第一篇:校庆感言
校庆感言
篇一:校庆感言
时光荏苒,岁月如梭,双语迎来了十年校庆,所有双语人都为之振奋自豪!
十年的历程,见证了学校自强不息的辉煌,它凝聚了多少老师的辛劳、智慧和期望,更承载了我们的信心和骄傲!
坐在台下的我,心情激动:优美的舞姿,美妙的歌声,流利的英语,让所有人都陶醉其中„„那动听的诗歌朗诵,不正彰显了我们双语深厚的文化底蕴吗?双语的孩子是>幸福的,双语的老师是幸福的!
台下家长的掌声此起彼伏,高高举起的相机不时发出“啪啪”的声音,这次校庆带给家长太多的惊喜和感动!和平鸽飞起的那一刻掌声久久不息,五彩气球飘起的那刻也代表了所有双语人的心声“祝愿我们的双语就像和平鸽和五彩气球一样越飞越高!”
忆往昔,我们建校取得了丰硕的成果,展未来,更大的成功在向我们招手。作为双语的一员,让我们人人都为学校的发展作贡献。学校因我而光荣,我为学校添光彩。相信在我们的共同努力下,双语将因为我们的辛勤付出而壮大,我们也将伴随着学校的成长而成功。让我们积极行动起来,发奋努力顽强拼搏,我们相信双语的明天会更辉煌。
篇二:校庆感言
首先,作为三小学生的家长,真诚的祝贺三里河第三小学建校五十周年庆典活动成功举办。在这次庆典活动中,我们很认真地听了徐建华校长的致辞,当听到:“三里河三小学走过的五十年历程,五十年耕耘,五十年辉煌,五十年华诞。回顾三小过去的探索,展望三小美好的未来。让我们记住光辉的历程,坚持走”教科研强师、教科研立教、教科研兴校“的道路,坚持”让社会满意、让家长放心、让教师发展、让学生幸福“的办学宗旨,坚持”习惯良好、基础扎实、学有所长、全面发展“的培养目标。努力开拓,携手共创三小美好未来!”的时候,我们感到无比激动,更加放心和相信三小的老师们,会把孩子们>培训成为健康、快乐、全面发展的好学生。
同时,孩子通过参加这次庆典活动,一方面,让孩子了解到学校五十年的发展历程,她会感到一种荣誉感,也会为此而感到骄傲,更爱自己的母校。另一方面,孩子很荣幸地参与了校庆的表演,让孩子体会到集体荣誉感,激励她为三小美好的未来而努力学习,天天向上,增加了孩子对母校未来的发展有一种责任心。更重要的,我们看到了孩子的一点一滴的成长过程,如:孩子参加这次活动表演,当初,小孩被选为一名后补队员,每天坐在旁边看着其他孩子练舞,她心里并不好受。作为家长总担心自己的孩子受委屈,也曾劝说她别参加了,可是她一直坚持着,还对我们说:“这是集体活动,每位学生都应积极参加。”没过多久,她高兴地告诉我们她已成为了一名正式队员。看到孩子一直的坚持,辛苦的排练,舞台上精彩的表演,我们感动的流泪了,真正体现出三小小主人翁的言行风范,要坚持,不放弃。
我很有幸能参加我校的五十岁生日的聚会,我在现场的感觉就是隆重、开心和精彩。我参加了《欢庆》这个节目的表演,虽然排练得很辛苦、很累。但是,我在排练的时候一直有一种荣誉感。总之,我是非常荣幸能参加我校五十周年庆典活动。
篇三:校庆感言
在我走进xx小学的第三年,有幸参加了庆祝建校五十周年庆典活动,并且非常荣幸的承担了部分校庆筹备工作。今天,庆祝的帷幕已缓缓落下,但欢庆的气氛还在校园飘荡,祝福的鲜花还在校园绽放,幸福的笑容更是洋溢在师生们的脸上„„静静时,昔日忙碌的筹备过程时常浮现于脑海:紧张的工作场景,校园内忙碌的身影,夜幕中一个个灯火通明的办公室、教室,校园里点点滴滴的变化„„这一切仿佛一位长者,引领年轻的我走进学校五十年发展、前进的历史长河,让我更加了解了前辈创业的艰辛和对事业的执着。
记得吴校长公布校庆计划,详细到每个大组、人员安排、具体分工等等,脑海中便开始描绘着校庆的欢乐场面,充满了期待和渴望。记得王校长通知我和另外一些老师成为校庆宣传组成员,并承担校庆宣传片设计及脚本写作时,心中的喜悦与忐忑。记得陈延军主任带领我们完成《校庆快报》收集文章、编辑、排版时,紧张中>收获着快乐。
在校庆宣传片脚本写作过程中,王校长和陈延军主任指导我们一起翻阅学校的历史资料,熟悉学校教育教学和科研发展的足迹,一次次地讨论、思考、再讨论,让我对学校有了深刻的了解和热爱;整理思路设计框架,字斟句酌推敲解说词,尽可能全面展示学校的特色和风采,让我更深切地体会到学校每一位老师做事的严谨和认真。至今,王校长和陈主任对学校历史如数家珍般的讲述历历在目,这不仅仅让我了解了学校,更让看到了每一位实验小学人对学校的那份深深的情感。
在临近校庆庆典一周的时候,接到与其他四位老师一起完成《校庆快报》的编辑印刷任务,由我负责“老友心声”一版,时间紧任务重,说实话,当时我真是一头雾水,这么紧的时间里从哪儿开始联系,联系上了人家有没有时间写,能不能按时交稿,一串串的问号出现在我的脑海里,带着几分犹豫,开始通过学校老师介绍分别打电话联系老校长、老教师、老校友写回忆文章。从着手开始工作的那一刻起,感动和感激是回荡在我脑海最深刻的记忆:龚乃传校长欣然提笔写下回忆建校的文章;尤素湘校长热情介绍往事;田桂芝校长连夜提笔;周玉仁教授在工作繁忙,家中事情繁多的情况下,仅用一天时间就写下了回忆母校的文章;八十八岁高龄的李珠凤老师严谨认真地回忆当年执教的情景;已经毕业多年的老校友在繁忙的工作、学习之余,用真情抒写着对母校的眷恋和祝福,无论现在身在何方。校友邹晓墨在来稿中误将“饮水思源”打作“引水思源”,但第一时间从国外打来电话纠正,严谨的作风让人肃然起敬。每打完一个电话,我的内心便充满了感动;每接到一份稿件,感受到的是字里行间洋溢着对母校的热爱。大家对母校深深的敬仰和祝福,更让我为自己是实验小学的一员感到无限光荣。当校庆当天,看到电视里播出的校庆宣传片和来宾、校友手中的《校庆快报》时,我非常荣幸,学校五十年华诞让我有机会学习实小一代代领导人和一批批老师的执着、创新、严谨与奉献,这将是我享用一生的精神财富。
校庆当天上午,我在印刷厂协助完成《校庆快报》的最后排版编辑和校对工作,而没能看到盛大的庆典活动,对此深感遗憾。校庆结束后,我接到了通过录像资料整理参加庆典的来宾致辞的工作,几天的工作中,从来宾们一句句感人肺腑的话语中感受到了对社会各界对学校的信任、肯定和赞誉,让我又一次受到了深深的教育。
现在,欢庆的气氛虽已渐渐散去,但学校以人为本教育即服务的理念和“团结 活泼 勤奋 向上”的校训正如暖暖春风沐浴着和风满园的校园。在参与整个校庆筹备和庆祝活动的过程中,我在学习,在成长,学习学校五十年和风满园的执着精神,学习着学校每一位敬业奉献的教师严谨创新的教风。作为新一代的实小人,在今后的工作中定会时刻发扬学校的优良传统,踏实工作,严谨求实,认真履行教书育人的神圣使命,为学校更加辉煌的明天贡献自己的力量。
第二篇:校庆感言
滨海学院二十华诞感言
你从险峻高耸的珠山脚下昂首走来,你从美丽娴静的前湾港畔信不走来。你和太阳一起升起托起光辉灿烂的黎明,奏响了社会主义新时代宏伟而和谐的乐章。此时此刻,我们新潮澎湃,禁不住要为你放生歌唱。喜马拉雅上雪松在这里扎根,枝叶繁茂,郁郁葱葱,那顽强的树干巍峨挺立,迎击风雪,高贵典雅的樱花在这里落户,花蕊紧密,花瓣分红,仿佛把我们带入仙境,仙人流连忘返、五彩缤纷的迎春花点缀着宽敞的校园令人心驰神往!
