2022关于小学生暑假出游的感言通用5篇

第一篇：2022关于小学生暑假出游的感言通用

2022关于小学生暑假出游的感言通用

在平日的学习、工作或生活中，我们常常会收获不一样的感想和体会，这时可以将它们写成一篇感言。是不是写起感言来就无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的2022关于小学生暑假出游的感言通用，希望对大家有所帮助。

今天阳光明媚，万里无云，我们五年级组织出游了。据说我们要去的地方是一个小型游乐场，虽然小，项目却也不少。

刚到目的地，我远远地就看见了一座巨大的像电影院一样的建筑，"真奇怪，游乐场里怎么有电影院呢?"我疑惑着。

接下来就分组去玩了。首先，我们去玩了模拟过山车，当我坐上模拟椅后，大屏幕亮了，屏幕上的我正在跳伞，眼见我离一座塔越来越近时，我想打开降落伞，一拉绳，只听"嘣"的一声，绳扯断了，这下我可慌了，"马上要撞上大塔了，一定会很颠吧。"这个念头还没结尾，便只听"轰"的一声，"我"撞上了大塔，跌入了一辆矿车里，矿车开动了，矿车开到了一个高处后开始笔直地往下落去，接着又来了个720°的大翻转，我们正惊魂未定，矿车开上了一座桥，突然我看到桥对面迎面开来了一列火车，我刚冒出"完了"的念头，"轰-轰-轰-轰-嘣!"这一下可震得我不轻，等我缓过神来时，矿车已经进入一个山洞，并撞上了一个有灯的矿车，继续前行时周围出现了很多岩浆，仿佛要把我们吞噬，前面的矿车在一个急转弯翻车了，我们也差一点翻车。出了矿洞，我们到了西部沙漠，那里正在发生沙尘暴，声、撞击声、矿车行驶的声音响成一片，迎面飞来了很多东西，仿佛要击中我们，我们下意识地躲闪。走出沙尘暴，矿车终于到站了。

我踉踉跄跄地走出来后，才发现这里就是"大影院"，果然像经历了一场惊险之旅。

我们接下来还玩了鬼屋、漂流等项目，最后坐上大巴车恋恋不舍地回校了。

妈妈最近发现童谣经常自己琢磨着唱歌了，平时都是家里人给童谣唱歌的，妈妈这几天发现童谣时不时的自己就溜出来一句歌词，虽说没什么曲调，但是明显是在唱歌，哈哈，妈妈第一次发现是妈妈听到童谣在唱："爸爸妈妈去上班……"呵呵，因为童谣现在说话已经很清楚了，至少妈妈能听得很明白了，所以妈妈一听就知道是那会儿姥姥在的时候经常给童谣唱的那首歌："爸爸妈妈去上班，我去幼儿园……"。妈妈听到童谣在唱歌很惊喜，赶紧问童谣："你是在唱歌吗?"童谣一看妈妈听懂了，哈哈，也是开心不已呢，笑了，不好意思的笑了。接下来的'几天妈妈又听到童谣唱："世上只有妈妈好!""喜羊羊、美羊羊……"

有一天妈妈突然想起来一首歌《娃哈哈》，妈妈就唱给童谣听，童谣一听很欢喜，妈妈一边唱手也一边做着舞蹈的动作，童谣听到第二遍的时候也开始模仿妈妈，小手举着然后晃着，学得似模似样的，这几天，童谣不仅能在妈妈唱的时候跳舞，而且还能自己嘴里唱着"娃哈哈啊，娃哈哈啊……"手还能配合着做舞蹈动作，很是协调，证明童谣的手脑协调能力有了很大进步。妈妈看着童谣又唱又跳那么开心，自己也融入了快乐的海洋……

有点意思，养孩子我觉得是越养越有兴趣，越养越觉得开心快乐，家长给予孩子的付出，孩子时刻都会以开心、快乐回报给家长，相信这种精神的快乐不是在其他地方和其他人身上所能获得的!

从西湖走来，正是掌灯时分。我们一行人在路边胡同的小餐馆里吃了一点快餐，然后沿着南宋御街步行。

事实上，刚才餐厅的所在已经是南宋御街了。所谓的南宋御街，是原来中山路。

御街是南宋首都的主要街道之一。南从北门，经朝天门，中山东路，中山北路，凤起路，武林路交叉口一带，是南宋临安城的中轴，长度4000米。它是皇帝于春，夏，秋，冬季到景灵宫的专用道路。

每隔三年，皇帝都将在南宋御街举行为期三天的祭天仪式。他沿着御街打牌景灵吃斋祭祖。据说当年这样的祭天仪式因为参加的人数众多，皇帝害怕压坏南宋御街的石板，每次祭祖仪式之前都命人将南宋御街上的青石板搬走，扑上沙土，祭祖仪式结束又重新搬回石板。

