某县学校党建工作座谈会上讲话和对于学校党建工作经验交流材料(优秀范文5篇)

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第一篇:某县学校党建工作座谈会上讲话和对于学校党建工作经验交流材料

求真务实

改革创新

奋力推动全县学校党建工作不断取得新进展

——在全县学校党建工作座谈会上的讲话

同志们:

县委安排,今天我们在这里召开全县学校党建工作座谈会,主要任务是传达贯彻全市学校党建工作座谈会精神,总结前一阶段全县学校党建工作,安排部署下一阶段工作任务。下面,我就进一步加强学校党建工作讲三点意见。

一、统一思想,充分认识加强和改进学校党建工作的重要性

第一,做好学校党建工作是保障教育事业健康发展的重要基础。近年来,县委高度重视学校党建工作,配齐配强了各级各类学校领导班子,切实加强学校德育工作,有效促进了学校党建工作的规范化、科学化,形成了城乡一体化教育教学网络新格局。但是,我们也要清醒地看到,我县学校党建工作还存在一些薄弱环节,主要表现在:部分学校

党组织领导核心作用发挥不够;组织活动内容、方式相对单一,针对性不强,效果不明显;有的学校发展党员工作进展缓慢,组织程序不够规范,党内组织生活开展不够积极,党员档案材料不够健全,等等。这些问题的存在一定程度上影响了党组织战斗力、凝聚力的进一步提高,为此,教育系统各级党组织必须充分认识加强学校党建工作的重要性,下功夫提升学校党建工作科学化水平。

第二,做好学校党建工作是确保教育方针得以落实的有效途径。加强学校党建工作是贯彻落实党的十九大、十九届五中全会和省市县党代会精神的具体体现,是全面贯彻教育方针、切实推进素质教育的政治保证。学校党组织只有不断加强对党的最新理论的学习,才能坚持正确的办学方向,才能做广大师生根本利益的忠实代表,才能在学校这个基层社会中创造性地开展工作,完成党的各项基层工作任务。为此,各级各类学校要把做好党建工作作为提高领导水平、落实党的各项教育方针政策的重要途径,创新工作方式,丰富活动载体,不断加强自身建设,努力提高党组织的凝聚力,切实发挥好党组织在学校工作中的领导核心作用。

第三,做好学校党建工作是实现经济跨越发展和社会长治久安的重要举措。当前,正是我县教育布局调整后的第一个学期,也是开展基层组织建设年活动的关键时期,更是全面探索、实施和推进学校党建工作的重要时期。强基固本、推动发展、促进和谐、保障民生重点在学校,关键是育人。为此,各级各类学校党组织要充分认识到加强学校党建工作,既是实现党对学校政治领导,促进学校健康发展的重要保证,更是提高党建工作整体水平的重要举措,只有不断加强学校党建工作,才能使学校党组织更加紧密联系群众,充分发挥领导核心作用,推进全县教育教学工作再上新台阶。

二、强化举措,进一步提升学校党建工作科学化水平

(一)树立“四种”意识,努力建设学习型领导班子。一要树立“工作责任”意识。学校办学体制是党组织领导下的校长负责制,各学校党组织负责人要牢固树立责任意识,立足本职工作,着力抓好抓实学校党建工作,为做好学校教育教学工作提供坚强的组织保证。二要树立“团结协作”意识。要积极构建学校领导班子全体成员高度一致的价

值取向,激励全体党员教师和广大师生奋发向上,围绕既定目标稳步推进学校教育教学工作。三要树立“营造环境”意识。各学校领导班子要始终保持健康向上的学习状态,形成尊重知识、尊重人才的良好风尚,建立一套行之有效的学习制度、考学制度和激励制度,使学习过程成为提高能力、增强素质、发挥作用的过程。四要树立“本领恐慌”意识。要不断增强学习的紧迫感和勤奋学习的原动力,把学习视为做好自身工作不可缺少的重要组成部分。对此,各级各类学校“一把手”必须要牢固树立使命意识、全局意识,以自己的示范行动和科学谋划,带领和培养出一个理性、睿智的学习型集体。