青岛滨海学院,在不知不觉中已经走过了二十个春夏秋冬,正所谓年年岁岁花相似、年年岁岁人不同。滨海从建立到今不以说是发生了翻天覆地的变化,变得更强、更大、更具有一所学校所具有的实力。但唯一不变的是滨海自建立以来就确定的为学宗旨:以兴教育为己任,从利国利民为目的的办学宗旨。
今天,滨海年满二十岁,嵩德楼、陶德楼、承德楼拔地而起,向人展示“人品为先,育德主人”的办学理念,光耀青史的科学家,思想家“来”到名人广场,给我们诠释“知识就是力量”的至理名言。
二十年前我们敬爱的韩校长以改革的胆量,以非凡的智慧和气魄,在这贫瘠荒芜的山脊上创立了山东敌意私立学校,品学兼有,爱岗就业的老师队伍,治学严谨,或年富力强、朝气蓬勃,都勇于登上科学民主、自由开发的滨海讲坛。“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”今天,滨海学习的读书声更动听,更响亮,他们更关心国家大事。风华正茂、斗志昂扬。滨海,你是神
主的殿堂,是人民教师辛勤耕织的沃土。滨海,你是时代宠儿,快乐成长的摇篮,是天之骄子放飞梦想的乐园,让我们每一个滨海人尽情歌唱,用浩瀚蓝天做纸,用辽阔的大海做墨,我们亲手描绘滨海,更加绚丽多彩的蓝图,抒发我们对滨海最真挚、最坦诚的爱,滨海会更好。
今天,我们在你的环境,我深感自豪,明天,无论身在何处。我们都会说:“我们是滨海人。”
心的期待,新的未来,同庆滨海二十华诞,共创民办清华篇章。开拓勤奋,桃李满天下;坦诚务实,创新铸造辉煌,承廿载积蓄,通江达旦,创百年名校继往开来。
在这里,我祝福滨海明天更美好。
滨海学院二十华诞感言
西方语言学院12学前教育3班吴春超学号20122350107
第三篇:校庆感言
校庆感言(精选3篇)
在日常的学习、工作、生活中,我们常常会对某些事或人产生不一样的想法,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。一起来学习感言是如何写的吧,下面是小编为大家收集的校庆感言(精选3篇),欢迎阅读与收藏。
校庆感言1在我走进xx小学的第三年,有幸参加了庆祝建校xx周年庆典活动,并且非常荣幸的承担了部分校庆筹备工作。今天,庆祝的帷幕已缓缓落下,但欢庆的气氛还在校园飘荡,祝福的鲜花还在校园绽放,幸福的笑容更是洋溢在师生们的脸上……静静时,昔日忙碌的筹备过程时常浮现于脑海:紧张的工作场景,校园内忙碌的身影,夜幕中一个个灯火通明的办公室、教室,校园里点点滴滴的变化……这一切仿佛一位长者,引领年轻的我走进学校xx年发展、前进的历史长河,让我更加了解了前辈创业的艰辛和对事业的执着。
记得吴校长公布校庆计划,详细到每个大组、人员安排、具体分工等等,脑海中便开始描绘着校庆的欢乐场面,充满了期待和渴望。记得王校长通知我和另外一些老师成为校庆宣传组成员,并承担校庆宣传片设计及脚本写作时,心中的喜悦与忐忑。记得陈延军主任带领我们完成《校庆快报》收集文章、编辑、排版时,紧张中收获着快乐。
在校庆宣传片脚本写作过程中,王校长和陈延军主任指导我们一起翻阅学校的历史资料,熟悉学校教育教学和科研发展的足迹,一次次地讨论、思考、再讨论,让我对学校有了深刻的了解和热爱;整理思路设计框架,字斟句酌推敲解说词,尽可能全面展示学校的特色和风采,让我更深切地体会到学校每一位老师做事的严谨和认真。至今,王校长和陈主任对学校历史如数家珍般的讲述历历在目,这不仅仅让我了解了学校,更让看到了每一位实验小学人对学校的那份深深的情感。
在临近校庆庆典一周的时候,接到与其他四位老师一起完成《校庆快报》的编辑印刷任务,由我负责“老友心声”一版,时间紧任务重,说实话,当时我真是一头雾水,这么紧的时间里从哪儿开始联系,联系上了人家有没有时间写,能不能按时交稿,一串串的问号出现在我的脑海里,带着几分犹豫,开始通过学校老师介绍分别打电话联系老校长、老教师、老校友写回忆文章。从着手开始工作的那一刻起,感动和感激是回荡在我脑海最深刻的记忆:龚乃传校长欣然提笔写下回忆建校的文章;尤素湘校长热情介绍往事;田桂芝校长连夜提笔;周玉仁教授在工作繁忙,家中事情繁多的情况下,仅用一天时间就写下了回忆母校的文章;八十八岁高龄的李珠凤老师严谨认真地回忆当年执教的情景;已经毕业多年的老校友在繁忙的工作、学习之余,用真情抒写着对母校的眷恋和祝福,无论现在身在何方。校友邹晓墨在来稿中误将“饮水思源”打作“引水思源”,但第一时间从国外打来电话纠正,严谨的作风让人肃然起敬。每打完一个电话,我的内心便充满了感动;每接到一份稿件,感受到的是字里行间洋溢着对母校的热爱。大家对母校深深的敬仰和祝福,更让我为自己是实验小学的一员感到无限光荣。当校庆当天,看到电视里播出的校庆宣传片和来宾、校友手中的《校庆快报》时,我非常荣幸,学校xx年华诞让我有机会学习实小一代代领导人和一批批老师的执着、创新、严谨与奉献,这将是我享用一生的精神财富。
校庆当天上午,我在印刷厂协助完成《校庆快报》的最后排版编辑和校对工作,而没能看到盛大的庆典活动,对此深感遗憾。校庆结束后,我接到了通过录像资料整理参加庆典的来宾致辞的工作,几天的工作中,从来宾们一句句感人肺腑的话语中感受到了对社会各界对学校的信任、肯定和赞誉,让我又一次受到了深深的教育。
现在,欢庆的气氛虽已渐渐散去,但学校以人为本教育即服务的'理念和“团结活泼勤奋向上”的校训正如暖暖春风沐浴着和风满园的校园。在参与整个校庆筹备和庆祝活动的过程中,我在学习,在成长,学习学校xx年和风满园的执着精神,学习着学校每一位敬业奉献的教师严谨创新的教风。作为新一代的实小人,在今后的工作中定会时刻发扬学校的优良传统,踏实工作,严谨求实,认真履行教书育人的神圣使命,为学校更加辉煌的明天贡献自己的力量。
校庆感言220xx年5月25日,是个值得庆祝的日子,我的母校迎来了她的xx岁华诞!