话说20xx年，中山南路112号被烧毁的居民宅基地下面，考古学家发现了一个地下宋代香糕砖路面，属于是南宋后期的石板路，保存得相当完整，所以这个意外的发现就使得埋藏在地下800多年前的南宋御街重见天日了。

南宋御街，现如今是杭州当地相当知名的景点，每年都是迎来数百万游客。

今天早晨，我们一家三口人怀着冲动的心情来到——平海。准备去探望那美丽的朋友。

我刚一下车，就迫不及待地冲向海边。啊!大海正在涨潮。我站在堤岸上，看着以往的朋友，发现朋友变了，变了，变得愈加美丽;变成了水的世界：水的天，水的地，水的颜色，水的外型。那如花灿开的浪，彼此起伏的波，星星点点的雨，湿湿蒙蒙的雾，一齐塞满了这个被蓝天掩盖的穹庐。它们笑着，叫着，舔食着天上的"棉花"，淹没了岸边的沙滩，狂呼疾走，翻起飞跃。极目望去，那从天边垂下来的波涛一排赶着一排，汹涌澎湃，有如冲锋陷阵的大军。那波涛，沸沸扬扬，一层紧追着一层，像秋天天空中怒放的云朵;那波涛互相拥堵着，追逐着，越来越近，越来越高，赶到脚下时便陡立成一道道齐齐的水墙，像一匹匹扬鬃跃蹄的野马，吼叫着扑上岸来，只听"啪"的一声，一头撞在那些圆溜溜的礁石上。须臾间，便化作点点水珠，星星水沫。

这时，几声欧鸣把我的眼光从气势宏伟的大海移到了湛蓝的天空中，原来是海鸥。他们在磅礴的波涛上回旋着，打着浪尖，多么英勇啊!

下午，我又到堤岸。这时，大海退潮了，还为我们送来了无数的"宝贝"。一群群孩子在海边欢乐地叫着，嬉戏着，蹦跳着。我也赶紧冲下堤岸，奔向金黄色的沙滩，与他们一同拣贝壳，筑长城，挖螃蟹，踏浪……

这时，远处三三两两的渔船向码头疾驶而来，不一会而，码头便繁华起来了，人们手忙脚乱地把装满大鱼的箩筐抬上岸，有的急着收网，有的整理船舱……还有人不时说上一两句笑话，引来了一阵阵爽朗的笑声……

大海啊，你是美丽的;你是丰饶的，你抚育了一代又一代的龙的子孙;你那宽广的襟怀，时时启迪着我……

啊!大海，我愿做你永远的朋友!

第二篇：暑假实习出游计划

暑假实习出游计划

一.时间安排

1.7.11飞杭州，在杭州玩3天

2.7.14坐高铁到桐乡，开始实习

3.7.20周末高铁去乌镇玩一个周末

4.7.27周末高铁去上海玩一个周末

5.8.4实习结束，高铁再去上海玩3天然后飞回桂林。

二.预算

1.飞杭州1270元，杭州3天期间住宿费用150*3=450元，3天饮食小吃300元，门票：雷峰塔40元，灵隐寺+飞来峰75元，岳庙 30元，杭州到桐乡高铁41.5元。杭州共2200元。

2.桐乡3个星期,生活费杂费预算800元

3.桐乡到乌镇，打的来回100。1天住宿200元，东西棚联票150元，饮食小吃200元，乌镇共650元。

4.桐乡到上海高铁，来回共164元。1天住宿200元，chinajoy展会2天200元，饮食小吃150元，上海共700元

5.桐乡到上海高铁，82元。3天住宿200*3=600元，饮食小吃300元。门票：蜡像馆150元，科技馆60元，世博园+中国馆50元，东方明珠150元。上海到桂林机票960元。上海共2350元。

6.预算总计：2200+800+650+700+2350=6700元

第三篇：XXX公司暑假出游方案

XXXX公司

2011年员工出游建议方案

为了进一步完善公司福利，丰富广大员工的文化生活、感谢事业部人员辛勤的付出和努力的工作，并通过相应活动促进员工之间的相互了解，增强部门沟通，增强企业团队的凝聚力，特拟在大假期间组织员工的集体出游活动。具体如下：

