第一篇:九年级全体学生会讲话稿
九年级全体学生会讲话稿
今天是2014年最后一天,2015年的钟声即将敲响。也可以说,我们的中考已经进入倒计时,中考这场战斗的号角已经敲响。所以我想利用今天这个特殊的时间和同学们说几句话,向同学们提示几点应该注意的问题。
1、先说一下结课考试和期末考试时间,第十九周三进行结课考试,二十一周周一进行期末考试。希望同学们利用三天假期时间按照老师布置的内容做好复习,不要因为放假放松对自己在学习方面的要求。上次期中考试成绩,相对于我们自己来说有一定进步,但是和周边学校相比存在差距,希望同学们力争在期末考试中取得理想成绩。
2、在结课考试之后,我们校领导还要和咱们六位班主任一起进行家访。前段时间我们已经家访了一次,多数同学可能已经听说了。在家访的过程中,我们去同学们家里的时候,看到同学们有这么几种情况。
一、在家里做作业,复习;
二、一些辅导班学习;三,家里听着歌,玩着电脑游戏,老师进门半天都没发现;四,家里睡懒觉,我们到的时候还没起呢;五,外出,串门。总体来说,我对大多数同学的表现不是很满意。在我们现在这个阶段,我们时间这么紧,老师讲课这么快,学习任务这么重,我们哪有那么多时间再睡懒觉,玩游戏,跑着玩去啊。周末我们可以适当休息,但是学习不能耽误,你要想取得学习上的进步,仅仅指着在校这点时间,自己在家时间利用不好,这是远远不够的。有时间你们可以问问我们年级排名前几名的同学,问问他们每天晚上学习多长时间,周六日怎么学习。没有学习时间做保证,成绩无从谈起。
另外,我可以再和同学们透露一下,咱们上次的家访仅仅是一个开始,下周结课考试结束之后我们几位班主任老师带着你们的成绩还要继续家访,下学期我们肯定也要去,希望同学们没有极特殊情况周末不要外出,家长也要有一个人在家。我也希望同学们通过这个活动心灵真正的受到一次洗礼,带着一颗感恩的心想一想,这么冷的天,我们老师们牺牲自己的休息时间去看你,去督促你学习,老师们为了什么。
3、总结一下体育课和大课间同学们的锻炼情况。随着天气的变冷部分同学体育课和大课间锻炼不认真,提示同学们寒假后一个月多点就将进行体育中考,请同学们端正态度,认真锻炼。另外,我已经和你们二位体育老师商量好,在二十一周按照体育中考的标准对同学们进行期末体育测试,成绩纳入期末文化课考试总分。希望达不到满分的同学认真锻炼,尤其在寒假里不能放松,对于达不到满分的项目要认真练习,寒假回来第二周开始体育中考模拟测试。
最后,祝同学们新年快乐、学习进步,2015年的中考考上理想的高中。
2014年12月31日
第二篇:初三全体学生会讲话稿
初三期中考试质量分析会
时间:2008.11.20、星期
四、晚:7:00。
参会人:初三全体学生、初三全体代课教师、校领导组。
会议内容:
各位同学:大家好!
很高兴能与大家坐在一起探讨期中考试质量分析会议,初三年级是学校的最高年级,我们要有新的起色;我们要拿出新的学习精神来迎接明年的中考;我们要给低年级的学生作出好的榜样,我们的一举一动都直接影响着每个学生。“人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步”。初三应该是我们一生中最关键的一步吧!
初三,我们的肩膀将要承载着重任;初三,我们的躯体将要迎接即将到来的风雨;初三,我们的心灵将要面对严峻的考验„„紧张的初三学习生活已经开始有两个半月,在这两个半月里,请问你找到了初三学生的感觉吗?你找到紧张而有序的感觉吗?
