九年级学生会讲话

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第一篇:九年级学生会讲话

篇一:九年级学生会讲话

开学致辞

很高兴,我们又相聚在底店中学的校园里,正如我们大门上的两句话,在这里,我想给全体同学说上几句话:

一、不忘记

不忘记九年级毕业班的同学是全校的焦点:全体师生的目光都投向了我们,“更快、更高、更强”将是我们唯一的选择。我们的竞技状态,思想状况、学习态度、学习效果、考试成绩、一次次作业、甚至还有早操的质量等等,可以说我们一举一动都将牵动着全校师生的心,同时也牵动着你们父母的心。我想任何一位同学、家长、老师和学校领导肩上的压力都是沉甸甸的。人生之路关键之处只有几步,这个压力从某种意义上来说也是一种幸福!因为我们还有承担这个压力的机会,一切皆有可能!

不忘记我们不同的目的:此时此刻,你们是否会想起两年前的那个时间,你们是带着怎样的憧憬走进这个校园的?在逝去的两年多日子里,大家在这里印下了努力进取的足迹;也同样洒下了老师、家长们辛勤的汗水。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾,但请不要忘记,9个月以后将是我们收获的季节,迎来人生的第一次真正的挑战。

二、不怕苦

刚刚过去一届的九年级学生取得的成绩,我们这一届同学目标是要超过上一届,我相信我们有这个信心。我们有很多有利条件:学校有良好的校园环境,有历年中考成功的经验。我们的教师配备强,都有着丰富的毕业班教学经验,加之我们这一届大部分同学的基础和习惯都比上一届要好。只要我们不吝啬我们的汗水、加上我们的智慧,2009年中考的赢家肯定是我们。不过,我们要有不怕苦的思想,要做好艰苦作战的准备。任何胜利都不会轻易到手,人不能太舒服,太舒服会出问题的,任何一个明智的同学,都会竭尽全力,上好每一节课,学好每一门功课,争分夺秒。从现在开始,全体九年级同学们要以一种前所未有的不怕吃苦的认真态度投入到学习中去!对于一心照着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。

吃苦还表现在要管住自己。自己的一些爱好要有所收敛,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪费了自己的青春。识时务为俊杰,我们需要娱乐、运动,需要有张有驰,但必须注意“学习就是学习,休息就是休息”,该做什么就做什么,而不是喜欢做什么就做什么。改变自己会痛苦,但不改变自己会吃苦——一个人的性格和习惯是很难改

变的,如果想改变,那肯定是一件很苦的事。虽然是这样,但在很多时候,我们必须要改变自己。

三、不犹豫

我们的态度决定了我们的未来。开学这长时间我们不能犹豫,马上调整好状态,明确目标。也许有同学认为自己还不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。

关于目标,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之进行9个月的艰苦努力。说到目标,也许有同学会说那是成绩好的同学的事,我们反正不能都考上重点高中,谈什么目标不目标,其实不然,只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的!目标明确后,面对繁重的学习任务和来自方方面面的压力,我们不能犹豫,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的九个月,语数外理化政史都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白7-1=0的道理,因此,要努力学好各门功课。成功不是靠一时的热情,我们要坚持,坚持就是胜利,坚持实质上就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天会后我们全体同学保持一段时间的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

四、不抱怨

举例:抱怨作业、抱怨玩的时间不多,抱怨家长老师不理解??有人害怕这严峻的考验,有人抱怨着现行教育制度的不合理,而有些同学则因为初中前面两年的成绩不如意而丧失了信心。

抱怨是无能的表现,也是最让人厌烦的坏毛病。抱怨有害无益。在他开始抱怨的时候,别人已经远远的超过他很多了。任何时候都不要寄希望于改变别人,改变环境,你能改变的只有你自己。不为失败找借口,只为成功找方法。吃得苦中苦,方为人上人,今天我们吃再大的苦,受再大的磨难,我们也绝无半点怨言,我们也应该无怨无悔,这是为了明天的成功,这是为成功的花能够开放。大家还记得冰心的

《成功的花》吗?成功的花, 人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。其实,与其怨天尤人,不如实实在在地坐下来捧起书本好好复习,争取一点一滴的进步。也许并没有你想象的那么可怕,它是一个值得珍惜的回忆,是步入高中前令人难忘的季节。

不抱怨还意味着我们应该懂得珍惜和感恩。我们有的同学却不懂得爱,他们埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老师管理不合自己的心意,埋怨学校制度太不近人情,埋怨同学之间缺少真情,埋怨中考太过残酷,埋怨九年级生活过于单调辛苦。在怨天尤人中折磨着自己,荒度着光阴。珍惜我们有健康的身体,珍惜我们有这样读书的环境,珍惜我们有着令人羡慕的青春年华,珍惜我们有如此敬业的老师,珍惜有如此关爱自己的父母,珍惜我们有一个通过自己的努力奋斗改变人生命运的机会,珍惜才会感恩,感恩才会有爱,有爱才有激情和拼搏。所以请同学们一往情深地来热爱自己的老师,热爱学习和生活;热爱我们的学校,热爱我们的年级班级,热爱我们的父母,相信当大家相互包容和关爱的时候,我们会迎来更加蓬勃向上充满锐气和朝气的自己。

五、不后悔

也许,你曾经是个失败者,站在中考的跑道上,你已落后,时间无情地流逝了。你后悔,无奈,你腿软,无力,你想逃避,甚至想放弃。那么,我要大声地告诉你,过去不重要,关键在于现在你是否愿意搏一搏。“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来”。还没有到达终点,你还可以跑起来,前方的跑道上你并不孤单,有老师的倾心帮助,同学的友好帮扶,还有一大群的前行者都在为了理想而奋力奔跑,不管结果如何,能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回忆起这段日子时,你可以微笑着说:我拼搏过,我无悔我的青春。我们努力了,我们的未来就不会在后悔中度过。人生路有很多条,惟一没有的路就是回头路。“只要我们脚踏实地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代,无法选择先天的能力,而外部给予我们的机会也不是绝对均等的。但是,我们可以选择后天的勤奋与努力,所以,我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气,超强的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,求最大的进步,考最理想的学校!

让我们首先要做到不怕苦、不犹豫、不抱怨、9个月以后才能做到不后悔!

男子的纪录还快了大约2个钟头。

【启示一】看不到目标的后果

成功与失败者的区别就在于能否为自己确定一个看得见的目

标。查德威克虽然是个游泳好手,但她也需要看到目标,才能鼓足干劲完成她有能力完成的任务。当你规划自己的成功时千万别低估了制定可行性目标的重要性。中考在即,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,近期

目标是取得中考的全面胜利。

即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有

可能的。

父子骑驴的故事:

父子俩进城赶集。天气很热。父亲骑着驴,儿子牵着驴走。一位过路人看见这爷俩儿,便说:“这个当父亲的真狠心,自己骑着驴子,却让儿子在地上走。”父亲一听这话,赶紧从驴背上下来,让儿子骑上驴,他牵着驴走。没走多远,一位过路人又说:“这个当儿子的真不孝顺,老爹年纪大了,不让老爹骑驴,自己却优哉地骑着驴,让老爹跟着小跑。”儿子一听此言,心中惭愧,连忙让父亲上驴,父子二人共同骑驴往前走。走了不远,一个老太婆见子父子俩共骑一头驴,篇二:初三学生会讲话材料

初三学生会讲话材料

亲爱的初三同学们:

大家好!今天把全体初三年级的同学召集起来,想和大家谈谈心,同时也想给大家提几点要求和希望。

新学期已经开始三个月了,我们已完全步入了毕业年级,迎来了新的工作、新的任务。你们说:阳光总在风雨后,我要说:成功总在付出后,明年六月,你们也将面临着人生中第一次残酷的挑战和成功与失败的选择。想想为你们长大而含辛茹苦的父母,想想为你们成长而辛勤耕耘的老师,想想你自己的理想和抱负,你不勤奋谁勤奋,你不辛苦谁辛苦?