一、活动原则：

1、根据工作性质分别组织出游方式：

1）公司高层干部：国内范围出游,以高层会议和休闲相结合的方式组织（线路1）.2）公司中层干部：国内范围出游，以事业部团体旅游方式统一组织,每人费用控

制在2500元以内。（线路2）

3）公司普通管理人员：广东省内范围出游，以部门为主体组织团体出游，每人

费用控制在500元以内。（线路3）

4）车间一线人员：广东省内范围出游，以车间为主体组织团体出游，每人费用

控制在150元以内。（线路4）

2、出游目的旨在激发职员参与公司团队活动的热情，增进沟通，加强团队凝聚力,原则上均应参加，因特殊情况不参加的，不另行补贴(指定值班人员及保安除外)。

3、线路

1、线路2的参与人员可携带家属，但携带人数不得超过2人，家属出游费用由个人和公司各支付50%。

4、此次出游整体费用由事业部福利费用中整体列支。

二、出游时间：事业部8月大假期间（具体以放假通知为准）

三、组织方式：

选择旅游公司外包的方式。

国内出游路线建议：以海南、云南、华东五省、乌镇、九寨沟、张家界等休闲线

为主。

省内出游路线建议：以清远、肇庆、珠海、闸坡、上下川岛等休闲线路为主。具体线路以最终确定的为准。

四、预计参加人员数量及预算（不含家属）

线路1：共人预计费用万元。

线路2：共人预计费用万元。

线路3：共计人，预计费用元。

线路4：共计人，预计费用元。

其他费用： 2000元

预计总费用元。（不含家属）

五、活动组织安排：

1、活动组织及负责人员：

整体统筹：张三

组织执行：线路1：李四

线路2：王五

线路3：赵六

线路4：朱七

2、编组措施：为了确保组织活动中的绝对安全，公司按照参加人员名单，进行编组。

设立出分组的联络及负责人，其职责在于负责出游过程中的安全、联

络及相关事务性工作的处理。（出游前召开会议，明确职责）

3、活动要求：

1）、参加人员须时刻注意“安全第一”的原则。

2）、团体旅行时不可擅自脱队，全程必须服从组织统一安排。特殊情况单独离队，须征得组织者同意并登记，并随身携带电话，以免发生意外。

3）、旅行中，每次出发或返回时，各小组负责人均保修认真核实本组成员是否到

齐，如有任何异常及时知会领队及导游。

4）、行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目，身体状况不佳者不得参加。

5）、外出旅行，切忌吃生食、生海鲜、已剥皮的水果，不可光顾路边无牌照摊档，忌暴饮暴食。

6）、出团前3天有组委会公告其他注意事项及补充事宜。

营运与人力资源部

2011年7月2

第四篇：小学生感言

小学生感言范文 篇1

从开学到现在，从不适应到慢慢习惯，六年级的最后一个学期拉开了序幕。第一天上学起，我每天都要早睡早起，因为我要担任学校的值周工作。虽然这几天的值日很辛苦，但能为学校出一份力，我觉得这还是值得的。

过了这个学期，我们就要各奔西东了，所以我希望这小学阶段最后一个学期里，我们能够融洽相处，留下多一些美好的回忆。

开学已经有一个星期了，我也和同学们共度了小学六年的时间，这也是小学的最后一个学期。那也是我最后一次做值日生，我想对在食堂搭食的小朋友们说：你们不要浪费食物，也不要乱扔垃圾，那饭的时候应对阿姨们说一声谢谢，因为阿姨们每天都很辛苦地为我们做午饭。

我也想对某些同学说：你们有时候有一些暴躁和有时候跟同学们有冲突，但是你们都是和老师说的一样你们是善良的。

也对老师们说：谢谢你们一直教导我这学生，以后我会记住你们的。 开学感言就是开心和快乐。

虽然我对这个学校一无所知，我不知怎么办才好。我的心一切都很紧张，脑袋一片空白，心里只说：怎么办！当我进到班级时，我的心一切怦怦直跳。当老师介绍我的名字时，大家都大吃一惊，我都感得没问题吧，我的名字有问题吗？我一切都带着这个问题想。忽然有一位同学对我说：我说给你讲，以前有一位人都是叫'李嘉丽'的我讲了都大吃一惊。当我们在聊天的时候，有一个拖着我的手就像我的朋友。在我们一起说话一起玩我们就成为一对好朋友了。在我们玩了几天我感受到她们很热情，又对我的照顾，但是我有点不习惯，不过慢慢就习惯了。

看见大家都大一岁了，每个人都精神饱满，又迎来一个新学期，同学们又有新的面貌，我们学校有很大的改进，但是时间过得非常快，我们从一个很小的小不点，变成了一个大哥哥大姐姐，在这个小学阶段里，我最舍不得的是我

的同学和老师，每当我想到只剩余一个学期不到就得跟母校道别了，经过这六年的时间我们每个同学都不想和大家道别。开学快一个星期了，我们虽然整天吵架，但是这就代表我们一起生活有说有笑。在树下乘凉总有一丝微微的春风吹过，都温暖我心间，就连睡觉时都会梦到同学们那可爱的笑脸，还有时不时回眸的一笑，难忘的母校。希望大家可以给我一个完美的印象，我一定会好好珍惜这段与同学们相处的日子。

刚开学，我适应得还挺快，感觉还不错。我感觉我的`自觉性提高了，写作能力也加强了。每看见一些漂亮的景色我都忍不住要提起笔写一段习作，一旦看见有感触的人与事，我都会写下一首精彩的小诗。