(二)强化“三 项”措施,不断壮大师生党员队伍。一要强化思想认识。近年来,我县学校党员发展工作虽然取得了一定的成效,但仍有部分学校发展党员工作较为滞后,特别是发展教师党员力度不大,一线教师尤其是青年教师中党员比例偏低的问题依然突出。因此,各级学校主管部门党委要高度重视党员发展工作,坚持发展党员“十六字方针”,制定学校发展党员规划,全力做好党员发展工作。二要强化培养工作。要充分发挥工青妇等群团组织

作用,动员、鼓励广大青年教师和团员主动向党组织靠拢,使其真正成为党组织的强大后备军。今后要力争高中生入党积极分子占到符合入党条件学生的 10%以上,确保各类学校教职工党员占教职工总数的 50%以上。三要强化壮大队伍。要扎实开展好“三培三带”活动,通过学习培训、讲党课等形式进一步加强对一线教师、学科带头人、教学能手及优秀学生的教育、引导和培养,按照保证质量、优化结构的要求,成熟一个,发展一个,不断壮大党员队伍。

(三)理顺“四种”关系,全面提升党建工作水平。一要处理好党务与政务的关系。要切实增强抓好学校党建工作的自觉性,积极协调处理好学校党务和政务工作,真正做到“职责上分,思想上合;制度上分,关系上合;工作上分,目标上合”。二要处理好党建与教学的关系。要立足教学抓党建,抓好党建促教学,这既是衡量正确处理党建工作和学校教学工作关系的基本标准,也是学校党组织全部工作的出发点和归宿。三要处理好自身建设与联系群众的关系。学校党建工作应该面对学校工作的每一个方面、每一个人,加强学校党建工作,就是

要从关心广大教师的生活入手,团结和带领广大党员教师共同做好学校各项工作。四要处理好乡镇党委与教育局党委的关系。乡镇学区要实行双重管理,在党建工作上既要服从乡镇党委的管理,在业务上又要接受教育局党委指导,进一步理顺乡镇党委与教育局党委的关系,切实做到学校党建工作有人抓、有人管、能抓好、能管好,不断推动学校党建工作再上新台阶。

(四)重视“四大”特性,有效增强党建服务能力。一要重视学校党建工作的主体性。学校党建工作不能只是围绕党员这个群体,要逐步扩展到学校全体师生这个大群体中,激励他们积极向党组织靠拢,不断扩大党组织的覆盖面和影响力,不断增强党组织的凝聚力和战斗力。二要重视党建工作的实践性。在组织生活、学习培训等方面,要把工作着力点放在与时俱进、创新发展上;在课程改革、教育科研等方面,要把工作着力点放在打好基础、逐步深化上,真正将学校党建工作落到实处。三要重视党建工作的针对性。要立足学校工作实际,以“五抓五强”为载体,深化“三培三带”活动,全面提升学校党建工作的质量和水平。四要重视学校

党建的实用性。在抓好学校日常教育教学工作的同时,要进一步注重对学生的感恩教育和爱国主义教育,强化对青少年的情感教育,积极培养引导学生形成懂得感恩、热爱祖国、自立自强的健康向上的价值取向。

(五)坚持“四个”结合,全力构建平安和谐。

校园。一要与党风廉政教育相结合。要采取标语牌、宣传栏、黑板报等多种形式,积极宣传党的各项方针政策,教育广大教职工牢固树立社会主义价值观。做一名既有崇高理想,又有踏实行动,既有高尚道德追求,又有严格自我约束能力的合格教师。二要与师德师风建设相结合。广大教职工要有强烈的工作责任心,有爱校如家的主人翁思想和团队意识,做到教好每一个学生,上好每一节课,管好每一个班级,做到教师教书育人,职工服务育人,领导管理育人,学校环境育人。三要与青少年道德实践相结合。要充分发挥校园文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用,采取各种方式、通过多种途径,广泛开展各种主题教育实践活动,引导青少年形成正确的道德观。四要与校园文化建设相结合。要着力打造特色文化长廊、文化展厅、校园之声等多种校园文化载体,不断营造浓厚的文化氛围,利用诗歌朗诵比赛、传统文化接力等活动,有效提升学生文化涵养,深入推进和谐校园建设。