教学质量是学校的生命线,而初三毕业班的工作又是生命线中至关重要的一环,它直接关系影响到学校的社会声誉。也影响到以后曹村中学的发展前途,我们将面临着严峻的挑战,曹村中学将来能不能存在,就全靠在座的每一名学生,全靠在座的每一名辛勤的园丁。
近几年,我校的教学质量在逐步提高,稳步上升。今年的中考初三取得了较好的成绩,参加人数30人、达线人数12人,达线率40%,普高分数线440分,按照这个比例算一算、明年我们这个班需多少人达线(19),去年最高分555分,而我们的最高分呢?(期中最高分
452全县排队是第234名),在今年上学期抽测中,我们班取得了全县第二名。明年的中考呢?一分耕耘、一分收获。成绩的提高离不开全体教师的齐心协力、也离不开全体学生的刻苦努力。
那么作为初三的学生你们应该怎么做呢?
(一)必须调整好精神状态,决不能用以往的散漫对待学习,更要积极调动学习的热情、兴趣,全身心投入到学习中去,严格要求自己,今天的耕耘便是明天的收获。还有,就是自己的主观学习意识一定要强,现代的社会竞争很激烈,你不努力、他努力,你就会被淘汰,这是社会的发展,这就要求我们必须靠自己的努力去争取。
(二)我们一定要紧跟各科老师,把每科都认真学好,让成绩在原有的基础上节节升高,老师45分钟课上所讲的内容都是精华,如果你上课认真听讲了,会胜过你课后盲目地做许多题。所以,上课认真听讲很重要。当然,老师所留的作业同样要保质保量地完成。
(三)作为一名学生,提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下学会改进学习方法,为此就必须经常反思自己的学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证,成绩好的学生,大多数都有良好的学习习惯。因此培养良好的学习习惯,对每一个学生来讲都是非常重要的。但是不同的学生有不同的学习基础,良好的学习习惯形成必须适合自己的情况,真正有利于提高自己的学习成绩。你们现在每一个人都有自己固定的学习方法,改变的可能性不是很大,但是我们可以借鉴别人的方法,优化自己的方法,属于自己的、适合自己的才是最好的。
另外,良好的学习习惯是由多种要素构成的有机统一体,因此,改善自己的学习状况必须沉下心来,脚踏实地,坚持不懈地努力下去。良好学习习惯养成的时候,就是学习成绩得到有效提高的时候。学校坚信——人人有才,人人都能成材。
最后,我想给同学们一点建议——自己争取与自己的老师建立良好的友谊。这一学年是初中的最后一年,老师们陪伴你们走过人生这么重要的一个时期,真的是令人难忘的,令人珍惜的。你们应该学会经常与老师交流,请教问题,交换教学和学习的意见,使师生彼此信任,彼此相互欣赏,老师才能更重视你,才更有利于你的学习。如果不与老师进行交流,即使你的成绩再好,老师对你也不了解,说不定到学期结束都不知道你叫什么名字。还谈什么成绩呢?
同学们,现在是你们学习的大好时机。明年是我们初中收获的季节,你们要想无愧于辛苦教育的老师,无愧于无怨忙碌的父母,无愧于自己,那么就让我们积极行动起来,与我们的老师共同奋进。共创尚店学校的美好明天。
下面针对期中考试成绩和大家共同了解一下我们目前的处境。期中考试题是运城出的,题的质量没有大的问题,质量性是可靠的,是符合中考类型的题。这次失误的地方我认为是全县没有统一进度,无法比较,但是,全县除了蒲县一中讲到考试的进度外,其他学校的某些科目同我校一样,也没有讲到。这次考试虽不能反映学生、教师、学校的教学质量,我认为也能反映一定的问题,也应该值得我们深思的。
为此要求各科应在正月里补课时、课程全部结束。现在应该进行下学期的课程内容。总体来说,我校各科的进度稍为慢了一些,下步把握进度,要求“快中取稳、稳中求快”,我们下一步的指标是:
教学目标:2009年及格率达55%、及格人数26人,达普高分数线16人;2010年及格率达60%;2011年及格率达65%。今年我们的重点是抓整体,但也要注重尖子生培养。
接下来我把期中考试中的有关数据作如下的分析,希望每个学生、每位教师能认真听取,细细分析这些有关数据,我想这会对你下一步的学习、教学有很大帮助的。
