课间礼仪国旗下讲话稿(5篇范文)

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第一篇:课间礼仪国旗下讲话稿

课间活动是诱发校园伤害事故的重要因素 ,教师头疼、校长害怕、家长担心。下面是小编给大家整理的课间礼仪国旗下讲话稿,仅供参考。

课间礼仪国旗下讲话稿【篇一】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

巍巍中国,礼仪之邦。孔子说:“不学礼,无以立。”中国五千多年的文明发展史中,“礼仪”文化扮演了重要角色,起到重要的作用。英国伊丽莎白女王说:“礼仪好像一封永久的推荐信。”英国哲学家约翰.洛克说:“美德是精神上的一种宝藏,但是使它生出光彩的是良好的礼仪。”

在今天,无论是生活还是工作,要想取得成功也都离不开文明礼仪。礼仪是一个人乃至一个民族文明素质的标志。要想成为一个有良好文明素质的人,就得从一点一滴做起,从一言一行做起。

今天我主要讲如何遵守课间礼仪。也许有人会说,课堂上认真听讲,遵守纪律还不够吗,下课了,是休息的时间,想怎么玩就怎么玩呗,还要讲什么礼仪呀?我的同学啊,你要真有这种想法,那可真是错了。没错,课间是为了让同学们好好好休息,调整身心,以便更精神百倍地投入到下节课的学习当中。可是,如果想怎么玩就怎么玩,有的同学一下课就在走廓里追逐嬉闹、大呼小叫、滑楼梯扶手,把走廓当成了运动场,百米跑道,撞得老师东倒西歪,吓得同学贴墙靠边,自己呢,也跑得大汗淋漓,气喘吁吁,试问,你觉得这样对吗?自己没有好好休息,还影响了别人。同学们,对照一下,如果你曾经有过这样的行为,赶快叫停吧!还有的同学下课在教室里踢球,推搡摔跤,弄得桌椅歪倒,文具掉满,致使同学间发生不愉快;还有的同学将零食带入校园吃完后袋子乱扔,把纸撕得粉碎扮“天女散花”,还有同学在车棚的护栏上钻来钻去,虽然不影响别人,但多么危险……以上种种其实都是和我们倡导的文明礼仪规范相悖的,是不利自己也不利他人的。

同学们,我们既应该是校园文明的校园文明的受益者,更应该是她的创造者。文明礼仪不是纯粹的理念,而应是每个学子的自觉言行!文明礼仪不是外在强加的约束,而应是自我内化的一种快乐!为了让我们的校园更洁净、美丽、安全,我提出以下倡议:

一、下课后做好下节课的课前准备再出教室休息;

二、课间要做积极有益的游戏,不做危险的影响他人的游戏。

三、离开教室和进入教室,不追逐奔跑。为了你我的安全,请放慢放轻你我的脚步。

四、到专用教室上课,随手关灯关门。

五、上下楼梯靠右走,相互礼让。

六、不在走廓跑跳打闹,不聚堆喧哗,轻声慢步。

七、爱护校园花草树木及一切设施,尊重他人劳动,自觉捡拾垃圾,保持校园卫生。

学习礼仪,修养身心,完善自我,是我们应该终生坚持的一门功课。

学习礼仪的过程就是一个人心胸、气度、精神境界、自制能力的培养和修炼的过程,也是一个人成长和成熟的标志。为了成为一个优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的现代中学生,让我们牢记《中学生守则》、《松浦学校一日常规》,用这些规范自己的一言一行,做文明中学生。

我的演讲结束,谢谢大家!(敬礼)

课间礼仪国旗下讲话稿【篇二】

尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

看,那几个同学聚在一起谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心??

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的演讲完毕,谢谢大家!

课间礼仪国旗下讲话稿【篇三】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们 :

大家上午好!今天是第六周,我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明天小学生》。

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们少年儿童必备的一种美德。本学期学校继续开展校园之星评选活动,如三好学生、礼仪之星、优秀少选队员等,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、爱学习的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的投入下一节课的学习。多数同学能够遵守课间纪律,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、下棋、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄。他们在教室、走廊里玩游戏,弄得教室乌烟瘴气;还有的在操场上、树林里追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,破坏了美丽的校园环境。这些表现不光不文明,还违反了学校纪律,会受到处罚。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起,让文明礼仪成为我们每个天小同学的自觉行为!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我教育的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

现在请大家举起右手,跟我一起宣誓:遵守课间礼仪,做文明天小学生!(请放下)

谢谢大家!