三、强化保障,确保学校党建工作真正落到实处

(一)思想上要高度重视。各级党组织要从大局出发,密切配合,共同努力,切实加强对学校党建工作的组织领导。乡镇党委要把学校党建纳入基层组织建设工作之中,学校党组织要把党建工作纳入整体工作之中,与其他工作同部署、同检查、同考核、同总结,切实做到认识到位、措施到位、工作到位。

(二)行动上要真抓实干。各级党组织要把学校党建工作摆上重要议事日程,建立“党务、政务” 双目标管理责任体系,促进目标管理落实到位。要抓好人员配备工作,注重选派政治素质高、党性原则强、业务能力精的同志从事党建工作。要结合学校实际和教育工作特点,把党的组织活动与学校的教学活动有机结合起来,把领导教职工与依靠教职工有机统一起来,把党员教师的本职工作与党内工作有机联系起来,推动学校党建工作取得新成效。

(三)宣传上要多下工夫。学校党组织要做好宣传工作,对学校开展的一系列主题活动、校园文化活动、教育教学活动,要通过各类媒体、各种形式对外宣传,进一步提高社会公认度。要加强对宣传内容的积极引导,使其主流思想符合社会发展的趋势,符合国家方针政策,有利于维护社会稳定和民族团结。要及时做好党务工作总结汇报,以简报、信息、影像等形式加大自身宣传力度。

同志们,今年是“十三五”收官之年,全面加强和改进学校党建工作,责任重大,使命光荣。全县各级各类学校党组织要认真贯彻落实中央及省市县委各项决策部署,把充分发挥党组织战斗堡垒作用作为推进教育改革、奉献教育事业的重要手段,以更加饱满的精神、更加务实的作风,开拓创新,扎实工作,全力推进教育事业科学发展!谢谢大家!

关于学校党建工作经验交流材料

**学校始终把党建工作放在学校工作的重要位置,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,抓好组织建设,吸收年轻优秀教师进入党员队伍,为支部注入新的活力,重点抓班子和党员干部队伍建设,以强劲的动力推动学校发展。支部现有在职党员 22 名,在学校的健康、和谐、全面、快速发展中到了不可替代的作用。

一、加大宣传力度,营造党建氛围 党支部通过横幅、宣传栏、电子屏、美篇、公众平台、微信群,以及党员教师动员会、主题教育等多种形式,将党的方针政策、十九届三中、四中、五中全会精神、____总书记系列讲话精神、党内活动等的开展情况进行切实有效的宣传。先后转发相关文件 30 余个,编写美篇 46 篇。随处能学,随处能看,党建学习教育常态化。

二、强化阵地建设,发挥堡垒作用 党支部是学校的政治核心和战斗堡垒,**学校党员阵地建设升级项目的实施,进一步促进了学校党建工作的深入开展。党支部严格按照“七有”标

准建设党员活动室,投资三万余元对党员活动室的升级改造。

以阵地建设为基础,支部先后开展了十九大精神、四个合格、“两学一做”学习教育、“双推双评三全程”进一步规范发展党员工作的意见、“重温入党经历细学发展程序”等一系列学习教育活动,使党员活动室真正成为提高党员的综合能力、加强团结协作的平台,成为传播先进文化、倡导科学文明健康生活方式的阵地。

三、开展特色活动,扩大党员影响 1.亮身份、明责任 支部要求全体党员佩戴党徽上岗、工作岗位摆放“共产党员岗”。把党员的先锋模范作用,落实到具体工作中。支部扎实开展“五事争先”活动,通过党员亮身份、明责任,既接受监督也树立榜样,不仅提高了党员教师的责任感、荣誉感,而且增强了教师们干事创业的激情。