最近两年我校的升学率呈逐年上升的势头,在今年的中考中,我校有6人以全a的成绩升入重点高中,升入重点高中的人数均居全市前列。学校领导对本届毕业班工作非常重视,暑假开始后就着手毕业班工作,采取了一些措施,各任课老师也做了大量的准备工作。应当说,我们拥有的初三教师是一支业务精良、水平高超、捧着一颗良心、爱心教书的教师队伍,他们很多人都是九台的学科名师,这在教学中你们可以见证,每到周末,其他人都回家休息了,我们的初三教师还要为你们上课。我们在座的一百多位初三学生,是一个积极进取、努力拼搏的优秀方阵,加上我们的任课老师,我们就是一个有着一百多名将士的精锐部队。在未来的200多个日日夜夜里,将与你们一路同行。

两年来,通过你们自己的努力,同学的帮助和影响,尤其是老师的教育和指导,你们进步了,成熟了。你们的进步和发展我们都看在眼里,喜在心上。根据你们的潜力我认为你们还应更好,更优秀!面对新学年新的形势、新任务,我们在取得成绩的同时,还必须保持清醒的头脑,旺盛的斗志,扎实的作风。总结过去看成绩、找不足、促提高;展望未来定目标、增信心、添智慧。

我们的同学现在是什么状态呢?当前同学们的现状,总体而言是健康、积极向上的,多数同学毕业意识较强,学习主动、刻苦,还有许多良好表现我不再一一列举;但在某些同学身上或同学们的某些方面仍存在一些不容忽视的问题,很值得我们深思。

1、部分同学毕业意识差,学习目的不明确,学习态度不认真。比如,每次已经打铃,可是仍然会有一些初三学生在校园的各个角落做一些与学习无关的事情。升学对自己的吸引力不大,对考试信心不足,动力不大。上课效率不高,对于课程学习缺乏兴趣,意志薄弱,对学习成绩要求不高,所以学习不主动,具体表现为在学习过程中,没有养成良好的学习习惯,轻视基本知识,基本技能和基本方法的学习与训练。

2、学习方法不当。不少同学上课不能专心听讲,主动思考,作业马虎、字迹潦草,解题不够完整。对于不懂的问题不钻不问,学习被动,课前没有预习,课后又不能及时复习。这点我想有些同学需要向一班的陈鑫同学与聂强同学学习一下,他们都是能及时完成老师留的作业的。

3、学习能力差,缺乏合作意识。有些同学在学习过程中思维呆板,缺乏联想,不能抓住问题的实质与要害,思维难以展开,在问题面前往往显得无所适从,而有了问题又不愿与别人合作交流。在学习过程中只会简单识记、机械模仿,学习知识不会灵活运用,往往只注重问题的结论,而不重视问题的形成过程,造成同样的问题一旦题目要求有所变动,就无从下手。

4、纪律观念淡薄,不思进取,思想复杂。如有的同学缺乏自信,破罐破摔,厌学情绪严重;有的同学缺乏诚信,漫天谎话,欺骗同学、老师和家长;有一小部分同学,到校只是混日子,用心不正,行为不端,严重影响班风学风。上课时,这些学生不听课、不记笔记,甚至在睡觉或做小动作,无视课堂纪律;自习时随便讲空话,影响他人学习。有的同学乱丢乱扔;有的损害公私财物;有的进出营业性网吧;有的拉帮结伙,打架斗殴。有的同学自私,骄横,同学之间不讲团结谦让,家中则是唯我独尊,缺乏起码的道德礼仪,如有的同学经常疯赶打闹,说脏话骂人,以大欺小。

以上所列现象希望在新学期能有明显改观,我可以很明确的告诉你们,对于不遵守学校纪律者我们将严肃处理,决不姑息。

针对上述问题我提几点要求

第一个要明确目标,每位同学要根据自己的实际,制订出奋斗目标。目标为远期目标和近期目标,远期目标你长大后成为什么样人,考什么样的学校。近期就是在每次考试中,你达到一个什么样水平,班级中、年段中处于什么位置,目标的确定可以给自己增加前进动力,另一方向也可以得到老师、家长、同学的督促,所以讲目标制订非常重要,这是你行动指南。要客观地评价自己,给自己一个合理的定位,我

们每个人的学习情况各不相同,我们不能要求自己在初中的最后一段时间里就一定能在学习上突飞猛进,赶超学习成绩最好的学生,这是不现实的。我们应该找准自己在班级中、年级中的位置,树立一个通过自己努力可能实现的目标,从自己学习情况的实际出发,才能进

步,才能找到学习的信心。否则,只能是在和他人的比较中徒增痛苦,对自己的学习是无益的。

第二个要加强学习的计划性,务必养成好的学习习惯。

进入初三后,许多同学都会发现题多了,课多了,非常累。是的,每个经历过初三的人都有这样的感觉,很正常,这就需要我们在座同学学习要有计划,哪些先做,哪些学科需多做,以加强薄弱学科学习,做到心中有数,另外学习的时间要适当的增加,合理的安排好各科学习时间,做到有计划性。平时要注重细节,注重学习计划性,避免盲目性。为此,我希望在学校中多一些学习背诵的身影,在走廊上、在教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景,更少一些上课捣乱,甚至梦周公的现象。

第三、要保持良好的心态,树立较强自信心

初三学习确定比较艰苦而紧张的;但保持良好的心态很重要,要保持良好心态要处理好几个关系:

1.与家长关系。自己要多与家长沟通,利用吃晚饭时间,谈谈班级中的事情、谈谈自己学习上存在问题,得到家长的鼓励安慰;

2.与老师关系。要尊重老师,虚心接受老师教育,得到老师良苦用心,做到“有则改之,无则加勉”,不要因为老师批评严了点,就想不开,就是有气,影响学习情绪;如果到今天还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。

3.与同学的关系,我不展开了。

第四、心无旁骛,专心致志

有句话说,人生的路漫长,但是要紧处往往只有几步,特别是年轻的时候,你若走错一步可以影响人生的一个时期,也可以影响人的一生。作为初三的学生其实离中考的时间已经很近了,在这么短的时间内有大量的内容要学习,初一到初三6册教材内容都要复习,最 后阶段大量模拟试卷要做,因而容不得我们半点偷懒,特别是思想上开小差,若思想上开小差或玩电脑游戏,可能导致你成绩一落千丈,每年都有这样的例子。同学们,没有比脚更长的路,没有比心更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。把考试当作一种快乐,把成绩当作一种收获。也许中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业,你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!