早早驱车来到我曾经寒窗苦读的母校,她已经是旧貌换新颜!建校以来的各届毕业生代表,从祖国的四面八方云集到这里,个个兴奋不已,感慨万千!
在程式化的讲话之余,我潜心观察台上的每一位老师,他们当中有我的代数老师陈广发、政治老师傅成亮、体育老师鲍恩耀、几何老师刘甲武、语文老师潘杰、植物老师王国策、当年的副校长贾广迁,还有现在吉林大学物理系的博士生导师里佐威!他们已是白发苍苍,但仍旧精神矍铄,这让我稍感欣慰!在台的边上看到我的英语老师程桂丽。是他们当年的不吝教诲,使我有了后来的中专、专科、本科、研究生毕业证的取得,我深情地感谢他们!敬爱的老师们,你们辛苦了!
董国明,你怎么能不会这道题?老师气愤的呵斥他,他故意扔丢书本的动作引来老师的不满;石业学,你很聪明,必须把握住,时光不再呀!那是老师深情的教诲。一起来踢足球呀!程广发老师寒冷的冬天里在操场上和我们一起飞奔,据说他是文革的受害者,那时还没有“摘掉帽子”;潘杰老师月白风清的夜晚弹奏起他那把心爱的手风琴,歌声袅袅;——一日为师,终生为父!
散场了,我从往昔的回忆中回到现实。
老师,你是百花园里的园丁,为我们怒放而给养;你是树林中的看树人,为我们修枝剪叶!
可是,我们缤纷馨香的时候,你们把我们无私的奉献给了祖国;我们参天大树的时候,你们没有享受到我们的阴凉!
礼花撒满天,钟声唤千秋。
道业解惑人,值吾心愧疚!
在节目表演之前,我怀着一种辛酸和欣慰来到我的老师们面前,个个握手道谢之后,盛情的请他们合影留念,在白发苍苍的老师身后,我心酸落泪!敬爱的老师呀——你们为什么要老呢?人生为什么要这样?多想你们青春永驻?多想你们再给我们上一堂精彩的课呀!人生苦短,五年之后,十年之后,二十年之后——我不敢再往下想什么。
照相之余,我和我的老师们再次握手,他们深情的不带有任何牵强的祝贺我的“成绩”!可我却问心有愧呀!老师抓住我的手:“看到你们出息了,我们都高兴呀!有时间多回母校看看,我们想念你们哪”!握住老师的手,我的泪水夺眶而出;握住老师的手轻声问到:“老师!您还好吗?”他用颤抖的手拍着我的肩膀:“我现在体质差了,走路也不如以前,有些费劲了”!看到老师深邃的眼睛,慢动的眼角肌,我眼含热泪:“老师!您多保重”!还有老校长、手指残疾的老师、已是老态龙钟的老师!看到老师们白发苍苍的样子,我真的不知道是怎么样的一种心情,敬爱的老师:你们多保重!祝愿你们永远身体健康!
学校是一片圣洁的土地,老师是圣洁的人类灵魂的工程师!放心吧,尊敬的老师们,你的后代——我们会永远的记住你们!发扬你们的优良传统,为祖国的建设事业做出我们应有的贡献!
敬爱的老师:放心吧!不论我们走到哪里,都是您——永远的学生!
校庆感言3时光荏苒,岁月如梭,双语迎来了十年校庆,所有双语人都为之振奋自豪!
十年的历程,见证了学校自强不息的辉煌,它凝聚了多少老师的辛劳、智慧和期望,更承载了我们的信心和骄傲!
坐在台下的我,心情激动:优美的舞姿,美妙的歌声,流利的英语,让所有人都陶醉其中……那动听的诗歌朗诵,不正彰显了我们双语深厚的文化底蕴吗?双语的孩子是幸福的,双语的老师是幸福的!
台下家长的掌声此起彼伏,高高举起的相机不时发出“啪啪”的声音,这次校庆带给家长太多的惊喜和感动!和平鸽飞起的那一刻掌声久久不息,五彩气球飘起的那刻也代表了所有双语人的心声“祝愿我们的双语就像和平鸽和五彩气球一样越飞越高!”
忆往昔,我们建校取得了丰硕的成果,展未来,更大的成功在向我们招手。作为双语的一员,让我们人人都为学校的发展作贡献。学校因我而光荣,我为学校添光彩。相信在我们的共同努力下,双语将因为我们的辛勤付出而壮大,我们也将伴随着学校的成长而成功。让我们积极行动起来,发奋努力顽强拼搏,我们相信双语的明天会更辉煌。
第四篇:校庆感言
校庆感言范文1
在南粤大地喜迎收获的季节里,我校迎来了五周年校庆。五度春秋,风雨兼程,学校取得了辉煌的业绩,赢得了良好的口碑。五年的拓荒播种,五年的锲而不舍,五年的孜孜追求,如今这里已是桃李芬芳,硕果累累。
家长朋友和同学们也共同见证了学校五年来的成长历程,家长们已有许多肺腑之言想与我们交流,他们把心里想对我们说得话以感言的形式表达出来:
101班 姜璐家长:感谢各位老师对孩子的培养.璐璐自从到石竹上学后,我们做父母的感觉孩子在学校学到了不少东西.懂礼貌并且独立.在家也能自己洗澡,还能帮爸爸妈妈做一些事情。我们做父母的感到很高兴,同时也要感谢各位老师,是你们让我的孩子学到了很多东西,在此说声谢谢!老师们,辛苦了!
102班 王艺澄家长:首先我非常感谢102班的班主任,任课老师,生活老师!在您们的精心培育,细心呵护下,我女儿王艺澄通过两个月的学习,生活,成长进步了许多。我觉得我没有选错学校,把孩子放在您们这里,我非常安心,放心,再次感谢各位老师的辛勤工作!