2.忆芳华、铸辉煌 为激励支部青年党员发挥先锋带头作用,继承

和发扬共产党员不怕牺牲、排除万难、敢为人先的革命精神,**学校党支部按照总支部署,在全体党员间开展“忆芳华,铸辉煌”主题活动,先后邀请退休党员教师XXX、XX及在职老党员教师XXX、XXX、XXX、XXX,开展“忆往昔念初心”专题讲座,回忆芳华岁月,不忘教育初心的真实事迹。青年党员代表 XX、XXX、XXX、XX、XXX 做表态发言,他们结合自己的日常工作和教育梦,谈努力方向和奋进目标,并付诸实践。“忆芳华,铸辉煌”主题活动,激励着青年党员不断奋进、铸就辉煌。

3.争创“党员示范岗”、“党员先锋号”,永葆先进性 支部按照总支部署,组织开展了创建“党员先锋号”和“党员示范岗”活动。旨在提升党员的师德师能,增强党支部的凝聚力和战斗力,提高党支部在广大教职工中的威信,提升学校办学水平,构建文明和谐校园。

党员先锋号对象涵盖有党员教师的教导处、德育处、教研组等集体;党员示范岗面向全校全体党

员。党支部于 9 月份举行“党员示范岗”“党员先锋号”评选启动仪式,教研组、党员教师填写申请书,表决心、践于行、树形象,以实际行动争取荣誉。将通过教研组推荐,年级组遴选,党支部评选,于 2020 年第一学期期末,评选出党员示范岗和党员先锋号,增强党员的示范引领作用。

____总书记指出,“基层党支部建设要把理想信念当作安身立命的根本和灵魂,教育引导全体党员不忘初心、牢记使命、永远奋斗。”今后,我们将持续开展“两学一做”、“五事争先”、“忆芳华铸辉煌”等系列主题教育,以党建引领教育,为办人民满意的教育持续努力,铸就辉煌。

第二篇:县组织部长在学校党建工作座谈会上的讲话

文章标题:县组织部长在学校党建工作座谈会上的讲话

县组织部长在学校党建工作座谈会上的讲话

刚才,听了大家的发言,既介绍了各自的工作现状,又谈到了自身存在的问题,并提出了进一步做好工作的措施,大家都谈得很好。今天开这个会很有必要,我有三点感受:第一,我来这开会之前,去学校调研时,有同志向我反映,说党员对党组织疏远了,师生对入党不感兴趣了,这种看法是错误的。应该说,从某种意义上来看,是我们党组织对党员疏远了,有时候我们工作中的失误伤害了积极向党组织靠拢的青年教师和青年学生的感情,而不是师生对我们党组织没有热情;第二,我觉得这个会开晚了,假如能够在去年中期开,党建工作成绩肯定比现在好,现在有些工作处于被动状态。我是在党员年报里发现了问题,才引起足够认识。高中学生中一个预备党员都没有,这说明我们前期工作有问题。还有教育系统党员党费交纳有欠缺,也说明我们一些工作没做好。无论是从大家对加强党建的迫切愿望来看,还是从我们组织部门自身的要求来看,这个会都开晚了;第三,我们组织部门党建工作抓得不够好,辜负了广大师生的希望。我相信,经过大家的共同努力,我们**的党建工作一定能抓好,也必须要抓好。就进一步加强县直机关学校党建及党员队伍建设我谈几点意见。

一是为什么要突出抓好县直机关学校党建及党员队伍建设:教育发挥着经济社会发展的基础作用,发挥着培养社会主义接班人的作用,发挥着巩固党的执政地位的作用,发挥着扩大党的群众基础的作用,因此教育的地位和作用决定了要突出抓好县直机关学校的党建及党员队伍建设。教育的份量和现状也决定了要突出抓好县直机关学校的党建及党员队伍建设。教育发挥着政治核心、思想建设、先锋模范作用,还发挥着思想政治工作的优势,能促进教育事业的发展。

二是要形成抓好县直机关学校党建及党员队伍建设的共识和合力。搞好一个《进一步加强学校党建的意见》,明确党建目标、思想、举措、责任。在符合党章原则的基础上,开辟一条培养教师党员和学生党员的绿色通道,积极稳妥地发展一批优秀青年教师党员和优秀学生党员。建立一系列的关爱机制,建设好一支优秀的党务工作队伍,形成一套共抓党建的联系制度。