六年级了，想的东西毕竟会比一年级的多。就快升上初中了，心里未免有些压力。有时会担心自己考不上，因为家里的人对我期望很大，又要和上名牌小学的优等生表妹对比，还是会有压抑感的。除了升中，我还很舍不得学校。这毕竟是我学习了六年的母校，对我来说就是另一个家。美一块瓷砖，每一株小草，都蕴含了我的感情。想想要离开这里并不认识新同学，真的很不舍得。 我一定会好好珍惜这个学期的，也希望这个学期能给我留下深刻的印象。 我们已经是六年级的学生了，再过几个月，我们就会毕业，成为初中生。这个学期的学习任务会比平常要重，但是我知道这是为了我们以后能轻松一点，所以我会比平常更认真听课。还有三个多月就毕业了，我会在这几个月里修补我和同学们之间的关系，在一起学习，玩闹了几年的同学，就要分别去上初中了，我想，无论是谁，都会有不舍吧。

俗话说：时间如流水，转眼间，我们已经从幼稚变长大了，就快成为一名正式的初中生，成为一年级的同学们的大哥哥大姐姐了。看着学校和同学们一天一天地在变，真的舍不得离开在一起学习，生活了4年的同学们，（我是在三年级转来的）还有怀念这里的一人一事，一草一木，回想起以前我们所做过的事情，所得到某老师的表扬等，这些将成为我们在小学阶段的美好回忆。

开学以来，我觉得我适应回了校园生活了，我的字也好像比以前好了。现在的我正在准备期末的升中总复习，希望能上一所好中学，但我怎么准备，写作还是上不来，不过我会赶上的。

现在我们毕竟上了六年级，不是和以前那样不懂事了，我们男生应该和女生和好相处，不应该像以前那样了，现在虽然相处好了，但有一些女生经常背后说我们男生的一些话，希望能改进。

现在我们是最后一学期了，应该好好珍惜！

刚开学不久，我就觉得自己像回到了我小学就快毕业的地方，看着在自己快生活了6年的地方，我就不想离开这里，离开自己的好朋友，看着自己还有一个学期就毕业，我感到很伤心，才开学一个星期，我觉得自己比上个学期的作业进不了不多，我希望这个学期每一科的成绩都可以进步，希望这个学期比其他学期都好，也希望我最后的一个学期的成绩可以进步。

小学生感言范文 篇2

人们常说，劳动是伟大的，是光荣的，没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说，只要是劳动，不论是什么劳动，都是光荣伟大的。

我即将上六年级，学习是一个学生的主要目标，自然，除了偶尔在家中做一点少量的家务，根本不会再做别的劳动，也不需要做别的劳动。可是，劳动后的滋味有谁细细品位过，但是，谁都知道，劳动是辛苦的，并且，劳动的滋味要不是苦，要不就是甜。但在我认为，这种味道是甜的。

那我们怎样才可以体会到这种甜的滋味呢？可以从帮爸爸妈妈分担一点简单的`家务开始，要有耐心，你可以在厨房观察爸爸妈妈怎样做，再找机会帮爸爸妈妈做点什么，但是，在做家务中，应该注意以下几点：

1、学会劳动程序，培养劳动技能。正确的劳动程序，不但可以提高劳动效率，而且可以培养自己的劳动技能。做家务时，先做什么，再做什么，正确合理的程序，会使大家感到做家务并不难，同时也会提高劳动的热情和兴趣。

2、先易后难，循序渐进。做家务，要根据自己的年龄特点的，先易后难，循序渐进。你可以先学做有兴趣的又力所能及的事情，逐步提高难度。如果一开始就做不能胜任的事，这样会因无法完成或完成得很不像样而丧失信心，进而会厌恶家务劳动。

3、注意安全，培养毅力。在做家务时，千万注意安全。一定要掌握正确使用的安全常识。

我们多做一些力所能及的家务活，对我们也是有好处的：

1、懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，受到大家欢迎。

2、同学们在家务劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。

3、学做家务，可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会，家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造，大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。

4、紧张的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节大脑机能，而且有利增强体质促进健康。

5、一个人家务劳动的能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难。

同学们，我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之，你会发现劳动不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的性情，你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧！因为不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界！

小学生感言范文 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫XX，是来自XX年级XX班这个温馨的大家庭。我是一个兴趣广泛、聪明开朗活泼的女孩子、我喜爱读书、唱歌和画画等等。今天很荣幸当上小旗手，此时此刻的我，倍感荣幸，我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会，这将是我难以忘怀的时刻。升旗手是一种荣耀，它不仅代表着国旗下庄严的这一刻,同时也是对我不断进步的嘉奖。

回想，自己从不懂事的小顽童，到光荣地加入了少先队员，在这成长的道路上，我获得了南方电视台少儿频道最佳奖好学生，阅读之星， 十佳小歌手，旅游小主播优秀奖等光荣称号；在这些荣誉的背后，不仅有我的努力，也有老师辛勤的汗水，以及同学们热心的`帮助。

作为元岗小学的一名学生，我的观点是：学习是我们的第一任务，在今后日子里，我将继续努力，做好老师的小助手，同学们的火车头，严格要求自己，力争做一名品学兼优的好学生，谢谢大家!