考试分值:语文120、数学120、英语120、政治75、物理80、化学70、历史75。其中物理、英语、政治的课程讲到考试范围;数学有34分、历史有30分、语文有13分、化学有13分未讲到考试范围。这四科讲到的分值分别为:数学86分,语文107分,化学57分,历史45分。
1、这四科我又抽查了几名好学生的试卷:讲到内容的学生实际分值。------------见表一;
2、单科最高成绩与县最高成绩比较:见表二;
3、单科均分、及格率、优秀率与县最高均分、及格率、优秀率比较:见表三;
4、单科均分、及格率、优秀率与县均分、及格率、优秀率比较:见表四;
5、全县单科排名表和上学期排名次与本次排名比较,见表五;
学校单科排名(英语的均分、及格率保持了公办学校的第一名;语文均分由6名退到10名,及格率由5名退到10名;历史均分由第2名退到第倒数第一名,及格率由第2名退到第9名;数学均分由第3名退到第9名,及格率由第1名退到倒数第一名;物理均分由第1名退到第2名,及格率由第1名退到第4名;政治均分由第第3名上升到第2名,及格率第2名保持不变;化学目前均分的位置是第9名,及格率的位置是第8名。)。
6、学校均分和名次见表六;(学校总成绩由第2名退到第5名。)
7、全县单科前10名名单见表七;(全县单科前10名物理有2个。方振勇、田林。)
8、全县单科后10名名单见表八;(除了物理、英语外,其余五科都有后10名的。)
9、全县总分前30名单见表九;(乔中528一名)
10、全县分数段分布表情况见表十;(396分以上7人,396分以下40人。)
11、全县名次分布情况见表十一;(前100名0人;前300名5人;本校第一名是县的第234名,全县1313名参考人数,本校最后一名是全县倒数第二名。)
这样的位置确实值得我们好好的深思。我们的单科成绩也有第一名,也有第二名、第三名;也有些科目处于上升趋势;为什么有些科目下滑的距离这么大呢?难道不应该值得我们在座的各位深思吗?成绩差的原因?我希望能用下一次的成绩来说明理由吧!我想,要想
有一个好的收获,好的成绩,首先考虑的应该是教学态度问题,其次是敬业精神,解决了这两个问题,教学成绩就会稳步上升的,“高素质不敬业、不如低素质敬业的人”我们的成绩就是苦干出来的、实干出来的,但我们决不能争着国家的钱误人之地。
各科分析时应从以下几个方面进行:
1、两个月以来在教学中存在的问题(主要找主观理由)
2、针对问题应采取什么措施。
3、针对问题制定下一步的目标,{均分、及格率、优秀率}、尖子生的培养、整体成绩怎么抓;
今天我就讲到这里!谈到伤害之处、多多包涵,我是实话实说,谢谢大家!
2008.11.20
第三篇:九年级全体教师会议讲话稿
首先,由于两位校长的精心安排,让我们的精英在这里有机会成为一个新的毕业班级的战斗群。张提到好几次,我们的一年将会处理艰难的岁月,的确,这个会话学生一般比较懒,结果不是很好,大麻烦,很多小问题,八年级以后,严健无情,有一些进步,但也远离了希望,我们准备好打硬头战。但看看大家,让我想起一个字:攻击什么,无敌。我相信大家,我更感谢大家。
我们今年的工作方针:团结务实,真诚努力,履行职责,尽最大努力全力以赴,共赢。
班老师:管理我们的人,与我们的班
1,严格管理,为一个星期开发良好的学习和行为习惯,快速进入毕业班级。这需要八班老师去早和晚,课下严格的规则,严格盯着,总是与老师一起理解学生的学习和思考动态。密切关注学生的衣着,头发,行为习惯,学习习惯,操作等管理。硬玩班考勤班书,讲,打手机,睡眠,缺勤等行为(今天下午打开一个好小班,设置规则,系统,根据学校要求做好健康,发,服装不符合要求的立即整改,9月2日全部正常!教师的成员也密切配合严格的管理,严格的要求,让我们密切关注一周,无忧年。2,班级老师加强早班,下班学习和班级之间的管理,上午6:30前上课,下午1:20上学,上班到学校,不要呆在办公室,等待点进入课堂,进入(6:40之前全部进入教室阅读)敦促学生立即进入阅读状态,教育学生读出,记得进去,有效利用学生学习学生,分钟和秒。在英语上午,课堂老师不会让大乱,会有一团糟的现象(英语老师要充分利用早上好的时间来审查,预览或测试)。班教师班铃进入教室,要求学生安静,不要吵闹,不要闹闹,玩手机,看课外书。你可以叮叮当断,出去活动,轻轻背回背,交换问题,创造一个温暖安静的课堂。有些学生在课堂上classroom脚,吵架,要严格管理。我们开始的第一周 在晚间学习时,班上的老师每天都要等待老师的晚间学习,然后离开,星期六和星期天的班上班老师巡逻,注意。