三是要探索教育系统党建规律,在全县出经验、出典型、出成果,根据全县统一安排,通过有效活动,提高教育系统党组织和党员魅力、能力和活力。

总之,教育系统党建和党员建设任务非常重,责任非常大。希望组织部要多调研、多指导、多帮助。共、青、妇要在县委统领导下,与组织部门拧成一股绳,一起帮助指导教育系统党建和党员队伍建设。教育局党委要把党建和党员队伍建设作为教育工作整体的一个重要组成部分,党务工作者要履行好自己的职责,大胆开展工作,本着为学校,为广大师生做好事、服好务的思想、拿出目标、思路、举措、效果。各个学校要开展好活动,建设好阵地,带好队伍,与上级及时沟通。

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第三篇:学校2021年党建工作座谈会上的讲话

学校2021年党建工作座谈会上的讲话

尊敬的各位领导:

今天,非常荣幸能与大家共聚一堂,共同探讨新形势下如何更好地开展学校党建工作,各位领导都是专家,请多提宝贵意见。下面,我将×校的工作开展情况汇报如下:

我校创办于×年,现有教职工×名。学校党支部现有委员×名,在职党员×名,退休党员×名。近年来,在×市教体局党委的正确领导下,学校按照“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”的总思路,全面加强党的组织、思想和作风建设,充分发挥基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,党建工作取得了一定的成效。学校先后获得“×市先进基层党组织”“×市先进基层党组织”“×市先锋基层党组织”“×省规范化学校”、×省教学示范学校”“×省德育工作先进单位”等荣誉称号。

我校在全面贯彻落实党的教育方针政策过程中,深刻认识到党建工作和教育教学的内在联系,并紧紧抓住这一特点,将两者有机融合,创新推出了“七彩党建”特色品牌。顾名思义,“七彩党建”就是把“红、橙、金、绿、青、蓝、紫”七色品牌标识与党建工作有机结合,寓党建于教育之中,以教育提升党建,以党建服务教育,助推教育和党建工作相互融合、相互促进。

下面,我详细阐述我校“七彩党建”精神实质和内涵。

(一)红色党建--“先锋工程”

红色代表先进。每一个党员都是一面旗帜,都要在学校教育升级进位、跨越发展的新热潮中找准定位,明确责任,担负使命,发挥作用。为进一步发挥好党员先锋引领作用,我校组织了形式多样且富有成效的党员学习、实践活动。一方面,认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》相关要求,定期开展三会一课、主题党日和组织生活会等常态化党员活动;另一方面,在组织生活的吸引力上下功夫,积极开展了微党课、党员政治生日和专家讲座等活动,激发了党员教师学习政治理论的兴趣。两年来,我校组织政治理论学习n次,切实把党的思想理论落实到党员教师的头脑中,行动中,确保了党员队伍永葆先进性。

(二)橙色党建--“暖心工程”

橙色代表温暖。引导党员服务群众,是党建工作的重要任务。根据市教育局统一部署,我校开展了教师党员联万家、党员“手拉手、助成长”和学习雷锋慈善月等党内帮扶、党外关爱活动,帮扶困难群体,让党的温暖照进千家万户,同时,学校要求全体党员在帮扶活动中要带着“帮助困难家庭的爱心”、“传递政策的责任心”、“自我提升的进取心”脚踏实地到基层一线去走访、去服务、去锻炼,不断提升个人党性修养,充分体现个人价值。借此,进一步锤炼了教育系统党员队伍党性,也培养了优秀管理型干部,树立了教育良好形象。

(三)金色党建--“奉献工程”

金色代表光荣。教师肩负着培养祖国下一代的重要使命,责任重大,任务艰巨。这就要求党员教师,要在工作岗位上比普通教师付出更多,要争做爱岗敬业、无私奉献的典范。我校在党员教师中开展了党员先锋岗、党员送教下乡,寻找“最美教师”等活动,切实把党员名片擦亮,把无私、敬业、奉献渗透于党员工作的各个细节之中,在全校营造了甘于奉献、乐于付出的良好氛围。

(四)绿色党建--“服务工程”