103班 刘润斌家长:我是一年级学生的家长,从孩子选择学校来,我就去了解了本校的有关情况,包括教育方式、学习成果、学校业绩,校风和面貌及师资等各方面,让我对本校都有颇深的印象,让我能放心地把小孩交给你们教育,我也相信你们的实力和能力。
104班 赖晓乐家长:为了孩子找一个好的学校是家长最大的愿望,我很高兴让孩子进了石竹学校,虽然还是短短的两个月,但发现孩子变得更自觉、自立与自强了。
105班 张淳宇家长:老师们,辛苦了!学校对孩子的德,智,体都抓得很好,我们也看到了老师的辛苦。谢谢!
106班 刘庠翔家长:我的孩子是位新生,很感谢老师教育培养我的孩子,他很调皮好动,在石竹的两个月改变了很多。
107班 刘纬奇家长:非常感谢学校和老师,自从小孩来到这所学校以后,他变得活泼、开朗了,而且独立性也比较强了,不再那么依赖父母,自己能做的事,都会自己处理,我感到非常欣慰,在此谢谢老师!
108班 陈嘉聪家长:虽然是第一年入学,但感觉学校对学生关怀备至,作业有程序,学生能学习得来,学业进步良多。老师们的教学精神很可贵,也很专业,令孩子对学校有归属感,让我们作为家长的很放心。
201班 李梓晴家长:我的孩子初到贵校是一个羞怯、胆小、内向、不善言辞的小女孩。这一年多来,感谢陈老师和各位老师的关心、爱心,让她变得活泼开朗了许多。学习上也有很多的进步,更重要的是她变得懂事,独立而坚强。我衷心希望我的孩子能取得更大的进步,更衷心感谢石竹,感谢老师的教导!
202班 胡赫家长:感谢北京师范大学东莞石竹附属学校对孩子们的辛勤培育。在老师呵护下让孩子慢慢成长。老师付出的辛勤,我们都看在眼里。用我们的心祝福每一位老师生活美满,快乐一生!
203班 彭文杰家长:石竹学校五年的光辉历程,让人欣慰,教育教学成果显著,孩子们进步很快,养成了良好的学习和生活习惯,这与老师的辛勤付出是离不开的,在此,表示感谢!
204班 廖铭杰家长:铭杰自进贵校读书,各方面都取得了好的`成绩,自理能力有所提高,比较有爱心,其他各方面尤其是兴趣方面得到了很好的发展。
205班 丘烨家长:虽进入贵校短短两个月时间,但在这两个月时间里让他改掉以往的许多不良习惯同时对待学习也更加用心了。对此我们家长非常感谢班主任及各位老师对丘烨照顾和关爱!
206班 付潇潇家长:我们见证了学校的发展和壮大,社会认同了学校不俗的办学理念和不凡的教学成绩,我们放心的让小孩在这样的环境下茁壮的成长,同时以小孩能成为石竹的一员而自豪.
207班 莫钰欣家长:北师大石竹附属学校给了学生优美的环境,完善的设备和优秀的教师团队,相信在这环境下学生能更好地展示自己的才华,取得优异的成绩,从而实现“今天我以石竹为荣,明天,石竹以我为傲”。最后,祝石竹能更上一层楼。
208班 杨诗韵家长:从一年级周日返校不适应到现在已经适应,主动学习,回校,进步很大。
301班 周桢家长:我家小孩子在贵校才读第一学期,对贵校还不太了解,不过小孩的成绩确实有所提升,在此感谢贵校老师精心教导。
302班 黄文彦家长:有你们的努力!未来的花朵会开得更加美丽,更加璀璨!
303班 冉东升家长:孩子进了石竹学校近半个学期,最大的感触就是性格上转变,礼貌及待人接触上稍有进步,可见学校在德智体教育上非常到位。
304班 蓝竣熙家长:我儿子是今年插班生,能来到这所环境优美的学校读书,是我们的荣幸,虽然时间不长,但我们已经看到了老师对学生的那种教学和关怀很贴心,证明这次转学是对的。
305班 阳心瑶家长:石竹的发展还是很快的,学校领导有方,教学工作是有成就的,老师们都全身心投入。衷心希望全体石竹人能再接再厉,创造一个真正的名校。
306班 廖梓乔家长:通过在校的学习,梓乔在德、智、体、美各方面都得到了良好的发展。感谢学校的殷切培养!同时也希望学校在接下来的时间里硕果累累、桃李满天下。
401班 艾玮康家长:感谢学校提供良好的学习环境,感谢老师这些年来不倦的教育。
402班 吴嘉仪家长:贵校通过全体师生五年的储备,春的播种,夏的耕耘,秋的收获,换来今天老师们与我们全家人的同喜同乐,感谢辛勤播种的老师们和校长!
403班 胡雪家长:孩子在贵校健康快乐地成长,学到不少知识,谢谢老师辛苦的栽培和教育。
404班 张启康家长:我的孩子转来贵校短短时间,我已感到小朋友明显转变给我带来的惊喜。我的孩子自从在贵校接受教育后,他再也不是一个衣来伸手饭来张口的懒孩子,变成了一个爱动手、爱清洁、讲礼貌的好孩子。特别是学习方面,让我看到希望。非常感谢贵校提供了一个良好的学习环境,让我的孩子得到那么良好的教育,感谢老师对小朋友的辛勤和用心的栽培。
501班 黄铭达家长:首先,对于石竹学校的态度,我一开始也是比较保守的,但是在石竹上学后,我发现孩子最根本的变化不是成绩,而是一种思想,一种方法,一种态度,他们开始变得能够自主学习了,对于老师所传授的知识能够有自己的理解与认知,用自己的思维去消化和吸收,建立起一个良好的知识、学习的体系架构。
502班 钟泓涛家长:在学校,孩子学会了自觉学习,学会了独立,不吃零食不乱花钱。
503班 权京男家长:我们的孩子是于贵校建校开始就读,也已有五个年头了。在这五年里我们也看到孩子各方面的进步及成长,作为家长,把孩子放在贵校读书还是比较放心。感谢学校这五年来的努力及付出,希望学校能越办越好。
504班 罗素家长:石竹是一所环境优美,学习气氛浓厚,师资力量雄厚的学校,学校老师对学生很负责。我家罗素进了石竹,学习成绩抉摇直上,在此,非常感谢辛勤耕耘的老师们!
505班 萧嘉琪家长:感谢贵校对孩子的教育和栽培,使孩子能独立自觉,对人有礼,谢谢!
601班 罗志达家长:学校给我最深的体会是,校方以严谨的治学态度,科学人性化的管理方式,为学生创造了一个好的学习环境和展示自我的舞台,使学生能够充分地发挥自己的特长,保持最佳学习状态,学生的综合素质放在首位。
602班 邓颖聪家长:5年了,我的孩子和学校风雨同舟,孩子在你们的培养之下,学习成绩越来越好。望学校能更好发展,能更好的提高孩子的学习。
603班 姚倍君家长:小孩在这五年来不断进步,成长。最主要还是学会了孝顺父母,体贴爸爸,妈妈,在家主动帮妈妈做家务,作为妈妈我很感动,很欣慰,谢谢亲爱的老师!