第二篇:第三周国旗下讲话稿——遵守课间礼仪,做文明学生

同学们,老师们:

早上好!我讲话的题目是《遵守课间礼仪,做文明学生》。

同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培养我们良好的行为习惯,成为有理想、守纪律、勤学习、勇创造的一代新人。今天我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等,但是少数同学没有安全意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩游戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们倡导的文明新风相悖的。

同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立。让我们牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起, 让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!

第三篇:《讲文明,懂礼仪》国旗下讲话稿

讲文明,懂礼仪

---第七周国旗下讲话稿

老师们,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼仪》。

同学们,我国是个历史悠久的文明古国,被称为礼仪之邦。我们的祖先历来注重文明礼貌,孔融让梨的故事早已家喻户晓,王祥卧鱼救母的传说更成为我们的骄傲。三月也从1982年开始成为我们国家法定的全民文明礼貌月,文明礼貌反映了当今社会人与人之间互相关心、互相尊重的友好关系,也反映了人们自身文化修养的水平。作为新时代的中职生,我们理所应该成为懂文明、讲礼貌的人,更应该肩负起浇灌文明礼貌之花让其开的更加茂盛的责任。

文明礼仪的重要性自然是不言而喻的,它代表着一个民族,一个国家的整体素质。作为职中学生,我们本应体现这些,应该说,学校大部分同学平时的行为还是不错的,可是我们也无不忧心的看到,校园里还存在着与文明礼貌行为完全背道而驰的不良现象:一些同学,垃圾随手乱扔,脏话随口就出。卫生间里的烟蒂、地板上的痰迹、墙壁上的脚印更是历历在目。更有甚者,个别同学拉帮结伙,打架斗殴,几句话不投机,便拳脚相加。这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份,是格格不入的。

行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出班级的文化氛围,可以表现出个人素养。要做一个讲文明、懂礼仪的人,应该从提升自己的修养入手,首先,要提升思想修养,尊敬他人、理解他人、关心他人把它们当作做人的根本;其次,要严于律己,管住自己的口,不说粗话脏话,不说刻薄的话,不说伤害他人自尊的话,见到老师长辈要问好,接人待物要有礼貌,要坦诚,要谦恭。要管住自己的手脚,不做影响环境的事,不做损害公物的事;同时,还要注意自己的仪容仪表,学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮,等到成年后,我们想要再寻回少年的清纯而不再时,你才会知道少年清纯的可贵。

同学们,我们要从一点一滴的小事做起,从我做起,培养高尚的道德品质,做一个品质高尚,讲文明,懂礼仪的人,要规范我们的行为习惯,让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督,共同奋斗,为建一个文明班级、文明校园而共同努力吧!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

第四篇:关于礼仪的国旗下讲话稿

关于礼仪的国旗下讲话稿——争做文明礼仪小使者

大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是;争做文明礼仪小使者。

说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。

礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。

礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:

首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。

第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于礼仪之邦这个美誉。

第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚

力,能体现出这个班级的班风班貌来。

第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。

自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!

3.三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,决定各中队在三月份开展以”学雷锋事迹,扬北京精神,做文明使者”为主题的活动。

爱心暖春活动

将爱心献给社会,全校师生为社会服务,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,给妈妈洗一次脚、跟妈妈说说心里话、做一张贺卡、干一件力所能及的事。体会妈妈对自己的关爱.将爱心献给地球“我为雁栖添绿,为校园添美。”以3.12植树节3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日为契机,各班开展主题活动,树立环保意识,写一条环保标语、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班,低碳环保我做起”并为班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;

将爱心献给他人 开展学雷锋,手拉手,互帮助,解困难活动从学习思想生活中帮困助学一帮一一对红.将爱心献给自己 像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

第五篇:国旗下讲话稿:礼仪与素养

国旗下讲话稿:礼仪与素养

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是403班的张煜正。今天,我在国旗下讲话的题目是《礼仪与素养》。

礼仪,可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么,应该从哪些方面做起呢?今天,我就和同学们说说。

一、集会礼仪要做到:快、静、齐。

如升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。

二、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,不能只用点头的方式打招呼,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室,应先喊:“报到”,经老师允许后方可进入。

三、同学间礼仪:同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。

四、服饰仪表:指穿着衣帽、鞋裤要得体、适时、整洁、大方、讲究场合。

五、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,如上课迟到,应喊:报到,得到教师允许后,方可进入教室。在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,向老师道声:“谢谢老师”。

六、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

轻轻地闻一闻,我们的校园弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承 礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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