我为校园做贡献发言稿(最终定稿)

时间:2019-12-17 13:19:05下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《我为校园做贡献发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《我为校园做贡献发言稿》。

第一篇:我为校园做贡献发言稿

作为学生的我们,跟学校的兴衰是紧密连在一起的。我们要怎样为学校做贡献呢?以下是小编为你整理的我为校园做贡献发言稿,希望能帮到你。我为校园做贡献发言稿一

同学们,大家好,今天我的讲话的内容是“我为班级做贡献。”

一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会被蒸发。但如果这滴水落在大海里,它将会永存。这说明,任何事物,包括人,都不能脱离集体而独自生活。我们现在生活在12办这个大集体中,我们会变得更优秀。所以我们应该为这个优秀的集体多做贡献。

为班级做贡献其实并不难。只要把心里想的贡献落实到行动中即可,只要以班级为中心全心全意为班级着想即可。

每个人都可以为班级做很多贡献。大到考试考第一,为班级争光,小到跑操是拼命的喊口号,喊出班级的力量。这都是我们可以为班级尽的一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。

为班级做贡献,每个人都要从我做起,从身边做起。只要自己做好了,自然会带动周围的同学。心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了,而没有立即去修补,那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方,人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。这就是破窗效应。在班里也是这样,上自习时如果大部分人都没有说话,那么说话的人也不好意思说话了。反之,班里也会变得很乱。

在宿舍里,认真地叠一叠被子,扫一扫地。宿舍会因此变得整洁,让人进门便眼前一亮,一看就知道这是12班的宿舍。下课时,如果同学有问题要问我,我一定会尽自己最大的能力把问题讲明白,不让同学带着问题上课。如果我有问题,我也一定会积极向老师和同学询问。

上课时,积极回答问题,会使你把这个问题记得很深刻,答错了会更加深刻。所以不要怕答错,只要会就要举手回答。这是每一个要为班级做贡献的人必须做的!

班级是我们的家,老师是我们的长辈,同学是我们的兄弟姐妹。孔子云:“弟子入则孝,出则悌。”所以我们在班里要遵守纪律,听老师的话,积极帮助同学。只有这样,我们的家,我们的班级才会祥和,优秀!

班级和学校是我们学习知识,发展能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。我们要在12班这个优秀的集体中完善自我,发展自我。我相信,在我们的共同努力下,12班会更优秀,成为最优秀的!

我为校园做贡献发言稿二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是初二5班的聂泽楷。今天我演讲的题目是《为建设美丽校园贡献力量》。

清晨,当我们迎着朝阳踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一棵小草。为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为了建设美丽的校园,让我们携起手来,共同做到以下几点:

1、注重文明礼仪。在校园内不要大声喧哗、追逐打闹,见到老师要主动问好。

2、遵守学校的规章制度,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑;不随意破坏学校的公共设施,不攀爬操场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画;在学校规定位置停放自行车。这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

3、文明就餐,自觉维护食堂秩序和卫生。点餐时要有序排队;就餐时要注意餐桌清洁,不要把食物残渣乱扔乱吐。

优美的环境,让我们心情愉悦,提高效率;优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

学校的良好形象需要我们大家共同维护,让我们积极行动起来,维护好校园环境,建设更加美丽的校园!

第二篇:我为校园做贡献

我为校园做贡献

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!我是四年级4班的刘锦畅同学

今天我要演讲的主题是——《我为校园做贡献》

当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,怎能不倍感心情舒畅?优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光。

可是近来,同学们,你们是否感受到: 墙面在愤怒,桌椅在哭泣,地面在抗议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,涂鸦墙壁,刻划桌椅;这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

良好的校园环境,是一个学校文明制度、一个学生素质修养的体现。强化同学的日常行为规范意识,培养同学良好的卫生习惯,积极营造“人人参与净化校园”的氛围,树立“搞好校园卫生从我做起”的理念将成为我们所有城东人共同的努力。“捡起这个纸团,你捡到了一种快乐;丢掉这片果壳,你丢掉了自己的美德。”我们希望这样的话语成为每一位学子的箴言。“自愿、奉献、友爱、互助、进步”将是我们行为的原则;“奉献校园、传播文明、我为人人、人人为我”也会成为校园的新风;来吧!让我们亲爱的校园变得更加洁净,让我们所有同学的心情愉悦,让一切美好成为我们的追求。学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园有一个舒适的学习生活环境。同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。因此,我建议让我们共同做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,养成良好卫生习惯,不随便乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