绿色象征和谐。以学校党建和谐、育人和谐、发展和谐、文化和谐及学校环境和谐等为重点,大力推进学校党建品牌建设。党支部重点开展了“父母规”宣讲、家庭教育讲座、教育服务惠万家等“千名党员联社区”系列活动,拓宽了党员志愿服务渠道,让党员走出校园,服务社会,通过政策咨询、名师问诊、现场答疑等方式,解决人民关注的教育热点、难点问题。这些举措,是我们脚踏实地地为老百姓干实事,受到了群众的热烈欢迎,得到了上级的好评,受到了社会的高度关注。我们也将长期坚持下去,形成长效机制。

(五)青色党建--“成长工程”

青色代表成长。回望党的光辉历程,一代代共产党人在不断积累经验的经验中成长。学校作为基层党建的重要阵地,更需要党员教师不断成长,助力实现中国梦。我校结合“青蓝工程”,重点依托师德高尚、业务精湛的党员教师,开展了新教师留城跟岗培养、名师工作室和影子培训等多维度、多层面的培训提升活动,切实加快了新教师和青年教师的成长速度,为学校培养了一大批教学骨干和学科带头人,解决教师队伍梯队培养问题

(六)蓝色党建--“廉政工程”

蓝色代表纯洁。学校工作社会关注度高,涉及人员众多,问题复杂,需要我们在教育教学过程中按规定办事、不违规操作。我校在拼搏干事、奋发作为的同时,在物品采购、工程招标以及招生编班等重点时间和重点工作上,严格依规办事,严守工作底线,努力在社会上展示共产党员廉洁、务实的良好形象。并通过组织党员教师参观廉政基地、参加廉政专项培训、签订师德承诺书等全面性、制度化的教育学习,打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,以党内廉洁带动全校廉洁,保持党的先进性和纯洁性。

(七)紫色党建--“创新工程”

紫色代表勇气。党的发展历程是充满变革与挑战,这充分印证了学校党建工作并非一成不变,需要我们有探索新领域的勇气。我校重点开展两方面工作,一是鼓励党员教师积极创新课程体系,从学生实际出发,设计符合学生认知、发展规律的整体育人模式,提升学生核心素养;二是以党员教师为核心,组建了校本课程开发团队,探索出了“自由行”、思辨课堂等极具×特色的学校课程。创新是一条永无止境的道路,我校也将继续鼓励党员教师勇于开拓创新,勇于破解难题,积极开辟党建发展新思路、探索新路径、实践新模式。

多年来,我们通过扎扎实实抓党建常规、抓支部自身建设、抓特色品牌建设等工作,党支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距上级的要求还有一定差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,切实加强组织建设和党风建设,不断总结经验,围绕学校教育教学中心任务,全面正确而又切实有效地寻找新时期党建工作的新途径,带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取,谱写学校党建工作的新篇章。

第四篇:党建工作经验交流

市纪委监察局上半年机关党建工作总结

今年以来,市纪委监察局按照市委和市直工委关于党建工作的要求,深入贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持“基础工作抓规范,重点工作抓创新,整体工作抓推进”工作思路,以加强党的执政能力建设为主线,健全和完善机关党的各项工作制度,不断加强机关党的基层组织和党员队伍建设,为做好党风廉政建设和反腐败工作提供了坚强的思想和组织保证。

一、深入抓好素质工程建设,提高党员素质

一是以“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”活动为主题,以提高履职能力为核心,大力实施素质建设工程,广泛开展了以“五查五看”为主要内容的思想作风纪律学习整顿活动,使党员的示范带动作用进一步增强。二是不断深化人事制度改革,面向全市公开招录工作人员,优化了党员干部队伍结构。对机关中层干部实行了“一推(民主推荐)二考(理论考试、实绩考核)三注重(注重公论、注重实绩、注重一贯表现)四公开(公开空缺)”选人用人机制,树职位、公开任职条件、公开考试成绩和考核结果、公开评判标准