604班 赵语晴家长:从孩子转学至石竹已有一年多了。可以肯定的是老师是有责任心有爱心又有耐心的。最感谢的还是班主任王老师,他真的是很用心的在对待孩子,常常自己设计学习游戏给学生玩,最重要的还是孩子在他的教育下性情有了很大的转变,变得不是那么偏执了。非常感谢!
605班 邓伊扬家长:学校是沃土,老师是园丁,给予孩子的是丰富的滋养,爱心的阳光。相信在老师的关怀下,孩子们能有一个七彩的童年,能有一个长足的进步。
校庆感言范文2
时间过得真快,屈指一算,教书生涯即将迎来30年,人生最美好的时光都献给母校——兴永中学。我一直顽固的认为,一个人重新回到母校工作是最幸福的,曾经的老师变为同事,曾经的学生变为同事。
在近30年的教书生涯中,一直以来我自负地以为“教书育人”这四个字很好理解,直到最近几年碰到几位毕业后的学生,与他们近距离地接触,才深刻领悟这其中的真谛!
一、谁是好生差生
学生阿强,是我早年的学生。如果不碰到阿强,我是想不起阿强这个学生的。阿强的成绩是属于不是特别好也不是特别坏,那种不温不火的学生;但无论过了多少年,不管是从少年变成青年、中年还是老年,我一旦看到阿强就会说,噢,你是我的学生,但不一定能叫出名字来,因为他的脸长得实在太有个性了。
一次,家中不幸遭窃,刚买的电脑被盗,放在信封里藏得好好的一笔现金也被洗劫一空。可恶可恨千刀剐的窃贼、三只手、娄阿鼠,是撬开我家防盗门而入的,害得我晚上只能搬张躺椅睡在门口。第二天,我一边把老爸老妈从老家叫来守在家中,一边到街上找买防盗门的店。在桥头,找到一家叫阿强的买防盗门店,店老板不在,老板娘在。老板娘说自己老公很忙,出去装防盗门了,留了张名片给我,叫我下午打电话联系他。
下午,我打电话联系这个叫阿强的老板,他说自己正在回来的.路上,马上到我家先看看情况。打开被撬的防盗门,一张熟悉的脸站在门口。“方老师,是你啊!”我也一眼认出来是我的学生阿强,阿强的脸只不过从初中生版变成小伙子版,还是一副憨厚的样子。他说,回到店里马上叫手下工人来安装防盗门。
张师傅是安徽人。他一边装防盗门,一边赞不绝口地一个劲地说自己老板是如何如何的好。张师傅说,出门前,老板一再交待他,这是我老师家,一定要把门安装好。张师傅说,看得出来,学生对你很尊重啊!
“老板阿强对你不错吧?”我问张师傅。我相信我学生的为人,但我还是试探性想从张师傅口中得到求证。“阿强老板为人真的没话说,讲义气、讲信用,待自己手下的员工很好,是正宗的温州人。”听到张师傅对自己学生这么高的评价,作为当年班主任的我也感到很自豪,这其中是否也有我当年教育的功劳呢?我在心里问自己。
防盗门安装好后,张师傅只收成本费,我不肯,张师傅坚决不多收。他说,多收回去不好向老板交待。最后,我只好妥协。
望着崭新的防盗门,我坐在沙发上陷入了沉思。“你们不好好读书,将来考不上大学,只能去种田、去养猪、去踏三轮车……”我当年作为班主任经常说的话,这时候仿佛在我家客厅里回旋。在我的思想里头,是看不起这些人的。阿强当年也应该划入差生之列的,不知道他是否还会想起我当年训斥他们的话……
“老板阿强是个正宗的温州人……”张师傅的话一直在我耳边回荡,我想起了那些在我眼中所谓的好学生们,他们能否得到这么高的评价呢,当然也包括我,我扪心自问?我们的教育观是否存在偏差。
在这里,我只能向那些闯荡江湖,自食其力,自谋出路,自力更生的像阿强这样的学生们致敬!
二、能力,孰强孰弱?
阿萍是我刚从大学毕业后任教的第一届学生。在农村里,阿萍的名字相当普遍。很奇怪,教书这么多年,在我任教的这么多学生当中,唯独阿萍时不时地让我想起,令我牵挂……如此地牵挂,缘于对阿萍的一份歉疚。阿萍兄弟姐妹较多,家境困难,作为长女,她自觉地多了一份责任。虽然家务较多,生活艰难,可是她学习成绩还是出奇的好。做为班主任,我了解她的家境,给予她比其他同学多一份关爱。可到了初二上学期期末,她隐隐约约地向我暗示,她下学期有可能辍学。
果然不出所料,第二学期开学时,她托同学带口信给我,她不来上学了。开学典礼一结束,我赶忙带全体班委一干人到阿萍家做思想工作。阿萍正在家里和母亲一起织渔网。尽管我与我的班干部学生们费尽了口舌,阿萍的母亲就是不松口,就是不答应阿萍继续上学。阿萍也只能怯怯地用余光瞟瞟母亲,弱弱地回答:“我听我妈的。”最后,我们一干人只能带着懊丧的心情悻悻离去。临走前,我丢了一句令我歉疚至今的话给阿萍:“我还会再来你家劝你上学的。”
可是令我歉疚至今的,因开学时候事务特别繁忙,再加上我订婚等等,竟忘记再去阿萍家动员她上学。要命的,我失约了,我没有履行自己的承诺。“君子一言,驷马难追”,我对阿萍的爽约一直令我惴惴不安,歉疚在怀。我的脑海里经常会浮现出阿萍那双期盼的眼睛,令我想起那张感动中国题为《我要读书》苏明娟的“大眼睛”照片。
自从那次见了阿萍以后,这么多年再也没有见到过她,直到上个星期天。那天晚饭后,我在街上瞎逛,一辆宝马车戛然而止停在我身边,从徐徐下滑的车窗玻璃探出一个香艳女子来,“方老师,还认得我吗?”“你是?”我实在想不起来。“我是你学生阿萍啊!”原来是一直令我歉疚至今的学生阿萍。
在茶座里,我得知阿萍辍学后跟姑父一起办人造革厂,前几年办人造革厂就像办印钞厂一样,钞票像涨潮一样滚滚而来。阿萍如今是大股东之一。在阿萍面前,作为老师的我,显得有点寒碜,反而是我弱弱地说:“老师当年对不起你。”“老师,你说什么啊,我不明白。”“你辍学后,老师不是对你说,要再次到你家劝你上学的吗,可后来老师失约了啊。”“这样啊!我都忘记了,这有什么啊,我以为什么事呢,吓了我一跳。老师,你知道吗,我们班里的学习委员阿梅,大学毕业后分配到供销社,去年辞职不干到我厂里了。”我听了一脸愕然。“老师假如当年劝你回来继续读书,你肯定会考上大学的。”“考上大学?回来养猪啊!我现在不是很好吗?”