最后想送两名话:

第一句话: 让优秀成为你的习惯

山上的父子俩经常赶着马车拉粮食下山。父亲眼睛不要用,每到转弯的时候,儿子就提醒说:“爹,转弯了!”有一次,父亲生病,儿子独自一人驾车,却碰到一个难题,要转弯了,马却无论如何也不肯走了。拳打脚踢加鞭子都没有用。这时儿子看看四周没有人,凑到马的耳朵边,大声说“爹,转弯了!”马应声而动。由于平时马听到了“爹,转弯了!“之后就转弯,形成了一个条件反射,一旦没有听到这句话,它就不懂得走了。这个故事深刻地启示我们:习惯对人对物的影响是非常巨大的。所以,我要送给大家的第一句话就是:让优秀成为你的习惯。

在座的各位,有的成绩不错,也有的成绩不够理想;有的才华横溢,也有的较为平凡;有的善于交往,有的人际关系紧张。那些各方面不够理想的同学,是天生的智力不如人吗?是父母亲不够关心吗?是所受的教育不如人家吗?这些都不是。最重要的,是你的习惯不如人。其实,除了脾气受天生因素影响外,其他东西基本上是后天形成 篇三:九年级学生会讲话

培养习惯 增强信心 努力拼搏 实现目标

————2013年11月7日在毕业班学生会上的讲话

王 晓 强

初三毕业班的同学们:

晚上好!

一转眼你们就升入九年级成了毕业班学生了,这一年,是你们完成义务教育的最后一年,也是你们升入高中的关键一年,更是你们人生路上转折的一年。再过七个半月,你们就要接受中考的考验,接受高一级学校的挑选,实现人生最初的梦想。中考过后,在座的各位同学中有的会就读重点高中,有的会读普通高中,有的读职中,有的会走上打工、学艺之路,结束学校生活。究竟走怎样的人生之路,实现什么样的人生目标,就看你们这半年学习上的表现和努力程度。今天,我就将几个小故事和你们谈谈理想和前途。

我谈的第一点就是知识就是财富。

美国一家著名的机电公司研发出的电机除了故障,请了很多的知名专家都没有办法。公司老总非常着急,抱着最后一丝希望找到桑德尔教授。桑德尔教授看了看电机,时而用笔比划着,敲打着,时而用笔在纸上算着。不到一刻钟,桑德尔教授就用笔在电机外壳画了一条线,然后说,把它拆开,将画线地方内部的线圈匝数减少一圈。老总马上命令照办了,一试果然好了。公司老总问需付多少钱?“1000美元”。老总想知道收费清单,教授

说“画一条线1美元,知道在那里画线999美元”!同学们,这个故事告诉我们知识显得多么重要。知识就是财富。读书不是唯一的出路,但是读书是一切出路的必经之路。我希望同学们能坚定读书的信念,用知识武装自己的头脑,用知识走出农村,用知识改变自己的命运!

我谈的第二点就是人生要有志向。

托尔斯泰说:“一个人没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有真正的生活。人一旦树立了正确的理想,就有了追求的目标,就可能产生强大的动力,在学习上就能刻苦攻读。年轻时的司马迁,遵从父亲遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案。李陵将军在与匈奴的作战中,因寡不敌众,战败投降。司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,他被捕入狱,遭受残酷的“宫刑”。受刑之后,他曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》。这部伟大著作共526500字。开创我国纪传体通史的先河,史料丰富而翔实,历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚。”理想是人生的一面旗帜,很多时候人们都是为信念而活着。司马迁能写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,全靠理想信念的支撑。

我谈的第三点就是要培养好习惯。

我们首先听这样一个例子:1988年1月下旬,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。其间,有人问一位诺贝尔奖获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西”。这位学者回答说:“在幼儿园。把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;午后要休息;做错了事要表示歉意;要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的东西就是这些。”

亲爱的同学们,这位学者的话是不是可以给我们这样的启示:良好的习惯就是终身享用不尽的财富。叶圣陶也说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”“事实上,一切教育归结为养成学生的良好习惯。对中学生来说,在学习过程中,学会主动预习、科学认真地听课、有重点地练习复习,抓得住重点、难点,善于独立思考,能够科学利用时间,合理安排各科的学习,正确处理学习与娱乐的关系,书写工整,有良好的口头表达能力,会做读书笔记,坚持课外阅读等等,都是应该具有的良好学习习惯。

在学习习惯中,养成独立思考的习惯尤其重要。我国古代有句名言叫“学源于思”,就是说求学问要开动脑筋,思考问题。爱因斯坦说得好:“发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。”在中学学习阶段,所谓独立思考的习惯,主要指思维的独立性,包括独立地发现和分析问题,提出解决问题的思路和办法。学习中,善于

独立思考,不依赖盲从,不迷信权威(包括课本),不祈望得到现成的答案,遇事总能问一个为什么,总能运用自己的头脑去观察思考,去创造性地认识事物、探索解决问题的途径,养成这些良好的习惯不仅有利于搞好现在的学习,发展自己的思维能力,也能为将来的学习乃至终身的事业奠定基础。

我谈的第四点就是要有自信

我给你们讲一个“跳蚤”和“爬蚤”的故事吧。跳蚤是动物界中最善于跳跃的动物,它每次跳跃的高度是它身高的100多倍,堪称世界跳高大王。有人做过一个实验,把一只跳蚤放在桌面上,用手拍桌子,记录跳蚤跳跃的高度,然后用一个玻璃钟罩罩住,钟罩的高度略低于跳蚤跳跃的高度,跳蚤碰到钟罩顶端,几次实验后跳蚤就自行改变了跳跃的高度,总是在接近钟罩顶端后就停下来了。也就是说跳蚤变聪明了。实验者调低了钟罩顶的高度,同样跳蚤也是先碰壁后就改变了高度。也就是说跳蚤每次越跳越低了。这样的实验一直进行到将钟罩罩在跳蚤的头顶。最后,实验者移开了钟罩,也就说跳蚤再也碰不到障碍物了,再怎样使劲拍桌子,跳蚤再也不跳了,变成了爬蚤。连再试一次的勇气都没有了。同学们,我们学习到了现在,有很多的难题,有很多的疑惑,有很多次的失败,有很多次的跌倒,考试有很多的不如意,那么我们就该放弃吗?难道你也连再试一次的勇气都没有了。化学是初三才开设的一门学科,所有的同学才开始起步。但我在课堂上就发现有的同学就准备放弃了,就准备不学了,认为

在怎么学我也学不好了。同学们,我们学习上的暂时不如意并不是我们比别人笨,可能是你初

一、初二没有严格要求自己,过度贪玩所造成的。现在我们要拿出一点自信和勇气,相信自己能行,相信自己的能力。相信自信是迈向成功的第一步。只有带上自信,满怀希望,才能扬帆破浪,从黑夜走入晨曦,从险滩恶水驶向碧水蓝天„„

我谈的第五点就是要有拼搏精神

篇四:在九年级毕业班学生会上的讲话

在九年级毕业班学生会上的讲话

2012-11-15 同学们:

今天,我们召开这个毕业班学生会,意味着什么呢?大家思考过这个问题吗?我想可能一部分同学思考过,一部分同学还没有认真思考过,或者说还没有来得及思考。之所以我说一部分同学思考过,是因为我相信我们的同学中有相当一部分是有志气的,有自觉性的,是对自己,对父母、对学校负责的,他们知道自己面临着什么样的抉择,也知道自己需要什么样的结果,本期39个同学能积极报名参加学习辅导,就很能说明问题,也很令我感动.所以今天在这里,借十八大的东风和喜庆想给同学们鼓鼓劲,加加油.同学们,我们如今已是初三的学生了,我们将面临人生的第一次选择,迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。在这7个多月的时间里,我们还要做很多的事。我们的教师还要不知牺牲多少休息时间,耗费多少精力,为大家最终能够顺利走进高一级学府而辛勤劳作。而同学们呢,也将在这不多的时间里付出更多的努力,流下更多的汗水,同时也要牺牲掉更多的玩耍时间。这些对我们来说都将是必需的,因为我们是学生,我们的主要任务是学习。因此,同学们,我们必须常问自己:

1、你想对得起自己吗?

2、你每一天都有改变吗

3、面临毕业,你有规划了吗、为自己设计好了吗?