立正确的用人导向;三是着眼于纪检监察干部队伍执行力、保障力、落实力的提高,不断加强培训工作,共举办培训班6期,培训人员340人次,提高了队伍的战斗力。

二、开展学习实践和“作风建设年”活动,转变机关作风

一是抓学习。通过集中学习、个人自学、接受辅导

1等多种形式增强学习效果。二是抓“领导干部联系点”和“蹲点调研周”活动。全体党员干部深入基层、体察民情、了解民意、问计于民、帮助解决实际困难和问题、撰写蹲点手记、调研报告。三是抓“公开承诺”。围绕服务科学发展、服务工作大局、服务基层群众,结合纪检监察机关职能特点,制定出台了市纪委监察局公开承诺。四是组织开展了亲民爱民活动。全委局副科级以上党员干部定期走访慰问高碑店市的84个贫困家庭、“三无”家庭和困难学生,采取赠送款物和技术帮扶、智力支持等方式,帮助帮扶对象解决了一批实际问题。目前已为帮扶对象送去款物价值2万余元。

三、以各种文体活动为载体,营造和谐氛围

一是积极参与市直工委组织开展的各种活动。积极参加了市直工委组织的“干部作风建设年”和科学发展观知识竞赛、庆祝建党88周年和建国60周年歌咏比赛、“迎国庆”市直机关游泳比赛等大型活动,并取得了较好成绩。在庆祝建党88周年和建国60周年歌咏比赛时,市纪委监察局组织了80多人的歌咏队伍,班子成员全部上台参加了合唱。二是积极开展机关全员健身活动。成立了乒乓球、篮球、羽毛球、象棋、围棋、跳棋、登山、游泳运动队及书法、摄影等十余个兴趣小组,从领导到一般工作人员,根据本人爱好、工作、身体情况至少加入一个运动队。120多名工作人员中的90%参加了兴趣小组。在主要领导的直接关心下,拨专项经费,为各兴趣小组添置了必要的器材设备。兴趣小组成立后,先后组织了篮球、乒乓球、围棋、跳棋、摄影、书法、游泳等多项比赛活动,为活跃机关气氛、愉悦党员干部身心起到了极大的推动作用,得到了广泛认可。

四、坚持“三会一课”,强化组织建设

“三会一课”是我党的优良传统,是加强党员队伍思想教育的有效途径和搞好党员监督管理的重要环节。市纪委监察局高度重视“三会一课”制度的落实,做到年初有计划,会议、党课有记录。坚持支部委员会和党小组会每月不少于一次,党员大会每季度不少于一次,坚持纪委领导带头上党课。班子成员都能以普通党员身份参加所在党支部、党小组的组织生活。围绕市委市政府的中心工作,根据本单位实际情况召开党员大会、党支部委员会和党小组会。为增强党课效果,采取了灵活多样形式,如现场观摩、看讲座光碟、请专家教授讲课等。

五、加强党费收缴,严格管理使用

在党费收缴管理使用上,突出抓了党费收缴管理工作的规范化、制度化。一是按照《中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》,严格落实党费收缴责任体制,实行党小组、党支部、党委逐级收缴,确保党费按时、足额收缴,及时、足额向市直工委上缴。二是加强党费匡算,党费使用报销审

批表和发票一起入帐,确保党费开支合理。多年来,市纪委监察局党费收缴工作一直保持在先进行列。

2009年年底前这段时间,我们将继续深入学习贯彻党的十七届四中全会精神、推进素质工程建设、开展好“干部作风建设年”活动、完成机关党委换届等基层组织建设、认真落实“三会一课”等组织生活制度,增强广大党员干部的党性意识和组织观念,进一步提高党员素质,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为党风廉政建设和反腐败工作做出新的贡献。

第五篇:学校党建工作特色

四进工作促党建

扶贫攻坚圆学梦

一年来,在教育局党委的坚强领导下,党总支部坚持以立德树人为根本任务,结合学校“幸福教育、多元发展”的办学特色,按照中共中央办公厅印发《关于推进“两学一做”常态化制度化的意见》要求,深入开展党建进教学、进班级、进课堂、进管理的“四进”和资助政策大宣讲活动,不断增强党支部凝聚力、战斗力和创造力,真正做到解放思想敢担当、真抓实干有作为。