3,严格的学生休假制度,家长必须亲自离开,并经常核实。在学校期间必须是班上的老师亲自和家长联系,看到父母在发布之前,不能让学生费用代办。班老师不是给老师和值班领导在签发前签字。坚决消除缺勤现象,绝对不允许出现校园游击队。(柯仁老师要计算每个班级的数量,准备班级干部记录)
4,课堂老师和课堂小组在一个月内找出学生的数量,要求每个学生制定测试目标,并确定你的课程,确保层次,促进层,分流,然后有目标,计划工作(职业教育目标要了解,表面渗透,注重技能)
5,认真做好自己的课堂学习氛围,创造一个好的学习高潮的措施,并坚实有效的实施。我们可以从以下方面开始:
A,高调设置先进的模型,辛勤工作的明星,进步的明星,当明星,智慧之星(有方法)等等,你可以在墙上拍照,或特殊的类 会被赞扬,让这些学生谈论等等。B,以各种方式开展思想激励,鼓励,张贴,写作激励灵感等
C,合理分组,优化互补学习的组合,互相帮助,敦促(良好的差异组合)
D,确定目标,开始竞争学生可以根据他们的实际目标,你也可以设置一个小目标,你可以自己和自己,而且自己和别人比提高学生的学习动机。E,建立激励机制,定期进行积极评价。
6,健康必须在晚学完成,干净,高标准,第二天早到课堂学习,责任制的领导。7,大力配合学校做好公共卫生,大厕所,户外健康,安排学生不要太多,敦促快速完成,经常亲自检查,不给员工打脸,每个人都必须好。
8,迅速建立这类详细的通讯录(地址,家长工作单位,联系电话),形成电子手稿,打印,发给我一份
9,下午的班级表统计,缺乏统一到食堂的秩序,2将完全配备。9,总是做文明礼仪教育的学生,怎么说,怎么走,全部 要标准化,特别是不能容忍教师对老师的存在,镇压。
10,班级完成班级清单后,学生们把班级静静地告诉学生,严格禁止喧闹,时间检查。11,下午工作过程:安排-----班级会要求提到-------从事健康--------发一本书
老师:
管理我们的班,教我们的班。
1,课程组必须团结,学校团结在一起,放开所有客观因素,深入规划,发展学科和整体成果的最佳方式。同时我们也喜欢去年,同冬天教学要求的所有学科的结束一样,这要求每个人都尽早计划,清除所有困难,既要完成计划,又要避免吞食,体育和信息早日开始,早日实践,更多的利益。2,严格遵守办公纪律,认真准备课程,更正工作。闲置时间,看不到互联网和教学内容,不要办公室聊天。
3,侯班要及时,提前3,5分钟必须在教室里,不要把箱子踩到教室里,检查学生是否齐齐,班级不能立刻要求班级干部找到班主任。准备在本课中使用文具或背诵,检查上一课的内容。班上的学生在厕所,必须由班级老师批准。4,在上课期间,我们必须严格管理,不要让学生做任何他们想要的,玩手机,传递笔记,说小话,睡觉等等坚决停止。对班上的老师有问题,或者带到你的办公室,或在课堂上的惩罚,严格禁止学生出课。有安全隐患。5,注意做好知识的整合和测试工作,始终注意学生的数量到底在什么程度上,练习读书,但可以修改,但要注意手中的答案,在课堂上修正,不要让学生放手,学生坐下来享受,父母都不好。筹备组的单位经常回头看,或集体测试,并始终理解掌握知识点。
5,找到方法来刺激学生学习兴趣的主题,各种方法,只要你仔细,就会收获。你可以用笔记本,工作簿或试卷写,鼓励学生讲话,也许你无意中的句子,你可以改变他的生活。6,我们必须注意每一课的知识点,孩子们对我们个人科目的回应简单钩,画,回,有时还是有理解 情况,检查雾中的自然云。这是绝对不允许的,课程准备组对集体课的准备,心理把握少有要求,学习更多,更多的沟通。专注于发展学生的想法,一个目标覆盖各种问题。教学过程中应始终注意测试中的链接。测试服务的时间。