所以。我们必须充分认识时间的紧迫性;充分认识学习任务的艰巨性;充分认识自己前途的忧患性。著名作家柳青说过:人生的路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。那么,在这关键时刻我们应当怎么做呢?我想和同学们谈几点认识:

一、在感恩中前行

感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会??有些人对感恩教育还不大明白。那

么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜??”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久??

二、树立目标,明确目的。

心中有目标,学习才有动力。这一阶段,我们每一位同学的近期大目标就是考入高中,近期小目标应该是每天都有新收获,每天都有新进步。也许你现在还不算

三、增强自信,战胜困难,永不言弃。

有一个美国老太,她在70岁时,产生了一个令人不可思议的想法:她决定去学习登山。在随后的25年中,她一直冒险攀登高山,其中有几座是世界上著名的,在她95岁那年登上了日本的富士山,打破了攀登此山最高年龄记录。她就是美国著名的克鲁斯夫人。听了这个小故事,我想对你说的是,不管你现在的成绩有多么糟糕,不管你现在的名次多么的靠后,只要你有信心,永不言弃,在未来的日子里你一定会创造奇迹,那时你或许为自己的成功而惊叹。相信大家都看过电视剧《亮剑》,知道李云龙怎么对战士们说的吗?他说,咱们独立团的人就不应该是人,更不应该是一群简单的人,应该是什么呢?狼,一只一只的狼,充满野性的狼,一群

狼!大家知道,狼是最凶残的动物,也是最不怕死的动物,在狼身上有着一种令老虎都闻风丧胆的豪情和勇气,一群狼所表现出来的力量是可怕而又最具有竞争力的。所以李云龙要他的战士们都成为狼。结果呢,这群狼打得鬼子闻风丧胆。我在想,如果我们毕业班的同学在学习上都变成了狼,成了一群不怕困难,团结拼搏,敢拼敢斗的狼,那将迸发出多么可怕的巨大力量,这种力量将会为你们创造出什么样的机会可能连你们都将感到不可思议。

有的同学也意识到,自己和同学同时背一篇课文自己要较长时间,别人只用较短时间,感觉自己和同学相比有一定的差距,在学习上就会丧失信心。在这一点上,请大家不要灰心,我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势,要学会“笨鸟先飞”。“悬梁锥股”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这充分体现了学习成绩的取得不是容易的。有一首歌写得好:不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能随随便便成功??我们的学习要有恒心与毅力,靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。

四、珍惜时间,合理安排。

现在给大家算一笔时间帐。今天是11月14日,从今天算起离中考仅剩下211天,除去节假日,那我们只剩下整整122天的在校学习时间。时间,抓起来是黄金,抓不起来,就是流水。珍惜时间的道理每位同学都明白。对大家说来,往往说起来容易做起来难。要想真正的珍惜时间,我认为首先要明白任务,要知道自己当前最该干什么;二是规定时限,就是让自己在规定的时间内完成规定的任务,只有这样才能提高效率;三是学会抗拒干扰,就是学会自我约束,控制自己不去做与任务无关的事情。有个别学生还玩不停妥,就玩耍本身而言他没有错,玩也可以增长知识,但是关键是你能不能玩出名堂,也可以说至少你现在还玩不出名堂,因为你连基本的知识都还没有掌握,基本的能力都还没有形成,基本的习惯都还没有养成。想想吧,你能玩出什么结果呢?

四、我们要时时刻刻牢记树立良好形象。

1、做一个爱读书的人。在当今社会竞争激烈,人的差距是知识的差距,你不努力,就会被淘汰。我想谁也不愿意被优胜劣汰的现代竞争的社会所抛弃,那么,就必须靠自己今天去努力争取。

2、是注重自己的言行.上几周,我们中间出现了上网、欺负小同学,不听老师的教导和老师顶着干,说脏话,没礼貌等现象,这是多么不应该呀。有缘,才会有机会生活在同一个集体,有幸才能在一起合作学习,我们在这个集体中,要相互尊重、团结友爱、互相支持,共同进步。同学们来自不同的家庭,每一个同学都有自己的性格,同学们要有宽广的胸怀,既要会给别人的缺点提出意见,又能容忍别人的缺点,要学会宽容,学会包容。不能拉小团体,搬弄是非。同时,在学校,我们是大哥哥大姐姐了,我们的言行将起着示范作用。我们应该为我们的小学弟小学妹们做一个表率。做一个大度、文明的现代人。

3、点燃激情,收获“希望”。

人活着就要有希望,美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。你看看,人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息!学校针对我们现在的现状,提几点要求和规定: 时光,学会做人,学会处事、学会学习;希望你们发扬成绩,改正缺点,不断努在此,我代表九年级全体老师希望你们,用生命中最为宝贵的青春力,不断地提高自己的思想道德素质,树立远大的理想,学好知识,立志成才,有效的利用这一年的学习时间,就一定能在2013年的中考取得好的成绩。

祝同学们学习进步、开心快乐!

篇五:九年级学生会发言稿

九年级学生会发言稿

对于同学们来说,本期的压力更大,任务更重,时间更紧,竞争更激烈。我认真比较了兄弟学校上期期终考试成绩,我们有喜也有忧,喜的是我们的语文、数学、政治较突出,英语上升较快,忧的是我们的物理、化学、历史比其他学校要差,但从各校校平成绩来看,相差很小,说明我们的竞争对手势力相当,而中考将是一场更现实的争夺战,在仅有的三个月时间里,谁有坚持不懈的毅力、谁有科学的方法、谁有合理的计划、谁有认真踏实的态度,谁就是最后的胜利者。米江中学的学生有聪明才智,也曾创造过辉煌历史,上届学生在初二是纪律作风差,学习成绩差,但进入初三后能树立目标,暗自痛下决心,人人积极向上,形成一股浓厚的学习风气;而我们的老师有无私奉献的爱心,有先进丰富的教学经验,师生一起在初三的最后一年默默无闻的、脚踏实地的工作学习,在兄弟学校不看好的情况下,我们创造了米江中学办学史上七科平均成绩第一的奇迹,那是师生汗水的结晶,而如今的你们在初二抽考时也创造了最佳成绩,基础更加扎实,纪律作风更加过硬,所以你们再创米江中学辉煌指日可待。今天真正的挑战已经开始,真正的战斗已经打响。为了在这场激烈战争中获得最后的胜利,使我们心中的理想化为现实,我向大家提出几点要求: 第一、要有一个现实的奋斗目标,有一个切实可行的学习计划

不过去呢?可能就会遗憾终生。所以,我们每一位同学,都一定要把中考放在当前人生的首位,让一切都为中考让路,凡是不利于中考的琐事和念头,都必须要统统抛弃。我们一定要把有限的时间、有限的精力,用在最有意义的事情上,那就是学习,就是备战中考。只有这样,我们才会决胜中考,才会梦想成真。

第二,充分激发你的生命潜能,你就会创造奇迹

大家要知道,我们每个人的体内都蕴藏着巨大的潜能,它就像一座无穷的宝藏,等待我们去开发。上届190班雷子川同学在学习习惯很差的情况下,到初三之后能认真改正,后段学习状态非常投入,人每天看起来都消瘦了很多,结果考取了茶陵一中,还有189刘志林同学,开始都担心自己毕业证都难拿,最后一期拼命学习,认真按照老师的要求去做,结果考起了茶陵二中,这一系列现象说明,不管你现在的成绩有多么糟糕,不管你的名次多么靠后,如果你有自己必须实现的梦想,那你就能激发起自己的潜能,你就能创造属于自己的奇迹。从现在到中考的三个月里,只要你去努力,去拼搏,什么样的奇迹都可能发生。我敢说,中考以后,当同学们拿到高中的录取通知书时,你或许会为自己的成功而惊叹,你可以骄傲的说:其实我也很了不起!第三、树立积极端正的态度

态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的学习、生活只能从应对今年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习。我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,有上课讲话的,看课外书的,有不完成作业或者抄袭作业的。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望通过这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。

第二篇:九年级学生会讲话

培养习惯 增强信心 努力拼搏 实现目标 ————2013年11月7日在毕业班学生会上的讲话

王 晓 强

初三毕业班的同学们:

晚上好!