小学生感言范文 篇4

尊敬的老师、可爱的同学：

大家好！

我是一年级八班的xxxx，在进入二中心这短短的五个月里我深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖，我非常喜欢、眷恋二中心这个大家庭。

在老师和同学的帮助下我顺利的从幼稚园的小朋友成长为一个尊敬老师、友爱同学、有良好的文明礼貌习惯的'小学生，平时在学校无论是上课还是下课我都可以严格的要求自己遵守学校、班级的各项规章制度，努力使自己的行为起到规范示范的作用。放学回家后我除了积极主动的完成老师布置的回家作业以外还养成了每天复习预习的学习习惯，除此以外我参加了长颈鹿美语的学习并且经过努力通过了英语二星级的考核。

在家里我会主动的帮助外婆做一些力所能及的家务事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得节约资源，保护环境并且学会了垃圾分类。课余时间我也是安排的丰富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高兴自己拥有学习娱乐都兼顾的生活，我知道这离不开学校、老师、父母的指导和帮助，我会铭记这些怀著感恩的心继续努力，不断进步。

小学生感言范文 篇5

刚刚转来的时候，我心里担心、犹豫，我本来就胆小如鼠.是那一份份友谊，是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我，温暖了我本胆小的心灵……我在您，母校的怀抱里逐渐成长，从不懂事的小孩子，变成里一个活泼开朗懂事的大孩子.

风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落.在不经意间，我走过了小学六年生涯.六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀.如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生.

犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑.虽然我们现在失去了可爱的校园，但我会永远铭记，在这里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的`天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》.

回首往事，心灵的时间在逆转.小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜.上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会面对挫折与困难.在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活.在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生.在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田.如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕.拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩.

我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。

小学生感言范文 篇6

记得有一个难忘的夏天：那时我还没上学，妈妈给我念了《家庭教育》中的一篇文章。报上写的是：四川有个小男孩叫任纶武。虽然他长得又黑又瘦，但是他的学习成绩在班级里总是名列前茅。暑假里，他跟妈妈一起出来打工，他妈妈干的活又苦又累，他就帮着妈妈一起做。一会儿扫地，一会儿洗菜，一会儿帮妈妈到商店去买东西……攒了钱到新学期开学时去交学费。我听了非常感动，从此，我把妈妈给我的零花钱收集起来，把家里的废旧物品卖掉的钱攒下来。开学后，我把节省下来的钱捐给贫困地区的学生。

我现在的`学习条件比他们好多了，更应该认真学习，掌握好各种科学文化知识，培养自己良好的思想品质，提高自己的文化素质，使自己成为一个对国家、对人民有用的人。

小学生感言范文 篇7

小学是一所已经有72年历史的小学了，小学生毕业感言。校长说的真好，70年，在历史的长河中，只不过是短短的一瞬间，但是就在这70年中，小学经历了风雨的磨砺，从无到有，从小到大，在改革开放的春风中绽放花蕾，在历史发展的新时期扬帆远航。

我们XX届的毕业生在小学的六年里经历了多少精彩而又有意义的活动啊？我们的校长为了我们拥有更好的学习环境，更好的学习氛围，又付出了多少的心血呢？谁也不知道，谁也不清楚，因为在这背后，隐藏着的是一种师生间永远不可能断开的桥梁！

如今，我还记得一年级刚刚入学时的情景：几个大哥哥大姐姐面带微笑地向我伸出手，热情友好的问我在几班，然后把我领进教室，看到我安全坐下，他们才离开教室门口，去迎接新的同学。那是我第一次踏进小学的校门，虽然已经是六年前的一丝回忆，但是我会将它刻在心中，因为这就是母校给我留下的第一印象。

一年级的六一最值得纪念。那天，所有XX年入学的同学一齐聚在老校的操场，小小的操场上站了20列同学，10列是我们年级准备入少先队的同学，令10队则是高年级的大哥哥大姐姐。他们负责为我们佩戴鲜艳的有象征着入队意义的红领巾。那天，我们的同学是那样激动兴奋，个个的脸上写满了欢乐。当戴上红领巾，向着国旗敬礼时，我们个个都严肃认真，嘴里微微吐着歌词，那场景至今还是那样清晰。

回首在小学的这六年，哪一年不是拥有同样的风趣？当我回忆起小学70年校庆时，才察觉出那已是两年前的事了。那次活动令所有同学老师震惊不已，多么精彩，多么有意义啊！校长的讲话精彩有趣；张老师的出现感动全场；xxx的朗诵唤起我们不屈的精神……当回到家把校庆的光盘放给我妈看时，妈妈也哭了，这种眼泪既是感动的眼泪又是感谢的眼泪啊。是啊，和谐育人，当我们的校园充满和谐的气氛时，看看我们的同学，是多么的出色啊！