7,每个教师必须按照规定的提前休假程序,交换自己的班级并及时通知我。
有办法处理办公室,尽量不要延迟教学。
第四篇:九年级全体教师会讲话稿
九年级全体教师会讲话稿
首先感谢两位校长的精心安排,让我们在座的精兵强将有机会成为新的毕业班的战斗集体。张校长几次提到,我们这一年将是攻坚克难的一年,的确,这届学生普遍比较懒散,成绩不很理想,大毛病不多,小毛病不少,经过八年级任课群体的严抓狠管,有了一定的进步,但还相差甚远,这就希望大家都做好打硬仗的准备。不过看着大家,让我想到了一句话:攻无不克,战无不胜。我相信大家,我更感谢大家。
我们这一年的工作方针:团结务实,真抓实干,各司其职,各尽所能,全力以赴,务求全胜。
班主任:管好我们的人,带好我们的班、严格管理,争取一周内各班养成良好的学习和行为习惯,迅速进入毕业班状态。这就需要八位班主任早来晚走,课上课下严定规矩,严盯死守,并且时刻与科任教师清楚了解学生的学习和思想动态。狠抓学生的服装、发型、行为习惯,学习习惯,作业等管理。严打课上看课外书、说话、玩手机、睡觉、旷课等行为(今天下午就开好首个小班会,定规矩,定制度,按学校要求搞好卫生,发型、服装不符合要求的立即整改,9月2日一切步入正轨)。各位科任教师也密切配合,严管理,严要求,让我们狠抓一周,一年无忧。
2、各位班主任要加强早、午自习及课间的管理,早晨6:30前到校,中午1:20前到校,到校就进教室,不要在办公室逗留,等着点进教室,进教室抽查学生作业,对迟到学生加以教育(部分学生屡教不改,要下力量),(6:40前全部进教室读书)督促学生马上进入读书状态,教育学生“读得出来,记得进去”,有效利用分分秒秒的时间。英语晨读期间班主任也不要大撒把,出现乱成一团的现象(各位英语教师要充分利用好晨读时间进行复习,预习或检测)。班主任课间下课铃响就进教室,要求学生安静,不要大声喧哗,不要打闹,玩手机,看课外书。可以趴着歇会,出去活动一下,轻声背背书,交流一下难题,打造温馨安静的课间。课间有的学生在教学楼打闹,吵叫,要严加管理。第一周我们就开始上晚自习,班主任每天要等上晚自习的教师到岗后再离开,周六周日上课时班主任要勤巡视,做到心中有数。
3、严格学生的请假制度,必须家长亲自请假,并且要经常核实。在校期间有病必须班主任亲自和家长联系并且见到家长后方可放行,不可让学生代办。班主任不在要任课教师和值班领导共同签字方可放行。坚决消灭旷课现象,绝对不允许校园游击队的出现。(科任教师每节课都要清点人数,给班干部准备记录本)
4、班主任和任课群体在一个月之内摸清学生的底数,要求每位学生制定出中考目标,并且确定出你班的确保层,推进层,分流层,然后有目标、有计划的开展工作。(职教目标做到心中有数,蜻蜓点水般的渗透,注意技巧)
5、精心做好自己班级学习气氛的营造,定好掀起学习高潮的措施,并扎实有效的落实。我们可以从以下方面入手:
A、大张旗鼓的树立先进典型,勤奋之星,进步之星,惜时之星,智慧之星(有方法)等等,可以照片上墙,或专门召开班会,加以表彰,再让这些同学谈心得等等。
B、采用各种方式进行思想激励,斗志鼓舞,张贴、书写励志励学名言等
c、合理分组,优化组合
互补学习,互相帮助,督促(好中差结合)
D、确定目标,展开竞争
学生可以根据自己实际定大目标,也可以定小目标,可以是自己和自己比,也可以自己和别人比,增强学生的学习动力。
E、设立奖励机制,定期进行积极评价。
6、卫生一定要在放晚学后完成,干净,高标准,第二天早起进教室就读书,组长负责制。
7、大力配合学校搞好公共卫生,大厕所,室外卫生,安排学生不要过多,督促迅速完成,经常亲自检查,千万不要给教导处人员使脸子,大家的事必须大家办好。
8、迅速建立本班的详细通讯录(住址,父母工作单位,联系电话),形成电子稿,打印稿,各发给我一份
9、各班桌罩下午就统计好,缺的统一到小卖部订购,2号一律配齐。
9、时刻做好学生的文明礼仪教育,怎么说话,怎么走路,都要规范,尤其坚决不能容忍顶撞老师的学生存在,严打。
0、各班念完分班名单后叮嘱学生安静进入所在班级,严禁大声喧哗,到时候要检查。