为学校做贡献,要落实在点点滴滴的日常行为上,应该从自身做起。同学们,你们希望为学校做贡献,就应该遵守《中小学生守则》和《中小学生行为规范》。做到不迟到、不早退、不旷课,坚持佩戴校卡,时刻不忘记自己是城东小学的一名学生。养成讲究卫生的良好习惯,保持校园整洁美观。做到语言文明,不讲粗话、脏话。讲究社会公德,尊敬师长,同学之间友好相处。

为学校做贡献,就要主动地、积极地创造条件,抓住机遇。荣誉不会从天而降,要靠我们去争取,去创造条件,只有这样才能获得更多的荣誉。

来吧,让我们携起手来,献出我们的青春热血,为我们的学校有更美好的明天而努力奋斗,我相信只要我们同心同德,艰苦拼搏,向着同一个目标迈进,就一定无愧于学校的培养,无愧于时代赋予我们的重任,让我们为学校添光彩吧!

我的演讲完毕谢谢大家!

第三篇:我为校园发展做贡献

我为校园发展做贡献

进入已经接近两年了,也对学校有了很深的感情,喜欢上了学校的一草一木。现在处于大二的我们即将离开学校出去实习,并希望对学校的发展尽微薄之力,在此向学校提出一些意见及建议,并祝愿学校越办越好。

一、教风:在学校两年后发现我们的考试逐渐的成为了一种形式,而试卷的难易程度主要以不让学生挂科为主。我个人认为老师应该在出试卷以及平常的考试之中严格一些。我们的老师可以向其他学校学习。记得一个例子:一名北大教授在上课的第一天就告诉班级的学生,你们里面只有一个A两个B剩下的一半C一半D。由于考了D就要补考,因此在接下来的日子里学生们拼命的学习。我们的老师是不是也可以模仿一二。另外,我们学校的补考存在很大问题,正常情况下补考都能过,而且补考过程中学生作弊情况很严重,那么这样的补考就失去了其意义。以上多种行为也助长了学风的败坏。所以我建议老师不要怕挂科的学生多,出太简单的试卷以及想学生泄露题目都是不负责任的行为。

二、学风:我曾经想过:我们的图书馆如此之大、环境如此之好、里面的书

如此多,为什么去图书馆学习的人就那么少,而且有很多学生根本就没去过图书馆或者很少去,我一个通过曾经告诉我他有一本书超期一年了,这就意味着他一年以上都没有去借过书。我们的学风太差了,建议学习结合教风好好地整顿一下学风,在这方面我们比通大差了很多。下面我给学习几点建议:

1、2、夜自习时以及图书馆教室禁止使用电脑。把握好考试这一关,严查以及严肃处理作弊行为,不管大大小小的考试都要固定好考试座位顺序。自由结合容易引发作弊行为。

三、关于奖学金和助学金。所有奖学金均按照考试成绩分配,综合测评成绩

不能正确的反映出学习的好差。比如励志奖学金只发给成绩最好的同学,而且不要分给其他人,他们有能力就自己去考的。助学金的发放也要看成绩,挂过科的同学直接不予考虑。助学金是帮助同学学习的,既

然该同学不学习,则不予考虑。我就一个同学拿着助学金或者助学金分配后变现的钱整天上网,不学习。那么,助学金就发挥不了它的作用了。

四、学生干部:目前学生干部官僚主义思想严重,建议学校整改。再者,学

生干部的使用也要向成绩看起,有过挂科经历的同学不予考虑。学生干部一般都是学生中的精英,起着模范带头作用,而所谓的模范学习也不好,那么他还有多少值得学习的地方?

五、就业:据说我们学校的就业率很高,可是有很多学生的就业环境很差,工作待遇很低。有量而无质的就业率没有什么意义,也无法真正提升学校的影响力。当然,这需要学生自身素质的提升。

六、探讨:当今的学生为什么不爱学习?

1、学生失去了精神追求,不知道以后应该做什么,导致整天无所事

事。

2、认为高中学习很辛苦,大学就要好好享受,有了厌学情绪。建议:学校多开一些励志讲座。可以请一些文化名人,俞敏洪、李开复等;学校开设相关课程,帮助学生找到方向;还可以发挥校训的作用,让他走入我们的思想之中。比如哈佛训言:你所荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。就激励了一代又一代的人。

以上是我对学校今后的发展提出的一些意见及建议,希望能为我们学校的发展发挥作用。我相信:为社会培养人才,让大学真正成为学习的地方,这是每一个教育工作者努力的方向!

