟通交流的机会和时机。
三、活动意义
留守儿童作为社会一个特殊的群体,需要来自各个方面力量的援助,其健康快乐成长是社会很大的责任,作为湖北汽车工业学院志愿
者联合会的一个组织心理协会,我们愿意结合我们自己的特色,用已掌握心理知识运用实践当中去有效服务这些留守儿童,并将志愿者精神发扬光大,为爱传递,守护希望。
1.为柏林小学提供一些力能及的物质帮助,为拓宽小学生的眼界提供机会和可能。
2、总结前期工作,为后期工作的展开提供可借鉴成果。
3、扩大关爱留守儿童的社会知名度和影响力,呼吁和号召更多的社会力量参与和帮助我们的留守儿童。
四、活动时间、活动地点
12月12号下午2:10-3:30 柏林小学的会议室
五、参加人员
嘉宾:志联主席、记者团人员、心理咨询师杜高琴老师、十堰教育电视台记者
柏林中心小学校长、留守儿童负责人刘敏老师及相关教师三人 心协团支书、会长、副会长、外联部部长及阳光小组五人 柏林留守儿童二十五名
六、活动流程安排
(一)前期准备
1、人员准备:三人发言分别为校长,老师代表刘敏,学生代表李叶;我方老师,志联,协会至少各一人(具体人数待定),主持人一名。
2、物品准备:组织部制作的物品,书籍,横幅或会旗,茶水(由相关部门准备好转交我部),发言稿(由我部员书写)。3、1:30务必安排人员到校进行会场布置和与老师沟通。
(二)具体流程
1、主持人开场白并介绍双方嘉宾(10分钟)
2、由柏林校长讲话-致欢迎词(5分钟)
3、由志联主席讲话并宣布启动“守护希望 为爱传递”仪式开始(5分钟)
4、捐书环节(双方分发几本图书给孩子,示意一下)(10分钟)
5、常露简单汇报这学期的工作内容(10分钟)
6、由刘敏老师发言----对我们的工作的支持及肯定,并进行表彰-授旗,心协代表上前接旗并致谢(10分钟)
7、由学生代表发言说一下心得体会(5分钟)
8、由心协的会长总结此行目的---为爱传递及表达我们将继续服务柏林留守儿童(5分钟)
9、主持人结尾并宣布募捐仪式结束(5分钟)
10、由我们心协实践部志愿者们阳光小组与孩子交流,并引导他们怎么利用春节的机会和父母沟通及征询一下老师的建议我们今后活动
模式转变
七、注意事项
每个环节的时间由主持人控制 照相及相关记录者安排妥当
安抚孩子,维持秩序由阳光小组成员负责确保本次活动顺利完成 事后做好整理清洁工作,有礼貌和老师及校长道别