今年4月，我们学校和东四七条小学一起举办了阳光少年伴我成长的运动会。入场式上，表演各个项目的班级准备得十分充分，在场上的.表现更是出乎所有人的预料。各式各样的比赛紧张激烈有趣地进行着，拿了奖的同学们兴高采烈地戴着奖牌，没拿奖的同学也不气馁，继续拼搏着。观众席上传来一阵阵加油呼喊声，手中的小手掌、气棒在空中挥舞着，为运动员们打气加油。同学们写的宣传稿也被红领巾电视台的台员们读着。最后，我们的运动会在一阵阵欢呼声，一阵阵掌声中圆满落幕了。

当教室里朗朗的读书声再次映入我的耳朵，当王校长亲切的祝福再次响彻全礼堂，当老师们备课时认真的情景再次映入我的眼帘，当体育课时同学们再次欢声笑语，我已经六年级了，已经要毕业了，我怀念着教我认字的母校，怀念着教我做题的母校，怀念着教我做人的母校。现在我以史小为荣，将来史小以我为骄傲！

小学留给我的是回忆，留给我的是记忆，留给我的是关爱，留给我的是友谊。这是一个和谐的校园，一个阳光的校园。我们在这阳关充足的温室里茁壮成长着，老师们辛勤的汗水养育着我，同学们友好的笑声关怀着我，家长们严厉的批评教育着我。在这六年里，我们成长着，我们快乐着，我们劳动着。在史小，我学到的不只是知识，更重要的是做人，做个有用的人，学思知行。

现在，小学只是我的回忆。小学是我在人生中迈出的第一步，我相信，这会成为最美好的一步！

小学生感言范文 篇8

小学生硬笔书法大赛获奖感言各位老师、同学们： 大家早上好！ 我的名字叫毕潇元，今年12岁了。这一次，我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖，感到非常辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学，是这所学校给我了这次参赛的机会；感谢我的班主任程老师，是她精心指导我怎样写好每一个字；感谢我们办的全班同学，是他们一直在支持。

各位老师、同学们：

大家早上好！

我的名字叫毕潇元，今年12岁了。这一次，我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖，感到非常辛运，在这里，我要感谢我的父母，是他们给我创造了安静的`环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学，是这所学校给我了这次参赛的机会；感谢我的班主任程老师，是她精心指导我怎样写好每一个字；感谢我们办的全班同学，是他们一直在支持我，鼓励我。谢谢你们！

我从一个写字是全班最差的同学，变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家，我无数次的不想再坚持练下去，我用自己与同学们玩的时间，在练字。我是多么希望像别的同学一样，快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩，一路走的磕磕绊绊，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去认真地走好每一步，最终我是成功的，我是快乐的！谢谢！

小学生感言范文 篇9

敬爱的校领导、老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种激励和鼓舞，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的'背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过，获得了奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中，获奖只是一种助推器，而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断地努力，不骄不躁，认真对待学习，不轻言放弃，看淡得失。以一颗平常心，踏实勤奋。才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。当然，没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来，哪怕最终没有成功，最起码自己努力了，也无愧于心。

作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌。

小学生感言范文 篇10

此次参加剑桥英语考试(二级)获得满盾这样的好成绩，是我们未曾想到，但又是在意料中的事。作为家长，我们觉得很高兴，同时也真切地的感受到：认真是取得成功的关键。

涉足英语的课外学习比一般孩子要迟很多。我们一直把给孩子一个健康、快乐的童年作为教育的主导思想，因此，从幼儿时代的兴趣班到她学生时期的课外学习，我们始终采取按照她的兴趣和意愿选择课外培训的方式。直到孩子小学三年级时，我们无意间听说儿童迪斯尼英语学习充满趣味，小孩子容易接受。在征求孩子的意见后，就替她报了名。在报名时的简单测试中，老师说她的发音不太准，而且学得有些迟了，就把她与低幼孩子安排在了一个班。经过一个学期的学习，老师告诉我们，她是进步最快的孩子;又经过一学期后，迪斯尼的老师找到我们，说这孩子在迪斯尼学有些可惜了，推荐她去学新概念英语。

新概念英语的学习并不是应试学习，课程上得不快，而且一个月一次外教课。但也就是在这种宽松的学习中，锻炼了xx的听读和口语能力。经过两年的学习后，我们又选择了新东方的朗文国际英语。新东方这种以创造良好英语语境的教学方式无疑是孩子英语水平提高的一个优异平台。很快适应了这种学习方式，英语的听说能力得到进一步的提高。

不是一个刻苦的孩子，也比较贪玩。但她是一个做事认真的孩子。无论学校老师布置的.作业还是校外老师布置的作业，无论是书面作业还是口头作业，她都能不折不扣地认真完成。从不敷衍。从小学四年级至今，她每天都按老师的要求朗读20分钟英语，而我们仅仅是要简单辩析她的发音，督促她听磁带纠正。在小学六年级后，孩子面临升学的压力，在语文和数学上花费的精力比较多，但正是因为坚持英语的每日听读训练，才使得她此次剑桥考试取得这样的好成绩。