第四篇:我为社区做贡献

寒假社区活动心得

在一个文明的社区里,我们要相互宽容,相互理解,相互帮助,为了我们社区更加美丽,我们大家也要做一份贡献。

社区是我们的家园,是我们每天生活的地方,有一天,我看见街道上有许多烟头和废旧塑料袋,使我们的社区失去了一份美丽。我回家后告诉了妈妈,妈妈鼓励我爱护环境,捡起塑料袋。说完给了我一个垃圾袋,让我把垃圾装进去。

出了家门不远,我就看见一个塑料袋,刚要捡起来,我就好像听见了一阵脚步声,我马上站直了,装出一副若无其事的样子,向周围看了看,什么人也没有。又要捡,好像又听见一个人说:“笨蛋,捡什么垃圾?”我又看了看,还是没有一个人影,于是,在进行了一番思想斗争后,我鼓足了勇气,用手捡起了似乎有千斤重的塑料袋,接着,我又捡起了几个塑料袋,并且我又捡了几十个烟头,不一会儿,我的袋子装满了,我打了一个结,送到垃圾筒的狮子嘴里,它好像说:“小朋友,你真棒!”

当我蹦蹦跳跳地走在回家的路上,看到干净整齐的街道心里别提有多高兴了。

我们大家一定要为社区多做贡献,为构建和谐社区做力所能及的事情!

第五篇:我为铁路做贡献

我为铁路做贡献

现代的交通越来越发达,如果你想去某个地方,用很短的时间就可以到达,铁路运输是当代最重要的运输方式之一,运量大,速度快,运费较低,受自然因素影响小,所以,很多有外出都乘坐火车, 因此保护铁路,就等于保护了你,你的父母,还有亲人同胞。

每回去工作的路上总需经过一段铁路,因此对铁路印象深切。有一天,在铁路边,看见一个60多岁的老人提着一个大袋子,起初我认为这个老人是像小孩一样在玩。但是,这个老人是在帮铁路清理卫生。不管这位老人是为生活的艰难而捡东西,还是就是为了保护铁路,但是他都值得我们去学习,保护铁路,做一个合格的公民。

也许,有一天,你乘坐的火车,因为某个和你不相干的人保护铁路而没有发生意外,我认为你不应该感到庆幸,而应该惭愧,为什么在平常你没有多注意铁路,保护铁路。你应该像那“某个人”一样,平时就注意保护铁路,就像爱护你自己一样。其实,一件小小的帮助,一件简单的事情,却有可能改变一个人对生活的态度,更何况,这不是一个小小的帮助,更不是一件简单的事情。如果人人都以保护铁路为荣,铁路发生的意外伤亡就会更小。

有些人,为了贪图小便宜,而破坏铁路,比如拧铁路轨上的镙丝钉,造成了铁路事故,不但使火车被毁,而且使受害人的家属受到了极大的伤害。就因为那个人的一、二元钱,而造成了国家的几百万,甚至几千万的损失。所以,破坏铁路的后果是很可怕的。还记得,在上初中时,看过一部动画片,讲的是个恶魔和正义使者的故事,这个恶魔专门以破坏人类公共场所设施为乐,而正义使者的现任就是保护人类的安全,有一次,恶魔改变了铁路的轨道,他的目的就是为了让两辆迎面而来的火车相撞,幸亏这时正义使者及时赶到,才幸免于一场灾难发生,试想如果两列火车相撞,不仅仅是车毁人亡,而且还会造成巨大的损失。

在生活的点滴中,我们是一颗螺丝钉,永葆着飞驰的列车从安全驶过。看着一列列满载旅客和货运列车从我们维护的铁路上驶过,我们会感到无比的骄傲和自豪。因为铁路做贡献,这其中有我们的甘苦与汗水。严查车辆而牺牲晚上的休息时间,这是为爱护铁路做贡献;维护行车秩序而放弃与亲人相聚的机会,这是为爱护铁路做贡献。当然,我们每个人都力所能及的——爱护铁路,更是为铁路做贡献。

走过风雨日落,我们应该共同唱响每一个人的心声,爱护铁路,我们鼓足干劲就是问心不愧;为铁路做贡献,我们信心百倍就是一路凯歌。

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