“考上大学,回来养猪啊!”那天晚上阿萍的话一直在我的耳边萦绕,在没碰到阿萍之前,我还一直对阿萍歉疚在怀,难道没有必要吗?难道对阿萍如此安排命运,反而是上天对阿萍的眷顾吗?因为,阿萍对自己如今的生活很满意。
校庆感言范文3
老师们,同学们:
早上好!
这天我讲话的题目是《校庆感言》
昨日,我们隆重举行了吴兴高级中学建校十周年暨办学五十五周年的庆典活动,全校师生与近千名各届校友汇聚吴高,参加了盛况空前的校庆活动。我们共同回顾了办学55周年的光辉岁月,同时展望了年青的吴高完美的未来。老师们、同学们,校庆活动已经落下帷幕,但举校欢庆之声仍然余音袅袅,校庆播撒在我们内心的温馨、感动和鼓舞将必永久绵延、回荡。
过去的属于历史,未来则属于我们自己。此刻吴兴高级中学正在稳步前进,处于发展的关键时期,相信全校师生必将以校庆为契机,在造就名校的道路上阔步向前。
吴高的同学们,你们此刻正值青春年少、意气风发,你们承载着未来,祖国需要具有坚定信念、爱国热情、社会公德、法律意识、礼貌守纪的合格人才,。中学国旗下讲话,校庆感言。在这人生无比关键的阶段,在这学习的黄金时期,你们务必从此刻做起。牢牢抓紧命运的缰绳,珍惜这宝贵的学习时间,早立志,莫等闲,创佳绩,铸辉煌。在学习生活中,学会生存、学会做人、学会学习、学会处事、学会创新,多读书、多思考、多实践。
你们要高标准、严要求,自我激励,铸就辉煌。使自己成为一个适应时代发展的高素质综合人才。让吴高十年、二十年、三十年后因你们而骄傲。
在举办校庆过程中吴高的老师们,人人参与,共同协作,劲往一处使,体现了良好的道德风范和精神面貌。相信在今后的工作中,吴高的.老师们会以更高尚的人格感染学生,以更礼貌的言行影响学生,以更和蔼的态度对待学生,以更丰富的学识引导学生,以更博大的胸怀爱护学生。学高为师,身正为范,博学为本。吴高的老师们,教书育人,肩膀上的职责关系着学生、家庭和社会的未来,吴高未来完美的离不开老师们地辛勤耕耘。相信老师们会满怀无私、宽容和爱心投入工作,争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。
老师们、同学们,在广大师生的通力协作下,本次10周年校庆已经取得圆满成功。忆往昔,我们建校取得了丰硕的成果,展未来,更大的成功在向我们招手。作为吴兴高级中学的一员,让我们人人都为学校的发展作贡献。学校因我而光荣,我为学校添光彩。相信在我们的共同努力下,吴高将因为我们的辛勤付出而壮大,我们也将伴随着学校的成长而成功。让我们用心行动起来,发奋努力顽强拼搏,我们相信吴高的明天会更辉煌。
校庆感言范文4
老师们,同学们:
早上好!
光流彩溢,校庆花甲周年;浪涌波掀,心潮起伏难平。从沙坪坝上的陈家湾里,开辟草莱,校园伊始,德濡化雨春风,桃芳李茂;到缙云山下的大学城中,大展宏图,新开领域,泽被鸢飞鱼跃,凤起蛟腾。六十个春秋,踏越山穷水尽,路窄行艰;六十载岁月,迎来柳暗花明,海阔天宽。一年又一年,和国运同步,与时俱进;一代又一代,喜英才辈出,火继薪传!
我心如沸,本非古井。身虽闲退,热血犹存。从1962年来到学校,那时还是重庆师院,中途,一度改为重庆师专,1994年退休时,却已经是重庆师范大学了。在职工作了32年,退休至今,又是了。从34岁到88岁,耗尽了青春朝气,换来了艾发苍颜。与同仁一样,个人和学校,早已融为一体,在思想感情上,的确是休戚相关,荣辱与共的了。
单说退休以后的状况吧,学校发展的势头之猛,取得的成就之大,大大超出我的想象,也给我注入更多的勇气和动力。我的一生,无论在职时不断开设新课也好,退休后不断笔墨耕耘也好,完全听从组织安排,一贯如此。我有室家之累,本当守拙自保,其所以退而不休,“自讨苦吃”,实在是情动于中,难以自抑。我先后受聘为重庆市人民政府文史研究馆馆员、重庆师范大学海峡两岸诗研究院学术顾问,仅从个人恩怨而言,就深深感到重师待我不薄,难以为报。何况弘扬中华传统文化,构建民族精神家园,加强海外联谊,广大寰球统战,兹事体大,岂容退缩不前!从此打破了写作专业的局限,扩大了服务对象的范围,开拓了施展身手的空间,焕发出人生难得的第二青春!于是,“勒马回缰写旧诗”,和重庆诗人吟咏,与海外华人酬答,同异国友人唱和,作品也逐渐传播到世界各地,各种诗词刊物都有登载,还被收录到《华夏吟友》、《全球汉诗三百家》、《中日当代汉诗选》等上百种专集,好些赋作也被镌刻成碑,书法名家,不吝挥毫,璧山粹雕园收藏的'《味庐诗赋》,竟达百幅以上。于是浪得虚名,被加上了诗人、辞赋家的新的头衔,成了重庆市、四川省各家诗词学会、甚至寰球汉诗总会的顾问。
于是,“不待扬鞭自奋蹄”,参与巴渝文化研究,解读“天下第一长联”,捧出“千秋不朽联圣”,为全国文化资源信息共享工程主讲《联圣钟云舫》,并协助完成重庆市“十一五”重点科研项目《钟云舫及振振堂全集研究》。同时,参与《马鹤凌诗词选》、《连横诗词选》的注释与研究工作,期望为两岸共建中华民族的精神家园竭尽绵薄之力。
于是,有人说我是教学、科研与创作全面大丰收。写上这些,“印鸿爪之于雪泥,证此生之非虚度”,确非沾沾自喜,器小易盈。事实说明,我能有这些成就,离不开重庆师大这块宝地。重庆师大是我成长壮大的第一家园,重庆师大味庐是我终身栖息之所。如果说我有点什么才华的话,也是在这个第一家园里反复锻炼、不断熔铸,才得卒有所成的。试问:谁给了我用武之地?仍然是这个第一家园知人善任的结果。有人笑话我是“物美价廉,经久耐用”,未免过于抬举;献其余热,能为世用,有何不好?言为心声,有诗为证:“老来也作黄昏颂,向晚霞光一抹红。多谢羲阳赐颜色,流光溢彩照长空!”