成绩是属于过去的。孩子取得了好成绩，与她的每一位老师的耐心教育是分不开的。我们也发自内心的感激。我们将和孩子一起认真学好每一分钟，争取在英语学习上更上新的台阶。

小学生感言范文 篇11

正月初一，阳光明媚。在这个举国欢庆的日子里，爸爸带我去烈士陵园看梅花。

一路上车水马龙，好不容易来到了通山县革命烈士陵园。

一进门就看见一座巨大的大理石碑矗立在烈士陵园广场正中央。上面镌刻着“通山县革命烈士纪念碑”几个金光闪闪的大字。革命烈士永垂不朽。

春节期间烈士陵园最吸引人的就是后山的梅园了，随着拥挤的人群来到后山，远远闻到一阵沁人心脾的花香扑鼻而来。

满山的梅花色彩缤纷：有粉红的、桃红的、浅白的、雪白的，可是花蕊全是金黄的，几种颜色的花凑在一起争奇斗艳，再配上翠绿的梅叶，交相辉映，特别美丽。

走近了，才发现梅花有单瓣的，也有复瓣的，还有重瓣的，单瓣的娇艳纤弱，复瓣重瓣的层层叠叠，各有各的`姿态，各有各的神韵。

一阵风吹来，梅花漫天飞舞，仿佛是彩色的香雪。风停了，梅花瓣落在了游客的头上、肩上、身上，有些游客伸开双手，花瓣就落在她们的手上，她们把花凑到鼻子边，轻轻地闻着，陶醉的闭上了眼睛。

更多的花瓣掉落在地上，铺了薄薄的一层。以后会化为花泥吧?坚强的梅花盛开在寒冬腊月，却给我们带来了美丽的春天。

看着满地的花瓣，我仿佛看到梅花树上又长出了一颗新芽，又绽放了一个新的花苞……

小学生感言范文 篇12

一转眼，六年的时光飞逝，小学生活也即将画上一个圆满的句号，不久我们就将各奔东西。行流如水的时光犹如竹隙间流淌的细水，瞬间已有六个春秋离我们而去，多少个日日夜夜就这样过去了。

从此后，我便要度过中学的生活。也许与同学分开，大家在不同的学校生活；也许大家渐渐地忘记对方，甚至连见面的机会也没有。只要想到这个情景，我就会心疼，更会害怕去面对。

在四年级的时候，我与同学的`关系不是很和谐。常常发生是非，被人在背后说坏话，被人讨厌。可是我没有埋怨，更没有憎恨他们，或许是自己做的不够好。在五年级的时候，我跟同学的关系越来越好了，大家也喜欢跟我做朋友我再不会孤单一个。我再不会孤单一个，更不会冷漠。

朝夕相处，我们在这里快乐地学习，快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏，教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。如今我们即将从这里毕业，走向下一个起点，不论走到哪里，我们都不会忘记同学的珍贵情谊，不会忘记亲爱的老师的谆谆教导，更不会忘记这六年里的成功与挫折。曾记否，课堂上亲爱的老师那认真的神情与同学们求知的眼神；曾记否，运动会上我们挥洒的汗水，奋力的拼搏；曾记否，成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸。

所谓“天下没有不散的宴席”，有相聚就会有离别。回想这六年，千丝万缕牵扯着我的心。踏出校门，又是一个新的开始。带上亲爱的老师的教诲，同学的友情，我们踏上了新的旅途。

小学生感言范文 篇13

读书增长才干，开阔眼界，明白事理，陶冶性情，改变命运，“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代”（弗〃培根），惠普尔也说：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”，读书的用意之大已无可辩驳。物质生活的殷实逐步把人们的精神生活引向丰富，人们由生存需要向发展需要迈进，自我价值的实现和思想境界的提升，有赖于通过读书实现。个人素质的提高，心灵世界的充实，精神压力的缓解，社会地位的进步，都与书有着密切的联系。在越来越多的'汲取知识营养的方式中，读书是最古老也是最有效的一种。和其他浮光掠影式的速食文化快餐相比较，读书滋养、净化、提升灵魂的作用最明显。

当今世界经济飞速发展，人们的工作生活节奏不断加快，市场经济的激烈竞争，互联网的普及，影视文化快餐的泛滥，也影响着每个人的价值取向。人们一度更多地注重眼前的利益，追求“短、平、快”，思想浮躁已成通病，能够静下心来耐住寂寞坚持读书的人日趋流失。然而，事物的发展总是辨证的，从某种程度上说，获取物质财富和社会地位的能力的大小最终取决于人的精神素质的高低，从书中汲取营养的多寡，决定了一个人能够走多远。

因为，心有多大世界就有多大。对此，弗〃培根说的好：“读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书，然书并不能用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之”。

小学生感言范文 篇14

书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。生活能够清贫，但不能够无书。博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。

虽然我们都明白要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！

读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一齐读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。