1、下午工作流程:分班-----开班会,提要求-------搞卫生-------发书
科任教师:
管理好我们的课堂,教好我们的课。、各备课组一定要精诚团结,各任课团体同舟共济,放掉所有的客观因素,深入谋划,制定提升本学科和整体成绩的最佳方法。同时我们还像去年一样要求寒假结束所有学科的教学,这就需要大家及早谋划,排除万难,既完成计划,又避免囫囵吞枣,粗枝大叶。体育和信息要及早入手,早练习,多受益。
2、严守办公纪律,认真备课、批改作业。非活动时间,不要上网看与教学无关的的内容,不要串办公室闲聊。
3、侯课要及时,提前3、5分钟必须在教室,不要踩着铃进教室,检查一下学生是否到齐,上课铃不到的马上让班干部找班主任。准备好本节课的使用文具或者背诵、检测上节课的内容。课上有学生上厕所,必须经班主任同意。
4、上课期间,一定要严格管理,不要让学生为所欲为,玩手机,传纸条,说小话,睡觉等坚决制止。有问题让班干部带到班主任那里,或带到你的办公室,或在班内处罚,严禁将学生轰出教室。存在安全隐患。
5、要注意做好知识巩固和检测工作,时刻做到心中有数,学生到底掌握到什么程度,练习册阅处不过来的可以进行修正,但要注意答案要在你的手里,在课上修正,不要让学生放开使用,学生坐享其成,家长那里影响也不好。备课组为单位要经常地回头看,或集体检测,时刻了解知识点的掌握情况。
5、要想方设法激发学生学习本学科的兴趣,方法各式各样,只要你用心,就一定会有收获。可以借助笔记本,作业本或试卷写上鼓励、督促学生的话语,或许你不经意的一句话,就可以改变他的一生。
6、一定要注意把每节课的知识点讲透,孩子们反应我们个别学科课上单纯的勾、画、背,有时候还存在似懂非懂的情况,考试自然云里雾里。这是绝对不允许的,各备课组要集体备课,心理把握不大的要多问,多学,多沟通。有重点的开拓学生的思路,有目标的涉猎多种题型。授课过程中要时刻注意链接中考。时刻为中考服务。
7、每位教师有事必须按规定提前履行请假手续,调换好自己的课并及时通知我。
有事拆兑着办,尽量不要耽误教学。(互相照顾)
选择毕业班就意味着选择付出
第五篇:新初一全体学生会讲话稿
初一的全体同学们:
大家下午好!首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的290多名新同学光荣地成为白塔镇中心校的学生!进入中学的大门是你又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑„„每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,谁胜谁负还要看你的你的努力。我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学、英语三门课,而中学,初一就增加了思想品德、历史、地理、生物等学科,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里给大家讲一个案例: 小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢? 同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的面面俱到的教学方式,在中学同学们应该逐步培养起自主、合作、探究的学习方式,同学们才是自己学习的主人,老师起到引导的作用。我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。
第三点建议: 学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个案例:
小亮是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。
偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的小亮比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。