一转眼你们就升入九年级成了毕业班学生了,这一年,是你们完成义务教育的最后一年,也是你们升入高中的关键一年,更是你们人生路上转折的一年。再过七个半月,你们就要接受中考的考验,接受高一级学校的挑选,实现人生最初的梦想。中考过后,在座的各位同学中有的会就读重点高中,有的会读普通高中,有的读职中,有的会走上打工、学艺之路,结束学校生活。究竟走怎样的人生之路,实现什么样的人生目标,就看你们这半年学习上的表现和努力程度。今天,我就将几个小故事和你们谈谈理想和前途。

我谈的第一点就是知识就是财富。

美国一家著名的机电公司研发出的电机除了故障,请了很多的知名专家都没有办法。公司老总非常着急,抱着最后一丝希望找到桑德尔教授。桑德尔教授看了看电机,时而用笔比划着,敲打着,时而用笔在纸上算着。不到一刻钟,桑德尔教授就用笔在电机外壳画了一条线,然后说,把它拆开,将画线地方内部的线圈匝数减少一圈。老总马上命令照办了,一试果然好了。公司老总问需付多少钱?“1000美元”。老总想知道收费清单,教授说“画一条线1美元,知道在那里画线999美元”!同学们,这个故事告诉我们知识显得多么重要。知识就是财富。读书不是唯一的出路,但是读书是一切出路的必经之路。我希望同学们能坚定读书的信念,用知识武装自己的头脑,用知识走出农村,用知识改变自己的命运!

我谈的第二点就是人生要有志向。

托尔斯泰说:“一个人没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有真正的生活。人一旦树立了正确的理想,就有了追求的目标,就可能产生强大的动力,在学习上就能刻苦攻读。年轻时的司马迁,遵从父亲遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案。李陵将军在与匈奴的作战中,因寡不敌众,战败投降。司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,他被捕入狱,遭受残酷的“宫刑”。受刑之后,他曾因屈辱痛苦打算自杀,可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起,前后共历时18年,终于写成《史记》。这部伟大著作共526500字。开创我国纪传体通史的先河,史料丰富而翔实,历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚。”理想是人生的一面旗帜,很多时候人们都是为信念而活着。司马迁能写出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,全靠理想信念的支撑。

我谈的第三点就是要培养好习惯。我们首先听这样一个例子:1988年1月下旬,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。其间,有人问一位诺贝尔奖获得者:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西”。这位学者回答说:“在幼儿园。把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;午后要休息;做错了事要表示歉意;要仔细观察周围的大自然。从根本上说,我学到的东西就是这些。”

亲爱的同学们,这位学者的话是不是可以给我们这样的启示:良好的习惯就是终身享用不尽的财富。叶圣陶也说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”“事实上,一切教育归结为养成学生的良好习惯。对中学生来说,在学习过程中,学会主动预习、科学认真地听课、有重点地练习复习,抓得住重点、难点,善于独立思考,能够科学利用时间,合理安排各科的学习,正确处理学习与娱乐的关系,书写工整,有良好的口头表达能力,会做读书笔记,坚持课外阅读等等,都是应该具有的良好学习习惯。

在学习习惯中,养成独立思考的习惯尤其重要。我国古代有句名言叫“学源于思”,就是说求学问要开动脑筋,思考问题。爱因斯坦说得好:“发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。”在中学学习阶段,所谓独立思考的习惯,主要指思维的独立性,包括独立地发现和分析问题,提出解决问题的思路和办法。学习中,善于独立思考,不依赖盲从,不迷信权威(包括课本),不祈望得到现成的答案,遇事总能问一个为什么,总能运用自己的头脑去观察思考,去创造性地认识事物、探索解决问题的途径,养成这些良好的习惯不仅有利于搞好现在的学习,发展自己的思维能力,也能为将来的学习乃至终身的事业奠定基础。我谈的第四点就是要有自信

我给你们讲一个“跳蚤”和“爬蚤”的故事吧。跳蚤是动物界中最善于跳跃的动物,它每次跳跃的高度是它身高的100多倍,堪称世界跳高大王。有人做过一个实验,把一只跳蚤放在桌面上,用手拍桌子,记录跳蚤跳跃的高度,然后用一个玻璃钟罩罩住,钟罩的高度略低于跳蚤跳跃的高度,跳蚤碰到钟罩顶端,几次实验后跳蚤就自行改变了跳跃的高度,总是在接近钟罩顶端后就停下来了。也就是说跳蚤变聪明了。实验者调低了钟罩顶的高度,同样跳蚤也是先碰壁后就改变了高度。也就是说跳蚤每次越跳越低了。这样的实验一直进行到将钟罩罩在跳蚤的头顶。最后,实验者移开了钟罩,也就说跳蚤再也碰不到障碍物了,再怎样使劲拍桌子,跳蚤再也不跳了,变成了爬蚤。连再试一次的勇气都没有了。同学们,我们学习到了现在,有很多的难题,有很多的疑惑,有很多次的失败,有很多次的跌倒,考试有很多的不如意,那么我们就该放弃吗?难道你也连再试一次的勇气都没有了。化学是初三才开设的一门学科,所有的同学才开始起步。但我在课堂上就发现有的同学就准备放弃了,就准备不学了,认为在怎么学我也学不好了。同学们,我们学习上的暂时不如意并不是我们比别人笨,可能是你初

一、初二没有严格要求自己,过度贪玩所造成的。现在我们要拿出一点自信和勇气,相信自己能行,相信自己的能力。相信“自信是迈向成功的第一步”。只有带上自信,满怀希望,才能扬帆破浪,从黑夜走入晨曦,从险滩恶水驶向碧水蓝天……

我谈的第五点就是要有拼搏精神

我再给你们一个海獭捕食的故事吧。海獭,小小的脑袋,小小的耳朵,滚圆的身躯,他们没有鲸鱼锋利的牙齿,没有金枪鱼锋利的长枪,他们没有任何一样可以强过海里其他动物生存的器官或着是武器,也不适合在水里面生活,可是,他们千百年的活下来了。海獭每捕食一次都是一次与生命的较量。

海獭的潜水时间只有四分钟,这四分钟的时间,他们要潜到五十米以下的海里面捕食,如果在海里面超过了四分钟,他们就会溺死在水里面。所以,每一次的捕食,对海獭来说都是生命的倒记时。他们必须在这规定的时间也就是四分钟只内捕到他们需要的食物,否则,不是饿死,就是溺死。

海獭赖以生存的食物是生活在海底的贝类,鲍鱼,海胆,螃蟹等。海獭潜水后,一秒钟的时间都不可以耽误,目标明确,动作敏捷,捕到食物,迅速的冲出水面。

这就是海獭的捕食条件。就依靠着这四分钟的捕食时间,他们生存了千百年了。在学习中,如果我们有海獭的生存习惯,给自己一个目标,全力以赴,那么我们做什么事情就不用担心能不能成功了。我说的全力以赴就是拼搏,拼搏可以创造很多奇迹。

同学们,以上讲了5个小故事,就是希望你们能培养良好的习惯,树立远大的志向,坚定必胜的信心,顽强拼搏从而取得进步,取得成功!