经常读书的人会思考，明白怎样才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的`世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会透过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的潜力，培养自信心，构成实践潜力。有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。养不成读书的习惯，一辈子不知所措。

书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。以书相伴，人生就会有大不同。生活能够清贫，但不能够无书。博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。

虽然我们都明白要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！

读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一齐读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。

经常读书的人会思考，明白怎样才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会透过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的潜力，培养自信心，构成实践潜力。有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。养不成读书的习惯，一辈子不知所措。

第五篇：暑假出游策划方案

暑期一周集体出游策划方案

出行范围：

从学校出发至恩施。

目的：

这次活动我们有四个目的：

1、宣传我们的学校和我们的系，进一步提高学校和我们系的影响力；

2、体验湖北恩施的人文魅力；

3、增强我们的学生会团队精神互助合作精神和纪律性；

4、丰富我们的业余生活，放松身心。

出行安排：

本次出行共分三个步骤。

一、前期：

1、报名

时间：待定

地点：A6

具体要求：身体必须健康，同时交纳？元费用（待定）（费用主要用于租车、伙食、医药活动后多退少补）。

2、纪律强调及安全知识讲解

时间：待定

地点：到时安排要求：针对出游而组织的每次会议及活动都不得缺席、迟到或早退，否则取消出游资格。如报名后有事不能参加者在？月？日前提出，可退费用，否则概不退还。

3、购买医用物品及需要物品

时间：待定

地点：由购买人员进行决定

要求：必须严格按财经小组预算进行购买并且必须出示正规购物发票财经小组才能予以报销。加强财务管理可以提高纪律性和务实性。

4、联系租车

时间：待定

地点：待定

相关部门：待定

要求：切实落实车况情况和协商租车价格，同时看是否可以拉取赞助。

5、路线的确定

时间：待定

地点：待定

此次工作部门：待定

要求：征集大家感兴趣的地方，确定游玩项目，结合经费等实际情况，确定出游路线。

二、中期

1、进行分组

时间：待定

地点：到时具体安排

要求：将各个小组按照指定人数进行分组后明确各组长的具体任务。

2、出行

时间：待定（视天气情况而定）

地点：见出行范围

要求：每个同学都必须遵守出行要则否则按要则条规处理。

（详细出行要求安排见附1）

三、后期

1、资料整理备份并收集存档；

2、清理费用使用情况，及时退补，并将财务状况及时上报检查以及公示；

3、校内后期成果宣传；

4、出行总结对表现良好人员进行表彰对部分问题进行纠正督促改革。附件1：

关于出行策划安排

1、成立临时出行团，由辅导员或主席担任团长，各部长协同管理各部门及外来各组。

2、实行部门责任制，各部门下分几个小组，四人一小组，每小组由一个副部长负责，各部由部长负责。比如集合：主席团只通知部长，部长向下类推。其中中途纪律由各部长负责，出游顺序必须按秘书处、学宣部、生活部、文体部、竞赛部、分团委排列。

3、外来人员上述责任制划分，四人以小组、三小组一大组、各大、小设一名负责人、各大组均由主席团管理。外来各协会以协会为单位，协会最大负责人均由主席团管理。（注：不认同此管理方案和不服从主席团管理的均不允参加此次安全出游活动。）

4、出行纪律

a)

1、出门在外，安全第一

2、穿衣佩戴，应时应景

3、自备药品，有备无患

4、文明出行，利人利己

5、了解酒店，避免尴尬

6、购物行为，自行权衡

7、旅游纪律，人人遵守

8、入乡随俗，尊重为要

9、膳食要求，提前声明

b)尽量避免和当地人发生冲突，可能语言和习惯的不同容易造成矛盾，所以一定要注意。c)出游之前须进行一次集体安全教育，所有参加活动的人在活动过程中都要严格遵守活动纪律，服从统一指挥，禁止单独行动；注意防寒保暖和卫生保健，最好统一准备携带出游常用应急药物，注意保管好随身物品，确保人身和财产安全；不要去不安全的地方，统一领导，到了各个地点多点名，确保每有掉队的,注意饮食安全，不要吃没有来历不明的东西。

附件2：

关于各部门工作及要求：

文体部：做好详细策划活动并及时联系各部门对活动的实施负责，要求策划详尽不讲空话，联系各部门说话有力而轻切。

分团委：做好财务预算和财务报销，并在活动结束后给出财务报表。接受各个部门监督。

竞赛部：详见具体安排。

生活部：详见具体安排。

学宣部：作好前中后的期宣传工作，及时的发放通知。做到及时真实美观经济。分团委：负责在活动期间纪律以及出行纪律。做到和气严礼、自信、自严、自律、认真的面对工作。

秘书处：辅助主席团联系各部门间的工作。详细记录会议出行的人事等各种情况，不缺不漏任何情况。

主办单位：湖北美术学院工业设计系

策划单位： 工业设计系学生会

主要负责人：吴继国，孔超