小亮同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象小亮,要学会适应学会交往适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生„„无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段,许多行为规范发生了变化。一进入中学校门,你就要认真学习《中学生守则》,知道作为一名中学生,该做什么,不该做什么,努力进行行为规范的训练。
下面我就和同学们一起学习一下我校的一些行为习惯的要求。
1、衣服要干净整洁,这里说的衣服是指校服,明天我的新校服就能到同学们的手中,我们要求上学期间都必须穿校服,不允许穿其它衣服进入学校,衣着打扮要符合中学生,不允许佩戴首饰,滥发、烫发、留怪发等,每天班主任要例行检查,学校也进行不定期的检查,不符合规范的同学不仅批评教育,并要扣班级的文明纪律分。这就要求同学们平时讲究卫生,不要把校服弄脏了(打滚—不卫生—破坏形象—坚决杜绝),利用周六周日让父母帮助你洗干净。
2、校内杜绝骑自行车。(进校门时----从车棚出校门时(没人注意)始终推着自行车),抓到不仅给本班扣分,甚至停止你骑自行车的权力。
3、课本、学习用品全带齐,按时到校不迟到(早上7:00----7:20不提倡过早,当然迟到更不行),放学后及时回家,不准在外逗留,更不准到网吧(家校联系簿)因病因事不到校,坚持家长(学生打电话不可以)电话请假。
4、进入学校后见到老师(所有老师)后要有礼貌,主动问老师好,下课先让老师走。
5.说话玩耍(开玩笑----打架---要有个度)要讲文明,最好进行一些有益于身心的活动。
6.所有集体活动都要列队参加(上体育、跑操、升旗、微机、阶梯教室、食堂就餐等)列队作到快静齐。参加所有的集体活动进入会场或指定地点站好后立正、抬头挺胸两手自然下垂、目视前方坚决不许交头接耳说话。
7.课上积极认真听讲,课下教室、走廊、阶梯、楼道还有所有的功能室等地方不许追逐打闹,大声喧哗,做到轻声漫步靠右行。及时是在老师的带领允许下也不要跑的过快(今天跑操结束时)以防出现摔倒现象。甚至有几个地方是禁区(国旗台、操场南墙根、综合实验楼)
8.乘车、骑自行车、甚至步行路上都要注意安全,关键两点,一是考虑周全不应该做的事不要去做(将手放到车外、抢座挤车、玩车技、在马路上打闹),二是要集中精力。
9、要健康饮食,安全饮食,我们坚决杜绝从校门口、小食堂买那些炸的不健康的食品,坚决杜绝从小卖铺买零食(冰糕可以文具可以),抓到后批评、通报、给你们班扣分。
10.爱护我们美丽的校园,黑板墙壁不得乱涂乱画,爱护公物(我们用的桌椅板凳、开关、门窗以及校园内的公用设施(厕所)和爱护校园内的花草树木。果皮纸屑不乱抛,这也是我们学校要进行检查的,对于破坏行为将严肃处理、扣分。
10食堂就餐问题:(1)、列队进入餐厅,安静的拿上馒头,早到自己的座位上,自始至终不允许说话。(2)小组长负责给本桌子上成员分菜,防止有的同学照着一个菜猛吃,而别的同学还没有吃一点就没有了。
(3)注意节约,无论是馒头、菜、还是稀饭都要有计划的准备,不要准备的多最后吃不掉了造成浪费,例如馒头你吃不掉一个可以两个人分着吃一个。
以上虽然看起来都是一些小事,但是这将影响你的健康、安全甚至是你一生,下面我给大家讲一个关于小事的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张费纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也相应改变了整个美国国民经济状况,使美国汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能 “看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成良好习惯,迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。