目前,摆在同学们面前最重要的任务就是中考,中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,为了赢得中考这场战争的胜利,我向大家提出以下几点要求:第一,要确立一个现实的奋斗目标,制定一个切实可行的学习计划,目标要分为近期目标和最终目标,学习计划根据目标而定。目标是我们奋斗的方向,它的确立必须符合我们每个人的实际,既不能太高,也不能太低,合适的目标会使我们信心倍增,会激励我们为之奋斗,我认为我们目前的近期目标是——考上高中。

第二,树立积极端正的态度,同学们,态度决定一切,积极端正的态度是取得一切胜利的保证,我真诚的希望你们,平时的学习、生活只能从应对明年的中考角度去想,与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去,要热心于听课,热衷于解题,热爱自己的学习事业。这是我们进入初三以后一种最基本的学习态度,同学们,你们都做到了吗?我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会,显得精神不佳,上课睡觉者有、无精打采的有,想入非非者的有,作风散漫,有上课打闹,看课外书者,有不完成家庭作业或者抄袭作业者。行为拖拉,迟迟进入不了状态。我希望这次会议以后,我们的这种不良的学习习惯,不端正的学习态度,能从根本上改变过来,以积极端正的学习态度投入到学习当中来。

第三,注重基础,提高能力。扎实的根底,强有力的实力,是决战中考最有力的武器,由于新教材的改革,重基础,重能力,重应用。综合考查能力素质的题目将有所增多,我们必须抓住这一方向,在学习当中,要夯实基础,并不断提高对知识的理解和运用,使我们的基础更加扎实,能力更加完善。但在平时我们的学习当中,我们的同学在这个方面贯彻得并不好,有些成绩较好的学生,我行我素,不能按照老师的要求去巩固基础,看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研难题,而解题又粗心大意,马虎毛燥,一些简单的内容却非常容易出错。如果你不能把基础知识牢固掌握,不能把它综合运用,融会贯通,那么你也不存在会解那些能力题,因为中考考试不存在那种定量的难题,也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深,现在的难题,大多是把多个知识点横向联系,综合到一起加以应用、发散的题目,因此,你更应该夯实基础,只有这样,也才能提高你的能力

第四,要以科学的方法为指导。首先,要重视课堂学习、课堂学习是学习的主渠道,老师的教学是很有针对性的,是针对中考和你们的实际,具有极强的实效性。同学们,你们千万不能自己另搞一套,否则就会舍本求末事倍功半。其次,要合理分配时间,如果时间不能合理分配,那是一种变相的浪费,我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间分配表,尤其是对自己的弱势学科,要多下功夫去钻。第三,提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本,将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。

第五、纪律是学习的保障,一个安静、祥和、平安的校园环境,能让我们始终拥有一种好的心境,保持一种旺盛的精力,能使我们全身心的投入到学习中去。理所当然,维持一个良好纪律是我们大家的责任,同时,也是在座全体同学义不容辞的应尽的义务。因此,我希望并要求同学们一定要遵守学习纪律,维护课堂秩序,遵守校规班纪,充分把握和运用好学习时间。

第六、时间,抓起来是黄金,抓不起来就是流水。我一说,大家就明白,这是要大家珍惜时间。但对我们大家来说,要珍惜时间,往往是说起来容易做起来难。其实要想真正做到珍惜时间,我们必须首先做到三点:一是明确任务,就是要让自己知道当前最该干的是什么;二是规定时限,就是要让自己在规定的时间内完成规定的任务,只有这样,我们才会注重效率,而不去磨磨蹭蹭,拖延时间;三是抗拒干扰,就是学会约束自我,控制自己不去做与完成任务无关的事情。但如果你不能明确自己的任务,也没有规定的时限,还不能抗拒周围的干扰,那时间对你来说,就只能是潺潺而去的流水,而绝不会变成黄金。

最后我送同学们一段话来结束今天的谈话:

一个人,如果没有理想更不去奋斗,他的前途,将会悲惨一方; 一个人,如果有理想而不去奋斗,他的前途,将会暗淡无光; 一个人,如果没有理想而去奋斗,他的前途,将会失去方向; 一个人,如果有理想还要去奋斗,他的前途,将会光明灿烂。

谢谢大家!

同学们,人生其实只有三天,活在昨天的人迷惑,活在明天的人等待,只有活在今天的人才最有价值。成功就在你眼前,只要你再坚持一下,勇敢地向前跨一步,生命的火炬就一定能够燃烧起来!同学们,离中考只有二百多天了,二百多天对于你漫长的生命是微不足道的,但是它又是举足轻重的。也许今天你捧起的只是一粒小石子,可是明天它可能就会成为一颗钻石;也许今天你栽下的只是一棵嫩芽,可是明天回报你的可能就是整片树林!俗话说,天上不会掉馅饼,幻想必定铸成空。想要到达理想的彼岸,铸就人生第一个辉煌,我们只有自信拼搏刻苦努力!如果你累了,请告诉老师,我们会帮助你解除所有的疲乏,为你撑起一方晴空,给你带来阳光无限;如果你遇到困难了,也请告诉老师,我们会帮你铲除前进道路上的一切艰难险阻,让你畅行无阻。同学们:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要做到永远进取,永远上进。抛去那些让你沉溺的无聊游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本吧,它们会增强你的自信、指引你走向成功。冲刺的号角已经吹响!努力吧,是雄鹰,就要飞向天空!面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人的手中!用拼搏实现希望,用勇气收获未来!用优异的成绩报效家长、老师和我们自己,相信经过大家的努力,我们的目标一定能够实现!让我们一起脚踏实地过好初三最后学习生活,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。老师期待着你们!家长期待着你们!

第三篇:九年级学生会动员讲话

九年级学生会动员讲话

尊敬的全体老师、同学们:

大家好!

王军辉老师代表九年级班主任,冯华岭老师代表九年级老师作了表态发言,老师们有决心,有信心。各班同学都以青春的名义进行了宣誓,我很振奋,也很激动,为此我想给大家说说我的内心话。

今天是个特殊的日子,因为再过100天,就要迎来一年一度的中考,接受又一个新的挑战。100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!

今天在这里召开九年级中考百日誓师大会,从现在开始,中考的战鼓已擂响。“人生难得几回搏,此时不搏何时搏”!

或许以往的考试你没有重视,或许以往的成绩不够理想。但那只能说明过去。我相信在这最后的100天里,只要你刻苦,梅花香自苦寒来,只要你努力,宝剑锋从磨砺出。同学们,从现在开始,脚踏实地投入复习,利用好每一分钟,每一节课,每一次考试,不断夯实自己的基础,提高自己的能力,勇敢的迎接六月的挑战!