使我恋恋于怀的还有很重要的一个方面,那就是我们用心血浇灌过的莘莘学子、翩翩后生。欣看门墙桃李,已成社会栋梁;喜闻士别三日,尽多青出于蓝。难忘爱校情深,酬师意厚。故苑重游,长思化雨;新园放眼,倍感春风。当他们公开宣称,以母校有这样的老师而自豪时,竟然列上了我的名字,能不欣然以喜,惕然以惊?其实,我同样怀念他们,感谢他们。同样,以有幸培养出这样的英才而自豪。他们用各种方式赞扬老师,用具体行动增光母校。就我个人的遇合而言,老校区的图书馆,是我作四川省政协委员时,透过盛建武的大力帮忙才争取到的。陈岱峻,郝培竹,在四川、重庆的政协报上,不断发表我的诗词作品。余楚修主编《重庆市地方志》和《重庆市百科全书》时,要我做完全部文字审订工作,并且帮忙我印出了《味庐诗词选》。好些校友,其中还有我完全不认识的,陆续在各种报刊上报道我的事迹的同时,扩大了我校的社会影响。侯洪文当时远在黔江,也不辞辛苦前来渝中区参加“董味甘诗词研讨会”;他能写赋,也说是受到我的影响。还有张家恕,不但接过了写作教研室和重庆市写作学会的担子,在“重庆掌故”和“全国文化信息资源共享工程”中,把我推为《联圣钟云舫》的主讲。类似的实例难以悉举,但足够说明问题,昔日的师生,这天的文友,正是重庆师大这个凝聚点,把我们汇聚在一起、结合在一起,治国之穷、同其呼吸:医民之愚,共其命运。
身在汉家营,但盼汉家兴!既为重师人,校荣我亦荣!思往事,本非烟云过眼;望来者,且喜方兴未艾。看当前,欢呼活力无限,美景无边!事在人为,好梦正圆,亟盼同心同德,同建新功;所期再接再厉,再拓新天。
校庆感言范文5
老师们,同学们:
早上好!
每年十月的十二号,总是滨海最张灯结彩的日子。今年,滨海学院迎来了她第二十个生日。20年来,学校在广大师生员工勤奋工作、努力学习的汗水滋润下,由一棵幼小的树苗,步入发展、壮大、成熟的辉煌时期。
作为一名即将毕业的大四学生,这是我第一次深切感受到母校的光辉灿烂。从一片荒芜的山岗上开创了滨海的传奇。滨海是韩校长的艰辛努力的结晶,也是所有滨海人的努力成果。校庆之际不少昔日的校友都远道而来,参加学校校庆,为学校更好发展做出自己的贡献。这就是滨海人所具有的奉献精神与感恩情怀。是的,滨海教育我们要学做人现学做事,滨海教育我们开拓勤奋,坦诚务实,自立自强,自尊自爱。这些都让我们终身受益,为我更好的发展打下结实基础。校庆当天,学校还新开方了自然博物馆,让我们再次看到了滨海的新发展,新变化。在校庆大会上,韩校长,校友代表,老师,学生代表,青岛市领导同志都发表了热情洋溢的演讲。着深深的鼓舞了我们,也深深的感召着我们,滨海的学子就应奋发有为。
文艺晚会上,大家各展才能,充分调动了创造力和想象力,与各位老师校友一起打造了视听的盛宴。其中让我印象特别深的是,晚会上关于自己梦想的节目,好多学生老师都说出了自己的梦想,最后韩校长也大声的说出了他的`梦想那就是期望同学们有好工作,有好房子住,同时期望滨海越办越好。这个意味深长,情真意切的祝福真的让我们感动了。校长的祝福必须会成为现实,特别是滨海成为名办“清华”的梦想必将会实现。因为我们滨海人会为之持久奋斗下去。最后在那里,我想对滨海说我爱你,也许大一大二的我充满了抱怨和不满,但是此刻我才领会到了滨海的爱,一切为学生更好的发展思考,一切为了学生。是的,我期望将来我也能为滨海的发展做出自己的绵薄之力。
校庆感言范文6
我是一粒南国的蒲公英的种子,倔强地飞过高山、流水,噙着泪水,忘记乡愁,孤傲地飞往北国他乡。只为在那里播下梦想的种子,寻求下一季的磨砺。 ——题记
xx的盛夏过后,怀揣着梦想,背上行囊,我义无反顾地千里跋涉到了坐落在北国冰城的哈师大。
我站在冰城的天空下,昂首,湛蓝的天空一望无际、浩瀚的蓝色晕湿我的双眸。我用稚嫩的容颜、希冀的目光望着这座城市、这个校园,也曾彷徨、痛哭过,但我坚信,这里有我所追求的东西,而它,也会毫不吝啬地给我。
岁月逶迤而来,回首,我已经在这个承载着我的梦想的校园度过了将近两年的时光,而那些曾经精彩过的生活却早已被定格在了记忆中,焕发着依旧鲜亮的色彩,任时光消褪不了。
大学刚开始的生活,迷茫略带新奇。几周下来,我欣然地发现大学的教育告别了枯燥的书本教育,更多地是将书本知识与实际生活相结合以及为人处事方面的教育。与此同时,我也惊叹于大学老师的丰富知识和阅历以及他们循循善诱的教导。大学生活有很多闲暇的时间,没课的时候,我就到图书馆去消磨时光。在报纸杂志库里,我搜寻、网罗着天下的时政热点及前沿信息;在社科、艺术文库里,我沿着时光隧道领略岁月流转中的经典珍藏。图书馆真可谓是一个精神家园,它不仅给我提供了丰富的知识,而且总能平静我浮躁的心灵,给我的心灵以安宁和愉悦。渐渐地、我适应了这里的环境,也愈发地喜欢上了这所大学的生活。
师大给予我的除了这些,还有很多美丽的回忆。那些回忆,来不及挥手告别,却早已匆匆而过。
依然清晰地记得带着一抹军绿色的军训的那些日子,来自不同地区、素不相识的我们播下友谊的种子,收获感动、收获幸福。每天清晨,天蒙蒙亮,大家都利索地穿戴好衣帽,到指定场所集合;每天傍晚,伴着夕阳的余晖,我们安静地在微风中站着美丽的军姿。在新集体中,我们慢慢地磨合,一起放肆过,一起沉思过,有欢笑也有悲伤。于是,我们收敛了轻狂和张扬,我们懂得了关心和团结。短短一个星期的军训,宛若白驹过隙般飞快,但过去的军训生活的精彩画面却在我的成长道路上烙下了一个不可磨灭的印迹。
岁月嬗替,光阴荏苒。如今,哈师大已经走过了60年的光辉历程,掀开60年校史,60年的风雨兼程历历在目。哈师大始建于1951年,其前身是1946年以著名教育家陶行知先生命名的行知师范学校,先后经历了哈尔滨师范专科学校、哈学院时期,1980年更名为哈尔滨师范大学,再到20xx年把呼兰师范专科学校、黑龙江农垦师范专科学校和黑龙江省物资职工大学并入我校至今,经几代哈师大人的艰苦奋斗和不懈努力,哈师大已经发展成为黑龙江省唯一一所科类比较齐全的师范大学,是黑龙江省高等师范教育、高等艺术教育、教育科学研究和高师师资培训的中心。
我热爱师大,因为她不仅是一所优秀的'高等学府,而且她始终不忘对祖国和人民的高度责任感,秉承了“爱国敬业、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统,践行了“学高为师、身正为范”的办学宗旨,熔铸了“敦品励学、弘毅致远”的校训,为莘莘学子放飞梦想、点亮前途搭建了平台,也为教育事业和经济社会发展作出了巨大的贡献。
六十年的岁月,书香翰墨、诲人不倦,脚踏实地、上下求索,孜孜以求、育人树德,锲而不舍、顽强拼搏,风雨话不尽沧桑。韶光虽易逝,但盛事如约。正值中国共产党建党90周年之际,20xx年5月,松花江畔将迎来哈尔滨师范大学建校60周年的庆典。
在松花江畔这片无数人倾注热情和洒下汗水的沃土上,哈师大含辛茹苦地培育了60届学子。六十年来,哈师大用一颗宽广、博大的胸怀吸纳了来自全国各个地区充满求知欲望的学子,用真诚、无私的的关怀湿润了每一位学子的心房,用智慧和底蕴为无数颗苦苦求学的心灵托起了飞向梦想的翅膀。六十年来,她记录着莘莘学子的成长片段,记录着他们的激情与梦想。
六十年,不是终点,而是一个继往开来的新起点。六十年校庆,既是回望过去,让我们为师大曾经取得的伟大和硕果感到自豪和骄傲,也是憧憬未来,让我们对师大更加灿烂的前景充满信念和希望。我们坚信,师大将不负众望,承载着六十年的光荣伟绩,一路高歌猛进,驶向更加辉煌的明天!