一、四进工作助党建

奋发赶超有作为

2018年10月份以来,在学校党总支的统一组织下,以党支部为单位,校级领导干部为具体负责人,开展一个党支部一个党建特色创建活动,全体党员同志掀起了“进班级、进教学、进课堂、进管理”的党建“四进”活动高潮。进一步激发了广大党员教师在工作岗位上的先锋模范带头作用。

在进班级活动中,党员同志有担当,讲奉献,深入班级,了解班上同学的动向,观察学生在近半期来的学习情况;针对思想极端的学生及时加强心理疏导;还掌握学生在校生活等方面的实情,并有针对性的采取相应的措施协助班主任推进文明班级的创建。

在进教学活动中,党员同志针对年级特点、学科特点具体开展“静下来、坐下来、谈起来、动起来”谈学情、论教学,并组织年轻党员上汇报课,中年教师上研讨课等形式,让我们的进教学活动进出实效。

在进课堂活动中,我校行政党支部在党总支的坚强领导下,开展了以干部听课、评课为抓手,扎实推进党建工作带动教学工作的行政干部进课堂活动。在学校党总支书记、校长杨军带头下,行政干部们深入课堂,与一线教师共同讨论、交流、分享教学上的高贵经验,促进青年教师教育教学能力的提升。

在进管理活动中,学校党员干部组成督导小组,包保楼层教学秩序、包保安全隐患排查、包保环境卫生、包保出操纪律等走进管理,对班级存在的问题要求班主任、学生进行及时整改督促;走进年级部,就学生管理与服务、教师管理与服务、家委会服务等工作进行指导;走进处室,与处室干部、工作人员开展“交心谈心”活动,对处室常规工作进行指导,有效推进学校管理“精细化、扁平化”。

通过“进班级、进教学、进课堂、进管理”的党建“四进”活动的开展,学校各项工作呈现出常规更规范、教育教学更实在,安全管理有效,校园环境更美、“书香校园”创建更细;校园文化氛围更浓的新气象。

二、爱心助学春风行

扶贫攻坚圆学梦

为认真贯彻落实《xx市“万名教师下基层

资助政策大宣讲”活动方案》精神,积极认真将党和国家的教育资助政策落到实处,让广大农村贫困家庭得实惠,实现“零遗漏,全覆盖”的工作目标,学校成立了以党总支书记、校长为组长的领导小组,在学校党总支的统一安排下,2018年3月份以来,我校开展了“教师大家访资助政策大宣讲”系列活动。

16-18

日,全体教师集中开展了“教师大家访资助政策大宣讲”走访活动。7月13-17日,全体教师再次集中开展了“教育扶贫政策大家访活动

”并统计核实扶贫学生资助资金发放情况。政策大宣讲活动对象主要针对我校精准扶贫学生,采取老师学生“1+N”的方式进行。走访宣讲工作分配后,全校老师热情高涨、积极开展政策大宣讲,在整个活动中没有一人请假、没有一人推诿、没有一人落后。

本次走访宣讲活动,学校领导走在第一线,走到了最偏远的地方,部分党员老师更是带病出征,甚至有老师在走访路上因身体不适出现呕吐现象;有的地区极为偏远,交通工具无法到达,有的老师是步行几个小时才到达目的地;更有的地方因为道路崎岖,老师们开车在路上更是屡屡受阻。然而这些并没有阻止老师们走访宣讲的激情,老师们带着对同学无尽的关爱走在走访每一位贫困学生家庭的路上。据统计,在短短的两天半时间里,我们共走访本区内精准扶贫学生家庭

188户。

周末本应该是教师们休息、陪伴家人的时间,但是为了能在第一时间让家长知晓国家的教育精准扶贫政策,及时了解孩子们生活情况以及存在的困难,老师们利用课余时间奔赴山盆落炉、剑坝、芝麻竹园、板桥、毛石芭蕉、松林、沙湾、团泽及高坪与城区等困难学生家庭所在地进行走访宣讲。

本次大家访活动,全体党员同志冲锋在前,我们没有落下一位精准对标学生,没有跳过任何一个家庭,老师们用他们的激情点燃同学们的希望,也用他们的行动传递着对每一位同学深深的关爱,这是一次真正扶贫攻坚、爱心助学的圆梦行动。

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