同学们,你们朝气蓬勃,意气风发,斗志昂扬;你们有着青春的梦想,远大的理想,美好的憧憬,为了明天,为了理想,为了希望,为了实现自己的梦,你们三年前带着父母的希望和重托来到了岳集中心学校,你们三年的勤奋努力、老师三年的辛勤培育,父母三年的辛苦关爱,无数次父母不放心的接送,无数次的唠叨嘱咐,时时想着你的一日三餐,冷暖饥寒,常常念着你能天天进步。他们的所有付出,所有汗水、所有期盼就是一个目的:让你好好学习,打好基础,考一个好的高中,上一所理想的学校,将来成为全家的希望和骄傲,成为有用的人才。光阴荏苒,时光如梭,转眼间,还有一百天的时间,就要迎来你们求学中的第一次大考——中考。

中考对每一位同学来说,是接受九年义务教育的终结性评价。是人生求学路上的一次选择,这就意味着经过选拔,有一些学生将步入社会,一些学生进入中等专业学校,大部分学生将步入高中,继续深造,上大学,学专业,将来成为专家、企业家、科学家、工程师、国家尖端技术人才,成为祖国的栋梁之才。人生的道路是漫长的,但关键的只有那么两三步,求学就是第一步,要把握人生,就要把握现在,要把握中考,就要苦战一百天。我们知道每一位家长为了能让孩子上一所好高中,中考结束,就操心花钱,东奔西颠,因为几分不达线,甘愿多拿几万元,谁言寸草心,报得三春晖。同学们,其实,命运是由自己把握,理想需要行动,要报答父母的爱,要实现自己的愿望,上一所理想的学校,就需要从自己做起,从今天做起,要想中考有一个最佳表现,就要苦战一百天,就像赛跑一样,你们已经站在了起跑线上,别无选择,就像我们看的《亮剑》一样,要剑锋所指,所向披靡。要有一种争强好胜,敢于拼搏的精神,聚精会神,持之以恒的毅力,我希望你们能把心收回来,全身心投入到这一百天之中,把握时间,把握机遇,大干一百天,赢在2013年。

同学们,我们的口号是——奋战一百天,中考夺桂冠。我们学校的目标是中考合格率达80%,达西高。杨高统招分数线的人数达60%,达省重点高中统招分数线的人数达50%。我们每一个学生也都应当明确自己的目标,奋力拼搏,用勤奋和努力实现自己的目标。我们的目标一定能够达到,理由有三:一是我们学校近几年已经步入西平各项评比前列,2012年中考总评占全县第十四名,而你们这一届学生,人数最多,优秀群体庞大,尖子生突出,三年来,在无数大大小小的考试中都曾创下了无数的佳绩,实践证明你们是聪明好学、勤奋上进的一届学生,你们完全有实力达到自己的目标;二是我们有一支优秀的教师队伍,九年级教师是学校领导从全校教师中选拔出来的,他们有些带九年级多年,经验丰富,还有一些全县的名师、骨干教师,更重要的是我们的老师有一种团队精神,他们爱岗敬业,乐于奉献,敢于拼搏,历年中考都取得过骄人的成绩。今年我们完全有信心打赢中考这一仗;其三我们学校有强有力的后盾,学校的中心工作之一就是中考,我们会想尽一切办法,采取一切措施,收集中考信息,精选各种资料,为九年级提供财力、物力支持。

外因是变化的条件,内因才是变化的根据。如何在中考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对中考形势的正确分析,以顽强拚搏的精神去迎接挑战,只要同学们有决心、有信心、有恒心、有毅力,集中精力,顽强拼搏,就一定能赢在中考。同时我希望同学们做到以下几点:

一、分秒必争,向时间要成绩。距中考100天,每门课的复习时间不足15天,这就要求同学们要摒弃杂念,集中精力,把时间用在复习上,要知道复习是提升成绩的最有效途径。

二、强化落实,向落实要成绩。眼过千遍,不如手过一遍。复习要紧扣教材,整合资料,渗透中考题。教材是考试的本,资料要有选择的用,要多做中考题,去适应中考。

三、讲究方法,向方法要效率。学习方法得当,事半功倍,方法不当,低效误时。同学们要结合自身情况,学科特点,按照学科老师的指点,找出适合自己的学习方法。

四、要劳逸结合,养成良好的学习习惯。时间紧,任务重,压力大。同学们一定要调整好自己的心态和作息时间,保障精力充沛的投入到学习当中。

有人说中考是人生的一堵墙,是横跨在岁月面前的一条河流,跨越它人生终将辉煌。那就让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心囊中,把紧张,焦虑,害怕,不安,悲观,失望抛却脑后,向着梦想的舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,才能成就梦想。让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就一百天后的辉煌。让我们共同振臂高呼:六月是我们的季节,我们一定能满载归航!

同学们!激情燃烧的青春是永远值得留念的,拼搏奋斗的初三更是人生最宝贵的历程。让我们再搏一百天,用智慧丰富内涵,再搏一百天,凭激情创造灿烂,再搏一百天,靠实力鳌头独占,再搏一百天,让理想在六月飞翔!

最后,请让我代表全校所有教职工衷心祝福同学们在一百天后的中考中金榜题名,为母校再创佳绩!

第四篇:九年级升旗讲话

九年级联合升旗仪式

升旗手:

护旗手:

演讲者:

1、尊敬的老师、亲爱的同学们 —— 大家上午好:

今天,我们在这里举行联合升旗仪式。感谢学校为我们九年级同学安排的这一次具有特别意义的升旗仪式,让我们有机会在五星红旗下表达心声,抒发情感,畅想未来!

2、三年的时光如同白驹过隙,我们从稚气未脱的青涩儿童成长为今日的风华少年。三年岁月中,我们学会了宽容,学会了理解,学会了奉献,更学会了感恩。感谢我亲爱的学校,是您让我们品尝了成长的快乐;是您给了我们舒适的环境;是您为我们插上了翅膀,从此后振翅高飞!

3、感谢我亲爱的老师!是你们细致的讲解,让我们对问题理解得更加深入;是你们耐心的疏导,给我们指明前行的方向;是你们严厉的批评,让我们从迷茫中惊醒。心中有爱,人生如歌,永远牢记,师恩似海!

4、七八年级的学弟学妹们,让我们表达对你们的期望和祝福。同学们,不要感觉中考离你很远,人无远虑必有近忧,不积硅步无以至千里,没有脚踏实地的精神,任何梦想都将是空中楼阁!亲爱的同学们,从现在开始,汲取力量,把握今天,着眼未来!

5、还有一百多天,我们将投入激烈的中考决战。在这百日冲刺阶

段,我们将以饱满的热情,昂扬的斗志,用最刻苦的精神,最坚韧的毅力,做到脚踏实地、勤学多思、全力以赴、决不放弃,迎接挑战,让我们的生命与六月的阳光一样灿烂!

最后,让我们面对鲜艳的五星红旗,以青春的名义宣誓:

1、智慧培育理想,汗水浇灌希望。

2、踏过书山坎坷,渡过学海茫茫。

3、不做怯懦退缩,不做无意彷徨。

4、携带双亲期盼,不负师长教诲。

5、冷静沉着谨慎,百日铸就辉煌!

第五篇:九年级开学讲话

九年级开学讲话

亲爱的同学们:

告别了炎炎夏日迎来了凉爽的秋天,告别了青涩的七八年级,迎来了传说中的九年级(学生笑),首先我要祝贺我们的同学的一路成长,坚持到了这样一个令人难忘的年级,非常遗憾的是我们256班今天有几名同学没能坚持到今天过早的与我们分开了.所以今天在坐的每一位同学都是好样的都是幸运的!

九年级意味着中考的来临,我想同学们对中考有各种各样的理解,在这里老师首先谈谈对中考的认识,。我认为中考就像是一届奥运会,每一个同学都是奥运选手,奥运会四年一届,只要你足够优秀哪怕失败了下届仍然有参赛资格,而中考我们要等待九年,而且因为不准复读,失败了就没有任何机会,从这点上来说中考比奥运会更残酷.每届奥运会都有上万名的选手,不幸的是奖牌只有几百块,这就意味着绝大部分的选手是空手而归的.但是尽管这样并不减少运动员对奥运会的参与热情,因为奥运精神从来都不是为了朵得奖牌,他的真谛是重在参与,更高更快更强!所以我们往往看到一些运动员尽管没有获得奖牌但是他获得了自己最好成绩,他一样也会为自己欢呼!这就象我们的中考一样,不可能人人都能上高中,人人都上重点高中,同样我们每一个同学在九年级追求的是中考中自己成绩的超越,只要明年的中考我们超越了自己我们就是成功者,并不是一定要考上重点高中或高中,当然我希望我们每个同学都能考上!