当岁月沧桑,师大依然在年华周而复始的齿轮间开满繁花、唱尽繁华;依然向着时代高昂着头颅,用她的沉厚底蕴谱写着最壮丽的篇章。敬爱的哈师大,稚嫩的笔墨写不尽您的满腹经纶,道不尽您的博大与深沉,更诉不尽我对您的祝福与敬意。但有您陪伴的这一季青葱岁月,必将成为我人生旅途中最绚丽的华章!
感谢您在我美好的大学时光丰富了我的内涵,充盈了我的生活。是您告诉了我,成长的年华泛着痛楚,承载着梦想,而唯有我做好承载的度量,才能让梦想在这里起航……
校庆感言范文7
老师们,同学们:
早上好!
这天是10月29日,是母校20岁的生日,我迫不及待地来到学校参加校庆活动。
“校庆活动正式开始!”主持人一发令,我们就热烈地鼓掌并且深情地唱起了国歌和校歌。唱完后由市教委主任和市教委副主任等多位贵宾客人讲话,然后就是精彩的节目表演,第一个节目是谭校长和珊瑚实验小学第一代校长赵长生爷爷切大蛋糕,顿时人声鼎沸,坐在第一排的老师拿起礼花棒一下子喷出了许多礼花,把操场全部覆盖了,之后校园里又轮火红的太阳,用您的光芒将龙中学子心房点亮;然而,您虽然七十三岁了,历尽沧桑,但您仍旧美丽!
海不辞水,故能成其大。您用您那宽广的胸怀接纳了许多的学生,给予我们知识的养料,让我们不断茁壮成长;让我们在您的关怀下找到自己的人生方向,为自己的梦想打拼!七十多年来您培育出了各行各业无数的人才,我们好像在您七十三岁生日到来时说一声:谢谢您!是您让我们明白了什么是真正的“龙中”!
七十多年来,您经历了风风雨雨,但同时也创造了一个有一个辉煌。七十多年的时间,或许不够一个民族真正的强大起来,但却能够让一个民族的教育强大起来。您的成长见证了整个大中华教育事业的蓬勃之势。龙南中学已经真真正正的壮大起来,新增的校舍,校区,逐步加强的师资,不断增加的图书馆藏书量,还有不停吸纳人才,都是您不断成长的印记,印证着龙南中学一步步地成长起来。
如今,您已经七十三岁了,您承载着的优良的传统,开拓着焕新的明天,革故鼎新,以超强的生命力和创造力继续阿的成长。“和而不同,知书达理”这八个字校训深深印在他培养出来的代代英才心中,让您的众多学子为您自豪!
渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求,只是在那里,更有了一种关爱的气息。让人感动……“扬八德,张四维,大道仰先师,精研学术,造就英姿,为学须及时”简单的几句歌词,却表现出您对我们的殷切期望和对未来无限向往!放心吧,我的.母校,您必须会如您所愿,更多的建设我们国家的人才将会在渤海涌现!您看,我们的同学们,他们正在想不通的方向前进,边充实自己边奔跑着,他们利用您带给的图书资源,网络资源,建筑资源,甚至风景资源奋斗着!这样的景象预示着我们的龙南中学必须会越来越好!
这天,我们以龙中为荣;明天,龙中以我们为骄傲!龙中母亲,您放心,我们明白送给您最好的礼物就是我们的辉煌成就。愿您能像一颗璀璨的夜明珠般永远耀眼夺目!
第五篇:校庆感言
校庆感言
每年十月的十二号,总是滨海最张灯结彩的日子。今年,滨海学院迎来了她第二十个生日。20年来,学校在广大师生员工勤奋工作、努力学习的汗水滋润下,由一棵幼小的树苗,步入发展、壮大、成熟的辉煌时期。
作为一名即将毕业的大四学生,这是我第一次深切感受到母校的光辉灿烂。从一片荒芜的山岗上开创了滨海的传奇。滨海是韩校长的艰辛努力的结晶,也是所有滨海人的努力成果。校庆之际不少昔日的校友都远道而来,参加学校校庆,为学校更好发展做出自己的贡献。这就是滨海人所具有的奉献精神与感恩情怀。是的,滨海教育我们要学做人现学做事,滨海教育我们开拓勤奋,坦诚务实,自立自强,自尊自爱。这些都让我们终身受益,为我更好的发展打下结实基础。
校庆当天,学校还新开方了自然博物馆,让我们再次看到了滨海的新发展,新变化。在校庆大会上,韩校长,校友代表,老师,学生代表,青岛市领导同志都发表了热情洋溢的演讲。着深深的鼓舞了我们,也深深的感召着我们,滨海的学子应该奋发有为。
文艺晚会上,大家各展才能,充分调动了创造力和想象力,与各位老师校友一起打造了视听的盛宴。其中让我印象特别深的是,晚会上关于自己梦想的节目,好多学生老师都说出了自己的梦想,最后韩校长也大声的说出了他的梦想那就是希望同学们有好工作,有好房子住,同时希望滨海越办越好。这个意味深长,情真意切的祝福真的让我们感动了。校长的祝福一定会成为现实,特别是滨海成为名办“清华”的梦想必将会实现。因为我们滨海人会为之持久奋斗下去。
最后在这里,我想对滨海说我爱你,也许大一大二的我充满了抱怨和不满,但是现在我才领会到了滨海的爱,一切为学生更好的发展考虑,一切为了学生。是的,我希望将来我也能为滨海的发展做出自己的绵薄之力。