奥运赛场上不到最后一刻,都不知道冠军属于谁,同学们都知道2008年的北京奥运会上美国射击选手爱蒙司,在遥遥领先的情况下,由于最后一枪脱靶痛失金牌,而中国女子柔道选手在大比分落后的情况下坚持下来了,在最后10秒中战胜日本选手获得金牌.中考也是这样不到最后一刻谁也不能保证谁一定就能获胜,他需要我们每个同学坚持到最后一刻,坚持才能创造奇迹!

另外我要告诉大家的是奥运会上所有运动员的运动成绩都不是比赛那一天突然来临的,他是运动员在教练员科学的指导下经过无数积极次训练后积累来的.同样决定明年中考成绩的好坏,决不是明年6月18日至6月20日那几天考场上的表现所能决定的,而是从现在起你的每一天的表现都在决定你成绩的好坏..所以我希望我亲爱的同学们在九年级为了明年的中考,为了属于我们的奥运会.能够珍惜每一天,努力每一天,坚持下去,永不懈怠,力争在中考那一天我们每一科都能交出一份自己最满意的答卷,给自己给父母最好的一份成绩,如果你真的这样做了那么你就可以坦然面对任何结果了.努力,坚持做最好的自己这是我对你们的全部期望!

亲爱的同学们请你们相信你自己,相信老师!让我们从这一刻起一道努力,用行动去迎接中考,迎接属于我们自己的奥运会!

为了这场属于自己的奥运会,下面我来讲一个古老的寓言故事,《狐狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地走了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡萄反说葡萄酸——酸葡萄心理。

当我们面对巨大挫折,为了缓解情绪,不妨偶尔使用酸葡萄心理调节一下自己。但是,我们不能一遇到困难与挫折就逃避,就说葡萄是酸的。我们一定要问自己::我尽力了吗?虽然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中、重点大学,我这一辈子就完了。果真是这样吗?

一位初三的孩子曾这样对我说:“每天回到家里,父母什么家务也不让我做,说只要我学习好就行,而且经常陪着学习到很晚,如果我考不好,就会感到很内疚,对不起父母。”还有一位孩子,他说:“我平时成绩基本上是前几名,但我一点也不自信,每次考试都紧张,要是别人超过我,要是成绩滑了怎么办?”因为经常处于惶恐不安之中,于是出现了一些生理症状:经常感到胃不舒服,头疼,睡眠不好,去医院检查也查不出什么毛病。这已经是考试焦虑的症状。在学习和生活中,如果你感到压力太大时,要学会减压,这里教你一些方法:

张弛有度。在学习和考试中,适度紧张和兴奋有利于提高效率,但是如果紧张和压力超过一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便无法弹奏乐曲,只有适度地紧弦,才能奏出美妙的乐曲,但是如果一根弦绷得太紧太久了,就会失去弹性,甚至绷断。每个人都可能出现紧张、焦虑等情绪困扰,著名电视节目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活压力等各种原因,一度出现精神抑郁,经过一段时间的调整之后,才有了一个新的开始。你也要张弛有度,学会爱惜自己。

自我对话。我到底担心什么?是什么引起我的紧张和担心?可能是父母的期望,也可能是自己的失败幻想,甚至别人的一句话、一个小情境都可能引起紧张。把你的感受写出来一一反驳。比如:我不想让父母失望,他们对我的期望很高,我怕他们难过。辩驳理由:父母可能会很失望很难过,但如果自己焦虑不安急出毛病来,他们会更担心更难过。父母希望自己学习好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了没有,而不是结果非要怎样。

自我开放。当你感到压力大时,主动和老师、朋友、父母沟通,聊一聊,说一说,把紧张的情绪释放出来。尤其是和父母交流,说出你的想法,让父母了解你的真实情况,理解你的感受,对你有一个合理的期待。鲁迅先生对孩子的要求仅仅是:自食其力。要学会寻求帮助,别什么事情都一个人在心里闷着。

调整好生物钟。每个人在一个月中都有情绪的兴奋期和低潮期,有些天心情特别好,做事效率很高,有些天心情莫名地烦躁,看什么都不顺眼,就想发脾气。不论男生还是女生,找到你情绪的规律,在情绪低潮时,学会调整,避免刺激。每个人在一天当中也有精神的兴奋点,有些同学白天精神好,有的则晚上容易兴奋,学习效率高,尽量把你的兴奋点调整到与中考时间段相一致。

运动是最好的心理医生。每天适量的体育运动有利于缓解紧张的心情,比如跑步,可以单跑,结伴跑更好,或打打球、散散步都可以。“8-1>8”,每天抽出一小时进行运动和休息,虽然只学习了7小时,学习效率却超过8小时。磨刀不误砍柴工,大家都知道,可是一看到别人都在埋头学习,课间十分钟也不走出教室,自己哪能不紧张,但学习不是拼时间而是比效率。也有同学认为体育考试已经考过了不用再锻炼了,这种想法是错误的。形成一种良好的运动习惯,可以使你终身受益。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

曾有学生这样对我说:老师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些。但是当他比我考得好时,我心里就难受,不服气,就不想理他,你说我是不是很自私,很虚伪,我心理正常吗? 我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。首先祝贺你,有人把你作为对手,说明你优秀;有人做你的对手,说明你是一个有上进心的人、追求进步的人,满足现状的人会有对手吗?

其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己,你能否战胜自己的脆弱,自己的狭隘?

再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

人群中有这样几种心态:

我行,你不行:自大; 你行,我不行:自卑;

我不行,你也不行:嫉妒; 我行,你也行:欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

第五,我们要学会真诚合作,做到水涨船高。

最后强调几点:首先,要找准定位,加速冲刺。

如果你在这一年的冲刺中有动摇的时候,可以学电视剧里的主人公,用口号给自己有效的心理暗示。我提供一个你参考的口号是:我在冲刺,我要加速!

其次,要心无旁骛,专心备考。

古人云:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。我要求大家:两耳不闻闲杂事,一心只为备考忙!我所说的闲杂事是指曾经影响你们的朋友义气事、家庭琐碎事、情窦初开事、成长烦恼事、游戏升级事、流行诱惑事。请记住:专心不见得一定成功;不专心一定不能成功!

第三,各科都重视,一分也关键。

第四,埋头走路,也要抬头看路。

针对咱班大多数同学比较用功的情况,我特别想提醒大家:苦学加巧学才能事半功倍。相信大家都明白,用一种方法做十道题,不如用十种思路解一道题。如果你现在还没找到适合自己的学习方法,那么请借鉴今年中招状元的经验,就是:不折不扣按老师的要求做!她解释不折不扣就是完成其他同学没有完成的弹性要求。请好好揣摩品味!

同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。此时此刻,我们的心情既有些兴奋和担忧,又有些留恋和珍惜。朋友们,即将踏上新的征程,我祝福你们—— 一路走好。

谢谢大家!

1、针对同学们对我说的心里话,解析几件事;

2、上期奖励:

3、饮水问题

4、本学期奖励设想

5、班团干部名单、科代表名单、小组长名单

6、座次表及说明

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